时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇一

从班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

学前班即将走进小学学习，幼小衔接工作很重要.所以，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中，加强生活能力的培养。

如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上，也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。

在教学中，我认真备课，结合幼儿的经验、能力、兴趣、需要调整教学方法，多创设活动情境，而且注意学科整合，让幼儿获取知识，掌握用所学解决实际问题的能力，切实提高了幼儿自主学习和探索的需要。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。

学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在我们的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力。利用“六一”儿童节开展《我爱世博》主题绘画活动，在幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、画。

为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动，我注意发掘每一个幼儿的潜能，让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动，从本园、本班的实际情况出发，在活动中积极渗透探索性学习的理念，促进幼儿的发展。在每个主题活动中，我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习，通过与环境、与材料的互动中，提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中，从而激发了幼儿再学习的兴趣。

一个学期以来，与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可。学期中我们还开展了家长会，进行家园交流，请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨可行的教育方法。

平时，利用多种形式与家长沟通，了解孩子的情况，听取家长意见和要求，并有针对性的进行指导，发现问题及时纠正，不断地改进工作，取得家长的理解，支持与帮助!

记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇二

新学期开始，学生们从熟悉的小学校园来到中学，肯定会有种陌生感，还有一些同学因为没有进入五中也会产生烦躁情绪，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差，我就对班级工作处处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，特别是从队形队列训练开始，我每天了解每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解。由于我班前15名学生只报到了6名，学生的心理产生了这个班任课老师不好的想法，很多学生都嚷嚷着家里在给自己办转学。面对这种局面，我在第一次的班会课上就提出：知识改变命运，态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法，使学生们深深懂得只要端正了态度，在四中比在五中自己会做的更好，我还告诉大家“落后就要挨打”,只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望，我要求学生们上课时不需要问候老师好，齐声说的是：我能行，我真棒。并把这句话写在每天的作业之前，借以提示自己该如何度过每一天。我班大多数学生都实践着自己的这句话。他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情，学习是为自己而学习，落后就要“挨打”的观念。

开学两个星期后，我注意对症下药，基本上就在短时间内控制了班级的各方面。

不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明学生。我班卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人管理并评比。我班李梦婷是汉坝小学老师最头疼的学生，给我的感觉就像老大，由于她父母做生意，没人管教她，一副我是老大我怕谁的模样。在了解了初步情况后，我发现她英语口语挺不错，就让她担任了英语课代表，刚开始还不错，作业按时送，早读组织学生背诵单词，能负起责任来，好了三个星期，她就慢慢懒散起来，出现在班内抽烟，找人写作业，不扫值日，打架等事情，没有人敢管她，而她也影响了两个男生和三个女生，我没有出一件事情就找她，而是抓住她还算服我的心理与她进行了非常平等的几次谈话，要求她先改掉抽烟打架的坏习惯，并请她细细思索一个女同学这样做的后果，在一个月内，她的这个毛病终于改掉了，其它的也慢慢减少了很多，她还竞选了我班纪律大组长，虽然有些时候也还有点小毛病，但她却得到了同学们的表扬。李梦婷的变化对我班很重要，学习上，抄作业的人很少，学习小组能互帮互助，生活中大家都团结向上，乐于助人的多了，爱护财产的人多了，说粗话的人少了，大家都以不交作业为耻，任课老师都反映我班的变化比较大。

重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情，很无味，于是我就请班委成员轮流两周一总结，并结合国内的新闻报道，以及读者文摘上的一些文章，根据我班实际发表见解，在肯定自己能行的情况下，自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言，从热心肠的郭燕到调皮捣蛋的杨昊，每位同学都欣喜的发现自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面，发现不好的事情及时向老师报告或自我解决，给我减轻了很多压力，同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一个有情有义的人。

对学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要，时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系，将对学生很大的帮助。陆丹同学因为手指不小心被门夹住，指甲断裂，流血不止，我把她送到河滨医院进行治疗，打她家里电话没人接，我就一直陪着她，拔指甲的时候她疼的眼泪直流，我始终握着她的手鼓励她，和她说话借以分散注意力，然后一直陪她输液直到她妈妈来。本来这个姑娘不爱说话，学习成绩中等，但见过这次之后她见了我总又一种信赖，做事欢快了。我班住校生20个，人数占到三分之一，他们钱不够我先借，病了我带他们上医院，给他们送药，发自真心的关怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。教师节和元旦的时候我收到了全班送来的两束花，我很欣慰，我也为又这样有情意的学生而骄傲。

总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的'工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇三

天地造化，日月精华，孕育了神州的山河大地；广土众民，毓秀钟灵，创造出五千年灿烂的文化。这山川与文化交相辉映，共同织就了锦绣中华。她的集中代表，就是列*合国“世界遗产”名录的自然与文化遗存。这些自然珍萃、文化瑰宝，不仅是我们国家和民族的骄傲，也是全人类的共同财富。面对这些自然与文化杰作，我们在惊叹自然造物之神奇，祖先创造力之伟大的同时，对祖国的挚爱会愈加深沉、博大。

新的世纪已经到来，现代化的浪潮必将以前所未有的深广之势席卷全球。在市场与技术力量的无情扩张面前，传统的世界己渐行渐远。自然生态与文化遗产的保护，也己成为日益紧迫和不容回避的大问题。对*这样一个历史悠久、遗存丰厚的大国，尤其如此。

目前，全国列入世界遗产名录的遗存27处，申报待批的还有几十处；国家级文物保护单位750处，省级文物保护单位7千多处，地市县级文物保护单位6万处，而登录在册的文化遗存更是多达40万处。据*的统计数字，1999年全国文物保护经费总计支出亿元人民币，如果*摊到全国县级以上的6万多处文物保护单位头上，每单位所得不过1万出头，而在实际上能够得到上述保护经费的不过三、四千家。经费的不足，使文化遗产的保护面临严重的问题。 对现有的文化遗产，保护经费己感不足，而国家发展日新月异，随着经济开发和建设的深入，未来还将有大量新的文物出土，其发掘、保护和研究对于人、财、物力之需求也会非常巨大。凡此种种，显然己非*所能独力承担。文化遗产，为全民族之共同财富；其保护，也不仅只是*的责任，而是需要全社会关注和参与的事业。

我中华文化素有天人合一之境界，民胞物与之情怀，慎终追远之传统，尤其重视人与自然及社会之和谐共存。当代*人自应高扬中华文化的这种精神，使祖国的.天长蓝，水长绿，山长青，鸟兽孳盛，万物欣荣，将锦秀中华完好无缺地交到我们子孙后代的手中。这是十三亿*人的神圣义务，也是功在当代，泽及子孙的伟大事业。

北京市文化发展基金会，力虽微薄，但有志于中华文化的传承与保护事业，我们深知非有全民全社会之警醒与努力，不足以成此大业。十年树木，百年树人，文化遗产保护事业同样如此。只有持久不懈地进行文化遗产知识的普及与宣传，使之深入人心并最终成为全民族之自觉意识和行动，才能从根本上解决文化遗产的保护问题。否则即使一时保护住了，也还会坏掉。

北京乃大国之都、首善之区与政治文化中心，这项事业自应从首都做起，从自己做起，从一点一滴的实事做起。爱护古迹遗存，维护古都风貌，率先垂范，带动全国。这是首都各界义不容辞的责任。为此，北京市文化发展基金会倡议并发起建立中华文化遗产专项基金，主要用于文化遗产的知识的普及与宣传，文物保护人才的培训，兼及文化遗产的保护与研究项目。

中华文化绵延不绝，是我们民族的血脉，智慧的源泉和精神的家园，文化遗存则是世代先民们智慧与创造力的载体和丰碑。文化传承和文物保护的大业，赤县神州，四海内外，风我炎黄子孙，与有责焉！我们坚信，凡我同胞，必会以其良知和对祖国的热爱，向这一事业投入自己的一份关注和爱心。我们亦真诚期待社会各界的支持和参与，通过全社会与全民族的不懈努力，使我中华文化发扬光大，文化遗产代代相传，在新世纪中建设起一个繁荣富强、堪为全球表率的绿色中华、文化中华！

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇四

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇五

2005年12月22日，国务院发布《国务院关于加强文化遗产保护工作的通知》，要求进一步加强文化遗产保护工作，其中一项重要举措就是决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为中国的文化遗产日。从2006年起至今，文化遗产日已走过了八个春夏，并于今夏迎来其第九个年头。时至今日，中国的非物质文化遗产保护也已经走过了十多个年头，文化部非物质文化遗产司前副司长屈盛瑞表示，中国非物质文化遗产保护取得可喜成绩的同时，我们要更加深刻地认识到还有许多不足之处。

中国的非物质文化遗产源远流长，资源丰富多姿，种类异彩纷呈。屈盛瑞称，众所周知，中国是世界唯一有完整历史记载的文明古国，在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩的文化遗产，并且这些遗产还是各族人民世代相传的，与人民群众生产生活密切相关的各种传播文化的表现形式和文化空间。我们应关注各民族的语言、文字和各种传统艺术的表现形式，比如音乐、舞蹈、戏剧、美术、民间传统手工艺等等，它们蕴含着中华民族的思维方式和想象力，体现着中华民族生命的创造力，是中华民族代代相传的文化财富，是连接民族的纽带，是国家和民族发展的根基和动力，是中国重要的基础。所以，加强非物质文化遗产的保护、传承、弘扬，对于增强中华民族的自信心和凝聚力，促进国家的统一和民族团结，维护世界文化的多样性和创造性，推动人类社会文明进步和可持续发展具有重要的意义。

对于目前中国非物质文化遗产保护所取得的成就，屈盛瑞总结道，近年来我国非物质文化遗产保护工作在党中央国务院的高度重视下，在各级政府和社会各界的关注和支持下取得了很大的进展，初步建立起符合国情的非物质文化遗产保护机制。我国第一次大规模的普查工作的全面进行，据初步统计，全国文化遗产资源共有87万项。但在屈盛瑞看来，这一统计数字却不尽科学，许多普查工作做得还不够彻底，特别是对于一些民族地区和偏远山区的普查工作做得还不到位，因此许多项目没有被统计出来。就中国国情来看，屈盛瑞认为87万项的非遗项目还是太少。国务院批准的国家级非物质文化遗产名录项目共计1219项，现在中国的非物质文化遗产项目除了有进入世界级非遗名录的项目，还有国家级、省级、市级、县级的保护名录，这种宝塔式的保护体系对于推动文物和文化遗产的保护起了很大的作用。

关于非物质文化遗产传承人、文化生态保护区、非遗生产性保护示范基地及非遗博物馆等方面的情况，据屈盛瑞介绍，文化部批准国家级非物质文化遗产名录的代表性传承人1986个项目，现在除了国家级的以外，省市县级的也批有一些，市级县也在发展，随后公布了岭南文化和大理文化等国家级文化生态保护实验区。除了已有的第一批国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地41家， 2014年又公布了第二批国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地57家，据不完全统计，全国各地建立非物质文化遗产专题博物馆有600多个，民族馆179个，展示中心有96个，传艺所1216个，这些数据还是2003年统计的数字，现在远不止这个数，近几年非物质文化遗产所展示的数据更新得非常快。

此外，屈盛瑞称，我国认真履行国际公约，参与和推动世界文化遗产的申报工作，有38个非物质文化遗产项目已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，是世界上拥有人类非物质文化遗产代表作名录最多的一个国家。

屈盛瑞表示，我国非物质文化遗产保护工作在各级政府和社会各界及全国民众的关怀和支持下，取得了一些成绩，也受到了国际社会的好评，正在向遗产科学的保护方向发展。同时屈盛瑞也强调，我们在总结成绩的时候，必须清醒地看到非物质文化遗产保护工作的不足之处。他举例称，例如我国传统的服饰几乎被西方服饰所湮没，现在各大商场摆放的几乎全是西方品牌的洋品牌，几乎看不到具有中国文化传统的服饰。诺贝尔文学奖获得者英国作家卡内蒂曾说，当中国终于赶上西方，他们将失去所有它们曾经超过我们的领先地位。德国历史学家针对中国的旧传统由衷地感慨：我们现在有的你们将来也会有，而你们曾经拥有的我们永远不会有。上海同济大学的阮义三先生看到一座座中国历史文化名城在消失，急切地说，在21世纪全球文化的国际背景下，中国因不再有城市特色而缺失了我们民族文化深重的根基。在屈盛瑞看来，这些发自肺腑的忠告，说出的是中华民族之声。我们应该认识到科学保护我们的民族文化遗产，已经成为时代赋予我们的紧迫使命和义不容辞的责任。

（中国文物网 张艳整理）

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇六

源莲山课

件7xx县农村非遗保护工作总结

xx县现有国家级非物质文化遗产3项（xx秧歌戏、xx招子鼓、xx泽畔抬阁），省级非遗两项（xx文化、南鱼龙灯），市级非遗3项（xx木主、固城抬皇杠、xx大洪拳）。县级非遗12项。近年来，在县委、县政府及市文广新局的领导下，我局认真贯彻落实非遗保护的各项法律法规，坚持“保护为主、抢救第一，合理利用，传承发展”的工作方针，以普查申报为基础，以培训提高为抓手，以宣传展示为载体，以传承发展为目标，全面推进农村非遗保护工作的开展。

1、认真普查，摸清家底

景及相关的数据。通过文献调查、实地调查和录音、拍摄照片、录像等多种方法并举，做到资料清楚、内容真实、数据可靠。

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇七

虽然工作中取得了一定成绩，但也发现存在很多的问题：公共服务设施有待提升。在文旅体融合背景下，我县公共服务设施建设规划投入不足等问题突出。文化人才短缺，我县各乡镇专业文化人才储备机制缺位，乡村文化人才总量不足且专业素养不高。文化精品产品不足。我县原创产品，在全省叫得响的力作还不够多，特色作品不多，公共文化服务还处在文化需求阶段。文旅融合发展不够，主动融入长三角一体化建设做强文旅产业措施不多。

三、2023年工作谋划

2023年，舒城县文化旅游体育局将把思想和行动统一到学习宣传贯彻党的^v^精神上来，对标^v^^v^在^v^报告中提出的“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的时代使命，建设“文化强县、旅游强县、体育强县”，聚焦文旅体创新融合发展，坚持事业和产业并举，努力以文化旅游体育高质量发展打造“舒城样板”。

（一）文化暖心惠民工程

在公共文化建设上，围绕构筑高地加强体系完善。推进“三馆一院”项目建设，完成大剧院多功能厅、文化馆小剧场舞台机械、声学装饰、灯光音响、座椅等设备安装。完成文化馆、图书馆设备采购及安装，博物馆展陈设计及布展。优化城市阅读空间布局，打造“15分钟阅读圈”和“15分钟健身圈”。加快推进公共文化场所智能化、数字化建设。大力发展城乡流动文化服务，如“送戏进万村”、农村公益电影放映等文化惠民活动；指导乡镇常态化开展群众文化活动，广泛开展广场舞展演、大众合唱节等，配合纪念日、重大节日组织各类主题文化活动，将大型文化活动向社区、景区、校园延伸。举办地域民间艺术活动、非遗展演、书画展等。

围绕党的^v^和乡村振兴等主题，结合舒城红色资源，创作一批体现核心价值、反映时代精神、展示舒城发展成果、体现地方文化特色、群众喜闻乐见的文学艺术精品，以优秀的作品展示舒城、宣传舒城，鼓舞人、激励人。推进^v^视察舒茶纪念馆等红色革命场馆展陈提升，建立和完善非遗保护基地，完善人才培养机制。

（二）旅游富民工程

进一步发挥肥、庐、舒、桐四城文旅发展联盟作用，打造皖中纵贯线自驾线路。多方位开展新媒体营销。深化与携程等各类平台合作,推广舒城旅游线路产品，在“游舒城”官方抖音号上持续推出精品短视频。举办首届大别山乡村露营音乐节。对接目标市场举办具有时效性的宣传推介，推出“万佛湖+万佛山”联票、“景区+酒店”联票等活动。策划推出《周游舒城》宣传画册，全方位展示舒城旅游形象。

组织实施乡村旅游“六个一”工程，打造一批乡村旅游示范区、 一批乡村旅游“双微”改造提升点、一批乡村旅游风景线、一批精品民宿、一批乡村旅游伴手礼、一批“活力”乡村活动。开展特色旅游名镇、等级民宿、休闲旅游示范点、特色旅游村、乡村旅游创客基地等旅游品牌创建，加快旅游商品研发，推进全县旅游业高质量发展。

围绕旅游风景道、特色街区、民宿和景点提升等内容，谋划舒城县全域旅游提升工程，争取发行旅游专项债。加快推进天子寨、九龙寨、鹏翔梦乐帝巧克力小镇、文翁研学旅游小镇、万佛山暨兰花古镇项目等重点旅游项目建设，力争鹏翔巧克力玫瑰小镇、天子寨景区投入运营。继续开展a级景区创建工作，进一步提升万佛湖、万佛山等a级景区品质，推进鹏翔生态园、天子寨、^v^军四支队旧址纪念馆、九一六茶园景区等创建4a级景区。

制定我县旅游民宿发展规划，摸清我县相关资源分布，积极探索通过回购、租赁、置换、退出等模式，将古民居、老庭院、旧厂房、旧校舍、农户闲置房等用于旅游民宿发展。依托我县丰富的红色文化、茶文化、山水文化、民俗文化资源，加强主题客房、特色餐饮、健康养老、农事体验、工艺研学、亲子课程、康养运动等产品开发，建设适应不同需求的旅游民宿，培育具有地方鲜明特色的品牌民宿，力争培育发展民宿10家左右。

（三）数字创意产业

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇八

【摘 要】闽剧，又称“福州戏”，有着四百多年的历史，其用福州方言演唱、念白。作为非物质文化遗产的重要组成部分，闽剧以富有艺术魅力的表演形式，植根于福州人民的生活中。本文研究了近年来闽剧的“非遗”保护工作，对闽剧未来发展进行思考。

一、闽剧的历史与现状

閩剧在20世纪初发展成为独立完整的剧种，吸收了诸多外来剧种的养分。作为第一批入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录的地方剧种，闽剧是中华优秀传统文化的重要组成部分。福州有许多“非遗”项目，如福州评话、福州伬艺、茶亭十番音乐等，都与闽剧有着千丝万缕的关系。

（一）发展历史及鲜明特色

明万历年间，福州西郊洪塘乡人曹学佺自办家班，时人称之为“儒林班”;明代末年，江西弋阳腔传入福州，与当地的方言小调相融合，形成了“江湖调”。清代出现了演唱江湖调的江湖班以及以江湖调为主要唱腔的平讲班。清朝末年，福州的儒林班、江湖班、平讲班三者合一，形成了“闽班”。民国年间，郑振铎将《紫玉钗》《墦间祭》送商务印书馆出版，以“闽剧”取代“闽班”之称，从此“闽剧”成为福州地方戏的统一名称[1]。

闽剧的剧目丰富多彩，有歌颂民族大义的《岳飞》;有不惧强权伸张正义的《陈若琳斩皇子》;有真情相爱生死相依的《荔枝换绛桃》;有嘲讽势利刻薄的《贻顺哥烛蒂》;有批判嫌贫爱富的《王莲莲拜香》，塑造了一个个鲜活的人物[2]。

（二）时代发展的闽剧困境

传统戏曲在很长的一段时间里是老百姓获取信息的主要方式，其所传达出的价值观和道德理念，影响着一代又一代人。随着电视等的普及，以及以抖音为代表的短视频的出现，信息获取方式已经发生了翻天覆地的变化，传统戏曲讲述的俗套故事已经同现代社会相脱离，难以引起观众的共鸣。闽剧所使用的福州方言对于很多年轻人来说，已经变得陌生而难于掌握，这些都使得闽剧逐渐远离了我们的生活。

二、近年来闽剧的保护与传承

随着非物质文化遗产保护工作的深入，闽剧作为福州本地剧种越来越受到关注，福州市先后出台一系列保护、扶持福州地方戏曲曲艺的政策，建立完善了以“继承、保护、研究、发展”为重点的发展规划，以公益性为主，充分发挥宣传中华民族传统文化的载体作用，做好闽剧表演艺术的传承工作。

（一）抓好传承人队伍的建设，挖掘整理闽剧资源

传承人是非物质文化遗产保护的核心，他们以非凡的才智和灵性，创造着、掌握着、承载着“非遗”相关类别的文化传统和精湛的技艺。由于戏曲技艺难度高、强度大、耗时多，传承人普遍高龄化，面临徒弟少的尴尬境地，后继乏人。为创造必要的生产空间和传承环境，福州市不断完善闽剧传承人的名录谱系，目前有国家级“非遗”代表性传承人4名，省市级“非遗”代表性传承人30名。自2020年起，市级以上“非遗”代表性传承人每人每年补助5000元。在政治上、经济上保护了传统闽剧传承人，让其在社会上有了地位，收入上有了保障，确保传承工作健康有序发展。

传统剧目、传统曲牌是戏曲艺术的关键，2016年以来，福州市开展闽剧经典传统剧目的抢救性复排工作，邀请多名传承人整理闽剧传统剧目，并一对一进行剧目传授排练，排演群众喜闻乐见的闽剧经典传统剧目。先后复排了《碧玉簪》《陈靖姑》《三搜幻化庵》等优秀传统闽剧以及《贻顺哥烛蒂》《丁山哭灵》《招姐做新妇》等传统闽剧折子戏。目前共收集闽剧视频资料102份、传统闽剧音乐曲谱126份、传统闽剧剧本275份、剧照143份。

（二）着眼闽剧新生力量培养，提供多样传承方式

新生力量的培养，特别是在教育资源上的投入，关系到闽剧是否能创新进步。2014年至今，组织开展闽剧进校园活动，走进台江区实验小学、仓山麦顶小学、长乐屏山小学等多所学校，并在校内建立闽剧传承示范基地，每周选派优秀的闽剧传承人开展基础教学;2018年以来，开展了“‘传统艺术 民族美德进校园——国家级非物质文化遗产‘福州闽剧系列公益演出”“‘少年传承中华传统美德闽剧进校园活动”“闽剧《银筝断》高校巡演”等一系列闽剧进校园活动，让学生近距离接触闽剧文化，为传承福州闽剧储存后备人才。

为加大闽剧表演人才的培养力度，闽江师范高等专科学校开办了闽剧表演艺术班，推动校团共建实训基地，院团深度参与实践教学，逐步构建“二元制”人才培养新模式。2017年，以国家级“非遗”代表性传承人林培新、郑玉武等为代表，开展名师带徒授艺教学模式，通过老艺人口授身传等方式，将闽剧表演技巧与演出心得传授给年轻演员，高效提升演员的演出技能，为闽剧的传承发展培养传承人。

为填补闽剧教材的空白，福州闽剧传承发展中心与闽江师范高等专科学校合作，成立闽剧教材编辑部，由国家级“非遗”代表性传承人陈乃春担任主编，编撰了一套闽剧音乐教学教材。这套教材分为十本，对闽剧的历史、行当、唱腔、经典剧目等进行了系统总结。

（三）实施精品工程，提高社会的影响力

近年来福州“非遗”精品和人才迭出，带动全市国有和民营院团创作了一批具有艺术性、观赏性，富有闽都特色的精品力作，不断扩大闽剧的知名度和影响力。其中《王茂生进酒》《红裙记》《林则徐复出》《兰花赋》《林则徐与王鼎》等剧目先后参加国家级展演并获奖。闽剧《银筝断》入选国家艺术基金2017年度大型舞台剧和作品资助项目。2017年，福州市闽剧代表性传承人吴则文凭借在原创廉政闽剧《兰花赋》中的精彩演绎，喜获“梅花奖”。2019年10月，福州市还成功举办了第十六届中国戏剧节。

在文旅融合的大背景下，开展闽剧进景区活动。依托三坊七巷、上下杭等历史文化街区，开展“千年坊巷 百年闽曲”“浓墨重彩 五月流光”等“非遗”系列展演，把闽剧文化融入到福州的旅游文化中，让游客充分感受到福州传统文化的韵味。

（四）加大宣传展示，推广福州传统文化

闽剧在福州有着坚实广泛的群众基础和深远厚重的文化影响，在对外文化交流方面发挥了不可替代的作用。

近年来福州打造了一批榕台文化交流品牌，如马尾·马祖元宵节、陈靖姑民俗文化节等。每年元宵节期间，福州市组织文化交流团，赴马祖参加闹元宵活动，通过闽剧展演形式，为台湾同胞展示了同根同源的传统习俗和人文文化。2017年闽剧走进香港，举办了“荃城共赏福州戏”活动，并与香港福建福州闽剧团签定了长期文化交流合作协议书，以常态化的形式共同推进福州闽剧的传播和发展。

为响应国家“一带一路”对外文化交流战略，把优秀的传统文化传播到海外，2015年起，福州开展“福州日”文化交流活动，走进新西兰、澳大利亚、马来西亚、菲律宾等多个国家，用闽剧表演及图片展示等形式弘扬福州优秀传统文化，进一步提升福州国际形象，凸显福州海上丝绸之路核心区地位，扩大福州国际影响力。

三、结语

福州闽剧作为优秀传统文化的重要组成部分，要在继承中发展，在发展中继承。本文对近年来闽剧的发展进行了梳理，也欣喜地看到传统戏曲在现代社会依然焕发出新的生命。下阶段，我们将进一步保护和发展福州闽剧，让福州闽剧文化与当代文化相结合，与现代社会相适应，努力实现传统文化的创造性转化和发展，让闽剧随着时代的发展，绽放新的光彩。

参考文献：

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇九

2. 支持用文字与影像记录代表性传承人口述史，记录其个人化的技艺信息，如代表剧（节）目、仪式规程、技艺流程等。

（二）非遗数据库建设经费

1. 支持利用田野采集成果，整理完善非遗项目与传承人档案信息，建立非遗原始信息数据库，为学术研究与宣传普及提供资料依据。

2. 支持与高校、专家广泛联系，全面收纳社会各层面的非遗研究成果，建立非遗学术数据库，为非遗保护、传承与发展提供理论支撑。

（三）非遗传承传播经费

1. 扶持设立非遗传承基地、专题博物馆、展示馆（厅）、传统工艺工作站等非遗传承体验场所。

2. 支持剧（节）目整理、编导排练、人才培养、收徒传艺、展示推广等工作。

3. 支持举办有利于非遗传承传播的各类培训班、交流会、技能大赛及展演展示活动等。

4. 支持编写非遗乡土教材，鼓励开展非遗进校园活动。

（四）非遗研究出版经费

1. 支持非遗保护动态信息交流。

2. 支持开展非遗保护理论研究、举办学术研讨活动、出版研究成果。

二、

各级文化和旅游行政部门、非遗保护中心，由省文化和旅游厅认定的非遗传习基地（传习所）、非遗教育传习基地，省级非遗项目保护单位均可申报。所申报的项目应为正在实施的项目，或2022年度能正式启动且两年内可实施完成的项目。

三、

（一）科学设计，编制项目规划

各市（省直管县）文化和旅游局及省属有关单位要对经费申报工作高度重视，结合本地区非遗保护工作实际，参照资金申报单位执行能力，遴选操作性强，具有长远实效的项目，指导资金申报单位科学制定绩效目标和实施方案，编写申报材料。每个项目申报补助额度原则上不超过50万元。

（二）突出重点，确定优先项目

（三）规范操作，加强审核管理

各市（省直管县）文化和旅游局及省属有关单位要对资金申报单位加强指导，按照《安徽省非物质文化遗产保护专项资金管理办法》的规定和要求，严格审核申报经费的开支范围，做到支出事项明确清晰、资金测算合理准确；主动与市级财政部门沟通，及时跟踪资金到位和使用情况，加强对经费使用的监督管理。

非遗保护补助经费不得用于基础设施建设、单位人员工资或福利、以营利为目的的生产经营以及其他与非遗保护传承无关的费用支出。凡超出规定支出范围的事项一律不得纳入补助经费预算。 近3年内未完成省级非遗保护专项资金补助项目的单位，不得再次申报。

各单位递交的申报材料要真实、合法、齐全、清晰。材料不齐不清的，不予受理。

四、

非遗保护工作计划非遗保护工作汇报篇十