范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师礼赞诗歌朗诵篇一

飞舞的粉笔

仿佛跃动的音符

静默的黑板

宛若你宽广的胸怀

任青丝变成白发

不变的是耕牛对土地的忠诚

你是绿叶

并非只是陪衬

艳丽的花与成熟的果

是你怀中酣睡的婴儿

你是五月的春蚕

在季节的尽头

吐尽生命的柔丝

只为编织孩子飞翔的梦

你是蜡烛

弱弱地照亮别人

温暖着人间

也温暖着自己

三尺讲台上

你是一颗树

任岁月的刻刀

将自己雕琢成

遒劲的枝干

丰碑般立在那里

宛若遮风挡雨的伞

弯下身来

你又是一座桥

心灵走进心灵的桥

你是风

数九寒冬里温暖的风

炎热酷暑里清凉的风

阴霾的日子里

打开心灵之窗的风

时光的犁铧

湮没了你曾经的青春与羞涩

却湮没不掉你的浪漫与激情

日复一日

年复一年

家与校

课堂与课外

人生轨迹如此简单

你却风雨无阻

勾勾叉叉

写写画画

人生的内容如此平凡

你却痴心不改

飞舞的粉笔

一根接着一根

拼接的是生命的长度

静默的黑板

那是你耕耘的土地

今天在你的节日里

我们一起站在高高的山岗

回看那满园的桃李

累累满枝

如你脸上绽放的笑容

无须表彰

无须礼赞

教师礼赞诗歌朗诵篇二

教师礼赞诗歌朗诵篇三

走进我的思想

如飞瀑

激起深潭中的涟漪

你，以瘦弱的背影

融入我的生活

如高山

直插心灵中的尖儿

或许有千里冰封

或与有万里雪飘

当生活冷峻的手

从我稚嫩的脸上

取走最后一朵

坚硬的温暖

你，却使我相信

生活，没有冬天

你曾用红色粉笔

教我们懂得开创

并在你的心中

给我们整片山和海

你教会我们

在阳光下，张开翅膀

走出心中的藩篱

想着理想的明天飞翔

真真的回忆，切切的想起

三尺讲台荡笑声 坦荡

青丝之间天华发 清丽

这就是您啊

踏遍心田的每一角

踩透心田的每一寸

奔跑着，我们一起与时间抗争

节日中，我们一同欢畅淋漓

赛场上，我们一起高喊——九（12）必胜

这就是您啊

这样才是您啊

教师礼赞诗歌朗诵篇四

教师礼赞诗歌朗诵篇五

王老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她管理班级兢兢业业、有条不紊。她讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她总是教给我们很多知识，教育我们做人的道路。她的课具有磁铁一样的吸引力，我们最喜欢上王老师的语文课。

记得那次王老师给我们上的是《桂林山水》一课。王老师在讲台上说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，我们一起来欣赏桂林的山水”。“……漓江的水真静啊！静的让你感觉不到它在流动……”，我们听着、想着，觉得自己仿佛已经随着王老师在畅游漓江，在欣赏着那清澈秀丽的漓江之水了。王老师读完后，又带领我们细细地去“观赏”桂林的山。王老师的每一句生动形象的话语、每一个准确有趣的手势，都在为我们描绘出一座座惊险奇秀的桂林的山！我们沉醉其中，要不是数学老师进班，我们还不知道已经下课五分钟了呢。

王老师还教过我们“笨鸟先飞‘的道理，教育我们要想笨鸟一样面对挫折，战胜困难，永不退缩。

王老师，您对我的孜孜不倦的教诲，我终身难忘。转眼间，教师节就要到了。王老师，您感觉到了吗？清新的晨风为您而拂，它送去了我真诚的祝愿；王老师，您看见了吗？明媚的旭日迎您而升，它带去了我衷心的祝福；王老师，您听见了吗？可爱的小鸟为您歌唱，它送去了我诚挚的问候。千言万语融成一句话：老师，您辛苦了！谢谢您！

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教师礼赞诗歌朗诵篇六

走进我的思想

如飞瀑

激起深潭中的涟漪

你，以瘦弱的.背影

融入我的生活

如高山

直插心灵中的尖儿

或许有千里冰封

或与有万里雪飘

当生活冷峻的手

从我稚嫩的脸上

取走最后一朵

坚硬的温暖

你，却使我相信

生活，没有冬天

你曾用红色粉笔

教我们懂得开创

并在你的心中

给我们整片山和海

你教会我们

在阳光下，张开翅膀

走出心中的藩篱

想着理想的明天飞翔

真真的回忆，切切的想起

三尺讲台荡笑声坦荡

青丝之间天华发清丽

这就是您啊

踏遍心田的每一角

踩透心田的每一寸

奔跑着，我们一起与时间抗争

节日中，我们一同欢畅淋漓

赛场上，我们一起高喊——九（12）必胜

这就是您啊

这样才是您啊

教师礼赞诗歌朗诵篇七

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师礼赞诗歌朗诵篇八

仿佛跃动的音符

静默的黑板

宛若你宽广的胸怀

任青丝变成白发

不变的是耕牛对土地的忠诚

你是绿叶

并非只是陪衬

艳丽的花与成熟的果

是你怀中酣睡的婴儿

你是五月的春蚕

在季节的尽头

吐尽生命的柔丝

只为编织孩子飞翔的梦

你是蜡烛

弱弱地照亮别人

温暖着人间

也温暖着自己

三尺讲台上

你是一颗树

任岁月的刻刀

将自己雕琢成

遒劲的枝干

丰碑般立在那里

宛若遮风挡雨的伞

弯下身来

你又是一座桥

心灵走进心灵的桥

你是风

数九寒冬里温暖的风

炎热酷暑里清凉的风

阴霾的日子里

打开心灵之窗的风

时光的犁铧

湮没了你曾经的青春与羞涩

却湮没不掉你的浪漫与激情

日复一日

年复一年

家与校

课堂与课外

人生轨迹如此简单

你却风雨无阻

勾勾叉叉

写写画画

人生的内容如此平凡

你却痴心不改

一根接着一根

拼接的是生命的长度

静默的黑板

那是你耕耘的土地

今天在你的节日里

我们一起站在高高的山岗

回看那满园的桃李

累累满枝

如你脸上绽放的笑容

无须表彰

无须礼赞

教师礼赞诗歌朗诵篇九

九月的赞歌，唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放，也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝，写满了这些年来您为我们付出的心血。

我亲爱的张老师，这些年来您对我无微不至的照顾，还有对我学习上的帮助，我终不能忘却。

您带了我五年，五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了，但是作为一名负责任的您，始终坚持着给我们上课，您坐在椅子上，捧着一本沉重的教课书，看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子，此刻，千言万语汇成一句话：“老师！您辛苦了！”

老师，忍着痛还给我们上课，我们不能忘记，这不也证明着老师的伟大吗？张老师，每当同学们有什么不会做的题，您总会义不容辞地去给同学讲解，正是因为您，我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆，相聚为何这样短暂？张老师，您走了，不再教我们班了，但这五年的恩情，我们永远不会忘记，您的每一句谆谆教诲，我们也永远放在心上。

老师，虽然您不教我们了，但我们那颗爱您、尊敬您的心，依旧不变。张老师，我想对您说：雁声依旧在，年少时对白；耳边音犹在，如风暖心怀――您说的话，我永远不会忘记。

教师礼赞诗歌朗诵篇十

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的'心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师礼赞诗歌朗诵篇十一

九月，雁阵低鸣，我把一声声问候寄给您；九月，菊花盛开，我把一束束阳光寄给您。“七尺讲台历冬夏，两寸粉笔话春秋”。

老师，您像耸立的一棵大树，时时为我们遮风挡雨，您挥一挥手臂，摇落了满树的果子。您像架在两面断崖之间的小桥，在我们即将跌落深谷的时候，不声不响地托起我们的双脚，为我们延续希望。

您是报晓的百灵，用歌声呼唤我们早起；您是潺潺小溪，千回百转为滋润那干涸的土地；您是灼灼的火种，在寒夜里点燃生命的光辉；您是永不熄灭的指航灯，照亮我们前进的路；您是一支彩笔，用智慧的颜色描绘人生，给我们一个锦绣的前程。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您便是那蚕，您便是那蜡，那般无私，那般神圣。有时您很严厉，但我知道，一旦您停止管教，我们就会像风筝断了线一样，飘然飞去。课堂上，您永远都是站着，您一定累了，但我们知道，您怕一旦坐下，会有很多同学站不起来。

生命追随着时间的拍子进行着。用漫天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也不能表达我们对老师的感谢。老师，您的面孔已经沧桑了，而您的笑容依旧灿烂；老师，您的双鬓斑白了，而您的双手依然温暖；老师，您的皱纹增多了，而您的奉献却一丝没少。您的谆谆教诲如春风雨露般永铭我心！

今夜，幽幽烛光温暖着我的双眼；今夜，久违的声音又在耳边回荡；今夜，让我们把这满席鲜花作为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中，再度踏上征程，走向美好的明天！

教师礼赞诗歌朗诵篇十二

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的.园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师礼赞诗歌朗诵篇十三

塑造我的同时，您没忘了哺育我；哺育我的同时，您还记得启发我。千言万语在您的感染下，汇成了对您的无比敬谢。

老师，您还好吗？时间的流逝，是否悄悄地染白了你的头发；命运的无情，是否残害着你的心灵；孩子的无知，又是否困扰着您。

老师，您是否记得？黑板上留满着的，是谁字迹？讲台上洒满着的，是谁的汗水？在放逐中的希望之鸽，又是谁的心血。如果您忘了，我帮你记着：是您，用自己的无私灌溉着我们的心灵，用自己的胸怀，递给我们一双纯白的翅膀。

老师，您是否记得？生活上的困难，是谁伴我们度过？学习上的艰苦，是谁陪着我们走过？内心里的苦楚，又是谁在为我们解脱？如果，您早以忘了，那就请让我再次勾勒出您的记忆深处吧！是您，只是为了我们，在自己乌黑的头发上染白了几根；在额头上，再次划开了几道皱纹。

老师，你是否记得？我们生命中的指路灯，是谁的杰作？祖国花朵的成长，又是谁在浇养？阳光强烈的大地上，又有谁在为我们遮阴？您忘了吗？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，无论我们是否开放，你那永不放弃的信念，总是坚强如钢。

老师，想起了吗？别顾着点燃自己，也看看滴下来的“蜡滴”和光亮的火焰吧！我们需要您，祖国更需要您！大地还需要您筑的石柱撑起这一片蓝天呢！

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