读爱迪生有感(汇总23篇)
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结应该注重结合实践,结合自己的感悟和思考。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品读。
读爱迪生有感篇一
“恩格尔先生,既然您没有教导天才的能力,我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了,我会自己教我的孩子的。看着吧!他会让所有的人大吃一惊。”
爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢?怎么会让所有人大吃一惊呢?但是不可否认,爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才,这不可谓不是一个奇迹。
爱迪生在学校里总会把老师气疯,因为他总是问出很奇怪的问题,让老师不知怎么回答。
有一次,他们在上数学课,老师在讲三加三等于六时,爱迪生突然提问:“老师,为什么等于六,而不是其他的数字呢?”老师愣住了,骂道:“这么简单,还要问!”
从学校回来的爱迪生情绪很低落,让我想不到的是,他的母亲并没有像老师那样批评他,而是温柔地对他说:“爱迪生,我一直相信你是个聪明的孩子,你也应该相信自己。”听了这句话,爱迪生的眼睛一亮,使劲儿地点头,我知道他的心里又恢复了自信。
“从今天开始,由我当你的老师,我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后,爱迪生更高兴了。
”
自从听了母亲的话,爱迪生不再贪玩,每当小伙伴叫他一起玩时,他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大,母亲的教导、陌生人的帮助,加上自己不懈的努力,他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。
我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家,是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励,就没有伟大的爱迪生。
你看,爱的鼓励真的可以创造奇迹,生活中也有许多爱的奇迹。
记得有一次,我教弟弟写字,他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长,有的“头”抬得太高,有的“脚”伸得太翘。我见了,拉着他的'手和他一起写了一个。没想到,他比原来写得更难看,我生气地骂道:“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。
无论爱迪生,还是我弟弟,因为爱的鼓励,他们都创造了奇迹。朋友们,在生活中,不要吝啬自己爱的鼓励哦。
读爱迪生有感篇二
爱迪生是美国著名的发明家。他从小就热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生贡献给科学事业。
没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研,顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩,不倒退,克服了数不清的困难,完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明,成为受人尊重和爱戴的人。
从古至今,爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊,甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。
这天中午,我看了《爱迪生》这本书,使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的:华莱士到爱迪生那里问他,“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说:“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说:“这样没有科学依据。”爱迪生说:“煤气有总管,也有支管,一路路叉散开去,让家家户户都点上电灯。”
华莱士要走了,又问爱迪生:“听说你最近也在大刀阔斧,向电力照明进军。有什么辉煌的战绩,也该拿出来亮亮,让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句:“在电力照明的战场上,我一定奋勇向前,绝不打退堂鼓!”
这个小小的故事让我明白,爱迪生是那样伟大,他当之无愧地成为我们现代人的榜样,成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了,但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。
啊!伟大的名人离我们而去,伟大的爱迪生铭记我心!
我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越读越有味。
爱迪生只上过三个月的学,在他人生的道路上,有流浪的辛酸,有饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。
每一次实验,爱迪生都是夜以继日,没日没夜的工作。肚子饿得厉害,就随便吃点东西;眼睛困得睁不开,就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个辛劳的白天,过了多少个不眠之夜。皇天不负有心人,他终于到达了成功的'彼岸。
成功靠勤奋!这是我读此书最大的感想,也是最大的收益。记得一次语文考试前,我自信地认为取得好成绩是十拿九稳的事,就马马虎虎地复习,结果只考了76分。从那次“血的教训”后,我就下定了决心,认真对待学习,绝不马虎。课余时间我也专心致志、一丝不苟、心无旁骛地埋头做习题,复习知识点。一分耕耘一分收获,最终我果然取得了优异的成绩。由此,我真正地认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋!正如歌中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”
看着爱迪生的画像,我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的灵感”!我缺少灵感,所以我要花费百分之百的汗水去勤奋学习,用心去做,脚踏实地,一步一步靠近成功!
读爱迪生有感篇三
作文然而,没有来世啊;我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。就这样日盼夜盼,终于读二年级了,我很高兴,因为快要戴上红领巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。
了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的`手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及。
当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种。因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品--竹子。经过一次次的实验最后,他成功了。
"有恒为成功之本",其实单从他医生的研究过程来看,我们就更应该相信这句话的准确性了。正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明。
以上事例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现。我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心。
读爱迪生有感篇四
然而,没有来世啊;我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。就这样日盼夜盼,终于读二年级了,我很高兴,因为快要戴上红领巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。
了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及。
当然,爱迪生的`发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种.因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品--竹子.经过一次次的实验最后,他成功了。
"有恒为成功之本",其实单从他医生的研究过程来看,我们就更应该相信这句话的准确性了.正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明。
读爱迪生有感篇五
今天,我看了一篇文章《爱迪生》,文中的故事主要是讲留声机发明过程。这使我想到爱迪生的许多其他故事,以及留声机对我们现在现实生活的重要影响。
爱迪生是19世纪的美国人,是历史上最伟大的发明家。他有句名言:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”小时候,他曾在火车上卖报,还自己在火车上作了个实验室,一天,因为失误一个化学物起了火,愤怒的车长把他右耳打聋了。可想而知,爱迪生为了科学探索付出了多少代价。
爱迪生发明电灯泡时,用了一千六百多种材料,失败了一千六百多次。他发明电池时,失败了五万多次。一天,爱迪生的一位朋友来看望他,看见一桌子的小电池说:“你做了那么多废电池有什么用?”爱迪生回答:“我现在知道了有几千几万种东西没法用。”
留声机是爱迪生最重要的发明之一。现在,有很多的东西都和留声机的原理有关,比如录音机、电视、电影……如果没有留声机的发明,我们就看不成电视、电影,听不成mp3里的音乐。声音的保存和再现对我们现代生活有巨大的影响。
爱迪生把毕生的精力都贡献给了科学,一生发明了二千多种东西。我们要向他学习。
读爱迪生有感篇六
没有谁的人生之路是一帆风顺的,任何人的人生之路都是一条长满荆棘的路,是一条坎坷不平的路,是一条在茫茫风尘中漫长的路,但同时也是一条丰富多彩的路。只要我们不畏艰险的走好这条路,相信我们的生活是充满幸福感和成就感的。
今天读了《爱迪生》这本书,他的精神震撼了我的心灵。我被他那种热爱学习、热爱生活、肯于钻研、勤于动手、善于动脑的精神所感动。尽管他一生只上了三个月的学,但是他的学问是靠母亲的教导和自身的勤奋学习得来的。他通过坚持不懈的努力,长大后成为了举世闻名的大发明家,我们应该学习他对待学习、对待科学持之以恒的、勤奋努力的精神。从现在做起,努力学习、刻苦钻研、勇于实践,为祖国的建设和发展做贡献。
有人说爱迪生是一名天才,可我觉得不是,说他是天才到不如说他是一个勤奋者,是一个永不放弃的人。没有人一生下来就是发明家的,都是通过无数次的实验、无数次的失败,再在失败中走向成功的。他为了找到经久耐用的材料做灯丝,曾经试验过的材料就有1600多种。在找材料期间,每一次失败,每一次收获都震撼着他的心灵,他没日没夜的工作着。他还说:“人活着就应该工作,工作就是享受,就是不止的乐趣”。是啊!在现实生活中,我们总是把工作当作负担,觉得工作很累,很烦。但是你们想过吗?如果有一天,我们不用工作了,每天的事情就是吃、玩和睡,那我们的生活又会是怎样的一番场景呢?不难想象,每个人还是那样的疲惫,而且还有无尽的.空虚伴随,生活将会失去色彩。更严重的是社会将会停止不前,国家也不会昌盛。看看现在,一座座高楼大厦平地而起,各家各户的家用电器多种多样,商店里琳琅满目的商品,都是社会的发展才有的成果,在想想以前的生活,人们的生活是多么的困难,所以,发明对我们有多重要啊,当然,工作也是必不可缺的一项。没有发明,就没有我们今天的光明,没有工作,就没有我们今天的美好生活。
用一颗积极的心去对待生活,相信我们的未来会更加的多姿多彩。
读爱迪生有感篇七
当夜幕降临,千家万户都亮起了电灯,小小的灯泡竟能照亮整个屋子,我们在明亮的灯光下写字、看书真幸福呀;电影带我们走进了五彩的世界……这些都是谁发明创造的呢?是伟大的科学家——爱迪生。
我怀着好奇的`心情读了《爱迪生》这本书,一下字就被吸引了,里面讲了爱迪生从小就爱动脑筋,喜欢提一些稀奇古怪的问题,也因为这样,只上了三个月的小学,其中还有很多精彩的小故事,如他用自己的智慧救了自己的妈妈,利用光的反射原理竟能用微弱的烛光照亮了整个屋子,让医生顺利地完成了手术,从此他立志要发明电灯。而且他有着坚韧不拔的毅力,在成千上万次的失败面前永不退缩,终于对人类作出了巨大的贡献,完成了两千多项的发明,成为举世闻名的科学家。
读了这本书,我被爱迪生身上的精神感动了,我要向爱迪生一样,从小就开动脑筋,积极思考,在学习、生活中碰到一点小困难、小挫折,不能退缩、吓倒,而是迎难而上,想法设法克服。爱迪生有句话:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话将激励我前行、奋进。
读爱迪生有感篇八
学校开展创建书香班级活动后,我们掀起了读书的热潮。我在家里找到了一本好书——《爱迪生》,津津有味地读了起来。我被爱迪生热爱科学、勤奋实验,为人类造福的精神深深地感动了。
爱迪生只上过三个月的学,但他酷爱读书、爱钻研问题,做了许多科学实验,懂得了很多科学道理。成年后,爱迪生的大部分时间是在实验室里度过的。每一次做实验,他都是没日没夜地工作,实在困得厉害,就伏在桌子上打个盹儿。不知度过了多少个不眠之夜,使用了多少种材料,经过多少次实验,他成功发明了世界上第一只白炽灯泡,给人类带来了光明。
我虽然爱读书,但根本不重视科学实验,每次上科学课光看不动手,更没有主动去观察。有一次科学课考试,我只死记物体热胀冷缩的道理,把水遇冷结冰体积膨胀答成了体积缩小,闹了个大笑话。
今后,我一定要向爱迪生学习,牢记实践出真知的道理,培养创新精神,提高动手能力,把科学知识学扎实,将来做一个像爱迪生一样造福人类的科学家。
读爱迪生有感篇九
爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。
爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。
从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。
我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。
读爱迪生有感篇十
最近我读了一本书,名叫《爱迪生》。爱迪生是个刻苦专研,永不满足,也不怕失败的人。
爱迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,爱迪生在火车上做实验,火车开动时猛的一阵,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空气就燃一烧了。在大家的共同努力下,火并没造成恶果。但是当时气急败坏的火车长却狠狠地给了爱迪生一巴掌,就是这重重的一巴掌使爱迪生耳聋了。接下来的种种困难都被爱迪生克服住了,爱迪生并没有被困难吓倒,仍然坚持不懈地进行他的实验。终于功夫不负有心人,爱迪生用它的执着换来辉煌的成就。
我多么想像爱迪生那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界里去探索,去揭开自然界中一个又一个奥秘,为人类造福啊!爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习,立志把自己的一生献给科学事业。在千万次失败面前不灰心、不气馁、不后退,克服了重重困难,成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。
读了《爱迪生》这本书后,我体会到:优异的学习成绩来之不易,必须付出艰苦的劳动,爱迪生曾说过:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。只有坚定这样的信念,才有希望到达光辉顶点。今后我一定要学习爱迪生那种顽强的进取精神,刻苦学习,通过实践,努力攀登科学高一峰,长大后做一个像爱迪生那样的科学家。
读爱迪生有感篇十一
爱迪生从小就好问、热爱科学。他上了三个月的学就退学回家了,便由当过教师的母亲辅导他。12岁时,由于生活困难,爱迪生就开始在列车上卖报,尽管这样,他依然没有放弃过科学的道路。最后,他既然成为了世界“发明大王”。有人说,发明是命运的产物,爱迪生是天才,爱迪生却感叹地说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”然而,我们任何人都是平等的,谁也不是天生聪明或天生愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。当有人问他经历发明灯泡的1万次失败后是怎样坚持下去的,他说,在这个过程中他从未失败过,相反,他找到了1万种无效的方法。
我特别欣赏爱迪生那坚持不懈、百折不扰的精神。他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。我们要学习他那顽强拼搏的精神、不达目就誓不甘休的毅力,我们要用这种精神与毅力时时激励和鞭策自己。不能遇到小小的困难,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力,让我们使自己成长为一个有所作为的人。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
读爱迪生有感篇十二
每一个人家里都有电灯,那你知不知道,这电灯是谁发明的?他就是美国著名的发明家爱迪生。这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为了不起的发明家的事情,赞扬了他坚韧不拔、克服重重困难、造福人类的一切好品质。
读了这本书以后,我的心久久不能平静下来。我想:我能像爱迪生那样吗?一个又一个问题在我脑中盘旋。读了这本书以后,让我深受启发。这让我对科学产生了更加强烈的想法。邓小平爷爷说过:“科学技术是第一生产力。我们一定要掌握好科学技术,为祖国创造更多财富。”以前,我有美好的理想,但也有怕苦怕累的思想。学习上遇到困难,不肯刻苦钻研,有时竟拿同学的作业来抄,所以,我对所学的知识不能牢固掌握,考试成绩总是不理想。从故事中我明白了:不付出血汗,就不会有智慧和灵感,也不会产生天才。
我要向爱迪生学习。就如爱迪生所说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话我会时刻牢记于心。
读爱迪生有感篇十三
在人的生命长河中,可以做很多事情,如果珍惜这一生的时间,当你将要离开人世的时侯,就不会因为碌碌无为而后悔。发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人。他说过;有来世也好,没有来世也无所谓,反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,为人类奉献出全部的心力,使我们的世界充满光明;舒适和快乐。
小学时代被认为是低能儿的爱迪生,长大后竟对人类的文明有如此大的贡献,像电灯,电话,电车,留声机,电影,收音机等一千多种发明,完全是凭着他的超人的研究精神,持之以恒的决心,以及不屈不挠的努力而取得的。
可以想象,一千多种发明,需要多么大的毅力啊!而我们的爱迪生却知难而进,从来没有退缩过,他用大无畏的精神克服了所有的困难。
了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及。
当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种。因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品——竹子。经过一次次的实验最后,他成功了。
“有恒为成功之本”,其实单从他医生的研究过程来看,我们就跟应该相信这句话的准确性了。正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明。
以上示例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现。我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心。
爱迪生的一生让我们知道,在倡导科学进步的社会里,凡是有志之士,他的机会必定是均等的。这就是爱迪生留给后世的精神遗产,他以亲身的经历告诉少年朋友,不但要有科学创新的勇气,也要有勇敢进取的精神,然后凭着自己的自信,像他那样努力,就一定能达到理想的目标。
读爱迪生有感篇十四
最近我读完了《爱迪生》一书,终于明白了:任何天才的成功都是靠勤奋换来的。天才发明家爱迪生自然也不例外。
爱迪生小时候因为家里穷只上过三个月的学,因此,在他成长的道路上,充满了数不清的.困难和挫折,可他一心爱科学,一步一个脚印地坚持往前走。
为了一次实验的成功,爱迪生总是没日没夜地工作。肚子饿了,就胡乱的吃点东西;眼皮打架了,就伏在做实验的桌子上打个盹儿……就这样他不知道自己过了多少个白天和黑夜,试验才成功了。
成功出于勤奋。爱迪生正是靠了这种勤奋的精神,才有了无数造福人类的发明创造。而我在读这本书之前,对这一点却没有充分的认识。记得有一次语文期中考前,我认为自己平时的成绩挺好的,就马马虎虎地复习,结果那次考试我只得了67分。从那以后,我下决心要在每次考试前做好充分的准备,以取得应有的好成绩。我利用课余时间认真钻研,认真复习,果然考试时就胸有成竹了。由此,我真正认识到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奋。
我不禁想起了爱迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感!既然我没有“灵感”,那么今后我就不惜花费百分之百的“血汗”来勤奋学习。
读爱迪生有感篇十五
爱迪生一生除了发明电灯之外比较著名的发明还有:二重和四重电报机电影蓄电池打字机电车水泥胶皮等等.从他十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起平均每十二天半就有一项新发明难怪人们称呼他为"世界发明大王"!
爱迪生发明了这么多东西是非常聪明有着超人的本领吗不正像他自己所说:"天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!"他研制蓄电池花了九年时间试验了九千多种材料失败不下五万次最后连他的助手都不能坚持了但是他却坚韧不拔毫不动摇终于获得了成功.他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的都是他心血和汗水的结晶.
夜深了妈妈催我睡觉可是我毫无倦意浮想联翩——。
读爱迪生有感篇十六
爱迪生是美国著名的发明家。他从小就热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生贡献给科学事业。
没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研,顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩,不倒退,克服了数不清的困难,完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明,成为受人尊重和爱戴的人。
从古至今,爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊,甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。
这天中午,我看了《爱迪生》这本书,使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的:华莱士到爱迪生那里问他,“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说:“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说:“这样没有科学依据。”爱迪生说:“煤气有总管,也有支管,一路路叉散开去,让家家户户都点上电灯。”
华莱士要走了,又问爱迪生:“听说你最近也在大刀阔斧,向电力照明进军。有什么辉煌的战绩,也该拿出来亮亮,让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句:“在电力照明的战场上,我一定奋勇向前,绝不打退堂鼓!”
这个小小的故事让我明白,爱迪生是那样伟大,他当之无愧地成为我们现代人的'榜样,成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了,但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。
啊!伟大的名人离我们而去,伟大的爱迪生铭记我心!
读爱迪生有感篇十七
当看完一本著作后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的读《爱迪生》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,我从我的书架里看到了爱迪生这本书,就用着好奇的心情读完了这本书,我深受鼓舞。
爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。
爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的`问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。
从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。
我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。
读爱迪生有感篇十八
生活丰富多彩,我除了休息之外还读了几本课外书,给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字,就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人,所以津津有味地看了起来,没想到一口气就看完了。
书内容真丰富,不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事,还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象,特别是他在发明电灯的过程中的意志,这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下,如果他不坚持发明电灯,那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯,他付出了很多努力:为了找竹子,他和工人们都历尽了千辛万苦,但是他一点儿也没有退缩;在这过程中,不管别人怎么嘲笑他,他都不像有些人那样直接放弃了,而是回去认真地研究,做上千上万次的实验。最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果,是他持之以恒的结果,这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说:靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神,所以才发明出许许多多的东西。
生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了,商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时,爱迪生总是微笑着说:“不要钱,我只是为大家排忧解难而已。”
后的生活中,我一定要学会坚持。如果我遇到困难,我一定不会退缩,更加不会放弃,我会时刻告诉自己:“坚持就是胜利。”
读爱迪生有感篇十九
当你遇到困难时,你会轻易放弃吗?有的人肯定会放弃,可是发明家爱迪生却不会放弃,我最喜欢《发明家爱迪生》这本书,一口气就把它读完了。
这本书以讲故事的方式,介绍了发明家爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研、顽强攻关,以坚持不懈的毅力和意志,在千万次失败面前不灰心、不气馁,他克服重重困难,一生完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等1000多项发明,成为受世界人民尊敬和爱戴的发明家。
合上书,我的'心久久不能平静。是啊!爱迪生能成为一位著名的发明家,和他少年时代顽强攻关、追求科学真理的精神是密不可分的。
比起爱迪生来,我心里感到多么的惭愧啊!记得我念三年级的时候,我想长大后当一名书法家,于是买了一本字贴,练习毛笔字,开始我兴致勃勃,以为练书法没什么了不起,可是一练起来却跟原来想的不一样。练了一个月后,妈妈说我练得不好,当时我便泄气了,再也不练了,现在想起来,真是半途而废啊!
《发明家爱迪生》这本书教育我学习和做任何事情都不能半途而废、要持之以恒,爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话激励着我前进。
读爱迪生有感篇二十
爱迪生从小就好问、热爱科学。他上了三个月的学就退学回家了,便由当过教师的母亲辅导他。12岁时,由于生活困难,爱迪生就开始在列车上卖报,尽管这样,他依然没有放弃过科学的道路。最后,他既然成为了世界“发明大王”。有人说,发明是命运的产物,爱迪生是天才,爱迪生却感叹地说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”然而,我们任何人都是平等的,谁也不是天生聪明或天生愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。当有人问他经历发明灯泡的1万次失败后是怎样坚持下去的,他说,在这个过程中他从未失败过,相反,他找到了1万种无效的方法。
我特别欣赏爱迪生那坚持不懈、百折不扰的精神。他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。我们要学习他那顽强拼搏的精神、不达目就誓不甘休的毅力,我们要用这种精神与毅力时时激励和鞭策自己。不能遇到小小的困难,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力,让我们使自己成长为一个有所作为的人,读后感《读《爱迪生》有感500字》。
读爱迪生有感篇二十一
今天,我们学习了《爱迪生救妈妈》的故事,我们不禁为爱迪生成功挽救了妈妈的.生命而高兴。也为爱迪生的聪明而赞叹,爱迪生这种聪明与他平时爱动脑筋是分不开的。正是因为他平时爱动脑筋,所以遇到问题才能想到解决的方法。
所以要想使自己聪明起来,就要勤于动手,善于动脑。
读爱迪生有感篇二十二
读了这篇文章,我受到了许多启发:我知道了读书应该要有计划。怎样才是有计划地读书呢我们可以分几天读万一本书,平均每天读这本书的一部分,比如今天读2页,明天读2页,每天都读一样多的内容,这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的`读,而不能什么内容都读。另外,我认为读书时还可以准备一本小本子,随时都可以记读书笔记,这样日积月累,便可获得更多的知识,对于我们小学生还可以提高我们的作文水平,不妨试一下。
这篇文章表达了作者对高粱的深情和敬佩之情。作者赞美了高粱坚韧不拔的根,还举了一个自己学习摔跤的例子。我认为,我们学生在学习上,也应向高粱那样有坚韧不拔的精神,何况我们小学生也是在“打基础”时期,所以也应向高粱学习,扎的“根”要深,才能立稳,坚定不动摇。我看过这样一则故事,一个孩子爱上了足球运动,在教练的指导下,天天练,简直就是把基础“打”得很扎实,“根扎得很深”,因此,长大后,他成就非凡。我们也应这样,好好学习,把“根”扎深。
读爱迪生有感篇二十三
今天,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去书城买书。当我看到《伟大的发明家爱迪生》这本书时我就看了一下,没想到一看就是一两个小时。
爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类作出了很大的贡献。难道他有超人的本领吗?不是的。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,没一项发明都凝聚着他的血汗,没一项发明他都付出了辛勤的劳动。
有一个发明电灯,这是他最辉煌的功绩了,为此他付出了多少心血啊!为了研制灯丝,他可以在实验室里睡觉和吃饭,不停的工作,常常连续作试验达30个小时。在反复实验了1000多种材料后才找到合适的丝,成公的发明了点灯为人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习他的身影总会出现在我的脑海里。这使我想起很多出名的人,他们都付出了艰苦的劳动,表现了百折不挠的精神。这使我想起了一个人—张衡。他从小就爱动脑,不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪,为国家挣光添彩。难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗不是的,因为他们比别人付出的精力多,流的汗水多。
爱迪生说过:“天才,不过是百分之一的灵感+上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀!
《大发明家爱迪生》一书使我懂得了天才来自于勤奋,成功决定于毅力,他永远鼓舞着我前进!