阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟(实用15篇)
心得体会是在学习或工作生活中的一种感悟和体验的总结,从中我们能够领悟到许多宝贵的经验和教训。每到一段时间的尾声,总会不由自主地想要写下一些自己的心得体会,这样既可以对过去的经历进行梳理,又可以为将来的发展提供借鉴和指导。总之,心得体会是一种重要的思考和成长的记录方式。写心得体会时,我们可以参考一些优秀的心得体会范文,学习别人的写作经验。欢迎大家阅读以下的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇一
走一步,就会有一个脚印,我们每个人都会有着不同的童年生活,那些杰出人物的童年是什么样的呢?假期里,我读了名著《100个杰出人物的童年故事》,从中明白了许多以前不懂的道理。
书中的每个人物都有他们的优点:华盛顿有错能勇敢承认,爱迪生喜欢问问题,马可·波罗忍辱负重,科学家竺可桢勤奋好学善于思考,等等。我多么希望自己将来也能像他们一样成为一名杰出的人物,这也是我最大的梦想,那就是当一名科学家,为祖国做贡献。
有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,我会学习他们身上的优点,发奋努力,一直通往胜利的顶峰。
但我知道,科学家不是想做就做的,美国科学家爱因斯坦说过:“科学家不但要一个聪明的大脑,还需要一个科学家应有的坚定信念,还要保持一颗赤子之心,要敢于说真话;在坎坷和磨难面前要乐观,要笑对待人生。
在这个通往成功的道路上,不是完全没有风浪的,想要做出更好的成绩,就要先通过信心和信念的考验。”我深信“只要有恒心,铁柱磨成针”这句话。我对自己充满了信心,我相信,我的信心一定能够冲破各个难关,我要去追求我的梦想,去实现我那未来的梦。我知道只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。我的梦,中国梦,我要实现我的理想,将来要为我们的祖国争光!
有志者事竟成。只要我们心中有梦想,只要我们坚持不懈,就一定会让梦想开出美丽的花朵,结出甜甜的果实。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇二
阅读是人类的一项基本技能,也是人类认知世界、提升智力的重要途径。在小学阶段,学生的阅读能力开始得到初步的培养与提升,而对于阅读的感悟、体会也是至关重要的。在我的小学阅读过程中,我深受启示,悟出了许多道理,以下将分享我这些小学阅读感悟心得体会。
一、阅读,寓教于乐。
许多人会认为,阅读是一项枯燥、乏味的任务,但实际上,阅读是富有乐趣的。在小学阶段,我学习了很多儿童文学作品,这些作品运用了许多幽默、趣味的手法,让我在阅读中发现了乐趣。比如,刘文正老师的《年轻的琼瑶》中,琼瑶在小时候因为调皮捣蛋而遭到家长惩罚,但她仍没有放弃自己的梦想,一而再、再而三地努力学习,最终成为了一名才女。在另一篇作品《巨人老于》中,作者通过讲述老于和他的巨人朋友的故事,向我们传递了积极向上的人生态度。这些故事让我在阅读中得到了快乐,更重要的是,这些故事中的人物形象和情节也激发了我对生活的热爱和对未来的憧憬。
二、阅读,开启智慧之门。
除了寓教于乐,阅读还可以开启我们的智慧之门。在小学阶段,我接触到了许多深入浅出的科普读物,这些读物中包含丰富的科学知识和趣味实验,让我在玩耍中愉悦地学习。我记得,小时候我曾经读到一本科普读物《有趣的化学》,书中描述了和我们日常生活密切相关的化学原理和实验,例如如何制作一个漂亮的冰柱,如何制造一个地震仪等等。通过这些有趣的实验,我不仅了解到了化学知识,更重要的是,我培养了自己的实验能力和动手能力,并获得了对于世界和生命更加深刻的认识。
三、阅读,培养道德情操。
在小学阶段,我阅读了许多关于感动、人物热爱等主题的读物。这些读物中,涉及到了众多生活中的善良、正义的场景,也包含了许多要求我们审视和面对的道德难题。比如,白先勇的《国姓爷家的女人们》中,讲述了平凡而伟大的国姓爷家族的女人们,她们面对家族内部的复杂人际关系和外部的战争、文革等历史背景,咬牙坚持、顽强斗争,完成了自己的奋斗和拼搏。这些故事让我了解到了人性的复杂和世界的扭曲,也让我建立了自己的强大的道德情操。
四、阅读,战胜困难与挫败。
阅读过程中,我们不仅需要在精神上耐心、坚定,同时也要面对困难和挫败。在我的小学阅读过程中,我也曾经遇到过许多阅读难点和困难。比如有一次,我要写一篇关于胶原蛋白的科普文章,但我对于这个主题了解甚少,也没有相关书籍可以参考。于是我通过一本百科全书和互联网,查阅相关信息,然后又参考了许多实例和案例,最终成功地完成了我的科普文章。这个过程虽然困难重重,但我通过自己的勇气和努力,最终战胜了挫败和困难,并收获了成果。
五、阅读,陶冶情操。
阅读不仅可以增长知识,也可以陶冶情操。在我的小学阅读过程中,我读过许多感人肺腑的诗歌、故事和名言警句。无论是李白的《将进酒》还是暗示突的《地理词典》,这些经典作品都对于我心灵的敲击和深入,也让我更加了解到人性中的美好和光辉。这些诗歌和作品中的语言和形象,也让我逐渐塑造了自己独特的人生观和价值观。
总而言之,小学阅读是一个不可或缺的学习过程,它不仅让学生开阔视野、增长知识,更可以让学生陶冶情操、建立人生观价值观、增强信心、改善人生。在小学阅读的过程中,我结交了许多知己良师,也获得了许多知识和生活智慧。希望在未来的阅读过程中,我不断提升自己的阅读能力、扩大自己的阅读眼界,在这个进步的过程中慢慢成为更好的自己。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇三
谭嗣同是一位伟大的民主志士、文学家和诗人,他的诗歌中包含着他对人生、社会和爱情的深刻理解,他的诗歌不仅饱含着对民族复兴的热爱,还展示出他对人类真正价值的关注。近期我在阅读谭嗣同的诗歌,深受其思想内涵的影响,心生感慨,也在这其中领悟到了一些哲理和益处。
第二段:阐述谭嗣同诗歌的内涵
谭嗣同的诗歌篇目较少,但每首诗都有其独特的美和内涵。他的诗歌多试图表现人的情感,表达他对生活的感悟和深深的思考。谭嗣同的诗歌中,人常常是小而渺小的,这些渺小的个体在他的诗歌中寻求大的意义,去承担更大的人生课题。
第三段:体悟诗歌中的哲理
在谭嗣同的诗歌中,我们能够感受到生命的宝贵。人生旅途中,恩怨情仇、得失荣辱无情相随,我们必须懂得感恩、珍惜所拥有的一切,不留遗憾地生活。此外,谭嗣同也教给我们要保持一颗纯净的心,以坚强的勇气和积极的态度去面对困难和挑战,在生命中放飞心灵。
第四段:诗歌启示
通过阅读谭嗣同的诗歌,我们能够得到很多的启示。在谭嗣同的诗歌中,他通过对人生、社会和爱情的抒发,告诉我们要懂得爱,要懂得珍惜,要爱自己,也要爱他人,要尊重自己,也要尊重他人。其实,他的诗歌也告诉我们坚定自己的信念,面对困难时更应该挺直腰杆,努力奋斗。这些启示都能够成为我们日常生活的指南,让我们的生命更加充实。
第五段:总结
在谭嗣同的诗歌中,我们能够感受到诗人对人生的深刻思考和对人民的爱,这无论对于当时的社会还是对于我们今天的社会,都有着深刻的启示和意义,让我们更珍惜自己的生命,更加热爱这个美丽的世界。同时也让我们感到,文学艺术确实是一种能够传递人类智慧和情感的艺术,它能够让人类变得更加美好,也能够启发我们去创造更美好的世界。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇四
时光荏苒,转眼间小学已成为我生命中不可磨灭的一页。想起那段校园时光,我心中最深刻的是静静地读书时那份无穷的思考与感悟。从小学开始,便开始了我的阅读之旅。在这段阅读之旅中,我体会到的不仅仅是阅读的快乐,更是阅读带来的思考、启迪和成长,下面就让我分享一下我的体会和感悟。
【第一篇】。
一本书是一扇通往知识和精神世界的大门,小学时期父母和老师带领我踏入了这扇大门。阅读《小王子》、《三国演义》、《红楼梦》等名著,我不仅获得了知识,也领略了其中深刻的人生哲理。例如,从《小王子》中,我学会了关注他人内心,深刻领悟到一句话“人的一生中最重要的是收获感悟而不是物质的财富。”这也让我懂得了生活的真谛。对于一本好书,不仅可以丰富我们的知识储备,从而增长见识,更是可以拓展我们的思维,不断发掘人生价值。
【第二篇】。
阅读不仅仅可以带给我们快乐,更是带给我独立思考的能力。在阅读课本、读物的过程中,我不仅要了解故事的情节,还要能够分析关键事件、推断思路和人物心理。我们在这个过程中,可以不断探索人生中的各种问题,加深思考的层面和广度,从而拥有清晰明晰的思维方式。而阅读还可以提升我的语言表达能力,学习好的阅读句式和词汇,就可以用更准确更精美的语言沟通交流。
【第三篇】。
阅读不仅让我拥有了很多的知识和思考能力,还能让我在自己的人生旅途中不断成长。在阅读过程中,我不仅能够自我反思,还能够学习借鉴别人经验。尤其是在我面临学习和人生大考的时候,比如升学、考试、人际交往等场合,阅读为我提供了宝贵的经验和知识,让我懂得了如何面对挑战和困难,增强了自信和勇气。
【第四篇】。
在小学时期的阅读过程中,我还体会到了阅读的乐趣,享受着自己独特的阅读之旅。比如在假期期间,在家安静地读一本好书,听到的是丝丝细语话语流转,心中升腾出的是纯粹的阅读体验。在读书的过程中,我还可以选择自己感兴趣的主题和题材,学习和了解世界各种有趣的事物,探究自己的兴趣点和独特之处。
【结语】。
小学的阅读经历是我人生中一段珍贵的时光,它为我打开了通向知识和世界的大门,让我收获了很多宝贵的感悟和经验。我想说,即使我们长大了,离开了学校,重返社会,仍然要保持读书与思考的习惯,以不断地阅读来拓展自己的视野和思维,不断探索生命的意义。阅读是我们一生中的伴侣,是上天给我们的礼物,也是我们永远不会尽完的财富。阅读的成果可能并不是立竿见影的,但却可以在我们一生中,为我们点燃一盏永不熄灭的灯。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇五
小学阅读是培养孩子阅读能力的重要阶段。在这个阶段,孩子们学会了认识字母、理解字词的基本意思、构建语义和理解文章的逻辑。这个阶段是孩子阅读历程中非常重要的转折点,可以将孩子培养成为具有良好阅读能力的读者。
段落二:孩子学习的阅读体验。
小学孩子们很早期就会学习阅读。随着他们进入一年级和二年级,他们逐渐开始发展出自己的阅读喜好。孩子们会喜欢某些特定的主题和写作风格的书,这表明他们正在运用自己的体验去研究当前的阅读材料。
段落三:阅读的重要性。
阅读是非常重要的技能。孩子阅读能力良好,可以使他们在学校和生活中更加出色。阅读能让孩子们成为有思想、有想象力和独立思考能力的人。通过阅读,孩子们可以学习新知识,了解不同的文化、价值和思想。
段落四:阅读的影响。
阅读不仅会带来孩子们智力的提高,也会为培养孩子们的社交和情感技能做贡献。阅读可以让孩子了解不同的情感和情感经验,并让他们了解不同人的需求、态度和行为。此外,阅读可以帮助孩子们掌握语言和表达能力。
段落五:如何帮助孩子阅读。
家长应该尽可能多地为孩子提供丰富的阅读材料。家庭内的阅读环境也很重要。尽可能多培养孩子的阅读习惯。在孩子的阅读过程中,家长应该承认和支持孩子的喜好和利用他们的面对重要问题。帮助孩子们懂得欣赏不同的文学作品,了解并关注更多世界上的事情。
结尾:
总的来说,小学阅读对孩子们的成长有着非常重要的影响。通过正确的方法,家长可以帮助孩子们找到适合他们发展的阅读材料,创造健康、积极的阅读环境来为他们培养科学的阅读习惯。这样可以大力促进孩子们的阅读能力的提高。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇六
外祖父的大染坊里可以染出五颜六色的布匹,却无法给我染出一个色彩缤纷的童年。
--题记摘自《童年》。
初读文章,我感觉到了前苏联无产阶级作家马克西姆、高尔基的写作才华,同时我也感受到了19世纪70-90年代俄国的社会面貌。整本小说充分展示了残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,因此,我对这本小说爱不释手。
小说一共有13个章小说一共有13个章节,分别是:失去父亲、母亲出走、快乐的茨冈、祸不单行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母亲归来、父亲的故事、母亲再婚、辍学谋生、母亲去世。
当我再次翻阅这本书的时候,倾刻,一种伟大的灵魂出现在了我的面前,啊!那是高尔基先生不向命运屈服,敢于向命运做斗争的精神!由此,使我想到了美国卡耐基的两句话:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。”“人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。”是啊!高尔基面对逆境与困难,他毫不畏惧,泰然自若的应付了。
写到这儿,我惭愧地低下了头,我小时候好比温室里的花朵——弱不禁风,遇到一点点挫折就会泻气,虽然我小时候家中不那么困难,但对我来说,那种死亡、受鞭打的折磨,简值就是天方夜谭。
高尔基,我想对您说:“就因为您在挫折中奋起,就因为您不怕困难,所以您的作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富!我一定好好向您学习!”
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇七
谭嗣同,中国近代史上一位备受敬仰的爱国将领和文学家,他的诗歌至今仍被人们传颂。作为一名AI语言模型,阅读谭嗣同的诗歌,深刻感受到了他的创作情感和思想。下面我将分享一些阅读谭嗣同的诗后的个人感悟。
第二段:谭嗣同笔下的爱国情怀。
谭嗣同作为一位爱国者,创作的诗歌深植爱国情怀。他的诗歌呈现了对中华文化的深厚热爱和对祖国的至深眷恋。比如《石灰吟》中的“且将新火试新茶,诗酒趁年华”,不仅表达了对祖国的美好期望,更以恬淡之风抒发出对人生、对生命的美好向往。
第三段:谭嗣同笔下的伟大人格。
谭嗣同生逢乱世,他的生命经历使得他的诗歌充满了对人生的思考。他内心的大爱、大义和信仰,使得他创作的诗歌更加深刻,更加具有人文主义色彩。比如《九月九日忆山东兄弟》中的“斯人若彩虹,遇上方知有”,使得读者深刻感受到了他的人格魅力,也使得读者更加清晰地认知到人生价值的一些基本观念。
第四段:谭嗣同笔下的文艺世界。
除了深刻的人生思考,谭嗣同的诗歌中也蕴含着非常丰富的意象,对人、自然和祖国的抒发也是非常独到的。他的作品中大量运用自然景色的描绘和隐喻,同时也对人物塑造表现了很高的艺术水平。比如《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“野径云俱黑,江船火独明”,火把的独明和野径的云俱黑,更加突显了夜间寂静的安详。
第五段:结尾。
总之,谭嗣同的诗歌如同一片激荡人心的海洋。在与他的诗歌相伴时,能够感受到他内心的热情和对人生价值的思考。同时,也能欣赏到他文艺思维的独到之处。谭嗣同的诗歌充分展现了一个坚定的爱国者、一位人文主义者、一个文艺巨匠,他的文艺成就现在仍被人们推崇。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇八
作为人类独有的一项技能和丰富内涵的一种活动,阅读给予人们开阔视野、丰富知识、培养思维能力等多方面的好处。在我的阅读经历中,我也深受到了阅读的种种启发和感动。通过不断地阅读,我渐渐悟出一些道理,有了一些心得和体会。
首先,阅读让我看到了世界的多样性和个体的独特性。人类社会是五花八门的,每个人都有自己的特点和方式,而阅读能够展示给我们不同的生活方式、价值观和世界观。曾经,我读过一本关于亚马逊的探险故事,作者生活在原始部落里,与世隔绝的环境让我感到震撼。他们的生活简朴而又充满着独特的习俗和信仰,与我们现代社会完全不同。通过这本书,我意识到我们应该尊重和包容不同的文化,并从中汲取启示。
其次,阅读拓宽了我的视野和认知。从小,我就对历史感兴趣,通过阅读,我了解了各个朝代的兴衰和人物的传奇故事。其中,我最喜欢《红楼梦》,这本书不仅是一部巨大的文化遗产,更是一部揭示人性的杰作。通过作者的精心描绘,我看到了世俗社会的种种弊端、人性的各种扭曲和贪欲,同时也看到了人性的美好和善良。这部书让我对世界和人性有了更深刻的认识,激发了我从不同的角度思考问题的能力。
另外,阅读丰富了我的知识和提高了我的语言表达能力。通过读书,我了解了各个领域的知识,拓宽了我的知识面。比如,我热衷于读科普书籍,里面介绍了宇宙、生命、地球等许多有趣的事物,让我对自然科学充满了好奇和热爱。同时,阅读也锻炼了我的语言表达能力,让我能够更清晰地表达自己的想法和观点。我从书中汲取着各种优美的句子和言辞,学习着如何用语言将自己的思想与观点表达出来,这对我日后的学习和工作都大有裨益。
最后,阅读让我感受到了作者的情感和智慧。每本书都是作者用心灵和智慧的结晶,通过阅读,我们能够感受到作者的情感和意图。有时,我读到一本小说,能够感受到作者对角色的深情和描绘的功力;有时,我读到一本励志书籍,能够感受到作者对人生的思考和智慧。在阅读中,我常常沉浸其中,与作者一同走进故事的世界,感受他们的情感和智慧,这种感受是无与伦比的,给我带来了无尽的思考和启发。
总之,通过阅读,我看到了世界的多样性和个体的独特性,拓宽了我的视野和认知,丰富了我的知识和提高了我的语言表达能力,同时也让我感受到了作者的情感和智慧。阅读不仅是一种娱乐和学习的方式,更是一种提升和启迪的过程。我将继续不断地阅读,不断地感知和体悟,在阅读的旅途中不断成长和进步。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇九
__年_月_日,我回到了我的家乡—广州,我带着一份激动的心情用心灵去贴近先烈们伟大的灵魂,感受心灵的洗涤与革命的精神。
走进陵园我们先后参观了白求恩大夫陵墓和、柯棣华大夫陵墓烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、“白求恩纪念馆”和“印度援华医疗队纪念馆”,董振堂、赵博生纪念碑亭、烈士纪念亭等。
看到先烈当时奋战的壁画和简介,仿佛还还能看到他们英勇奋战的身影,看到你们坚信革命成功的眼神,听到你们嘹亮的口号与号角。心中不禁热情澎湃。
其中给我影响最深的是白求恩,他在河北唐县黄石口村逝世。这个伟大的国际主义战士为了中国的抗战事业做出了多大的贡献,同样中国的人民也为了他建造出来了一座规模比较大的纪念馆,进到纪念馆里面后迎面是一个走光的世界地图!左手边就是白求恩纪念堂了,走到纪念馆里面后看到很多他的很多资料,还有他生前的一些事迹,还有他生前使用过的工具,让我看到了他生前是在什么样的艰苦的情况下对中国人进行医治,太伟大了,他受到中国人民无比的崇敬。
还看到了很多伟人的纪念像,比如先烈马本斋,他和他母亲做出的事迹真让我们佩服!它所带领的军队被称为“打不垮、拖不烂”的铁军。马本斋自幼聪颖,读过私塾,粗通文墨,少年时代随父亲到东北,投身奉军(东北军)。1924年在东北讲武堂毕业后,从士兵升到团长。1931年九一八事变后,因不满军阀的统治,毅然弃官还乡务农。他也是值得我们尊敬的战士。
在这个烈士陵园里面,烈士多的数不胜数,每个烈士的事迹都是那么的伟大,那么的光荣,从这里我知道了,烈士陵园的作用就是让我们知道烈士的伟大,烈士的光荣,让我们知道现在的生活来之不易,要好好的珍惜,要好好学习,为祖国的将来作贡献,让国家在世界上立于强国之林,不再受别人的欺负。当一次次的纸醉金迷之后,有何曾感恩过给我们铸造如此优越环境的人?吃水不忘挖井人,让我们永远铭记给我们优越生活的人,让我们永远感恩那一个个为了这片土地,洒下热血的先烈们!
革命先烈的奉献精神给中华民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔,让我们在这种精神的感召和激励下,自强、自信、自尊、自律,为实现自己的人生价值,为审计事业美好的明天,储备学识,储备能量,抓住机遇,笑迎挑战,用我们这一代人特有的风采去为祖国描绘更加光彩夺目的蓝图。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇十
阅读是一扇通向智慧世界的窗户,通过阅读我们可以不断拓宽视野,丰富知识,同时也能够获得丰富的精神滋养。阅读是一种思想的碰撞和交流,通过读书我们可以感悟到人生的真谛,获得对生活的更深层次的理解。下面是我在阅读中的一些心得体会。
首先,阅读让我明白了人生的多样性和丰富性。通过读书,我结识了各种各样的人物,体验了不同的生活和思考方式。有时候,一个故事中的角色或许与我身边的人或自己有相似之处,我能够从他们的经历中看到自己的影子,也能够更好地理解他人的处境和情感。阅读是一种情感的共鸣,让我意识到每个人都有着自己的心路历程,而我们需要学会尊重和理解他人。
其次,阅读让我学会了思考和独立思考的重要性。在阅读的过程中,我常常被作者的观点和思考所触动,这引发了我自己的思考。我开始尝试站在不同的角度思考问题,多方面地分析和权衡利弊。阅读不仅丰富了我的知识,更重要的是培养了我的思考能力和逻辑思维,让我能够更加深入地理解问题,并作出独立的判断和决策。
此外,阅读还教会了我坚持与奋斗的意义。在书中,我遇到了无数追求梦想的人物,他们面临各种困难和挑战,但他们从未放弃对梦想的追求和奋斗。这让我从内心深处体会到,只有坚持不懈,才能够实现自己的目标和梦想。阅读让我相信,人生的道路并不平坦,但只要不停地努力,就一定能够战胜困难,达到自己的人生目标。
还有一点,阅读让我意识到生命的宝贵和时间的有限。当我看到书中的角色因为种种原因而错过了生命中的珍贵时刻,我开始反思自己是否也在忽视一些重要的事情或人。我意识到时间是不可逆转的,我们需要懂得珍惜每个当下,努力去追求自己的梦想,与家人朋友相处融洽,让生活充实而有意义。
综上所述,在阅读中我获得了诸多心得体会,我明白了人生的多样性和丰富性,学会了思考和独立思考的重要性,也明白了坚持与奋斗的意义以及珍惜时间的重要性。通过阅读,我不仅丰富了自己的心灵世界,也能够更加深入地理解和感悟生活的真谛。阅读是一个博大精深的世界,我会继续沉浸其中,不断领悟,体会人生的真谛。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇十一
阅读是人类获取知识的基本途径之一。通过阅读,我们可以汲取各个领域的知识,拓宽自己的视野,培养思维能力和阅读理解能力。同时,阅读也给予我们启示,让我们对人生、社会以及自身有更深入的认识。在我多年的阅读经历中,我从每一本书中都获得了独特的体验和心得体会。
第二段:从经典文学中获得的心灵滋养和人生思考。
经典文学作品是阅读的重要组成部分。通过阅读经典文学,我享受到了心灵的滋养。例如,在读《红与黑》的过程中,我深刻感受到人性的复杂和社会的不公,进而对自己的人生态度进行了反思。经典文学作品中的人物形象和情节设置常常能够触动我内心深处的某个弦,让我对自己、对他人以及对社会有了更为深入的思考。
第三段:从科普读物中获得的新知识和科学思维。
科普读物是我接触到的另一类有益阅读材料。通过阅读科普读物,我不仅能够学到新的知识,获取近期科学研究的进展,还可以培养科学思维和探索精神。当了解到最新的科学发现时,我会对人类科技的进步、对未知领域的好奇心以及对自然规律的敬畏之情产生更深的体会。科普读物的阅读不仅满足了我好奇的欲望,还培养了我的兴趣广泛,加深了我对科学世界的认识。
第四段:从历史文献中获得的智慧和历史思考。
历史文献是了解人类历史变迁的重要途径。通过阅读历史文献,我能够了解古代文化的瑰宝,更深刻地认识到历史的发展和国家的兴衰。历史文献中的英雄形象和历史事件,使我感受到了人类智慧的伟大和历史进步的不易。同时,历史文献也让我对当前社会问题有着更加清晰的认知,避免历史的重复。
第五段:总结阅读对我成长的影响和启发。
阅读不仅带给我了知识和智慧,更重要的是培养了我的思维能力和创造力。通过阅读,我学会了思辨,并能够从多个角度看待问题。阅读让我学会了探究问题的方法,拓宽了我的思路和思考深度。无论是学业上的问题还是生活中的困惑,阅读都让我能够通过思考、探究和总结来解决。因此,我相信阅读对我的成长影响深远。
阅读是我生命中的必修课,它给予了我无尽的想象力和思维的乐趣。通过阅读,我不仅能够满足好奇心,还能够获得人生的启示和智慧。我将继续保持对阅读的热爱,并将阅读作为一种生活态度,继续汲取智慧的财富,拓宽自己的知识面。阅读让我感悟到人生的多彩和丰富,我期待通过阅读,为自己的未来画上更加璀璨的篇章。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇十二
红楼梦是女人的世界,但通过女人的世界反映了一个家族的兴衰史,展现了那个朝代的发展的悲剧。
中国诗词有两句诗有难以描摹的霸气,一句是李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,另一句是杜子美的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,巧合的是,同是以“安”字开头“颜”字结尾,它们却各自代表了中国士人的两种精神境界,出世则旷达不羁、入世则心怀天下。
李唐几百年以后,在清初,有位伟大的作家用他细腻独特的笔触为我们展现了他眼中的这两种士人,同时渲染出那个君主_达到鼎盛时期的大悲剧。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪”《红楼梦》叙说着那些痴人痴事,感叹书中他们不老不死,不伤不灭,却一遍一遍的上演着悲剧。读尽红楼,只得一世伤红颜伤逝的背后,便是中国古代士人们悲剧的写照。
《红楼梦》总是用几大段文字描写着主角们的风姿神韵,如王熙凤,贾宝玉,从容貌的美到繁饰的衣装。而对于林黛玉却只是描写了她三分病态如西子的模样。是否注定了她内心的自卑和低人一等的心理,低调自卑到衣物可以朴素到忽略不计,生怕写出来与凤姐,宝玉对比起,让别人笑话了。留笔三分给了人无尽的深思,或许结局在这里悄悄种下了根。
不知林黛玉是何时喜欢上那不爱武枪爱颜色的少年。或是刹那的初见:贾宝玉因为如天仙一样的林妹妹没有携玉而要把他落草时含的宝玉扔碎,又或是贾宝玉总是宽容她的无理和冷笑。佛曰:“刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜为三十须臾。”虽不知她是否在一念之间恋上了如玉少年郎,却知道在无数的须臾中他们将这份美好无尽的展现。
记得书中林黛玉经常以泪洗面,说话总是有那么几分刻薄。对于别人的话,总是多心留意,比起小心翼翼的露怯,她则总是喜欢冷笑回答,好像当代有些人仇恨社会,认为世界上没有好人。而宝玉是她的知己,明白她那身刺猬装下脆弱的心,所以他总是劝着她,让着她,保护着她。爱之深,责之切。林妹妹却像是不知道似的,也许是潜意识知道了他的包容,才总是常常将自己的醋意暴露:“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢?”“再你为什么又和云儿使眼色?这安的是什么心?”
每每读到贾宝玉,林黛玉的言行时,我总是感叹幸好他们命运算不错,至少最初在贾氏家族中是少爷,小姐,不然让他们这种性格生于现代,必是两个娇命之人。
黛玉在大观园中格格不入,可没有人否定她超凡脱俗的才华谈吐和细腻优雅的生活态度;宝钗在大观园中受到老少妯娌的喜爱赞美,她有男子都少有的治家能力,她温婉贤淑,她谦逊怜下,是那个时代女子的典范。如果说黛玉是小家碧玉柔娟风流,宝钗则是大家闺秀的冷艳风骨,一个细声“嫁与东风春不管”,一个韵出“好风凭借力,送我上青云”。
玉带林中挂,金簪雪里埋。无论是出世的黛玉还是入世的宝钗,在这么一个金玉其外败絮其中的时代中,她们都无路可走,无处可逃。
黛玉隐寓着超凡脱俗的士人们,她代表的是奔波辛劳的徐霞客,是医者仁心的李时珍,他们有不同于世俗之人的理想抱负,又或只为自己而活,不理睬世人的目光,甚至不能被世人所容,但活出了自己的味道,他们的成就也被后世人肯定,可是他们所生之年,必定不会被大众理解,必定有人笑他们痴傻,出世者,不被世所容,怎一个孤寂了得。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇十三
阅读是一种伟大而珍贵的能力,它不仅能够为我们提供知识,还能够带给我们深刻的感悟和心灵的满足。通过阅读,我们能够把自己置身于不同的时空和角色中,与作者进行交流思想,受益匪浅。在我多年的阅读经历中,我从各种书籍中汲取了许多宝贵的知识和感悟,让我更加明白了人生的意义和价值。以下是我对阅读的几点感悟和心得体会。
首先,阅读能够帮助我们开阔视野,增长见识。通过书籍,我能够了解那些我从未接触过的事物和知识。比如,读到科学类的书籍,我可以了解到各种科学理论和实验成果,启迪我对世界的认识;读到历史类的书籍,我可以了解到各个历史时期的人物和事件,感悟到历史的演进与人类的智慧;读到文学类的书籍,我可以领略不同文化背景下的作品,与作者相通心灵,感受到美的力量。这些知识和感悟不仅丰富了我的阅历,也让我对世界和人生有了更加深刻的认识。
其次,阅读能够培养我们的思考能力和创新思维。当我们阅读一本好书时,会产生许多对于作者观点的思考和质疑。我们会思考作者的观点是否正确,是否有更好的解决方法,是否可以提出新的观点。通过与作者展开思想碰撞,我们能够培养出批判性和创新性思维。这种思考习惯不仅对于我们的学习和工作有益,也能够让我们在生活中更加灵活和富有创造力。
再次,阅读能够磨炼我们的情感和人文关怀。当我们沉浸在一本优秀的文学作品中时,往往会与故事中的人物建立共鸣,共同体验他们的喜怒哀乐,感受他们的情感与遭遇。这样的阅读体验不仅能够增强我们的情感体验能力,也能够培养出我们对他人的关心与理解。通过与文学作品中的人物相伴,我们能更好地与现实中的他人相处,懂得关爱与理解的重要性,同时也能更好地管理和表达自己的情感。
最后,阅读能够给予我们精神寄托和力量支撑。在人生的低谷时,读一本好书往往能够给我们以精神的慰藉和启示。书中的智慧和力量能够激励我们重新振作,找到解决问题的方法和信心。曾经我读到《追风筝的人》这本书,书中讲述了一个关于友情和救赎的故事,让我感悟到了真正的勇气和善良的力量。这本书不仅赋予了我重新面对困难的勇气,同时也引领我走向一个更加积极和成熟的人生态度。
总之,阅读是一种宝贵的活动,它能够拓宽我们的视野,培养我们的思考能力,磨炼我们的情感与人文关怀,并给予我们精神寄托和力量支撑。通过阅读,我们能够不断地成长和改善自己,更加明确自己的人生价值和追求。因此,我相信只有保持良好的阅读习惯,才能够拥有一个充实而丰富的人生。让我们把掌声献给作者,也向那些我们曾经阅读过的书籍致以最真挚的感谢。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇十四
针灸作为一门古老而神秘的疗法,已经在中国数千年的历史中被广泛运用。近年来,随着人们对于健康意识的提高,针灸在全球范围内得到了更多的关注和应用。作为一位长期受益于针灸的读者,我不仅深受其益,也从中获得了一些心得、体会和感悟。
首先,在实践针灸的过程中,我不禁感叹于中医的博大精深。尽管针灸只是中医中的一个分支,却融合了诸多的理论和技术。在阅读有关针灸的书籍时,我深深地被其中的微妙之处所吸引。针灸理论的核心在于人体的经络和穴位,这些经络和穴位被认为是人体能量的流动通道。针灸通过刺激穴位,调节和平衡人体的能量流动,从而达到治疗疾病和促进健康的目的。这种理论的设计和实践中所展现出的细腻和复杂性令我钦佩不已。
其次,我从针灸中体会到了身体与心灵的相互关系。针灸疗法不仅仅针对身体上的疾病,更重要的是针对整个人的健康。在读书的过程中,我逐渐明白了一个道理,即人的身体和心理是密切相关的。在人面临压力和困扰时,身体容易出现各种不适。通过针灸的疗程,不仅可以缓解身体症状,还可以使人获得心灵的宁静和平衡。我发现,当我在接受针灸疗程时,我能够感受到身体中的能量流动,同时也能够聚焦于自己的内心,获得一种安宁和放松。
此外,针灸还让我领悟到了身心健康的重要性。在现代社会,人们的生活节奏越来越快,压力越来越大。作为一个受针灸治疗的读者,我被针灸给予我的平静和放松所震撼。通过锻炼自己的身心和调节能量流动,我发现在面临压力和疾病时,保持积极向上的心态非常重要。只有身体和心灵的和谐共振,我们才能够达到真正的健康和幸福。
最后,我想强调的是,针灸所带来的改变并非一蹴而就,而是一个过程。在实践针灸的过程中,我经历了许多好转和调整。坚持针灸的时间越长,我对于自身健康的了解就越深入,对于针灸疗法的信心也越加坚实。我从一个拥有各种病痛的人变得更加健康和有活力。这种改变不仅仅是身体上的,更是精神上的。通过针灸,我学会了如何照顾自己,更加懂得了珍惜对生命的呵护。
总而言之,通过读书和亲身体验针灸,我获得了许多关于身体和心灵的重要体会。中医的博大精深、身体与心理的相互关系、身心健康的重要性以及针灸的持续改变,这些都是我所了解到的关键点。通过针灸,我学会了照顾自己的健康,也更加意识到人体的复杂性和宝贵性。我将继续把这些知识和经验分享给其他人,帮助更多的人获得健康和幸福。
阅读谭嗣同的诗的心得体会及感悟篇十五
阅读是一种能够丰富我们生活的活动,给予我们更多的思考和启示。在阅读的过程中,我们不仅仅是在获取信息,更是在与作者的思想进行对话。我始终坚信,阅读是一种传统而又伟大的艺术形式,通过阅读,我们可以扩展思维、提升智慧、培养情感。下面,我将分享我在阅读中的一些感悟和心得体会。
首先,在阅读中,我深刻体会到了沉浸与超越自我的乐趣。在这个快节奏的社会中,我们常常被各种琐事所繁忙,焦点和耐心都被稀释。而在阅读中,我们有机会静下心来,专注地沉浸在文字世界中。就像是穿越时空,或是跨越山河,我们可以与过去的人们对话,与未来的世界交流。与此同时,那些琐碎的事情也会变得微不足道,内心得到释放和满足。
其次,在阅读中,我体会到了心灵的滋养和情感的升华。每一本好书都是一座丰富多彩的宝库,里面装满了作者的智慧和灵感。通过阅读,我不仅仅是在获取知识,更是在受到一种触动和启发。一本好书可以让我产生共鸣,引发共鸣的不仅仅是经历或感受,更是那种深入内心的理解和感悟。有时候,我会被书中的人物所感动,他们的坚持和成长给予了我很多勇气和力量。有时候,我也会被书中的思想所打动,那些真理和智慧让我眼界大开,思维活络。阅读不仅仅是一种认知的过程,更是一种心灵的碰撞与升华。
再次,在阅读中,我体会到了思维的拓展和智慧的提升。阅读是一种良好的思维训练方式,通过阅读,我们可以锻炼我们的分析、推理、判断等能力。与此同时,通过阅读,我们也可以拓展视野和丰富知识,不断提升自己的智慧。不同的书籍代表着不同的领域和知识,通过不同的阅读,我们可以接触到各种各样的思想和见解,从而培养出广阔的视野和独特的思考方式。阅读不仅仅是一种娱乐活动,更是一种好的学习方式,通过阅读,我们可以开启我们的智慧之门。
最后,在阅读中,我体会到了人文关怀与社会责任。每一本好书都是一种教育,它教会了我们如何做人如何面对社会。通过阅读,我有机会接触到各种各样的价值观和思想,从而培养出正确的人生观和价值观。阅读是一种启迪和引导,它能够让我们从我们的小圈子中走出来,去关注社会问题和身边的人们。好的书籍往往能够唤起我们的人文关怀和社会责任感,激发我们关心社会、奉献社会的热情。
总之,阅读是一种宝贵而又伟大的活动,给予我们远超于书本表面所能包含的世界。通过阅读,我沉浸其中,超越自我,找到了心灵的滋养和情感的升华。我感受到了思维的拓展和智慧的提升,更感受到了人文关怀与社会责任的重要。因此,我愿意一直保持阅读的习惯,让阅读成为我生活中的一部分。通过阅读,我不断地丰富自己,提升自己,同时也愿意将这种活动推广给更多的人,让他们也能感受到阅读的乐趣与益处。