新课标I卷完整文档范文(16篇)
写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。
新课标I卷完整文档篇一
故事是我们与生俱来的,它是人类思维与想象的产物,更是一种有效的传播工具。随着科技的发展和社交媒体的兴起,故事的传播方式得到了极大的改变,但故事的目的与价值不变。好的故事可以产生强大的感召力,促进文化传承和价值观塑造。
故事的传播渠道愈发广泛,社交媒体短视频成为了打开故事大门的钥匙。每个人都可以用手机拍摄或观赏短视频,以最简单的方式感受和传递故事。短视频所表达的不仅是故事本身,还有创作者的思考、理念和态度。短视频作品只有短短数十秒,但它却可传递出很多观念并影响到人的价值取向。这也让我们看到了社交媒体故事传播所带来的机遇和挑战。
好的故事是让人感动和思考的,它鼓舞人们面对挑战、战胜困难。往往能使人产生共鸣和共同价值观。例如,影片《摔跤吧!爸爸》中的父亲英勇拼搏,为了女儿不屈不挠的拼搏精神打动了人们。在当下,很多社交媒体故事广受年轻人们的喜爱,比如《你的名字》等,通过许许多多个体的成长来呈现真挚而朴实的人际关系。它的内容涉及家庭、友谊、爱情等,都代表了当前年轻人价值观和成长路径的一部分,尤其是对比世界上各种现象的变化,年轻人的价值观更像一剂解毒剂,引导着我们追求美好的人际关系和内心平静。
故事是复杂的世界里,人们思考、互相理解的桥梁。但短视频也运用着故事的价值,它简单明了、轻松愉悦的特点,能够促进信息消化和传递。然而,社交媒体也有着弊端,例如流量至上等问题,一些作品因为短期拥有高点击率却追求内容简单化和浅薄化,从而对短视频走向精细和有深度的道路构成了挑战。只有真正具有内涵的故事,才能够获得长期传播和良好口碑。
在故事传播的过程中,创作者有责任将正能量和正确价值观传递给大众。短视频社交媒体,作为一种全民消费娱乐的平台,它的有效性不仅在于内容的丰富性和多样性,也在于鼓励了个体发声的能力和积极性。希望创作者们在多元激烈的市场竞争中,坚持做有温度、有思考、有深度的短视频作品,让故事在我们的世界中,深入人心和力量不断壮大。
新课标I卷完整文档篇二
故事是人类交流的一种最基本的形式,是我们总结、传承、表达、享受人生的方式。故事具有生动的形象和有趣的情节,可以激发人们的好奇心、渴望和思考。正如所说,好的故事有着无穷的力量。
故事的力量不仅在于帮助人们沟通交流,还在于可以呈现出不同的世界观和价值观。故事中蕴含的道理常常能够深深地触动我们的内心。这些道理实际上是生活的智慧和经验的结晶,可以帮助人们更好地思考和面对生活中的问题。
故事也可以改变一个人的命运。在我们的生命历程中,不同的故事进入到我们的生活中,带给我们不同的影响。有些故事会鼓舞我们勇往直前,有些故事则会让我们认清现实。但无论如何,故事都可以带给我们启示和鼓励,让我们更加积极地面对生活。
故事还可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的传统文化和故事,这些故事里包含的人物形象、风土人情,和许多特有的文化符号,可以让人们更加深入地了解这个民族的历史和文化。通过故事,我们可以看到一个民族的精神面貌和价值观念。
然而,即使是同一个故事,也有不同的解读和理解。这是因为不同的人对故事背后的含义和内涵有着不同的理解和体验,正如一句话说得好:“世界上不存在一种广泛适用的道理。”
因此,我们需要通过故事来寻找自己真正的内心世界,把握自己的人生方向。当我们听故事的时候,不仅要听其表面上的故事情节,更要能够深入挖掘故事所蕴含的哲学思想和人生智慧。
最后,让我们来回想一下自己的成长经历,或许我们会发现,正是那些好故事,成为了我们人生道路上的贵人。好的故事不仅是人类交流的一种基本方式,也是我们生命中不可或缺的一部分。所以,我们应该用心去制作和品味故事,让它们成为我们的精神食粮,让故事的力量在我们生命的路上发光发亮。
新课标I卷完整文档篇三
故事是有力量的。这句话听起来很简单,但是却蕴含了深刻的道理。故事可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;故事可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象;故事可以传承历史、创造未来,可以影响社会、改变世界。故事是人类最古老也最有效的沟通方式,是人类文明的重要组成部分。在这篇文章中,我想探讨一下故事的力量到底有多大,以及如何利用故事的力量来提升自己。
首先,故事的力量在于它能够打动人心。人类是情感动物,我们不仅需要知道事实,还需要知道意义。故事能够把枯燥的数据、复杂的逻辑、抽象的概念转化为生动的情景、有趣的人物、曲折的情节,从而激发我们的想象力、好奇心、同理心等情感。通过故事,我们能够感同身受地体验别人的喜怒哀乐、挫折成功、梦想理想,从而产生共鸣或反思。通过故事,我们能够更容易地记住和理解信息,从而提高学习和记忆效率。通过故事,我们能够更有效地传递和接收信息,从而增强沟通和说服能力。
其次,故事的力量在于它能够展示个性。每个人都有自己独特的故事,每个人都是自己故事的主角。通过讲述自己的故事,我们能够展现自己的特点、优势、价值观等个性特征,从而建立自信和信任。通过倾听别人的故事,我们能够了解别人的背景、经历、动机等个性特征,从而建立尊重和理解。通过分享彼此的故事,我们能够发现共同点和差异点,从而建立联系和合作。无论是在工作、学习还是生活中,我们都需要用自己的故事来塑造自己的形象、表达自己的观点、赢得他人的支持。
再次,故事的力量在于它能够创造影响。故事不仅能够反映现实,还能够改变现实。通过讲述有意义的故事,我们能够传播有价值的思想、理念、信念等影响力因素,从而引导他人或社会做出改变或行动。通过听取有启发性的故事,我们能够接受有益的建议、启示、启迪等影响力因素,从而改变自己或环境做出改善或创新。通过参与有趣味性的故事,我们能够体验有乐趣的冒险、挑战、奖励等影响力因素,从而激发自己或他人的潜能或激情。
总之,故事的力量是无穷的,是我们不可或缺的生活伙伴和工作利器。我们应该学习和运用故事的力量,让自己和他人的生活更加精彩和有意义。
新课标I卷完整文档篇四
青少年的成长和发展是社会进步的重要标志。而在现代社会中,由于生活节奏越来越快,人们感受到的压力也越来越大,这给青少年的成长带来了不小的困难和挑战。因此,“安静一下不被打扰”的想法在当代青少年中备受欢迎。本文将从“安静一下不被打扰”的角度出发,探讨青少年的内心需求以及相关考虑。
首先,我们需要看到“安静一下不被打扰”背后的心理需求。在学习、生活中,青少年经常感受到压力和疲劳,他们需要有一个稳定的内心空间,能够自我调整情绪,释放紧张。除此之外,“安静一下不被打扰”还蕴含着一种个性化倾向,青少年希望通过阅读、绘画、写作、听音乐等方式,较为自由地表达自我的需求,并且受到肯定,最终更好地塑造自己的价值观和人格特质。
其次,我们应该认识到“安静一下不被打扰”对于青少年的成长和发展有一定的促进作用。一个拥有内心平静的人,可以更好地规划和处理事务,也能够更加深入地理解别人对自己的称赞或者批评。他们能够通过稳定的情绪,为其他人提供支持和鼓励,建立信任关系。同时,在安静的环境中,青少年还能更容易地思考、反思、总结,并触及到一些深层次、内省度更高的认知和信念体系,这也意味着他们将来在社会上所表现出来的更具有深度和高度。
新课标I卷完整文档篇五
经过去xx进修学校进行培训,我受益非浅,虽然时间很短,但是培训的内容给我在教学上的帮助很大。特别是对教学活动的设计,我有了更深刻、更透彻的领会,下面谈谈我的几点体会:
1、目标要具体、明确、合理,体现出教学任务的分层要求,不搞一刀切。活动的设计力图符合学生的认知规律,由易到难,层层深入,形成一定的梯度,逐步激发学生有目的性地去开展活动。
2、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。
爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是最好的教师。”兴趣让人们始终处于一种积极向上,永不满足的心理状态,这种心理状态能够激活学生的求知欲望。教师要创设一种情景,让学生产生兴趣,并且不知不觉,不由自主中,进入教师要讲授新内容的“圈套”。高中生的心理特点是以具体的形象思维占主要地位,因此教师在课堂上要通过动作,实物,图片来表达语言意义,甚至要创设真实的有意义的情景,让学生得到直观的感性的认识,从而激发学生学习的兴趣,激励和吸引学生参与教学活动教师要注重学生的亲身体验,引导学生在“做中学”,在“用中学”。让学生在活动中不断地体验到成就感,最终形成自主学习的习惯。
3、充分利用小组活动,发展学生语言技能,从而提高实际语言运用能力。
小组教学为学生提高语言运用能力提供了更为开放的空间,教师要充分利用这一模式,提高学生实际语言运用能力。
4、活动应该积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。
知识经济把我们带入了一个多学科兼容的时代,如果把英语教学浓缩和理解为学科知识和技能传授与训练的单向掘进,仅靠输入英语知识和训练基本技能来完成教学任务是无法取得教学突破和创造成果。“要求英语教学扩展学生的自然知识和社会知识,训练学生思维的灵性,熏陶学生的审美情趣,培养学生的合作能力,注重学生的情感体验。
总之,在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经验和兴趣为出发点,以提高学生语言知识水平,发展学生实际运用英语解决问题的能力,并发展学生合作,创新等综合素质为目标。
新课标I卷完整文档篇六
在人生旅程中,我们每个人都有那么一两个故事,这些故事或是来自身边亲友,或是来自文学作品,它们以其独特的方式触动我们的心灵,启迪我们的智慧。这就是故事的力量,它可以改变一个人的命运,也可以展现一个民族的形象。
故事是人类文明的传承和记忆。人们通过故事来传递价值观、道德观以及人生经验。无论是《灰姑娘》中坚韧不拔的精神,《小红帽》中辨别善恶的能力,还是《哈利·波特》中勇敢面对困境的勇气,这些故事都在潜移默化中影响着我们的成长。故事让我们明白,每个人都有可能成为英雄,只要我们勇敢面对生活,我们就能创造奇迹。
故事还能展现一个民族的形象。伟大的文学作品往往反映了一个时代的风貌和民族的特性。例如,《红楼梦》展示了中国古代贵族的生活画卷,是中华文化的瑰宝;《追风筝的人》则讲述了阿富汗的历史和文化,展现了阿富汗人民的坚韧和乐观。这些故事透过对民族历史、文化的描绘,让我们对一个民族有了更深刻的认识。
故事的影响力还远不止于此。它可以帮助我们更好地表达和沟通。在人际交往中,一个好的故事胜过千言万语。它可以消除隔阂,增进理解,让我们更好地交流和沟通。在职场中,一个引人入胜的故事能更好地展示你的才华和能力,让你脱颖而出。
然而,故事的力量并非人人都能意识到。有时,我们过于关注事实和数字,而忽视了故事的魅力。例如,在商业广告中,数据和事实可能比故事更具有说服力,但是,如果一个品牌的故事能够打动人心,那么它的影响力将远超数据和事实。
值得注意的是,故事的力量并非凭空而来,而是源自于我们自身的经验和知识。一个好的故事需要具备真实性、情感性和启发性。只有真实的故事才能引起人们的共鸣;只有富含情感的故事才能打动人心;只有具有启发性故事才能启迪人们的智慧。因此,故事的创作需要我们深入生活,积累经验,不断提高自己的知识水平。
另外,故事的传播也离不开合适的渠道。在现代社会,互联网和社交媒体的发展为故事的传播提供了新的途径。然而,如何有效地利用这些渠道传播故事,让更多的人受益,是我们需要思考的问题。这时,我们就需要借助一些创新的方式,如短视频、网络直播等,来吸引观众,让他们在轻松愉快的氛围中收获知识和感动。
综上所述,故事是一种强大的力量,它可以启迪智慧,展现民族形象,触动心灵,增进沟通。我们需要认识到故事的重要性,同时也需要学会创作和传播好的故事。只有这样,我们才能让故事的力量惠及更多人,让世界因我们的努力而变得更加美好。在日常生活中,我们要学会用故事表达自己,用故事传播价值观,用故事启迪他人的人生。让我们一起努力,让世界充满故事的力量!
新课标I卷完整文档篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
班级。
学习领域。
基础课。
主讲教师。
授课时间。
课型。
讲授。
授课地点。
课题。
教学目标。
知识目标。
明确感谢信的涵义和特点,掌握感谢信写法,能够写出合格的感谢信。
能力目标。
了解感谢信的写作特点及写作要求。
情感目标。
教养学生知道感恩。
教学重点。
1、感谢信的结构内容和写法。
2、感谢信写作的注意事项。
3、例文析评。
教学难点。
1、对行为及品德的评价和颂扬。
2、例文析评。
3、病文析改。
教学方法。
讲析结合。
教学课型。
理论课。
教学课时。
2课时。
教学用具。
教学ppt例题。
教学过程。
教学环节。
教学内容与过程。
师生活动。
教学。
方法。
设计。
意图。
一、【习题预览】。
请阅读本节习题,提前熟悉需要解决的问题。
二、泛读例文。
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1、分析例文的结构内容和写法;
2、借鉴作者的写作运思。
七、复习与训练。
提示:
1、指导学生完成习题,进一步掌握感谢信的写法,加深对注意事项的理解。
2、指导学生完成习题“四、病文析改”的思路:
(1)以感谢信的结构内容和写法以及例文为依据,通过对比分析病文有无写完整感谢信的结构内容,而找出其存在的毛病或漏写的内容。
(2)在找出漏写内容的基础上,对症下药,写出内容不残缺的修改稿。
六、课堂小结。
七、作业布置。
八、板书设计。
九、教学反思。
新课标I卷完整文档篇八
故事,简单而神奇,它以词语编织出人生的画卷。一个好故事,可以打动人心,启发智慧,改变命运,重塑形象......它的力量,来自于表达生活的真谛和触动心灵的情怀。
回顾人类历史,重大事件往往伴随着影响深远的故事。比如《创世纪》,不仅阐释了宗教观念,也塑造了整个西方文明的思维方式;像《老子》《论语》中的寓言故事,表达了中华传统美好的思想,引导中国人的行为世世代代。这些经典故事具有改变时代和命运的力量。
在日常生活中,一个感人的故事也能起到教育和感化的作用。比如,我们从小聆听的成语故事,不仅让我们理解词语本意,也让我们学习其中的思想和智慧。当我们阅读一段描写人性光辉的故事时,内心也会被温暖和希望填满。一段鼓舞人心的励志故事,可以让我们在绝望中重新找回斗志。这些都是故事改变心灵的力量。
一个民族的精神面貌,也凝聚在其流传的故事之中。中国的四大民间传说,展现了中华民族的精神基因;《摩诃婆罗多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤历》描绘了武士的风骨......一个国家流传的故事,构建了国民的精神家园,彰显了民族的品格。这就是故事展现形象的力量。
故事简单却不凡,它让生活诗意成章,让心灵和人生更丰盈深远。一个好故事能改变世界和命运,正因为它表达的永恒真理和对美好的嚮往,这些都来自人性之光,也映射人性之美。故事改变生活,因为生活本就是一段没有结束的故事。我们每个人都在续写这个故事,而故事的力量,则让这个故事变得丰富多彩。
新课标I卷完整文档篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导以及各位同事:。
近期,由于我的工作失职、疏于管理、对制度把控的不够灵活导致了一些负面事件的发生,给大家造成了工作上的干扰及麻烦,在此,我向各位领导及同事表达我的歉意。
在经过领导的悉心教诲之后,我深刻反思了自己近期的工作情况,主要存在于以下几个问题:。
一思想认识不足。在工作上的管理监督失职,很大程度上是由于我的主观方面疏忽,思想认识不足,没有很好的履行我的职责造成的。
二掌握员工思想不够深入。对某些员工的思想和行为未进行深入了解,未能及时发现问题,没有跟进员工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指导。
三管理工作过于制度化。对于管理制度的把控没有做到灵活变通,过于机械化,制度要求不够人性化,没有做到恩威并施,一味严格按照制度规定执行,使得工作中出现了矛盾及管理死角。
四缺乏绩效管理指导与沟通。在绩效考核管理中存在着绩效沟通制度不健全,员工工作业绩缺乏有效的反馈渠道等问题,从而得不到有效的反馈与指导,绩效沟通缺乏相应的制度保障,使存在的问题无法有效改进。
鉴于我反思的以上几点问题,也结合领导对我的工作作出的提示,我对自己今后的工作提出了更高的要求:。
一树立正确的领导管理心态。作为一级管理者,对每一名员工都应该做到公平、公正、客观,积极听取员工的不同意见,做到公私分明,在严格要求员工的同时也要帮助有困难的员工,做好思想指导工作,更贴近员工,使管理工作更加人性化,合理化。
二加强队伍建设,营造良好的团队氛围。真诚、平等的内部沟通是创造和谐工作氛围的基础,在此基础上营造一个相互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围,从而稳定工作情绪,激发工作热情,让每个员工明确团队目标,加强培训与学习,形成共同的工作价值观。
三完善绩效考核制度,加强绩效管理与沟通。在绩效目标与标准的设定过程中需要与领导和员工进行商讨,综合考虑各方面因素,制定合理的绩效考核制度。绩效实施时通过对员工绩效指标完成情况进行分析,找到问题,给予员工绩效辅导与建议,并进行绩效反馈,将结果反馈给员工;对完成不好的指标进行面对面的沟通与分析,并确定改进的措施。通过绩效考评各个环节中充分、有效的沟通,达成绩效管理的预期目标。
四加强细节化管理,从点滴做起。细节管理是管理工作的基础和灵魂。管理工作中的任何一个细小的环节都有可能影响到整体工作的进展,所以要强化细节管理意识,关注细节,改进细节,并且重视细节管理,认真处理好管理工作中的每一个细节。
综上所述,我会在今后的工作中更加尽职尽责,细化管理,加强与员工的沟通,承担起管理职责,努力做好一级管理者的本职工作。
望各位领导与同事多提宝贵意见,我会有则改之无则加勉,更好的完善自己,用良好的工作成绩回报大家对我的信任与支持。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
新课标I卷完整文档篇十
本次有幸参加了为期三天的新课标培训会,从今年4月底以来,教育部就颁发了《义务教育数学课程标准(2022)》,新课标对以后的数学教学过程有着非常强的指导作用,现分享下这几天的感受:
一、在课程标准引领下落实核心素养。
近几年“核心素养”一直是我们在强调的话题,以前我们提到“核心素养”,可能只停留在“数学抽象”、“逻辑推理”、“数学建模”、“运算能力”、“直观想象”、“数据分析”这6个方面。通过2天专业课程老师的讲解,我明白现在核心素养是要学生参与在数学活动中,逐步形成发展。例如:徐斌艳老师所分享的一个神奇的杠秤的案例:
通过在教学中渗透核心素养,让学生自己设计活动方案,在活动中体会真正的核心素养,在经历发现和提出问题的过程中,引导学生会用数学的眼光观察现实世界,学生在经历分析和解决问题的过程中会用数学的思维思考现实世界,学生解释数学结论的现实意义,进而解决问题后会用数学的语言表达现实世界。在这个案例中每一个环节,都是围绕学生核心素养展开,这也是我们现在教学中要真正落实的。
二、在学科融合中凸显数学本质。
其次就是实现学科融合的理念,数学绝不是孤立的学科,它是为各门学科尤其是理工科方向的学科奠基。像上面的所举的杠秤的例子,其实也就凸显了学科融合的理念,将物理中的杠杆原理通过数学的函数模型的思想来解决。日后如何以新课标为依旧设计出凸显数学本质又能学科融合的主题式学习课程也将成为我们一线老师思考的一个重点方向。
三、建立合理的科学的评价体系。
基于数学核心素养,评价手段不仅仅限于考试,要建立合理的评价体系。包括评价理念,评价形式等,既要关注学的数学学习的结果,也要关注他们学习的过程;既要关注学数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中表现出来的情感态度的变化。像徐斌艳老师所说,我们可以通过学习评价表来评价学生。见下图:
也可以通过开放式反思日记,让学生在经历项目活动后,鼓励学生用自己的语言表示在数学知识等各方面的收获。甚至我们在布置的作业也可以用一些开放性的问题来评价学生。像章建跃老师在讲四边形到平行四边形时给学生布置的这份作业(见下图)不仅仅再是要求我们的学生写几道四边形的题目,而是让我们的学生上到了一个更高的高度,通过本题让学生切切实实在体会数学,感受数学。
新课程理念下的数学教学,要努力让学生做,从做中探索并发现规律,鼓励学生与同伴多交流,达到学习经验共享,培养学生合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼,把思想表达清楚,提高表达能力和理解能力。对于我们老师更要及时了解并尊重学生的个体差异,尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱等将学生分成不同的层次,按课程标准的基本要求教好每一位学生。在问题情景的设计,教学过程的展开上,根据不同层次学生的实际情况,引导学生在与其他人交流中选择合适的策略,由此来丰富数学活动的经验,提高思维水平,让每一位同学都能在数学上得到不同的发展,使每一位同学都能增强学习数学的信心。
总之,通过这次培训,让我受益匪浅,在教学工作的遇到的难题,有了解决的方向,对自己的教学工作有了一进步的了解,以及自己需要改善的地方也有了明确的目标。新课程的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。在今后的教学中,要用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学,优化自己的课堂教学,创出自己的教学特点。帮助学生打通学生的思维通道,掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养。
新课标I卷完整文档篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
看完一部影视作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,为此需要好好认真地写观后感。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编为大家精心整理的《鼠来宝》观后感,希望对大家有所帮助。
鼠来宝4上映了,名字叫——萌在囧途。
影片中有三只可爱的花栗鼠,它们不想然自己的老爸——大卫向女朋友求婚,因为这样老爸就有可能抛弃它们。同时它们也不想让老爸女朋友的儿子来欺负自己。于是,它们就想阻止老爸求婚。它们和老爸女友的儿子坐上了飞机,可是它们在飞机上惹了大祸,只好在半路上下了飞机。他们一路卖艺一路赚钱,又要躲避空警的追捕,历经囧途,终于见到了爸爸,也知道了真相,原来戒指并不是老爸用来求婚的,而是帮别人准备的。最后,经过法庭公证,三只花栗鼠真正被老爸收养了,它们再也不用担心会被老爸抛弃了。它们和老爸女友的儿子也由一开始的势不两立到后来成了相互依赖的好朋友。
这是我看的第二本关于《鼠来宝》的电影。三只花栗鼠太萌萌哒了。它们最拿手的就是唱歌表演。最可爱的是喜多,它最矮又最胖,经常被作为“鼠肉炸弹”,被同伴发射出去。最有学问的要数赛门了,它时不时地会冒出几句很有水平的话,说得别人都无语了,经常被人称为书呆子。艾尔文点子最多,经常想出办法,使它们暂时摆脱困境。不过它也最会给老爸惹麻烦。
如果这三只鼠是我的宠物就好了。
在经历了前两集的搞笑与城市的旅途之后,这些调皮捣蛋的小东西终于要走进自然世界去经历一场真正意义的冒险了。带来这种改变的,是导演迈克·米歇尔。作为曾经拍摄了《怪物史莱克4》这样作品的动画电影人,米歇尔自然熟稔把自己的角色代入荒蛮世界,让它们去经历一场和自然界的搏斗的历程。
对于这部影片的情节,米歇尔说:“影片的故事其实还是分成了两个部分,第一个部分是发生在一艘游轮上的。在这个部分里,影片的大部分笑料和情节还是和前两集《鼠来宝》类似。讲述的是它们在人类的世界里玩闹、惹麻烦的情节。影片的转折来自于这些花栗鼠们的一次事故,在这次事故中,花栗鼠离开了自己赖以生存的人类世界,来到了一个小岛上。在这里,影片的冒险的故事才真正开始。当然,我们不会放弃这些花栗鼠能唱会跳的本能,依旧在影片中安排了分量不少的歌舞戏。不过,歌舞不是这些花栗鼠们的首要任务,搞怪才是。以前,在人类世界中,花栗鼠的搞怪总会和人类沾边。而到了这个小岛上,花栗鼠的搞怪可谓是‘自力更生’了,一颗水果、一个篮子、丛林里的种种植物和动物动能成为它们搞怪和高效的对象。我对于这样的情节很满意,因为着既另辟蹊径,又能实实在在地展示出花栗鼠的性格。编写剧本的格伦·伯杰和乔纳森·阿贝尔已经合作了很久,而且已经撰写了上一集的《鼠来宝》。所以这项工作对它们来说并不是太难。当然,剧本只是一个方面,要展示出这些小东西的好玩和可爱来,我们还必须依靠精良的后期cgi技术来保证影片整体的质量。而且,动画结合真人的表现手法能让我们更加真实地创造出花栗鼠生活的世界,更重要的是,这样能让很多小朋友觉得,这些花栗鼠是真实存在的,就生活在我们的周围。”
情感戏。
和前两集的大量搞笑不同,在《鼠来宝3》中,编剧和导演加入了大量的情感戏--尤其是在花栗鼠迷失大海、落户孤岛之后,戴夫一个人寻找它们的那个情节,在某种程度上都有了催人泪下的功效。
在影片中扮演戴夫的是杰森·李,他有着大量的感情戏的戏份,他说:“应该说,把这些花栗鼠带到豪华游轮上,是一个很棒的点子。因为这里既是人类世界,又不是那么有规则可言,而且还有很多场景和道具供这些花栗鼠搞怪--这些东西,以往都没有出现在影片中。所以,影片的前半段是花栗鼠和人类的互动。而到了后半段,花栗鼠到了孤岛上,自娱自乐了起来。应该说这种处理方法实在是很棒,因为首先,自然界的风光从来没有出现在《鼠来宝》的故事里,其次在一个没有人类的环境里,这些花栗鼠们可以尽其所有可能地恶搞和胡闹了。这样的情节给了编剧们很大的创作空间,他们可以利用自然界里的一切来搞笑,让花栗鼠们展示自己的个性等等。对我来说,最关键的就是我扮演的戴夫去寻找埃尔文的过程,虽然埃尔文一直都在给戴夫惹麻烦,但是等到失去了它,戴夫才觉得埃尔文是他的生活中最不可缺少的伙伴。这一段情节非常感人,我在片场常常会觉得埃尔文其实就是我的一个家人。所以在表演的时候,我也把埃尔文这个角色当做家人和朋友来对待。这样,情绪就自动流露出来了。”
情感戏是《鼠来宝3》里最吸引人的部分,首先因为《鼠来宝》已经拍摄了三集,戴夫和花栗鼠之间的情感本身就很真挚;其次,在情感戏的过程中,花栗鼠们还不忘搞笑,唱起了ladygaga的《badromance》调节起了气氛。迈克·米歇尔说:“这一段是影片中最有趣的一个情节,也是喜剧效果最足的段落。杰森·李表现得很好,但是更好玩的则是那群载歌载舞的花栗鼠,它们完全抢走了所有的戏份。”
前几天,学校组织看电影,同学们高兴的一蹦三尺高,我们看的是《鼠来宝》。
《鼠来宝》讲的是三只可爱的花梨鼠的故事,它们会说话、会唱歌、会跳舞,夜总能让大家笑起来。一次,它们偶然的.来到了城市里,跳到了男主角——带瑞的果篮里,带回了家,它们把带瑞的食物洗劫一空,被带瑞发现了,把他们赶了出去,后来又因为带瑞发现他们会唱歌跳舞,又把它们收留了回来,唱自己的歌……之后又因为这三个小家伙而失业,后来又因为带瑞对小花梨鼠们很严,它们来到了一耳的家里,尽情的玩,还坚持准备一年的循环演唱,但一耳对它们并不好,有一次,还把其中一个花梨摔在地上!
最后,聪明可爱的花梨鼠终于摆脱了一耳的魔掌,回到了带瑞的身边,因为它们知道,带瑞才是真正对自己好的人。
这个故事使我明白了一个道理,就是不要为名利与金钱而破坏自己的身体,或利用别人,去拼命,也不要为了玩,为了开心而到人家家里去。不过这几个花梨鼠给我上了一课,就是感恩,是呀!连几只小小的花梨鼠都会感恩,够会说出:“我们吃你的,住你的,我们欠你的。”这样的话来,我怎么不行呢?我以后也要学会感恩,感恩父母,感恩师长。
这部电影的内容讲述的是三只可爱的花栗鼠因为它们居住的那棵参天大树被人砍倒,拖回城市当圣诞树,因此它们失去了自己的家园.三只可爱的花栗鼠随着大树一起来到了伊恩的办公大楼里。作曲家戴维因为他的作品遭到老板伊恩的拒绝,沮丧地从电梯走出回家的时候,三只可爱的花栗鼠因为无家可归,跳到了戴维的果篮里,和他一起回到了家。
戴维打算放弃音乐的时候,却在自己的家中突然遇到了三只会唱歌的花栗鼠。为了说服戴维让它们住下,三只花栗鼠也展露天份,原来它们不仅会说话,还很会唱歌。在三只花栗鼠的帮助下,戴维重新拾回对音乐的信心,他们四个如同一家人。三只可爱的花栗鼠带来了圣诞节的希望与祝福。很快地,三只花栗鼠就唱出名号,戴维不仅为它们创作词曲,还身兼父职照顾它们。只是花栗鼠走红后也开始拿跷,甚至挑衅戴维,处处向他找碴。好景不长,大老板伊恩为了让三只花栗鼠进行全球巡演为他赚钱,他千方百计地把三只花栗鼠骗去了他家,故意将戴夫和三只花栗鼠拆散。
花栗鼠来到经理家后,才发现这里只有豪华的住宅和各种美味可口的美食,但却没有爱和家庭的温暖,它们生活得一点儿也不开心!最后它们绞尽脑汁历尽千辛万苦终于又回到作曲家那个温暖如春的家里!喜多因为做恶梦睡不着,害怕,可是伊恩不肯和喜多睡觉;三只活蹦乱跳的花栗鼠嗓子哑了也要逼它们上台唱歌……它们生活得一点也不开心!三只花栗鼠终究体认到,那段和戴维同住一个屋檐下,像一家人的生活,远比一切功名都更加甜蜜幸福。后来戴维跑到剧场找它们,希望他们回家,承认他们是一家人。可是伊恩却把三只花栗鼠关在笼子里。最后三只花栗鼠绞尽脑汁,历尽千辛万苦终于又回到了戴维那个温暖如春的家里!
看了这部电影后,我懂得了一个道理:幸福不是由着自己的喜好,爱干什么就干什么,幸福是要彼此之间的关心、约束,是家长的唠叨!不要盲目听信他言,认为家长的唠叨、管教是不爱自己的表现。
今天我们全家一起看了一部电影,叫鼠来宝之萌鼠来袭,电影很搞笑,让我从头笑到尾。
电影讲的是三只呆萌的花栗鼠,分别是麻烦精艾尔文、胖宝贝喜多、书呆子赛门,他们总是在爸爸大卫不在家的时候,把家里弄得鸡飞狗跳,因为怕爸爸找了新的女朋友而抛弃他们,他们就和“小恶魔”哥哥一起,从家里偷偷出发去迈阿密,想要阻止他们结婚。一路上,发生很多有趣的事情,也遇到了很多意想不到的困难,但是花栗鼠和“小恶魔”哥哥一起通过热烈动感的歌舞一一化解了困难,后来他们之间从敌人慢慢成为了朋友,而且还发现爸爸大卫永远不会抛弃他们,最后还成了他们真正的爸爸。
电影通过欢笑告诉我们,人与人之间要和谐相处,就像和花栗鼠和“小恶魔”哥哥一样,最初都觉得对方没用,但是经过互相帮助,团结一致克服困难以后,最终成为了最好的朋友。而且电影还让我感受到家庭的温暖,孩子无论多顽皮,闯的祸再多,爸爸妈妈也永远爱他们,也永远不会抛弃他们。
新课标I卷完整文档篇十二
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女士们、先生们,同志们、朋友们:
在xx撤县建市30周年之际,第二届xx商峰会隆重召开,让我们铭记这个辉煌与梦想交融的历史时刻!在此,我谨代表******xx市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向莅临峰会的各位嘉宾表示诚挚欢迎!向长期以来关心支持xx发展的同志们、朋友们表示衷心感谢!
参天之木,必有其根;环山之水,必有其源。在几千年的历史长河中,xx人民扎根于湘中腹地,繁衍生息,艰苦奋斗,完美融合儒家文化的理性与xx文化的血性,形成了独特的地域文化,创造了辉煌历史,积淀了深厚底蕴,为xx迈入新时代注入了丰富的精神文化基因。
撤县建市后,xx进入了一个崭新的发展阶段。在30年波澜壮阔、极不平凡的历史进程中,历届市委团结带领xx人民,取得了一个又一个胜利,创造了一个又一个奇迹。这30年的奋斗,深刻改变了xx发展的进程,深刻改变了xx闭塞落后的面貌,深刻改变了xx人民的生活和命运,实现了伟大的历史性飞跃。
无需找那么多的数据来说明这一切,因为变化是如此的显而易见,感受是如此的直观真切,成就是如此的不容置疑。百年千年未曾企及的美好生活图景,正在这片土地上生动演绎。我们对此感到由衷的喜悦,无比的自豪。
实现这个伟大的历史性飞跃,得益于我们党改革开放的英明决策,极大地解放和发展了社会生产力,极大地激发了广大人民群众的创造性,极大地增强了社会活力。实现这个伟大的历史性飞跃,得益于xx历届班子秉承历史使命,不断求索,敢于担当,开拓奋进。实现这个伟大的历史性飞跃,得益于包括广大涟商在内的xx人民,30年来进行的伟大创造和生动实践。
xx人民是真正的英雄!
在30年的奋斗历程中,涟商为xx发展作出了不可替代的卓越贡献。
一方水土养一方人。今天的涟商群体,是xx历史上人才辈出、群英荟萃的现实写照。重义崇商、敢做善成的xx精神,在广大涟商身上体现得淋漓尽致。涟商注重实干又目光远大,所以,才有了世界的三一;涟商埋头苦干又富有理想情怀,所以才有了感动中国的廖厂长;涟商有血性、骨头硬、霸得蛮、不服输,所以才能从小到大、从弱到强、从星星之火到群体生辉,创造了一个又一个的商业传奇,成为了xx最亮眼的名片。
撤县建市后的30年,是xx发展的黄金期,也是涟商成长壮大的黄金期。那群怀揣梦想、不甘平庸的年轻人,创业之路何其艰辛,但他们眼里却只有星辰大海!30年前,xx董事长辞掉了工作,在茅塘的土坯房里创办了xx特种焊接材料厂;xx、xx兄弟结束沿街叫卖,用小本生意积累下的资金建立了第一家塑料制品厂……80年代、90年代、新的世纪,xx这方热土不断涌现新的创业者,意气风发、挥斥方遒,荜路蓝缕、披荆斩棘,创造了属于自己的光荣,属于全体xx人的光荣。家乡人民为你们感到骄傲和自豪!
尤为可贵的是,广大涟商时刻不忘家乡,始终关注家乡,全力支持家乡发展。无论是投资兴业还是牵线搭桥,捐资助学还是抗灾救灾,涟商总是与家乡息息相通,同向同行。每次走访涟商的时候,一段质朴的对话,一条感人的短信,一个朴素的承诺,都足以令我们这些在xx工作的同志鼻子发酸,心头发烫。这份情,我们永远铭记在心,感恩于行!
不忘初心,方得始终。走得再远,都不能忘记为什么出发。
一切过往,皆为序章。30年来,xx走过的历程,涟商走过的历程,是用勇气和智慧,汗水和泪水写就的,经历了无数次跌倒和奋起,无数次失败和进击,这是不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是继往开来、奋勇前进的现实基础。
今天,我们回顾历史,不是为了从过去的成功中寻求慰藉,而是重整行装再出发。我们必须像过去一样,把我们的事业与伟大时代、伟大梦想联结起来,做新时代的弄潮儿。
“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。我们这些在xx工作的同志,永远不该忘怀的,是最初那颗为xx人民谋幸福的赤子之心。我们要继续努力,把xx人民的期待变成我们的行动,把xx人民的希望变成生活的现实。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,无论今后还有多少风雨挫折,我们都将鞠躬尽瘁,忘我奉献,与xx人民一起奋斗,一起前进。
“商者以至诚为道,以至仁为德”。作为广大涟商,大家永远不该忘记的,是那颗实业报国、实干至上初心,始终恪守商业道德,坚持诚信经营,保持进取的雄心壮志。真正的精英一定是具有家国情怀、草根情结的,希望大家在创造财富的同时,不忘那份对社会、对家乡的仁义,体认内心的光芒,照亮责任的火炬。
什么地方都比不上自己的家园,把xx建设得更加美好,是我们共同的责任。
家园是一个美好的词汇。它是我们的童年,是我们的土地,是我们的父辈子孙,是我们远行千里万里,远走异国他乡都忘不了的根。xx先生在第一届涟商峰会演讲时说,无论是在纽约、在香港、在北京,在他所做的每一个梦里,无论梦里的人是谁,梦到的事情是什么,背景都是小时候的蓝田,那条窄窄的街,小小的河,和铺满青石。
当前隐藏内容免费查看板的路。
对家园的情感为什么会有这么大的魔力,于生命个体,能拴得人心;于茫茫人海,能寻得同归。这是因为乡情乡愁既与生俱来、终身相随,又姿态万千、底色相同。不管时光怎么流逝,总有一些东西会天荒地老,历久弥新。家园就是这样一个坚定稳固的内核,经历岁月的淬炼,持久散发出不变的光芒,如同我们头顶的苍穹,亘古如斯,生生不息。
这次涟商峰会,从提出构想到组织实施,得到了广泛而热烈的响应。虽然有些涟商一时难以回涟,但也在关注着xx,关注着今天的峰会。不管是在场的,或者不在场的,共同的乡情乡愁,把我们紧紧联系在一起。我们深切地感受到,乡情乡愁中蕴藏着巨大的能量,汇聚起来,就是xx发展的最强力量!
涟商兴,则xx兴;涟商强,则xx强。涟商与xx的未来紧密联系在一起,是xx发展不可或缺的一份子。
有句话说得好:宁念家乡一抔土,不恋他乡万两金。“涟商回归”是我们坚定不移的重大战略,家乡的发展,必将给大家带来更多的用武之地、更大的价值实现空间。希望广大涟商加大回归力度,把更多更好的项目建在xx,把更多更优质的资金技术投向xx,在家乡故土建功立业。
“功以才成,业由才广”。在座的都是最杰出的人才,希望大家通过峰会这样一个平台,把天下涟商汇成一个共同的朋友圈,更好地为xx发展聚心聚力聚智。每一个涟商都是xx的形象大使,希望大家积极宣传、主动推介,让更多的人了解xx、关注xx、走进xx、投资xx。
时代呼唤创新开放,xx需要浴火重生。转型是xx未来的最大课题,也是唯一出路。转型不仅是经济结构、产业重点的转型,也是政务环境、干部作风的转型。我们将作出最科学的决策,提供最优质的服务,与广大涟商一起,共同谱写xx“创新引领、开放崛起”的时代篇章。
这是巨变涌动的尖峰时刻,也是谋划未来的重要节点,让我们一起砥砺奋进,再创辉煌。
我们亲历了过去30年的激情岁月,比以前更加成熟和自信。我们领略了十九大勾勒的宏伟蓝图,一种似曾相识的共振在内心深处激荡。那就让我们拥抱新时代,追逐“两个一百年”和民族复兴的伟大梦想,参与xx转型的涅槃重生。
历史车流滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,从不等待一切犹豫者、懈怠者、畏难者。今天,太多的传统商业模式已经被颠覆,多少坚固如长城的东西瞬间崩塌,跟上时代是所有商业精英面临的最大挑战。面对新时代、新挑战、新征程,汗水比泪水更有营养,实干比空谈更有力量。“沧海横流,方显英雄本色”。既然敢做善成的精神一开始就融入了涟商的血脉筋骨,那就让我们继续冲锋陷阵,继续开疆拓土,继续创造辉煌!
各位老乡,各位朋友:念念不忘,必有回响。我们走得再远,也走不出故乡的边界。亲情乡情总是能够充塞天地,烛照人心,让我们一次次重回原乡。那里有泪水打湿的童年,有冲动莽撞的青春,有风中飘飞着的母亲的白发。不妨停下匆匆的脚步,洗涤一下漂泊的灵魂,轻轻对自己道一声:辛苦了。对父母说一声,我回来了。
各位老乡,各位朋友:梦想如旭日之升,希望如皓月之恒。这希望与梦想不在远处,就在家乡父老对我们的信任和期盼里,就在奋斗目标的不断完成与超越之中!让我们祝福身边的每一位亲友,都能找到自己的幸福。祝福涟商这个英雄的群体,书写更多的传奇。祝福我们深爱的xx,迎来更加美好的明天!
谢谢大家。
新课标I卷完整文档篇十三
书法参赛感言书法参赛感言书法参赛感言篇一:书法参赛感言我叫xxx,是的一名学生。首先,非常的感谢大家给了我这次发表感言的机会!我从时跟随老师练习书法至今,从没有间断过,书法下面是小编为大家整理的,供大家参考。
我叫xxx,是的一名学生。首先,非常的感谢大家给了我这次发表感言的机会!
我从时跟随老师练习书法至今,从没有间断过,书法是我成长的伴侣,六年来,我多次在大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力,也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里,黑板报上、邻居门上的春联、福字,都是我展示风采的大舞台。
这次获奖我非常的高兴,这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法,再接再厉!
尽管练习书法的过程有些辛苦,但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的`知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!
我得知自己荣获书法比赛一等奖后,心里非常的高兴、非常的激动。
/4很。
开学以后,肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导,我写的字终于有了明显进步。
赛后的一天,肖老师对我说:“你得了书法比赛一等奖!”我高兴得不得了,因为我的努力并没有白费,真是功夫不负有心人!
我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖,而且我还能写得更好!
最后,我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈,谢谢你们!
我第一次参加墨彩杯,得了最高奖特等奖,十分高兴。
我得到最高奖,离不开勤奋练习,离不开成家书法(学校)的教育,我十分感谢他们。
首先,我感谢成家书法的成威武老师。他在我开始书法学习的第三节课上,就鼓励了我,说:“你是最好的学生。”从此以后,我每天坚持练习,从未间断。
我还感谢成美侠老师。在我进入墨彩杯决赛前一个月,她让我每周写一幅作品给她看。她挑出错误,并改正,还演示给我看。经过一个月的训练,我的书法水平飞速前进。
我还感谢我的启蒙老师姚希金。一开始,我的点写不好,她就手把手地教我。她给我们讲古代书家小时候刻苦练习书法的故事,希望我们成为大书法家。姚老师很漂亮,脾气好,温柔可爱,象仙女一样。她的声音象棉花糖一样甜。课后,她偷偷地告诉我:“你好好学习,明年一定能参加墨彩杯。”我听了,激动地晚上睡不着。妈妈告诉我:
/4“那以后,你把每次作业都当成考试,把姚老师当成评委吧!”
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是育才二小五年级五班的徐雨婷,我这次很荣幸获得了书法比赛一等奖,我感到非常的高兴,心情非常的愉快。但是,在这里我当然还要感谢几位能让我获得这份奖状的人。首先,我要感谢我的书法老师余老师,是他教会了我书法,才使我的字写得更漂亮,写的更工整,我再感谢我的爸爸妈妈们,是他们不断地支持我,鼓励我,才是我获得了这份奖状,我当然还要感谢大家,在我拿到奖状的时候,不断地用掌声鼓励我,才使我感到很光荣。老师、家长和大家,是你们不断地鼓励我、支持我,才是我获得了这份奖状;是你们坚持着给我上课,才是我获得了这份奖状;是你们用掌声鼓励我,才是我站在了这个领奖台上。所以,我在这里要好好地感谢你们!
比赛的时候,我一手紧握着钢笔,一手摁着老师发给我的书法专用纸,眼神紧张地看着纸和笔,心想:这可是一场书法比赛,我平时字写得还不错,所以我一定要超过别人,获得一等奖。于是,我就开始动了笔,认真的写着每一个字,在写的同时,我也在心里对自己说每一笔都得写出顿来,一定要写得工工整整,不能有一点歪,另外,纸面还要保持干净,不能有任何的涂涂抹抹,这样才能有得奖的希望。
/4的。
谢谢大家!
/4。
新课标I卷完整文档篇十四
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无锡招商城由无锡市城市投资发展总公司与香港中长集团投资有限公司合资建办,占地500亩,规划建筑面积60万平方米,投资20亿元,目前已投入运行44万平方米。
商城设十一个分市场,专业经营小商品、五金机电、水暖卫浴、灯具灯饰、电工电器、皮具箱包、鞋帽针织、童装、成人服装、床上用品、文化用品、工艺品、化妆品、纪念品、玩具、窗帘、图书、音响、通讯、电脑耗材等二十余类行业、上千种类、十万多种商品,无锡人称招商城为“商品的海洋、购物的天堂”。
经营方式批零兼营,以批发为主,商品幅射苏、淅、皖、鲁、沪、闽、粤等省市。
2005年,我们无锡招商城市场管理有限公司在招商城有限公司的。
领导。
下,围绕一个目标:
即“构建文明、和谐、平安、繁荣的一流市场”;狠抓二个重点:
即“确保市场的。
安全。
确保市场的稳定”。
团结带领全体员工,竭诚服务全体经营者,强化管理打基础;精心服务抓突破;调整思路促稳定;开创市场管理新局面。
的顺利实施。
逐步使管理趋向规范化,运作趋向市场化,行业趋向规模化,服务趋向人性化。
树立了开拓创新和与时俱进的观念,以攻艰不畏难的精神状态,对商城的管理工作提出了新思路,拿出了新举措,走出了新路子,取得了新突破。目前,市场万商云集,商气旺盛,生意日渐红火,节假日人流量达8—10万人次,车流量5000辆次,日进出货运量超过500吨。
到十一月底市场商位出租率达到98.57%,商位营业率达到95%,市场收费。
率达100%,成为华东地区市场群中的又一商业航母。
招商城今年先后被列为无锡市政府对外接待点、无锡市首家旅游推荐单位、无锡市现代服务业“十一五”重点发展的五大市场集群之一;成为了全市“文明市场”、“诚信市场”;成为了“中国市场学会商品批发市场发展委员会副理事长单位”;被中国百货商业协会评为“全国最具影响力专业批发市场”;被中国市场指导委员会授予“中国驰名商品市场”等荣誉称号。
新课标I卷完整文档篇十五
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甲方(单位名称):
住所地:
法定代表人:
乙方(姓名):
身份证号码:
住所地:
根据《中华人民共和国劳动法》等有关法律规定,经甲乙双方协商一致,同意签订本劳动合同。
1.本合同为有固定期限的劳动合同。合同期限从______年___月___日起至______年___月___日止。
2.试用期,自______年___月___日至______年___月___日止。
乙方安排在________________部门,从事____________工作。
甲方可以根据实际情况,调整乙方所处的部门、工作任务、工作地等,乙方应接受调整。
乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求,按时、按质、按量完成本职工作。
在乙方被聘用期间,甲方负责对乙方进行职业道德、业务知识和各种规章制度的教育和培训。
1.甲方根据乙方的工作岗位及工作业绩确定工资报酬,在本单位内参照适用同工同酬待遇。
乙方试用期工资为________元/月。转正后工资为基本工资+绩效工资。
2.甲方支付给乙方的月工资不得低于当地政府规定的最低工资。
3.甲方按月以现金形式发放工资,不得无故拖欠。
4.甲方在年终时根据乙方的当年实际业绩、效率、效益、损失、工作态度等因素考核结算乙方的奖金。
5.甲方实行每周五天,每天8小时工作制。
6.乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、计划生育假等有薪假日。
甲、乙双方必须依法参加社会保险,按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴。
甲乙双方应严格遵守国家的法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。
1.经甲乙双方协商一致,可以解除本合同;
2.乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同:
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(2)严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的;
(3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
3.具有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:
(1)在试用期内的;
(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(3)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
4.因其它法律规定解除劳动合同,须提前三十天书面通知对方。
5.一方解除劳动合同,须提交相关证明材料,说明理由,并向对方书面送达解除劳动合同通知书。
如
当前隐藏内容免费查看因乙方故意或者重大过失导致甲方发生经济损失,则乙方必须尽责处理善后事宜,挽回相应经济损失。甲方可以根据损失的大小及乙方的态度进行相应的处罚。
在本条事项未完全处理完毕之前,乙方不得擅自单方终止与甲方的劳动关系。原劳动合同期届满的,则相应顺延到本条事项处理完毕。
1.乙方对在甲方工作期间所获悉的商业秘密,包括客户信息、相关资料不得以任何形式为自己或者他人进行使用,此保密期间不限于劳动合同期限。
2.乙方自双方劳动关系以任何形式结束之后,在两年内不得与甲方形成竞争关系,此条包括乙方本人或者帮助他人从事与甲方有竞争性的工作。
3.如乙方违反此条规定,则须向甲方赔偿_______万元违约金。
本合同如因一方当事人严重违背本合同约定条款而导致本劳动合同解除的,则须向对方承担违约金十万元。
1.方在甲方工作期间,由于经常接触甲方公章等印鉴,所有涉及乙方与甲方之间权利义务的法律文件,包括合同、证明、欠条等,均需由甲方法定代表人签字后才具有法律效力,未经法定代表人签字的一律无效,对此乙方完全同意并遵守,此条效力涉及本合同生效之前及之后。
2.甲方依法制定的规章制度、员工守则为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。
3.通知:如本合同本送达地址发生变动,乙方须及时通知甲方,否则甲方一旦按此地址送达,即视为履行了通知义务。
本合同自双方签字并加盖公章后即具法律效力。合同文本一式三份,双方各执一份,报劳动管理机关备案一份。
甲方:
法定代表人:
_______年_____月_____日。
乙方:
_______年_____月_____日。
新课标I卷完整文档篇十六
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2020年,在县委、政府的正确领导下在广大干部职工的全力配合下,我乡坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕党建工作实际,以培养“学习优、作风优、素质优”的党员干部队伍为重点,积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到县委、县政府的充分肯定和群众的广泛好评,赢得了较高的社会声誉。现将我乡2020年党建工作总结如下:
一、继续加强思想建设提高党员干部的政治理论水平。
1、抓理论学习,提高党员干部的政治素养。
并充分发挥党建领导小组和读书读报领导小组的作用,采取灵活多样方式,组织党员、干部职工进行理论学习,同时大力宣传学习的重要性,教育引导党员干部职工牢固树立终身学习的理念,自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式,创新学习载体,把学习与文体活动、以会代学有机结合起来,广泛开展富有鲜明党建特色、干部职工喜闻乐见的学习活动,促使干部职工提高学习兴趣,增强学习欲望。按照理论先行、业务为主、爱好广泛的要求,持之以恒地加强政治理论、业务技能、现代科技和兴趣爱好知识学习的基础上,大力倡导理论联系实际的优良学风,教育引导党员干部职工善于在学习中借鉴、在学习中思考,不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。
2、狠抓思想教育,提高党性认识。
大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,认真落实党内组织生活制度,经常性开展思想教育与交心谈心活动,关心干部职工的思想动态,及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题,注重培养公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。
二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。
1、组织机构健全,班子成员严于律已。2020年上半年,坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困活动,为党组织和党员的战斗力、凝聚力发挥起到。
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2、按照《党章》要求,严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年以来我乡共发展预备党员13名(其中:机关发展预备党员3名、农牧民预备党员10名),发展入党积极分子62名。
3、督促党员自觉参加组织生活,完成党组织交给的任务,按期按规定交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训。并利用相关节日广泛开展各种活动,党员领导干部无论职务高低,都能以普通党员的身份参加组织生活,自觉接受党组织和党员的监督。
三、健全党建机制,组织建设结硕果。
1、完善了各项制度。党的建设是一项长期工作,我们以制度建设为突破口,以健全的制度促进党建建设,经过认真研究和广泛讨论,积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制,先后制订了《全体党员干部职工集体学习制度》、《党的三会一课制度》等,使党组织的建设和党员的行动有据可依。
2、落实党风廉政建设责任制。结合贯彻学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《四项监督制度》等规章制度,将党风廉政教育具体化,进一步明确了乡镇领导班子成员、各村党支部成员和党员在党风廉政建设中的责任,层层签订了党风廉政建设责任书。认真组织党员干部学习廉政准则、撰写心得体会,强化了对党员干部的廉政教育。
3、扎实开展扶贫帮困活动。充分利用各种纪念日、主题教育活动积极组织开展慰问帮困工作,并积极帮助贫困党员群众解决急需解决的困难,今年以来共组织帮困慰问活动4次,受益人数达120余人,发放帮困资金15000多元。
2020年的党建工作虽然取得了一定的成绩但离上级的要求还有一些差距。在明年里我们将党建目标管理工作与日常干部教育紧密结合起来,与学习贯彻党的十九大精神紧密结合起来,与推进学习型党组织建设紧密结合起来,并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,激发广大党员的积极性,推动我乡党委党建工作再上新台阶,为xx乡的跨越发展作出应有的贡献。
篇二。
20xx年,机关党支部在“中心”机关党委的正确领导下,结合“两学一做”学习教育,团结带领支委会一班人,努力夯实党建工作基础,以党建带队建强业务,较好地完成了党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下:
一、学习理论知识,加强自身建设。
机关支部情况比较特殊,除退休老党员之外,有三分之二的党员是科级、处级领导干部,所以机关支部“三会一课”的形式比较多样。一是处级领导干部按照规定参加党组中心组理论学习,参加上级党委举办的党性教育专题研修班、求是讲堂、知行论坛等,认真完成领导干部网络学院学习任务。二是集中学习《中国***廉洁自律准则》、《中国***纪律处分条例》和《中国***问责条例》、《中国***党组工作条例》等党纪法规,新提任领导干部参加了党章党规党纪学习培训班。三是建立支部qq群学xxx台,开展党员学习交流研讨,定期发布党内最新法规、文件,提供每月一学资料,营造热爱学习的氛围,不断提高党员的理论知识素养。
二、抓好专题学习,坚定理想信念。
自“两学一做”学习教育开展以来,机关支部按照机关党委部署,以书记讲党课、手抄党章、专家教授讲座等方式,通过认真的学推进扎实的做。一是在学习教育启动时,党组书记亲自给党员上专题党课,以讲党课启动开局。在学习教育过程中,邀请市委党校教务处处长林晨作《*********关于全面从严治党的重要论述》辅导讲座,邀请市纪委派驻市府办纪检组长方季良讲《“守纪律、讲规矩”廉政党课》,把全面从严治党要求落实到每名党员。二是组织党员观看《最美浙江人时代的先锋》先进事迹报告会和红色经典电影《冲锋号》、《没有***就没有新中国》和《最后的特科》,通过先进人物的感人事迹,来强化党员为民服务意识。三是在七一建党节前夕,组织党员参加纪念建党95周年、千名党员集中宣誓、向革命烈士敬献花篮、重走一大路、评选优秀***员等系列活动,回忆党的光辉历程,勉怀革命先烈,坚定理想信念。
三、强化作风建设,培育廉政氛围。
按照党要管党、从严治党的要求,采取有效措施加强支部党员作风建设。一是主要领导与分管领导,分管领导与责任处室负责人签订党风廉政建设责任书,所有党员签订廉政承诺书,严格落实“一员双岗”制度。二是开展岗位廉政风险排查,对近年来新提拔的3名中层干部进行岗位风险排查,针对风险点制定了相应防控措施。三是观看了宣教片《镜鉴》—衡阳、南充违反换届纪律案件和嘉兴大案要案警示录,通过典型案例释纪说法、以案为戒,筑牢防腐拒变的思想防线。四是学习贯彻***八项规定,订阅省纪委监察厅、南湖清风微信公众号,在支部qq群中发布每月一学资料,让党员能够经常性、便捷地学习廉政知识,营造风清气正的工作氛围。
四、夯实党建基础,促进支部建设。
按照支部堡垒指数管理要求,扎实做好支部建设基础工作。一是按时进行支部换届,20xx年6月,支委会任期三年届满,在机关党委的指导下,按照换届选举工作程序,顺利完成换届工作。二是做好支部书记述职评议工作,每年年底,支部书记向“中心”机关党委和支部全体党员述职,接受支部党员监督评议。三是做好“党性体检、民主评议”工作,支部每年召开一次组织生活会,全体党员一起深入查摆问题、严肃开展批评与自我批评。全体党员通过个人自评、党员互评、组织评价,量化打分后评选出先锋党员、合格党员等。四是做好党务公开工作,对党费收缴、党员发展、评选先进、考核评比等党内事务,都公开公平公正操作,保障全体党员的知情权、参与权。
五、开展志愿服务,共建和谐家园。
积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动,关心关爱党员干部,营造和谐工作环境。一是参加志愿服务活动,支部党员在g20峰会、全国城市文明指数测评、3月份学雷锋主题活动月时,有的参加夜巡协助社区做好维稳工作,有的到服务大厅参加文明引导,有的到戴梦得广场为群众免费提供法律宣传、政策咨询。二是做好结对帮扶和慰问工作,每年走访结对村(社区)困难家庭,送去米油等慰问品和慰问金;重阳节和春节时慰问老同志、老党员,送去慰问品和单位的祝福。三是组织参加各类健康有益的文体活动,组织党员参加了市直机关乒乓球、羽毛球比赛,参加了市直机关书画、摄影文艺团队,参加了干部职工疗休养、迎新春园艺培训、饺香花红一家亲等活动,融洽了干群关系,增强了单位凝聚力。
今年以来,机关党支部各项工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有一些差距,主要有以下几个方面的不足:一是思想上重视不够,一定程度上存在重业务轻党建的情况,特别是当改革任务较重时,这种情况尤为突出。二是支委会班子的整体工作水平还有待提高,战斗力还有待进一步加强。三是关心关爱党员不够,主动服务意识不强,组织党员开展活动不多,对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。
20xx年,机关党支部决心在“中心”党组和机关党委的正确领导下,突出党要管党、从严治党主线,牢牢把握服务中心、建设队伍两大核心任务,重点抓好以下五项工作:一是重视党建工作,特别是要发挥党支部在推动中心工作中的战斗堡垒作用。二是努力争创五型标尖党支部,提升支委会履职能力,促进支部建设规范化。三是推进党建工作与业务工作齐头并进,助推行政审批和公共资源交易工作。四是擦亮“阳光优家”机关服务品牌,巩固省级文明单位创建成果,进一步提升服务意识。五是组织党员参加集体活动,促进和谐机关建设。
篇三。
20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。本年度,我局认真组织学习贯彻落实党的十八大精神,加强基层组织建设,深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进党建工作,为推动经济社会发展提供了良好的组织保障。
一、基本情况。
我局现有班子成员人,局机关内设个股(室),局直属事业单位个。全系统共有干部职工人。共有个党支部,党员人。
二、主要做法。
(一)抓领导班子建设。
1.加强理论学习。一是局领导班子带头学习、带头讨论,带头发言,作好读书笔记,为广大党员干部做出表率,带动党支部的理论学习,形成了以理论学习促进党员干部思想作风、工作作风转变的良好氛围,使党建工作有了新的发展。二是严格落实学习制度。按照《20xx年度党建工作计划》,严肃学习纪律,狠抓支部学习制度落实。坚持每周五半天理论学习和中心组学习当日下午党支部集中学习制度,积极参加县直机关党工委组织的知名学者、专家教授辅导报告,用心听讲,作好笔记,做到学有所思、学有所获。严格理论学习考勤制度,做到遇事要请假,事后及时补课,确保学习人员、时间、内容和效果的落实。
到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困公益活动,为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。
(二)抓党员队伍建设。
一是领导干部带头落实“三会一课”制度,完善“每月一学”制度,机关党员干部的理论学习以集中学习和自觉学习相结合,每次集中学习时间一天,主要学习党的十八大重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等。二是积极征订《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《福建日报》、《闽西日报》等党报、党刊。三是严格发展党员程序,把好党员入口关。全年共发展党员人,其中大专以上的人,改善了党员队伍整体结构,为全县经济社会又好又快发展提供了坚强保证。四是做好党费收缴、管理,足额上缴党费。党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此局党总支、支部高度重视,认真组织全局党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,认真收取,按时上缴,保证了标准按时、足额交纳了全年党费。
(三)抓工作机制建设。
的工作重点,明确各项工作的责任领导和责任人,保证了党建活动的扎实推进。召开党总支会议时,经常听取党支部的工作汇报。检查评比工作时,把党建工作列为评比内容。各支部开展活动时,局领导积极参加,时间上给安排,内容上给指导,人员上给充实,经费预算给予保障。
(四)积极开展丰富多彩的党建活动。
一是严格按制度要求召开民主生活会、组织生活会等党内正常活。
重要讲话精神上来。同时,专题组织学习了十八届三中***精神。二是清明节期间组织党员前往烈士陵园祭奠烈士英灵,重温入党誓词。三是局领导“七一”前夕深入到各支部和泮境乡乌石村走访慰问老党员和困难党员,送上慰问品和慰问金,并向老党员老同志致以节日的问候和祝福。四是为庆祝中华民族传统的敬老节日——重阳节及我省第二十二个老年节的到来,加强劳动保障系统离(退)休同志的归属感,增进离(退)休同志与在职同志的情谊,组织敬老、爱老慰问活动。
(五)抓教育引导,全面提高党员的廉洁从政意识。
一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀***员。三是组织召开专题民主生活会,通过开展批评与自我批评,进一步改进干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。通过一系列的活动,进一步增强了党员干部的法制、责任、廉政意识。
三、存在的问题。
尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也存在着不足和差距,主要表现为:一是政治理论学习需要进一步加强。二是党建工作相关制度还需进一步完善;三是党组织生活会开展次数偏少,对广大党员吸引力不强,导致党组织活动开展得不够好。