对岗位后期的规划 谈谈公德
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对岗位后期的规划 谈谈公德篇一
如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自我是世界上最幸福的人。
题记：
一个国家的人民对社会公德的态度，反映出这个国家的礼貌程度，是这个国家礼貌的窗口。它不仅仅直接影响社会秩序和人民生活，而且对经济建设也有很大影响。很难设想，在乱糟糟的社会环境中，在公共财物和公共安全都没有保障的条件下，能够搞好经济建设。例如，某药厂厂长为更新本厂设备，决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂，听了厂长的汇报，看到工厂的技术很满意，准备与该厂签订合同。这时，厂长见大功快要告成，十分得意，随口咳嗽一声，把一口痰吐在地毯上。顿时，外商的脸色显得很难看。他认为，连厂长都这样不讲卫生，怎样想象这个工厂能生产贴合卫标准的药品？于是，立即拒绝签订合同。
对个人来说，是否遵守社会公德，反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是，在我们国家，多数人的社会公德意识越来越强，前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅，但此刻，当白天鹅再次落户公园时，很快就有人前来资源守护和照管。
遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄，他们常常只顾自我，很少思考公众的利益，他们的行为不仅仅给别人带来不便和损失，而且也给我们的社会抹黑。
为了要使我们的国家和社会更完美，要在全体人民中大力提倡遵守社会公德，这是对每个公民的基本要求。我们青少年就应从小养成遵守社会公德的习惯。
对岗位后期的规划 谈谈公德篇二
社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所务必的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如:遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲礼貌懂礼貌等。
配备窗帘的。但是一个夏季都没过，那些窗帘不是脏了、破了，就是掉下来了，要是不人为破坏，窗帘的使用寿命是不会那么短的。
遵守社会公德，人人有责。而且对社会具有用心的作用。
首先，遵守社会公德，有利于精神礼貌建设，有利于创造更加完美的生活。社会公德需要社会的每个公民共同遵守。遵守社会公德从我做起，从身边的小事做起。
其次，贴合新时代的主题------建设和谐社会。只要大家遵守社会公德，相互体谅，相互帮忙，就能够避免生活上的许多不合谐因素，大家也就能够更好的相处在一齐。
第三，有利益提高全民的道德素质。然后在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德是每个公民义不容辞的职责。然后遵守社会公德，更是个人道德素质的重要体现。
对岗位后期的规划 谈谈公德篇三
学习，这是一个人成才的必经之路。孔子曾说：“学而时习之，不亦乐乎。”可见有多大的魅丽，使人陶醉其中。
在日常生活中，处处有可以让我们学习的人与事物—傲然挺立的松柏、洁身自好的梅花、暖人心怀的`志愿者……这些都可以成为我们学习的对象。喜欢学习的人，他会发现在学习的过程中，其实充满了乐趣。当你遇到一道难题，你会像遇见一个对手，充满了斗志，最后“战胜”了这道难题，这是属于自己的成功，这种快乐是前所未有的！如果你不爱学习，那也没关系，习惯都是渐渐培养起来的，只要你肯坚持去探索，我想上帝一定会帮你打开通往“学习世界”的这扇门。那时，你肯定会“爱”上学习这位好“朋友”的。
我国古代学者刘开说过：“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。”学与问相辅相成，一个人智慧有限，知识却无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们要学会虚心求教‘不耻下问，就如孔子所说：三人行，必有我师焉.”我们可以在虚心求教中获得真知。
学习不能呆板，不能“死”学习，要有技巧的去学，否则或许你刚学过又会忘记，那些知识只是在脑海中一飘而过而已。
我们应当爱学习，会学习，将学习视为自己的“玩伴”，在学习的世界中寻找乐趣。
对岗位后期的规划 谈谈公德篇四
学习，这是一个人成才的必经之路。孔子曾说：“学而时习之，不亦乐乎。”可见有多大的魅丽，使人陶醉其中。
在日常生活中，处处有可以让我们学习的人与事物—傲然挺立的松柏、洁身自好的梅花、暖人心怀的志愿者……这些都可以成为我们学习的对象。喜欢学习的人，他会发现在学习的过程中，其实充满了乐趣。当你遇到一道难题，你会像遇见一个对手，充满了斗志，最后“战胜”了这道难题，这是属于自己的成功，这种快乐是前所未有的！如果你不爱学习，那也没关系，习惯都是渐渐培养起来的，只要你肯坚持去探索，我想上帝一定会帮你打开通往“学习世界”的这扇门。那时，你肯定会“爱”上学习这位好“朋友”的。
我国古代学者刘开说过：“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。”学与问相辅相成，一个人智慧有限，知识却无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们要学会虚心求教‘不耻下问，就如孔子所说：三人行，必有我师焉.”我们可以在虚心求教中获得真知。
学习不能呆板，不能“死”学习，要有技巧的去学，否则或许你刚学过又会忘记，那些知识只是在脑海中一飘而过而已。
对岗位后期的规划 谈谈公德篇五
在当令的社会里，在公共汽车上让痤是常有的事。給老弱病残让座，是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残视若无睹的，也不乏其人。
两个妇女的行为表明了两种人的内心思想和道德品质。那位让座的妇女，表面上文质彬彬，但却显得很自私，连让个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女，别人未给她座位坐，但她并未介意，而当别人的东西失落在车上时，她却毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔，乐于助人，两人形成多么鲜明的对比啊!
我也過到过类似的情况。一次我因不舒服，站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了，赶紧站起来让我坐：“来，坐我这儿吧。”我支持不住便答应了。哪知一位“快脚青年”已坐在了让出的座位上，嘴里叨着香烟，皮笑肉不笑地说：“现在的学生，雷锋学得真不错，值得表扬啊!”那位学生脸都气红了，我也气得说不出话。
不让座妇女的行为比“快脚青年”的行为要好一些，但都不值得提倡，前者属于自私行为，后者属于损人利己。只有那位“还伞”妇女的行为，才是我们应该学习的，她坦诚无私，是一个平凡的人，但她的品德是高尚的。
那位最后才让座的妇女，为什么不能早些让座呢?她早些让座，人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座，人们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位“还伞”妇女，人们一定会向地投去敬佩的目光的。
青年朋友，你愿做哪种人呢?
对岗位后期的规划 谈谈公德篇六
大家好！
我来谈谈自己家乡的美食吧。我是一名客家人，客家美食有很多，如酿豆腐、酿苦瓜、盐焗鸡等等。
客家地区最有名的美食是酿豆腐。每到春节、端午节、中秋节等重要节日时，酿豆腐是客家人必不可少的一道菜。相信很多人都吃过酿豆腐，但是，如果不是在客家地区，恐怕很难能够吃上正宗的酿豆腐。人们在城市餐厅里点的酿豆腐往往是不正宗的。为什么这么说呢？因为商家为了节约成本，往往随便把肉馅塞进豆腐里。这样就吃不出香脆的味道。因为酿豆腐是非常讲究手艺的，而且消耗的时间也比较长。来说说酿豆腐的过程吧。
首先，要把一块方形的豆腐分成两小块。接着还要准备好肉馅。肉馅通常由五花肉、香菇、葱等组成。把这些材料放进一个盘子里不断搅和，最终才能形成像样的肉馅。豆腐、肉馅都准备好了，接着才是重头戏。用筷子把豆腐挖一个坑，然后把肉馅夹进豆腐坑里。这看起来简单，做起来还真不容易。用力过大会把豆腐坑弄穿，肉馅也就掉了。太过温柔的话，不仅很难把肉馅塞进去，而且又浪费时间。所以说，酿豆腐这道手艺是非常有讲究的。别看它麻烦，正宗的酿豆腐可好吃了。这绝对算得上是我家乡的特色美食。
当然，除了酿豆腐，酿苦瓜和盐焗鸡也很有名。比起酿豆腐，酿苦瓜相对来说会简单一些。通常在端午节的时候会吃酿苦瓜。至于盐焗鸡，在老家算不上逢年过节的必备佳肴，但正宗的盐焗鸡还是非常爽口的。
吃过这么多的美食，慢慢地，我发现：美食不仅仅是菜肴，同时也是一种文化。
谢谢大家！
