成长有多烦恼范文(15篇)
在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。写好总结需要我们清楚地了解总结的要求和标准。我们可以通过参考他人的总结范文,了解如何组织和书写一篇完美的总结。
成长有多烦恼篇一
烦恼——人生必尝之苦茶也,源于思,始于忧,以宽处世,以雅待事,必淡之。
——题记。
可是,再怎么美好也只是儿时的回忆,只是回忆罢了……我长大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,学习压力大了,更爱自由和无忧无虑的生活了。
现实毕竟是残酷的。
“初”来乍到,我便被敌人打了个“头破血流”。不堪一击的我只好在无奈之下站起身行,在痛苦和艰难中磨练自己。
也就是这学习压力之沉重,代替了儿时的欢声笑语,造就了我“成长的烦恼”。翻开厚重的回忆之书,那过去的点点滴滴,也许是回眸的一些往事,但这也是唯一能让我感到幸福的书本。
我们在成长,烦恼也日益增多。暮然回首,儿时无忧无虑的生活离我们越来越远,也越发飘渺。我们走向的,是压力,是烦恼。刚进入初中的那段岁月,在黑暗中迷茫的我,不断“碰壁”,对初中的生活毫无头绪。看着一席翠绿的草地,苍劲的树木,盛开的鲜花,我便思绪万千。可当我回过神来的时候,压力、烦恼荡然无存。迷茫的我也不再迷茫。
儿时听过一首纯音乐——天空之城。那时听起来觉得挺优美。但当今天再一次听到这首歌的时候,心中却感觉这首歌的优美中还略带了些什么,并不是单单纯纯的优美了。
用手指轻拂天空之城的旋律,眼泪也情不自禁地顺着脸颊落了下来。手指触到的只是一种莫名的感觉。没有悲伤,没有忧郁,没有哀愁,更没有烦恼。只是很平淡的,平淡的。
这时,我忽然明白——烦恼其实是呼之即来,挥之即去的。
想了这么多,那原本浓郁的茶香更加浓郁的。弥漫在整个屋子了,也弥漫在我心里。
成长有多烦恼篇二
人们总认为成长是一个快乐的过程,有许多美好的东西值得我们回忆,其实里面也有辛酸和烦恼,数不清的烦恼伴我成长。
那天风和日丽,我和朋友约好了去公园玩,我换好衣服准备出门的时候,妈妈叫住了我:“按照你计划表的内容,你今天的作业还没写完,作业完不成那里也不准去。”听完妈妈的话,我顿时像泄了气的气球,心里的那股高兴劲儿全没了。唉,每天都有写不完的作业,暑假作业,家庭作业,补习班,我都快成学习的机器了。我只好给朋友打电话,对方传来了唉声叹气的声音,我无言以对,只好对不住我的好朋友了,希望他能理解我的难处。
暑假里,妈妈不是叫我去上这个特长班,就是去上那个特长班,每天都有一大堆的作业,星期六和星期天每天只能玩一个小时的电脑。有时还没到一个小时,就被妈妈霸道的关掉了,更别说想多玩一会儿了。心里想想,真是太痛苦,太无奈了。
成长有多烦恼篇三
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
2
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!
我想重返童年!
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。
不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!
放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是。
日记。
写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
成长有多烦恼篇四
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随其后,让人整天都笼罩在忧郁之中。
自从我开始上学,不必说那沉重的书包,也不必说那一摞摞如“喜马拉雅山”高似的书籍。就光父母的唠叨和学习的压力,就够我烦的了。
那天我刚放学,恰好作业也被我在学校“干光了”,本想轻轻松松的坐在沙发上,打开电视放松一下疲惫不堪的身体,可还没等我坐下,“机关枪”就早已瞄准你开始“扫射”了!“还不去复习,都初中生了,这可不像小学,要知道,这时别人可都在家努力学习呢,再看看你,居然还有闲工夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我已身负“重伤”,无奈之下,只好重回到苦海之中。没办法,和大人对抗简直就是自讨苦吃。
成长有多烦恼篇五
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”
《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。
哎!青春真烦!放假了,回到家希望自己独立,自己的'事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。
往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。
有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长吧!
成长有多烦恼篇六
很多人都说“小孩子是最天真最无忧无虑的”。但是我却不这么认为,我想说这句话的人肯定不知道我们小孩子在生活中各种各样的烦恼。我已经上六年级了,马上就要面对我人生最重要的转折点——小升初。许多家长都希望自己的孩子可以上进,能上一个好的初中,于是,就拼命地给自己的孩子报补习班,让我们本来就有着很大压力的学生,感觉自己就像背了一块大石头一样,压的我喘不过气来。于是,很多学生就有了数不清的烦恼。我也有一个烦恼,那就是没有自由。
没有自由这一烦恼让我每天回到家只能写作业,什么出去玩儿,看电视什么的都是无稽之谈。
现在,我每天一回家,就要写作业,先写学校的家庭作业,如果有时间还要写课外班的作业。我回到家后,总是有一句话等着我:“张晨雨!作业写完了没有?没写完赶快写,等会我给你检查……”看着妈妈急切的眼神,我无奈的“哦”了一声,然后背着沉重的书包走进了房间开始写作业,我的屁股还没坐热,爸爸又叫我吃晚饭。
我火急火燎的扒了两口就赶紧回房写作业,作业总是那么多,就像一座山压着我,压的我无法动弹,但又不能摆脱。时间似流水般转眼间到了八点半,我的作业终于写完了,我放下笔舒了一口气开心的大喊一声“耶,我的作业终于写完了!!”。但是我的欢呼声被我老妈听见了,老妈说:“作业写完了,出来我给你讲道题。”我不情愿的“噢”了一声。心情由刚才的高兴,快乐,瞬间转折成了无力失望。
每次听妈妈给我讲题我都有快睡着的冲动,如果反抗,那就会浪费更多的时间,所以我只好老老实实的听讲。妈妈讲题时那就是如江水一般滔滔不绝,一发不可收拾,我听得索然无味,但老妈却全然不知,眼看就要九点半了,“耶”终于要结束了。“妈,我能看会电视吗?”老妈给我的回应只有一句话“你明天不上学啊,赶紧睡觉去。”无奈的回房间去整理书包,准备睡觉,听老妈讲题就跟听催眠曲一样,往床上一趟眼睛一闭不出十分钟准睡着了,哎,疲劳的眼睛和劳动了一天的大脑终于可以休息一下了。噢!悲催的我明天又要来临了,估计又是像今天一样的无趣……哎!
我每天的生活就这么来回的重复着,没有我渴望的那种自由,这就是我的烦恼。好想无忧无虑的玩上那么几天,想到这不禁的让我在心里跟我那已成年的姐姐比较起来,什么时候我能跟我姐一样啊!
天啊,谁来理解我一下啊……。
成长有多烦恼篇七
甘甘的,醇醇的……。
耐心品下去,终是清凉甘润的,温暖柔和的……。
一杯茶,一片温情,一个人生……。
一杯苦茶。
天闷闷的,云沉沉的,直压下来,闷得人喘不过气来。
老师站在那,冲我们喊着:“瞅瞅你们!啊?!一个个咋学的!这种东西都讲过多少遍了!……”
我瞪大眼睛,耳边嗡嗡直响,脑袋沉沉的。怎么可能!我瞪着那鲜红的成绩,简直不敢相信那竟是我的分数。
这,这,这……怎么会这样呢?!心里又烦,又闷,举着书,却什么也学不进去。
我想哭,却流不出眼泪……。
我想喊,却发不出声音……。
瞟了一眼那根指向十一的短针,真想扑上去把它砸烂。一只手攀上我的肩头——那是一只沧桑而温热的手,但它是我心中最美的手,那是妈妈的手。手中捧着一碗热茶,送到我的跟前。
我接过茶,轻抿一口,苦苦的,涩涩的……我流下两行泪,思索起我的失误来……。
一杯甘茶。
趴在桌子上,头晕晕的,脑袋沉沉的。老师站在讲台上,声情并茂地讲课,很精彩,而我却什么也听不进去。
头烫烫的,晕晕的,我知道:我病了……。
“孟书慧!你看什么呢?你来回答这个问题!”老师说道。我捂着肚子,撑起发软的双腿:“……”
“唔!”突然,一股热流涌了上来,我跑了出去。“这孩子,病了也不说一声,真是的。”身后传来老师的声音。
当我回来时,地板是那样干净,显然已打扫过了。阳光照了进来,一切都闪着洁白的光。我坐在座位上,周围都是同学们关心的目光。桌上放着一杯热乎乎的清茶。
我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……。
成长有多烦恼篇八
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的成长不烦恼烦恼教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。
2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。
3.通过“勇登阳光岛”活动,初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。
4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。
在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。
初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。
1.教师:课件
2.学生:头饰、照片
课时安排2课时
第一课时授课日期:一(2)3.27一(3)3.28
学生活动批注
一、唱儿歌,认识噜噜猪
1今天老师给大家带来了一位新朋友,它的名字叫噜噜猪。来,我们大家跟噜噜猪打个招呼。
2瞧,噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。
3咦,放学了,噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?
4看来小朋友都很关心噜噜猪,那就让我们一起去看看,噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?
1与主人公打招呼。
2听歌。
3讨论。
4讨论学习。
喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境,充分调动学生的积极性,再以设疑的形式,引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心,为后面的教学作了很好的铺垫。
二、听故事,走近噜噜猪
1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。
2.小朋友们,听完了这个故事,
你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?
3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦,心情糟糕极了,一点儿都不开心。1.听故事。
2.了解烦恼。
3.小组内进行交流
距离,引发学生的情感共鸣。
三、作对照,自我剖析
1.小朋友们,噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。
2.“观察哨”里,我们看到了四个场景,请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?
3.下面我们分成四个小组,分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是
(1)对于图中的这个小朋友的问题,你有什么好的解决办法?
(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决,就请小组同学共同来帮助你解决。
(3)推选一名小组代表,准备作汇报交流。
2.学生讨论。
3.在小组内讨论。
4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼,将教材与
学生的生活有效衔接,举一反三,寻找问题,解决问题。小组代表交流汇报时,通过倾诉和倾听,营造轻松愉悦的氛围,让学生打开心灵,沟通心灵,共享经验。
四、玩游戏,拓展延伸
1.小朋友们,“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼,学会了怎样面对这些烦恼,战胜这些烦恼,所以大家的心情很开心。
下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。
2,游戏:吹气球。
(1)选择四名同学作为代表,将同学们的烦恼全都吹到气球中。
(2)吹气球,引导作为观众的学生文明参与游戏活动。
4,教师小结:小朋友们,气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球,气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼,烦恼多了,我们小小的身体就会吃不消,所以,生活中我们得学会赶跑烦恼。
感悟、抉择,比教师的直接灌输更有成效。
战胜烦恼心情愉悦
作业设计向家长说说学习体会。
成长有多烦恼篇九
在我从一岁到现在十一岁,都有着烦恼与开心。可让我记忆犹新的是拔牙这个烦恼。
“哇——呀呀呀!”我有惨叫声响了起来——我的一颗牙齿松了,流了一点血。“哎哟,别碰,很痛的!”牙齿此时已经“命悬一线”,可它偏偏就掉不下来!妈妈看我痛苦不堪的样子,沉思片刻,好像怕我的牙齿被震掉一样,谨慎地说:“要不用线勾住,扯下来怎么样?”我虽极不情愿,但妈妈还是动手了。我的寒毛直竖,有一种不祥的预感。
妈妈怎么扯也扯不下来。我又开始“哇哇”大叫,肚子也“咕咕”地叫。我已经半天没吃东西了,就因为那颗令人讨厌的.牙齿。妈妈叹了一口气,无奈地说:“看来,只有明天去牙医那里拔牙了。”我害怕极了,左问右问,问会不会流血,问是不是用牙钻,又问疼不疼。妈妈很理解,她说:“我小时候也这样。”我当天晚上做了一个恶梦,梦到一个凶恶的白大褂拿着一把电锯,凶神恶煞地劈了下去。“啊——”我大叫一声,原来睡梦中,我的牙齿不知不觉掉了。妈妈终于松了一口气,说:“真怪,我们让它掉,它不掉,没有弄它的时候,它却又掉了。”
真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫呀!在生活中,面对烦恼该持放松态度,太紧张往往还弄不好!
成长有多烦恼篇十
在我们人生成长过程中,都会有一些烦恼伴随着。有了烦恼,就只会让我们失败,让我们痛苦,甚至放弃生的希望。所以我们必须克服它。
记得有一次考试,我考得不理想。怕回到家受到父母的责怪或被父母打骂。所以我就动了邪念:把分数改了或假报分数……最终,我决定假报分数。回到家,妈妈果然一开口就问:你这到分数了吗?你考了多少分,”从妈妈问话的语气中,我感到她仿佛已经知道了我的分数。好像是在试探我。我心里直打鼓,不知自己应该怎么说。但我还是执迷不悟,假报了分数。母亲一下脸上露出了微笑,还鼓励我,夸奖我。黑夜睡觉时,我辗转难眠,感觉实在对不起母亲,我想告诉她真话,但又不敢,心里复杂极了,心想还是明天把真实情况告诉她。转念一想,她每天总是那分数来看待我。我考的好,她就非常疼爱我;我考得不好,只要她有什么怨气,都会洒到我身上,拿我当出气筒。她把成绩看得比孩子还重要。最终,我决定继续不告诉她。我不理解,对于一个学生来说,分数真的比孩子的健康和生命还重要吗?一次好成绩能决定与他就是一个好的学生吗?一次失误考得不好,难道就不是一个好孩子吗?这种烦恼在我心中积压的太深太深了。有多少次想把自己的想法告诉妈妈,但我没有勇气。只能把这种烦恼埋在我心里。
还记得有一次,在舞蹈班。暑假每个舞蹈老师都为了抓紧时间排练舞蹈。其中有一项基本功“侧翻”,老师反复教了几遍,我也用尽了自己最大的努力,结果还是失败了。当时由于时间紧,排练项目多,老师也许心急如焚,一气之下,把我冷到一边,既不教我,又不让我练。这时我心中的烦恼又涌上了心头,我气馁,我不知道自己有多么笨,此时此刻,真想放弃眼前的`一切,真相告诉老师“冰冻三尺,非一日之寒”,你恨铁不成钢,那是因为你,没长时间用心把铁多磨制,才没露出里面的钢韧。从这件事我明白了,烦恼也要有个克服过程。成长是离不开这些烦恼的,当你克服不了,最后留下的是长时间的痛苦和伤心。
在我们生活中,我们不应该遇到一道难题、遇到一道坎坷、遇到一丝烦恼、遇到一丝疼痛。我们应该往直前,去战胜它。这样烦恼也就只能是一只纸老虎了。
。
成长有多烦恼篇十一
小时候,经常会问妈妈:“妈妈,我什么时候才能像哥哥一样上学、写字、有自己的房间呢?”妈妈总会笑着回答:“等你长大了,就能像哥哥一样了。”于是,我十分期待自己长大。
小学时多么无忧无虑啊,课间的十分钟总是那么短暂,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大绳,玩开航,三个字……从来不知道疲倦,不知道厌烦。放学回到家,你要你写完作业,可以想玩多久就玩多久。妈妈给的`一元钱,可以买下所有的好吃的。要考试了,我会非常高兴,因为假期要来临了,还可以把“双百”带回家。
啊!长大!
成长有多烦恼篇十二
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
成长有多烦恼篇十三
在拥挤喧闹的路上,我独自一人背着书包,心情无比郁闷。我低着头踢着路边的石子,却在想着下午那件事。
我和她是小学同学,一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一个人吵架了,那个人来找我希望与她和好,被她看到以为我帮衬着别人,并不听我解释。课间我路过时,听到她和别人说了一声“我讨厌她”目光还有意无意地扫过我。
——我讨厌她。
我,讨厌她。
这四个字令我顿住脚步。
一秒。两秒。三秒。却未等到身后的任何反应。我撇撇嘴角,突然觉得小学六年的情谊被摔得支离破碎。
我没有回头看她。
记得小时候,稚气未脱的我们曾因为一块糖闹得不可开交,但事后她却带来了很多糖,不好意思地笑着说,“送给你,我们和好吧。”她笑起来的时候有两个浅浅的酒窝,很是好看。
是什么,让我们变了?
成长吗?误会吗?
喧闹的街头,我看着行色匆匆的行人,心里无比沉重。
正当我眼底氤氲模糊一片的时候,却看到了一个模糊的熟悉的身影走来。然后听到她说,“你误会了,那句话不是说你的。我当时想找你解释的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,没有说下去。
我明白——她不好意思去和我解释。
为什么?小时候我们吵架后都肯硬着头皮去道歉,长大后,连“对不起”都觉得难以启齿。
是因为成长吗?
因为经历过欢笑和痛,才有了坚定的友谊。有人说,走过千山万水后才会幡然醒悟,那么多年的时光只是上天给你的一场梦。它只为支撑你此后坚强的走完冗长的一生。
我说,若回忆是一场有痛有笑的梦,那成长便是真正的有哭有笑的过程,因为我们长大了,所以有时候在成长中除了坚强别无选择,伴着成长的烦恼走完冗长坎坷的一生.
在熙熙攘攘的街头,我抬起头,和她相视一笑。
成长有多烦恼篇十四
只要想到“作文”这两个字,就像在我冒火的头上倒了一桶油,马上就会有火山爆发、山崩地裂一样的压迫感。
写作是最让我头疼的事,也是我成长中的一个烦恼,更让想不到的是,这次寒假又要上作文补习班。霎时,我感觉整个人都要晕过去了。第一天早上8点来上课,前半节课写了一个开头,到11点半只写了600多个字,也算完成了,然后我才回家。回到家,没想到爸爸和妈妈还不断鼓励我。就这样,我一天天地进步着,也不那么惧怕写作了。昨天,我终于破记录了,写到了840个字,得到了老师的表扬。我觉得只要勇敢地面对烦恼,多加训练就可以克服它。
另一个烦恼就是我的奶奶整天在我耳边唠叨、嘱咐,烦得我连电视节目都看不成。我只能照着奶奶的安排去做,做完以后才可以自由活动。如果我不理会她,并一直坚持做自己的事情,她就会生气,一整天不理我。
跟奶奶聊天的时候,她就会无休止地说,一直聊到你烦,而她却不感到烦。有时候她还会重复以前说过多次的话。我每次回应她都说“知道了,知道了!”后来,我也慢慢理解了奶奶的良苦用心。
最后一个烦恼就是周末的作业太多了。只要一有周记或六项作业以上,我们全班都会尖叫:“啊!”老师就会在这时候找出第一个捣乱的.同学,后果就是作业变成两倍。每逢周末,我都会想:“要是作业少一点就好了,作业一多,我本来想去玩的时间也就泡汤了。”于是,我加速做题,两天之内总算做完了所有作业。想到下周还会有很多作业,心中不禁又开始嘀咕了。
这就是我成长的烦恼,有些已经克服了,有些还在纠缠着我,我多么希望能无忧无虑地长大。
成长有多烦恼篇十五
时光飞逝,转眼间,我已在时间的长河中留下十三年的回忆,总有些挥之不去,却重来不得的烦恼萦绕心头。这些事深埋于心中,化作成长路上忧伤却美丽的一笔。
手下盖着的,是七年以来第一张不及格的试卷。我不敢抬头。终于挨到了放学,做完卫生后,望着空荡荡的教室,我不知道到底该不该回家。三月的雨,异常寒冷。此时窗外沥沥淅淅滴答着小雨,每一滴都好似滴在我的心头,砸出一个鲜红的叉。
终于下定决心回家,推开门,等待我的是黑着脸的妈妈。果然,不出所料,老师找她了。“菲菲,”妈妈开口了,“为什么?老师说你近来状态都不太好。你到底在想什么,你是个学生,不好好学习天天想干嘛?”沉默。“你这样怎么行?后面的路还很远,中考,高考,文凭”妈妈又滔滔不绝起来。“够了!我没考好你找这么大急干什么。天天一边说这学习是我的事,一边却不许我有一点失误,到底是什么呢?”我忽然大吼一声,扔下书包,甩门而去。
站在门口,回想着刚刚的一切,真的很烦。去哪?又冷又迷茫。此时雨好像更大了,混着眼角流淌的泪珠,一起在脸庞落下,让人分不清是雨水,还是泪水。我跑到车棚下避雨,偶然瞧见车棚旁一棵正在生长的桃树,雨水无情的打在它刚刚抽出的柔嫩的枝条上,看起来那么疼。但那桃树什么都没说,只是默默站在那里,接受风雨的洗礼,暗自承受下这一切。目光离开桃树,思绪重回今天的那些是是非非。自开学以来妈妈,虽嘴上说着长大了,不用管了,练习册,课外班,提高题,却一项也没落下。她难道还不是最有资格数落我的人吗?而我呢?初中以来,学习劲头一直不足取,知识难,常常是考着试就会想过放弃,反正也考不好,算了吧。那怎么行?我明白,我清楚,妈妈说的中考、高考、文凭都很重要,都是未来生活的保证,她那么说,也只不过是为我着急。心中的惭愧终究打败了属于少年的那份傲娇。我低下了头。
此时,雨停了,经过雨水冲刷的天空格外的蓝,衬着一抹夕阳照亮的云,格外美丽。此时再抬起头望向那棵桃树,不知何时,它已甩干身上上的水,再次站的笔直,仿佛刚刚什么也没有经历,但细细一看,那叶子更加翠绿,偶尔还有一两朵小花穿插其中。我抬起头一笑,走进家门。
这一次,等待我的是扑鼻而来的香气。妈妈走出来,对我一笑,“菲菲,刚刚是我不对,学习的确是你的事,但我只是希望你更好,这事咱们就翻篇了,饿了吧?快去洗手吧。”我挺直了腰板,笑了。