小学生荣辱观演讲稿(优秀21篇)
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递特定信息或者观点的文本,它是一种重要的交流方式,可以帮助人们表达自己的想法和观点。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议演讲等等。通过演讲稿,人们可以向听众传递自己的观点,表达自己的想法,激发听众的思考和共鸣。演讲稿的撰写过程中,首先要确定自己的观点和要传达的信息。演讲稿需要通过言语和肢体语言相结合,增强表达效果。
小学生荣辱观演讲稿篇一
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
在这鲜花烂漫,阳光灿烂的美好日子里,我们迎来了快乐的节日——六一国际儿童节。首先,我代表学校向全体少先队员们致以诚挚的节日问候,祝同学们节日愉快!向辛勤工作教师表示崇高的敬意,对光临大会的各级领导、来宾表示热烈欢迎!
在过去的一年里,在老师的辛勤培育下,同学们通过自身的刻苦努力,在德、智、体、美各方面都取得了卓有成效的进步!你们努力养成好的道德行为习惯,积极参加学校组织的有关活动,用科学知识来充实自己,用先进榜样来激励自己,在快乐中健康成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!可爱的同学们,昨天值得我们赞美,因为你们已付出了努力;今天更应该好好把握,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,你们应该夯实基础、信心百倍地去迎接新的挑战。
在过去的一年里,社会各界对我校教育工作给予了极大的支持,对全校师生付出了很大的爱心,他们关注学校的发展,向孩子们奉献爱心。巴东县团委、美美百货、d仔童装对我校30名品学兼优学生捐赠服装、学习用品,还从环保、健康的角度出发,给我校每个学生捐赠一顶太阳帽。沿渡河镇团委授予我校五年级易玲同学为“十佳励志小模范”。颁发了证书和奖金。更有高风亮节、慷慨解囊的谭校长学子系温州鞋业有限公司总经理向斌给我校每个学生捐赠一套夏装校服。大大提升了童家坪小学学生的整体品位、优美意识和校园文化品格。值此机会,我代表全体师生对这些支持学校工作,为少年儿童办实事的行动表示真挚的感谢。
同学们,你们是祖国的花朵,是民族的未来,是二十一世纪的主人。我希望同学们要勇敢地担负起新世纪的重托,努力培养自己的创新精神,锻炼自己的实践能力,立志终身学习,从小养成良好的思想道德品质,把自己锻炼成为有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后祝同学们节日快乐,尔后的学习再上一个新台阶,祝各位领导来宾、和全体老师身体健康,工作顺利。万事如意。
谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇二
各位老师,各位同学:
新的一周即将开始。祝学生学习进步,老师身体健康。
其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们要在瞬间捕捉快乐,储存快乐,在快乐中学会学习。
姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。是不是应该充分把握美好的今天,让所有遗憾的数字见鬼去吧?在我们身边的——的早晨,只需要几分钟就能看到校园的美景,呼吸到新鲜的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的;在几分钟疲惫的学习之后,静下心来思考我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否对我们有帮助。我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。
就这样,我在满满的学习中忘记了烦恼,因为我得到了我需要的知识,变得快乐。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福,那么你的生活就会失去色彩,生活就没有意义。
在当今社会,人们已经忘记了幸福。为了得到充实,他们靠金钱和金钱欲望来给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富,——幸福。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀,焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以,充实和快乐应该是兼得的。
最后送你一句话:“快乐是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?”
我的演讲到此结束
谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我来自幸福小学五年三班的xx,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。
有的同学也许会说,我们怎么能和他们比呢?他们可都是伟人呀!其实不然,只要我们从身边的小事做起,从我做起,只要对他人有益、就是对社会有用的人。
记得有一次大扫除,拖地的同学正在努力地拖地,忽然“啪”的一声,拖把坏了,拖地的同学望着“断了头”的拖把不知如何是好……可谁知,第二天教室里像魔术般的多了一把新拖把。直到放学,老师才告诉我们,是劳动委员带来的,大家向他投去了赞许的目光,竖起了大拇指。
这件事虽小,但它让我们深深懂得:什么事都要从身边做起,从我做起。即使地上的一张小纸片,只要你看到它,把它捡起来,这就是一种为人民服务的美德,你就会抬头挺胸走路。是啊,每一天,我们都可能面临着是非荣耻的选择:今天的考试,又一道难题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去努力复习:路过十字路口,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行:看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之;面对困难,是自强不息,还是自暴自弃……,举手之间,是善恶美丑,点滴之中,有是非荣耻。让我们擦亮眼睛,“知荣明耻,从我做起。”
有一次,我在马路上看到了一个三十岁左右的叔叔,蓬头垢面地跪在那里,身旁立了个小牌子,写着话说自己是多么多么贫穷,多么多么的可怜……我当时想,为什么你这身强力壮的人不去自己挣钱花呢?又不是老弱病残,为什么不自己去挣口饭吃呢?我没有给钱,其他人可能也和我有一样的想法,虽然多,却没有几个人真正给了他钱。同学们,你们看,这样的人已经不知羞耻了!难道说他只是没有钱他就可以不要尊严了吗?尊严对他来说就一点也不重要了吗?如果他还要自己的尊严、面子;他还明白什么是“荣”、“耻”;他还知道什么叫做“羞耻”的话,就不会去那样做。因为那样不只是让自己的尊严扫了地,也让外国的游客们感到我们有五千年文明的中华民族竟然有这种好吃懒做的人!难道这个男人不记得了吗?他还是华夏子孙,他在外国游客面前代表的是我们中华民族的'一个形象;难道他不记得了吗?我们中华民族长久以来就是以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣的,而不是像他那样,以好逸恶劳作为生活技巧!同学们,这样的事情你想必也见到过吧?!其实我们任何一个中国人在外国游客面前,他代表的不仅仅是他们自己,而是中国人这件事情看似和我们小学生没有关系,其实就在我们的身边,我们要学会去唤醒他们的贫穷的尊严,更要告诉他们:贫穷还有尊严。
想必大家还记得天安门广场那年专门为了清洁口香糖残留物而进行的大“清扫”吧!那整整花了好几个亿呀!可是你知道吗?那些游客们吐的口香糖平均每平方米就有5块之多,不都是南来北往的游客的“杰作”吗?可能你觉得当时随地吐一块没什么,反正又不会事后查到你的头上,也不会有人知道并注意到你的行为,所以并不会受到什么严重的处罚,但当你想起来清洁工正在起早摸黑地清理你为了一时轻松而吐的口香糖残渣时,你难道就不会想到:如果你当时没吐的话,那会给辛苦的清洁工们减少多少工作,减轻多少负担啊。你的心情难道能平静吗?如果你说:当别人都在那样吐,为什么我不能?对!你不能,因为你是一名学过“荣”和“耻”的小学生,你为了养成良好的习惯,必须要从小做起,从小事做起。
我们是21世纪社会主义的未来接班人,从小不仅要认清“荣”与“耻”是怎样做的,更要继续发扬中华民族的传统美德,这样才能把祖国的未来和明天创造和建设的更加美好!!!
同学们,我要大声呼唤:“少年知荣辱,则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心,贯彻于行,从小开始,从我开始,从今天开始,做一个对社会负责,为祖国奉献,于人民有功的人。让中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大吧,让拼搏进取的时代精神,在我们身上焕发异彩吧,让祖**亲,从我们肩上,走向繁荣昌盛,走上世界之巅!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇四
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在漫长的人生旅途中,有困难和坎坷,但更多的是喜悦和感动!
有一天,我像往常一样和朋友一起玩。只听“嗖”的一声,一个人突然从我身边擦过,我的手指也“光荣地”擦过玻璃。突然,食指泛出红色液体.“朋友”胡星月看到了,赶紧掏出几张纸,轻轻包扎我的伤口。“嗯,伤口不大。血液不会立即流动。”过了一会儿,血真的不流了。然后,她带我去卫生间清洗伤口,轻轻包扎我的手。我看着她忙碌,心里有种说不出的滋味。“胡星月,有你真好!”我边说边哭。“什么好,怎么还哭!”她还没反应过来,我就扑到她身上,给了她一个大大的拥抱。
又有一天,我虚弱得睡在沙发上瑟瑟发抖。我妈回来了,看到我异常,摸着我的头说:“哎呀,怎么这么热啊!”我妈慌了,没法收拾。她拿起钱包,把我带走了。一路上,我妈一边开车一边看着我,我隐约看见我妈眼角有泪花.到了医院,我妈挂号吃药,跑前跑后.不知道后面,只记得在自己的床上醒来,妈妈睡着了。看着她憔悴消瘦的脸,我哭了,流下的是内疚和幸福的眼泪!
生活就是这么简单,这是我从小到大的一点点快乐!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!今天我演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:“六一”国际儿童节快到了。在此,我向所有的同学致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!
同学们,“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐,而且每天都快乐地学习和成长!因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长,家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。
我们快乐地学习,快乐地成长,祖国明天一定会繁荣昌盛。那么怎样才能快乐的学习呢?俗话说“凡事先学”,首先要结合自己的兴趣,制定自己的目标。如果你有目标,你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样,什么都不瞎做,最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸,才能努力实现自己的目标。其次,给自己量身定做一个切实可行的学习计划,找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来,但如果没有计划,学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法,才能找到一条光明的成功之路。比如多思考,多提问,多写作。最后,严格按照自己的计划,正视学习中的困难和失败,永不放弃,坚持学习。
只要你不断努力,不懈奋斗,没有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同学们,21世纪属于我们,学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前,勇敢的永远不会退缩。
只要心中有希望的领域,努力就会迎来绿色!我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!让我们时刻准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!
为了祖国的未来,快乐地学习和成长!让明天为我们骄傲!
最后祝同学们节日快乐!谢谢你
小学生荣辱观演讲稿篇五
爱戴的教师,亲爱的同学:
咱们好
那个决议,我怎样会忘掉呢此时一想起来,我就会心潮澎湃。
教师一贯在催:“八百米谁跑啊怎样都这么不争气啊!再不报,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起头,看了看教师,只见教师又讲了一句:“时机难得啊!”我轰然心动,举起了手,大声喊:“我报名。”教师看了看我,慎重的写下了我的姓名,还对我竖起大拇指。我心里一阵激动。
但是跟着竞赛的日子一天天的接近。我开端懊悔了,而且越来越懊悔。懊悔自我做了个激动的决议。
但是,竞赛的日子不会由于我的懊悔而推延,它按期将至了,我只好硬着头皮上阵了。
那天午时,天空分外晴朗,还有和风吹来,舒适迷人。艳红的塑胶跑道分外扎眼,我的对手们个个摩拳擦掌,而我的心境则懊丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻,我心里愈加慌张了,盗汗直冒,四肢生硬,在和风中瑟缩着。
此时我想到了临阵逃跑。对,这是个好主意!就这么办。我可以伪装自我忽然肚子疼而不能参与竞赛,这样或许要比在赛场上跑个落后的名次荣耀得多!想到那里,我将脚步往后挪了挪,目光望向咱们班。只见班长在那边向我猛力地挥舞着双手,嘴里还大声喊着:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感动,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一个决议:不论成果怎么,我都要跑完这场竞赛。我要为咱们的班级争气。
跟着一声口哨声,我冲出了起跑线。当我坚持不住时,我就会想起起跑线上班长对我大喊加油的情形。我不断地提示自我,坚持坚持再坚持,有必要坚持到终究。结尾越来越近了,我看见了教师和同学们在为我呐喊助威。我咬紧牙关,发力冲刺,终究,我得了个第二名。
此时回想起来,我还为自我在起点的时分所做出的决议而喝彩。是啊,不坚持到终究,怎样会收成成功呢其实人生正如这场竞赛相同,输与赢就在一念之间,就看你怎么挑选、怎么决议了。
小学生荣辱观演讲稿篇六
老师们,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。
我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!
我们应当学习民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!
可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!
当我们的花朵时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!
看,这就是未来之星,这就是未来之花!
未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的`鲜艳正在退去,正在衰败!
星啊,花啊,那就是我们啊!
让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!
同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们的花朵在二十一世纪骄傲的谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇七
男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:
当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?
当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?
同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。
男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。
女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。
男:在此,我恳请同学们:
象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。
合:谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇八
老师们,同学们,大家好!
我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。
我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!
我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”
可是,当二十一世纪祖国的`花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢唿,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!
当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!
看,这就是未来之星,这就是未来之花!
未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!
星啊,花啊,那就是我们啊!
让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!
同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!
谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇九
以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。
的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正,社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。生活中,一些人以追求经济与效益为名,行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济,但却忘却了市场经济同样是信用经济,法制经济。而信用经济、法制经济的构建,正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号”一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当“预防艾滋病义务宣传员”,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的'高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神。
在前人的事迹里,我们追寻人生的价值,我们探求人性的光辉,让天地间永不休止的浩然正气代代相传,发扬光大。
我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!
而社会主义荣辱观不可能自然而然地树立,需要全社会自觉地共同努力,需要人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。
从我做起,就要从小事做起。能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做,小德可积成大德。
我要自觉把“八荣八耻”作为人生心灵的准则和行动的指南,在弘扬时代精神的征途中,与祖国共奋进,与时代共前行,坚守诚信,坚守勤奋,坚守科学,坚守信念,作社会主义荣辱观的坚定践行者。
小学生荣辱观演讲稿篇十
尊敬的领导、亲爱的老师,下午好:
我叫李晓暖,来自四年级二班。在这个金风送爽、硕果累累的季节,我充满了感激之情,感谢我们这个全市一流的学校,把我从一个一无所知的孩子,培养成了一名品学兼优、知书达礼的小学高年级学生。也正是因为有了这份收获,才使我充满自信地站在这里,参加少先队大队委的竞选活动,同时,也把我的成绩向各位领导和老师做一个简单的汇报。
首先,我热爱学习,成绩优异。从小学一年级开始,我的学习成绩在班级都是名列前茅,三年级时,语文考试成绩连续四次全班第一名。特别是在上学期的双科竞赛中,我的成绩达到了全班第一、语文单科成绩全级部第一的最好水平。
第二,我有较强的管理能力。从小学一年级开始,我分别担任过班长、副班长、学习委员、文艺委员等职务。这些职务,给了我很好的锻炼机会,使我学会了和同学勾通,和别人相处。也培养了我管理的能力。
第三,我有广泛的兴趣爱好 。我曾获得过全市少儿绘画一等奖、学校的读书之星读书小博士奖,我喜欢写作,自己编写了剧本《西游记后记》,我的文章也多次在《小荷报》上刊登。另外,我还是个跆拳道爱好者,已经达到褐带水平。20xx年六一节期间,《菏泽广播电视报》以《才女李晓暖》为题对我进行了专题报道。书法、绘画、游泳、唱歌、舞蹈、写作、跆拳道等,使我学会不少本领,也培养了我活泼开朗的性格,在班级,同学们都叫我“小花木兰”。我也决心像花木兰那样,从小学好本领,长大以后报效国家和社会。
我清楚地知道,以上这些成绩的取得,是我刻苦学习、不甘落后的结果,更是老师辛勤培养的结果。如果我能够当选大队委,我一定更加努力学习,帮助老师做好学生管理工作。另外,我还有一些想法想借此机会向各位领导和老师汇报一下。
假如我能够当选,我就帮着老师多组织一些兴趣小组。比如生物兴趣小组、集邮兴趣小组等,让兴趣相同、爱好相近的同学团结在一起,互相交流,共同提高。
假如我能够当选,我还想帮着老师组织一些比赛。比如青少年礼仪大赛、讲故事大赛、校园形象大使选拔赛等,让同学们在比赛中培养能力、提高自己。
假如我能够当选,我还想组织一些活动,让同学们走出学校,走向社会。比如,帮助孤寡老人活动,我们每个班级可以定点联系一名孤寡老人,每周去看望一次,做一点家务。我们还可以联系一些菏泽知名企业,到企业去参观,了解工人是怎么工作的,产品是怎么生产出来的,这样可以增长见识、也可以培养同学们兴趣。
以上是我一些不太成熟的想法,但是,它反映了我的一个思想,如果我当选大队委,就一定要加强自身修养,勇挑重担,帮助老师做好大队的工作。让大队部像一块磁铁,把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带,连接起师生之间浓浓的情感。让大队部像一座桥梁,架在学校领导和同学们的心灵之间。
面对着爱生如子的老师,面对丰富多彩的校园生活,面对充满挑战的大队委的工作,我想起了诗人艾青的一句话:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱的深沉......谢谢大家。
小学生荣辱观演讲稿篇十一
据《新民晚报》报道,5月28日,中国药科大学一名大学生竟将千里迢迢从河北来探望自己的母亲拦在校门之外,唯一理由是母亲带来的粽子上不了“档次”,使自己在同学面前没有“面子”!
的确,“面子”,已成为极少数同学考虑问题的首选。
据《新华社每日电讯》报道:一名大学本科生一年的平均花费,是贫困地区一位农民35年的收入!
当某些同学在酒吧与哥们儿痛饮冰镇啤酒的时候,他们的父母锄禾正当午,一滴汗珠摔八瓣;当他给女朋友殷勤地递上菜单的时候,他的一家老少正在同喝一碗咸菜汤!
我要向某些同学大喝一声,你们追求的其实是虚荣,正像苍蝇不是蜜蜂一样,虚荣决不是“面子”!古往今来,真正的“面子”,有着你们所不了解的丰富内涵:
“面子”是“苟利国家生死以”,是‘不破楼兰终不还”;“面子”是壮士烽火狼牙山,是开国大典上那一声湖南口音的呐喊!“面子”是刘翔以12秒88扬威于洛桑,“面子”是中国数学家完全解开的“庞加莱猜想”!“面子”是郑洁、晏紫温网夺冠后那个甜甜的微笑,“面子”是洪战辉既当爹又当娘那个卖书的小小地摊!
“面子”是一种自信,是一种自律,是一种自立,是一种自强!只有真正懂得“面子”内涵的人,才能在逆境中爆发,功在国家、利在大众,赢来有口皆碑,博得万古流芳!
胡锦涛提出了包括“以艰苦奋斗为荣,以骄奢俘逸为耻”的“八荣八耻”,为中华民族的“面子观”注入了崭新的产一时代内涵,为我们当代大学生送来了及时雨,雪中炭飞看:广州,有背着妈妈上大学的刘庭;西安,有背着爸爸李犬学的李勇;湖南,有带着妹妹上大学的洪战辉!在“八荣八耻”荣辱观的指引下,我们“知荣明耻”,新时代的大学生大有希望!要面子而不要粽子的同学呵―我亲爱的兄弟,请把咱妈请回来吧!要知道,妈妈的粽子里包裹的是十分的希望、百般的关爱、千缕的情丝、万结的柔肠……你我难道不应该好好地感恩、细细地品尝?请妈妈回来,请她常到校园里看看!从此以后,我们将用“八荣八耻”的“荣辱观”严格要求自己,为祖国和妈妈争得光彩照人,而又货真价实的面子,慈祥的妈妈一定会原谅儿子一时的浅薄与荒唐!
各位同学:
今宵我们又欢聚一堂。只是,今宵的聚首是为了离别,就要离别了,我们每个人的心里都有很多话要讲。
四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到了大学的箐箐校园。四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起走过了许多风风雨雨的日子。
尤记得,大海边,我们中秋聚首赏明月;
尤记得,长城上,我们烈日挥汗诉豪情;
尤记得,田径场,我们奋力拼搏争荣誉;
尤记得,教室里,我们埋头苦读修人生。
……。
尤记得,校园里,我们点点滴滴的纯真故事。正是这点点滴滴,情深、意长、味重,我们一生都忘记不了。在十年、二十年、三十年之后,当我们细细地回想这一切时,我们仍会记得那箐箐校园里的良师益友,仍会记得那镏金岁月里的成长故事。
要离别了,我想起了古人的十里长亭别友人,那里头是一丝丝的忧愁和悲壮。但我们拥有更多的快乐和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。曾经有一首歌中唱到“再过,我们来相会”,今天,让我们也来相约20年。20年后,希望我们在座的各位中既有it界的精英、又有军队里的将才、更有企业界的巨子,我深信我们大家都将会在各自的岗位上作出一番骄人的业绩。
有语云:无酒,何以逢知己;无酒,何以诉离情;无酒,何以壮行色。让我们举起杯,为了我们这四年的相聚;为了我们的相约20年;为了我们辉煌灿烂的-08-05,干杯!
随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!
可惜的是,当今有大多数人还没有真正感觉到互联网的'作用,还不知自己即将成为新时代的文盲:不能安心地学习电脑应用技术,没有自己的电子邮箱;不会上传、下载文件;不能快速录入文字、编辑文档。甚至连鼠标都没有碰过,工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简单的事情还得到处请人。有时间怎么不就自己学学呢?我们已经进入了信息时代,我们是跨时代的人,面对互联网怎么还能无动于衷呢?却还天天不以为然,在平庸琐碎的日常事务中打发时光。
在信息高速发达的时代里,我们必须重视网络发展趋势,积极学习掌握新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢?首先要有终身学习的心态。要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。
高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷,坐视不理。学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学习,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!
小学生荣辱观演讲稿篇十二
“八荣八耻”中,有一荣谓之“以团结互助为荣”,的确,团结互助、乐善好施、助人为乐是中华民族的传统美德,今天,丛飞就给我们树立了一面鲜明而生动的旗帜——一生资助了178名贫困生,花去300多万,自己患了胃癌却无钱看病。九象网23就这样一个大慈善家,平时便却过着十分节俭的生活,吃穿用度都非常简单——一家人住在58平方米的公寓里,还有20多万元的银行贷款,平时以一辆破旧的自行车代步。在身患重病,躺在病床上时,他还委托他人给受助儿童送去学费。这就是一个以团结互助为荣的好典范。
另一个典范是,过八旬的深圳彭年酒店掌门人余彭年,以20亿元的捐赠取代黄如论,成为中国最慷慨的慈善家。
当然,真正的大慈善家不是谁都担当得了的,一是要有钱,二是要有爱心。不过,境界能够达到像丛飞那样,宁愿自己受穷受累,也要将家财撒尽助人者,毕竟少之又少;能够像余彭年那样,将自己80%的财产捐出去支持慈善事业者,亦属罕见。如我等工薪阶层者,只要有关心慈善事业之心,平时少抽一包烟,少喝一杯酒,尽自己的心意和能力关心一下慈事业,每年捐出一百或几十,做一个小小的慈善家,也不是什么难如上青天的事。然而,能有此善举者似乎也是寥寥无几。
不久前,《中国青年报》便以《胡润点名中国新富不关心慈善》为题,批评了几个中国新富不关心慈善事业。其实,胡润的批评在今日并非空穴来风,在昨日也早有根据——据胡润的'统计,去年百富榜的前4名富豪,他们所有的捐赠加起来还不到4000万元人民币。而据中华善总会的统计数据也显示,去年他们所获捐赠的善款中,70%均来自国外和港台地区的,国内富豪的捐赠只占可怜的15%还不到。
国内的绝大部分富豪为什么爱心匮乏,不会以团结互助为荣,漠视慈善事业?最直接的原因是思想觉悟偏低,要留着巨额财富供自己享用——价值几百万元人民币的劳斯莱斯在咱们国家每年可以卖40辆至50辆,一举成为劳斯莱斯的全球的第五大市场,购车者当然是亿万富翁级的人,但其中有几个给慈善机构捐过款了?如深圳有个富豪,一个人拥有约10艘运动型游艇,花了大约1000多万人民币;又如另一个富豪,个人居住着一个7亩大的院子和2层欧式小楼;还拥有一占地300亩的马场,养了60多匹退役名马,耗资好几千万元……总之,咱们国内的富豪过着骄奢淫逸的生活者比比皆是,但其中给慈善机构捐过款者有几个?少之又少!即使有,所捐善款的数额也极之微小,相比于其所用于奢侈生活所付出的钱,堪称九毛之一毛。
归根结底,富豪们具不具有团结互助的精神,关不关心慈善事业,捐与不捐,捐多捐少,全与其心态是否端正有关——倘若拥有余彭年式的敢捐出资产的80%、比尔·盖茨式的慷慨捐赠自己财富的62%作为善款的爱心,倘若心中装有需要捐助的百姓,知悉他们目前的困境,倘若知道自己的所得均来源于社会,将所得回报于社会才是硬道理,那么,一切的原因,都可归为零蛋。
一句话,只要有公德心,就会就有爱心,只要有爱心,就会有善举。
记得,美国的钢铁大王卡耐基在临死前把全部财产捐出去的同时,留下一句令所有富豪们震聋发聩的名言:“在巨富中死去是种耻辱。”古人老子也说过:“金玉满堂,莫之能守。”意思是说,财产再多,也生不带来,死不带去。个中道理,值得人们琢磨再三。撇开这些耻辱观与大道理不论,富豪们对慈善事业的吝啬,何尝不是等于对自己的道德良心的残忍?!
小学生荣辱观演讲稿篇十三
作为在改革开放中成长的青年,我从父辈们口中听说了中国由乱而治的几十年,亲身经历了中国由穷变富的过程,享受了父辈们梦寐以求的完整的教育和安定的生活。不得不说,我们生活在汉唐以来前所未有的盛世里。
然而,不能否认的是,在我们的物质生活得到极大飞跃的同时,我们的精神家园却日益颓废:清正廉洁的少了,贪污受贿的多了;见义勇为的少了,爱看热闹的多了;崇尚科学的少了,求神拜佛的多了;为人民服务的少了,见利忘义的多了;贫穷遭受无情的嘲笑,甚至“笑贫不笑娼”,中国几千年传承的优良品德“礼义仁耻信廉”逐渐被人们淡忘甚至遗忘,却对金钱权利顶礼膜拜、肆意追捧;资本主义腐朽思想严重侵蚀着人们的心灵,整个社会“物欲横流”,越来越多的人成为了“物质上的巨人、精神上的矮子”。一句话,中国主流精神正严重缺失。
面对这样一个残酷的现实,面对严重影响中国社会进一步发展的种种异端,我们怎能熟视无睹,放任自流?在创造举世瞩目的经济成就的时候,我们不能让思想道德的士地荒芜。作为五千年中国传统文化的传人,作为祖国新一代青年,我们渴望民族的富强、繁荣和昌盛;我们希望中华民族的美德得以传承;我们向往公正、民主、淳朴与和谐;我们有责任有义务寻找丢失的纯净精神家园。
但我们应该怎么做?我们又如何去做?很长的一段时间里,我陷入深深的迷茫难以自拔,迷失在川流不息、眼花缭乱的十字路口。
恰在此时,胡锦涛提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观,短短112个字,深深的震撼着我的心灵,在我们引以为荣的传统美德在改革的大浪中物化、蜕变、甚至遭到唾弃的时候,“八荣八耻”无疑是一场及时雨,滋润着祖国大地,同时也滋养着我们的心田。
纵观古今,有关荣辱观的名言警句不胜枚举。顾炎武云:“朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。”如果社会一旦失去廉耻,“则祸败乱亡无所不至”。龚自珍云:“士皆知耻,则国家无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”康有为云:“人之所以不为,皆赖有耻心。如无耻,则无事不可为矣。”西方哲人康德也说,这个世界有两样东西让我敬畏:一是我们头顶灿烂的星空,另一个就是我们人类内心崇高的道德法庭。
是的,只有知荣明耻之人才能成就大事,才能无愧于党无愧于人民。我在一个系统内闻名的困难企业工作,曾一度为此苦恼,总认为前途一片灰暗,工作也是敷衍了事、做一天和尚撞一天钟。就在这彷徨迷茫的时刻,全国劳模李洪应来了,带着他的“钢腿铁臂”和搞活企业的雄心壮志。一年多来,他的所言所行无不让我深深叹服:面对周围恶势力的.挑战,他毫不屈服,为厂里赢回了损失;对待厂里孤寡老人,他自掏腰包为他们买米买油;炎炎酷暑,他放弃休息走访看望生病住院的离退休职工;节假日,当大多数人还沉浸在全家团圆的欢乐氛围中时,李洪应却挺着“钢腿铁臂”带着营销人员奔走于冰天雪地的东北洽谈业务;针对厂里出现的一小股歪风邪气,他一身正气,义正辞言:“哪怕是倾家荡产,也要为共产党争回一片青天”……这掷地有声的话语让人感受到他身上不可侵犯的凛然正气,全厂职工无不为之折服。在他的精神感召下,全厂员工团结一心,为企业的振兴默默地奉献着,短短不到两年的时间里,企业就发生了“起死回生”的变化:高高的龙门吊竖起来了,漂亮的新厂房建起来了,出租的土地收回来了,人心热了、企业活了,干实事的多了,发劳骚的少了。昔日冷冷清清的企业,如今人气日益兴旺,一个花园式的厂区开始展现在众人面前。
李洪应,一个只有“半壁江山”的中年汉子,却屡屡创下奇迹,抒写了许多健全人都无法铸就的“壮丽诗篇”,他以实际行动对荣辱观做了最好的诠释。是他,让我清楚地知道了什么是光荣而有意义的人生;是他,给了我榜样的无穷力量;是他,让我更清醒地认识到了该坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么;是他,让我知道了什么是美好的,什么是丑陋的,什么是善良的,什么是丑恶的;是他,坚定了我为企业奉献的信心和决心。
是设备总厂乘势而上、扭亏持平、实现跨跃的决战之年,也是企业脱困的关键之年,需要全体员工共同努力,团结一心,拼搏奋斗。作为一名从事宣传工作的青年员工,我尤其觉得肩负的责任重大。我必将以劳模的精神为动力,以社会主义荣辱观为航标,以设备总厂脱贫为己任,贡献自己青春的力量。
小学生荣辱观演讲稿篇十四
在深入学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,加强职业道德建设之际,我们又迎来了建党85周年的大喜日子。接受了组织交给的任务后,结合本职工作使我进一步体会了“八荣八耻”的深刻寓意。胡锦涛提出的“八荣八耻”,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,同时也解答了我心中的困惑。
我从小就梦想成为一名白衣天使,为人们解除病痛拯救生命。多年来,我不断努力着、坚持着,梦想也一步步成为现实。然而,随着市场经济的发展和医疗体制改革所带来的冲击,拜金主义、享乐主义、见利忘义玷污了医疗这片神圣的净土,医务人员“救死扶伤”的崇高形象受到了前所未有的损害。坦白地讲,我们这些战斗在第一线的医护人员,不是生活在理想的真空里。复杂多变的.社会环境影响着我们,改变着我们,促使我们更多地去思考……在多元化价值取向和道德规范激烈碰撞的时代,我们应该做出怎样的选择?“以服务人民为荣”,要求我们坚持以民为本,把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。古人有云:“医者,父母心。”精湛的医术绝不是一种单纯的技能,而是一种“仁术”。只有常怀一颗仁爱之心,多从患者角度出发,同情体贴病人,主动为病人着想,全心全意为人民谋利益,才能成为真正的名医,吴孟超是这样,吴登云、邓练贤、钟南山、叶欣、赵雪芳、战胜军都是这样的。
小学生荣辱观演讲稿篇十五
亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能给站在这里给大家带来这次演讲,也非常感谢各位的认真倾听。我所带来的演讲题目是“从身边的小事做起”。
生活和学习中,我们总是会遇上这样的事,当我们常在看到一片草地的时候,但道路却修建的比较远,许多的人都会选择直接踩上翠绿的草地。在我们学习的时候,老师给我们细细的解析了题目,可是许多同学却只是将答案记下,过程却记得不清不楚。听了这些,大家因该都猜到了会发生什么事。踩上草地的人,觉得走草地更方便,所以就每天都走草地上,不久,那片漂亮的草地变得坑坑洼洼,再没人见过一整片翠绿的景色。那位只记答案的同学,虽然能解决一时之惑,但是在考试的时候遇上了同种类的其他题目就完全傻了眼。
同学们,这些事情离我们不远,这样的事情就在我们的身边。也许我们中的许多人就这样做过。但是,你们是否想过,这样真的能解决问题吗?结果我们都是知道的。作为学生,我们的路途遥远而漫长,就算我们毕业,也还有无尽的知识在未来的日子等着我们,人生是一条漫长的路,而学习的道路更是没有止境。既然我们的目标这么遥远,我们就因该加紧努力的去前进。但是我们也听过一句话“磨刀不误砍柴工”,这不是我们当成借口的理由,而是我们打好学习基础的格言。学习是一个累积的过程,底下的基石越稳,我们将这栋高楼搭建的时候就越快、越稳。但是每次搭建都关系着下一层的稳定,所以我们每一层都不能马虎。当我们好好的一步一步稳固搭建好自己的学习之塔后,再看看四周的人,那些急功近利的人,可能早就被你甩在了身后。
生活中也是一样的,我们也许为了图便利而选择走捷径。但是再当你来到这里的时候,你一定会失去一些什么。捷径也许是一条短路,但他绝对不会是不用付出什么就能踏上的道路。
同学们,有时候,一件小事虽然不代表全部,但是他却往往代表了成败。100缺1永远都是十位数,精密的钟表少了一个小齿轮就永远走不起来。我们也是如此,同学们,记住“细节决定成败”只有认真做好我们身边的每一件事,我们才能在人生的道路上,稳步前进。
我的演讲到此结束,谢谢。
小学生荣辱观演讲稿篇十六
同学们:
大家好!
有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级一班的林子音。今天,我演讲的题目是《三尺讲台铸辉煌》。
"你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑,我就浑身是力量。你给我一个眼神,我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋。老师啊老师,你像我兄长,老师啊老师像老朋友一样。老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘。……"每当我唱起这首歌时,我就会想起教我的老师:知识渊博、风趣幽默的仇老师;善解人意、温柔漂亮的孔老师;性格开朗、热情大方的庄老师。
然而,让我最难以忘怀的就是我们的`仇老师。仇老师的教课方法与其他老师大不相同。其他老师在讲课的时候有时直奔课题,而仇老师却是用幽默,巧妙的语言把我们带入主题。还时不时地讲几句令人捧腹大笑的小故事,让我们在故事中学到知识,在故事中懂得道理。这些有趣的事总能把上课开小差的同学从自己的思想中拉回来。仇老师讲课的声音洪亮,再加上幽默的语言。所以,我们班的同学语文水平就在一步一步地提升。
仇老师在学习上对我们的要求也很严厉。有一次,我考试成绩有所退步了,仇老师就把我叫进了办公室。但仇老师并没有批评我,而是和蔼可亲地帮我分析了这次退步的原因,还鼓励我要好好学习,贵在坚持。仇老师对我班每个同学都如此上心。
尊敬的仇老师,我记得,清晨第一个踏进教室的是您。我记得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,为了我们您的嗓子嘶哑了,讲课的声音虽然很轻,很不悦耳,却有种莫名的力量让我为之颤栗,那声音沙哑却很温暖,如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。我忘不了,为了我们您的腰病又犯了,您在没有完全康复的情况下,又吃力地站在了讲台上,阵阵的疼痛却让您不时地皱起眉头。我们看在眼里,疼在心上,再三请求您回去休息,可是您依然坚守着三尺讲台!
仇老师,您就像太阳,时刻温暖着我们;仇老师,您就像一棵大树,在我们需要的时候,为我们遮风挡雨……燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的信念与追求!一支粉笔启心智,三尺讲台铸辉煌!在这里,我想对敬爱的仇老师说一声:仇老师,您辛苦了!我们永远爱您!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学生荣辱观演讲稿篇十八
各位领导、老师,大家好!
今天我演讲的题目是《弘扬社会主义荣辱观教师有责》。一位哲人曾经说过,世界上有两样东西最能震撼人心,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在人们心底的高贵信仰!不同的时代不同的民族有着不同的世界观、人生观,其荣辱观也是不同的。今天,我们优秀的中华民族在构建和谐社会的进程中,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,并明确指出将荣辱观教育作为青少年思想教育的重要内容。
弘扬社会主义荣辱观,传承中华民族传统美德,学校教育有着不可替代的重要作用。古人云:不知荣辱无以为人。一个人只有知荣辱、懂羞耻,才能在行为上做到有选择、有取舍。但人的荣辱羞耻观念不是与生俱来的,是通过各方面影响和教育逐步形成的.。青少年时期是人生价值观形成的关键时期,学校不仅要让广大青年学生掌握知识和技能,更为重要的是,引导学生形成正确的是非、善恶、美丑观念,树立为社会、为人民服务的思想。作为教育工作者,我们有责任利用各种渠道帮助学生形成正确的人生价值观。
耳、入脑、入心。用丰富多彩、健康向上的文化形式,向学生们讲述鲁迅的铮铮傲骨;朱自清的不为五斗米而折腰;讲述中华历史上演绎的一曲曲可歌可泣的事迹;向学生们讲述雷锋、焦裕禄、孔繁森等一批批优秀共产党人,聆听他们以自己的生命为我们讲述的一段段感人至深的故事。使学生明白不管是过去、今天、还是将来,八荣八耻的根本就是学会如何做人,做一个勤奋学习、对社会负责的人。
弘扬社会主义荣辱观要求教育工作者为学生营建一个健康、文明、有序的育人环境,要求学生把“八荣八耻”转化为学生的自觉行动并落实到日常学习生活中,引导青年学生自觉抵制不良风气,从不违反校规校纪、不沉迷网络、不讲脏话粗话开始,诚实守信、爱护环境、刻苦学习,用行动体现青年学生良好的道德素质和精神风貌。
弘扬社会主义荣辱观要求教育工作者把“八荣八耻”作为自己的基本行为准则,以实际行动潜移默化地影响学生。“尊其师、信其道”,教师只有用行动博得学生的尊敬和认可,才能真正发挥学校教育的目标,“不以善小而不为,不以恶小而为之。”今天,我们仍然应把这千百年来的古训当作指引我们行动的准绳。学校无小事,处处是教育。教育是大事。让我们以情操感染人、以作风影响人、以博学带动人,全方位地引导学生懂得什么是光荣、什么是耻辱,在平凡的教书育人岗位上升华人生价值,在服务和奉献中体验愉悦和幸福。
知荣知耻,是为人之道;知荣知耻,是为师之道;知荣知耻,是正校风、学风之道。让我们牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从点滴做起,为打造金色蓝领、构建一个鲜明、自然、和谐的校园环境而努力!
谢谢大家!
小学生荣辱观演讲稿篇十九
老师,各位同学早上好!
我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。
妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.
我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。
这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.
篇二:
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是201班的赵丹妮。
我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。
听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。
我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。
我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。
我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。
作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢。
有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。
首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。
优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#fromhttp://end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。
而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。
篇三:道德就在我们的身边。
尊敬的老师、同学们:
大家好:
我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。
做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。
同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!
篇四:祖国在我心中。
亲爱的同学们,敬爱的老师们。
大家好!
今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。
岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。
正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。
还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。
“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。
我的演讲结束了。
当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。
汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。
六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。
三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!
香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!
好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!
我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。
我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。
我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。
我看见……。
现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。
一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。
咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围。
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。
2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。
4、帮助孩子选择合适的书籍。
我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。
妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。
总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长!
小学生荣辱观演讲稿篇二十
主讲者:xxx。
讲话主题:安全才能快乐。
老师们,同学们:
今天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:
1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
(2)不允许***、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真***等危险玩具带进校园。(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。
(4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。
小学生荣辱观演讲稿篇二十一
1、社会主义荣辱观是传统美德和时代精神的完美结合,是先进文化的体现。
2、社会主义荣辱观的实质是一种价值观、人生观。高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点。
3、社会主义荣辱观的现实针对性:一个现代社会总体上是开放和宽容的,但在一些基本问题上依然有自己的底线和准则。现代社会生活多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。但不论怎样选择,都不能离开做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。
4、社会主义荣辱观在本质上与学校思想政治教育工作的目标、要求是相统一的,是高校思想政治工作的重要内容,因此学习社会主义荣辱观应结合中央的十六号文件。
二、当前研究生思想道德情况。
荣辱观是世界观、人生观、价值观的反映,是每一个公民应该具备的基本素质。胡总书记这里特别强调了要引导青少年树立社会主义荣辱观,因为青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,应该说研究生已经形成了一定的世界观、价值观。但是随着研究生年龄的低龄化,尚未走出校门的研究生世界观、价值观尚未定型,在这个阶段,给予他们正确的荣辱观教育,帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念,对于他们人生道路的选择具有极其重要的作用。
1、积极方面。
大部分研究生同学的思想道德状况是好的,主流是值得肯定的。我们热爱祖国和人民,以遵纪守法为荣,我们崇尚科学,正因为如此我们通过辛勤劳动,艰苦学习考上了研究生,我们周围也有很多典型的先进人物值得我们学习。
2、消极方面。
但从另一方面看,研究生道德状况并不是尽善尽美,仍然存在一些问题,如果不加以重视,势必会影响我们成为社会需要的人才。比如从小的方面讲,是不是每名研究生都达到了不乱扔垃圾,不随地吐痰,在公交车上主动为老、弱、病、残让座等一系列基本道德规范的要求;从大的方面讲,我们中的一部分人缺乏远大的理想信念,存在拜金主义、享乐主义的情况,甚至有个别同学有偷盗等违法行为;另为我们当中有很多都是八十年代出生的独生子女,普遍缺乏团结协作精神,缺乏艰苦朴素的作风;还有一点我想着重强调,就是学术诚心问题,有些同学缺乏学术钻研的精神,甚至出现了学术剽窃行为,不以为耻,反而认为这是很正常的现象。这些都要求我们必须加强研究生荣辱观教育。
三、学习荣辱观后的努力方向。
开学初,学院号召我们学习洪战辉的先进事迹。昨天我们班召开了“学习洪战辉,树立正确的荣辱观”的主题班会。在会上大家都十分积极,以批评和自我批评的方式,对照先进人物,深刻反省了自己在思想道德方面存在的问题。经过讨论大家决心在今后努力做到以下三点:
1、在行动上,从自身做起,无论他人怎么样,自己心中始终有一条道德准绳规范自己的行为;从小事做起,加强自己的思想道德修养,在日常生活中的细节中体现道德修养;从现在做起,养成良好的道德习惯。
2、在思想上,加强理论学习,不仅要学习社会主义荣辱观,还要结合中央的十六号文件,参照公民道德实施纲要,认真学习,充分理解。
3、发挥党员和干部的.模范带头作用,带动其他同学。党员的思想道德教育应同党员的先进性教育结合起来。党员的先进教育体现在很多方面,很重要的一点就是具有先进的思想道德水平。
另外,我上周刚刚成为一名研究生兼职辅导员,在今后的工作中一定要充分落实社会主义荣辱观,努力营造一种积极的氛围,并建立长效机制。协助学院开展各种主题教育和丰富多彩的道德实践活动,探索大家喜闻乐见的形式,特别要注重各种社会实践活动,在活动中切实贴近学生、贴近生活、贴近实际。例如,可以通过建设文明的学习和生活环境的活动,帮助他们树立以辛勤劳动为荣的品德;结合大学生坚守信誉和信守承诺的各项活动,如诚实考试、信守助学贷款合同等,帮助他们树立以诚实守信、遵纪守法为荣的品德等等。另外要充分利用好校园文化,使之成为学生思想政治教育的重要平台。