交换空间策划书大全(16篇)
健康是人们生活的基石,只有身体健康才能享受到更多美好的事物。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。
交换空间策划书篇一
以使同学们感受到经济现象中的.乐趣,体会低碳新主张,品味优质新生活。
全院师生。
参赛时间20xx年5月8日之前。
活动时间20xx年5月9日中午11点30—13:30。
学校荣邦广场。
联系方式等。
联系人:
薛同学1529571****。
万同学1529571****。
——经管系宣传部主办。
20xx年5月3日。
交换空间策划书篇二
一、 活动背景:陆院的生活即将告一段落,在陆院的欢声笑语,感慨唏嘘却是我们永恒的回忆,而回忆是需要载体的。因此,我们打算在电商班,由全体师生参与物物交换活动,付出一份物品,收获一份物品,一个故事和一份美好人生回忆。活动中我们记录每份物品和故事,做成“物语心语”记事本,给每个同学送上一份,让我们带着这份标志友情的记事本迈入新生活。以此来分享不一样的人生经历,巩固我们电商班全体同学之间的友情,留下一份弥足珍贵的回忆。
二、 活动目标,意义:总结一年的陆院生活,巩固学生之间友情,丰富学生生活,留下珍贵回忆,不留下遗憾。
三、 资源需要:1、电商教室;2、擅长拍照人员一至二名;3、相机一个;4、擅长文档制作人员一名;5、全体同学各奉献一份物品;6、主持人二至四名。活动现场记录物物交换人员一名。
四、 活动开展:地点:电商教室;参与人员:全体同学及队长。
1、 活动前期准备。五一节前通知全体同学将在五月中下旬
开展“物物交换”活动;学生开始准备好交换的物品,并用信纸写好与物品相关的一个故事,或他的来龙去脉等等;准备好物品的同学,通知相关人员,拍照人员拍好相片,文档制作人员将其存好档;五月中下旬将物品收齐,由文档制作人员整理好67个故事(即67张附有故事的信纸每张复印66份),加67张照片(大概2至4张a4纸复印66份)制作成“物语心语”记事本。
2、 活动开始流程:1、主持人登场活动开始;2、同学自由
上场通过故事介绍自己的物品,若有场下同学喜欢该故事或物品,可举手示意,该同学将物品给场下同学就实现了“物物交换”,若场下无人举手待定,若多人举手,由持有物品同学给他们出题决定胜出的获得该物品;3、记录员记录好交换活动情况;4、大概5-8个物品展出后,插入一个精品节目(歌、舞、魔术形式不限);5、67份物品展出完后,待定的同学自己决定将物品赠与任一同学;6、队长作为最后压轴的第67位出场展示自己的物品,分享自己的故事;7、67份物品展出完,找到自己的新主人后,向每位同学发制作好的“物语心语”记录本;8、以队歌结束活动。
五、经费预算:一份记录本=0.1元附有故事的a4纸*66张+(2-4)张0.1元附有照片的a4纸* +1张封面=7.1元/本;总经费=7.1元/本*66本=468.6元。
六、注意细节:1、督促同学备好自己的一份物品;2、布置好场地,如67件物品的摆放问题。
七、活动负责人:
交换空间策划书篇三
当今时代,人们基本上是通过金钱来购买物品,很少会进行物物交换的方式。而原本买来却一直被搁置的物品并没有发挥其相应的作用。因此,以“物物交换,快乐你我他”为口号,教育研究社组织此次活动,旨在帮助有需要的同学省下一笔费用,同时也使那些被闲置的物品实现其本身最大的价值。
以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德。
xxxxx学生。
xx。
20xx年12月。
(一)前期宣传准备:
1、制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。
2、寻找***府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)。
(1)与南昌市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行***支持和技术支持。
(2)联系媒体跟踪报道,扩大社会影响。
(3)校播站为活动提供宣传报道。
(二)物品收集。
1、设点定时间段收集同学们要交换的物品。
2、物品整理。
(1)收集来的物品需要各干事编号。
(2)按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区,2-5元区,5-10元区)。
(3)整理好交换者的交换物品及想要通过交换得到的'物品相关信息。
(3)筛选整理物品,淘汰不适合交换的物品返还物主。
(三)交换过程:
1、现场布置。
(1)从广播站接出电源播放活动背景音乐,需要音响、桌子。
(2)文艺部在开场时表演一个小节目招来关注。
(3)安排两位主持人做背景讲解本次活动以及渲染现场气氛。
(4)设立三个服务区,分别是“只换不卖区”、“只卖不换区”、“既卖又换区”;只换不卖区:根据交换方要求,对其提供的物品,如无中意交换物品将不予出售,只以物换物;只卖不换区:根据交换方要求,对其提供的物品,只进行出售,不进行交换;既换又卖区:根据交换方要求,对其提供的物品,如无中意交换物品也可以进行出售;或者,卖不出的物品,在交换双方均可的情况下,可以进行物物交换。
(6)各个服务区分别安排2-3位干事为前来交换的同学们服务;。
2、活动当天安排。
(2)由主持人先讲解交换流程。
物==物交换:买方拿物品与销售人员交换,,销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品,交换完成,如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。
钱==物交换:买方选中物品后由销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交钱并交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品,交换完成。
(3)进行交换。
3、后期收场:
(1)收拾场地交回桌子,打扫场地。
(2)统计处做好物品及金钱的进出统计工作。
(3)归还所有物品及买卖的钱款。
1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行。
2、假如有人缺席,找人填补。
1、收拾场地交回桌子,打扫场地。
2、统计处做好物品及金钱的进出统计工作。
3、归还所有物品及买卖的钱款。
1、媒体费用:
2、横幅:2条,共100元。
3、海报:3张,每张5元,共15元。
4、黑色水笔:50支,每支2元,共100元。
5、发票:。
合计:
1、遵守相关法律法规。
2、工作人员要本着自愿、服务的原则,尽职工作,并遵守管理规定,履行成员承诺。
3、注意自身言行举止并维护团队形象。
4、设会计一名,负责记录活动开支,并定期公布财务情况。
5、队员之间要互相尊重、共同合作进步。
xxxx研究社。
交换空间策划书篇四
一、活动主题:
“健康 趣味 交流” 交换空间活动
二、活动背景:
每年的5月25号是大学生心理活动月的开始,在维持 的时间里将以各种形式向大学生进行心理方面的宣传和教育,比如看电影,征文,笑脸展,交换空间等等。
在一个较大的空间范围内共同讨论心理问题,大家都能从中获得自己需要的知识,让大学生正确认识心理问题。
在此背景下,我社管部负责“交换空间”活动的策划和实施。
三、活动宗旨:
四、活动时间
(2010年6月1日中午11点 ,持续……)
五、活动形式:
六、活动地点:
新校区食堂门口
七、主办单位:
八、承办单位:
西华大学应用技术学院学生会社管部
九、活动准备:
1、每位负责人明确分工,履行自己的职责
3、与相关部门加强沟通合作,共同配合打响力度
5、人员安排:社管部各位成员
十、活动中应注意的问题及细节:
1、要注意当天的天气,依据当时的实际情况决定是否将活动延期
2、保证宣传的到位,必须注意当天的现场的气氛问题
3、活动结束后即使打扫场地卫生
活动意义:锻炼同学们的社会经验,锻炼同学们的合作精神,锻炼同学们的竞争意识,提高生活部的工作质量,提高生活部各位同事的工作经验。
活动目的:进行交换空间活动,体现理论与实践的伟大结合,锻炼社会经验,提升各方面的技能。
活动流程:
一.前期准备:(10.23——10.28)
1.制作宣传海报并申请好张贴海报的申请书(张贴时间为10月28号至11月3号)。
2.申请好课室用于召开会议,需要申请10月26号的课室和11月3号的课室各一个。
3.准备好关于本活动参与者要注意的问题和主要时间安排料并打印好(大概每班生活委员和参赛者队伍各一份)
4. 尽力凑集活动所需物资,如插座(建议活动当天可以生活部成员把自己的插座带出来,大概需要4——5个),太阳伞,照明工具,桌椅等。
5.准备好报名表,找一名干事当联系员,负责解答疑问和接受报名
二.宣传工作:(10.25——11.1)
1.于10月26号在宿舍楼下张贴已经制作好的海报。
2.于10月26号晚召开个班生活委员会议,请生活委员提醒各班同学本次活动已经开始,让他们注意海报,宣传单,横幅和校园网公告,还有收听广播站的有关宣传。
并向他们派发参与者要注意的问题和主要时间安排的资料,让他们给有意参加的同学传阅。
3.在条件允许的情况下,在重要校道上设摊宣传,接受同学们的咨询,增加本次活动的被关注度。
三.报名时间从10月26号到11月01号。
四.对参加队伍的审查办法:
1.必要条件:
a. 参与队伍的人员必须为国际经济贸易学院学生,并在11月3号前提交策划书,对参赛者的审查办法,主要依据参与队伍的策划书。
b.参与队伍要证明有能力在活动开始前把自己提交的货物清单中的货物准备好,不耽误影响整个活动。
c.承诺遵守不能活动的有关规定并服从承办方的管理。
d.出手的物品新品不能超过物品的总数量和总额的30%,而且不能出现任何商业性质的东西。
2.优先条件:
出售的物品的实用性.
物品价格的合理性
参赛队伍的规模
参赛队伍的宣传策略
五.于11月01号晚召开与报名的参加活动队伍的会议
在会上我们向各队派发本活动参与者要注意的问题和主要时间安排料,并再次向他们讲述要注意的问题和我们可以向他们提供的物资。
并要求他们在10月3号前提交他们的策划书。
他们的策划书必须列明出售的所有物品(注明是新品还是二手),他们需要的物资,他们的宣传策略及对我们的承诺。
六.在11月4号从报名队伍中选出4支队伍参加本次活动并在当天晚上十点前提交收集好商品的清单和物资的清单等资料,整理后发到邮箱xxxxxx 资料须包括:
1.每个摊位的编号及对应的所需场地、物资等详细资料;
2.每个摊位的商品信息;
3.两位负责人的联系方式
4.用电需求
七.11月7号知道所划分的场地后,把消息通知各参赛队伍并协调好各队伍所占的位置。
八. 11月08日晚22:00前负责物资的同学接受来自学生会提供的物资并在11月9号前确保所需物资能到位。
九.10月10号再次确认物品清单,场地分配,并在晚上12点前把最终物资清单发送到邮箱xxx。
十.10月11号——12号是缓冲期,我们要跟进各参赛队伍的准备情况,确保活动的顺利。
如发现问题要及时上报并解决。
十一.10月13号活动展开
活动当天的安排:
12:30——13:15 一名物资管理员带几个同学(参加活动的队员)到又康与四栋之间的.空地领取相应的太阳伞等物资;(若遇到雨天或其他原因导致场地无法使用,则到学活一楼前往云山水榭咖啡屋的那个楼梯附近那里领取)
另一名物资管理员带几个同学到饭堂搬可乐桌,然后到教学楼d 栋搬课桌。
13:15——14:00 生活部成员协助各摊位在相应的地方摆摊并核对是否有不在物品清单上的新品,若有,请让摊主收起来并不予出售。
各摊位要在指定区域内并预留人行通道。
14:00后 各摊位开始买卖。
我们的现在管理员要留意是否有有参与队伍违反规定,如有要及时制止。
16:45——17:00 确认是否有队伍提早收摊的摊位有哪些,一共有多少物资,需要怎么拉电。
并提醒参加队伍高禁止私自拉电和禁止使用音响等高电功率电器。
物资管理员回收提早收摊的队伍的物资。
20:00 提醒活动临近结束;提醒各摊位要做好清理工作
20:30 各院部再次提醒活动快要结束了,并开始催场
21:00 再次催场
21:15 两名物资管理员分别带几位同学还太阳伞、可乐桌与课桌。
活动可能与道德问题及其处理方案:如有同学违规出售不在清单上的物资并劝阻无效则暂时没收该物品在收摊后再归还。
宣传海报:
1.以动静结合的形式制作,突出“交换”的主题。
2.在经费允许的条件下,尽量选择大张的海报,以更好地吸引同学们注意力。
3.内容分别为去年活动的照片,活动意义的简要叙述,活动的大概过程,活动的原则。
4.以大量的冷暖色调混配,使海报形成比较鲜明的色彩对比,更能吸引过来人的目光。
5.在条件允许的情况下,可大量使用外加装饰,形成二维与三维的搭配结合,形成平面感与空间感,与“空间”遥相呼应,在感觉上战胜读者,增加海报的宣传作用。
6.文字上最好少加过于艺术的装饰,必须清楚明了地让同学们在短时间内捕捉出海报的主要内容。
7.使用印刷与人工手笔的融合,来突显“交换”的主题。
应急方案:1.多准备一到两张的海报。
2.其他工具应该多准备备用的。
3.做好防雨的工作,伞、遮布等随时待命。
4.向其他部门请求援助后备力量,随时预备着人数爆满的情况。
人员安排:
1. 联络员两名,男女各一,负责接受报名和与参赛队伍沟通
2. 物资管理员两名,负责接收归还和管理安排各种物资
3. 现场管理员(可兼任),必须确保活动现场至小有2人在现场
后期工作:作工作总结,对同学们进行调查,搜集同学们的意见,以改进今后我们的工作。
参与范围:国际经济贸易学院全体学生
资金预算:200元
承办单位:国际xx活部
交换空间策划书篇五
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强人们的经济意识,特此举办“物物交换,以书会友,闲置互利”大型活动,以使大家感受到经济现象中的乐趣,体会低碳新主张,品味优质新生活。
二、活动主题
物物交换,以书会友,闲置互利
三、活动时间
20xx年10月19日早上9点至11点
四、活动地点
合川区青少年活动中心广场
五、活动参加人员
团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长
六、活动流程
(3)把不同价位的物品、书籍进行分类摆放,由摊点值班人员负责各部分物品的交换;
(4)物品或书籍在交换时如出现较大差价,我们会及时联系物主,征求物主意见是否进行交换,如物主双方完全自愿,可不计差价。
(5) 交换方式:
物物交换:物主拿物品与代销人员交换,代销人员开出单据,物主拿单据到统计处交换发票,再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍,交换完成。
七、活动现场布置:
设置一个摊点,在地上铺1块大的胶布(用于摆放书籍),旁边摆放 1张桌子、2张椅子,张贴一张大海报,悬挂一些装饰用的气球或彩 带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐,并安排2位宣传员在现 场用喊话器进行适当的宣传,以招来更多的参与者。
八、注意事项
交换原则:物物等价交换(尽量做到价值相当,但不能保证完全等价)。
交换空间策划书篇六
“交换空间”二手物品交易活动来啦!你还在为闲置在宿舍的“旧物”而发愁吗?你还在默默地惦记着那梦寐以求的“心头好”吗?你还在因没有社会实践经验而苦恼吗?交换空间为你解决这些问题,并让你在获得满足感的同时感受到买卖的乐趣。你还犹豫什么,心动不如行动,“交换空间”等着你。
以下是本届交换空间活动的介绍,别犹豫了,心动不如行动,赶快组队报名吧,广外大第八届交换空间期待你的参与!
1.活动简介。
由校学生会主办,各学院承办的交换空间活动是广外校园精品活动之一。本活动每学期举办一次,由学生自愿组队参加。活动旨在为同学们打造一个二手物品交易平台,通过二手物品的买卖,同学们可以得到社会实践的机会,并在充满乐趣的活动中锻炼营销能力、展现自我价值和积累实践经验。第八届交换空间的活动主题为“分享”,大家可以在交换旧物的过程中分享彼此的闲置物品,利用其剩余价值,并体会分享的快乐。
2.活动口号。
交换,让分享变得更简单。
3.活动安排。
11月15日—21日组队报名并上交有关资料。
11月22日筛选队伍。
11月23日通知筛选结果。
11月24日生活部干事与入选队伍讨论活动事宜。
11月30日通知各队具体的摆摊地点。
12月1日开始活动。
4.填写队员信息表的注意事项。
(1)有意参加本活动的同学请严格按照要求填写报名表。
(2)自组队队员不可跨学院参加,但可以跨年级,班级参加。
(3)每队人数为6-10人,请务必选出一名队长,如果在活动过程中出现问题需要联系队伍的,我们将会直接联系队伍的队长。
(4)摊位所售物品新旧货比例应控制在3:7内。
(5)因本届交换空间的主题为“分享”,希望各队伍围绕该主题参与此次活动。
(6)报名截止时间为11月21日晚上10点。请各队长将电子版报名表发送到生活部公邮cytxshenghuobu09@163,由生活部邀请各系生心委员进行报名队伍的筛选工作。
5.上交资料的注意事项。
(1)报名时除需上交报名表外还应附加物资表、物品表、摊位策划表【摊位名称、物品清单{物品名称+数量+物品状况(是否是二手物品)},物品保管,宣传手段,布场方案(如何分区,布置图,如何扩大摊位影响力等)、当天人员安排(具体每项工作负责人)及所需物品(用电,桌椅等)等等】和活动策划书(整个活动过程的准备及活动过程的具体安排等)。
(2)请各队长依时将相关表格(附件中需要填写的)和策划书打包成一个压缩包并以“交换空间报名资料”命名发到生活部的公邮。
(3)根据摊位策划表和策划书的评分细则,我们将会在23号评选出最终的队伍。
6.物资清单表的填写。
(1)物品分类要清晰,若同一类型的物品占的比例太大,必须问清物品的来源方可进行销售。物品分类一般有日用品类、服饰类、饰品类、精品类、数码产品类、体育用品类、化妆品类、鞋类、玩具类、书籍和文具等。
(2)物品必须按类别、按顺序编号,一般不能重复,除非物品完全一样。
(3)物品名称必须是完整清晰的,不能笼统地填写衣服、裤子或者杂志,而要填短袖上衣、运动裤或者《漫友》等。
(4)物品简单描述:衣裤类一般填写颜色、花纹或质地等,书刊一般填写期号,其他以此类推。
(5)物品新旧情况:全新的就写上“新”或“全新”,如果不是全新的应标明几成新。
(7)违规物品禁止销售。违规物品一般为与身体有大面积接触的化妆品或护肤品,各种食品,药品,超过500瓦的大功率用电器如电热煲、热水壶等,易燃易爆物品。
(8)因涉及金额过大或体积过大而不能在活动当天销售的商品需拍照片,并于活动过程中在摊位上展示以招揽买家。
7.队伍筛选评分细则(见下表4)。
这是我们今年筛选队伍的标准,希望各报名队伍按照评分细则准备相关资料。
8.主办方:校团委和校学生会。
承办方:财经学院团委学生会。
同学们,看了我们的活动介绍你是否心动了呢,那就赶快组队报名吧。记住,报名的截止时间为21日晚上10点,入选队伍可以加学分哦!
(一)队伍报名表注意事项:
2.每个的队伍人数为6到10个人;
4.请确保所填写的信息点完整且准确无误。(二)交换空间摊位策划表(欢迎您为我们的活动提供宝贵的意见或要求!)1)有意参加本活动的同学请按照要求填写报名表。
2)自组队队员不可跨学院参加,但可以跨年级,班级参加。摊位工作人员3—10人,但应选出几名主要的参赛队员和队长。
3)摊位所售物品新旧货比例应控制在3:7内。如果新货比例太大,可能会失去参赛资格。
4)因本届交换空间的主题为“分享”,望各卖家围绕该主题参与此次活动。
1.策划方面(总分为55分,每小点5分,按策划书与评分标准的切合度打分)。
1活动策划切合“分享”这一主题,并具有财院特色。
2摊位介绍有新意,可行性高,突出队伍特点。
3宣传内容符合要求,宣传方式新颖独特。
4从策划书中能感受到报名队伍的热情及对交换空间的期待。
5组队方式、物品收集、队伍宣传等前期工作安排得当。策划中对人员安排及权责分工有较详细的说明。
6财物的管理、保存、商品的销售登记安排有序,每一环节衔接紧密。
7销售商品有新意,有特色,能吸引顾客眼球。
8所售物品符合同学们的消费能力,并能为同学们生活、学习带来较大便利。
9场地布置与人员安排合理,切实可行,资源得到较好利用。
10提出较合理的应急方案。
11策划书版面整洁,用语言简意赅。
2.物资清单方面(总分为30分,每小点5分,按清单与评分标准的切合度打分)。
1严格按照发下的物资清单表填写。
2没有违规商品。
3全新物品比例不超过30%。
4有自己手工制作的物品,且物品有个性。
5物资申请合理,不多报,不浪费。
6活动当天可派出人手搬运物资,并及时布置好摊位。
3.信息录入方面(总分为10分,每小点5分,按清单与评分标准的切合度打分)。
1按时上交各项表格。
2各项表格信息填写完整,通俗易懂。
4.加分项。
评分员认为策划切实可行,效果较佳,可以适当为该队伍加分,但最高不能超过5分。
(五)物品审核细则。
1.每个摊位所销售物品的新旧比例不超过3:7,即新物品不得超过物品总数的30%;
2.禁止销售大功率电器(高于500w,如电热水壶和电饭煲等);
3.禁止销售化妆品;
4.禁止销售药品(如感冒药,头痛药等);
5.禁止销售食物和饮料(如面包,汽水等);
6.禁止销售服务(如按摩,美容,表演等);
7.禁止销售易燃易爆、有毒有害物品(如鞭炮,烟花等);
8.禁止销售管制刀具(如匕首、弹簧刀等,不包括水果刀);
9.禁止销售涉及封建迷信的物品(如符咒等);
10.禁止销售盗版的一切商品(如盗版游戏碟,盗版书籍等);
11.禁止销售涉及反动或淫秽书画及音像制品;
12.禁止销售已过期或距离过期仅有一个月的物品;
13.禁止销售一切动物(如兔子,鸽子等);
14.禁止销售路由器;
15.禁止销售孔明灯;
16.禁止销售涉及个人隐私的物品或资料;
17.禁止销售烟草类物品(如香烟等);
18.禁止销售公共物品;
19.禁止销售涉及民族歧视、性别歧视、不利于和谐的一切物品;
20.禁止销售含有商业性质的物品(如门票、优惠券、会员卡等);
21.禁止代理商家销售(如代理红酒等);
22.禁止销售所有违法物品(如通过不法手段获取的物品等)。
财经学院团委学生会。
xx年11月18日。
交换空间策划书篇七
一、活动背景:
1.同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品,造成了资源的极大浪费2.当今社会,低碳生活已经成为一种潮流,低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注,低碳生活是现在最提倡的生活方式,其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式,比如物物交换等在网上兴起。倡导低碳生活,节约资源,绿色消费观,节约型消费理念,在生活中真正践行低碳生活,是当代大学生应有的素质。
二、活动目的:
通过举办物物交换的活动,不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台,让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式,而且使闲置物品实现效益最大化,实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益,在学校倡导一种绿色、节约型消费理念,引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的意识。
三、活动主题:物物交换、“换”回低碳生活
四、活动时间:20xx年3月 日——20xx年3月 日
五、活动对象:四川农业大学全校同学
六、活动主、承办方:
主办单位:
承办单位:
七、活动流程:
2.20xx年3月 日——20xx年3月 日(建议在周末举行),在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动;(交易规则见附表一)
八、活动注意事项:
1、加强前期的宣传活动,避免活动参与度不高的问题;
3、在活动开始之前借好场地,准备好相关硬件设备以及会场的布置;
九、经费预算:
十、负责人及联系方式:
附表一:交换规则
(一) 交换物品:
1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍;
2、u盘、鼠标、音响等数码电子产品;
3、工艺品、饰品;
4、家具小用品;
(二)交易原则:
1、公平自愿原则
2、个人需要原则
3、交换自由原则
交换空间策划书篇八
陆院的生活即将告一段落,在陆院的欢声笑语,感慨唏嘘却是我们永恒的回忆,而回忆是需要载体的。因此,我们打算在电商班,由全体师生参与物物交换活动,付出一份物品,收获一份物品,一个故事和一份美好人生回忆。活动中我们记录每份物品和故事,做成“物语心语”记事本,给每个同学送上一份,让我们带着这份标志友情的记事本迈入新生活。以此来分享不一样的人生经历,巩固我们电商班全体同学之间的友情,留下一份弥足珍贵的回忆。
总结一年的陆院生活,巩固学生之间友情,丰富学生生活,留下珍贵回忆,不留下遗憾。
1、电商教室;
2、擅长拍照人员一至二名;
3、相机一个;
4、擅长文档制作人员一名;
5、全体同学各奉献一份物品;
6、主持人二至四名。活动现场记录物物交换人员一名。
地点:电商教室;参与人员:全体同学及队长。
1、活动前期准备。五一节前通知全体同学将在五月中下旬。
开展“物物交换”活动;学生开始准备好交换的物品,并用信纸写好与物品相关的一个故事,或他的来龙去脉等等;准备好物品的.同学,通知相关人员,拍照人员拍好相片,文档制作人员将其存好档;五月中下旬将物品收齐,由文档制作人员整理好67个故事(即67张附有故事的信纸每张复印66份),加67张照片(大概2至4张a4纸复印66份)制作成“物语心语”记事本。
2、活动开始流程:
1、主持人登场活动开始;
3、记录员记录好交换活动情况;
4、大概5-8个物品展出后,插入一个精品节目(歌、舞、魔术形式不限);
5、67份物品展出完后,待定的同学自己决定将物品赠与任一同学;
6、队长作为最后压轴的第67位出场展示自己的物品,分享自己的故事;
8、以队歌结束活动。
一份记录本=0.1元附有故事的a4纸x66张+(2-4)张0.1元附有照片的a4纸x+1张封面=7.1元/本;总经费=7.1元/本x66本=468.6元。
1、督促同学备好自己的一份物品;
2、布置好场地,如67件物品的摆放问题。
交换空间策划书篇九
这一天对于初中生是很烦躁的一天,而对于我来说是非常开心的一天,因为我生命中出现一位温柔,和谐的老师---宋老师。
果然,上半节课的时候肚子疼起来了,老师皱了皱眉走过来扶我起来让我到她的办公室休息,给我倒热水喝老师坐下来说:馨怡啊,你不用这么急的来上学迟到是小事,可你的身体是大事啊,熟话说人是铁,饭是钢。再怎么说咱们是不是得吃完饭再来上学啊?是不是?我委屈的说:我怕上学迟到了就学不到新知识了。老师说:没事的就算你迟到了,晚上放学的时候我给你补回来好不好?我开心的说:好啊,好啊。
就这样就算我迟到了还是没迟到老师都会在放学的时候我补课,一直补到了期末考试。期末考试之后放寒假,放寒假对于我来说是多么漫长的寒假啊!开学的时候我被转到别的学校上学了,从此,我就再也没见过宋老师了。
交换空间策划书篇十
滴水之恩当涌泉相报,感恩的心,感谢世界。感恩这一词语在冷漠的当代正离我们远去。当代的大学。感恩是不可获缺的一部分。为唤起同学们心底中那一份感恩。增强同学的综合素质。我们将以感恩为核心感恩商务十周年,个人空间大赛活动。它主要表现在以感恩为主题的个人空间的设计与展示。评委将对选手的作品进行评分。
一、活动主题:
“感恩十年,感谢商务”
二、活动目的:
母校迁址10周年,信息部举办空间秀,用文字记载商务十年的变迁,用图片记录商务学子的风采,丰富校园生活,展现当代大学生的气息,学会感恩,学会关注,商务十年,你我共同关注。
三、
活动时间:
3四、活动形式:
以个人为单位,建立个人空间,以感恩商务学院,商务学院生活为内容,感恩十年,感谢商务主题,参赛者对空间进行设计,然后由评委进行评比,选出获胜者。
五、活动具体内容:
1.参赛要求:以个人为单位参加比赛。
2.报名:
(1)参赛人员11月5日开始起接受报名,11月12日完成作品。先在永青道旁申请一个帐号,帐号名必须是班级+姓名,如“10电商一班-谢盼”
(2)11级每个班级不得少于5位参赛者不得多于8位参赛者。作品要求:参赛作品必须含有以下四个方面的设计内容。
(1)日志板块:要求四篇日志,凸现感恩和校园生活气息。若超出数量只看前四篇,类型不限,可包括学院发展、生活故事、人物介绍、专业技能等等。
(2)相册板块:可做动感影集也可独立成张,数量不多于六张,要求主题鲜明,内容真实或大胆演绎,并对照片有简短说明。
(3)装扮板块:空间背景整体风格和谐,可添加各种装扮元素(皮肤、导航等),要求搭配协调,形成自己的风格。
(4)其他板块:空间名字、心情短语,要求要与校园生活有一定的关联性,且有创意。
(5)空间人气:根据空间的访问量,及互动性。
详细评分标准请看附件《评分细则》。
4.评选:
分为初赛和决赛。
初赛:信息部和个班信息委员进行选出20份优秀作品。
决赛:在多媒体教室进行现场选举,由空间主人进行空间的简短介绍(可是空间的创意,设计理念,主题的凸显,即所秀出的精彩),由评委现场评分,选出获奖结果。获奖着予以获奖者相应奖金和证书。
5.参赛说明:
(1)空间帐号在永青道旁论坛()申请。
(3)空间必须对所有人开放,否则承办单位无法进行评选。
(4)比赛结束后获奖空间必须保留一个月不做变动。
六、奖项设臵及.奖励方法:
一等奖:1名(奖金50元+证书)。
二等奖:2名(奖金35元+证书)。
三等奖:3名(奖金25元+证书)。
优秀奖:4名(证书)。
另外,获奖名单将公布在永青道旁及学系部网站。
七、评委组成:
1.一审评委:信息部及个班信息委员。
2.二审评委:团学会主席团、各部门领导、永青道旁版主。
八、评分标准:
(1)日志板块:30分要求四篇日志,凸现感恩和校园生活气息。若超出数量只看前四篇,类型不限,可包括学院发展、生活故事、人物介绍、专业技能等等。
(2)相册板块:30分可做动感影集也可独立成张,数量不多于六张,要求主题鲜明,内容真实或大胆演绎,并对照片有简短说明。
(3)装扮板块:20分空间背景整体风格和谐,可添加各种装扮元素(皮肤、导航等),要求搭配协调,形成自己的风格。
(4)其他板块:10分空间名字、心情短语,要求要与校园生活有一定的关联性,且有创意。
(5)空间人气:10分根据空间的访问量,及互动性。
九、可行性分析。
1.在宣传的过程中,我们采用间隔的方式进行宣传,包括在宿文节开幕式前、开幕式当天、开幕后至活动前进行宣传,使大家充分了解我们的活动。
2.空间的设计难度不高,设计步骤简单,对空间的设计场所、设备和技术要求也很低,可操作性强,且有网站方提供支持。
3.空间在展示感恩独特魅力的同时,也给大家提供了交流的平台。
4.空间利用了网络资源,降低了成本,而且形式易于让同学们接受。
5.空间评比大赛有利于用网络宣传学院的发展历程和学生的校园文化。
十、参与部门。
信息部纪检部宣传部文娱部。
永青道旁(技术支持、友情协助)。
十一、经费开支。
1、音响20元。
2、活动奖金19。
53、横幅50。
4、海报50。
5、水30。
活动负责人:
熊宇(***)。
附录二评分细则。
(1)日志板块:30分要求四篇日志,凸现感恩和校园生活气息。若超出数量只看前四篇,类型不限,可包括学院发展、生活故事、人物介绍、专业技能等等。
(2)相册板块:30分可做动感影集也可独立成张,数量不多于六张,要求主题鲜明,内容真实或大胆演绎,并对照片有简短说明。
(3)装扮板块:20分空间背景整体风格和谐,可添加各种装扮元素(皮肤、导航等),要求搭配协调,形成自己的风格。
(4)其他板块:10分空间名字、心情短语,要求要与校园生活有一定的关联性,且有创意。
(5)空间人气:10分根据空间的访问量,及互动性。
说明:
1.包括空间名字、心情、相片、空间主题名字口号、空间说明等构思有创意有意义,内容精彩,与整体风格一致,且尽量与感恩、商务生活相关。
2.四部分所得分数相加,是为总得分。
3.一审、二审过程均采用100分制,并以各评委的分数去掉一个最高分,去掉一个最低分的平均分作为排名依据;参赛作品得分主要由五部分组成:日志板块分、相册板块分、心情板块分、装扮板块分、空间人气(见附录《评分表》)。
交换空间策划书篇十一
我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容,我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结,并告诉别人:只要笑一笑,没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量,可以去感化更多的人。
我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心,也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界,赐予个人良知,也许这样的世界会更美好。
我还想交换……。
这样的交换让我更加珍惜身边的人和事,
我的交换学习心得。
――王思轶。
在半年以前,并不知道自己交换至东华大学并写下这篇交换心得。到台湾省交换也不是筹备很久,而是随缘申请。后来才发现一切的缘分都已安排妥当,在花莲县这个地方不需要刻意安排生活和学习,一切都是那么自然而然的发生,也让我有了诗和远方。
一学期时光过得先慢后快,在刚踏上这片土地时,虽不熟悉但也不陌生,初到台北市并没有多做停留就搭乘火车来到了花莲县这个地方。坐在列车的双号靠窗位置,朝左边看去就是汪洋大海,广阔的太平洋就这么迎接了我。记得那天天气极好,一路上的风景至今都深刻的印在我的脑海之中。车票也是志工小伙伴提前一个月就帮忙定好的,一下车就看到学校来接驳的车子,那天到时已经很晚了,我们走在有点昏暗的校园中,只觉得学校好大,很像川大的江安,是熟悉不陌生的感觉,也开始对这里充满了好奇和期盼了。
进校之后面临的第一件事就是选课,因为想预留出比较充足的时间出去各地走走,所以我的课程都选在周三之前,并且在正式选课之前有一周的试听预选,所以不需要太担心选的课程不适合自己,可以做足准备与老师交流之后再定。而我也幸运的选到了喜欢课程,一门偏理论,一门偏实务,一门讲报告,一门做策展,能让我在短短的时间里收获如此丰富的知识,也让我对以后的道路有了更清晰的规划。
在东华大学的宿舍里,和两个温州大学的交换生,一个大二本校的妹子一起愉快相处,相约出游。我很喜欢住在多人间,与舍友一起聊闲天,一起生活学习才是学校生活最珍贵的。而这里也让我感受到了东华大学学生生活最有趣的部分,宿舍里成立的自我管理协会,常会组织各种小活动并且配有小点心,用轻松愉快的方式管理着宿舍各方面的事物。
学校周边交通与生活并没有十分便利,虽然有全家和小七日日夜夜的陪伴,但是想要去逛街购物的话就需要跑去花莲市区,一般在学校搭乘公车或区间车就可以到达,但是班次不多需要注意时间,学校发的学生证就有悠游卡的功能,而我也仗着自己是学生享受了很多门票和车票的优惠。
还有除了学业以外最重要的就是出去旅行,去好好感受这个地方,去深入当地的日常。我刚开始并没有什么旅行计划,但是一来就遇到一大群交换生小伙伴,所以在九月下旬便一起相约去了离花莲县不远的宜兰县,还在乡下的民宿里入乡随俗的开了中秋烧烤趴,这第一次出行让我感动的是看到“美炸”了的日出,三五好友在宜兰县黑色的沙滩上,坐着等太阳从海平面升起,天空是淡淡的'粉蓝色,让我不禁想到马白水先生的画作,原来那天空本就是这个颜色,就是这样真实出现在我眼前。我们在东部看日出,西部看夕阳,南部看星空,北部看海洋,中部还有一条中横公路,连接花莲县和台中市,山路景色也是极美。我在九月去往北部,十月去台东县池上乡、屏东县垦丁和绿岛乡,十一月走跳到西部,十二月再下南部感受台南市的好天气,一月再回北部去跨年。就这样,一块一块把台湾省的全貌拼凑完整。我把环岛的旅行计划分散在四个月,学习间隙抽时间游走在各个地方,感受虽不尽相同,但是有一样东西不管在何地都温暖着人心,那就是人与人相处的真诚。在这里的发生的每一件小事,不管是快乐,悲伤,感动,困惑,都像一颗石子打在我本平静无波的心上,虽然只泛起点点水花和一霎的涟漪,但是它确实扎扎实实沉入我的心底,变成不可磨灭的印记。
回到川大校园依旧忘不了这里的一切,渐渐认识熟识的朋友、关怀备至的师长、热情友好的路人,在与不同的人交往聊天中,增进互相的了解,让我的眼界变的开阔,并且在那里留下的美好回忆,终成为我最难忘的回忆,并陪伴我走过之后的人生道路,这是可以在困境时给予我力量的回忆。所以感谢一切帮助过我的人,感谢一切的缘分际遇,感谢不断成长的我自己。
供稿:王思轶。
交换空间策划书篇十二
直很喜欢央视的《交换空间》这个栏目,因为它是一档比较贴近普通的电视观众,倡导着自主动手、节俭装修为理念的服务类节目。精彩之处是设计师运用它许多精妙的设计理念往往使业主惊喜连连,业主在看到装修后喜欢的神情,设计师付出的成果得到肯定的欣慰感可能是这个节目最大的亮点之一。
以“实用”为前提,把重心放在“点亮空间、制造娱乐、提升感情”上,48小时、8000元装修预算金、随意挥洒个人创意对业主的房子进行二次装修。
不少人花了大半辈子甚至一生的积蓄在买房上,能营造出温馨舒适的家的氛围成为了很多人们最大的理想。生活质量的提高,人们要求住的方便实用而又有品位。人们在外忙碌打拼,家就是温馨的港湾,惬意的小窝,而面对几年甚至几十年一尘不变的格局,人们不免心中有些倦意。但是美好的设想和现实情况大相径庭,面对鱼龙混杂的建材市场,人们常常感到手足无措,能有这样一档家装类节目做指导实在是及时雨。《交换空间》中不仅仅是两户人家的表演,从节目中处处透露出的最新生活资讯和理念,影响了社会上相当一部分人的装修观念。在节目中,它会适时的告诉你当下流行的时尚元素,比如原本的吊顶和墙裙早已过时,目前正流行的墙基布、电视背景魔方等更为时尚环保的材料。在不同的户型上,以真实家居为原型,很好的指导建议装修中的亮点和不足,不管是客厅还是卧室。在千篇一律的钢筋混泥土中,充分发挥了人们的想象力,展示了个性化家居,也正展示了人们内心深处渴望自然和谐、追求安逸温馨的现代情怀。
装修不仅仅是和钢筋水泥的房间、冷冰冰的板材、轰隆隆的电钻声为伍,也和渗透进的亲情、友情、爱情相伴。
数次推迟后,交换空间终于“如约”于6月5日见面。看完了这期在广告中插播的交换空间,脑海里一直回荡刘鹏的那句话:这就是赌博,做好了就成名,做不好就壮烈。
先说刘鹏(就是红队设计师,就是做蓝队家庭方案的,那男的)的设计,我比较喜欢的有三个地方。
玄关
虽然不知道那些树枝是否真的经过碳化处理,但玄关的设计配上绿色大叶植物,很搭钢琴的风格,也会很搭红木的风格。错落的格局,配上门廊的灯光,会有些许午后阳光散落,树影斑驳之感。当然这只是意境,而且那盏灯要好,不然就会像挡不住的夏日强光,让人只想到紫外线和防晒霜。
茶几
我一直很喜欢通透的茶几,简单说就是以玻璃做平面,可以看见下面的隔层,通透,明亮。还有一个被摄影师忽略的地方,就是电视墙对面的墙上,有一束很大的植物的枝叶,用相框装裱。我非常喜欢大型的植物的枝干,比如5尺长的银松的针叶,半人高的芭蕉叶,脸盆大的荷叶。可是这个由于镜头太短无法分辨,也许是原来主人家就有的装饰。
窗帘
五线谱的创意是一大亮点,要是真能绣上一首曲谱就更加完美,真应该加些人工费,就算绣上最简单的一首“一闪一闪亮晶晶”也好,做个创意经典。
接下来是意见相左的地方。
电视墙
木头的质感过于沉重,加上带点酒红的颜色,若是看严肃的《今日说法》还好,若看跳跃的《康熙来了》,这面墙多少有点不搭。加上每块木板上的年轮螺纹,不知视力好的同学会不会感到眩晕。而且,这幅墙让我多多少少想到了莎拉吧牛顿的果木香薰牛扒。抱歉,我粗俗了。
再说说蓝队的设计师吧,那女的。
交换空间策划书篇十三
在我的心目中,老师特别威严,学生都特听老师的'话。于是,我想和老师交换空间。
早晨,我被闹钟吵醒,本想再赖会儿床,突然想起我现在是老师了,连忙急匆匆地赶去学校。到了学校,才发现上课铃声已经响了。跑进教室,看到同學们在叽叽喳喳地说话,不禁大吼一声:“安静!”教室里立马静了下来。我翻着课本,有些手足无措。昨晚忙着打游戏,把备课这件大事给忘了。现在该怎么讲课呢?同学们一起看向我,有的在偷笑,有的在议论,我站在讲台上尴尬极了。良久,我有点心虚地说:“同学们,老师今天身体不适,这节课自习!”教室里说话声就大了起来,我捂着耳朵回到办公室。
过了一会儿,校长怒气冲冲地来找我了,“这节不是你的课吗?为什么教室里那么吵?王老师,请给我个解释!”我面红耳赤地站起来,“校长,这件事……”没等我说完,校长不耐烦地挥挥手,“学生没管好是你的责任,扣奖金!”然后头也不回地走了。我叹了口气,“唉,这下麻烦大了!”
下午,我只好去上课。课上,我讲起了前几天考的一张试卷上的错题。讲着讲着,我听见下面窃窃私语的声音越来越大,不由怒了起来,“安静!”但同学们没被镇住,说话声反而越来越大。我心想:“我总算明白了,老师生气是因为总有人不听课,讲过无数遍的题目总有人错。看来,我真不是一个好老师。”
放学后,我要去开会,叮嘱同学们要打扫好教室才放心离开。但回来时,教室里课桌椅都没排好,地上还有垃圾没扫干净。我只好打扫卫生,最后拖着又酸又累的身子回家了。
原来当老师这么不容易,当个好老师更是难上加难。还是做回学生吧!
交换空间策划书篇十四
我的的教室里少不了一个人,教我们读书的好榜样——老师。我的老师姓刘,性格非常温柔,一双小小的、锐利的眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过水鸟的双眼。她说话很幽默,但是生气总会大发雷霆。
记得那一次,我们学习新的课文,班里面发出了叽叽喳喳的声音,还有同学在玩笔呢!老师还在黑板上写字,纹丝不动。我附近的男同学见,讲得更激烈,笑得更大声了。刘老师把粉笔在远处精确地一丢,拿着另一支粉笔在黑板上唰唰地写上组词。那一位男同学像开了锅似的',大喊大闹。老师警告了一句:“别说了啊!老师的脑袋后面藏有眼睛的!”全班人笑的前俯后仰,男同学也不顾自身,在椅子上捧腹大笑,连一位女同学都被笑的肚子痛。
还有一次,我们的班级莫名其妙的少了一颗星,比我们的敌人——四(5)班少了五分!老师板着脸进了教室,拿着表格,在上面念出没戴红领巾、校章、小黄帽的同学。从她的口气中,我们知道老师生气了,同桌准备了“耳塞”。老师在讲台上大骂,不时叫几个搞小动作的同学或违反纪律的同学上来,闻名班级。老师咳了几下,喝了杯水,休息嗓子。这药好像神药,老师的脾气一下子就消失了。但是,“神药”过期了,老师又说了起来。同桌见势不妙,坐端正,以防万一。可是老师的脾气又消得魂烟而散。
你知道吗?我们的刘老师是很厉害的,从她手中出来,你的成绩会很好呢!我喜欢这类型老师,因为她这么教,更容易让学生们喜爱她。
交换空间策划书篇十五
近年来,随着社会的快速发展和人们对生活质量的要求不断提高,交换空间这种新颖的生活方式逐渐走进人们的生活并取得了非常好的反响。交换空间作为一种全新的住宿方式,将居住的功能从传统的酒店、宾馆中解放出来,为人们提供了一种更加开放、自由的选择。在我刚刚结束的一次交换空间体验中,我收获了很多,也有了很多体会。
首先,我从交换空间中体会到了真正的分享精神。交换空间的整个过程中,饭食、家庭用品、乐器等,一切都是供大家共享的。与此同时,互动交流成为了人们生活的重要环节。我们在交换空间中不仅可以向别人学习,分享自己的经验和知识,还可以结交到更多志趣相投的朋友。这种分享与互助的精神,不仅增加了人们的归属感,更加丰富了我们的生活。
其次,交换空间给了我更多的探索和自由的空间。在传统的旅行方式中,我们通常只能呆在酒店里,无法以真正的当地人的角度去感受当地的文化风情。而在交换空间中,我们可以自由选择住宿地点,不只局限于观光景点周围的地方。这样,我们能够更好地融入当地,更好地了解当地的习俗和文化,让旅途更加丰富多彩。
另外,交换空间也让我体验到了节约和环保的理念。在这个资源紧张的时代,加强节约和环保已经成为了时代的潮流。交换空间以其小型而功能齐全的特点,大大减少了能源和环境资源的浪费。相比之下,传统的酒店住宿形式通常都是单独独立的,不但占地面积大,也浪费了很多物资和能源。选择交换空间,不仅可以满足我们的居住需求,更能让我们对环境保护有更多的体会。
此外,通过交换空间,我也更加了解到了人与人之间的信任。在交换空间的交流过程中,我们要不断与交换伙伴沟通,以达成相互交流的目的。交换空间依托于信任,只有相互信任并且达成共识,才能够顺利进行下去。这种信任不仅仅是对于住宿环境的信任,更是对于交换伙伴的信任。通过交流与接触,我们会明白信任是人与人之间建立深刻联系的重要基石。
最后,通过交换空间,我更加懂得了珍惜和积极适应的意义。在完成交换空间之旅后,我更加珍惜了身边的资源和环境。我们常常能够看到,一些人在面对陌生的环境和变化时,持消极抵触情绪。而通过交换空间的体验,我们能够更好地适应和融入新的环境,珍惜和感恩所拥有的一切,活出更加积极向上的人生态度。
总而言之,通过交换空间的体验,我从中获得了真正的分享精神、探索和自由的空间、节约和环保的理念以及信任与珍惜的体验。交换空间无疑为现代生活增添了更多丰富多样的体验和机会,也风靡于大众之中。相信在未来的日子里,交换空间将会有更加广阔的发展空间,给人们带来更多的快乐与收获。
交换空间策划书篇十六
为了更好的弘扬五四精神,丰富校园生活,增强同学们的经济意识,特此举办“物物交换”大型活动,以使同学们感受到经济现象中的.乐趣,体会低碳新主张,品味优质新生活。
全院师生。
参赛时间20xx年5月8日之前。
活动时间20xx年5月9日中午11点30—13:30。
学校荣邦广场。
有意者在班长处报名并交纳物品,由班长统一交至经管系8308宣传部处,并详细登记姓名、系别、联系方式等。
联系人:
薛同学xxxx。
万同学xxxx。