最热日本废水论文大全(14篇)
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日本废水论文篇一
当前,国际原子能机构的最终审查报告尚未出台。就在日方宣布排海启动时间之后的1月16日至20日,国际原子能机构技术工作组再次赴日本,就核污水处置问题开展审查。有关专家指出,此前,去年7月,日方在国际原子能机构技术工作组仍在开展审查、评估的情况下,就正式批准了核污水排海方案。此次,日本政府故技重施,在国际原子能机构最终报告出台之前,又单方面宣布排海启动时间。毫无疑问,这是无视规则和程序的不负责任之举。
相关专家指出,现阶段,日本政府本应正确认识外界对核污水排海的合理担忧与关切,积极与国际权威组织及各利益攸关方加强沟通合作,以科学、公开、透明、安全的方式处置核污水。然而,日本政府却企图制造既成事实,执意赶制排海日程强行推进。
据日本媒体报道,日本内阁官房长官松野博一在会后的记者会见时表示,“将全力确保安全性并制定提高风评的对策措施”;日本经济产业大臣西村康稔也表示,“将全力维持核事故灾区水产品的销量与流通”。对此,日本福岛当地媒体一针见血地批评说,日本政府当前不是着力取得国民的理解,而是开始将工作重心转向启动核污水排海之后的配套补偿应对方面。这种优先考虑确保如期实现启动排海的思维方式并不正确,必然无法取信于人。
另据共同社等日本媒体报道,2月7日,日本环境省在召开的专家会议上出示了核污水排海后所谓的“加强海水监测”的计划案。日本政府还就这一计划案大言不惭地说,海水监测计划案旨在为核污水排海后增加对周边海水中放射性物质氚活度的测定。相关人员解释说,对核电站近海约1公里排放口附近的3处地点,在排放开始后将以每月1次的频率测定。对排放口附近的约10处地点,将以每周1次的频率测定。同时,日本环境省也将在部分地点加强监测除氚以外的放射性物质。然而,这些解释非但未让日本国内外民众放心,他们的担忧之情反而愈加强烈。因为这从侧面进一步证实了此前提及的排海时间表。
日本废水论文篇二
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日本废水论文篇三
摘要:探讨煤炭洗选废水特点,分析洗煤废水处理的影响因素,阐述洗煤废水处理技术的应用,以期对相关工作有所助益。
关键词:高浓度洗煤废水;处理技术;回用技术
洗煤废水循环利用是洗煤废水处理技术的发展趋势,因此发展回用型洗煤废水处理技术对于中国经济的进步具有十分重要的意义。从保护生态环境角度出发,洗煤废水处理技术要做到洗煤水闭路循环,从而增加能源业对水资源的利用率,不但节约资金,增加相关企业的市场竞争力,还一定程度上还保护了中国的生态环境,从而促进中国建立环境友好型经济模式。本文从影响洗煤废水处理技术的影响因素出发,深入研究洗煤废水处理技术的类型与发展趋势。
1煤炭洗选废水特点
1.1浓度
洗煤废水处理技术的根本目的是泥水分离,因此把握煤炭性质有助于深入研究新的洗煤废水处理技术。洗煤废水处理技术之中的浓度是指水与煤泥的比值,这个比值影响洗煤废水处理技术的选择,例如絮凝剂的使用量主要是根据煤泥水的浓度决定的,因此浓度检测是保证水与煤泥比值适应洗煤废水处理技术的一种有效途径[1]。目前,绝大多数企业采用的检测方式都存在不同程度的不足,因此引入超声波技术对于洗煤废水处理技术的浓度检测有十分重要的作用。同时当煤泥水浓度过大,也在一定程度上影响洗煤废水处理技术的开展,降低絮凝剂的絮凝作用,给洗煤处理工作带来不利影响。
1.2黏度
影响煤泥水黏度的因素主要是煤泥水中的矿物质含量、成分组成及颗粒含量。这些影响因素都会对煤泥水的黏度造成一定影响,因此为了提高设备分离效果,从根本上增加洗煤废水处理技术的应用效果,应该注意在澄清过程中颗粒的组成比例,从而在浓缩颗粒减慢沉降的前提下,加快固液分离过程。需要注意的是,黏度的影响不止表现在洗煤废水处理技术的脱水效率方面,还表现在其无法预测的布朗运动,因此防止煤泥水黏度过大是保证洗煤废水处理技术取得稳定实用效果的保证。
1.3化学性质
化学性质是煤泥水的固有属性,包括其水中溶解物、酸碱度等,对洗煤废水处理技术的应用产生深远影响,因此加深煤泥水化学性质研究是保证洗煤废水处理技术提高其工艺水平的基础。同样,在煤泥分选工作中,煤泥水的化学性质也具有相当大的参考价值。化学性质对洗煤废水处理技术的影响还表现在加工过程中,硬度较大的煤泥水冲洗成本也相应较高,这是由于硬度较大的煤泥水浓度高、不易破碎,因此其溶解分离的过程也随之拉长。正确的做法是在进行洗煤废水处理前,对煤泥水进行絮凝沉降实验,从而提高相关技术人员对洗煤废水化学性质的认识,根据煤泥水的有机分子数,使用适宜的絮凝剂[2]。除此之外,煤泥水的酸碱度也是衡量洗煤废水化学性质的一个标准,偏酸性的洗煤废水沉降时间长,偏碱性的洗煤废水颗粒之间的硬度较大,因此沉降速度小。
1.4煤泥水的沉降特性
沉降特性由煤泥水的内在因素决定的,因此沉降特性只是煤泥水综合性的反应,但不是说沉降特性就不重要,实际上,洗煤水的沉降特性对洗煤废水处理技术具有相当大的参考价值,甚至决定了洗煤废水处理技术的最终效果。
2洗煤废水处理的影响因素
a)洗煤废水中的负电荷,其作用是稳定悬浮颗粒,增加洗煤废水处理的难度。另一方面静电虽然能够分散胶体成分,但却会产生很强的污染,而分离出的煤泥会造成二次污染,稳定的颗粒给洗煤废水处理造成严重影响。另外胶体颗粒能够因为微波技术的应用形成保护膜,从而增大洗煤废水的处理难度[3];b)高浓度洗煤废水处理更难,这是由于高浓度的洗煤废水中微生物含量更高,一定程度上影响了颗粒的沉降速度,从根本上给洗煤废水处理技术带来了不利影响;c)污泥。污泥的阻力也对洗煤废水处理技术产生一定影响,一定程度上降低了洗煤废水的过滤性,从而给周围水域造成二次污染,通过压滤脱水的方法很难达到理想效果。
日本废水论文篇四
随着工业的快速发展,越来越多的技术应用到石油化工废水处理中,通过这些新技术的应用,对石油化工废水处理更加有效。
3.1高级氧化技术
高级氧化技术是近兴起的新技术。它通过化学或物理化学的方法将污水中的有机污染物直接氧化成无机物,或转化为低毒的易生物降解的有机物,在精细化工、印染等有机废水处理中有广泛应用,主要有化学氧化、湿式氧化、光氧化、催化氧化合生物氧化等技术。主要通过不同的氧化物对污水进行多重氧化,然后将生物法以及化学处理法进行有效地结合,让污水中的有害物质进行纯天然的转化,从本质上对污水进行了净化。
3.2膜技术处理法
膜技术处理法在吸附法的基础上进行了相应的改进,让工业废水的处理效率得到了全面的提升,同时还采用多种方式进行废水的回收利用,增加了废水的利用效率,是目前很多石油企业处理废水的重要技术。其基本废水处理流程图见图1。由图1可以十分清楚的看到其在净化处理的过程中,首先对油滴进行絮凝。然后对油滴进行集中性的处理,同时很多的化学污泥在化工处理的过程中会逐渐地被丢弃。然后通过分离系统的处理,从而达到理想的化工废水处理的效果。
4结语
石油工艺的废水处理方法众多,在处理的过程中可以结合实际情况进行废水的处理。同时还要不断创新,将各种处理方法相融合,让化工废水的处理能够在多种工艺处理中得到全面的净化。只有这样,石油化工废水处理的效率才能得到全面的提升,废水才能得到最大程度的应用。
参考文献:
日本废水论文篇五
虽然东电公司声称已经清除核废水里绝大部分放射性元素,也会把不能清除的氚的浓度稀释,但是这个观点遭到很多质疑。
第一个质疑就是:大家不相信核废水得到彻底清除,只剩下氚一种放射性物质。
有核专家指出,“放射性氚是废水中唯一的放射性物质”的说法不实。废水中还含有放射性同位素碳14,其半衰期为5370年,可以进入一切生物体内,可能会损害人类dna。
美国《科学》杂志去年也曾撰文表示,在福岛核废水中,虽然氚的含量处于最高水平,但它不容易被海洋动物和海底沉积物吸收。反而是碳14、钴60和锶90这三种放射性同位素,需要更长的时间降解,并且很容易进入海洋食物链。比如,碳14在鱼体内的生理浓度可能是氚的5万倍,钴60在海底沉积物中的富集浓度则是氚的30万倍。这些放射性物质对人类具有潜在毒性,能在很长的时间维度上,以非常复杂的方式影响海洋环境和人类健康。
第二个质疑,是对东电的不信任。因为东电公司有“前科”,以前有些数据作假,所以大家都不是很相信它。比如,2018年,东电公司曾表示,绝大多数的水,除了氚元素之外,已经清洁到日本政府的安全标准以下。但到了2019年夏天,该公司承认,储存的水只有大约五分之一得到了有效处理。
第三个:也就是对未知的恐惧。虽然现在很多国家都建有核电站,但是,大众普遍对于“核”这个过于专业的东西,还是存在很深的恐惧,所以只要涉及到核,就会反对,这是人的一种本能。
日本废水论文篇六
如今石油化工产业在我国国民经济发展中的地位越来越来重要,在现代化的建设中发挥着举足轻重的作用。在生产过程中产生的废水组成十分复杂,如含有超高含量的cod、氨氮、油脂、重金属等污染物质,使得石油工业废水不同于一般的生活污水,因此,在处理中难度必然大大增加。通常情况下,原油在生产过程中废水的排放量变化很大,约为0.69~3.99m3/t,平均值为2.86m3/t;生产石油化工产品的废水排放量为35.81~168.86m3/t,平均值为117m3/t,生产石油化纤产品的废水排放量为106.87~230.67m3/t,平均值为161.8m3/t,生产化肥的废水排放量为2.72~12.2m3/t,平均值为4.25m3/t。
1.2石油化工废水的危害
由于废水中高浓度的污染物难以降解,对人类的生活造成了严重的威胁。例如,杂环化合物、芳香族化合物等物质会导致的人体发生癌变。石油工业废水对环境也有很大的影响。如会对土壤造成严重的威胁,一般土壤会含有丰富的氮、磷等有机成分,而石油化工产生的废水则非常容易和氮、磷结合,使土壤的性质发生变化,降低土壤肥力,改变酸碱性,使其酸碱度逐渐失去平衡;多环芳烃等难以降解的物质会蓄积到动植物体内,最终影响到人类的健康。
日本废水论文篇七
据日媒报道,2月3日,东京电力公司公布了所谓最新测算结果,宣称“为给福岛事故核电站的报废处置工作腾出空间,必须在2030年之前向海洋排放40万吨核污水”。这一测算结果令国际社会的担忧愈加强烈。
目前,福岛事故核电站共积存了约130万吨核污水,并且核污水还在以每天100吨的速度增加,这些核污水被储存在1066个罐体中。东京电力公司还根据测算结果宣称,排放40万吨核污水后,可以拆除400个容量为1000吨的罐体,腾出的空地将用于建设存放具有高辐射的堆芯熔融物的设施。
鉴于福岛事故核电站的后续处置工作周期长、不确定性因素多、安全风险大,日本政府宣布核污水排海启动时间后,中国外交部发言人指出,日本向海洋排放核事故污染水没有先例,且将长达30年之久。日方迄今未就此提供足够的科学和事实依据,没有解决国际社会对核污水排海方案正当性、数据可靠性、净化装置有效性、环境影响不确定性等关切。国际原子能机构技术工作组去年发布的评估报告表明,日本排海方案存在与机构安全标准不符之处。
另据韩联社2月6日报道,韩国渔业人士对日本即将排放核污水一事日益担忧,认为排海一旦启动,不但将对海洋环境造成极大影响,而且将重创韩国渔业,使水产品消费大幅缩减。韩国共同民主党议员朴洪根表示,这是日本在未能充分证明排放核污水没有问题的情况下,作出的极不负责任的决定。
国际社会指出,日方应正视各方合理关切,以科学、公开、透明、安全的方式处置核污水,并接受严格监督,切实保护海洋环境和各国民众健康权益。在同周边邻国等利益攸关方和有关国际机构充分协商前,日方不得擅自启动核污水排海。
日本废水论文篇八
对于高级食物链的生物,例如人类,可能会摄入大量的放射性物质,从而影响其健康。洋流是海洋水体的持续流动,它在全球范围内传输能量、物质和动物。对于核废水排放来说,洋流可能将放射性物质迅速传播到其他地方。
根据洋流的分布和方向,福岛核废水可能通过北太平洋流动到中国的海域,对中国的海洋生态系统造成影响。现在,让我们结合这两个概念看看可能的影响。
一旦福岛的核废水被排放到海洋,它们会被洋流带到广大的海域,包括中国的海域。随后,这些放射性物质可能会通过食物链进入海洋生物体内,并在其中富集。
对于中国,这个问题尤为严重,因为中国拥有长海岸线和庞大的海洋经济。渔业产值、海鲜消费以及与海洋相关的旅游业都可能受到影响。当人们食用受到污染的海产品或者接触到受到污染的海水时,他们可能摄入大量的放射性物质,从而对健康产生影响。
日本废水论文篇九
日本政府宣布核污水排海启动时间后,为争取国内民众的“理解支持”,同时表示将采取多项措施改善福岛风评,包括请当地民众参与核污水分析检验作业、召开改善风评对策措施会等。然而,上述主张并未得到日本民众的认可。
以福岛县为中心,日本国内反对核污水排海的声音再次高涨。多数民众反对政府在尚未取得国民理解的情况下就确定排海启动时间,同时批评政府对改善福岛风评的对策措施并无大的改进。
福岛县岩城市市长内田广之对日本政府现阶段就宣布排海启动时间表示了质疑。他表示,“不接受先定下日程的做法,政府应当履行当初的承诺,在取得国民理解之前不应采取任何行动”“必须正视(民众的)担忧和关切,以科学的根据向国内外作出充分说明并取得理解”。
为取得渔业团体对核污水排海方案的支持,日本政府先后两次共投入800亿日元设立专项基金,用于“补偿因核污水排海而对福岛当地渔业造成的影响和损失”。但是,日本政府用钱开路之举并未奏效。福岛县渔业联合会会长野崎哲在日本政府宣布排海启动时间后再次向媒体强调,坚决反对核污水排海的立场没有改变。
另据日本政府2月2日公布的于去年12月中旬开展的全国民调结果,对核污水排海持“赞成”与“倾向赞成”观点的国民并未超过半数,与政府尚未就排海方案的所谓“安全性”“科学性”开展宣传引导工作的9月中旬时的民调结果相比,并无明显差距。对此民调结果,日本经济产业副大臣太田房江认为,这“不能说明(启动核污水排海)取得了国民的理解”“无法据此作出已经具备排海条件的判断”。
日本废水论文篇十
微生物技术是最新的洗煤废水处理技术,化学处理法、微生物处理技术更接近自然的处理方式,一定程度上迎合了中国绿色环保的发展理念。并且还具有污染较小、水循环水质保存较好的特点,是未来洗煤废水处理技术发展的主要趋势。事实上,通过专家研究,微生物处理技术在许多方面还存在局限性:a)生物絮凝剂的成本较高,不利于推广应用,绝大多数企业宁愿用传统的絮凝剂作为洗煤废水处理材料;b)生物处理技术成分不够稳定,因此增加了沉降过程,让微生物处理技术的实际效果大打折扣。但这些不足并不能阻止业界对微生物处理技术的研究步伐。实际上,如果将时间拉长,菌体絮凝效果更好,远超传统的絮凝剂。这是因为菌体絮凝剂带有一定的生物性,因此随着培养时间增长,菌体絮凝的物质会成倍增长,从而在更高层次上分离泥水,从而实现更高效的洗煤废水处理。减少颗粒胶体也能有效分离洗煤废水中的泥水,从而实现水循环利用[4]。但由于颗粒都带有负电荷,因此增大分子的活性,有效提高絮凝剂中的分子碰撞,从而加快沉降过程。从微生物处理技术的'实际效果而言,去除胶体的效果不是很理想,甚至会导致絮凝恶化现象,从而降低微生物处理技术的絮凝效果。
3.2微波处理技术
微波处理技术主要利用超高频电磁波净化水中的污染物,是洗煤废水处理的一种新技术,其主要优势在于:相比微生物处理技术,微波处理技术更快速,能够克服工作环境的影响,从而实现高效的洗煤废水处理。一般来说,水中的污染物都有对应波长,但其中有许多污染物的对应波长都不够明显,但能通过微波处理技术的诱导反应增强污染物吸收微波。具体方法是通过一种敏化剂的活性炭,从而增强洗煤废水中的微波能量,取得较好的微波处理效果。微波场能够有效吸收碳类物质,因此可以有效消除洗煤废水中的交替污染,从而达到一定的净化效果。微波热点是影响水中污染物活性的一个具体参数,随着热点增加,其分子之间的碰撞频率也呈线性增长。但微波处理技术的缺点也很明显,比如微波处理技术不具有经济性,高效、快速处理洗煤废水的同时,也给洗煤废水处理工作增添了经济负担,不利于大规模推广,因此微波处理技术仍处于开发阶段。
3.3絮凝处理技术
角蛋白助剂是提高絮凝剂吸附能力的一种有效途径,一般来说,正负电荷会在洗煤废水中发生反应,而角蛋白助剂的主要作用正是生成大絮体,从而使洗煤废水中的煤炭颗粒迅速脱离,这是加快沉降速度最好的一个手段,能从根本上将洗煤废水中的胶体降至原本的一半左右。改变洗煤废水的温度能够在一定程度上调节洗煤废水的酸碱度,从而在化学性质上影响洗煤废水处理技术的使用效果。一方面,能够提高沉降的速度,另一方面,能够将洗煤废水中的ph值调节到适合洗煤废水处理技术开展的区间,一般来说,这个区间在5~7之间,能够形成较为良好的洗煤废水处理技术环境[5]。
3.4化学沉淀处理技术
化学沉淀处理技术是利用煤泥颗粒发生的凝聚效果,从而实现水泥分离的洗煤废水处理技术。煤泥颗粒表面上存在大量大分子链,这些大分子链能够与静电产生互相吸引,能够通过架桥作用形成硅酸钙层,这样一来,一方面提高吸附物的分子活性,从而提高洗煤废水处理技术的应用效果,另一方面,在某种程度上牢固了絮体强度,有利于絮凝剂的分离工作。化学沉淀处理技术利用煤泥颗粒表面的疏水性,从而形成表面分子的协同效应。同时化学沉淀处理技术还着眼于固液分离,从而在减少药量投放的技术上保持絮凝效果。4结语随着中国经济不断发展,煤炭资源需求量不断增加,洗煤废水处理技术必将经历一个高速发展的阶段,在这个阶段中,要求相关技术人员能够加深对煤泥颗粒及相关处理技术的应用能力,从而改善中国洗煤废水处理水平,促进中国经济又好又快发展。
参考文献:
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日本废水论文篇十一
随着工业的快速发展,越来越多的技术应用到石油化工废水处理中,通过这些新技术的应用,对石油化工废水处理更加有效。
3.1高级氧化技术
高级氧化技术是近20年兴起的新技术。它通过化学或物理化学的方法将污水中的有机污染物直接氧化成无机物,或转化为低毒的易生物降解的有机物,在精细化工、印染等有机废水处理中有广泛应用,主要有化学氧化、湿式氧化、光氧化、催化氧化合生物氧化等技术。主要通过不同的氧化物对污水进行多重氧化,然后将生物法以及化学处理法进行有效地结合,让污水中的有害物质进行纯天然的转化,从本质上对污水进行了净化。
3.2膜技术处理法
膜技术处理法在吸附法的基础上进行了相应的改进,让工业废水的处理效率得到了全面的提升,同时还采用多种方式进行废水的回收利用,增加了废水的利用效率,是目前很多石油企业处理废水的重要技术。其基本废水处理流程图见图1。由图1可以十分清楚的看到其在净化处理的过程中,首先对油滴进行絮凝。然后对油滴进行集中性的处理,同时很多的化学污泥在化工处理的过程中会逐渐地被丢弃。然后通过分离系统的处理,从而达到理想的化工废水处理的效果。
4结语
石油工艺的废水处理方法众多,在处理的过程中可以结合实际情况进行废水的处理。同时还要不断创新,将各种处理方法相融合,让化工废水的处理能够在多种工艺处理中得到全面的净化。只有这样,石油化工废水处理的效率才能得到全面的提升,废水才能得到最大程度的应用。
参考文献:
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日本废水论文篇十二
摘要:由于对环境保护工作重视程度不够,我国现在出现了较多的环境问题。其中,氟化工污水问题引起了人们广泛的关注。目前,氟化工废水处理技术的种类较多,主要分为物理处理技术、化学处理技术和生物处理技术。在实际的污水处理工作中,技术人员要根据氟化工废水的实际情况进行分析,通过选择科学合理的方法来处理氟化工废水,从而达到废水能够循环再利用的目的,为我国的可持续发展做出贡献。
关键词:氟化工;废水处理技术;研究
随着经济建设速度的加快,我国企业也得到了巨大的发展。但在发展的同时,由于对环境保护工作重视程度不够,导致我国现在出现了较多的环境问题。其中,氟化工污水问题引起了人们广泛的关注。本文将对氟化工废水处理工艺进行论述,分析氟化工废水的处理技术和未来发展趋势,希望为解决我国水污染问题提供帮助。
1氟化工废水处理工艺和水质分析概述
1.1污水处理技术概述
污水处理技术主要分为三个等级,一级污水处理主要指的是消除污水中的固体漂浮物,通常的处理方法是将污水中较大的固体漂浮物采用物理的方法去除。二级处理技术指的是对污水中有机污染物的去除,这些污染物通常指的是处在有机溶解状态的污染物。通过适当的处理方法,例如生物处理法可以将污水污染率降低90%左右。三级处理技术则是指通过采用进一步的溶解技术对污水进行处理,从而使污水达到养护排放标准。污水处理的目的是处理后实现回收利用。目前,我国的污水处理技术还有待发展,一些特殊类型的污水处理上还没有积累起足够的经验,在一定程度上增加了污水处理难度。
1.2氟化工废水处理工艺
在对氟化工废水处理的时候,要根据实际情况分析污水的水质,确定科学的设计参数,同时对污水的水质特征进行详细分析,最终做出符合实际情况的预测。在对氟化工废水处理工艺机械设计的时候,一般实际规模在200m3/h左右,如果发现污水的水质比较复杂,那么还要通过动态实验来进行进一步的分析。在一些污染程度较高的水质中,采用生物分解法可以减少所用的能力,达到较好的处理效果。同时,生物处理的成本较低,并且通过回收再利用的手段可以有效增加生物分解的次数,是目前氟化工废水中比较好的方法。
1.3污水水质的分析
在对氟化工废水进行处理的时候,要确保水质达到工业污水的处理标准。技术人员要对氟化工废水工厂污水分别对比,进而对相关水质进行分析,对比的指标包括氟含量、cod和其余污染物质的含量,从而为进一步的处理提供实际依据。在实际的污水处理中,要根据污水水质的实际情况对污水进行技术处理。
2氟化工废水处理技术分析
2.1氟化工废水处理的工艺流程
根据研究发现,在氟化工废水处理的过程中,每种废水污染物的含量都较低,这在一定程度上也给污水处理的全面性提出了要求。根据要求,氟化工废水在处理之后要能够达到循环再利用的要求。目前,在我国相关的工厂废水处理工作中,在对排放污水进行一级处理之后污水的cod值一般可以下降到75mg/l左右,企业在对污水进行混凝土沉淀后,基本可以达到循环再利用的要求。但当水质产生波动的时候,要注意污染出水的cod值可能达到100mg/l左右。如果采取相同的污水处理办法就很可能达不到相应的循环再利用要求。此时应该采取第二级的方法来对氟化工废水进行处理。其中,采用浓度较高的baf生化池余量的处理方法能够取得很好的效果,确保水质更加稳定。
2.2含氟废水处理技术的重点
在工厂的工业废水和生活污水中都可能有含氟废水。在对氟化工废水处理的时候,一般的技术都是通过机械来对处理池进行操作,通过不同的方法来对水中的氟污染进行分解和吸收,从而保证处理后污水的循环再利用。在污水处理中,有时由于水质的不稳定,会导致污水在受到冲击力的影响后发生较大的波动,这时可以通过安装对应的调口阀门来保证污水的平稳。同时,为了保证污水出水直流的效果,可以安装相应的调节器。在污水流动的'过程中,通过温度的变化,减少污水流动过程中的温度聚集,从而实现氟和水的有效分离。在对氟化工废水处理的时候要注意测量其bod/cod的数值,如果该数值大于0.5,则证明污水的生化性比较理性,此时考虑采用a/o生物处理法进行污水处理,这种方法不需要复杂的操作流程,经济成本较低,并且具有很好的处理效果,是目前污水处理方法中比较成熟的一种。
2.3氟化工废水处理技术方法
目前,具体的氟化工废水处理技术主要包括机械分离法、生物吸收法、生化池处理法、气浮法等。这些处理方法的特点比较明显,在实际工作中要根据具体的客观条件选择合适的处理方法。机械分离法就是通过机械对污水中的氟和水进行分离操作,是一级污水处理方法,技术原理是根据水和氟的密度以及形态的不同,将污水流经对应的隔离池,从而促使水氟分离。生物吸收法主要是通过在生物池中对污水的处理,通过生物的吸收和分解从而对废水进行第二级的污水处理。经过生物处理的废水可以得到进一步的净化。气浮法的应用不是特别广泛,其主要通过在水中注入大量的气泡,通过气泡上浮的过程促使氟水分离。随着微生物技术的发展,生化池技术也开始应用到对氟化工废水的处理中,当废水中的微生物增加时,会以废水中的有机物作为自己的养料,随着吸收、氧化、分解等过程,有机物会再次变成无机物。在这一过程中,微生物不仅得到了生存必须的养分,也同时完成了废水净化的工作。
3氟化工废水处理技术的发展趋势
3.1物理处理技术趋势
在传统的物理污水处理技术中,对于氟化工废水的处理主要采取的就是氟氧磁分离法。这种方法是通过在废水中加入混凝剂和磁种,在污水中混凝剂起到促进作用,促使污水中较大的颗粒聚到仪器,形成更大的颗粒,从而可以采用更好的方法去除水中的杂质。
3.2化学处理技术趋势
氟化工废水的化学处理技术主要通过臭氧来实现,该技术目前也得到了一定的普及。但相对来说臭氧装置的成本较高,特别是处理含氟浓度较高废水的时候,缺乏经济性。未来化学处理技术的发展趋势主要是超临界法。通过一定的技术使废水处于超临界的状态,此时在废水中加入氧化剂,促进废水的氧化作用,从而达到氟化工废水循环再利用的目的。但是目前由于材料的原因,这种处理技术还不能得到很好的运用。
3.3生物处理技术趋势
在氟化工废水处理中,生物处理技术日趋成熟。目前较多的应用方法包括厌氧技术法、生物膜法、酶生物处理等。其中厌氧技术主要通过微生物的吸收降解实现,具有一定的经济性。酶生物处理法通过在废水中投入化学酶,催化污水中的芳烃物质发生沉淀,从而达到净化的效果。
4结语
氟化工废水的有效处理对解决我国水污染问题具有重大意义。目前,氟化工废水处理技术的种类较多,主要分为物理处理技术、化学处理技术和生物处理技术。在实际的污水处理工作中,技术人员要根据氟化工废水的实际情况进行分析,通过选择科学合理的方法来处理氟化工废水,从而达到废水能够循环再利用的目的,为我国的可持续发展做出贡献。
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日本废水论文篇十三
我国幼儿园教育指导纲要明确要求,幼儿园教育应当遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律,保育与教育相结合,以游戏为基本活动形式,寓教育于生活及各项活动之中。然而,近年来发现,越来越难的小学入学测试打乱了幼儿园应有的教学方式,围绕升学指挥棒,幼儿园教育开始出现小学化倾向。
幼儿教育“小学化”是指幼儿园将小学办学理念、管理模式、课程资源、教育规范、教学方法、评价方式等渗透或运用于幼儿教育实践中,使之常规化、教学化、状态化,进而普遍化、趋势化的教育现象。
幼儿教育“小学化”是多年来的教育现象,它随着民办教育的蓬勃兴起“应试教育”消极影响的强化而在一定程度上具有广泛性。而幼儿教育“小学化”采取拔苗助长的做法,违反幼儿教育规律,影响幼儿身心健康发展,剥夺幼儿幸福童年,又具有严重的危害性。由于广泛性和严重性,幼儿教育“小学化”成为了一种急功近利的错误教育倾向,对这一倾向我们必须予以纠正,然而更重要的是要防止。
幼儿教育小学化倾向对幼儿有弊无利。幼儿教育遵循的最重要的原则必须坚持从幼儿生理、心理特点出发,因材施教,促进幼儿身心和谐发展。将小学教育提前到幼儿阶段,违背教育规律,是在拔苗助长,不利于孩子今后健康发展。
心理学教师认为,幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,幼儿的身体机能和神经系统都很脆弱,强制性延长幼儿学习知识、技能的时限,会增加儿童神经系统的负担,长此以往,必然会伤害儿童神经系统的正常发育,严重危害幼儿身心健康发展,还可能诱发幼儿的厌学倾向,“重复型教育”还容易使儿童养成不良学习态度、习惯,危害极大。
幼儿教育小学化现象的出现,很大程度上是幼儿园向父母意愿妥协的结果。幼儿园一位老师认为,幼儿园这样做全是父母逼的,现在很多父母衡量一个幼儿园的好坏,只看孩子在幼儿园认了多少字、会背多少诗、能做多少算术题等,这让很多幼儿园很难坚持原有的办园理念,而且幼儿教育不是义务教育,幼儿园要生存就必须满足父母的“口味”,幼教小学化在所难免。
“不能让孩子输在起跑线上”,从孩子出生那一天,很多家长们就进行了赛跑,学什么都想超前。省教育厅原学前处有关负责人在一次报告中曾说:“有的家长恨不得孩子一生下来就会外语,一两岁就把小学一年级课本学完”。有专家的调查显示:有的家长以为早期教育就是让孩子尽早学习读、写、算。有90%以上的家庭把教育与学习相提并论,认为学习的成绩就是教育的效果。于是,孩子们在一岁以内开始认字,三岁以内开始学外语,3到6岁的孩子85%以上参加各种培训班。家长的这种心态和行为,致使有些幼儿园以读、写、算为幼儿主要活动内容,拿教一年级课程等小学化的东西来吸引家长送孩子来园。有些主办人受经济利益驱动,只顾投家长所好,不按幼儿教育规律及幼教有关要求行事。有些幼儿园不想违背幼儿教育规律去做小学化的东西。但是看到别的幼儿园那么做而且家长喜欢把孩子送去,就迫不得己也搞起了小学化的东西。
处在学龄前阶段的孩子,其大脑以及身体的各个器官和组织的发育还不完善,决定了他们还不能像小学生那样坐下来正规的学习。作为孩子的教育者一一家长和老师,非要像对待小学生一样要求他们,这正如还没有长出牙齿的婴儿,非要他吃坚硬的食物一样,这种违背规律的做法对孩子的危害可想而知。不管孩子年龄有多小一律要求他们写字、算数,如果写不好(这是必然的,因为他们还没有到能写好的年龄),家长呵斥、打骂,老师批评,孩子在这种小学化的教育过程中,得不到快乐,而得到的常常是消极的情绪体验,自然会认为学习就是一件痛苦的事情,于是,对学习产生恐惧和厌恶的心理,结果使孩子还未正式开始学习的过程,就己产生了厌学的情绪,这才是最糟糕的事情。
违背孩子发展规律的知识技能训练,孩子被迫付出的努力太大,做出的牺牲太大;过于超前的训练所获得的即时效应意义不大;训练者急于求成的浮躁心态和所运用的强制性方法使孩子的兴趣被压抑,致使幼儿产生紧张焦虑的心情,或者把爱玩爱跳的孩子弄得像小大人似的,全无阳光、活泼可谈,不利于孩子的个性健康。心理学中指出:尽管幼儿的兴奋和抑制功能都在不断增强,但是相比之下,抑制机能还是较弱。因此对幼儿过高的抑制要求,如要求幼儿长时间保持一种姿势或集中注意于单调乏味的课业,往往会引起高级神经活动的紊乱。幼儿教育小学化剥夺了幼儿游戏和动手操作的机会,也就剥夺了幼儿大脑神经元受到丰富刺激的机会,阻碍了神经元和突触的生长形成,进而阻碍了幼儿大脑发育。要培养完整的儿童,对幼儿的教育必须是多方面的。因为人的大脑的完整发展本身需要多方面的刺激,有了多方面的刺激才能使各脑功能区的神经细胞不断地形成复杂的联系,单项内容的训练不利于大脑的完整发展。而幼儿园的小学化恰恰是只注重写字、算题这些单项内容的训练,剥夺了幼儿接受更多也是幼儿更需要的刺激的机会。
幼儿天性是爱游戏的,专家指出:幼儿在成人意义上的“玩”,其实都是在学习。游戏是幼儿学习的最基本的形式,这是由幼儿的年龄特点决定的。因此,幼儿园作为专门的幼儿教育机构更应该顺应幼儿的天性,一切活动都应该在游戏中进行。否则,就是违背了幼儿教育规律。而小学化了的幼儿教育不顾幼儿的年龄特点,只是单调的让孩子写字、算数,剥夺幼儿游戏的机会,泯灭了幼儿活泼好动的天性,剥夺了幼儿的快乐,实质上,小学化的幼儿教育方式是使幼儿失去了学习、创造、和探索的机会,天才被扼杀在摇篮之中。
幼儿教育“小学化”强调向幼儿“灌输”知识,忽视幼儿在游戏中主动的、探索性的学习,忽视了语言能力、数理逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部的运动能力、人际交往能力、自我评价能力、空间想象能力、自然观察能力等多智能的全面开发。而正规的幼儿教育,教师每设计一个游戏活动往往使幼儿得到多种能力的训练,孩子在这种以游戏为主的教育活动中变得越来越健康、活泼、聪明,比那些会写多少字、会算多少数的孩子在正式上学以后更有潜力。有一个孩子,其家长深知学前教育的真谛,从孩子出生起就不断的给孩子以各种感官的刺激,当孩子能听懂成人的语言时,则开始给孩子讲故事。每天晚上,孩子总是在语言优美动听的童话故事中进入梦乡,一直到孩子上小学自己会阅读为止。在日常生活中,在游戏、玩乐的过程中,孩子学习了粗浅的天文地理、人文景观、飞鸟鱼虫等常识,建立了粗浅的数概念,训练孩子的各种能力,教孩子尊重他人、尊重长辈以及待人接物的礼貌行为,通过各种智力游戏、智力图片开发孩子智力,孩子在幼儿园教育也是游戏形式进行的,孩子的童年是游戏的、快乐的,在亲子共读中,在游戏玩乐中,书不知不觉的成了孩子的伙伴,孩子良好的学习习惯就这样潜移默化的形成了。直到幼儿园大班下学期,幼小衔接的需要学习了一些简单笔画的书写以及拼音声母的读法。孩子上了小学以后,三年级之前在班里虽然不出头,但学习很顺利,家庭作业从来不用家长督促,孩子学习很自觉,即使家长在客厅看电视也不会影响他。到了四年级,知识的深度、难度加大了,这孩子的潜力开始显露出来,孩子的数学老师说:这孩子头脑反应快,难度较大的数学应用题总是他率先解出。实质上,是因为这孩子从小就接受语言的训练,对语言的理解能力强,能很快的将应用题中复杂的数据理顺关系并做出灵敏的反应。从此,直到现在这孩子己经上高中三年级,学习很轻松没有太大压力,成绩却一直名列前茅。与其相反,学前教育“小学化”方式教育出来的孩子,因长时间的“灌输”学习,智力没有到全面开发反而受到抑制,头脑僵化,反应不灵活,对孩子以后的发展非常不利。
“小学化”方式教育的孩子和以游戏为基本形式教育的孩子其智力上表现有十分明显的不同。有一年,县里举办“黄河花蕾”幼儿选拔赛,当时,私立幼儿园没有现在多,生源的竞争没有现在激烈,集体幼儿园不存在生源不足的压力,所以还不存在幼儿教育“小学化”的倾向。在这次比赛中,有一道智力题是一副图画,画面上有天上飞的、地上跑的`、野生的、家养的等等许多动物,要求幼儿在规定时间里观察画面,然后,不看图给画面上的动物分类,要求说出哪些动物属于鸟类,哪些动物属于兽类,哪些动物属于家禽,哪些动物属于家畜,哪些动物属于野兽。要正确回答这一系列的问题,是一个较复杂的脑力活动过程,孩子需要有敏锐的观察能力、综合的分析能力、灵敏的思维能力、集中的注意力、良好的记忆力,同时还要有平时关于动物分类的知识储备。教育局、县直等经过正规的幼儿教育方式训练出来的孩子观察准确、思维灵敏、思路清晰、反应迅速、答题准确条理,确让评委们赞叹不己!而那些“小学化”教育方式下选拔来的孩子,只是一双大眼睛瞪着画面,小脑瓜根本不知到怎样思考,移开画面让其回答时,孩子显得目光呆滞、一脸茫然、不知所措,尽管评委一再启发,最后还是不得不摇头叹息。请问:孩子在智力上的残缺是谁的错?只有教育的错!幼儿教育“小学化”的错!是老师的错!是家长的错!没有残缺的孩子,只有残缺的教育!“小学化”的教育方式只是简单的要求孩子学会写字、学会算术,把小学的教学内容搬到幼儿园,而忽视了学前教育的全部要义,使孩子的智力得不到全面开发;反而抑制了幼儿智力的全面发展,使孩子受害终生“小学化”的幼儿教育就是一种残缺的教育。
由于各个幼儿园不同程度地提前进行小学化教育,造成小学入校新生基础参差不齐,让小学一年级老师难以教学。照顾基础低的吧,学过的学生根本就不想学;迁就基础高的吧,没学过的学生又听不懂。这种情况常使小学教师无所适从。让这些小学教师更为苦恼的是,因为幼儿园教师与小学教师在教育理念、教学方法上的种种不同,造成教学不到位,使一些孩子养成了不良的学习习惯,如写字姿势不正确、拼音教学不规范等等,而这些习惯一旦形成就很难纠正。这可是要影响孩子的一生的。
幼儿园课堂教学中的小学化倾向的问题亟待解决,即使有再好的园舍、再好的设施、再好的的教师素质,如果没有正规的课堂教学,孩子很可能就失去了最好的受教育时机。所以,我们还应继续探索研究幼儿教育理论、教学内容,教学方法,采取可行措施,全力遏制幼儿教育小学化倾向,给广大幼儿创设一个舒适、安全、和谐发展的学习环境,还给他们一片自由、快乐成长的天空!
日本废水论文篇十四
含镍废水来源较为广泛,一般镀镍领域是含镍废水的主要来源,在镀镍的生产过程中,需要不定时的用清水对镀件表面进行清理,保证产品的表面质量,此时就会产生大量的含镍废水。受到我国技术水平的限制,在早期,对含镍废水一般采用先污染后治理的思路,这种方式严重影响了自然环境,对生态平衡造成了很大的影响。随着科学技术的发展,发达国家已经摒弃这种传统的处理工艺,从含镍废水的源头进行治理,从根本上杜绝了污染环境的情况出现,同时还实现了含镍废水的重复利用,不仅减少了含镍废水对环境的污染,而且节约了资源。基于我国的基本国情,在技术手段上还有很长的路要走,在对含镍废水的处理上仍停留在先污染的阶段。因此,提高对含镍废水处理的技术水平,减少重金属废水对环境和人类的危害,我们还需要不断努力。