2023年火灾与消防教案（优质13篇）
教案要针对学生的实际情况和学习特点，具有灵活性和可操作性。教案的编写应当注重培养学生的创新思维和问题解决能力，培养学生的综合素质。以下是小编为大家收集的优秀教案范文，供广大教师参考借鉴。
火灾与消防教案篇一
2、知道着火时几种自救的方法，并会报火警。
录像片、图片、各种辅助材料。
1、猜谜语，引出课题。
2、教师出示图片，幼儿认识火点燃火时，眼中看到的火是红红的，有火焰，火在燃烧时会达到很高的温度。
3、幼儿了解火的益处。
火是人类的好帮手，你知道火能帮助我们做什么呢？
（火能烧饭、炒菜、取暖、照明……）。
4、看录像，幼儿充分了解火的危害。
师：小朋友，知道吗，用火不当，火就会造成危害，请看录像。
5、知道哪些物品容易燃烧，易造成火灾。
烟头、蚊香、火柴、煤气等。
教师教育幼儿平时要远离这些火种以免会造成伤害。
6、了解着火时几种自救方法。
a：用温毛巾捂住口鼻，身体贴地面行走。
b：用湿棉被把门缝堵住，靠近窗户前呼救。
c：着火时，不乘坐电梯，要走安全楼梯。
请幼儿做模拟练习，报火警。
7、幼儿分组动手制作禁火标志，放在幼儿园、班级明显位置。
火灾与消防教案篇二
为切实加强对我镇今冬明春森林防火工作的协调指挥，预防全镇森林火灾的发生，结合我镇实际，制定本预案。
一、基本原则。
1、在镇政府统一领导下，镇森林防火指挥部、镇林业站负责制定、协调、组织实施本预案。本预案在具体实施时应遵循统一领导、分级负责的原则，落实各项责任制。
2、本预案涉及的镇直相关部门，应根据本单位部门在森林防火中应履行的职责，落实各项保障措施，尽职尽责，密切协作，形成合力，确保在处置重大森林火灾时作出快速应急反应。
3、在处置森林火灾保护森林资源安全时，要坚持以人为本，把保护人民群众生命安全放在首位，努力保护人民群众财产和公共设施的安全，把火灾损失降到最低程度。
4、各村(社区)、镇直各部门要落实预防火灾的各项措施，做好紧急应对突发森林火灾的思想准备、机制准备和工作准备，做到常抓不懈，快速反应，处置得当。
二、预案启动条件。
发生森林火灾后，各村应根据火情大小报告镇森林防火指挥部。指挥部要密切注视火灾发生点的火势变化，如果有以下情形的：
1、火灾持续仍未得到有效控制的；
2、对农村居住的重要设施构成威胁的；
3、造成人员伤亡和财产损失的；
4、各村请求救助或镇森林防火指挥部要求的。并经镇森林防火指挥部指挥长批准，立即启动本预案，采取应急处置措施。
三、组织体系及职责。
成立镇森林防火指挥部。组成单位有镇政府、镇林业站、派出所、纪委办、财政所、民政办、民兵应急分队和各村。由政府领导任正、副指挥长，其它单位负责人为成员。具体人员是：
指挥长：
副指挥长：
成员：
主要职责：本预案启动后，镇森林防火指挥部立即成立“火场扑灭指挥部”，具体承担应急处置火灾的各项组织、指挥工作，同时在镇政府的统一领导下，全面负责全镇森林防火工作，按照职能划分，森林防火指挥部成员单位的主要职责：
林业环保站：负责做好森林防火指挥部办公室日常工作，搞好值班调度，建立火灾档案，起草森林防火指挥部有关文件，抓好护林员的管理和培训，推广森林防火先进技术，做好各成员单位的协调工作，组织开展森林防火安全检查和宣传教育，消除火灾隐患，负责火烧迹地的植被恢复。
镇民兵应急分队：负责组织民兵应急分队参加森林防火扑救工作，根据需要调集人员迅速进入火场。
镇派出所：负责组织公安民警参加扑救森林火灾，协同森林派出所对森林火灾案件侦破和查处，负责维持扑火现场秩序和灾区社会治安。
镇纪委办：负责森林火灾行政责任事故调查处理和责任追究，监督对森林火灾事故的追究处理。
镇财政所：负责监督、检查森林防火基础设施建设规划和计划的实施，保证森林防火配套资金到位。
镇社会事务办公室：负责森林火灾善后处理工作，组织对灾民的救助安置和争取上级民政部门对伤亡人员及其家属的抚血。
四、预案处理措施。
1、镇森林防火指挥部办公室接到森林火灾事故后应采取下列措施：
（1）与火灾发生点联系，弄清火灾现场准确情况；
（2）村边界发生的火灾报告镇森林防火指挥部正、副指挥长；
（3）保持上下联系，最先知道火灾现场情况；
（4）及时传达镇政府指示，召集成员单位做好应急预案准备。
2、镇森林防火指挥部应采取如下措施：
（1）指挥长或副指挥长应到森林防火指挥办公室坐阵指挥；
（3）对发生在行政村边界的重大以上火灾要明确牵头单位，成立联合扑火救援指挥部。
（4）发生重大以上火灾或可能酿成特大火灾及人民生命财产受到严重威胁的火灾，由指挥长或副指挥长委派其他成员带领森林防火指挥部人员及派出所有关部门人员迅速赶赴现场，处理火灾事故。
3、扑火援救分以下工作组。
作战组：由副镇长何能军任组长，按照指挥部的部署，及时制定扑火作战方案，并组织实施，及时准确掌握火情变动和发展趋势，了解扑火情况，并负责靠前指挥和向上汇报，及时提出扑火救灾物资供应计划。根据指挥部的部署，调整作战方案，调整扑火力量，处理火场的紧急避险等工作。
后勤组：由党政办、林业站、安管站、电信所等单位组成，其职责是调集和分配扑火工具、机具和通讯器材，根据指挥部提出的粮食、物资供应计划，及时组织调配供应。统一组织管理扑火救灾车辆和后勤营地。妥善安排扑火人员的食宿。
医疗组：由镇卫生院等单位组成，其职责是组织、管理好扑火救灾的医疗卫生人员，及时组织抢救和护送伤员，搞好灾后防疫工作。
火案查处和善后处理组：由派出所、民政等单位组成，其职责是负责起火原因调查，掌握受灾林区社会动态和负责灾区社会治安工作，做好救灾物资接收、管理工作，做好灾后群众的疏散、安置以及伤亡人员家属的救济和抚血工作。
五、扑火力量。
采取以森林消防专业、半专业为主，群众结合的原则，分三个梯队做好扑火准备，由县森林防火指部就近调动，统一指挥。
六、通讯联络。
电信管理部门要运用现代通讯手段，协助镇森林防火指挥部证火场内、火场与前线指挥部、前线指挥部与镇森林防指通讯畅通，并按照应急通讯的规定办理，镇森防指要坚持24小时值班，赴前指挥的人员应携带移动电话等，随时保持与县森林防火指挥部、各扑火灾突击队指挥员的相互联系。
七、后勤保障。
林业站要组织、调集扑火工具、机具、通讯器材，保障扑火工作的需要；民政部门要负责协调、配合有关部门处理灾民的救灾、疏散、安置以及对伤亡人员及其家属的抚恤、救济等工作；卫生院要组织扑火救灾医疗队赶赴火场进行救治，药品监督管理部门要储备必要的药品、医疗器械，保证救治伤病员的需要。
八、火灾查处和善后处理。
发生一般火灾，由林业站会同所在村进行处理，发生重特大火灾，镇森防火指挥部要组织派出所、纪检、林业部门成立职合工作组，督促和帮助火灾发生地及时查明火因，对肇事者、相关责任人和有关部门要依法及时作出处理，处理结果及进上报。
九、宣传报道。
对重特大火灾，由镇森林防火指挥部安排镇党政办进行现场采访，及时、准确、客观地报道火场情况。
十、奖励与责任追究。
对在扑火工作中作出突出贡献的单位和个人的表彰奖励，要依据《森林防火条例》相关规定执行；对在扑火工作中牺牲人员需报上级追认烈士的，依据国家相关规定由民政部门办理；对火灾肇事者的责任追究，由司法法部门依法审理；对火灾事故负有行政领导责任的追究，依据国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》及相关规定执行。
十一、预案解释。
本预案由镇森林防火指挥负责解释。
火灾与消防教案篇三
1、了解简单的消防安全知识。
2、学习自救逃生的本领。
3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。
2、在父母带领下参观型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。
3、彩纸、记号笔人手一份。
4、火灾录像、烟雾发生器等。
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)
2、消防车与平时的汽车有什么不同?
3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?
请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在
2、老师的指挥下迅速撤离现场。
3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?
4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。
(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)
1、从活动室出发到安全的地方操场，一共有几条安全通道?
2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?
3、你想怎么来设计安全出口标志?
4、幼儿设计安全出口标志。
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)
1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?
2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。
3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?
火灾与消防教案篇四
为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游哮来的乐趣。
1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;
2、对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育;
3、培养幼儿相互合作的精神。
三、游戏器械
1、角色分配：教师――消防队长;幼儿――消防员
2、某消防训练基地，消防员正在进行训练……，突然，接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生火，全体官兵赴失火现场进行灭火，抢救被火围困的动物，经过激烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。
3、规则：a、严格按照游戏路线进行游戏;b、注意安全。
火灾与消防教案篇五
1.欣赏教师做消防队员手偶。
2.玩消防队员手偶游戏。
1.教师示范用的纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。
2.已做好托儿人手1份的小手偶。
1.教师示范用纸袋做消防队员手偶。
2.托儿带上手偶，玩“消防队员真勇敢”的游戏。
火灾与消防教案篇六
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得火灾逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识灭火器，提高防火意识。
火灾录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结。
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？
教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，立刻告诉大人，并马上离开。让大人采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？
教师小结：马上披湿衣服，湿被子等向安全出口冲，尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。湿毛巾要折叠6—8层。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（5）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？
教师小结：遇火灾不可以乘坐电梯，向安全出口逃生。
（6）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？
教师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
（让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法）。
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，远离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到火灾不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品不乱丢你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，防火行动要及时。
火灾与消防教案篇七
广大居民朋友们：
春季风大物燥，易发生火灾，为进一步提高居民的消防安全防范意识，保护财产、珍爱生命。农场生活服务管理站发出如下倡议：
1、加强自身消防安全知识的学习，增强“人人防火、事事防火、时时防火、处处防火”的安全意识，通过各种渠道学习熟练掌握各类灭火器的使用方法和灭火技能。
2、检查家庭安全隐患。定期检查家庭中火、电、气方面存在的安全问题。规范电源线路，及时更新家用电器，严格按照说明书要求操作；经常检查厨房内的通风换气设备；家中不宜存放易燃可燃物；自觉养成用火不离人的习惯；自觉做到不在室内乱丢烟头、不在院内乱放烟花炮竹等。
3、做好日常的安全防范工作，宣传和培养“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为，人人争当安全防火工作志愿者。
4、培养儿童掌握消防知识，树立正确消防意识。家长或监护人要教育孩子不要玩火。
5、平房居民大风天不在室外点明火，柴草垛等易燃物要远离住宅。
6、不要卧床吸烟，不要将未熄灭的烟头等带有火种的物品扔到垃圾道内。
7、注意学习掌握火险自救基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，按照救生方法，尽快避险逃生或等待救援。
8、发现火情要立即报警，成年居民应积极配合消防人员开展灭火救援工作。
希望全场广大居民提高警惕，加强防火意识，切莫存有侥幸心理，图一时方便而造成终身悔恨。防止火灾发生，保护公共和私有财产不受损失，是每一位公民义不容辞的责任和义务。防患于未然，是最有效的措施。树立安全防火意识，从自己做起，从现在做起。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇八
幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。翰林幼儿园于2022年10月17日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。
消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，教官根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式，对幼儿进行相关的消防安全教育，并渗透在幼儿日常生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。
途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。
各班师生撤离到安全地带后，开始清点幼儿人数，并及时向园领导汇报，整个疏散演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的效果。
消防安全铭记于心"，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，翰林幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
火灾与消防教案篇九
亲爱的同学们：
学生宿舍防火始终是我们关注的热点。学校刚刚召开的消防安全管理工作会议，为学生宿舍的防火安全指明了方向。
四、不要在使用、存放、销售易燃易爆物品等具有火灾危险性的场所吸烟和使用明火，并经常提醒家人和亲友自觉遵守。“预防为主、防消结合”。让我们每一个要从自身做起，从现在做起，防患于未然，及时消除火灾隐患，保障居民安居乐业。
同学们，也许你会在宿舍里随意扔个烟头，也许你会偶尔忘记拔掉电源插头，也许你会抱着侥幸的心理，认为火灾离我们很远？但是发生在高校宿舍的许多火灾案例警示着我们，所有惨痛的教训正是由于这些随意与侥幸而发生！
让我们珍爱生命，远离火患吧！让我们齐心协力，齐抓共管，互相提醒、互相监督！让我们从自己做起，从身边做起，从现在做起！
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十
亲爱的同学们：
美丽的冬季来临了，同时天气变得寒冷干燥起来，所以冬季是火灾频发的季节。作为一名在校大学生，安全的环境是我们专心学习的必要前提，每一位同学都应当本着“对自己安全负责，对他人安全负责”的态度，从身边小事做起，主动维护安全、文明的宿舍环境，自觉学习安全预防常识，提高自我保护意识。为此，保卫处发出如下倡议：
1、遵守宿舍的各项规章制度，积极配合楼管工作，自觉维护宿舍秩序，保证宿舍安全，创建优良的宿舍环境。
2、宿舍成员互相督促，互相提醒，做到：不吸烟，不使用蜡烛和酒精炉具，不存放易燃易爆物品，保证宿舍内无明火出现；不使用违禁电器，尤其是一些存在安全隐患和质量问题的大功率电器，例如热得快、电炉、电吹风、电熨板、电热毯等，杜绝一切安全隐患，共同维护安全文明的宿舍环境。
3、提高防护意识，随手关灯、关机，做到人离灯灭，人走机停，发现漏电和电器故障及时报修。规范地使用宿舍内的公共财物，不擅自维修故障电器，不私自乱接乱拉电线。使用电器设备时认真阅读说明书，遵守使用规定，防止造成事故隐患。
4、外出时、晚睡前，自觉进行安全检查，避免火险隐患。
5、主动学习防火消防知识，提高认识，增强自我保护能力。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十一
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
今年11月9日是全国第xxx个“消防安全宣传日”，活动主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。为推动“学校消防安全宣传教育月”活动的开展，增强全校师生员工的消防安全意识，丰富消防安全知识，提高消防安全技能素质，营造良好的消防安全氛围，作为老兵团的一员，作为学校消防安全志愿者服务队的一名代表，在这里郑重的向全校师生和各单位发出如下倡议：
一、牢固树立安全发展理念，珍爱生命，关注消防安全。关爱生命，关注安全就是对学生和学校负责，就是对社会负责，就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念，将消防安全意识渗透于学校的一切教学、科研与生活中，使安全理念成为大家自觉的意识与行动。
二、积极行动起来，治理火灾隐患，共创平安校园。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们要坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，建立健全消防安全管理长效机制，夯实消防安全基础工作，不断提升消防安全管理水平，消除火灾隐患，预防和减少各类消防安全事故的发生。诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时，更加重视消防安全工作，及时消除各类火灾隐患，创建平安校园。希望每一位师生认真学习消防安全知识，严格遵守操作规程，抵制消防安全违法违规行为，从身边的每一件小事做起，构筑消防安全“防火墙”工程。
三、做好日常的火灾预防工作，宣传和培养“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为，人人争当消防安全工作志愿者。
四、全校师生员工要做到不使用违章电器，坚决杜绝私接乱拉电线、堆放储存易燃物、在床上吸烟和燃烛看书等不良行为。
五、从自身做起，全校动员，踊跃参与。消防安全工作需要全校师生共同参与，希望广大师生积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去，提升学校消防安全工作管理水平。
消防安全连着你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法违章行为，为创建和谐平安长大做出应有贡献。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十二
亲爱的家长和同学们：
火灾事故多发的冬季已经到来，天干物燥，安全防火问题再次成为关注的焦点。你们的安全系动着学校和每一个家庭的幸福，为消除隐患，杜绝火灾，现对全体学生家庭发出以下倡议：
一、在家不私接乱拉电线，避免接触电器设备。
二、离家要把电源切断。平日养成“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，离家或入睡前，应对用电器开关进行检查，长期不用应切断电源或拔下插头。
三、如在家发现煤气泄漏，应立即开窗通风，并及时通知家长，切记不要在煤气泄漏场所拨打电话。
四、如发生意外失火，不要心慌着急。火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣；在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。逃离现场后，应立即向家长或邻居寻求帮助，或直接拨打“119”火灾报警电话，切勿自行救火。
五、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便群众或消防队及时发现，组织营救。
希望各位家长和同学们增强防火意识，掌握防火知识，远离火灾！
您的孩子，我们的宝贝，让我们协手共同教育好孩子！
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十三
亲爱的同学们：
每年全国幼儿园、中小学会发生多起火灾事故，几十人命丧火场。因此我们全体学生要懂得：“火是一只大恶魔。”要远离这只恶魔，我们要做到六种小心：
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
4、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火，要马上离开。
5、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
6、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
还要记得不入险地，不贪恋财物。生命是最重要的。缓降逃生，滑绳自救，千万不要盲目跳楼。火已烧身，切勿惊跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。发出信号，寻求救援。如果所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号。
在火场上如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂更有效。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自护、自救能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能够远离恶魔，健康成长。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
