精选瑜伽活动总结(通用12篇)
总结是对一段时间内的收获和不足进行客观评价和整理的过程。写总结时,要注意结构的合理性和条理性,清晰地呈现出事实和观点。小编整理了一些优秀的总结范文,供大家参考,并欢迎大家积极补充和分享自己的心得。
瑜伽活动总结篇一
一、指导思想:
开设瑜伽社团,推广瑜伽这项运动,旨在增强学生体质,发扬瑜伽精神,活跃校园文化气氛,促进良好的学风校风建设。旨在发展同学的兴趣爱好,增强同学的身体素质,缓解学习上的压力,丰富同学的课外生活,提高内在与外在的气质,为广大同学提供一个完善自我品质,提高自我能力,升华自身素质的平台。二、活动目标: 1.2.3.三、活动要求:
1)活动前:进行人员的配置和统筹,确定活动流程。2)活动期间:凡是来自社团的成员均可以参加。3)活动结束:负责清理活动现场,保证活动场地的整洁 四、活动计划:
1.“健康最美”瑜珈讲座。
搜集瑜伽有关资料,先进行一些瑜珈知识的讲解,其中包括瑜伽起源,瑜伽种类,瑜伽的益处以及注意事项等知识,再进行互动交流,然后由专业瑜珈教练进行现场培训。
2.瑜珈健身
好的发展各方面的身体素质。a、现场瑜珈表演:在现场舞台上由瑜珈教练进行瑜珈表演,包括瑜珈动作演示,让学生从直观,动态的角度了解瑜珈。b、现场讲解和教习:进行简单的讲解,让学生跟着模仿练习c、瑜珈知识问答:在现场表演之间不定时的穿插一些知识问答题目。3.瑜伽交流会:谈谈练习瑜伽的感受,分享自己在练习中的变化和收获,让感兴趣的学员自愿参加。4、汇报演出。
在年度社团展示上,配乐表演,展示8组瑜伽动作,体现瑜伽动作的规范性、完整性和和谐性,将学员自信、优雅的一面展现给大家。
瑜伽活动总结篇二
转眼之间一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年在瑜珈老师岗位,我始终秉承着“在岗一分钟尽职六十秒”的态度,努力做好瑜珈老师岗位的工作,并时刻严格要求自己摆正自己的工作位置和态度。现将过去一年来在瑜珈老师岗位的学习、工作情况作简要总结如下:
一年来我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观并用以指导自己在改成瑜珈老师岗位上学习、工作实践活动。
提升学生的外在与内在的气质,通过练习瑜伽的冥想体位呼吸放松四个瑜伽的基本要素,使学生们的身体和身心都得到很大的改变。练习冥想可以使学生减轻学习中和生活中的压力。呼吸的调整可以使学生的心灵得到进化,体位法的锻炼可以使他们拥有苗条修长的身材。
总之这一年新加入38位学生,这也是我们共同努力的结果。相信以后会有越来越多的学生喜欢瑜伽,爱上瑜伽。
瑜伽活动总结篇三
上学期查看选课结果的时候,我发现自己选上了梦寐以求的瑜伽课,心中充满欢喜和期待。经过一学期的学习,我对“瑜伽”有了更全面的了解,也确信瑜伽将会是使我受益终生的运动。
我对瑜伽最初的认识就是一门姿势的学问,姿势的难度和复杂程度就代表着瑜伽水平的高低。那时候,瑜伽能够帮助减肥是我对练习瑜伽的益处的全部憧憬。现在我知道瑜伽是一门源于古印度的哲学,是包括呼吸、冥想、姿势和生活方式等在内的一整套体系。
每节课开始,我们都会先进行呼吸的练习。伴随着安宁超然的瑜伽音乐和均匀缓慢而又深长的呼吸,无论课前有多少焦虑烦躁,心情就会逐渐平静放松下来。由于觉得蕙兰瑜伽音乐很好听,又有很好的抚慰心灵、消除压力和紧张的效果,我从网上下载了一些放到手机里,有需要的时候放出来听一听,真得有很大的帮助。在做呼吸预备功的时候,老师让我们大声朗读瑜伽语音。一开始,我觉得害羞不好意思念出来,而且呼吸短浅,每次呼气才念到一半,就得再吸气。经过老师多次的鼓励和一段时间的呼吸练习,我逐渐能够跟着老师大声朗读瑜伽语音。每次大声喊完,我都觉得有一股暖流在身体里涌动,心里非常痛快。
在姿势练习开始,老师就告诉我们要循序渐进,聆听身体的声音,伸展到自己的极限,不要和别人比,防止运动损伤。不过看到一些之前选过课的同学姿势伸展非常到位,我心理难免有些紧张,因此在练习姿势的时候都很努力地能够做到完全版。不过后来又听到老师说其实简易版和完全版的训练收益是一样的,我就不再强求,按照自己的身体条件进行练习。
除了每周二下午的集中上课,在平常生活中我也利用了几个瑜伽姿势来帮助放松和舒展身体。因为久坐的原因,我的肩颈和脊椎经常不舒服,蜂雀式、猫伸展和双腿背部伸展对此有很大的帮助。此外,刚开始练习三步单竖腿的时候,我的腿有抖动抽搐的情况,询问老师后得知这是因为下肢肌肉力量较弱的原因。于是,我也加强了对这个姿势以及蹬自行车式的练习。
就是接近空腹的状态,一节课下来往往饿得不行,这时候我总是没能控制好自己,没隔多久就开始进食,导致吸收得更好,之前的消耗又补充了回来。我想体重控制对我来说将会是一场持久战,以后我会努力管好自己的嘴巴,在练习结束1到2小时之后再吃饭。在平日里,每天抽出15到45分钟的时间进行练习,养成习惯,让自己的身体能够保持比较好的状态。
期末考试的时候我是第一组的第二个,我选择了第一组动作,并把风吹树式换成了三角伸展式。我是我们组第一个完成动作的。主要是因为自己太过紧张,因而在动作之间没敢休息。完成动作之后我大汗淋漓。我想这应该是我一学期以来动作伸展最到位的一次。以后练习的时候,我会提高对自己的要求,尽量伸展到自己的极限,达到最佳的练习效果。
这学期是我们大学阶段最后一次上体育课。想想突然有些不舍得。这学期的瑜伽课我收获很大。姿势的`习得还是次要的,更重要的是呼吸、语音冥想和心灵的平静。我以后会坚持瑜伽的练习,好好锻炼身体,响应“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的号召。最后,感谢老师一学期来的指导和帮助,我真得很喜欢您的瑜伽课,希望瑜伽能让更多人受益。
瑜伽活动总结篇四
我记得今年要品尝“清晰”“耐心”。事情发生,诚实面对内心清晰地看到最深的原因,很多时候因为没有耐心,被自己打败。
先说说课程,口令上在慢慢调整,练习的感觉捋顺了带进了课堂,也意识到了课程的节奏有点断档。因为有点随意性,在培训中收获最大的是,发现了“自信”,不是利用别人建立的自信,而是自身拥有的特质,这让我更加踏实,稳定。我们可以从一个完全懒散的,困顿的状态中跳出来,积极、轻松的上完整节课,身体就有如此智慧,最后发现:只要你愿意全情投入一件事,就可以从习惯中走出来,同时拥有自信。3月的生活让我不安全,之前积攒的冲突正在慢慢的向外呈现,让我不能自控,那是最脆弱的时期,一碰便碎,都有了逃避的念头,没有力量支持我耐心、清晰的看清事情的本质,也不想去了解,因为结果一定是自身的问题,我发现诚实面对自己是最难的事。
3月份让我最深刻的一句话:你一直活在自己的模式里,永远让别人动,自己不动。回想的确如此,总有很多事在一种模式里,不停重复,这就是我的限制,当意识到这种限制之后,很多事情发生了变化。
有这样一段话:理解自身现有生活中的局限,并且最大程度的活出精彩,然后看上怎样才能超越这些局限,具备这样的生活态度是非常重要的。理解局限需要耐心、清晰,打破局限需要愿力和勇气,这样才能最大程度的活出精彩。
自我练习:
这个月由于季节和气候原因,身体比以往更沉重,意识比以前更不专注,但一进入到练习当中,就会发现身体与思想在打架,直到中旬身体与意识在不断实践过程中,慢慢从外向内集中,心踏实下来,身体好像也稳下来了,在这个基础上,继续更加深入的练习,会发现在稳定的基础上,身体也进入的更深了,向外延展的也更加清晰和舒适,下个月需要让意识更加专注,深入的去刺激身体内部,使身心更稳定,更清晰。教学:
相比之前这个月的教学有了明显的进步,整体课堂气氛很温暖,会员动作完成率达95%以上,语言比以前更加坚定和有弹性,学生的专注力明显比以前更高,需在下个月更清晰的去实践,提高掌控情绪的能力,让视野及内在空间放大,去授课。扩大教学内在空间。学员培训:
通过短短几天的学员培训,发现对瑜伽教学又有了新的认知能力,与学生的互动和沟通当中,发现自己的教学能力与语言表达能力比之前有较好的提高,也对以前所累积的瑜伽知识,做了很好的向外分享,从而更好的认识自己,继续深入教学。
3月,春暖花开的季节,于我,却是曲折的月份。
自我练习出现停滞,源于一直动荡不安的心情,但更多的是对自己的.要求的松懈,加之馆内工作较之前更多,便不能很好的平衡,为自己找了更多懈怠的借口,此点需要改进。
教学方面,在逐渐清晰和熟练,随着教学方法实践的深入,对自己的要求也更加严格,在3月份开始更多的尝试哲学主题的带入,有时较流畅深入,有时会觉得牵强吃力,不能很透彻的贯穿整个课程,说明仍需要更多的实践与体会,3月教学,在口令有效性方面也更加用心,在逐步提高和精准,但仍需要更加严格和精减。
另,本月内其他老师沟通交流较少,需改进。3月份开始介入到学员培训课程,能够较为流畅的完成课程,并与学员间融洽的相处,便我对于自己更多一份自信,也多了一份认识,慢慢敞开自己的过程。无限美好,但同时也更多意识到不足,在自我练习和对瑜伽的了解方面更加深入,细致,并且需要对自己的知识进行系统的整合,这是此后重大的任务。3月,破土生发,慢慢成长。
瑜伽活动总结篇五
20xx年瑜伽协会主要做了以下几项工作。
虽然每周日下午参加瑜伽培训的人数不多,但是我们对能够坚持上课的会员给予了正确的身体评估和有目标的身体改善。通俗讲就是:帮胖子找到紧致,帮瘦子培育强壮,帮虚弱无力者锻炼核心力量,对形体问题较大的对症下药。
要知道每周日下午的上课时间,正在周末休息在家最松散的时间,坚持上课的人需要克服心理上的懒散,但是能够战胜自己走进教室的'人,都可以感受到身体一点一点的改变,在坚持中学会了怎样坐、怎样走、怎样调理自己。
这就是看似简单确又很深奥的瑜伽,让你在收获健康快乐的同时,品质上收获让你受益一生的“坚韧”。
瑜伽有它的小众性,与太极、舞蹈相比人气不旺,更是由于人们的误解,让瑜伽成了女性的专利。作为瑜伽协会会长、瑜伽老师我有点遗憾,今后还需要继续努力。
组织协会成员和瑜伽爱好者,积极参加公司举办的大型活动。由于参加表演的瑜伽人水平各有高低,因此编排了双人瑜伽表演《融合》。《融合》寓意熔化后的融为一体,让水平各异的表演者在排练过程中放下小我,相互帮助、相互包容,在成长中付出,在付出中成长。正是有了表演者追求合一的瑜伽精髓体现,才有了受到好评的精湛表演。
协会组织活动,最重要的就是倡导一种健康、向上的生活方式。
不定期的组织协会成员,走进大自然、走入乡村,在天地间呼吸引导积极向上的生活态度,在青山绿水间吸入清新与美好,呼出压力与烦忧。
特别是首个世界瑜伽日的活动中,协会组织的户外瑜伽活动受到了三峡晚报记者的注目,并对我们进行了图文报道。
利用业余时间通过网络传播瑜伽文化,以集团公司职工文化网为平台,建立交流学习瑜伽论坛。20xx年发布协会动态及瑜伽学习交流等稿件30余篇,把论坛做得有声有色,深受瑜伽爱好者喜爱与支持。
瑜伽协会人数不多,规模不大,但再小也是一级组织。为此协会管理者在协会管理上执行相关制度,建立台账,保证账物清晰。
20xx年协会的工作重点依然中做好各项培训,积极参加公司组织的各项活动;组织有益身心健康的协会活动,同时积极创造条件到各单位讲授公益课程,让瑜伽帮助到更多员工修养身心,让他们以更加饱满的精力投入工作。
瑜伽活动总结篇六
以前只在电视作品中见过练习瑜伽的场景,当时觉得这是个恬静,优雅地运动,好多动作都好美,而且有很适合养生的感觉。
这学期很幸运地选上了热门的瑜伽课,刚开始,在听到老师说上着课有的同学甚至会睡着之后,我想这应该是个很轻松的项目,开始练习第一套动作后才发现自己错了。要保持一个看起来优美的动作真的很难,不仅需要关键部位肌肉的力量,还要能稳住呼吸。有时表面上看起来我能做出一个动作了,但是其实整个人完全没有放松,身体紧绷,越是在疲累的时候越是会忘记呼吸。而且缺乏耐力的我总觉得一些动作根本坚持不了。
因为学的是整套动作,每一次全部完成之后都会非常累,恨不能一睡不起,所以开始那几次,我最喜欢的部分就是所有动作结束后的调息:仰卧在垫子上,全身放松,感受着身体的疲劳和紧张,只需要聆听优美的音乐和老师的语音引导,逐次感受身体的各个部分,想象着他们慢慢放松,最后呼吸变得绵长,真正达到放松。每次我总会感到渐渐的游离,似乎我的身体和思想都脱离了真实的世界,而是做了一次旅行。那时才理解了为什么有人会在调息中睡着。
随着每周的练习,我发现自己是真的在一点点进步,原本让我感到肌肉痛苦,呼吸阻滞的动作都不在那么困难,可以更为轻松地保持下来,经过老师的矫正,一些动作也规范了很多,我惊奇地发现原来我的腿可以抬那么高,伸那么直。就好像是一台多年不用的机器突然发力一样,开始的几次结束后身体会像要散架一般,无处不疼,可是慢慢地,韧带变得柔软了,运动过后感到的不再是酸痛而是舒适,是对自我的满足感。瑜伽从不用与他人比较,每个人的身体条件是不一样的,就像老师说的,我只需要做到这一天的最好。
更让我开心的一点是:练习瑜伽时的我不用理会生活中的所有的繁杂和琐碎,我未完成的作业,我日渐逼近的考试……他们渐渐远离,我只是沉浸在那迷人的音乐,那恬静的氛围里,也沉迷在身体的重塑与解放,心灵的愉悦与超脱里。那时,我才感到真正爱上了瑜伽,我想要一直练下去。瑜伽与一般的运动最大的不同就是它不仅仅是身体的运动,也是对待生活的态度:每天进步一点点,做最好的自己;在现实中挣扎前行的我们偶尔也需要精神的食粮,给自己的心来一场进化和升华。
我觉得瑜伽的练习对于大学生来说十分重要,课业繁重的我们忽视了身体的调养,这样对以后的工作有害而无利,而这项神奇的运动可以让我们的心境平和,身体放松,让我们以更加坦然而乐观的心态面对生活与学习。所以我觉得学校可以多多开设瑜伽课,让更多的同学有机会与之接触。
瑜伽活动总结篇七
为了活跃员工业余文化生活,让员工以最好的状态投入到工作中去,拟组建瑜伽协会每周定期活动。
一、活动目的瑜伽通过呼吸调息、动静平衡、身心统一以刺激身体恢复本身的自觉与自愈,改善人的亚健康状态,达到舒缓员工的心理压力和焦虑的目的。
二、活动周期
每周二、四中午或晚上的时间 三、活动地点
五楼活动室 四、活动费用
计划瑜伽共计48课时,每课时100元,共计4800元(含税)。
**分公司
2019年5月*日
瑜伽活动总结篇八
为了丰富学校老师的课余文化生活,营造健康的企业文化氛围,突出校园的亮点,现筹建瑜伽兴趣小组,具体活动、奖励方案如下: 一、活动时间:
每周二、周四中午12:00—13:00为兴趣小组活动时间。二、活动地点:
实训室一楼
三、活动负责人及成员(25人): 四、活动用品:
瑜伽垫(40元/张/人)、瑜伽服(自备,可用宽松衣服)五、活动要求:
(1)各成员必须按活动课表安排,提前换好衣服,准时到达活动地点。成员因事不能上课者应提前跟教师请假,教师因事不能任课者应提前一天通知成员。
(2)每次活动要有目标、有记载;活动结束要有总结或成果。六、评优办法:活动将评选出三名“优秀瑜伽学员”和一名“优秀瑜伽教师”,具体评选方法如下: 1、“优秀瑜伽教师”评选要求:
(1)遵守上课时间,不迟到不早退,严格要求学生遵守课堂纪律。认真填写《学员情况一览表》,将每堂课各学员的出勤、课堂表现及学习任务完成度记录并予以评分。
(2)明确上课目的,根据学员实际情况合理挑选授课内容,每月初制定《授课课程表》,规定每节课的教学目的,并要按要求完成教学任务。
(3)不随意调课和取消课程。如遇特殊情况必须调课或取消课程时,应按提前一天通知学员,所缺课程事后应按时补上。
(4)活跃课堂氛围,突出上课重点,做到讲有重点,练有目的,精讲多练。
(5)上课满意度达到90%以上,同时如果能培养一名瑜伽教师为佳。
2、“优秀瑜伽学员”评选要求:
(1)严格遵守上课时间,无缺勤、无迟到的记录。
(2)能按质按量完成任课老师布置的课堂任务,课后自觉加强复习。
(3)任课老师评分排名在前五名之内,由学员投票评选得出。3、奖励措施:
瑜珈垫: 25张*40元=1000元 奖品核算 = 600元
练习瑜伽注意事项:
1.练习前十分钟进入练习场地,练习时保持空腹,之前半小时不要喝水;练习半小时后方可进食。
2.手术后半年和女性生理期不宜练高难度动作; 3.以赤脚为好,穿着宽松、舒适、棉质最好。以便身体能自由活动;如果感觉太凉可以选择穿一双保暖袜。
4.如果在保持某一姿势时,感到体力不支或发生痉挛,应立即收功,加以按摩; 5.做练习时,睁着眼闭着眼都可以,把注意力集中在体内所产生的感觉上;6.可能的话,排除大小便,减轻负担;7.量力而行,不可逞强,动作缓慢,不可骤然用力,不要刻意追求"标准"。当你伸展到自己能承受的最大程度时,就是做正确了。暖身很重要。不要一开始就做高难度的动作,以免造成运动伤害。
8.练习时不要大笑或说话,要专注地呼吸。保持有规律、较深沉的呼吸,这有助身体放松。
备注:因为大家是以兴趣为主,都没有基础,所以我们练习的时候是以循序渐进的原则进行练习。大家先要锻炼好自己的韧带后,我们才能逐渐加大难度。
瑜伽活动总结篇九
自从学习瑜伽以来,我深深感受到这门运动的魅力。瑜伽作为一种古老的传统运动,不仅仅是一种体式,更是一种心灵层次的修行。通过瑜伽,我不断探索自己的内心世界,找到自己的文化、内在力量和生命的目的。在此,我想分享我的瑜伽总结和心得体会,希望能够对新手对瑜伽有所帮助。
第二段:体式的修练
瑜伽有很多姿势,它们有助于锻炼我们的身体和灵魂。在每一次练习中,我都深刻体会到了瑜伽姿式的魅力。瑜伽有着很多种类,比如阴瑜伽、流瑜伽、阿斯汤加瑜伽等等,每一种瑜伽的类型都有着各自的特点。不过,这些瑜伽练习的目的都是为了让我们的身体得到锻炼和调整,同时也让我们的心灵得到平静和安宁。
第三段:呼吸与冥想
呼吸和冥想是瑜伽中不可或缺的部分。通过深呼吸,我们能够让身体得到更多的氧气,以此达到身心健康的目的。而冥想则可以让我们的思想得到放松,进一步调整我们的人生态度,提高我们的心智。冥想也能帮助我们更好地了解我们自己,让我们远离烦恼和压力,促进身心健康的发展。
第四段:教学和学习的体验
对我来说,参加瑜伽的教学活动是非常有意义的。在这个过程中,我不仅学习了技巧,还学会了如何唤醒我的身体和心灵,使我更加平易近人和互动。加入瑜伽教学后,我结交了许多兴趣相同的朋友,我们互相鼓励和帮助,一起进步。在瑜伽课上,我不断突破自己的局限,获得了积极的心态和能量。
第五段:结论
总体而言,瑜伽是令人愉快的体验,同时也是一门深刻的学问。瑜伽将彻底改变你的生活方式,增强人们对自己和他人的理解力,也能够带来人生的意义。总之,在我的瑜伽之旅中,我发现了自己新的能力和力量,让我更加自信和坚强,体验到身体的融合与调和。我希望更多的人能够参加瑜伽运动,享受健康和平静带来的恩惠,并在此之间获得他们自己的灵魂和精神成长。
瑜伽活动总结篇十
我第一次接触瑜伽是在大学校园里参加健身俱乐部的课程,起初是因为好奇,但很快就被它的轻松和放松吸引住了。几次下来,我的身体变得更加柔韧,并且技巧得到了很大提高。从那时起,我喜欢上了做瑜伽,将其作为日常养生的一部分。
第二段: 瑜伽提供的奇妙体验
瑜伽尽管不起眼,但其内在的魅力却让我着迷。在瑜伽课程中,我感受到了全身的松弛和放松,每个动作都充满灵性。我更喜欢瑜伽控制呼吸的教学,也借此感受到了身体和内心的统一。由于这种生活方式可以缓解日常生活中的疾苦,瑜伽越来越受到广大人民的抚爱。
第三段: 瑜伽改变了我的生命
瑜伽的关键不在于完成特定的体位,而在于感受自己的身体和心情。做瑜伽时,我时刻注意我的呼吸和内心状态,透过身体感受到它的灵性和内在力量。因此,我发现我的自信和平静都得到了进一步的提升,同时也对很多事情更放松和开放。作为一位IT从业人员,我不再感到压力和焦虑,总是能找到内心的平衡。
第四段: 瑜伽让我们更有同理心
我们身体的健康对我们的心理健康尤为重要,而瑜伽也有很大的心理效应。在养成瑜伽的习惯后,我对事物的看法有了更积极的转变。对于人,我不再急于批评,而是用同理的心态去理解他们。在于聚会上,我发现更能理解每个人的情感和想法,而不是粗暴地发表言论。随着时间的推移,我的自我控制能力也得到了极大的提高。
第五段: 瑜伽是健康生活的一部分
瑜伽不仅仅是改变了我的身体,更是改变了我的生活方式。对我而言,瑜伽已成为日常生活中不可分割的一部分,给了我一个安静的时间,来好好思考我的内心世界。通过瑜伽,我更喜欢自己的身体,更深刻地理解自己的心理;还有一种维持身心健康的力量。
瑜伽活动总结篇十一
从初识瑜伽到现在约有6年时间了。这6年的时间,我从只身一人飘在北京到现在已为人妻,为人母,身份的变化,角色的转变,让我对瑜伽的认识也不断加深。
一个偶然的机会在瑜伽会馆体验了一次瑜伽课,从此便深深地喜欢上它。非常惊奇一堂课下来,自己的全身充满活力,内心有一种莫名的喜悦。工作了一天的疲惫及压力在那练习的过程中全部释放。只可惜当时上班远,下班后没有太多的时间去会馆练习。于是在网上找到了张慧兰的视频,回到家后一边用电压锅煮粥,一边自己练习,这种练习没有一个氛围,有时候犯懒,也没坚持练下去。
再次拾回瑜伽是在怀孕以后,因为听说练习瑜伽能减轻分娩痛苦,有助于自然生产。在孕中期唯一的运动就是练习孕妇瑜伽。不知是否与练习有关,整个孕期心情非常不错。到现在还在怀念那种感觉。那时对瑜伽仅仅是喜欢,从未想过要当一个瑜伽教练,真正让我产生当教练的动力主要有两方面的原因:
第一,因为长期的失眠,当我情绪差到极点,还怀疑自己是否有抑郁症,为了解决失眠的问题。我不断学习中医养生方面的知识。从最开始刮痧、拔罐、针灸等,但睡眠依旧没得到改善,后来突然醒悟,这种停留在术的层面,不可能解决我真正的问题,养身重在养心。如果心里的问题得不到解决,身体总会有你想不到的毛病出现。总结了我最喜欢的养生大师和中医大师中里巴人,徐文兵等的精华,他们都在不同的场合提到瑜伽对身体和心理的益处。让我坚信,我应该走瑜伽康复健康之路。观察一下身边的亲人,也都有各自不同的问题。如果当一个瑜伽教练,就能帮助他们,让更多的人受到瑜伽的益处。
另一个动力是来自于孩子。对现代父母来讲,孩子的教育问题是头等大事。自从我家宝贝出生后,我看了不少关于育儿方面的书。总结最重要的一点就是:孩子的成长也是父母成长的过程。如果当父母的不能解决自己的问题,孩子的成长也会出现类似问题。总之一句话,要想教育好孩子,先修自己。如何提高自己的修为?古经典国学理解上有困难,身心灵作家张德芬的《遇见未知的自己》系列丛书给我指引了一个方向。张德芬在多次提到瑜伽能让我们身体与心灵相结合,打开内在空间。
下决心学瑜伽教练后,就开始在网上寻找教练培训机构。在这个鱼龙混杂的市场,要找到一个专业能满足我要求的机构并不容易,经过2-3个月的搜寻,最后暂定了印梵和梵音。从口碑上看梵音不错,距离合适。而印梵的微博让我确信,这就是我要找的目标,只是路程太远,一个半小时车程。转3次地铁,一次公交。然而当我来到银帆体验之后,就定下来是它了。正好还有周末班,上班,学习,看孩子都不耽误。
周末这三个月的学习,不仅让我掌握了正确的学习方法,让我认识了这整的瑜伽是什么样的。老师的教授也很细致。对我们学习负责。现在瑜伽已经成为我生活中一个重要的部分。我的失眠也得到了缓解。正一天天转好。新也渐渐打开,更懂得包容与放下,我想这一辈子都会和瑜伽在一起。最后祝愿自己能当一位好的瑜伽老师,祝愿印梵越来越好。
瑜伽活动总结篇十二
瑜珈是一种呼吸,冥想和形体运动的完美结合,包含了动(练筋、骨、皮)和静(练精、气、神)的养生键身的运动,它更是一种心灵疗法,可调整人们的内心活动,消除烦恼,清楚潜意识的垃圾,是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学,运动学,哲学之大成,是一种内容广泛的科学,能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。
四十八中学瑜伽健身社团是学生社团活动的特色活动之一。
活动主题:瑜珈健身
活动时间:20xx年3月—6月(每单周周一下午)
活动地点:学校操场升旗台旁
主办方:四十八中学
主持老师:陈圣俊指导老师:方晓利冯黎
1、活动目标
此次活动的目标是通过活动提高学生学习兴趣,在宣传瑜珈的同时对瑜珈进行大幅度的宣传,让更多的人知道“瑜珈健身术”,使得知道此次活动的人想要进行瑜珈锻炼的时候能够第一时间想到的是瑜伽健身社团;同时,通过此次活动,探索学生的兴趣分类,使更多的人选择瑜珈锻炼。
2、总体策略
为了达到预期的目的,本次文化节将采用场外室内两种方式进行,共分为三个部分,各个部分相互联系,相互支撑,形成一个完整的活动,通过室内讲课增进“瑜伽健身术”好感度,完成最终目标。
3、活动策略
活动目标:通过活动提高瑜珈健身术的知名度,使更多的人了解瑜珈;同时,为学校开展后续社团工作积累活动经验,为顺利实现社团活动提供人员保障和跟进基础。
活动描述:现场瑜珈表演、真人现场讲解、瑜珈知识问答。
项目描述:
a、现场瑜珈表演(拜日式表演):在现场舞台上由瑜珈教练进行瑜珈表演,包括瑜珈动作演示,让人们从直观,动态的角度了解瑜珈。
b、现场讲解和教习:进行简单的讲解,让学生跟着模仿练习。
c、瑜珈知识问答:在现场表演之间不定时的穿插一些知识问答题目。
室内活动部分
1、先确定参加人数,然后再预定场地。
2、讲授瑜伽的练习作用和注意事项。