小学包汤圆范文(16篇)
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自己的幸福之路。
小学包汤圆篇一
在去年元宵节的当天,姑姑带着汤圆粉来到我们家,咱们一起包汤圆,我兴奋极了。首先,我们把汤圆粉倒入一个大盆里,再往里加水,水不能加太多,而且要是温水。和一和,就成汤圆面了。接着,调好馅,有很多种味道的馅,比如水果味、芝麻味和桂花味的。我们准备的是糖桂花味的汤圆馅。看起来特别诱人可口。我等大家去穿罩衣的时候,偷偷地跑上去,小心翼翼地用手指头沾了一下,在嘴里尝了尝,我不禁感叹道:“真甜啊!”我还想上前去沾一沾,可以姑姑从我后面走过,我一个机灵,赶紧装作没事人似的站在旁边。
准备工作都做好了后,我们开始一起包汤圆,先用手抓一点汤圆面,然后用手压平,做成一个碗形,再把馅放进去,不要多,也不要少,妈妈说:“不要像黑心老板一样放一点点馅儿!”其实我正如黑心老板一样,放的馅特别少!最后,我们把汤圆滚圆,把它们放好,上锅蒸,不到十分钟,汤圆就煮好了!香气飘满了整个房子。
我和姑姑高兴地说明:“哈哈,现在该吃我们的`成果了!”我们全家人一起吃汤圆,团团圆圆,我觉得好幸福,我们都觉得自己包的汤圆比外面卖的还好吃呢!
小学包汤圆篇二
按照我们当地的习俗,每年正月初一的早上,每家每户都要吃汤圆。听说这样预示着家庭团团圆圆、吉祥美满。
今年正月初一的早晨,我早早的起了床,看见妈妈正在忙着包汤圆。只见妈妈两三下子就包好了一个汤圆,小小的汤圆,圆圆的、白白的,像一个个小雪球,好可爱哟!我也想试着包一包。
我把小手洗干净,来到妈妈身边。我学着妈妈包汤圆的样子,先拿了一点和好的汤圆团,放在手心,两手不停地搓着,搓成了一个小圆球,接着我在小圆球的中间捏了一个窝,把它捏成小碗的样子,又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里,再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了,怎么也捏不拢,汤圆馅就像一个小捣蛋鬼,等我捏拢了一边,它就从那边钻出来了,我捏拢了那边,它又从这边露出来了。最后,我一生气,使劲一捏,汤圆倒是捏拢了,可是它成了一个“大花脸”。我没泄气,又取了一团汤圆团重新做。这次我汲取了上次的教训,少放了一点馅进去,终于把汤圆捏拢了,我把捏好的汤圆轻轻地搓圆。啊!这一次终于大功告成了。接着,两个、三个、个……看着这一个个,白白胖胖的汤圆,心里有说不出的高兴。
汤圆包好了。妈妈把汤圆煮下锅,不一会儿,一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。我吃着这香喷喷的汤圆,甜在嘴里,美在心里。包汤圆真快乐!
小学包汤圆篇三
先把材料找好:元宵粉,水,汤圆心和盆子。准备好后,将元宵粉倒入盆中。
可我倒的时候一不小心,把元宵粉弄得满脸都是,成了一只“小花猫”,把妈妈姐姐和婆婆都逗乐了!然后倒入适当的水,再揉成面团。可我又因为水倒多了,揉得时候弄得满手都是。
妈妈帮我加了面粉后,我的.手才不粘了。再把揉好得面团搓成面条子,用刀切成小段搓圆,慢慢压平,放上汤圆心,一点一点地包好。
提示:可千万别有那些小缝,不然的话,心子可要暴露了哦!我包好后,总想变变新花样,就把汤圆捏成了花朵的形状;ufo的形状。
妈妈见了后“扑哧”一声笑了起来,妈妈的笑,把婆婆和姐姐也逗笑了。妈妈把包好的汤圆煮下锅,不一会儿,汤圆煮好了。
我迫不及待地夹起一个,咬了一口,啊!软软的,甜甜的,真好吃!今天,我们吃着自己的劳动果实,心里甜甜的。
小学包汤圆篇四
当熟悉的“买饺子,卖饺子,小饺子,圆圆……”的歌声回荡在街头,我知道,我一直梦想的元宵节就要到了。今天,我们班举行了一场特殊的饺子“比赛”。
我看到一个老师在盆子里倒了适量的开水;然后把糯米粉倒入其中。经过几次“加工”,就形成了一个白色的大面团。
然后大家赶紧去找老师拿一小块面团。当每个人都拿到面团时,我们开始包饺子。
我把面团放在手心,双手搓圆。同时也看到旁边的同学是怎么包装的。周的实力大使唐源的“开腹”;王毅确实是包在一个三角形里的,我比较好一点。
接下来就是做面皮了。我用手指在面团中间轻轻按一个小洞,边揉边转,让面团变成碗状的面壳。面皮终于做好了,但是越看越难受,因为面皮边缘有几条裂缝,就像外婆脸上的皱纹一样,我就把裂缝“消除”了。
然后开始放馅料,我举起满满一勺芝麻,小心翼翼的把芝麻放进面皮里,在一个封闭的洞里搓圆。不知道是谁发出了“啊”的一声,我赶紧转过身,看到木头已经把饺子压扁了。真是浪费!于是我暗暗告诉自己:小心!
天助帮他的人,一个合适的汤圆终于出现在我眼前,就等着“杀”了。
过了十几分钟,饺子终于出锅了,大家津津有味地吃着自己劳动的果实,嘴里还在嘀嘀咕咕。
别看小饺子,包起来不容易!所以,我悟出了一个道理:不劳无获,只有汗水才能成就事业。
小学包汤圆篇五
今天,社区阿姨来电话通知我们去参加包汤圆、猜谜语活动。我一听到消息,高兴得一蹦三尺高。
下午我早早地来到指定的地点,可还是有比我早的,有老奶奶、阿姨、还有很多和我一样的小朋友。社区阿姨一开门,我们就像潮水一样往里涌,一进门我就看见上面挂满一张张猜灯谜的纸条,桌上还放着做汤圆的面和馅,角落里还放着煮汤圆的工具。
首先我们猜灯谜,我也猜对了几个还领了奖品。然后我们开始包汤圆,先把面搓成一个个圆团,再把它压成圆饼,然后把芝麻馅放在圆饼中间,搓成一个球,一个汤圆就包好了。在大家的齐心协力下,汤圆都包好了,我们把汤圆放在烧开的水里,汤圆都沉到水里,过了一会汤圆慢慢地一个个浮到水面上,看到这一个个白花花、圆滚滚的汤圆,真叫人眼馋啊!我尝了一个热腾腾的汤圆,哇,自己包的汤圆真好吃啊!
通过这次活动,我知道元宵节是中国的传统节日,汤圆象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆,所以家家户户都有吃汤圆的习惯。
今天真是一个开心的日子呀!
小学包汤圆篇六
今天是中国情人节农历七月初七。人们在这一天吃饺子。
我来厨房的时候,外婆正在做面条,我来的.时候是一手做,一手做。我花了很大力气做面条(其实是米粉)。
最后在我和奶奶的共同努力下,我们和好了!
我们又开始包饺子了。我拿一块面,搓圆;如果有裂缝,用手捏一下,防止爆裂,最后搓圆。就这样,我们搓了半个多小时的面才把饺子吃完,弄得很圆很大,没有一点缝隙。
亲手包饺子,味道很香!
小学包汤圆篇七
期待着期待着春节的脚步逐渐的走进了,家家户户门口都挂起了红灯笼,天气好像也感受到了新年即将到临,逐渐褪去往日的“冷酷”,逐渐的暖和了起来,院子里面的梅花开的正是最为艳丽之时,一枝枝梅花高傲呃呃抬着头,它们战胜利一个有一个的冬天,才显得如此的的绚丽多彩。不说说起元宵节的到来,小孩子也该最为开心呃呃一类人,但是我也例外。
我发现了一件有趣的的时候,我就看到姐姐和妈妈和坐在桌子边,做着一个我不知名东西。瞬间我的注意力就被他吸引了,我慢慢走进桌子边,看看那些珍珠似的圆团,好看极了。我询问姐姐这是什么?她说“这是汤圆,每年的元宵节都要吃的,意味着团团圆圆的意思。”这更加加重了我对汤圆的好奇,于是我决定学做汤圆,我学着妈妈的样子,做的有模有样,但是我总是会做的不圆或者里面的汁水会漏出来,后面经过妈妈的指导,我终于做出了一个最像是汤圆的汤圆,看着它我高兴极了,后面在做我已经变得得心应手了。
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小学包汤圆篇八
几天前,妈妈不知道从哪里买到了一些汤圆面。妈妈说,今年元宵节,我们家要包汤圆吃。我想自己包的汤圆一定更好吃,心里就特别高兴。元宵节终于到了。中午刚吃完饭,我就跑进厨房洗洗手,准备包汤圆。
妈妈布置任务,由我和姐姐负责包汤圆。姐姐和好面后,还没喊开始,我就迫不及待地抓起面团包起来。可是,面宝宝不听话,一下子溜到了地上,没包成,反而弄了一手面。我又抓起一团面,把面宝宝紧紧地塞进了手心。我一看面宝宝没有跑,高兴的一蹦三尺高,可一不留神,面宝宝又溜了出去,给我的回报又是沾满一手面。第三次,我狠狠心,刚抓完面又想包时,我突然闻到了一股汤圆的香味,于是心里想,汤圆面的味道真好闻,里面是不是也是这个味呢,我把面贴到鼻子上闻,果然是这个味!我闻着闻着,面竟然沾到了我的鼻子上。我连打了四个喷嚏,面宝宝又不翼而飞了。
在一旁的姐姐早已笑得上气不接下气。她告诉我,要抓起面就包,然后放在手心揉,两只手心相合反复揉,揉成圆形就好了,还可以两个、三个的一起揉,这样更快些。我按照姐姐的方法做,果然一个个小汤圆就在我的手里新鲜出炉了。
汤圆很快就煮好了。我虽然吃的是没有馅的汤圆,但看到这是自己的劳动成果,心里比吃了蜜还甜。
小学包汤圆篇九
今天早上,我来到了厨房。我看见婆婆正在准备,于是我也加入了婆婆的“阵营”。
由于我没有包过汤圆,所以先看着婆婆是怎么包汤圆的。只见婆婆先把一块儿面,捏成碗形,然后把馅儿塞进去,按平,最后把口子捏在一起。这样一来,一个汤圆就包好了。婆婆又把那个汤圆递给我说:“这个汤圆不够圆,你把它搓圆把!”“yes!”我一口答应。我搓呀搓呀,不一会儿,一个又白又圆的汤圆就诞生了。
看了一会儿,我就觉得应该可以了。于是我就对婆婆说:“婆婆我也来包吧!”婆婆就说:“好”。我按照婆婆这样来包,但是不知道是馅儿多了还是什么的,刚把口子捏好,结果裂开了一条缝,刚把这条缝补好那里又裂开了一条缝。婆婆看见了就来帮我。哇!婆婆还真神,不一会儿就把问题解决了。婆婆对我说:“有些事情是越干越熟练,就是这样。”果然如此,我越包越熟练。不一会儿,我就能包出一个又圆又白的汤圆了。这还要多谢婆婆的教导。
汤圆包完了,就等着下锅了。过了几分钟,汤圆煮好了,马上就要进入我们的嘴巴里了。
小学包汤圆篇十
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今天是正月十五元宵节,我和妈妈一起。
我和妈妈一起高高兴兴地去超市买了汤圆粉和糖馅,回到家里,我们就开始包起汤圆。
首先在厨房妈妈把汤圆粉倒进盆子里,加上热水,开始搅拌,然后用手反复揉搓,形成一团,接下来就开始,妈妈给了我一小团的汤圆团,我把它搓成圆形,用大拇指在中间转了个窝,把糖馅放进去,把口封上,汤圆就做成了。我和妈妈连续做了好多汤圆呢!汤圆煮好后,我们吃了又香又甜的汤圆,心里美滋滋的。
这次我是妈妈的小帮手,我感到很高兴。以后我要多做家务活,做个勤劳的好孩子。
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小学包汤圆篇十一
今天,我们刚坐到自己的座位上,作文老师说:“我们今天呀,就来吧!”
听到消息后,同学们特别高兴。有的正在拍桌子,有的正在晃板凳,有的一蹦三尺高,我心里特别激动。
准备的材料有:糯米粉、黑芝麻馅。糯米粉的'样子雪白雪白的,用手摸摸涩涩的。黑芝麻馅样子是正方形的,是墨绿色的,样子也特别好看,用手摸一摸有一点硬。拿起来闻闻一股香油味,仔细闻一闻有一股黑芝麻味道。
老师给我们示范:怎样包才好。
先把糯米粉放到一个小盆子里,放点温水把它揉成圆圆的,然后,再用食指弹成圆圆的片,再把黑芝麻馅放进去,把它包好。最后,蘸点糯米粉就行了。
同学们就开始包起来!有的包成三角形,有的包成正方形,还有的包成圆形。在这期间,有的同学说:“老师,给我点糯米粉吧!有的说:“老师,给我点水吧!”还有的说:“老师,我的包坏了。”大家都享受这其乐融融的氛围。
同学们,你们会做这圆圆的汤圆吗?希望和大家一起分享。
小学包汤圆篇十二
今天是元宵节我缠着妈妈教我包汤圆,妈妈只好答应了。
我先准备了材料:糯米粉、一杯温水和芝麻馅儿准备包汤圆。首先,我先选出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一团,稍硬,不要太软,然后将其煮熟,将煮熟的糯米团放在干的剩下的糯米粉中揉散,再顺势将煮这一团糯米团的热水倒入干糯米粉中揉匀,揉好后要感觉不太干,应该用手掰开时有一定的粘腻感,这时就可以包了,先揉出一个个的粉团,然后用两手慢慢推成一个小碗的样子,放入汤圆心,因为我的馅放的太多了,妈妈看见了说:“馅不能放的太多也不能太少,太多的话会漏出来,太少的话吃起来味道不够香。”我觉得妈妈说得有道理,就拨出来一点馅,再用手将口子收紧,最后揉成一个完整的汤圆。第一个汤圆就这样包好了,胖墩墩的样子我看了笑了起来,于是我又开始包第二个、第三个、第四个……一个比一个好看。最后,我终于学会了包汤圆。
我本来想煮汤圆的,可是妈妈说:“煮汤圆妈妈来吧!”“好吧!”我说。妈妈很快煮好了汤圆,并把汤圆盛在了碗里,端到桌上,爸爸说:“真好吃!”妈妈说:“要不是雯雯包的好,我煮的怎么会好吃呢。”全家人都说我真了不起!
小学包汤圆篇十三
元宵节是一定要吃汤圆的。今年元宵节我们一家一起做汤圆。
妈妈准备好面团和馅。就要开工了。今年的汤圆馅可不一般,是巧克力馅、黑芝麻馅、桂花猪油馅。准备完毕。妈妈说“今天,我们每个人都只包一种馅,比比谁包的多。先让我来抽签决定谁包什么馅的吧”。说着拿出三张纸条。
抽签结果出来了:妈妈包巧克力、爸爸包桂花猪油馅、我包芝麻馅。开始包汤圆了。全家总动员,我们都包起了汤圆。
一开始我像捏彩泥一样。慢慢的,变得熟练,动作也快了一大团面团消失了。妈妈让我们数数自己包了多少个。我包了18个,妈妈包了40个,爸爸包了32个。妈妈赢了,奖品是一包巧克力。最后的环节是煮汤圆,吃汤圆。
妈妈把三个碗里的汤圆放进锅里煮了10来分钟,看着一个个汤圆在锅里慢慢的漂浮起来,妈妈说汤圆熟了,来把碗拿来。吃汤圆啦。吃着香喷喷的汤圆别提有多高兴了。妈妈说:“这汤圆味道好幸福。”“那是当然。”今天真是最快乐的一天。
小学包汤圆篇十四
每年元宵节,家家户户都要,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。
调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”
说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这小曲儿,一边包。
可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。”妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续。嘿,真有效。面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏在一起了。真的很凑效。
不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的汤圆,心里美滋滋的。
小学包汤圆篇十五
中学生作文hnzn.
(记事)。
今天是元宵节。早上,我刚睁开眼,妈妈就对我说:“今天是元宵节,要吃汤圆。”我赶紧起了床,要和妈妈一起。
开始了。我们先把和好的面团搓成长条状。然后,用手掐成一小块一小块的。取一块放在左手手心里,再用右手的大拇指压个洞。接着,把它捏成一个“小碗”,再舀入适量的汤圆心子。最后,把“小碗”的口捏在一起,再搓几下,汤圆就做好了。
吃着甜甜的汤圆,我心里也甜滋滋的。
中学生作文hnzn.
小学包汤圆篇十六
星期四,下午第三节课,我校举行了包汤圆活动。
包汤圆之前,同学们都兴高采烈地去洗手。回到教室后。就开始包汤圆了。因为我在前年的元宵节里跟外婆学过怎样包汤圆。所以,现在我一拿到老师发的面团,就知道该怎样做了。首先,把面粉压扁,再那一点儿馅,放在中间,然后,再把边上封起来,轻轻的把它撮圆。
接着,我们又吃了一、二年级小朋友包的汤圆。一咬,哎呀,几乎都没馅的。但是,这毕竟是他们亲手做的劳动成果呀!
虽然学会做了汤圆,但是,我还是不明白:为什么元宵节要吃汤圆?
后来我回家查了一下,原来,在宋朝时,民间过元宵节有吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种事物叫“浮圆子”后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦辛福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。了解了汤圆的来历。我觉得这次活动,我既学习了更多包汤圆的秘诀,还很有趣。