群众评议发言稿篇八

群众眼中“四风”发言稿

群众眼中的四风讨论,这个题目很大,不好讲,在这里怕讲不好,既然是讨论,就要发表一下个人的观点看法,也许提的有失偏颇,请各位领导同志们予以批评指正,我将虚心接受。

首先什么是“四风”?四风就是在党内长期存在且已经习以为常的“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。”群众衡量政府工作,党员干部的标准其实很简单,就是看工作让他们满意不满意,高兴不高兴,是不是把各项惠农政策落实了,是不是所干工作符合百姓实际,是否违背农时了,至于让他们说什么是四风,怎样对号入座就有难度了,所谓没有调查就没有发言权,昨天下午我随机问了10名群众,问他们什么是四风?回答就像中央电视台问你幸福吗一样,可谓五花八门,有的说什么“蜂子”,有的说不就是全国都在厉行节约反对浪费吗?有的说村干部办事不公,电坏了没人修,自来水不通没人管,这算不算四风?我们身处最基层,每天都在和群众打交道。他们对我们的一言一行非常关注,经常会听到诸如:上面的经很好,让一些和尚念歪了,俺跑了十多趟了,就是不给俺处理问题,这个单位白天怎么没有人?有的党员不如一般的`群众,打个兔子先掖到腰里,现在党员标准降低了,过去是为了群众利益牺牲个人利益,现在是与百姓同甘共苦了,有的甚至同甘共苦的精神也没有了,还有的说当老师好,工资高,夏天有暑假,冬天有寒假,平常有星期天,白天下班早,地里的活耽误不了,还可以打个小工挣钱,也有的说机关干部好,革命小酒天天醉,喝坏党风喝坏了胃,时间自由,能自己干点买卖,也有的说现在通讯发达了,2g、3g现在4g了,但与老百姓沟通少了,马路越来越宽了,与老百姓距离却远了。收入越来越高了,但思想素质下降了。会说英语的人多了,但与老百姓没有共同语言了,等等。这些都是群众在四风方面对我们的看法。

现在群众什么事都找政府,比如,土地纠纷,邻里矛盾,赡养问题,农民工工资。新农合报销,地浇不上水,雨排不出去,水果滞销,孩子在校吃饭问题,低保救助等等。并且形成了一个怪圈,来反映问题总执着的找书记、镇长。认为书记、镇长官大,说了算,能解决问题,并且解决的快,其他人解决不了,为什么会有这种想法?不是别人能力不到,水平不高,办法不多,而是一个思想认识问题,相互推诿,踢皮球,不主动作为,没有换位思考,衙门作风重。()大多数问题解决起来并不是非常难,而看是否我们用心了,是不是当成自己的事情去办了,有些事情我们看来是小事,但在群众眼中就是大事,谁愿意没事三番五次的来反映问题,有位群众因为土地纠纷来办公室,我就与他讲,几亩地你种啥?又没有多少经济效益,不如出去打工挣钱多,这位群众说:事也是那么个理,可俺身体不行,在家种地不需要多大劳动强度,种小麦、玉米也不费力,手中有粮心里不慌,像这样一些看起来的小事,让群众跑上多趟还得不到解决,有些正当诉求还以各种理由拖着不办,时间长了就有怨言,在举手投足间丢失的不仅是个人的形象,而是一个部门的形象,长此以往,就会让政府公信力缺失,群众不信任政府。

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。最后一粒粮做军粮,最后一块布做军衣,最后一个儿送战场的沂蒙精神,“不屈不挠、艰苦奋斗、顾全大局、无私奉献”的渤海精神,这些都是群众路线最好的例证,陈毅元帅曾经说过,淮海战役的胜利乃至解放全中国的胜利是老百姓用小推车推出来的,但是今天我们的党员干部似乎对这些都淡忘了,高高在上不接地气,“温水煮青蛙”一样已经习惯了,慢慢就放松对自己的要求了,3月17日习近平总书记在党的群众路线教育实践活动联系点兰考曾语重心长的说:“乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端,是我们党执政大厦的地基,在座各位可以说是这个地基中的钢筋,位子不高但责任很大”。作为一名党员我将从百姓最关心的小事做起,从自身做起,从自身实际工作做起,以党章党纪严格要求自己。严格遵守各项规章制度,端正学习态度,做好上传下达,联系左右、后勤保障等方面的工作。真正转作风,求实效。不做口号上的巨人,行动上的矮子。通过学习让心灵得净化、思想受教育,为建设诚信、生态、创业、平安乡镇贡献自己的力量。

最后用习近平总书记填的一首词《念奴娇・追思焦裕禄》作为我的结束语,愿与在座的各位共勉。“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。”

群众评议发言稿篇九

1、***同学硕士在读期间表现较好。在思想上,他积极要求进步,很早就向党组织递交了入党申请书,思想觉悟较高,能以一名党员的标准严格要求自己,时刻注意反省和开展自我批评。在学习上,他成绩优秀,科研能力强。在工作中,担任班委,工作认真负责,协助班长和团支书完成了各项班级工作,为班级建设做出了一定贡献。赢得同学的好评和信任。

3、***同学学习认真刻苦,科研能力强。研究生在读期间,认真完成自己的科研项目,同时,还给我的学习科研工作提供了很多帮助。他平时关心国家的政策方针,坚决维护国家的利益,反对社会不正之风。

4、***同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划完整,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我遇到困难时主动参与解决。

5、***同学热爱科研、热爱祖国和人民,始终从思想和实践中积极向党靠拢。他为人诚恳,知识丰富,实践能力强,在许多方面表现突出。我认为,他入党动机端正,具备了入党的条件。

5、***同学在科研方面表现出的严谨态度,有打破砂锅问到底的精神,令人佩服。在日常生活中团结同学,尊敬师长,是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同学思想上和行为上均能积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为他已经基本符合成为一名中共党员的条件。

6、***同学在政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的新一代党中央保持一致,关心时事,认真学习党的十八大精神,及十八届三中全会内容,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在科研项目中认真履行职责。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终生的决心,我认为他已具备了共产党员的基本条件。

处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,美中不足的是与人沟通不多,沟通能力有待加强,我建议党组织接收其入党。

9、***同学为人随和,与同学相处融洽。学习上很踏实,能静下心来钻研学问。在政治上要求上进,平时注意加强自己的政治修养,积极向党组织靠拢。他以踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。

10、***同学各方面都很积极,能力也很强,对朋友十分热心,对工作认真负责,只要想做的事都会全力以赴。平时积极认真学习党的方针政策,以实际行动向党组织靠拢,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。

12、***同学工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,集体荣誉感和责任心较强,做事思路清晰,目标明确,且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅自己努力认真,而且在我们遇到困难时他会主动参与解决。

13、***同学和我是同一个导师,我对他的学术活动有较多的了解。他品学兼优,学习上很踏实,能静下心来钻研学问,在学习科研上的努力是有目共睹的。在平时的生活、学习中,他同样表现出一个党员应有的素质,积极认真学习党的方针政策,以实际行动向党组织靠拢。他学习认真,肯于钻研,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感很强,学习上积极进取,思想先进,生活中也能处处以一个党员的标准严格要求自己。

14、***同学为人随和,与同学相处融洽。在政治上要求上进,平时注意加强自己的政治修养,积极向党组织靠拢,拥护党的领导。他以踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家的肯定。同时他为人诚恳,理论水平扎实,实践能力出众,且具备正确的入党动机和持之以恒的决心,我认为他为成为党的一员做好准备了。

15、***同学和我是一个宿舍的,在日常的生活中,他生活简朴,讲究卫生,肯吃苦能耐劳,对朋友十分热心,对工作认真负责,只要想做的事都会全力以赴。一直以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和行为上不断向这个方向靠拢,我愿意支持他。

16、***同学思想端正,与时俱进,有较高的思想觉悟,注意学习党的基本理论知识,积极向党组织靠拢,有着较高的思想政治觉悟和理论水平,拥护党的方针、政策,注重平时业余知识的学习,善于思考,成绩优秀,他的认真和执着在同学中有很好的带头作用,我认为他达到了入党的基本条件,我愿推荐他加入中国共产党。

17、***同学在平时的生活中,他不铺张浪费,不和同学攀比,生活作风简朴,严格要求自己,又能宽于待人,尊敬师长,热心公益事业。在业余生活中,多方涉猎各个领域的知识。在平时他能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。

:在校学习期间,该同学能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,拥护党的领导,学习勤奋努力,生活节俭,团结同学,尊敬师长。在工作中,勇于实践,踏实肯干,遇事身先士卒,身体力行,顾全大局,不计较个人得失,能够倾心为同学们服务,经常组织同学们参加政治学习,开展各种寓教于乐的文体活动,使同学们在活动中受教育,在潜移默化中,用自己的言行影响、感染着周围的同学们,为全班团员树立了榜样。该同学的不足之处是,工作中有时性子比较急躁。鉴于上述情况,我个人认为从总体上来说,该同学政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,学习勤奋努力,其本人在工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。

该同学专业学习刻苦认真,上课专心听讲,平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程,学习成绩好,特别是实践动手能力强,在班级学习中乐于帮助他人。鉴于我对王小明同学的了解,同意推荐该同学入党。

孙保清同志:该同志一直在担任班级团支书。他在搞好自己学习的同时,能够很好地做好学生干部工作,协助学院、系及班级做了大量的学生管理工作,是一个难得的好苗子。我同意推荐王小明同学入党。

张怀中同志:该同学在校学习期间,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习,无论是政治学习还是专业学习,学习态度端正,勤奋努力,学习成绩优秀。该同学对党忠诚老实,入党动机纯正。在担任学生干部期间,严于律已,工作踏实肯干,不言苦楚,为系、班级的工作付出了艰辛的劳动,作出了应有的贡献,为周围的同学树立了学习的榜样。我同意推荐该同学入党。

万学斌同志:我个人认为该同学政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,学习勤奋努力,成绩优秀,其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。

综合上述几位同学的意见,均对王小明同志入党表示同意,对于提到的王小明同学的不足之处,支委会将适宜地向他本人提出来以鞭策其改正。谢谢大家。

发言摘要:

陆继鸿:同志比较虚心好学,在思想上和工作上进步都比较快,能积极向组织靠拢,我同意接收胡晓锐同志为发展对象。

笪晓君:我个人同意吸收胡晓锐为发展对象。

关于xxx同学入党的群众座谈会记录

1、他在学习上,给你留下的最深刻的印象是什么?

2、他在班级里或者学院里担任什么学生干部?工作表现如何?同学对他的评价是怎样的?(可以请该同学转述他人的评论) 3、他在平时为人处事方面的情况请大家介绍一下。

4、请谈谈他的缺点与不足之处。并给他提出一些建议,希望他今后更加努力的。

5、你认为,现在发展xxx同学为中国共产党党员的时机是否已经成熟了呢?

(3)在日常生活中热心帮助他人,礼貌待人,同学关系融洽,有很好的群众基础;

(4)积极踊跃地参加院系及班级所组织的各项活动,关心班级事务,在各方面能够起到带头作用。

关于xx同志的座谈会

主持人发言:李广同志于2009年10月向党组织递交了入党申请书,经组织考察,对他有发展倾向,今天开会就同志的表现进行讨论,以向组织汇报情况。

李广同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较

强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,给我印象最深的是他的工作态度,但说话有时比较幼稚,我建议党组织接收其入党。

xx:同学一贯坚持党的各项方针政策,思想上进,积极要求加入党组织,注意加强自己的政治修养,积极向党组织靠拢,时时处处注意用高标准严格要求自己。对工作、学习精益求精、学习刻苦,一丝不苟,并取得了优秀成绩实践能力较强而且具备了扎实的理论基础和动手能力。尊敬师长,善待同学,人际关系融洽。她生性平和,性情直爽,忠厚本份,她不讲形式,注重实际,脚踏实地,团结同学,乐意为同学服务,不重名利。平时该同学以其踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。所以综合以上我建议王梦男同学转为中共正式党员。

xx:李广同志诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同志,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我建议党组织接收其入党。

xx:李广同志在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,在担任团支书期间起到了很好的带头作用,在生活中乐于助人,关心集体,但有时比较执着,我建议党组织接收其入党。

xx:李广同志品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,但有时会表现的有些焦躁,我建议党组织接收其入党。

xx:李广同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,但美中不足的是学习不太认真,我建议党组织接收其入党。xx:xx同志学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同志要进一步加强工作能力的锻炼,我建议党组织接收其入党。

xx:xx同志学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同志相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我建议党组织接收其入党。

xx:xx同志学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我建议党组织接收其入党。

xx:xx同志在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同志能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我建议党组织接收其入党。

xx:我认为xx素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,平时思想上积极向组织靠拢,我从没见他说过什么抱怨和消极的话,我认为xx是一名合格的入党积极分子。

第七部分内容如下,还有最好不要找上过党课的,特别是已经是预备或正式的党员,毕竟是群众座谈会嘛!

***: ***同学一贯坚持党的各项方针政策,思想上进,积极要求加入党组织,时时处处注意用高标准严格要求自己。她学习十分刻苦,曾获外国语学院第一学年积学奖二等奖学金,对工作、学习精益求精、实践能力较强,具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直,尊敬师长,善待同学,人际关系融洽。

***:***同学住我寝室隔壁,紧邻而居,我对其比较了解。她生性平和,性情直爽,忠厚本份,她不讲形式,注重实际,脚踏实地,她乐于助人,团结同学,不重名利,她努力学习,积极进取,成绩优秀。工作勤恳,任劳任怨,有较强的组织能力,乐意为同学服务。希望再接再厉,再创新高。

***:***同学为人随和,与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实,能静下心来钻研学问。在政治上要求上进,平时注意加强自己的政治修养,积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。

***:***同学学习刻苦,一丝不苟,并取得了优秀成绩。该同学生活简朴,人际关系良好,有深厚的群众基础,并能一贯坚持党的方针政策。思想上进,积极向党组织靠拢,用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。

***:***同志思想上进,学习勤奋,成绩优秀。现已参加业余党校学习,并获得了结业证。学习方面,他一向刻苦认真。为人随和,在同学之间人际关系良好,有良好的群众基础,我同意其加入中国共产党。

***:***同志平时学习刻苦,勤奋上进,坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,在同学之间有良好人际关系,深得同学的喜欢和尊敬,在同学中树立了较高的威信。

***:***同志工作认真,学习刻苦,热爱群众和集体,生活朴实,一直向党组织靠拢,思想追求上进,乐于助人,与人和善,群众关系良好。在平时的学习和工作中,刻苦钻研,成绩卓著,深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用,希望在以后的学习中注意身体锻炼,争取更大的成绩。

***:***同志在政治上自觉以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,对当认识正确,入党动机端正,平时严格要求自己,在学习上也发挥了带头作用,团结同学,积极参加班级活动,认真完成任务。

***:***同志学习认真,科研能力强。不仅努力完成自己的学习任务,还帮助其他同学解决问题,平时认真学习当的理论知识、政策方针,关注国家大事,无论在思想还是行动上都具备了入党条件。

***: ***同学是一个积极上进的人,做事踏实,无论是在学习上,还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示,并按照党的路线方针作为行动指南,拥护和热爱中国共产党的领导,紧紧团绕在党的周围,积极追求上进;相互团结同学,乐于助人,能够主动参加各项组织活动。***:***同学在工作、思想上严格要求自己,学习刻苦认真,为人忠厚老实,与同学关系融洽,尊敬师长,深得老师和同学的信赖,是一个德智兼优的学生。望其再接再厉,争取更好的成绩。

***:***同志在工作上认真努力,忠实肯干,在学习上积极努力,勤奋好学;在生活上勤俭朴实,热爱集体,关心同学,与群众关系良好。在专业学习中,刻苦钻研,勇于思考,成绩卓著,在同学中起到了模范带头作用。

***:***同学学习认真,能吃苦耐劳,工作积极肯干,朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学,尊敬师长。在思想上严格要求自己,能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范,希望他早日成为党组织的一员。***:***同学在平时的学习生活中,表现出一个党员应有的素质,生活简朴,平易近人,群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策,以实际行动向党组织靠拢。他学习认真,肯于钻研,是一个优秀的学生。***:***同学诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同学,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我同意其加入中国共产党。

***:***同学学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼,我同意其加入中国共产党。

***:***同学诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其加入中国共产党。

***:***同学工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,对朋友很热心,特别有激情,但**同学过于好强,给自己安排的任务高于自己能承受的负荷,时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我同意其加入中国共产党。

***:***同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同学相处很好,生活简朴,能够认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我同意其加入中国共产党。

主持人总结:参考同学对同志的评价,经综合考虑,认为xx同志表现非常优秀,完全符合入党条件,建议党组织接收其入党。

群众评议发言稿篇十

“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”

大讨论发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

近日学习了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山2011年7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁,依靠谁,我是谁》。通过认真的学习,我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题,是做好我们教育事业的一项重要任务,这个问题解决好了我们就能进一步转变思想,摆正位置,想学生所想,急学生所急,更好的为学生服务,为共建和谐社会铸就我们新的教育事业。

一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。那么,在教育事业中,教师为了学生就是我们教育工作的根本。弄清“为了谁”,我们才能找准前进的目标和方向,为了学生,热爱学生,关心学生,服务学生。教育教学工作作为社会的重要组成部分,为了学生的日益进步,为了学校的更好发展,为了国家的繁荣昌盛,为了社会的稳定和谐,为了中华民族的强盛。我们的教育是民族的、科学的、大众的教育,要与家庭、学校、社会相结合、为广大的学生、家庭、社会服务,为国家的强盛,民族的繁荣服务。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么我们教育工作者就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果,这是一个充满艰辛的过程。对我们辅导员和班主任老师来说,加强党性修养和自身职业道德修养,增强严以律己的精神是必要的,我们要在平时的教育教学工作中,为人师表,守住清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实的做好自己的每一项工作,为学生们编织一个又一个的梦想。

二、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。邓小平同志曾经说过,“毛泽东思想”里有二大法宝,一是实事求是,二是群众路线。我们是人民教师,就要从学生中来,到学生中去。弄清“依靠谁”,才能找到工作的方向;从事学生管理工作更应该汲取群众智慧,不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益,深入到学生和家长中,从中探寻打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本职工作。

三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。作为一名教师,明确 “我是谁”这个问题对于我们辅导员和班主任来说非常重要。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务;作为学生教育管理工作者,我们要静下心来、放下架子、俯下身子;时刻知道学生在哪里、知道学生在干什么、知道学生需要什么、知道学生学习生活情况、知道学生家庭情况。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生,真正做到一切为了学生、一切依靠学生,从学生中来、到学生中去。

总而言之,弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性,切实做好新形势下的群众工作。我们要摆正自己的位置,减少官僚主义、形式主义;把人民群众放在心中最高位置,增强公仆意识。只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。

我们每位教师要继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位。学校的发展也要树立“为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生”的群众观点,营造风清气正、凝心聚力、干创事业的氛围,群众利益无小事,一切要从群众的角度考虑问题。我们必须紧紧抓住群众路线教育实践活动的契机,进一步改进工作作风,密切联系群众,凝聚精气神,激发正能量,以作风建设的新成效汇聚起推进学校教育事业科学发展的强大力量。

群众评议发言稿篇十一

同学们老师们,大家好!

又是一个春暖花开的季节,在这完美的季节里,迎来了一年一度的先进群众评选活动。经过全体同学的努力,我们六年级一班被评为先进班群众。为此,我们倍感鼓舞。下应对我班所做的具体工作做一下总结。

一、树立远大的目标,并为之用心行动。

每学期一开始老师指导我们制订阶段目标,分步骤写出自己的计划,让我们从学期开始就为实现自己的伟大理想努力奋斗。在班上透过“名人故事会”,让我们懂得这天的勤奋将换来明天的硕果的道理,用名人名言陶冶情操,激励我们不断前进,一步一步迈向自己的目标。

二、抓好、落实常规教育,讲礼貌、有礼貌。

1、学习规章制度,规范一言一行。

我们利用班队会、晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度,规范言行。每一天、每周根据学生的实际表现,评出“礼貌标兵”、“礼貌标兵”,给予必须的精神、物质奖励,同时提出期望,约束学生当中出现的不良行为,促使学生向良好的行为发展。

2、训练正确的坐、立、行、走的姿势。

在班上成立“互帮互纠小组”,督促、提醒那些做得不够好的学生,使他们逐步成为一名讲礼貌的少先队员。

3、开展有益的课间活动。

课间我们开展跳大绳、踢毽子、投沙包等活动,既能丰富了课余生活,又培养我们多方面的兴趣爱好,还减少了课间意外伤害事件的发生。

三、培养劳动观念。

积级宣传“劳动光荣”的思想,鼓励学生在校用心做值日,在家主动帮忙父母做家务,同时养成良好的个人卫生习惯。例如要求他们带好垃圾袋,看到校内外有纸屑就赶紧捡起来,为维护学校的整洁尽自已的一份力;在班上定期评选“优秀值日生”、“卫生之星”,调动全班学生劳动的用心性。

四、高素质的班干部队伍。

在班干部的建设中,班干部各司其职,以身作则,用心、热情地投入班级工作中,为班级工作做出了很大的贡献。

五、开展各项有益活动

如开展英语短剧表演、书法比赛、课本剧、歌咏比赛、跳绳比赛等,让学生在活动中发展。如我班参加洛阳市组织的英语短剧表演,获市级二等奖,参加县组织的写字比赛,张夏雨同学获县一等奖。

总之,我班的学生群众荣誉感更强了,主人翁意识更明显了,学习的劲儿更足了,我们正朝着“更大、更强、更高”的目标前进,我班将在今后的学习与实践中不断努力,争取有更辉煌的成绩!

群众评议发言稿篇十二

在今年的创先争优活动中,江西省路政管理总队围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的总体目标,把服务人民群众作为创先争优活动的出发点和落脚点,不断践行民政宗旨、切实保障民生,突出为民服务活动主题,积极回应群众的关切和期待,认真落实党和政府的惠民利民政策,帮助困难群众解决生产生活中遇到的实际问题,有力促进了社会和谐稳定。

一、着力加强党员教育,提高党员服务群众的责任感和使命感

深入开展学习实践科学发展观活动结束后,中央、省、市委相继作出开展创先争优活动的战略部署,就是要解决党员在干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,民政系统开展创先争优活动必须进一步强化对党员干部的教育,增进党员干部对活动的认识,通过活动的开展增强党员干部的党性观念、服务意识,提高党员干部服务群众的责任感、使命感,增强党组织的战斗力。

(一)开展创先争优活动必须增强党员党性观念。“党员争优秀”是创先争优活动对个人的要求,作为一个优秀的共产党员必须有坚强的党性观念,永葆党员的先进性,具体来讲就是要在思想上牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。作为民政部门的党员干部,要增强党性观念就是树立起乐于吃苦、勇于奉献、甘为“孺子牛”的精神;在生活中做一个有心的人、心重的人、心诚的人;在工作中不断实践爱民、为民、惠民的理念,时刻把“困难群体、特殊群体、优抚群体”的冷暖安危系于心上,始终做到民有所想、我有所为,民有所呼、我有所应,民有所盼、我有所办,做困难群众的知心人、贴心人!

(二)开展创先争优活动必须增强党员服务意识。“群众得实惠”是创先争优活动的灵魂,开展创先争优活动就是要党员在活动中重温党相信群众、依靠群众、服务群众的光辉历史和优良传统,坚持立党为公、执政为民,努力保持共产党员的光荣本色。民政党员干部服务的群体是社会上的弱势群体,自身话语权较弱,在创先争优活动中要服务好这类群体必须在思想上关心他们,感情上关怀他们,行动上关爱他们,真正把人民群众当主人、当亲人、当老师,真心听取他们的意见,热心他们的需求,诚心帮扶他们的发展,让每个党员全面增强服务群众的意识。

(三)开展创先争优活动必须增强党组织战斗力。“组织创先进”是创先争优活动对组织的要求,党组织是活动开展的火车头,党组织的战斗力直接体现在为民服务上,创先争优活动中党组织要创先进就必须增强自身战斗力,为广大群众开展更加优质的服务。要增强路政系统党组和各支部的战斗力,就必须把服务群众放在首要位置,主动争取服务群众的支持和参与,请群众出谋划策,把群众的满意度作为检验创先争优活动成效的根本标准。党组和支部制定活动计划和安排、党员提出参加活动的具体打算,都要听取服务群众的意见,并采取适当方式向群众公布,做出公开承诺,主动接受群众监督,开展活动的情况和效果要向群众通报,请群众评议接受群众监督,让群众满意。

二、扎实开展服务活动,全心全意为人民群众办实事办好事

在路政系统党组织中深入开展创先争优活动,就是要激发广大党员干部生机活力,不断架起服务群众的连心桥、广辟服务群众的爱心渠、打开服务群众的方便门,全面提升民政全心全意为人民群众办实事办好事的能力和水平。

(一)开展创先争优活动主动架起服务群众连心桥。000000开展创先争优活动,要坚决克服0000系统少数党员干部浮躁情绪和消极应付行为,切实改变“闭门造车”、“纸上谈兵”的官僚行为。突出“亲民”特点,把“心系困难群众冷暖和衣食住行”作为00000党员干部的目标所在,主动做到放下架子、俯下身子,带着责任、带着问题、带着政策,下到乡镇村居,深入田间地头,走进群众家门,访民情、问民意、听民声、解民难,主动为群众排忧解难,架起联系服务群众的桥梁,把党和政府的温暖送到困难群众的心上。

(二)开展创先争优活动主动广辟服务群众爱心渠。00000部门开展创先争优活动,要切实增强00000惠民政策的落实力、执行力,将各项000000惠民政策落到实处。突出“为民”特点,把“切实维护人民群众的切身利益”作为0000系统党员干部的责任所在。进一步强化责任、量化任务、细化措施,加强目标管理,对每一项惠民政策都要建立一套严格的考评办法,明确工作的质量、标准、进度和完成时限,做到目标清晰、责任明确、要求具体。加强制度建设,不断探索建立健全不同层次的工作制度,坚持用制度管人、管事、管政策实施, 确保党和国家惠民政策全面、有效落实。同时坚持用足用活国家的政策,广辟服务群众的渠道,让更多的困难群众实际问题得到基本解决。

流程、办理时限和岗位责任对社会公布;严格落实责任追究制度,切实做到有权必有责、用权受监督、违法受追究。通过全面提高工作效能,做到服务受理“零推诿”、服务事项“零积压”、服务办理“零距离”,打开为民服务的方便之门。

三、创新活动载体,逐步建立服务人民群众的长效机制

开展创先争优活动,作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务,是一项长期工作,00000在活动中需要不断丰富活动载体,在突出重点、创新方法、深化提高上下功夫,才能逐步建立起长效机制。

(一)加强教育、提高素质,建立党员服务群众的长效教育机制。一方面要坚持不懈地抓好思想政治教育,切实增强宗旨意识和群众观念。要把加强党员思想政治教育作为一项长期任务来抓,通过每年开展多种富有民政特色的主题教育,进一步强化党员意识、宗旨意识和群众观念,不断增强党员联系群众、服务群众的自觉性。另一方面要持之以恒地抓好党员干部知识技能培训,不断提高服务群众的实际本领。加大0000系统党员干部培训教育力度,积极创造条件,通过定期举办0000法规和业务培训班等形式,不断增强0000党员干部职工办文办事的本领。

作奠实基础。二要落实群众民主权利,增强党员服务群众的互动性。要把群众的选举权、知情权、参与权、监督权落到实处,建立健全民意汇集与沟通制度,拓宽党员与群众之间的信息沟通渠道;建立健全民主决策制度,对重大事项实行调研论证、社会公示、听证、专家咨询等制度,促进党员干部改进作风,进一步密切党群干群关系。三要建立义务帮扶制度,增强党员服务群众的实效性。要广泛开展党员领导干部联系贫困村和困难企业、党员联系户(点)、便民联系卡、结对帮扶、救灾助学等活动,深化拓展党员义务帮扶活动,并把它上升为固定的制度,使党员服务群众的工作长期化、规范化。

(三)正确引导、强化监督,建立党员服务群众的长效考评机制。一要明确责任目标,增强党员服务群众的责任意识。要建立党员联系群众的责任落实机制,继续做好党员 “设岗定责”,把联系群众的职责任务进行细化,分解落实到每名党员,使广大党员有责任、有义务、有计划地开展,切实改进工作作风,积极参与支援新农村建设、结对帮扶等活动。二要注重考评激励,激发党员服务群众的内在动力。要把群众的意见、建议落实整改情况;联系群众工作对做好本职工作的促进程度如何;群众的满意程度等纳入干部评先和提拔使用的重要参考依据,以此鼓励先进、鞭策后进。三要加强监督约束,规范党员服务群众的具体行为。要把党员自律和他律有机统一起来,切实加强对党员联系群众的检查监督,及时公示党员干部联系服务群众的责任目标、考评内容、考评程序,把群众满意不满意作为评价党员工作的根本标准。

群众评议发言稿篇十三

“为了谁、依靠谁、我是谁”

——我的群众观大讨论发言

总书记深刻指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一重大判断,是对我们党的优良传统和政治优势的继承和发展,是对我们党的群众路线内涵的丰富提升。历史和现实都告诉我们,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

“我是谁?为了谁?依靠谁?”寥寥的九个字,短短的三个发问,答案似乎不言自明,却引人沉思、发人深省。在世情、国情、党情、民情都发生巨大变化的当下,如何让新时期的群众工作彰显活力,群众路线再显威力,如何解决好三者之间的关系成为了摆在我们面前的一大难题。下面,我谨就学习刘云山同志《为了谁,依靠谁,我是谁——关于贯彻党的群众路线的几点思考》,谈一点粗浅的认识。

一、“我是谁”

中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好地改造自己、提升自己。

做为青年团干部,一要从青年关心的“热点”、“难点”、“疑点”入手,全力解决好青年思想引领等重大问题,做到廉洁自律。二是注重维护单位的团结,形成既有分工又有合作,坦诚相待、合作共事、齐心协力的良好氛围。做到目标一致、职责互补、荣誉共享。重大事项能够事前沟通,会前通气,充分听取意见,集思广益,发挥整流合力,改进工作,促进发展。三要综合把握多方面的信息,保持对事物发展规律的敏锐感觉,使思想观念与时俱进,把理论知识,把长线工作与短期的具体工作相结合。深入调研、了解青年心声,不断查找不足,进而对发现的问题进行补充完善。四要进一步理清思路,从长远发展的角度,确定发展工作的方向。

二、“为了谁”

一切为了人民。这是中国共产党全心全意为人民服务根本宗旨;是党始终保持先进性的重要法宝;是中国共产党在新的历史时期坚持和发展马克思主义的出发点;也是新时期不断提高党的建设科学化水平的根本要求。结合青年工作实际情况,就是为了完成青年引领的工作任务——心系青年,服务青年。要深入青年、深入基层、,与青年同生活、同劳动、同学习。倾听青年们的呼声,关心群众疾苦,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”

三、“依靠谁”

首先,在思想上,我们要牢固树立群众观。坚信“干部的一切权利都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民”。要时刻以群众为中心,强化为人民服务的宗旨意识,在深入群众的过程中接受教育,加大力度建设服务型部门,更好的为群众服务。

在行动上,必须坚持走群众路线,相信群众、依靠群众,凡是要充分征求群众意见,发挥群众的智慧和力量。只要我们牢记“执政为民”的根本要求,做到心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,切实维护好广大人民群众的利益,加强干群关系建设,为建设和谐社会而贡献力量。

要充分调动人民群众在文化建设中的积极性和创造性。尊重人民群众的首创精神,最大限度地激发人们的创造热情,大力营造良好企业氛围,千方百计保护好、发挥好群众参与文化建设的热情,进一步解放文化生产力,让全社会的文化创造活力竞相迸发、充分涌流。要汲取群众智慧营养,从人民群众实践中获取宣传思想文化工作的不竭动力。不断开阔工作视野、完善工作思路。谋划工作、制定规划、出台政策,都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围,都要发扬民主、集思广益,问政于民、问需于民、问计于民。

四、践行好党的群众观点和群众路线。

务的宗旨不能忘;强化群众观点,始终做到群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

二是解决好“三个谁”的问题,关键是要解决好理想信念问题,解决好世界观、人生观、价值观问题。中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。我们要坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,以强烈的忧党之心、兴党之责,自觉践行好党的群众路线,把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,使我们党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。

今后,我会继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位,要加强学习交流,提高认识,深化实践,把党的群众路线贯穿的工作的点点滴滴,接受人民群众的监督,为社会主义事业做出自己的贡献。

群众评议发言稿篇十四

各位领导、同志们:大家好!

首先,我代表获得先进群众称号的部门,对于各位领导的关心支持,对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,科学决策,正确引导的结果,是同志们任劳任怨,相互帮忙,团结奋斗的结果,成绩和荣誉属于为公司做出贡献的每一个群众和个人。

在去年的工作当中,我们工程科应对工程多、时间紧、要求严、标准高、困难大等众多不利因素,从三月份开始经过连续奋战,先后完成了宿迁245路面工程;徐州310滑模施工,邳州250省道a6标、b2标、q4标的施工任务。以上所有工程均被评为优良级,经济效益和社会效益均取得前所未有的新突破。在取得工作成绩的同时,我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的施工队伍,我们完全有信心、有决心应对任何挑战,取得新的更大的成绩。

成绩只能代表过去,辉煌在于我们继续努力。在20xx年的工作中,我们工程科全体人员将会紧紧抓住机遇,用心迎接挑战,充分发挥自己的聪明才智。为此,我们将做到以下几点:。

1、认真学习专业技术知识,不断完善自身的技术知识体系;

3、配合各部门做好技术服务工作,保证数据信息的准确性、及时性;

5、用心参与项目管理,努力提高自己的管理水平。

6、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

在新的一年里,我们工程科全体人员将会以全新的面目、百倍的热情投入到工程建设的热浪之中。请公司相信,请各级领导放心,工程科是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技术、有经验、敢创新的一线施工队伍;是一支能够和企业同呼吸、共命运、心连心的职工队伍。在企业成长过程中,工程科全体员工都会以主人翁的姿态与企业同心协力、共创佳绩。

最后,祝我们公司繁荣昌盛!祝大家工作顺利,万事如意,合家幸福!谢谢大家!

群众评议发言稿篇十五

同学们老师们,大家好!

又是一个春暖花开的季节,在这完美的季节里,迎来了一年一度的先进群众评选活动。经过全体同学的努力,我们六年级一班被评为先进班群众。为此,我们倍感鼓舞。下应对我班所做的具体工作做一下总结。

一、树立远大的目标,并为之用心行动。

每学期一开始老师指导我们制订阶段目标,分步骤写出自己的计划,让我们从学期开始就为实现自己的伟大理想努力奋斗。在班上透过“名人故事会”,让我们懂得这天的勤奋将换来明天的硕果的道理,用名人名言陶冶情操,激励我们不断前进,一步一步迈向自己的目标。

二、抓好、落实常规教育,讲礼貌、有礼貌。

1、学习规章制度,规范一言一行。

我们利用班队会、晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度,规范言行。每一天、每周根据学生的实际表现,评出“礼貌标兵”、“礼貌标兵”,给予必须的精神、物质奖励,同时提出期望,约束学生当中出现的不良行为,促使学生向良好的行为发展。

2、训练正确的坐、立、行、走的姿势。

在班上成立“互帮互纠小组”,督促、提醒那些做得不够好的学生,使他们逐步成为一名讲礼貌的少先队员。

3、开展有益的课间活动。

课间我们开展跳大绳、踢毽子、投沙包等活动,既能丰富了课余生活,又培养我们多方面的兴趣爱好,还减少了课间意外伤害事件的发生。

三、培养劳动观念。

积级宣传“劳动光荣”的思想,鼓励学生在校用心做值日,在家主动帮忙父母做家务,同时养成良好的个人卫生习惯。例如要求他们带好垃圾袋,看到校内外有纸屑就赶紧捡起来,为维护学校的整洁尽自已的一份力;在班上定期评选“优秀值日生”、“卫生之星”,调动全班学生劳动的用心性。

四、高素质的班干部队伍。

在班干部的建设中,班干部各司其职,以身作则,用心、热情地投入班级工作中,为班级工作做出了很大的贡献。

五、开展各项有益活动

如开展英语短剧表演、书法比赛、课本剧、歌咏比赛、跳绳比赛等,让学生在活动中发展。如我班参加洛阳市组织的英语短剧表演,获市级二等奖,参加县组织的写字比赛,张夏雨同学获县一等奖。

总之,我班的学生群众荣誉感更强了,主人翁意识更明显了,学习的'劲儿更足了,我们正朝着“更大、更强、更高”的目标前进,我班将在今后的学习与实践中不断努力,争取有更辉煌的成绩!

群众评议发言稿篇十六

首先,我代表获得先进群众称号的部门,对于各位领导的关心支持,对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,科学决策,正确引导的结果,是同志们任劳任怨,相互帮忙,团结奋斗的结果,成绩和荣誉属于为公司做出贡献的每一个群众和个人。

在去年的工作当中,我们工程科应对工程多、时间紧、要求严、标准高、困难大等众多不利因素,从三月份开始经过连续奋战,先后完成了宿迁245路面工程;徐州310滑模施工,邳州250省道a6标、b2标、q4标的施工任务。以上所有工程均被评为优良级,经济效益和社会效益均取得前所未有的新突破。在取得工作成绩的同时,我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的施工队伍,我们完全有信心、有决心应对任何挑战,取得新的更大的成绩。

成绩只能代表过去,辉煌在于我们继续努力。在20xx年的工作中,我们工程科全体人员将会紧紧抓住机遇,用心迎接挑战,充分发挥自己的聪明才智。为此,我们将做到以下几点:

1、认真学习专业技术知识,不断完善自身的技术知识体系;

3、配合各部门做好技术服务工作,保证数据信息的准确性、及时性;

5、用心参与项目管理,努力提高自己的管理水平。

6、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

在新的一年里,我们工程科全体人员将会以全新的面目、百倍的热情投入到工程建设的热浪之中。请公司相信,请各级领导放心,工程科是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技术、有经验、敢创新的一线施工队伍;是一支能够和企业同呼吸、共命运、心连心的职工队伍。在企业成长过程中,工程科全体员工都会以主人翁的姿态与企业同心协力、共创佳绩。

最后,祝我们公司繁荣昌盛!祝大家工作顺利,万事如意,合家幸福!谢谢大家!

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