火灾与消防教案大全（20篇）
教案是教师在备课过程中编制的教学计划和教学指南，它可以帮助教师清晰地组织教学内容和安排教学活动，提高教学效果。一个好的教案应该具备清晰的教学目标、合理的教学步骤和恰当的教学方法，以及有效的评估方式。在教学过程中，教案是教师的重要工具，可以指导教师进行教学活动的设计和实施，并帮助教师在教学中把握教学重点，提高教学效率。教案需要注重课堂教学的互动性和趣味性，激发学生的学习兴趣。这些教案来自于优秀教师的实际授课经验，经过实践验证，具有一定的参考价值。
火灾与消防教案篇一
1.政府主导，齐抓共管，落实政府部门消防工作“四项责任”。
2.全民齐动员，共筑消防安全防火墙。
3.保护消防设施，维护消防安全。
4.居安思危，防患未然。
5.让家庭远离火灾是我们的共同的心声。
6.过年过节乐融融，防火工作莫放松。
7.家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
8.普及消防知识，传播消防文化。
9.全民消防，生命至上。
10.生命至上，平安和谐。
11.学一点消防知识，添一份平安幸福。
12.全民动员学消防，和谐社会奔小康。
13.人民消防人民办。办好消防为人民。
14.消除火灾隐患，构建和谐社会。
15.增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。
火灾与消防教案篇二
1.消防队员是社区中助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。
2.消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。3.学说：消防队员叔叔真勇敢。
1.消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。
2.消防队员救火的模拟工具、制服等。
1.通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。
2.展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。
3.谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。
火灾与消防教案篇三
活动一：可怕的火灾（大小班分别进行）。
1、知道我们的生活离不开火。
2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。
火灾现场录像片段、多媒体课件“有用的火”
1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。
2、播放多媒体课件“有用的火”，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。
3、观看火灾现场录像片段，请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。
4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。
活动二：“消防员叔叔顶呱呱”（大小班同时进行）。
1、认识消防车、消防员，体会消防员工作的危险与艰辛。
2、知道火灾带来的危害，掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识。
1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。
2、认识消防员叔叔。
（1）观察消防员身上的装束，这些装束有什么用。
（2）请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例，以及一些灭火的经过。
（3）请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。
（4）请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况，体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。
（1）借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。
（2）请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色，并装有报警器。
（3）车上都带有那些灭火器具，这些器具有什么作用。
4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹，小朋友应该怎样注意防火，怎样做到不玩火。
5、感谢消防员叔叔能来参加活动，请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。
活动三：“制作逃生图”（大小班同时进行）。
1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）。
2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的`位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
活动四：“消防大演练”（大小班同时进行）。
1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。
2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。
：模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干。
1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。
（1）用湿毛巾或三角巾捂住口鼻。
（2）离开火灾现场。
（3）注意秩序不能拥挤。
2、设置“火灾现场”，划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者”，协助其他幼儿离开“火灾现场”。
3、进行第一次消防大演练，幼儿按原定计划迅速离开“火灾现场”。
4、总结第一次消防大演练中的问题，大班幼儿应照顾年龄小的弟弟妹妹，让他们先走，并注意有无推搡现象，鼓励幼儿向做得好的幼儿学习。
5、进行第二次消防大演练，到达安全地点后清点幼儿人数。
火灾与消防教案篇四
1.了解简单的消防安全知识。
2.学习自救逃生的本领。
3.提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
1.事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。
2.在父母带领下参观型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。
3.彩纸、记号笔人手一份。
4.火灾录像、烟雾发生器、玩具手机等。
5.幼儿自制的防毒面具、毛巾散放在活动室四周。
1.谈话，回忆消防的相关知识
(1)消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)
(2)消防车-与平时的汽车有什么不同?
幼a：消防车里装了好多水，可以放好长时间。
幼b：消防车的颜色很好看，主要是，还有一些白色。
幼c：消防车的后面有云梯和小推车，消防员叔叔运东西很方便。……
(3)遇到火灾应该怎样拨打119电话?
幼a：要说清火灾的地点、火的小。
幼b：要说出是什么东西着火了。
幼c：不能把自己的名字和电话给漏了。……
请几位幼儿用玩具手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
2.学习自救逃生的本领
(1)突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的.指挥下迅速撤离现场。
(2)刚才小朋友是用什么办法逃离的?
幼a：我用手捂住鼻子逃。
幼b：弯下腰快点往前跑。
(3)一起来看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。
(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)
3.设计安全出口标志
(1)从活动室出发到达安全的地方操场，一共有几条安全通道?(幼儿讨论：四条)
(2)这四条安全通道上有安全出口标志吗?(没有)
(3)你想怎么来设计安全出口标志?(幼儿讨论)
(4)幼儿设计安全出口标志。
(5)幼儿粘贴安全出口标志。(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。
4.逃生演习活动
(1)我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后会怎么做?
幼a：我们不能全部堵在教室门口，应该一个接着一个快点跑。
幼b：我会把毛巾弄湿捂在鼻子上。
幼c：我想戴上防毒面具。……
(2)通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。
(3)室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?
幼a：我看到有的安全出口被“火”堵住了，就往其他的安全出口跑。
幼b：看到飞飞摔到了，我就扶她起来一起跑。……
活动评析
1.本活动通过回忆、学习、设计、演习这四个步骤来开展安全教育活动，对幼儿的日常生活有较强的指导作用。
2.通过投影仪、摄像机、烟雾发生器等，向幼儿展示防火知识与逃生要点，激发了幼儿学习消防知识与应急技能的兴趣，使幼儿的自我保护能力得到了提高。
火灾与消防教案篇五
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容。
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知_救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果。
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
火灾与消防教案篇六
幼儿对消防员的工作充满了好奇，也非常感兴趣。在日常生活中，许多孩子已经积累了一定的经验，让幼儿把自己看到的、想到的，用语言的方式讲述出来。通过教材的预设活动可以巩固幼儿原有知识，又进一步扩幼儿的知识面，知道消防员的其它工作。可以加深了自我保护意识，学会一定的防火自救方法了解消防员工作的特点和重要性。
1.聆听介绍，仔细观察消防员演示的快速行动。
2.理解英勇行为与有条不紊的快速动作之间的关系。
1.物质准备：消防员救火视频
2.经验准备：平时有扮演消防员角色的经验
(一)看看勇敢的人
1.消防队员是最勇敢的人，他们会灭火、会救人。家都叫他们“英勇的消防员”。
2.灭火、救人都要动作飞快。我们看看消防员的动作为什么很快。
3.播放消防员视频
(二)他们是动作飞快的人
1.教师与消防员互相配合介绍、演示。
2.灭火、救人要飞快的行动。消防员的动作要多快呢?我们一起来看看。
3.消防员演示飞快的穿消防服。
4.消防员动作快是因为他们不断练习，让自己的动作越来越快。
5.消防员动作快，还因为他们的东西都的放的整整齐齐，可以很快带上要用的东西。
6.消防员演示快速携带装备。
(三)动作飞快才能灭火救人
1.围绕消防员有条不紊的快速行动进行讨论。
3.引导幼儿讨论：自己生活中的哪些动作可以更快一些?哪些生活用品应该放置的更有条理，以便快速取放。
火灾与消防教案篇七
1.让家庭远离火灾是我们的共同的心声。
2.过年过节乐融融，防火工作莫放松。
3.家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
4.普及消防知识，传播消防文化。
5.全民消防，生命至上。
6.生命至上，平安和谐。
7.学一点消防知识，添一份平安幸福。
8.全民动员学消防，和谐社会奔小康。
9.人民消防人民办。办好消防为人民。
10.消除火灾隐患，构建和谐社会。
11.增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。
12.火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘。
13.家财万贯毁于一旦，全民消防重于泰山。
14.积极扑救火灾是每个公民应尽的义务。
15.一心一意爱消防，久而久之家平安。
16.消防法规系生命，自觉遵守是保障。
17.政府统一领导部门依法监管单位全面负责公民积极参与。
18.维护消防安全，保护消防设施。
19.加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。
20.冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。
火灾与消防教案篇八
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得火灾逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识灭火器，提高防火意识。
火灾录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结。
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？
教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，立刻告诉大人，并马上离开。让大人采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？
教师小结：马上披湿衣服，湿被子等向安全出口冲，尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。湿毛巾要折叠6—8层。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（5）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？
教师小结：遇火灾不可以乘坐电梯，向安全出口逃生。
（6）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？
教师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
（让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法）。
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，远离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到火灾不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品不乱丢你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，防火行动要及时。
火灾与消防教案篇九
一、活动时间：
20xx年4月13日（周五）下午19：10。
二、活动地点：
学校教学楼、学校操场。
三、活动目的：
1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；
2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。
四、总指挥：
赵建设。
五、组员：
初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员。
六、演练过程：
（一）消防讲座。
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
（二）人员疏散（虚拟教学楼发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）。
1、疏散步骤：
（1）由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。
（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。
（3）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求：
（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。
（2）学生采用弯腰的姿势快速前进。
（三）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。
火灾与消防教案篇十
亲爱的家长和同学们：
火灾事故多发的冬季已经到来，天干物燥，安全防火问题再次成为关注的焦点。你们的安全系动着学校和每一个家庭的幸福，为消除隐患，杜绝火灾，现对全体学生家庭发出以下倡议：
一、在家不私接乱拉电线，避免接触电器设备。
二、离家要把电源切断。平日养成“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，离家或入睡前，应对用电器开关进行检查，长期不用应切断电源或拔下插头。
三、如在家发现煤气泄漏，应立即开窗通风，并及时通知家长，切记不要在煤气泄漏场所拨打电话。
四、如发生意外失火，不要心慌着急。火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣；在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。逃离现场后，应立即向家长或邻居寻求帮助，或直接拨打“119”火灾报警电话，切勿自行救火。
五、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便群众或消防队及时发现，组织营救。
希望各位家长和同学们增强防火意识，掌握防火知识，远离火灾！
您的孩子，我们的宝贝，让我们协手共同教育好孩子！
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十一
全校师生员工：
高校是人员高度密集的场所，冬春季又是火灾易发、高发期。预防校园火灾，不仅是消防部门的职责，也是各级单位、部门领导和管理人员的职责，更是全校师生员工的共同责任。为切实做好学校消防安全工作，彻底消除各类火灾隐患，提高大家的消防安全意识，在11月“消防安全宣传月”之际，特向全校师生员工发出以下倡议：
一、坚持“安全第一、预防为主”的方针。以“关注消防，平安你我”为主题，叫响“消防常识进校园，清除隐患保安全”的口号，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。
二、踊跃参与消防活动。在“消防安全宣传月”中，学校将采用多种方式、途径，集中开展消防安全咨询、消防安全知识讲座、举办消防运动会和组织灭火演练等活动，广大师生要积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去，提升学校消防安全工作水平。
三、以实际行动争做消防安全的践行者。坚决不在办公室、学生宿舍、教室等场所使用电热毯、电热宝、电暖气、电褥子、热得快、电吹风等大功率违规电器，合理使用电脑、充电器、台灯等电器，不在寝室内燃烛看书、吸烟等。不要使用劣质的接线板、插座。不要在房间无人的情况下插着充电器、开着电脑、为笔记本电脑充电。
四、熟悉掌握火险自救的基本常识与技能。遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，不要贪恋财物，按照正确的逃生方法尽快避险逃生或等待救援。如遇火情，请及时拨打校园报警电话或119火警电话报警。
消防安全连着你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法违章行为，为创建和谐平安校园作出贡献。
倡议人：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
火灾与消防教案篇十二
为了普及消防安全常识，提升员工应急防护自救和逃生本事，强化消防意识，做好厂区的消防安全工作，公司于2020年7月7日午时15：00—17：00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时2小时，车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。经过此次消防演练，为应急人员供给了一次实战模拟训练，使大家熟悉了必须的应急操作，进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的本事，为真正的事故应急行动供给了宝贵的经验保证，同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。
近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断发生，火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高，应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导都给予了很大的支持和帮忙，为“消防应急演练活动”的成功演练供给了有力地保障。
根据应急预案演练的要求，从公司安全工作的实际情景出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和贴合实际情景的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改善；使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救本事。在演练前期，经过认真研究，拟定了“2020年消防应急演练方案”，公司安环办针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的安排。
参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变本事有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应，为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。
经过演练前组织的消防基本知识培训，使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急本事、事故发生后逃生技巧都得到了提升。
演练过程中，参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥"，团队凝聚力得到提升。
安全工作组的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼。
对演练过程中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价取得的成绩和不足，找出弥补的措施，对预案的可行性和可操作性，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练供给参考，确保应急预案的有效性。
经过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的本事，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中到达快速、有序、及时、有效的应急处理本事。
今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。
火灾与消防教案篇十三
今天，我们学校请来了消防官兵为全校同学进行消防安全讲座。看完视频最让我感动的是，一位7岁的小女孩通过在学校里学的消防知识挽救了父母的生命这件事。从中，我能深深地感受到，学校里学的知识是多么重要啊！只要一个小小的举动，就能救活两条生命。我们刚学完《生命生命》这篇课文，了解到生命有多可贵，知道要珍惜生命，决不让他白白流失。
里面讲了我们应该怎样在火场里逃生和如何使用灭火器。在高层建筑一旦发生火灾，首先要保持冷静，其次就是要准备好湿毛巾和湿棉被，披在自己身上，逃生时尽量半蹲，以最快速度逃离火场。灭火器使用的口诀是一拔，二按，三对准。
在我们的生活中，应该每时每刻注意消防安全，只有提高消防安全意识，我们才能共建幸福美满的家庭。
火灾与消防教案篇十四
亲爱的同学们：
学生宿舍防火始终是我们关注的热点。学校刚刚召开的消防安全管理工作会议，为学生宿舍的防火安全指明了方向。
四、不要在使用、存放、销售易燃易爆物品等具有火灾危险性的场所吸烟和使用明火，并经常提醒家人和亲友自觉遵守。“预防为主、防消结合”。让我们每一个要从自身做起，从现在做起，防患于未然，及时消除火灾隐患，保障居民安居乐业。
同学们，也许你会在宿舍里随意扔个烟头，也许你会偶尔忘记拔掉电源插头，也许你会抱着侥幸的心理，认为火灾离我们很远？但是发生在高校宿舍的许多火灾案例警示着我们，所有惨痛的教训正是由于这些随意与侥幸而发生！
让我们珍爱生命，远离火患吧！让我们齐心协力，齐抓共管，互相提醒、互相监督！让我们从自己做起，从身边做起，从现在做起！
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十五
全体中小学生朋友：
你们好！
当远古人类燃起了第一堆熊熊篝火，驯服的火光就照亮了人类文明的进程，它给人类带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。
但火如果失去控制，火灾这一孪生兄弟也就随之而来，它会给人类带来巨大的灾难和伤痛，给人民生命财产造成巨大的损失。
不要以为火灾离我们很遥远，你可曾想到：一根随意划燃的火柴、一次乱接的电线可能引发一场熊熊大火；一次恶作剧拔打火警电话、一次破坏消防设施的行为可能会真正延误一次火灾的扑救。
火灾虽无情，防范要当先。
在一年一度的11月9日全国消防安全宣传教育日来临之际，我们谨向遵义市全体中小学生发出以下倡议：
防止火灾发生，保护国家、人民的利益不受损失，是每个中小学生义不容辞的责任与义务。
同学们要做到不携带火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园；用电必须严格遵守学校的规定。
校园就是我们的家，安全要靠大家。
同学们，消防安全“防为先”，我们绝不能心存侥幸，让我们从自我做起、从小事做起、从点滴做起，从提醒父母、同学、邻居做起。
“小手牵大手”，让消防安全知识走进家庭、融入生活，切实做好火灾防范工作。
通过共同努力，在全社会营造出人人关注消防、人人关注安全的良好局面。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十六
亲爱的同学们：
11月份是我校法制教育月，“增强法律意识争做守法公民”是本次活动的主题。为了更好的围绕本次主题开展活动，我们把消防安全摆在了重要位置。人一生要学习许多知识，有些知识教会我们如何活着，有些则决定我们是否活着。在无数个火灾案例中，我们发现有人因掌握了消防知识而绝处逢生、安然逃离魔掌；有人则因对消防的无知而断送性命。为此我们通过横幅、戗牌、国旗下讲话、知识竞赛等形式，宣传、落实校园消防安全工作，也希望通过全体教职工和同学们的共同参与，保证我们美丽校园和同学们的安全。为此我们呼吁全体教职工和同学们自觉做到以下几点：
1、不乱接电源。
2、不吸烟，不带明火进校园。
3、不使用大功率电器。
4、教室内不存放易燃可燃物。
5、外出前进行防火安全检查，消除火灾隐患。
6、教室内不得使用明火，如油灯、蜡烛。
7、不在室外、教室里和宿舍区焚烧杂物。
8、用火不离人，出门切断电源，做到人走灯关。
同学们，我们必须提高警惕，加强防火意识，切莫存有侥幸心理。防止火灾发生，保护校园、学生自身的利益不受损失，是我们义不容辞的责任。树立安全防范意识，让我们从自己做起，从现在做起。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十七
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
你们好！今天是一年一度的11月9日即全国消防安全宣传教育日。作为我校区学生活动的前沿阵地，青协在这号召大家，注意加强消防安全意识，清察隐患死角。
人一生要学习许多知识，有些知识教会我们如何活着；有些则决定我们是否活着；前者教我们活得快乐、美丽、有尊严，而后者也许一辈子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸关的时候，生死一瞬间。消防知识显然是后一种知识。这里，有耽于安乐的惰性，有趋吉避祸的心理，有安于现状的麻痹唯独没有一种科学的生活态度。在无数个火灾案例中，正反两方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知识而绝处逢生、安然逃离魔掌，有人则因对消防的无知而断送性命。然而在平常的日子里，人们往往重视前者而忽视后者。居安思危、防患未然虽然用血写下了教训，但真正做到却那么难。
在经历生命陨落之后，我们理应深思、加倍警醒、更加珍惜生命的可贵；而血的教训和沉痛的灾难，则让我们更加切身理解和体会到隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的深刻含义。夏季的到来伴随着火灾隐患的增多，为了保证我们美丽校园和同学们的安全，我们呼吁广大同学自觉做到以下几点：
1、不乱接电源。
2、不要移动、破坏学校内任何消防设施、设备。
3、不在寝室吸烟，不乱扔烟头。
4、不擅自使用煤炉、煤油炉、液化器灶具等可能引发火灾的器具。
1、禁止把台灯靠近枕头被褥。
2、禁止使用违章电器。
3、禁止在寝室内存放易燃可燃物。
4、禁止在寝室内使用明火，如油灯、蜡烛。
5、禁止在寝室内焚烧杂物。
6、禁止将手机充电器或电动剃须刀插在宿舍内的插座上长时间充电，以免引发火灾。
1、做到外出时、睡觉前进行防火安全检查，消除火灾隐患。
2、做到用火不离人，出门切断电源，做到人走灯关。
3、做到主动学习消防知识，学会使用消防器材，增强消防意识，提高警惕。
我们必须提高警惕，加强防火意识，切莫存有侥幸心理，图一时方便而造成终身悔恨。防止火灾发生，保护国家、人民的利益不受损失，是每个青年义不容辞的责任。防患于未然，是最有效的措施，防止火灾发生，是我们的责任与义务。树立安全防火意识，让我们从自己做起，从现在做起。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇十八
火善用之则为福，不善用之则为祸。
为了提高对消防安全的.重视，预防和减少火灾事故发生,潘教师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
在平时，我们要做好预防工作。宣传火灾知识，让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙！
火灾与消防教案篇十九
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
今年11月9日是全国第xxx个“消防安全宣传日”，活动主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。为推动“学校消防安全宣传教育月”活动的开展，增强全校师生员工的消防安全意识，丰富消防安全知识，提高消防安全技能素质，营造良好的消防安全氛围，作为老兵团的一员，作为学校消防安全志愿者服务队的一名代表，在这里郑重的向全校师生和各单位发出如下倡议：
一、牢固树立安全发展理念，珍爱生命，关注消防安全。关爱生命，关注安全就是对学生和学校负责，就是对社会负责，就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念，将消防安全意识渗透于学校的一切教学、科研与生活中，使安全理念成为大家自觉的意识与行动。
二、积极行动起来，治理火灾隐患，共创平安校园。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们要坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，建立健全消防安全管理长效机制，夯实消防安全基础工作，不断提升消防安全管理水平，消除火灾隐患，预防和减少各类消防安全事故的发生。诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时，更加重视消防安全工作，及时消除各类火灾隐患，创建平安校园。希望每一位师生认真学习消防安全知识，严格遵守操作规程，抵制消防安全违法违规行为，从身边的每一件小事做起，构筑消防安全“防火墙”工程。
三、做好日常的火灾预防工作，宣传和培养“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为，人人争当消防安全工作志愿者。
四、全校师生员工要做到不使用违章电器，坚决杜绝私接乱拉电线、堆放储存易燃物、在床上吸烟和燃烛看书等不良行为。
五、从自身做起，全校动员，踊跃参与。消防安全工作需要全校师生共同参与，希望广大师生积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去，提升学校消防安全工作管理水平。
消防安全连着你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法违章行为，为创建和谐平安长大做出应有贡献。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
火灾与消防教案篇二十
亲爱的广大市民朋友：
消防安全事关人民生命财产安全，维护消防安全是全社会的共同责任。为了让我们美丽的家园远离火灾，让身边每一个人的消防安全更有保障。在全国“119”消防宣传日到来之际，现向全体市民朋友发出以下十项倡议：
一、积极学习有关消防知识，自觉遵守消防法律法规，配合社区消防管理，积极参与社区消防活动，坚决制止消防违法行为。
二、不要在家中存放和使用易燃易爆化学危险物品；不要在公共通道、楼梯、安全出口处堆放物品或给电动车充电。邻里之间要相互提醒，及时清理杂物，保持消防通道和安全出口畅通。
三、不要卧床吸烟，不要将未熄灭的烟头等带有火种的物品扔到废纸篓和垃圾桶内。认真教育引导儿童不要玩火，防止引起火灾。
四、不要私接临时电线，不要违章使用电炉、“热得快”等大功率电器。安装使用电气设备，应符合消防安全要求，并采取必要的防火安全措施。离家出门前，仔细查看电源、气源是否切断，火源是否熄灭，确保家庭消防安全。
五、不要在使用、存放、销售易燃易爆物品等具有火灾危险性的场所吸烟和使用明火，不要燃放孔明灯，并经常提醒家人和亲友自觉遵守。
六、不要随意改造燃气用具、供气管道，供气管道的安装应由供气单位专业人员施工；液化气罐要远离火源，不能私自倾倒液化气残液。发现燃气泄漏时，要立即关闭阀门和开关，打开门窗，迅速离开现场，千万不能使用明火、触动电器开关和拨打电话。
七、使用电灯、电炉、取暖器时不能覆盖易燃物品，也不能靠近窗帘、床单、衣被、蚊帐等可燃物，防止引发火灾。
八、爱护公共消防设施，发现擅自挪用、拆除消防器材，以及埋压、圈占消火栓，占用消防车通道等违反消防法律法规的行为和其他火灾隐患，要及时劝阻、制止，并向社区、派出所或消防部门举报。
九、积极学习掌握火灾逃生自救常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱和贪恋财物，按照逃生方法尽快避险逃生或等待救援。
十、发现火情要立即报警，成年市民应积极配合消防人员开展灭火救援工作。
希望广大市民朋友共同关注消防安全，积极参与以"消除火灾隐患共建平安社区"为主题的消防宣传活动。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
