读后感是读完一本书、一篇文章或者观看一部影视作品后，对自己的感受、思考和体会的整理和总结。它可以帮助我们更深入地理解作品，并从中获得思想和心灵的启发。读完一本好书或者看完一部好电影后，写下自己的读后感，不仅可以记录下自己的感受，还可以与他人分享有关这部作品的见解和体验。读后感的写作，是对自己阅读和思考的总结，也是对作品的回味。写读后感时要注意用自己的语言表达对书中情节和人物的理解，展示与作者的共鸣和对话。以下是一些经典的读后感范文，希望对大家写作有所启发和帮助。

青鸟二年级读后感篇一

幸福的羽根，只会在人真正想触碰它的时候，才在他们的面前回旋，于是那满天白羽便成了人们的精神寄托，他们想要抓住，想要仔细看看那些纤细又无比洁净的羽毛，好好欣赏仅属于它的美丽。于是人们紧紧抓住，生怕它们再一次逃跑，指腹轻轻抚过时，羽尖传来的柔软触感，也是不夹杂任何硬质物的，它很少见。

不过我也并不是没有抓到过，它从我的面前飘过，悄无声息，但是它本身带着幸福独有的香味，便也容易找到了。那是在我和妈妈共读《青鸟》这本书的时候，它擦过我的头顶，又碰到她的发丝，最后掉落在书页上，我一时忘记它叫什么，又将已经伸出的手缩了回来。我知道它是那鸟儿的羽毛，但是我觉得，它既然已经愿意来到我的面前，当然也不必太急证明那是自己的所有物。于是我将这页翻过，在纸页的角落折上一个三角。

“明天继续咯！”

我这样想着，但是我不出声，只是默默地合上书本，踮起脚尖再放回书架的三层。此刻我又瞄到它的封面，翠色是青鸟羽翼撒落的光辉，却也以它傲然的风情吞噬苟延残喘的余温。它倾心于人类的理性，为他们对一切事物的抉择而翩翩起舞，骨碌转动，那森林的颜色多么夺目啊，它与热情的常春藤相拥，与青鸟互邀夜晚独属的舞会——他们两兄妹痴心于青鸟，为寻找它而四处奔波。但金制的鸟笼是不会得到它的青睐的，而后它挥挥鸟羽，兄妹俩的梦醒了。

他们醒了吗？他们得到过无数的美好光景，虽也经历各种令人毛骨悚然的事件，不过当然也是不愿意醒来的，他们的回忆漫长，与梦境交融，共舞，即使那梦境也有被梦魇掌管过的恐惧。但愿白羽能重降他们的面前，再一次进入梦的世界，片段的回忆重新拼凑，得到真正名为幸福的鸟儿的羽根。如果一切的美好都是梦，即使它虚幻不实，我也会选择永眠。

青鸟二年级读后感篇二

前几天，我读了青鸟，这本书充满了想象力，让我觉得非长好看。

这本书主要讲了蒂蒂尔和米蒂尔兄妹两人住在一个贫穷的家里，元旦的晚上他们都睡了，来了一个老巫婆，它是一个仙女，他想让兄妹俩帮他找到青鸟，于是他们就上路了，他们经历了重重困难，最终找到了青鸟。

我要学习帝帝尔的精神，一定要勇往直前，不能因为一点小事儿而退缩。

以后我们要变得很勇敢，经常帮助别人！

青鸟二年级读后感篇三

读完青鸟之后我终于明白了：幸福就在身边。

这本书讲述了一个穷人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托为他生病的女儿寻找青鸟——幸福的象征。仙女给了他们一顶镶有钻石的神奇的帽子，只要转动帽子上的一颗钻石，就能看到静物的灵魂……他们在猫狗等动物的灵魂的陪伴下来到了另外一个多姿多彩的世界他们在光神的指引下去寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界，墓地和森林里寻找青鸟。作者说的一句话我们给人以幸福，自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子们告别了，光神也远去了。俩个孩子回到家，邻居太太的女儿非常想要棣棣的小鸟儿，棣棣原本舍不得的鸟儿当天就送给了她，这时棣棣发现那只鸟儿变成了一只青鸟，那小女孩的病也好了的故事。

书中的主人公棣棣是一位勇敢、坚强、善良、可爱、不怕任何困难的小男孩，他不顾自己的安危，而去救一位得了疾病的可怜女孩这个品质值得我们大家学习。狗有着十分忠诚誓死效劳主人的精神。

可是我们不能像猫一样小心眼，谎话连篇，每次都想做坏事，只管自己的安危，而不去体会别人的感受。也不能像“火”一样性格急躁，动不动就想对别人发脾气。更不能学面包一自以为是。

从这青鸟的身上我得到了启迪：我们都在寻找着幸福都是费尽心机。希望着幸福来给我们敲门但真正的幸福是怀着无私的、美好的心愿,用爱心去真诚的关爱别人,幸福就在我们身边。幸福离我们那么近,就在咫尺之间,一伸手便能捕捉到。

青鸟二年级读后感篇四

狄狄与美狄为什么能不畏惧万难，在面对邪恶的夜神时，他们并没有退缩，也并没有放弃，那是因为他们勇于面对困难并且战胜了困难，这就是勇敢。每个人都会害怕，不是吗？可怎样才称之真正的勇者呢？那就是在遇到自己怕的东西的时候还勇于向前，那样你就获得了勇敢。

是什么让他们在经过了一次又一次的失败后并没有放弃呢？是毅力，一个人只要有了毅力，他就能坚持，坚持到最后的人肯定是胜者，所以这时就要看你的毅力有多强了，有些人可能经历过一次就放弃了，而有的人则是不管“大风大浪”还是挺了过来，这难道不值得赞扬吗？毅力让一个人学会了坚持，同时也让一个人成功。

这小小的一本书，却隐藏着它无数的智慧宝库，无论是幸福，还是毅力与勇敢都被它表现得淋漓尽致，我们在生活中也是如此。那青鸟也就是幸福，既然狄狄与美狄在寻找幸福的过程中得到了一些宝贵的品质，那我们又从这本书中得到了什么呢？一个启发，一点感受，或者一丝丝的思考，这都是至关重要的，只要你把它体现出来，就可以变成一篇精彩的文章。

总而言之，我会永远珍藏这本书的，因为它让我懂得了幸福的含义，让我懂得了人生的真谛！

青鸟二年级读后感篇五

《青鸟》这本书告诉我们幸福就在我们身边，能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感觉不到幸福的人，就只好慢慢去找了，其实，幸福就在我们身边，你仔细找一找，比如：考试得第一名，别人送你一句祝福的话……有很多幸福就在我们身边，不要粗心，细细找一找就能发现。

青鸟二年级读后感篇六

偶然的机会，我读了《青鸟》，内心就再也无法平静。

故事主要讲述的是一对兄妹俩，为了让邻居家小女孩的病好起来，不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟，最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事，深深地被故事的情节所感染，那一字一句，都深深地牵引着我稚幼的心灵。

现在，我长大了，终于明白了妈妈当时的苦衷。妈妈为了让我在以后的学习打好基础，付出了多大的努力。我感觉到，拥有伟大的母爱也是一种幸福，也是一种快乐的体验。

幸福，怎样定义幸福，它是什么，我们是否拥有。幸福，有人认为是那三餐温饱，有人认为钱财、权利。《青鸟》告诉我，幸福，与亲情、友情有关，幸福，一直都在。

青鸟二年级读后感篇七

这本书主要讲了樵夫的两个孩子在平安夜里做了一个神奇又奇怪的梦，委托他们去寻找一只青鸟发生的奇幻故事。在这段旅程中兄妹俩遇到了许多小精灵，在他们的陪伴下踏上了寻找青鸟的旅程。在寻找青鸟的过程中主人公狄帝尔和米蒂尔在梦中经过了重重考验，醒来之后发现青鸟也就是幸福就在身边的故事!

本以为幸福是有的人有，有的人没有的，贫穷的人永远都和幸福背道而驰，家庭条件富裕的与幸福携手并进。但读完这本书之后我懂得了，之前我的看法太偏激，在这个世界上所有人都拥有幸福，只不过幸福的表现方式不一样，所以只是有些人发现不了它罢了。在通往幸福的路上并非一帆风顺，你会遇到挫折、经历挑战，会站在交叉路口徘徊，可能会和幸福擦肩而过，但只要你坚持寻找、努力奋斗、那么你就会离幸福越来越近，最终和它牵手相拥！

这让我想起新闻上播出的偏远山区里的人们，曾经是那样的贫穷，那样的辛苦和劳累，过着食不果腹的日子。但现在他们在国家的帮助和自己的努力下，成功脱贫，过上了幸福美满的生活。他们寻找青鸟之路必定坎坷，即使是这样他们也认真的去寻找幸福的足迹，所以青鸟不是遥不可及，幸福掌握在你们自己手中！

我们需要青鸟、我们渴望幸福，让我们像主人公们一样去寻找幸福，你们准备好了吗？

青鸟二年级读后感篇八

《青鸟》名字听起来就总会以为是一个讲关于一只青鸟的童话。星期天，我和妈妈去书店买了这本期盼已久的书后，就津津有味地读了起来。

原来是讲砍柴人儿女—棣棣、咪棣和他们的父母在一个破旧、陈设简陋的房子里的生活。我不由得大吃一惊，原来穷苦的人家生活这么困难，真得要让我们这些娇气的女孩过一下那种生活，让大家知道，现在富有、幸福的生活多么来之不易，多么值得珍惜。

我要好好学习，过上更幸福的生活……带着这美好的愿望，我翻到了下一章。故事出现了转折，一个自称为仙女蓓丽吕的仙女让他们去找青鸟——幸福的象征。读到这儿，我的心情也随着放松下来，他们终于有希望了，我也会像他们一样，努力争取得到幸福的生活。

仙女送给棣棣一顶帽子，棣棣转了一下宝石，所有的事物都复活了，变成人形。这时仙女说除了人类之外，大家在他们找到青鸟后，生命便会结束。猫咪听了便想出一个计划：让主人们找不到青鸟，让自己活的时间长些。忠心的狗狗看穿了它的计划，就阻止它，而猫咪就在主人们面前说谎话，使狗狗不阻止自己。最后狗狗凭自己的经验和智慧破坏了猫的计划，故事结束了。

这是一本好书，《青鸟》宛如只殷勤的青鸟，在成长的生命的天空引领着孩子们寻找爱与幸福的方向。

青鸟二年级读后感篇九

幸福在哪里？幸福无处不在；幸福在哪里？幸福就在我们身边。

书中讲的是樵夫的孩子蒂蒂尔和米蒂尔因为老仙女贝丽伦的女儿生病了，为了治她的病，踏上了寻找青鸟的旅程。哦，对了，还有光，水，火，牛奶，面包，猫，狗，糖一起跟他们去寻找青鸟。光不但美丽还善良，火的脾气很暴躁，水很温柔，牛奶乐于奉献，面包是个大胖子，猫为了自己的私欲，它内心贪婪，它为了保持人形甚至会杀死蒂蒂尔和米蒂尔！糖搬弄是非，贪生怕死，狗很忠诚，为了小主人它甚至可以去死！

这本书有这么多人物，但给我印象最深刻的是光。

她拥有世间一切美德，能洞知一切事。虽然最后蒂蒂尔他们没有找到青鸟，但是他们也不需要了，因为他们知道了幸福就在他们身边，而蒂蒂尔的鸽子也在一夜之间变成了青色的了。

幸福在许多人眼中是穷其一生也要追求的，或者是自己怎么也不可能拥有幸福。

这就大错特错了，其实，幸福就在我们每一个人身边。

比如一下班回家妻子和孩子的笑脸，热腾腾的饭菜……这些都是幸福，只是他们没有发现罢了。

读《青鸟》这本书就是来教我们寻找幸福的途径之一。

《青鸟》这一本书真是一本值得你一看的书，它让我过目不忘，不信，你也来读读。

青鸟二年级读后感篇十

最近，我读完了《青鸟》这本书，它是一本童话故事。

这一切都源于主人公狄狄尔和弥蒂尔，在圣诞节前做的一个梦，梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去寻找青鸟，给她的女儿。于是他们在狗、猫、糖果、水、火等灵魂的帮助下去了怀念国，走过了夜宫、享乐宫，参观了未来王国，穿过墓地还有森林。最后找到了青鸟，不过在离开时，所有的青鸟都死了，原来这些青鸟不能见到阳光，否则，青鸟就会死的。

他们没有找到不怕阳光的青鸟。

后来，他们才知道这是一场梦，不过他们知道了两个道理，就是给人以幸福，自己才接近幸福。还有一个道理：其实幸福就在咫尺之间。

幸福是什么？在人们的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有钱而已吗？我知道，其实我们能够拥有友情、亲情也是应付中的一部分。

幸福是每一个人可以有的，而故事中的青鸟也是每一个人可以有的，就看大家会不会抓住这只有幸福的鸟。

青鸟二年级读后感篇十一

《青鸟》的作者是比利时的莫里斯·梅特林克。

书中讲述了两个伐木工人的孩子迪迪和麦迪受仙女蓓丽吕的委托，在光神的指引下寻找象征幸福的青鸟，来拯救她女儿的故事。

文字充满了童趣和幻想，使人读起来津津有味，我被那扣人心弦的情节所吸引。

迪迪和麦迪不畏艰险，为别人治病而千方百计地寻找青鸟，最终青鸟真的来到了他们的身边。

这本书里面蕴藏了许多引人深思的道理。其实每个人都是幸福的，只是人与人之间拥有的幸福不一样。

穷人看到一小块饼干就会感到幸福，而富人可能只有买到一辆好车或一栋豪宅才感到幸福。由于身份的不同、喜好不同，感到幸福的时刻也不同。

这本书让我明白：原来幸福时时刻刻都在我身边。

总之，更多的幸福属于那些真诚善良、乐于助人、无私奉献的人。

生活中到处充满着人们没有发现的幸福，幸福一直就在我们的身边，但不是所有人都能发现这些幸福，有些人要求的太多，总是不能满足。

所以只有我们为别人的幸福着想，自己才能更接近幸福。

这本书也让我知道将爱分给别人就是幸福，我们要珍惜和爱护这种幸福。

青鸟二年级读后感篇十二

故事的主要内容是：远古时候，砍柴人的儿女——棣棣和咪棣，在圣诞节前做了一个梦：一位名叫蓓丽吕的仙女，委托他俩去寻找一只青鸟，给她的小女儿，因为她病得很厉害，只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了，才会幸福。”于是他们在猫、狗和各种东西（糖果、面包、水火）的精灵陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里，在光神的庙宇里，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们只好回家，早晨醒来，邻居柏林考脱太太为她的病孩来索讨圣诞礼物，棣棣只好把自己心爱的鸽子送给她。不料，这时鸽子变青了，成为一只“青鸟”。仙女的女儿病也好了。

这本名叫《青鸟》的书，它的使命是让我们沉静下来思索幸福的真正含义。在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中，号称“比利时的莎士比亚”梅特林克在书里讲述了一个用心灵寻找幸福的故事。在主人公寻找青鸟的过程中，人们最终知道，幸福的真正含义就在于，自我牺牲和给予他人。幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里，空气里，时间的流传里，到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身边。

幸福要靠劳动，很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。正如徐特立先生所说：“想不付出任何代价而获得幸福，那是神话。”

“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”让我们一起寻找，并感受幸福吧！

青鸟二年级读后感篇十三

我曾在书店中见过一本名叫《青鸟》的书，上面说“幸福就在每个人的身边”，是这样的么？我很好奇，便买下了这本书。

翻开这本书，我被彻底的吸引了。

这篇是根据著名戏剧家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主义戏剧《青鸟》改编而成的，它以青鸟象征幸福，以孩子追寻青鸟的过程，展现出幸福的道理。

事情是这样的，在圣诞节前夜，伐木工家简陋的小屋里，有一对龙凤胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他们正在眺望着富家孩子过节。仙女扮成了个又老又丑的驼背老太婆来找他们，让他俩为自己生了怪病的女儿去寻找青鸟。她送给蒂蒂一顶镶着钻石的小帽，顶就能看到事物的灵魂。从此，小、植物、静物，都有了人的感情。其中还有一些自然之神：脾气暴躁的先生、美丽可爱的水姑娘、温文尔雅的光明女神和诡计多端的黑暗女神……。经过众多周折，他们才明白-幸福就在他们身边。青鸟象征着幸福，孩子们一路追逐，每当幸福似乎近在咫尺，却又如同平边的地平线，可望而不可及。幸福的青鸟看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。

这让我想到了三天前妈妈给我发现一条很长的短信：“饭做好了，米饭在电饭煲里，排骨在高压锅里，餐桌上有点心……”好长一条短信啊！大概一百七十个字左右！我旁边的同学却嘲笑我：“你妈真啰嗦！”我却认为，我有一个关心我的妈妈。她知道我八点才会回家，就先给我做饭再出门。我是多么幸福呀！幸福就在我身边。

我突然到《青鸟》上所说：“我们每个人都在寻找自己的幸福，而且都费尽心机，历尽艰难。其实幸福获得并不需要如此艰难，只要我们经常怀着无私、美好的心愿和之心，用心地去生活和关爱别人，幸福就在身边。

幸福离我们那么的近，幸福就在我们身边。

青鸟二年级读后感篇十四

上周末，我读完了一本名叫《青鸟》的书。文章讲述了砍柴人的女儿-------棣棣和咪棣受仙女之托，千辛万苦地寻找青鸟的过程，是关于幸福的故事。

故事的主要内容是：圣诞前夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女。她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟（幸福的象征），并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇帽子。两个孩子在猫、狗和各种动物的灵魂陪伴下进入另一个世界，在光神的'指引下寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，但始终未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、猫、狗……依次和孩子们告别，光神也远去了。两个孩子回到家，邻居太太的女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，棣棣以前舍不得，当天却一口答应送给她。这时小鸟变成了“青鸟”，原来青鸟一直在他家里。邻居女孩的病也好了。

比利时大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一个对人类具有永恒意义的问题：什么是幸福？作品中运用了意味隽永的各种各样的象征手法。通过描写青鸟的过程，告诉我们幸福的真谛：我们给人以幸福，自己才更接近幸福。

这个故事让我深深地感受到：我们每个人都寻求着自己的幸福，其实幸福并不是这样难得的，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，那幸福就在咫尺。

其实我们何尝不是幸福的一代。在校园里有老师的关爱，可以学到许多知识，在家里有爸妈的疼爱，可以吃上大鱼大虾，穿上各种各样漂亮的衣服，过上平平安安、快快乐乐、幸幸福福的日子。

青鸟二年级读后感篇十五

于是他们来到仙女宫看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光划过光神来了。光神先带他们来到幸福的怀念国。迪迪和麦迪见到他们死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鸟结果变成了黑鸟。又来到了恐怖的夜宫，夜神这里有四扇门打开第四扇门。里面有很多的青鸟，他们捉了好多只，结果一见到光全部死了。

他们又来到了光怪陆离的享乐宫，没有找到青鸟，看到了很多享乐派和快乐派，他们见到就是他们的妈妈。他们又来到了充满希望的未来王国，见到很多未出世的孩子和他们未来的弟弟没有找到青鸟。然后他们又来到了午夜里的墓地墓地里有很多死去的人连一只鸟都没有别说青鸟了。他们又来到不平静的森林那里栽满了树，充满了小花和绿草有很多鸟，但是没有青鸟。

最后，他们与仙女光神和很多伙伴告别，从梦中被妈妈叫醒。他们发现原来青鸟就是他们家的鸽子。他们把青鸟送给邻居家生病的小女孩，小女孩看到青鸟就从床上站起来了病也好了，从此以后他们高高兴兴开开心心地生活。

我读了这本《青鸟》之后我的感受是：幸福吉祥的青鸟在哪里它就在勇敢善良的人们身边!它会飞走还可以再找回来。

青鸟二年级读后感篇十六

今天,妈妈给我买了一本叫《青鸟》的'书。我听着名字很怪，所以决定一口气看完。

看完后，我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。老太太说她的女儿得了一种怪病，只有找到一只青鸟，才能医好。哥哥和妹妹觉得她很可怜，就下决心帮老太太找到青鸟。这是，老太太突然问：“你们知道我是谁吗?”基奇和米琪没有回答。“我是仙女蓓丽吕。”兄妹俩很惊讶，没想到她会长成这样。马上，仙女就和兄妹踏上了寻“鸟”之路。他们先到仙女宫，换上五颜六色的衣服去回忆国寻找青鸟……可是令人想象不到：回忆国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。到了临别的时候，大家都舍不得这兄妹俩。可事实就是那么残酷，基奇和米琪还是走了。到家后，兄妹俩才知道这只是一场梦。

原来，梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。从此起了作用，他能够欣赏身边的美。在寻找青鸟的过程中，他变得更勇敢、善良、慷慨。只要能为别人带来幸福，自己就充满快乐。

有人说，自己在生活中没有得到幸福。其实，幸福并不那么难找，幸福就在我们身边。只要我们怀着无私的、美好的心愿，帮助别人获得幸福，自己就得到了幸福。记住，幸福就在咫尺之间!

给人以幸福，自己才更接近幸福。

青鸟二年级读后感篇十七

一只青鸟，牵动着整个跌宕起伏的故事，青鸟真的有如此稀有吗？蒂蒂尔和米蒂尔在回忆国找到的“青鸟”原来是一只黑画眉。兄妹俩在夜宫中找到的“青鸟”，一遇到阳光便全都死去。在未来国里，辛苦寻来的青鸟又不慎飞走，最后在迷雾森林里看到的青鸟却无法捉到，还差点丧命。

书中兄弟姐妹苦苦追寻青鸟，合上书，我想，我们是不是也有自己的“青鸟”要追寻呢？