最热漫画绘画心得(汇总13篇)
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借鉴其中的优点,提升自己的写作能力。
漫画绘画心得篇一
第一段:介绍漫画绘画的背景与意义(200字)
漫画绘画作为一种独特的艺术形式,通过图画与文字相结合的方式,能够生动地表达人物的情感与思想。它不仅是一种娱乐形式,还是一种表达艺术的方式。随着卡通影视作品的热播以及漫画市场的不断扩张,越来越多的人开始对漫画绘画感兴趣,并尝试着学习和创作。在自学漫画绘画的过程中,我获得了一些心得体会,下面将分享给大家。
第二段:了解漫画基本构图与造型(200字)
要想学好漫画绘画,首先要了解漫画中的基本构图与造型。构图是指在画面中安置各种形象和事物的位置与形式,它直接影响到画面的整体效果和表现力。要学会构图,可以阅读一些专门教学的书籍,学习基本的构图原则和技巧。另外,造型也是漫画绘画中非常关键的一部分,它能够突出人物特点和情感表达。学习造型可以通过模仿和练习来提高,同时要多观察生活中的人物形象和动作,丰富自己的素材库。
第三段:注重细节和表情的描绘(200字)
在漫画绘画中,细节和表情的描绘能够提升作品的可视度和吸引力。细节是画面中的细微事物,比如服饰、背景、器物等等,它们能够增添画面的真实感和层次感。而表情则是角色的情感和个性的展现,通过绘制不同的眼神、嘴部和肢体动作,能够表达出角色的喜怒哀乐和内心世界。为了练习细节和表情的描绘,可以尝试画一些静物和人物的特写,观察并模仿生活中的表情和动作。
第四段:运用色彩和光影塑造画面效果(200字)
色彩和光影是漫画绘画中不可忽视的因素,它们能够烘托画面的氛围和情绪。要学会运用色彩,可以从色彩理论入手,学习色彩的基本搭配和应用。此外,在绘画中也可以运用光影效果,通过增加阴影和高光的绘制,让画面更有立体感。熟练掌握色彩和光影的运用,能够让作品更加生动和有趣。
第五段:多实践,不断创作和学习(200字)
最后,学习漫画绘画最重要的一点就是要多实践、不断创作和学习。只有通过实际绘画和多次尝试,才能够不断提升自己的绘画技巧和表现力。同时,也要不断地学习与观察他人的作品,从中获取灵感和学习新的技法。在不断实践和学习的过程中,我们会不断发现自己的不足和提高的方向,从而不断完善自己的绘画能力。
综上所述,漫画绘画是一门需要不断学习和实践的艺术形式。通过掌握基本构图和造型、注重细节和表情描绘、运用色彩和光影,以及多次实践和学习,我们能够逐渐提高自己的绘画水平。无论是作为一种兴趣爱好还是学习提升自己的方式,漫画绘画都能够带给我们乐趣和成就感。所以,让我们一起投入于漫画绘画的世界吧!
漫画绘画心得篇二
漫画绘画作为一门特殊的艺术形式,既能够传达作者对世界的观察和思考,又能够给读者带来乐趣和启示。作为一名爱好者,我深深地感受到了漫画绘画的魅力和艺术价值,并从中获得了许多体会。在与这门艺术形式的交流中,我不仅意识到了绘画必须具备的基本技巧,还明白了绘画背后蕴含的思考和表达。在下面的文章中,我将分享我对漫画绘画的心得体会。
第一段:技法的重要性与独特性(250字)
在学习漫画绘画的过程中,我逐渐认识到技法的重要性。以期人物画为例,清晰的线条和适当的色彩运用可以使角色形象更加生动和深入人心。然而,技法并不仅仅是流程的应用,更是每个绘画者的独特表现形式。每一个漫画家都有自己的风格和特点,在绘画中表达出自己对世界的理解和观察。因此,我始终坚持发展自己的独特技法,通过不断练习和学习,提升自己的绘画水平。
第二段:创意的重要性与挑战性(250字)
创意是漫画创作的核心,漫画绘画要通过创造性地描绘场景、角色和情节来吸引读者。为了增强创意的能力,我努力培养了自己的观察力和阅读力。仔细观察生活中的细节和行为,关注他人的情感和表情,在绘画中融入这些观察和体验。同时,阅读大量的漫画作品,学习不同漫画家的创作方法,丰富自己的想法库。在实践中,我发现创意是一个不断探索和挑战自我的过程,只有不断尝试,才能有更多的收获。
第三段:故事的布局与情感表达(250字)
漫画绘画是一种有机结合了图片和文字的艺术形式,通过优雅的布局和情感表达,能够吸引读者的眼球并传达作者想要表达的观点。我学到了故事的布局和情感表达对于漫画绘画的重要性。通过对画面的布置和角度的把控,可以增强情节的张力和共鸣。同时,有效地运用情感元素如表情、体态等,能够更好地表达角色的内心世界,使读者更加容易产生共鸣。我努力学习如何合理布局和表达情感,以创造更具有冲击力和感染力的漫画作品。
第四段:表达与社会关系(250字)
漫画绘画是一种批判和反思社会的重要方式。通过绘画,漫画家能够表达对社会问题的关注和思考,并警醒人们对这些问题的认识。在我的绘画实践中,我尝试通过绘制一些具有社会意义的题材,如环保、人权等,引发读者对这些问题的思考和讨论。我深信通过漫画绘画的力量,可以传播社会正能量,唤起人们的社会责任感。
第五段:培养沉淀与乐趣(200字)
漫画绘画是一种需要耐心和毅力的艺术形式,艰巨的创作过程可能使人感到泄气和无奈。实践告诉我,培养沉淀是克服这些困难的关键。只有不断努力和坚持,才能培养出良好的绘画习惯和素养。同时,我深深地感受到了漫画绘画带给我的乐趣和快乐。每一次画下美好的一幕、感受到读者的喜爱,都会带给我巨大的满足感。因此,我坚信漫画绘画是一种充满乐趣的艺术形式,在持之以恒的努力中,我得以不断增长自己的绘画技能和情感表达能力。
总结
漫画绘画是一门有趣而又挑战的艺术形式,在学习和实践中我感受到了它独特的魅力和艺术价值。通过培养技法、发展创意、提升情感表达和反思社会问题,我深入地理解了漫画绘画的精髓,并从中获得了巨大的乐趣。我深信,通过持续地研究和努力,我会在漫画绘画的道路上不断前进,成为一名优秀的漫画家。
漫画绘画心得篇三
漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式,也是表达历史信息的一种方式。以下是小编整理的关于漫画人体绘画技巧,希望大家认真阅读!
只有熟知了人物的体型特点,才能使绘画出来的人物更栩栩如生。
1.小孩:孩子的头部较大,一般比例为三到四个头高。
2.成年人:人体立姿为七个头高(立七),坐姿为五个头高(坐五),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立姿手臂下垂时,指尖位置在大腿二分一处。
3.老人:由于骨骼收缩,老年人的比例较成年人略小一些,在画老年人时,应注意头部与双肩略靠近一些,腿部稍有弯曲。
男性:男性肩膀较宽,锁骨平宽而有力,四肢粗壮,肌肉结实饱满。
女性:女性肩膀窄,肩膀坡度较大,脖子较细,四肢比例略小,腰细,胯宽,胸部丰满。
通常女主角为七个头高,而男主角为八个头高。正常掌握人物的比例关系对画好漫画是很重要的。漫画中为了表现人体的美,经常采用一些夸张的画法,也就是在适当的部位做一些变形处理,常会运用一些夸张手法将人物的身材拉长,但是变形是建立在人体基本结构基础上的。女孩子的特点是全身曲线圆润、柔美,要注意胸部和臀部的刻化。手、胳膊与腿要纤细,手腕和大腿根部在同一个位置,胳膊肘的位置在腰部附近,画侧面像时,要注意画出关节部位、臀部与大腿根部处的关系,肩膀的位置画准确胳膊就显得自然了。
要想准确地将故事中的所有人物介绍给读者,就该掌握不同年龄、不同性别人物的画法。为了让剧情能更深地打动读者,就应尽量做到将正面角色的英俊、美丽、善良都表现到极点,反面角色的凶残、狡猾也应夸张到位,切忌人物的中庸,这一点很重要。漫画的很大一部分意义在于它的夸张,设计人物造型时也应遵循这一特点。
很可能在上次打棒球时,你没有腾空跳跃起来劈开双腿去抛球,那么随之也就没人再买票来看你打球了。卡通角色也是这样,他们的观众是一些期望获得逗乐效果的人。动画给人的乐趣之一就在于动画艺术家们总是能够创造性地描绘各种寻常的动作。作为漫画家你要把每一个寻常的动作都当作问题来探讨,并以逗乐的手法来加以表现,但同时还要使之与角色和故事相匹配。
掌握人体头部的基本结构,是画好漫画人物的基础。一般把头部分为两个大块。头的'上半部归纳为一个椭圆形,而头的下半部归纳为梯形;细部的结构位于头部椭圆形的中央;眉弓画成一个长方形,颧骨也看成长方体,它位于头部梯形的上半部;穿插结构要比眉弓部分的长方形要向里一些,在颧骨的下面;口部归纳为一个圆柱体,它插在颧骨长方形下部的那个面;最下面是下腭,把它看成一个长方形将它与梯形穿插起来;鼻子起始于圆柱形的上半部,终止于眉弓长方形的根部,它也是一个长方体;眼睛也位于眉弓长方形的根部;嘴在圆柱形二分之一向上一点儿的位置。通过对头部的基本结构的理解,可以画出头部的基本形状,这样会使其形体结构更准,然后在此基础上通过轻微变化便可以画出不同的人体头部。因为人的头是一个球体,就是说它是立体的。用十字和圆表示的话很简单,在圆形的基础上,将人脸部十字线画出来,根据十字线的位置将人物眼睛、鼻子、嘴画出来。
四分之三侧面:线不变,竖线要向一弧,耳朵的位置在眉弓到鼻底线之间。
正侧面:鼻子是突出的,耳朵的位置在人物头部的二分之一处。
正面上仰:以鼻子为中心,眼睛、耳朵都会象球体的感觉偏向下方,眉弓到鼻子的距离要缩短,鼻底到下颌的距离要长。
斜侧仰视:最大的特点是眼睛和鼻子的位置很靠近,耳朵位置稍偏下。
正面俯视:头顶变大、下颌变小,鼻子向下,眼睛眉毛略微向外侧上扬。
斜侧俯视:耳朵位置上升,下颌向下靠侧。
脸部透视:由于是仰视图,眉弓线会向上移,将画面的中心线定好,鼻底线也会向上提高一些,然后根据眉弓线和鼻底线将耳朵的位置定好,并根据眉弓线将眉毛的位置定好。正面的头部透视。在脸部的基本形中间定一个中心线,再把眼睛的位置定下来,这条线是眉弓的上缘线,这条线还有一个作用,就是人物正面的耳朵的上缘起始部分,恰恰与眉弓线相吻合,鼻部的鼻底线正好是耳朵的下缘,眼睛在眉弓线以下的地方,而眉毛则在眉弓稍上的一点地方,有一点要注意的是,不要将人物的发髻线定得太靠下,发髻线的位置在头部眉弓长方形的上缘部分。
侧视的头部透视:将脸部的基本形定为一个方形,耳部在这个方形的中间二分之一处,定下眉弓线,耳朵的上缘部分与它对齐,鼻底线能定出耳朵的下缘部分,眼睛位于眼框的里面,将它画得向里一些。
仰视的头部透视:由于是仰视图,眉弓线会向上移,将画面的中心线定好,鼻底线也会向上提高一些,然后根据眉弓线和鼻底线将耳朵的位置定好,并根据眉弓线将眉毛的位置定好。鼻子与眼睛的透视也会因为角度而改变,同样要注意发髻线也要相应的向上提高。
俯视的头部透视:头部的大体形定好后,根据俯视的透视关系将眉弓线定好,再根据眉弓线与鼻底线将耳朵的位置定好,并根据眉弓线将眉毛画好。其中有一点要注意的是,眼睛的形状和仰视相反,颈部与头部的穿插关系也是很重要的,将发髻线根据透视关系稍微向下移,并加上头发。
漫画在表现人物的时候,通常使用夸张的手法。但是夸张也是建立在事物的基础上的。掌握人物面部各种表情的画法,是学好漫画绘画的基础。
漫画虽然可以夸张,但不能无限,只能建立在现实事物的基础之上,所以我们在画人物的时候,首先观察真人是必要的。一般情况下,人脸的正面整体形状像个鸭蛋,发际到眉毛、眉毛到鼻尖、鼻尖到下巴的距离大致相等,脸宽为三个眼睛的长度,头部在平视状态下,耳朵上沿略低于眉毛延长线,下沿到鼻尖(当然,这只是平均情况,人耳有大有小,脸有长有短,不可能总符合标准)。一般漫画夸张的较多的是人脸,其他部位就夸张的不多。
由照片可以看出,男性眉骨较高,前额平坦,头骨形状较方,线条粗犷,脸一般比女性长,眉毛比较浓、粗,鼻子线条较接近直线,鼻形比女性的宽大,脖子比女的粗;女性的头骨小,线条较柔和,脸的鼻线条圆润,前额圆满,眉骨不凸,下巴一般比男性稍尖,皮肤较白,睫毛长。由于男性头骨比女性的大,眼球大小相同,所以给人的感觉是女性眼睛比男性的大,这在漫画中得到了夸张。在漫画中,女孩的形象便成了大眼、圆脸、小翘鼻、小嘴的样子,这是由真实夸张而来的。男性的眉毛则一般画成剑眉,和眼睛的距离比较近,这样可以使眼睛透出一股英气。侧面头像的画法仍遵循在垂直方向上的三等分。注意男女侧面的区别:女性圆滑的前额,额头与鼻梁柔顺的衔接,平坦的眉骨,细长的脖子;男性线条可用直线勾勒,平坦的前额,突出的眉骨,粗眉、粗脖子、笔直的鼻梁,转折明显的颌骨。
漫画绘画心得篇四
(二)企业项目:“xx”网站是一个c2c的电子商务网站,是一个与动漫周边产品有关的集合体。
3.67亿未成年人,5亿漫迷。如果受众人群向中老年人扩展,我国喜好动漫人群还会扩大,随着经济发展和人们生活水平提高,仅国内需求就可以支撑动漫产业较好地发展,加上在国际动漫市场份额不断扩大,将为我国动漫产业发展提供巨大空间。
根据有关部门对京、沪、穗三大城市有关动漫产品消费的调查表明,其每年由14-30岁的城市青年的消费额即可超过100亿元(这还不包括3-13岁消费群体),所以整个动漫产品消费市场环境极为可观。
(一)本店及网站概述:
“xx”网站是一个c2c的电子商务网站,它的主旨是给爱动漫的人在现实中找到模型的平台,同时也可以在论坛上找到自己的“漫友”,面对的主要是热爱动漫和喜欢动漫周边产品的人群。
(二)经营内容:
动漫产品本身,音像产品,动漫衍生品(图书、毛绒玩具、公仔、背包、衣服、饰品等)。其中动漫衍生品里包括diy产品制作。
(三)目标顾客:
专家指出我国约有5亿人是动漫产品的消费群,而超过80%的动漫接触人群集中在18岁至39岁的年龄段,大学生则是这些消费群的主力军,而从学历看,动漫接触人群中,学历在高中及以上的占59.3%。所以我们的目标顾客以大学生为代表的青少年消费者为主,同时对儿童消费者和成年人消费者提供一定产品。
(四)市场定位:
市场定位结合时代时尚文化的背景,结合儿童和青年的喜好,以时尚、个性、搞笑、恶搞、潮流为特点,从设计形象到动漫品牌开发都是独树一帜。其定位特点不只做可爱,美丽。主要做个性、唯酷。让更多有个性的人喜欢。
随着时代的变迁。自80后开始,人们的价值观已发生改变。80后的人,看着动漫长大,一边重新认识传统,一边继承和创新。以叛离的状态出现。他们打着“非主流”的旗号,以追求个性、时尚、搞怪、恶搞、潮流为生活目标,精神状态积极而迷茫,他们的情感寄托以游戏、动漫、网络为主。
生活在忙碌和无聊中。魔圣精灵动漫,结合时代的特点打造,娱乐和文化的反思互动,更具时代特点,让喜欢个性的人得到共鸣,让反思文化的朋友找到伙伴。
(五)目标顾客购买行为特征分析:
1.儿童消费者:
对某种产品产生兴趣,随之让其他有能力的人替其在网上购买;
2.青少年消费者:
3.成年消费者:
理性购买(这类消费者往往具有一定的经济能力),选择购买物美价廉的产品,注重其文化内涵的消费,注重其内在的意义。
(六)营销策略:
1.品牌策略
为我们的店铺设计出美观大方的名片,在发货给顾客时随件发出,加深顾客对本店铺的印象,打造店铺的外在品牌形象。
在商品质量上要严格把关,坚决不以假乱真,以次充好,力争让每一位顾客都能对本店商品的质量满意,打造店铺的质量品牌形象。
努力提高服务质量,要让每一位顾客都能感受到一种贴心的售前、售中和售后服务,打消客户在购物时的后顾之忧。必要时还可对顾客制定个性化服务方案,打造店铺的服务品牌形象。
2.价格策略:
淘宝价格竞争十分激烈,刚开的店铺由于没有信用度,可以说低价销售是吸引客户的唯一方法,所以在营业初期价格要尽量低,甚至是零利润销售。待积累一定的信用度后可逐步提高价格,要在全面考察同类卖家价格的基础上合理定价,薄利多销是主要的测略。
3.促销策略:
开店初期可进行“包邮”、“打折”、“有买有赠”等促销活动,以吸引客户;每年的各种节日(如五一、十一、圣诞、元旦等)期间,进行一些适合本店客户的促销活动,如“满就送”、“满就减”等,以增加成交量;在店铺信用等级上升时进行一些促销活动,如“冲钻包邮”、“冲钻打折”等。
4.渠道策略:
开始时由于基金有限,在选择批发商时,一定要通过各种渠道认真考察其产品质量,服务质量,信誉,供货是否及时等方面的情况。等有一定资金时,就应该改变代销模式,自己进货。
此时要争取与一级批发商建立合作关系,并与其签订合作协议,主要就价格、产品质量和服务等问题达成一致意见。
(七)网站优势:
首先是名字的优势,无论搜产品还是店名,都能搜出我们店名。
其次是我们是一家综合型的动漫产品集合体店,产品丰富齐全还可diy制作,具有一定的技术优势。
第三,我们的经营理念“做低、做精、做好”做低即是要求成本低、风险低;做精即是要求品质控制、做工精细;做好即是服务号、质量好。
(八)前景预测:
相信随着个人计算机的普及,支付技术的发展,物流体系的完善,人们生活方式的改变,以及动漫产业的兴起,网上购物会逐渐普及,消费者对动漫饰品的需求会逐渐增加,相信网上购买动漫产品将成为一种新的潮流。
(九)发展规划:
首先,在xx市各学校和社区内提升知名度,建立良好的形象。做到只要想买动漫相关产品就能有人主动联系我们;预计需要1年时间。
其次,把“xx”知名度扩展到整个xx省,与其他相关组织进行合作,捐助福利院、希望工程等爱心机构,提升形象。预计需要2年时间。
最后,把本店知名度扩展到全国,达到爱动漫的人都知道我们的小店名称,从而实现稳定收入。预计需要5年时间。
(一)校园推广策略:
利用校园贴吧、高校论坛、志愿者协会等渠道,把本店推广出去。并在校内网、xx等大学生喜欢的网站上设立专门的群组,先通过自己身边的同学好友,把他们加为群组成员。
先让身边的好友作为首推的网站推广员,使他们加入到宣传推广的行列中来,然后通过他们,逐步扩大网站影响,使更多的大学生加入到这个行列中来。也就是利用六度分隔理论,一步步扩大我们的影响。
(二)qq群与旺旺群以及邮件列表网站推广法:
通过查找与动漫相关的qq群找到漫迷,并经常参与讨论,以此获得漫迷们的支持。
(三)微博与微信推广策略:
设立一个自己的动漫微博名从而获得听众与粉丝,并经常在微博上与同类其他微博达人进行合作宣传,推广自己的产品。
(四)淘宝店铺合作推广法:
.和别的店家做友情链接、互相收藏店铺,去淘宝社区及各大购物社区上发帖回帖。
一方面是卖动漫相关产品获得差价利润,另一方面我们根据顾客要求替其设计产品获得设计费,三是对diy产品收取产品加工费。
(一)动漫消费意识不强
“动漫文化”对现在每个人都不陌生,但是“动漫消费”却是一个新生的产物,如何引导市场、引导消费,是目前动漫店经营是一个必须要面对的过程,简单一点讲就是新开业动漫店要让消费知道动漫店在出售什么样的服务,出售什么样的商品,漫店是为谁而经营的?反之,也就是要让喜欢动漫文化、追捧动漫文化的人群知道新开业动漫店。
这是经营动漫店的第一步,针对这一环节展开营销策略。动漫店推广宣传有得天独厚的优势,所有的动漫爱好者几乎没有不喜欢cosplay这项活动的,cosplay也是动漫圈子里独有的属性,这种形式无论出现在什么场合,都会百分吸引在场者的眼球。
积极得当的组织和开展cosplay活动进行品牌宣传,不但可以得到吸引力强、曝光度高、影响面大的推广成效,还可以第一时间在动漫消费圈引起轰动。
宣传的方式有很多种,新开业动漫店要做的就是不间断的组织开展成本低、声势大的宣传活动来向消费者传递经营的信息。
(二)行业竞争,模仿性竞争店铺出现,竞争性增强。可能会导致部分顾客流失,新会员顾客减少。对此我们应该把我店铺原有特色不便,增加产品品种与特色,预测顾客需求,调整产品链,避免货品单一,继续加强宣传。
(三)市场推广时出现问题导致业务量下降,对此我们会及时分析与应对,宣传战略根据市场的变化而进行随时调整。
漫画绘画心得篇五
从小到大我学的众多兴趣中,如果你问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你:“画画!”我最引以为傲就是我的绘画这科。
大人常常说劳动是会获得成果的。我忘不了我的付出,忘不了获得成功的喜悦…其实练钢琴那么的艰辛,为什么妈妈不让我去考级呢?为什么不能参加剑桥少儿英语考级?原因都是我学得不精,哎,还是绘画好,今天还得到老师颁发的一盒55色油画棒的奖品,爽!
漫画绘画心得篇六
一直以来,儿童画都以一种特殊的魅力吸引着我的目光,让我流连、关注、投入。虽然这种兴趣的起源已无从追溯,但它确实强烈的存在。因为关注,一直期待了解儿童的绘画世界,经常努力去解读他们的作品。
美国心理学家cathy的著作《儿童绘画与心理治疗——解读儿童画》,让我第一次了解到如何剖析儿童绘画的诸多特征,从心理学的角度出发来解读儿童画。其中让我印象深刻的是关于“美术发展黄金时期”的介绍。
在学校的时候就曾接触过儿童绘画发展水平的理论,也曾经在课题研究的过程中运用过这一理论。在这本书中,作者将儿童绘画的发展阶段与皮亚杰的认知发展理论中的相应阶段联系起来,更加清晰的论述了不同时期儿童绘画的发展特征。指出对儿童美术发展进行过详细研究的研究者认为:处于6-9岁左右的儿童,他们在这一阶段的作品非常具有创造性,不受约束,代表了儿童“美术发展黄金时期”。这个时期之后的阶段,则更趋于写实,反而缺少了那种迷人的创造性。对比我所接触的孩子,他们很多就处于这样一个美术发展的黄金时期,这应该就是儿童画长久以来吸引我的最直接原因吧。也解释了为什么有时候,我们会觉得幼儿园孩子的绘画,反而比小学生的绘画更加生动、富有感染力的原因。一直让我印象深刻的艺术大师毕加索所说的“学会像一个六岁的孩子一样作画,用了我一生的时间。”,所指代的也应该就是这样一种象孩子一样,无拘无束、真实、自然的`艺术追求。
以往对儿童画的解读,虽然是建立在对孩子的了解基础之上的,但往往是凭借着个人的直觉去解释儿童画。很多时候成人对儿童画的点评,也只是源于这种直觉的感知。这本书让我学习从心理学的角度出发来解读儿童画,更科学的去解释、了解了儿童绘画中的很多现象。正如蒙台梭利对儿童发展九大“敏感期”的提出一样,儿童绘画的发展也有着不同的阶段特征。而且这种发展具有不可逆性的,了解这些,让我能够更清晰地来理解儿童画,也为我开展儿童美术教学提供了指导与帮助。
英国艺术家瑞利曾说:艺术是个人经验和自我外化的一种形式,是可视的思想和情感的投射。儿童画所包含的因素也是及其丰富的,画面只是外化的一种形式,解读儿童画永远是一个值得研究的课题。正如安东尼在《小王子》一书中的描述一样,成人看不到大蟒吞食大象,因为我们很容易就对儿童画作出一个简单的判断。所以我们所要做的就是少一些判断,用开放的眼光去理解儿童画中的多种可能性。
漫画绘画心得篇七
漫画作为一种独特的视觉艺术形式,已经深入人们的生活,成为交流娱乐的重要方式。不仅仅是一种形式的表达,漫画更是一种传递情感和思想的有效工具。通过漫画绘画,可以将复杂的情感和抽象的思想以简单的图像传达给观者,成为绘画者与观者之间的桥梁,也使得漫画绘画在当代文化中扮演着重要的角色。
第二段:漫画绘画的基本技巧
在进行漫画绘画时,掌握一些基本的绘画技巧是必不可少的。首先,要掌握线条的运用,线条可以给画面带来节奏和生动感,通过粗细变化和线条走势的运用,可以表现出人物的动态和性格。其次,要学会运用色彩。色彩的运用可以给画面带来更加鲜明的效果,通过选择适当的色彩来表现人物的心理状态和画面的氛围。最后,要掌握构图的技巧。构图是指在画面中有机地安排人物、物体和背景之间的关系,通过调整画面的比例和布局,使得画面更加平衡和谐。
第三段:漫画绘画的创作心得
在进行漫画绘画创作时,首先要有一个明确的构思和主题。一个好的漫画作品,在传递思想和情感的同时,也要有一个清晰的故事线和主题表达。其次,要不断提升观察力和想象力。观察力可以从生活中吸取素材和灵感,想象力则可以帮助创造出更加独特和富有个性的角色和世界观。此外,要勤于练习和总结经验。通过不断的绘画积累和总结经验,才能进一步提升自己的绘画技巧和创作水平。
第四段:漫画绘画的表现方式
漫画绘画有很多种不同的表现方式,可以根据自己的风格和创作特点进行选择。一种常见的表现方式是黑白线条描摹,通过线条的变化和层次感来表现人物和背景。另一种方式是彩色绘画,通过色彩的运用来增加画面的立体感和表现力。还有一种方式是渲染绘画,通过使用渐变色和阴影来表现物体的质感和光影效果。无论使用哪种方式,都要根据作品的需要选择恰当的表现方式,以达到最好的效果。
第五段:漫画绘画的意义与价值
漫画绘画作为一种表达和交流的方式,具有深刻的意义和价值。通过漫画绘画,可以将复杂的情感和思想以简单的图像形式传达给观者,使得观者能够更容易地理解和接受。同时,漫画绘画也是一种娱乐和放松的方式,可以让人们在繁忙的生活中得到一种放松和解压的机会。此外,漫画绘画还有一种跨越语言和文化的特点,使得不同国家和不同文化背景的人们可以通过共同的艺术形式进行交流和理解。
总结:
通过漫画绘画,可以以独特的视觉语言传达思想和情感,成为创作者与观者之间的桥梁。不仅需要掌握基本的绘画技巧,还要不断提升自己的观察力和想象力。不同的表现方式和风格都有其独特的价值和意义。漫画绘画作为一种表达和交流的方式,具有重要的意义和价值,成为当代文化不可或缺的一部分。
漫画绘画心得篇八
漫画小鹿绘画教程步骤如下:
第一步:画小鹿画像需要用到的工具有:准备一张白纸,一只黑色笔,一盒彩色笔。
第二步:用黑色笔在纸张的右上角画出小鹿的头部,椭圆形的脸部轮廓,在画上两个小黑点作为小鹿的眼睛,接着在左下角画出一条小弧线,作为小鹿的嘴巴,最后为小鹿增添上两只小耳朵,画出山峰形的小耳朵,可爱极了。
第三步:接着就害处小鹿的触角,小鹿的触角有梅花纹,这里我们用漫画版的画法,将小鹿的小角画出两个小梅花,这就是小鹿的梅花触角了。
第四步:画出小鹿的身躯,圆圆的肚子沿着脖子向下伸展,在小鹿的背部画上几个不规则的小圆圈,这是梅花鹿特有的花纹。
第五步:接着画出小鹿的四肢,小鹿的四肢是又细又长的。我们在四肢的底部画出四条小横线,是把小鹿的脚趾手指与脚部手部区分开来。
第六步:画出小鹿摇摆的尾巴,小鹿的尾巴是倒三角形的,一条小长线牵着三角形,刚刚好展示小鹿摇摆的小尾巴。
第七步:为小鹿加上一些鬃毛,在背部向颈部延伸的地方添加,画出不规则的毛发姿态即可。
第八步:为小鹿涂抹上属于它的色彩,用红色涂抹小鹿身上的花纹与鬃毛,接着用黄色涂抹小鹿的整个身体,四肢包括脸部,接着用橙色笔填充小鹿的嘴巴,鼻子部位,再涂抹小鹿三角形的尾巴,这样子小鹿的画像就画好了。
漫画绘画心得篇九
可爱小兔子画像教程步骤如下:
第一步:画可爱小兔画像需要用到的工具有:一张白色纸张,一只铅笔,一块橡皮擦,一盒彩色笔。
第二步:画出一个小圆形作为兔子的头部,接着画出小兔子圆圆的小眼睛,小鼻子,鼻子是一个小圆圈的形状,接着画出一条小弧线,嘴角上扬的小兔子脸部就画好了。接着画出小兔子长长的耳朵,向左边倾斜,显得俏皮又可爱。
第三步:接着画出小兔子的肚子,上边细,下边粗,这样子可以凸显小兔子圆鼓鼓的肚子。
第五步:接着描绘小兔子的脚掌,小兔子的脚部很短,所以站立姿势的小兔子直接画出脚掌即可,外八字的脚掌,像一双小鞋子一样。
第六步:画小兔子的最后一个描绘步骤是画出小兔子的尾巴,小兔子的尾巴是短短的形状,所以再小兔子的两只尾巴中间,也就是肚子的底部画出一个小圆形,这样子简单的小兔子绘画就画好了。
第七步:用橡皮擦擦去绘画过程的小污点,将画纸保持干净,方便小兔子下一步填充颜色。
第八步:用天空蓝的彩笔为小兔子上色,这个颜色是用来涂抹小兔子的耳朵,手部和脚部,尾巴的。
第九步:用浅蓝色将小兔子的脸部和身躯全部涂抹好,这样子可爱的蓝色小兔子画像就画好了。
漫画绘画心得篇十
在区教育局的组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。
这一次培训,首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。
上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。
漫画绘画心得篇十一
老鹰绘画步骤教程步骤如下:
第一步:画简笔画老鹰画像需要用到的工具有:准备一张白纸,一只铅笔,一盒彩色笔。
第二步:先画出老鹰的嘴巴,弯弯的小嘴巴是老鹰的特征,画出一个小勾形状,紧闭着嘴巴的。
第三步:接着画出老鹰的头部,它的头部羽毛很多,所以画出来的形状像一朵小花,接连着嘴巴向后面画出花朵的形状。
第四步:画老鹰的眼睛,因为是老鹰,所以我们得把它的眼神画的深邃而有力,用铅笔加深眼珠子的颜色,将老鹰的眉毛往上画,眼睛向下俯视。这样子就完成了老鹰眼睛的画法。
第五步:画出老鹰的肚子和尾巴,老鹰的肚子是肥圆状态的,尾巴像扇子一般展开,画出三支羽毛扇子,接连着肚子的底部画出来,这样子就完成了老鹰肚子和尾巴的绘画了。
第六步:接着为老鹰插上翅膀,老鹰的翅膀是强有力的,我们需要画出老鹰展翅高飞的姿态,用铅笔画出老鹰展开翅膀的样子,翅膀向外伸开,尾部的羽毛更加粗大,两边翅膀是一样的画法,里边的翅膀画出尾部展开的半截即可。
第七步:为老鹰涂抹上相应的颜色外衣,这里我们用蓝色为主色调给老鹰涂色,用蓝色将老鹰的身躯,翅膀,尾巴涂上蓝色。
第八步:接着用天蓝色笔将老鹰的头部填充好色彩,最后用红色笔将老鹰的嘴巴画上红色,这样子蓝色的老鹰画像就完成了。
漫画绘画心得篇十二
简笔画小鱼画像教程步骤如下:
第一步:画简笔画小鱼画像需要用到的工具有:一张纸,一只铅笔,一块橡皮擦,一盒彩色蜡笔。
第二步:画出小鱼的身体部位,用铅笔来描绘,鱼的嘴巴是撅着的,画出小鱼儿鸽子般的小嘴巴。画出小鱼儿尖利的鱼身,是向后挺拔的,上面的鱼尖向上扩展延伸,下面的两个鱼刺向下腹部延伸,这两个画出细线条的感觉,最后面的尾部,画出柔和的曲线,向底部的两个鱼刺延伸靠拢。
第三步:画出小鱼儿的尾巴,鱼儿的尾巴像弯弯的月牙儿在下偶遇的后面,画出圆满的半镰刀形状,向后面弯曲,弧度自然一些。为小鱼的身体和头部涂抹上黄色的外套。
第四步:在小鱼身躯的前半部分画出两条竖线,偏向与头部凸起,上部大于下部,填充上白色,这是小鱼儿特有的花纹身躯。
第五步:在小鱼儿的背部为小鱼儿画上一条鱼刺花纹,填充上白色蜡笔,接着为鱼儿的两条花纹涂上黑色。
第六步:接着为小鱼儿增添一条底部鱼刺,从第二个鱼刺底部开始绘画起来,底部粗上边细,慢慢画出尖部。这条鱼刺身是细长的,,接着将它涂抹上黑色的颜色。
第七步:为小鱼儿画上黑色的眼睛,再用黑色笔为小鱼儿的身躯曲线涂色,将外部轮廓填充好。
第八步:这样子小鱼儿的画像就画好了,小朋友们学会了吗?
漫画绘画心得篇十三
课前准备工作:
1、每课的学具材料和范作等准备充分,必须自己练过,胸有成竹再授课。
2、内容不可太难,针对不同层次的孩子,宁愿降低主题难度使之自信,技法可在课中渗透。
3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。
4、让孩子看到自己的作品被肯定,例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定,可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。(例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。)
1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法,用猜谜,讲故事来导入(孩子情绪不可太激动)。确定宣布主题后,可让学生建议画什么形象教师示范画出(可借题发挥的)。教学内容可有童话色彩,有趣味性、哲理性。
2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试,教师适当教学技法。学生作业时,教师巡回指导多表扬少指责,多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生,教师示范适当补充画面,或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些,容易出效果。
3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完,添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师,结对子帮助那些年龄小的,或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛(为老师画完范作也可)。
4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区:展评和讲评他们的作业。
孩子学完你这一课,会自己想再画、能画变化的,听了你的引导有想法,这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。