范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读名著有感篇一

前段时间，我看了《草房子》这本书，其中有一篇《艾地》给我印象最深刻。我突然产生了一个奇妙的想法——召集大家来艾地旅游，开展夏令营活动。

在艾地里有一片油麻地，地里有一所小学，还盖了一座草房子，这草房子的四周有一些艾草。在这油麻地上面开展夏令营活动时，如果怕孩子们被蚊虫咬，就可以摘一些艾草做成各种随身饰品戴在身上，这样就不怕蚊虫咬了。因为艾草有防蚊虫的功效呢！

在油麻地开展夏令营活动还可以认识纸月、秃鹤、温幼菊、校长的儿子桑桑和班主任蒋一伦老师，和他们一起尽情地玩。

在这里，可以让孩子们感受赚一元钱有多么的困难，多么的辛苦。在这里，可以教孩子学会吃苦，不然长大了，在没有父母的呵护下他们怎样茁壮成长，怎样独立呢？只有在成长中不断磨练才能勇往直前！ 油麻地里的日子都很苦，所以自己必须要学会洗衣、烧菜、洗碗等等家务。我希望我和同学们真的能在油麻地开展夏令营活动，能让我们为家长减轻负担，让家长们可以在生活上少操一点心。这也是给我们一个独立的机会。而大人们可以在孩子们夏令营期间到油麻地去参观学校，回忆童年的美好时光，和孩子们一起学习，一起上课，一起玩耍……我相信，这里是你们值得参观的地方。

小孩和大人都来了，我们还可以举行一个募捐活动。在这里每一个人都很穷，有的人还吃不饱、穿不暖，还有人因没钱看病而死。我希望大家能把自己的爱心捐献出来。你们奉献一些爱心，就可以让这里的孩子们吃饱饭，穿暖衣。

大家都来吧，来这片需要温暖的油麻地吧！

读名著有感篇二

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，培根也说过：“书是知识的源泉”，正所谓修炼之路，永无止境，阅读也是如此。

阅读，是浩瀚的大海，我是鱼儿，在你怀里畅游；阅读，是一片广阔的森林，我是你怀里的一只鸟，快乐的鸣叫；阅读是一望无际的大草原，我是草原里的一只羊；阅读是一个巨人，我是你身体里的一个细胞。

四大名著是必读的书，其中我最喜欢的是吴承恩的《西游记》。起初我还不太懂。因为那时年纪太小，有许多字不认识，也只是读书认识的字而已。所以，我还不太感兴趣。直到了六年级，认识的字慢慢多了，也略能读懂《西游记》了。

我每晚要读两个小时左右，书中的内容精彩纷呈。孙悟空一个空翻，躲过狮王进攻。周围的爆炸声震耳欲聋。猪八戒和沙僧对抗象王和豹王，猪八戒一个后空翻，虎跃龙腾，躲过进攻……《西游记》把孙悟空的冲动，猪八戒的不礼貌，沙和尚的卖苦力，唐僧的仁慈都写得淋漓尽致，我仿佛是用眼睛在听，用耳朵在看。

读完这本书，我觉得意犹未尽。读了几遍之后才发现，我已读的是皮毛，不是内在，是字面，而不是精神。孙悟空不是冲动，而是救师心切；猪八戒不是不礼貌，而是贪吃；沙和尚不是卖苦力，而是憨厚。

现在，《西游记》里的故事已经可以倒背如流了，而且还能讲出每一个故事的内容呢！一天，我有一个大胆的想法，自己再续写一段。于是拿起笔写了一大段：自从师徒四人取经之后，所有被孙悟空打败的妖怪，都异常愤怒，发誓报仇。于是，他们逃出了天庭，组织了一个妖怪联盟，准备报复孙悟空。孙悟空却不知自己身处危境，他在劫难逃。

读了《西游记》，我明白了两个道理：读书百遍，其义自见；读书能思维活跃，大胆创新。

读名著有感篇三

最近，我读了法国作家莫泊桑的那部《羊脂球》。

作者用一个不愿委身侵略者、地位卑微的妓女和当时一些上层人士作对比;作者以经过关卡前羊脂球把提篮里的东西拿出来与大家一起分享和经过关卡后他们对她的一屑不顾作鲜明对比。这些是在时处的对照，另外也是对爱国方式的对比。读完《羊脂球》的第一感觉，就是为羊脂球叫不平。资本主义法国人与人之间的地位隔阂、建立在金钱上的虚伪友谊和亲密，在作者笔下被淋漓尽致地体现出来。

小说通篇没有描述过羊脂球的心理活动，她的喜与乐、哀与愁、快乐与欣慰、委屈与愤怒都是通过她的一举一动展现在读者面前的。作者似乎已经不需要她再表白什么，但是她的一切遭遇和感受，我们已经深深感悟到、体会到。她的遭遇扣人心弦，读来真实自然。为什么羊脂球从来没有在读者面前流露过任何心理历程的变化，但是却使我们每个人都那么真实的体会到主人公的一切思想性格。

莫泊桑的这则故事恰恰以羊脂球的悲惨遭遇反衬了资本主义下的丑恶肮脏的灵魂。他们虚伪的面具下藏的都是腐朽的内脏和污秽的思想。羊脂球的身份虽然卑微，但却有着坚定的爱国信念，以及善良的心。那些看似高高在上的社会上层人物，金玉其外败絮其中，有利可图时的奉承，无利可图后的践踏。两者之间鲜明的对比，更是揭示了当时上流社会的腐朽与虚伪。

读名著有感篇四

《边城》营造了一个使人难忘的美丽世界：立在半山腰的白塔，宽约二十米却清澈透明的小溪。但书中的人物，却比这美景更令人难忘。

《边城》讲述了一个凄美的感情故事。虽然以杯具收场，我却喜欢书中的每一个淳朴善良的人物：

翠翠的爷爷。当了一辈子的船夫，却从没有收人家一分钱。这要是换到此刻来看的话，我们有可能会觉得这样的人不存在，可是，在书中，老船夫的形象却十分真实。他淳朴的形象给我留下了很深的印象，他的每一个带着一点儿“傻气”的行为，使人发笑——端午节时，为了坚守岗位，将翠翠一个人扔在了城里头；将自我的烧酒分给别人喝……我在觉得好笑之余，也对他更加喜爱，喜爱他淳朴善良的心。这也许也是我喜欢这本书的原因之一吧。

文中淡化了钱的意义。即便是最有钱的顺顺，也是十分慷慨。可见，文中的边城是一个重义轻利的地方，没有一股浓厚的商业气息，使人觉得简便。随着金钱的淡化，全书的主题也更加突出。全书中的淳朴的人情给人留下的印象也更深。于是，一个个鲜明可爱的人物形象便留在了我的大脑里：热诚质朴的杨马兵，豪爽大度的顺顺……他们都是完美道德品质的象征，都体现了梦想人生的内涵。

大老和二老的兄弟情义也让我觉得很感动。当二老向大老说出自我的心事之后，兄弟两人并没有反目成仇，而是经过“公平竞争”来分出胜负。这也体现了书中的人物淳朴的特点。

故事虽最终以杯具结尾，却留给了人们遐想的空间“也许明天就回来！”读到这一句话，令我无尽感慨。我不禁为作者巧妙的构思所折服，只一句话，就让故事的结局使人容易理解了许多。这样一个结尾，让人意犹未尽。

读名著有感篇五

每贵族代表了名誉和地位，也代表了修养学问的高人一等，是人上人。反观百姓，为了生存，他们没有机会去了解什么是声色犬马;什么是伟大的人生观和世界观，他们是十足的土包子，目不识丁的粗人。用亚里士多德的三段论来推理，我们得出的结论应该是dd贵族是善之人，是苏格拉底的'推崇者。然而这种幼稚的想法我想只有亚里士多德用杠杆翘起地球那时才能成立了。地位、名誉、学识这种外在的东西是不足于量度人的内心的。这个结论在《羊脂球》中被描述得入木三分。故事发生在战争逃亡的路上，一架马车载着10个不同地位的人种，有贵族，有商人，更有“民主朋友”，而其中身份最低微的一个便是女主人公羊脂球，她是一个妓nv。在这种水深火热的背景里，羊脂球扮演的应是最值得同情与救济的角色，但讽刺的是当一个人有利用价值的时候，他们会把你伺候的像皇帝。这就是贵族的价值观，他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切。书本的学识未能给他们带来善心。现实中赤裸裸的金钱交易、残酷的争名夺利冲刷了一切形而上的终极关怀。这在后文中显露无疑。我们看到的桥段却是她把篮子里的食物分给有钱人吃。无论是前面羊脂球的食物被掏空，还是后面她被推去跟敌方军官睡觉换取贵族的继续逃亡。羊脂球被牺牲了。贵族始终看紧他们腰包里的金子，就算是自己的恩人，当威胁到自己的利益时他们都会变成嗜血的恶狼。资本统治下的人，能拥有权力、金钱、地位，都是血腥堆积出来的。他们就像是血吸虫，如马克思所说“上上下下都滴着肮脏的血”，也正是这种丑恶的灵魂给他们带来了财富。

戴着假面具，以金钱利益为主的人际关系是令人感到可怕甚至令人窒息的，我们需要用诚心消除隔膜，用诚意去对待朋友，这样的社会环境才能令人想到温暖，象一个大家庭。

读名著有感篇六

最近，我看了那本著名的《傅雷家书》。

书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。

对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。

因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。

除此之外，其他比如，关于感情(激情)和理智的关系，应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光!以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。

所谓“书不尽言，言不尽意”，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则写不出来，而是要融入身体。本来读后感、读后感之类就是手段而已，理解并践行其中的道理才是最后目的。

读名著有感篇七

有一天，和妈妈逛书店，我想着《西游记》已读完，就要了本《水浒传》。回家后，我迫不及待地看起来，立马被吸引，家人催了多次才放下书吃饭!

接下来几天，我天天捧着书，就连上厕所、洗脚都舍不得放下，有时激动，有时担忧，还有时流泪，书经不起天天翻，角也卷了，底也掉了，有点“读破书”的味道了!

外婆买来《水浒传》碟片，我每天努力吃饭，认真写作业，为的是能多看一会儿dvd。还不过瘾，外公又把王少堂的扬州评话《武松》讲给我听，如武松打虎、醉打蒋门神等，听得我如痴如醉!

我还常常处于一种“研究”状态，把成人版《水浒传》、自己的《水浒传》和碟片封底放在一起比较，一看就是半天!妈妈问：“傻妞，你在看什么啊?”我笑而不答，反问妈妈：“你知道108条好汉中三个女的是谁吗?”“招安后，哪些人生病死的，哪些人被害死的，哪些人没死?”“你知道座次怎么排的，好汉有哪些绰号?”哈哈，妈妈大学虽是学中文的，可也不能马上答对!

恐怕《水浒传》作者也没有想到，若干年后，一个小女生居然如此痴迷“水浒”，真是一本好书!

读名著有感篇八

暑假里，我读了四大名著之一的《西游记》《西游记》读后感——杨博涵。

孙悟空是花果山上一块仙石蹦出来的，从小行动敏捷，心几灵巧。从菩提祖师那里学来了高超的本领。从龙宫的到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天当官。玉皇大帝就按他的意思封他为“齐天大圣”。悟空在天上偷吃了仙桃，大闹天宫，被如来佛祖压在了五指山下。五百年后，孙悟空保护唐僧前往西天取经，修成正果。

任何人都会像孙悟空那样经常犯错，但只要有一颗知错就改的心，他仍是个好人。

我以后要像孙悟空那样做个知错就改的人。

读名著有感篇九

今天，我读了一本书，这本书的名字叫——《青铜葵花》。读完后，我的泪水一下子夺眶而出。

这本书的内容是：有一个小孩，她叫葵花。她的爸爸妈妈都去世了。青铜一家领养了她。青铜家很穷很穷。葵花一踏入青铜家，青铜家所有人对她都非常好。最感动我的就是青铜对葵花无私的关爱了。

记得有一次，葵花被学校选去主持节目。奶奶把妈妈的花衣服改了一下，葵花就穿着那身花衣服去表演节目。老师说，如果有一条银项链就好了。青铜听了这话，一大早起来就去用凉做项链。

读到这里，有一颗两颗冰凉的泪珠滚落下来。我看到青铜对妹妹的关爱和疼惜，让所有读过这本书的人都赞叹不已。“这真是个好哥哥啊！”是啊，在青铜家只能供一个孩子上学的时候，青铜毅然地选择了让妹妹去上学；在妹妹没有项链的时候，他起早贪黑地用冰去做项链；在他们一起看表演的时候，妹妹看不到前面，青铜让妹妹坐在他的脖子上面，可下面的他却被压得大汗淋漓……多好的哥哥呀！

我不禁想到了我在生活中对妹妹的态度：跟她抢遥控器，跟她抢玩具，甚至有时还要打她……想到这里，我羞得脸红红的，惭愧不已。

是啊！人与人之间就要像青铜和葵花这对兄妹一样团结。我不舍地合上这本书，得到的不仅是感动，还收获了使我受益终生的道理。

读名著有感篇十

这本书中，我最喜欢的故事是草船借箭。故事写的是孙权手下大将周瑜心胸狭窄，妒忌诸葛亮的才能，让他负责在三天内赶造出十万支箭，并且立下军令状，完不成任务就杀了他。诸葛亮一点儿也不着急，前两天没有什么动静，只让人准备些船只和稻草人。

直到第三天早晨，江上大雾弥漫，他带着二十只船，六百名军士，在船上插满蒙着青布的稻草人向曹军北岸进发。待船只靠近曹军的水寨，诸葛亮命令士兵将船一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。

诸葛亮又下令把船头掉过来，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。曹军慌忙向江上射箭，一直到雾散，诸葛亮将船开回，让士兵们上船搬箭，足足有十几万支。有人告诉周瑜诸葛亮草船借箭的经过，周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

从这个精彩的故事中，我读出了诸葛亮的聪明过人，神机妙算，没有在三天内不停地造出箭来，而是用这种巧妙的方法，轻松地拿到了十几万支箭，完成了一项十分艰巨的任务。今后，我们遇到困难，不能“死脑筋”，只往一方面想，还要想出一些巧妙的办法来解决难题。

《三国演义》让我懂得了许多知识、道理，耐人寻味。大家也快来读一读这本好书吧！

读名著有感篇十一

这个寒假，我读了《复活》这本书。《复活》是俄国作家列夫托尔斯泰晚年写的代表作品。《复活》是他长期探索的总结，代表着托尔斯泰文学创作的最高成就。

小说里的女主人公叫玛丝洛娃，他是一个被压迫、被践踏的下层妇女。他先被男主人公聂赫留朵夫抛弃后，接着又被她的主人赶出了庄园。在经历了一系列不公平的遭遇后，她看清了社会的黑暗，不再相信爱和善，结果一步步沦落为妓女。但玛丝洛娃的苦难还远远没结束，她又被人诬陷犯有杀人罪，被告上了法庭，服了四年苦役。这本书虽然虚构，但真实反映了俄国社会压迫摧残下层人民的真实些照，揭露了沙皇俄国的黑暗。

在对玛丝洛娃进行审判的法庭上，法官们简直昏庸无能，不管案情，直接定玛丝洛娃有罪。如此如同儿戏的审判方式，导致监狱里管着大量被无限的“犯人”，而真正的罪犯却逍遥法外。及其讽刺了沙俄发露的反动本质。

在聂赫留朵夫上诉的过程中，无论是外省还是京城，无论是下级官吏还是上级人员，到处充满了腐败和黑暗。暴露了其中的丑恶！

《复活》这个作品其实托尔斯泰想通过这一部小说西安各国人说明，无论是贵族还是平民，压迫者还是被压迫者，都要改恶从善，就可以消除社会中的丑恶。

所以，通过这本书，我觉得我很庆幸自己生活在中国，中国大部分人民都能吃饱穿暖。而且我们还受到法律的保护，有冤屈还可以申诉。我为我是中国人而感到骄傲与自豪！

读名著有感篇十二

不用闪躲，为我喜欢的`生活而活；不用粉墨，就在光明的角落……梦已逝，往昔的那张白纸，现在却被万千色彩所粉饰，时间还在延续，无奈，我们已经彻底得输掉了自己的梦，输掉了自己。

《红楼梦》似乎是集结了多少纠缠着爱恨情仇的男女，如果酸甜苦辣是爱情中的体会的话，那么薛宝钗想必也尝到了不少的苦涩。泰戈尔说：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你。可能就是这样子吧，大多数的爱情，最令人伤感的莫过于将痴情付与负心人罢了，薛宝钗那个心心念念的宝哥哥却偏偏喜欢那个梨花带雨，折柳葬花的林妹妹。而那所谓的金玉良缘，是多少人梦寐以求的，只是，一切只因一句话：爱对了是爱情，爱错了是青春。

宝玉出家，立于青灯之畔，青灯易灭，他也斩断前缘。黛玉，生病身亡，这个一生伤感传奇的女子，似乎也落下了种种遗憾。宝钗，也许从此以后就一个人在这个世上，独自数着人间烟火……我们何尝不想加入这个故事里去，而他们所受到的苦不是凡人可承受的，他们竟在感情里的世界里迷失，沉沦，为爱痴狂，飞蛾扑火……可这一场轰轰烈烈的爱情，如同一杯热茶，融化了我们的心。

一群做着同样梦的人，他们生活在冰凉的红楼里，他们热血激昂，寻欢作乐着，歌舞升平。谁还会记得那个金碧辉煌的贾府，那个举止优雅的女眷、才女，单是那个举止言谈里的阔绰，便是我们这些凡夫俗子难以体会的。

纵观红楼梦，从纸醉金迷到人去楼空；从相爱厮守到生离死别，这个犹如花火般短暂的美梦，就像泡沫一样，噗的一声消失的一干二净。

“寒潭渡鹤影，冷月葬花魂。”所以说红楼故事缺一个美满的结局。后来，精明能干的王熙凤病逝，慧心兰质的晴雯，被赶出贾府，得痨病而死……正如徐志摩的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”

原来这真的是一场梦，每个人都有一个属于自己的梦：王熙凤一生希望披金带银，享不尽一生荣华富贵；贾宝玉希望继续游戏人间；林黛玉希望人间不会在有悲伤；薛宝钗希望一生有一人，白首不分离……到最后，这些被统称为梦的念想，都一一醒来，面对现实的残酷。

原来，生命中有些东西注定要失去，心中总有一处无法治愈的伤。而今天天还是天，云还是云，但愿我们的人生不是一场红楼梦。