每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

教师礼赞诗歌朗诵篇一

教师礼赞诗歌朗诵篇二

走进我的思想

如飞瀑

激起深潭中的涟漪

你，以瘦弱的背影

融入我的生活

如高山

直插心灵中的尖儿

或许有千里冰封

或与有万里雪飘

当生活冷峻的手

从我稚嫩的脸上

取走最后一朵

坚硬的温暖

你，却使我相信

生活，没有冬天

你曾用红色粉笔

教我们懂得开创

并在你的心中

给我们整片山和海

你教会我们

在阳光下，张开翅膀

走出心中的藩篱

想着理想的明天飞翔

真真的回忆，切切的想起

三尺讲台荡笑声 坦荡

青丝之间天华发 清丽

这就是您啊

踏遍心田的每一角

踩透心田的每一寸

奔跑着，我们一起与时间抗争

节日中，我们一同欢畅淋漓

赛场上，我们一起高喊——九（12）必胜

这就是您啊

这样才是您啊

教师礼赞诗歌朗诵篇三

王老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她管理班级兢兢业业、有条不紊。她讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她总是教给我们很多知识，教育我们做人的道路。她的课具有磁铁一样的吸引力，我们最喜欢上王老师的语文课。

记得那次王老师给我们上的是《桂林山水》一课。王老师在讲台上说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，我们一起来欣赏桂林的山水”。“……漓江的水真静啊！静的让你感觉不到它在流动……”，我们听着、想着，觉得自己仿佛已经随着王老师在畅游漓江，在欣赏着那清澈秀丽的漓江之水了。王老师读完后，又带领我们细细地去“观赏”桂林的山。王老师的每一句生动形象的话语、每一个准确有趣的手势，都在为我们描绘出一座座惊险奇秀的桂林的山！我们沉醉其中，要不是数学老师进班，我们还不知道已经下课五分钟了呢。

王老师还教过我们“笨鸟先飞‘的道理，教育我们要想笨鸟一样面对挫折，战胜困难，永不退缩。

王老师，您对我的孜孜不倦的教诲，我终身难忘。转眼间，教师节就要到了。王老师，您感觉到了吗？清新的晨风为您而拂，它送去了我真诚的祝愿；王老师，您看见了吗？明媚的旭日迎您而升，它带去了我衷心的祝福；王老师，您听见了吗？可爱的小鸟为您歌唱，它送去了我诚挚的问候。千言万语融成一句话：老师，您辛苦了！谢谢您！

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教师礼赞诗歌朗诵篇四

教师礼赞诗歌朗诵篇五

走进我的思想

如飞瀑

激起深潭中的涟漪

你，以瘦弱的.背影

融入我的生活

如高山

直插心灵中的尖儿

或许有千里冰封

或与有万里雪飘

当生活冷峻的手

从我稚嫩的脸上

取走最后一朵

坚硬的温暖

你，却使我相信

生活，没有冬天

你曾用红色粉笔

教我们懂得开创

并在你的心中

给我们整片山和海

你教会我们

在阳光下，张开翅膀

走出心中的藩篱

想着理想的明天飞翔

真真的回忆，切切的想起

三尺讲台荡笑声坦荡

青丝之间天华发清丽

这就是您啊

踏遍心田的每一角

踩透心田的每一寸

奔跑着，我们一起与时间抗争

节日中，我们一同欢畅淋漓

赛场上，我们一起高喊——九（12）必胜

这就是您啊

这样才是您啊

教师礼赞诗歌朗诵篇六

九月的赞歌，唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放，也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝，写满了这些年来您为我们付出的心血。

我亲爱的张老师，这些年来您对我无微不至的照顾，还有对我学习上的帮助，我终不能忘却。

您带了我五年，五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了，但是作为一名负责任的您，始终坚持着给我们上课，您坐在椅子上，捧着一本沉重的教课书，看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子，此刻，千言万语汇成一句话：“老师！您辛苦了！”

老师，忍着痛还给我们上课，我们不能忘记，这不也证明着老师的伟大吗？张老师，每当同学们有什么不会做的题，您总会义不容辞地去给同学讲解，正是因为您，我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆，相聚为何这样短暂？张老师，您走了，不再教我们班了，但这五年的恩情，我们永远不会忘记，您的每一句谆谆教诲，我们也永远放在心上。

老师，虽然您不教我们了，但我们那颗爱您、尊敬您的心，依旧不变。张老师，我想对您说：雁声依旧在，年少时对白；耳边音犹在，如风暖心怀――您说的话，我永远不会忘记。

教师礼赞诗歌朗诵篇七

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师礼赞诗歌朗诵篇八

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！我们是刚发芽的小树苗，多么美的比喻，我们会成为繁茂的大树，多么美好的未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记浇灌过我们的园丁，由于有老师的辛勤培育，我们才能茁壮成长，变成繁茂的大树。

啊！老师，辛勤的园丁。当我们用园丁来赞颂您时，您却说：“园丁的职责就是浇灌小苗，让小树苗长成参天大树。”

多么朴实的语言，多么耐人回味的话语！

啊，让我们长大了也去做园丁的事业吧，让小苗长成亭亭华盖的大树。

人生之路，像一步一步的阶梯，我感激那让我不断攀登，不断向上的阶梯。

我感激阶梯，但我更感激铺设阶梯的老师。他们用对待教育事业的忠诚和热情，用智慧和心血为我们铺设一条成功的人生之路。

啊，老师，你就是阶梯，让我们踩着您的肩膀不断攀登高峰。

如今我继续朝着更高的人生境界努力，在漫漫人生路上，我将始终牢记您的教诲：迎难而上，永不放弃。

老师，在日复一日，年复一年的辛勤耕耘中，也许您的黑发日益花白，额际会刻上深深的皱纹，然而您为人师表的风范，您谆谆的教诲却会随着岁月流逝而更加清晰和悦耳，必将永远滋润着我们的心田。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像蜡烛，成灰泪干才熄灭烛火,而那心中的烛光却照亮了我们的人生之路，也温暖了我们幼小的心灵。

老师，感谢您。

教师礼赞诗歌朗诵篇九

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的.园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师礼赞诗歌朗诵篇十

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的'心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。