拥抱快乐的演讲稿(精选17篇)
撰写演讲稿需要考虑听众的背景和需求,以便最大限度地传达信息。那么我们该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,以确定演讲的主题和内容。其次,我们需要进行充分的资料搜集和准备,包括对相关知识的了解和背景资料的收集。然后,我们可以结合自身的经验和观点,运用合适的修辞手法和语言表达方式,使演讲稿更加生动、有力和引人入胜。最后,我们需要进行多次的练习和修改,以确保演讲稿的流畅性和完整性。演讲稿的魅力在于其思想的深度和表达的独特性,不拘泥于形式和模板。
拥抱快乐的演讲稿篇一
上周,我们基础人生社团举行了一场关于幸福的演讲比赛,这场比赛促使我想与大家交流一下关于幸福的话题。
现在,我们的日子越来越好,但快乐的人却随之减少。早在改革开放初期,那段最艰难的岁月,有70%以上的人过得很幸福,很满足。近几年,我们的钱包越来越鼓,幸福的人却成反比越来越少。可见,幸福快乐与物质金钱不一定成正比。
经过调查研究,我们发现影响幸福的主要有三个方面。一是遗传基因;二是与幸福有关的环境因素;三是积极健康的心理态度。遗传基因问题我们暂时还无法改变,但我们完全有能力影响周围的小环境,有能力调整自己的心态。
现在,我想请大家做一个设想。假如有一天你贫困潦倒,穷到什么地步呢就穷到你面前只有一碗稀饭的时候。那你会抱着怎样的心态去看待这碗稀饭呢第一种,天呐,我只有一碗稀饭,这是多么悲哀啊!另一种,我多么幸福,我还有一碗稀饭,我还可以活下去,还可以继续拼搏。这两种极端的反应说明了幸福与否取决与心态。其实,幸福就是一种满足,知足者常乐。并不是每个人都可以成为富翁,但每个人都拥有属于自己的独一无二的幸福,即使那幸福很平凡,即使那幸福小小的。
今天的空气不错,出门之前大家有没有扬起嘴角,笑一笑呢。我们总是习惯地关注下一个目标,而忽略了眼前的事情。眼前有很多东西值得我们去珍惜。同学、老师、家长给的关心、关爱、关怀是眼前最值得我们去珍惜的,千万不要等到失去了才感觉到追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,让我们共同营造一个幸福温馨的环境。
我的班主任徐老师说过:“幸福应该是快乐和有意义的结合。”没错,我们要抱着快乐健康的心态去做有意义的事情。
幸福的本质都是一样的,善良的人有独一无而二的幸福;乐于助人的人拥有奉献后的快乐。
我没有华丽的辞藻来诠释幸福,只希望我平凡的言语可以引起大家对幸福的思考。
希望每天都可以看到大家幸福的微笑。
最后,祝大家快乐学习工作,幸福生活成长。
拥抱快乐的演讲稿篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新的一周即将开始,祝同学们学业进步,老师们身体健康。
其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。
当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。
我的演讲到此结束
谢谢大家!
拥抱快乐的演讲稿篇三
今天我演讲的题目是:给快乐找个理由,时间5分钟之内。
从抛出给快乐找个理由这个话题的那天起。我一直在思考。怎么样才能给快乐找个理由呢,各种说法,活着,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不快乐的活着;快乐,没有理由;知足常乐。但是在我们生活中就是有一部分人失去了找到快乐的能力,那么我想从心理学的角度说一说给快乐找个理由。
心理健康程度好的人才能有找到快乐的这种能力。那些心理健康程度低的人只有通过成长不断的学习有了这种能力,他才能找到快乐,才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心怀感恩,善于觉察。懂得给予、付出比索取更有幸福感更有价值感。一个懂得心怀感恩的人,哪怕别人的一个深情的眼神,一句温暖的话语,一件感动的小事都会让她能够感受到快乐,能够感受到快乐带给他的幸福。一个善于觉察的人,会从别人的话语当中会从别人做事的风格当中觉察到什么是快乐,什么是幸福。人际关系的黄金法则告诉我们,要想让别人怎样对待我们,那么,你就首先怎么样去对待别人,同理要想从别人那里得到快乐,那么我们首先要懂得给予别人快乐。一个懂得包容的人,被温柔对待过的人。更容易给予别人快乐,那么这样的人呢,也更容易感受到快乐。如果一个从来没有被包容过,没有被温柔对待过的`人。他是不会给予别人快乐的。
我常在想,为什么一个小孩子那么容易得到快乐呢,当他得到一块儿甜甜的糖果、得到一个小小的毛绒玩具、穿一件新衣服,爸爸妈妈在她的小脸蛋亲一下的时候都会让她发自内心的咯咯的笑起来。那种笑声是那么崇纯净、不带任何杂质,如果我们每一个人都能保有一颗单纯的好奇的孩童般的心灵。我想我们的生活中何尝不会充满快乐,充满幸福呢。
在朗读者这个栏目里董卿有一句箴言。说我从来没有长大,但是我从来没有停止过成长。我也特别想活成董卿说的这样的人生境界,想保有一颗单纯的好奇的心。最后姐妹们,我想送大家一句话,放过自己吧,多给自己找一些快乐的理由,活出我们本来该存在的样子。
拥抱快乐的演讲稿篇四
5月24日上午,我们终于出现在市幼儿园的比赛现场。那一天,坐在台下的我思绪万千。为她安排好一切课前准备,看到她顺利地结束了活动后,我向领导请假,想去上海看望即将手术的父亲。领导亲切地询问,使我再也控制不住自己的情绪,想到父亲每天都在电话的那头说,他很想我,希望在手术前能见到我,我的内心无比愧疚,泪水夺眶出。。。
三个星期的岗位实习工作转眼即逝,这段不平凡的工作经历带给我的.是紧张、投入、和莫名的成就感。短暂的三周工作真实地记录着我的心路历程:工作着并快乐着。我相信,在我的人生画卷中,这段经历将会是一道绚丽而永不腿色的风景。
拥抱快乐的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《我阅读我快乐》。
十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!
我阅读,我快乐!
阅读之乐,乐在“好阅读,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。
阅读之乐,乐在“书犹药也,善读者之可以医愚。”成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。
阅读之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。
亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
拥抱快乐的演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
渐渐长大了,我感觉到知识的缺乏,每次。
写作。
文,我都不知道从何说起。爸爸妈妈为了让我读书不再感觉烦恼,买了好多那种有故事的书给我看,看了这些以后,我感觉读书也挺有意思的。在一次的家庭聚会上,我们一家四口,再加上亲戚也就几十个人,我们在那次聚会上举办了一次读书大赛。在那次大赛上,出糗最大的应该算是我了。水浒传念成了水许传(chuan),李逵念成了李达,大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在这以后,我开始发奋读书。
小学的时候学的《狼牙山五壮士》,我的心里充满了悲愤而又自豪的情感;当我读到《红岩》的时候,我的心里为祖国拥有这么多的壮士而骄傲;当我读到《骆驼祥子》的时候,我的心里我当时的社会下层的人民而感到怜悯;当我读到《红楼梦》的时候,我为"贾宝玉"和"林黛玉"的结局而感到悲哀;当我读到《三国演义》的时候,我不禁为那些三国时的英雄而产生敬佩之情。
能力;读书时不会在感到无聊,还会感到一丝激动,我的情绪被书里的人物所牵动,我会因为他们开心而开心,会因为他们激动而激动。
我终于明白了:我读书,我快乐。
拥抱快乐的演讲稿篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
昨天下午,我两点半就来到了大舞台哪里准备化妆,因为我们晚上要演出。
我们舞蹈班的同学换号衣服以后,就在那里排队化妆,辛亏我是第二个,要不然的话还不知道要等到何年何月呢。
我们全都化好了以后就开始彩排,我们班有两个节目,一个是《吉祥》第八个演出,另外一个是《和谐阳光》最后一个演出,所以我们不用太紧张。彩排玩之后,老师说:“现在同学们可以去吃饭了,七点半的时候在到这里集合”。老师说完我就和妈妈去吃饭了。
吃完饭,我和妈妈就马上去了大舞台那,同学们还没有到齐呢。到了晚上八点钟演出开始了,节目一个接一个的上了舞台,到了第七个节目的时候,我们就在那里等着上台。终于到我们演出了,我的心里好紧张,我在台上全神贯注的表演,生怕有什么地方跳错了,我们的节目结束了,台下爆发出雷鸣般的掌声。我们下台以后就赶紧换下一个节目的服装,因为服装和头饰很麻烦,等我们都换好服装的时候已经是倒数第二个节目了,老师已经催着我们去后台准备了。因为有前面演了一个节目了,这次上台就不那么紧张了。我们的舞蹈表演的很成功,演完之后其他舞蹈的同学也一起上台来谢幕,然后整场晚会就结束了。
那一个晚上真是又激动又快乐呀!
我的演讲完毕,谢谢大家!
拥抱快乐的演讲稿篇八
尊敬的各位领导,老师:
大家下午好,今天我演讲的题目的是我对《教师幸福学生快乐》的理解。
每当谈论这个话题时,我总是拿今天的教育现状和我以前上小学时候的现状进行对比,结果大相径庭,以前的我们是那么的无忧无虑,现在的学生是那么的无助。
今天的小学教育确实让孩子得到了丰富的知识,但是让他们失去了在人群中快乐的能力。这一点应该所有的教师都能体会到,但是谁能改变呢?既然改变不了,所以很多人大都视而不见。造成这种现象的因素有很多。
比如:升学、就业等等,所有的老师、家长大都向着这些目标去要求自己的学生、孩子,毕竟这两份因素是很现实的事情,没有了这两大因素,我相信大部分人都会失去奋斗目标,就像漂泊在大海中的一只小船,永远地失去了前进的方向和动力。
我觉得我们应该明确小学、初中、高中、大学每个学段的具体要求是什么?小学的根本任务是什么?初中重点培养什么?高中重点培养什么等等。这一点我印象最深的是在幼儿园我孩子的班级里,每个班级里都张贴了一张每个阶段孩子的培养目标。小班主要培养孩子什么?中班培养什么?大班培养什么以及开展怎样的活动,这些都说的很具体、很明白。
学校就好比一个大家庭,学校是家,教师是兄弟姊妹,学生是我们的孩子,在这里每一个人都能付出自己的真心,相互间聊天、聊家常,相互间没有隐瞒,凡是多商量、多体谅,关系就像一家人,气氛非常的融洽该有多好。
在这里没有了命令,多了一份温暖的话语;没有了斤斤计较,多了一份嘘寒问暖的情义;没有了繁琐的应付,换来的是教师真心实意的付出。我相信,在不久的将来,在李校长的引领下,在我们全体师生的共同努力下,我们汤头小学的明天一定会更加美好。谢谢!
拥抱快乐的演讲稿篇九
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经上四年级了。紧张的学习充斥了我所有的休息空间,一愁莫展的我抬头凝望窗外,思绪像脱缰的野马飞奔到从前的那段快乐时光。
清晨,金色的阳光穿过嫩绿的树叶洒在院子里,五颜六色的小野花在阳光的淋浴下格外娇美,五彩斑斓的蝴蝶张开柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞,与大自然相融的我们显得格外开心、自在。你听,草坪上不断传来清脆悦耳的笑声,那是我们会心的歌唱;你看,捉迷藏、过家家、跳沙包的身影,那是我们开心的舞蹈.
这就是我那段快乐的日子,它就像一首永远唱不够的歌在我心中久久回荡……。
拥抱快乐的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我演讲的题目是《你快乐,所以我快乐》。
记得刚踏上工作岗位的时候,骤然面对一个五彩缤纷的世界,我很激动,也很高兴。我在我的日记中写到:“我是你人生路上的一片绿叶,终究要凋零,但我仍然顽强地蓬勃着绿意;我是你人生路上的一盏明灯,终究要熄灭,但我仍然执着地燃烧着希望。今生为你——可爱的孩子,像一颗快乐的种子降临大地,快乐了你,快乐了他,也快乐了我自己。”
有这么一幅画:一双洁白的手捧着一颗嫩绿的幼苗。这不正是我们幼儿教师的真实写照吗?我们要编织这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻,用爱拨动孩子们的心弦,奏响生活的乐章,用心感受孩子们纯真的笑脸、稚嫩的声音。原来孩子就是我快乐的源泉。
正当我和孩子们在一起,沉浸在快乐里的时候,发生了一件小事:那是我们班林林小朋友由于上火鼻子流血了,我马上又给孩子擦,又给孩子洗。但还是有一两滴血滴到了衣服上。接送孩子时因为太忙而没来得及跟家长说。第二天,林林妈妈来了就很生气地问我:“昨天谁欺负我们家孩子了,还打的鼻子流血都流到了衣服上。”我忙跟她解释谁也没欺负他,他是自己流血的。可他妈妈就是不相信我的话。在接下来的几天里,我明显感觉到林林妈妈态度冷淡了好多,对班上的老师都不理不睬的。我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己每天拚命的工作,把一切的爱都给了孩子,到头来却换来家长如此的态度。望着家长不友善的神情,听着家长的厉声责问,我把所有的委屈都咽进肚子里,并暗下决心,一定要通过自己的努力改变家长对我们工作的看法。我主动约见林林妈妈,一次又一次真诚地向她反映孩子的情况,过了一段时间后,家长对我们的工作有了新的认识,现在我们已经是朋友了。这让我知道了沟通是多么的重要。沟通是一座桥梁,它传递着孩子成长的信息,由此我也感到了教师这一沉甸甸的责任。
在幼教这块神奇的土地上,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。在这片沃土里,我渐渐悟出:一分耕耘,一分收获,不仅要真心地爱孩子,还要诚心的对家长。只有家园合作,孩子才能健康的成长。例如我们班李以恒小朋友,他自控能力很差,经常抢别人的玩具,对人没礼貌。鼓励他,帮助他,批评教育他,几乎所有的方法都用完了,在他身上一点用都没有。失望和无奈之际,我想到了家长。于是,我和以恒妈妈谈了近两个小时,了解到孩子小时的一些经历:爸妈工作忙,他由姥姥带大,平时都宠着他,他爱干什么就干什么,也就变成了现在这个样子。我详细的和他妈妈分析了具体原因以及照此下去的危害,并和家长针对孩子的特点制定了相关的教育方法。在家长积极配合的情况下,他真的变了。特别是一天下楼梯时,妈妈脚扭伤了,他主动给妈妈洗脚,又给妈妈倒水,使妈妈激动的泪流满面,这是儿子第一次这样温暖他的心。在孩子的进步中,家长的脸上露出了灿烂的笑容。这让我明白了只有你快乐,我也能真正的快乐。
一切为了孩子,用诚心和爱心来换取您对我们的放心。21世纪是一个学会学习、学会生存的世纪,也是一个五彩缤纷的世纪。就像山有美的姿态、鸟有美的歌声、花有美的色彩一样,孩子们也应有美的童年。愿所有的父母都能同我们一起乘上那支迎风破浪的白矾,伴孩子走过路上的风风雨雨,到达希望的彼岸。你快乐,所以我快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
拥抱快乐的演讲稿篇十一
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是2016级思想政治教育专业的xx。很荣幸能参加今这次的演讲比赛,今天我要演讲的题目是《把握青春,成就梦想》。
我们撇下无知,迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自。,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。如果你向往高远的蓝天,那么生长吧!不知不觉,你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树,或是一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花。即使你长成了一株小草,你也会看见,正因为有了千万个你的存在,才有了这绿满山岗!因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅结果遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。20岁,一个令人热泪盈眶的年龄,它携着我步入了属于我的青春年华。青春年华,意味着美丽快乐,意味着激情澎湃,更意味着该承担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春是热情张狂,责任却让人神情严峻;青春是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争承担责任需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。青春的彩虹是那么的绚烂,但是青春赋予的责任又是那么的沉重。
许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:“因为它在那里”。太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。
上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈担想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,还有我们的青春在流逝。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己、对父母、对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,责任的肩负,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影!
在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!
拥抱快乐的演讲稿篇十二
天刚蒙蒙亮,爸爸他们早早地起床了,叫醒了睡得正香的我。我睡眼惺忪地坐了起来,揉着还没睁开的眼睛,勉强穿上衣服、裤子,摇摇晃晃走向厕所,洗漱完毕吃了早点,便背上书包,正想去学作文。
这时爸爸叫住了我:“晟,等一下,我们跟你一起走。”刚说完,我的心中惊讶无比:“真的?”“真的!”我兴奋得跳了起来,因为我一直是一个人去上学的,难免有些孤单,今天,我终于可以和家人一起走了。
出发了,一家老小一起走,有一股气势勃勃的感觉,一旁的人惊讶极了,可能他们没见散步也那么大的阵势吧!但我的心中洋溢着幸福,根本不在意旁人的说什么。
在路上,爸爸他们带我去了东山公园,告诉了我王阳明的故事和他的“知行合一”的思想。
走到了阳明祠,爸爸他们被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸气喘吁吁的喘着粗气:“晟……你等等……我们……我走……走不动了。”他没想到,我会回这么一句:“您走不过就跑呗!您应该训练训练了,哈哈……”爸爸一听,只要运足气息奔跑追向我们。我回头一看,爸爸浑身的脂肪都在颤动,就像一个人肉抖动机似的,惹得我和弟弟捧腹大笑。
在别人眼里,这个日子可能平淡得不能再平淡了,但在我的眼中,这是我最开心的快乐的日子。
拥抱快乐的演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》。
学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你感受。快乐在于方法,在于,在于勤奋。=的方法+的+勤奋。对学习,有的是快乐的前提,决定一切,细节决定成败。做一件事于否,占着不可估量的地位。学习如此。任务而学习,作业去作业,的结果只会事倍功半,对学习无益。应该端正的,以快乐的心态任务。的方法是中心环节。要优异成绩,好的学习方法是的一半。,应该注重积累注重细节,要善于问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求头脑中要多产生几个问号,多提几个为。,应该学会总结归类。例如把相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,以后做题。最后,我觉得对各科分配要均匀。自习课一味地做哪一门的作业,而把的作业抛到九霄云外。只会偏科,而不会成绩。勤奋是进步的必要条件。人生下来天才,被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果。只靠聪明的头脑而不努力,也决不会优秀的成绩。勤奋要求要抓紧,少说废话,努力奋斗;勤奋要求要不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态显得。将到最佳状态,才能出最好的。考试结束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。时刻都要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让快快乐乐地学习,收获快乐、收获的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!
拥抱快乐的演讲稿篇十四
我认为自己是懒人一个,尤其在吃这方面,更是极品中的懒。虽然我也会做,可是我总喜欢“坐收渔翁之利”。不喜欢自己动手。
那天,我也不知道自己是怎么了,非要去下厨,亲自烧一次粉干。根据我亲爱的母亲大人的说法,烧粉干十分容易,我则是深信不疑。我便开始动工,平时我在一旁看妈妈做的时候,是挺简单的。所以我对自己还是抱着巨大的期望的。不过我还是庆幸家里没人,不然我恐怕是有那个心没那胆哦。
拿出肉放在一旁解决。然后,再拿菜刀把肉切成肉条,切完之后,再加入各种调味品进行腌制。我又打了一个鸡蛋在碗里,于是便快速地搅拌,加入调味品,再搅拌。接着,拿出粉干。最后,我再切点青菜。现在,我骄傲得像只大公鸡。于是,我便乘胜追击。开火,上油锅,在里面倒入适量的油。我犹豫着要放哪个先。我依稀记得是先摊鸡蛋。可是我又害怕了,因为我想起了第一次摊鸡蛋,全焦,乌漆抹黑的。不过,我痛下决心,开始。让我没想到的是我成功了。之后,我便开始驾轻熟路地做。后面的确是非常简单。终于,一碗香喷喷,又营养的粉干出锅了。
看着自己亲手做的粉干,我的心里乐开了花,嘴上还哼着小曲儿,身体也不住地摇摆乐起来。之后,便开始享用这道美食。虽然,菜有点烂,肉不是很入味,鸡蛋有点咸。不过,我已经很满足了。因为我开门红,还算成功。
今天可真是一个让我快乐、自豪的日子!
拥抱快乐的演讲稿篇十五
傍晚,我和表姐、伯母、奶奶及妹妹一起去了珠江夜游。今天的天气不是很好,朦朦胧胧地下着小雨,但我们还是兴致勃勃地买好票,冲上船去。我们乘坐的是——“全璟号”游船,虽然这艘船不是很大,但是船上的灯光很闪烁,很耀眼。在船上,我们还有免费的水果和饼干吃,可以一边欣赏珠江的美景,一边品尝水果小吃,真是太享受了,因此我们就更加兴奋了!找到自己的座位后,我们就津津有味地吃起了水果和饼干。
九点二十分,船终于开动了。我们走到船边,看着珠江两岸灯火辉煌的美景,呼吸着江上新鲜的空气,真是好惬意啊;我把手轻轻地放在船的护栏上,小雨滴答滴答地落我的手上,清凉清凉的,很舒服啊!不知不觉中,我们的船开到了“猎德大桥”,广播不停地讲述着它的历史,船上的游客都纷纷地感叹这座雄伟的大桥。我也多一点了解广州这座城市的历史。
船继续前行,我们来到了广州的标志物——“小蛮腰”电视台。塔上的灯光不停的变换着色彩,像一位婀娜多姿的美少女,五颜六色,特别引人注目。之后,船又开到了西塔、海心沙,我们还看到了20xx年广州亚运会开幕式的场地,虽然那里没有灯光,但看起来还是很壮观。
欣赏着美景,享受着美食,吹拂着凉风,不知不觉中,七十五分钟的游船时间已经过去了,船靠岸了,我们这才依依不舍地下了船。
拥抱快乐的演讲稿篇十六
今天是星期天,是一个让我感到非常快乐的日子。今天我要跟着伯伯一家一起去他的朋友家摘葡萄。长这么大还从来没看过葡萄园是什么样子呢,心里很好奇。于是我早早地便起床,向哥哥借了照相机,打算把那里的风景拍个遍。早餐吃好后,我整装待发,坐上了伯伯的车向目的地——汶溪驶去。
大约过了三十分钟左右,我们便来到了伯伯的朋友家,这时房间里跑出来一个八岁左右的小弟弟,他是那个叔叔的儿子“小草莓”。伯伯说可不要看他年龄小,他可是个捕黄鳝高手呢,一会儿功夫能捕到好多黄鳝,连大人也捕不过他,我心里对他也开始肃然起敬。后来,他像导游一样带着我们来到田野,我们沿着渠道来到了几个葡萄大棚前,中间的一个大棚就是他爸爸种的葡萄地。我走进去一看,哇!发现里面可真大啊!葡萄多得像天上的星星,数也数不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么硕大。有些成熟了的葡萄是紫色的;有些只熟了一半的是半紫半绿;还有些是没有熟的就像披了绿色的外套,晶莹剔透。
我迫不及待的拿出照相机将这一串串可爱的葡萄拍了下来。下午天公不作美,下起了雷阵雨。我们开着车带着箩筐向葡萄棚前进,将一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放进了箩筐里。看着这些“乒乓球”,心里别提多高兴了。傍晚时分,我们要回家了,临走之时,“小草莓”还送我一条小鱼,我很感谢他,短短一天,我们已经是好朋友了。今天的我过的很快乐,我不仅亲自看到了真正的葡萄园,尽情的尝到了鲜美的葡萄,更重要的是我交到了一个小伙伴!我会好好呵护这条小鱼的,让它慢慢长大。
拥抱快乐的演讲稿篇十七
青春,是湛蓝的海,花香弥漫,幸福洋溢。青春仿佛夜空中绽放的烟火,流光溢彩,无法忘却;又仿佛洋楼上碧绿的常青藤,那么顽强,又那么绿,那是生命的绿!
青春,是弥漫着花香的季节。在这个百花争艳的时刻,必定是精彩的,是花儿们对于生命与美的诠释。她们以消耗青春年华为代价追寻着理想,登上梦想的舞台,绽放最慑人心魄的美。
青春,是一片湛蓝的海。海鸥在海面上自由地飞翔;小鱼在大海中尽情地游玩。海,是我最喜欢也最向往的地方。坐在海边,静静地听海,听海浪拍打岸滩的声音,那是青春的赞歌,是青春的洋溢,是青春的洗礼,那是大自然对青春的赞颂。
青春,是洋楼上碧绿的常青藤。那种绿,是生命的绿,梦想的绿和青山的绿;那种顽强,是不可磨灭的棱角,是春回大地的野草。我们紧紧抓住常青藤,为了明天,努力攀登至顶峰。路是崎岖的,但我们决不认输,即使避免不了磕磕碰碰,流血流泪,我们也为要笑到最后。
青春,是夜空中绽放的烟火。那一瞬间的美,是无法忘却的痕迹。流光溢彩的花火,转瞬即逝,但它就像天空中划过的流星,总是引人注目的。烟火绽放,星星点点洒满岁月的长河,勾勒出一朵独一无二,美得无与伦比的青春之花。
记得有位名人说过:“挥霍青春就是犯罪。”所以,请珍惜青春吧!在这段特殊的岁月中,接受青春的馈赠与洗礼,像破茧而出的蝴蝶般,在成长的旅途中寻找全新的自己。请扬起青春的船帆,启航吧!
这是青春,这是未来,我们就此启航,就此到达海洋的彼岸……。
我的青春日记。
我做了一个梦。在梦里我和一个白发苍苍的老人共坐在一个大剧院里,漆黑的剧院里,密密麻麻的空座毫无规矩的排列,像是无数的鬼魅攒聚在一起参加一场盛大的集会。老人拿着一本厚重的书,像宝贝似的紧紧抱在怀里,也不知道这是哪个伟大的人的着作?还是说老人本就是个作家,这就是他倾尽毕生心血完成的作品?我很想开口与老人交谈几句,因为这偌大的剧院里只有我和老人两个人所产生的空荡荡的感觉让我不安。但老人自始至终也没有看我一眼,仿佛在这个剧院里,我也是不存在的。他只是在安静的等待一场盛大的演出。
然后老人打开了那本厚重的书,当书页被老人干枯的手翻开的时候,像是有什么古老的祭祀被重启,带着某种神圣的力量。与此同时,灯光闪烁,演出开始了。随着轻柔的音乐前奏响起,舞台上雪花飘落,在一个冬季的下雪天,男孩与母亲争吵了起来,随后男孩一气之下摔门而去,走在大雪纷飞的无人街头,一不小心滑倒在地上,“我在青春的日记里流浪,迷惘的脚步一行一行”,突然,男孩毫无征兆地被拥入一个温暖的怀抱,男孩错愕的愣住两秒后,委屈的泪水终于越过眼眶的束缚大颗大颗的落下,融化了一大片冰冷的积雪,最后男孩与母亲偎依在冰天雪地里久久相拥,“走过欢喜,走过忧伤,走过那些莫名的惆怅”。我盯着舞台上的男孩,又看了看坐在身边认真欣赏演出不禁有些动容的老人,两人的眉宇之间竟有些惊人的相似。我似乎想明白了什么,又好像仍是一团乱麻,纠缠的错综复杂。
演出进入高潮,“我对你谈起的那些梦想,还有我的年少轻狂”。男孩感到眼前出现了幻觉,他看到了女孩灿烂的笑容,酒窝下浅藏的那一圈圈涟漪,将它的心荡漾的柔软无比。他还想到自己曾经对这张笑容许下的诺言——那个不见月亮,却有很多星星的夜晚,男孩说,我会保护你。女孩笑着说,好。
男孩觉得此刻的自己像极了一个为了承诺而拼上性命的男子汉,况且被他保护在身下的是他最喜欢的女孩,这样想着,男孩似乎忘却了满身的伤痕,朝着女孩咧开嘴笑了起来,嘴角的伤口被牵连让男孩狠狠抽搐了一下,可这并不影响他高高昂着头像个英雄,“来不及叹息,来不及思量,来不及回头望……”。演出接近尾声,我也终于明白,为何这出戏让我有种特别熟悉的感觉,能够唤起我心底深处那么多的共鸣,因为那戏里男孩的经历就是我们的经历,对!是我们的经历。我是老人的青年,老人是我的暮年,这并不矛盾,我们本就是同一个人,这是属于我们共同的,青春。
规划青春。
人生最美属青春,年轻只有一次,青春不能重来,当我们毫无准备的面对青春,青春就会从我们的指尖悄悄溜走,留下一生的遗憾,青春不是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”那么简单,青春是一张纸,我们是一支笔,需要我们用心一笔一笔勾画,才能写出最美青春,虽然12岁的我还在青春的路口徘徊,距离青春还有些距离,但是当我看到淹没在滚滚红尘中无数人对青春发出感慨,对于青春我愈发的感到畏惧和向往,我以提前规划好自己的青春,等待它的到来。
我已经已经做好了青春的规划,那就是珍惜人生赋予我青春这分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去书写,决不能浪费与虚度,让青春跳跃的时针、秒针每一次流逝都写满努力和无悔,也绝不在青春这个美好而短暂,如同绚丽的烟火,的成长岁月中迷失,虚度人生最美好的时光,留下“闲白少年头,空悲切!”的感慨。
我已经做好了青春的规划,那就是带着理想的翅膀与青春共同起飞,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸,我不会害怕高处寒风凛冽,青春的我能看到风光无限;也不会害怕天空乌云密布,拥有梦想的我能让它彩光夺目;当青春与梦想同在,我的青春必将写满无悔,我也必将拥有一个出彩的青春。
我已经做好了青春的规划,那就是用青春的船载着梦想,用奋斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏击长空的雏鹰,迎风的海燕,向着青春彼岸“冲!冲!冲!”用奋斗和努力为青春献上最美的赞礼。
我的青春我做主,我的青春我规划,青春我以张开臂膀等待你的到来,必将交上一份满意的答卷,书写属于我出彩的青春。