寓言是一种通过虚构的故事来教育人的文学形式，常常具有深刻的寓意。总结的内容要具有针对性和操作性，要能够引导读者进行实际行动。以下是小编为大家推荐的文学名家作品，大家快来一起品味吧！

读爱迪生有感篇一

爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同，好奇心特别强，喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能，精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次，他看到母鸡会孵小鸡，觉得好奇，便想自己试一试，他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。

爱迪生在十几岁的时候，在火车上做报童，有了一个实验室。这一天和往常一样，爱迪生心完了，把东西一一摆开，开始做实验，突然列车颠簸了一下，一个瓶子掉到地上，瓶盖脱落，瓶子里盛放着的是易燃的白磷，温度上升到大约摄氏50度，就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火，一边大喊：“快来人啊！”喊声惊动了许多人，这时列车长也来了，大家传水的传水，扑火的扑火，火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前，愤怒的问：“这火是怎么烧起来的？”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光，从此，爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家，为了科学探索，付出了一个耳朵失聪的代价。

从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法，就能取得事半功倍的效果。而方法不正确，不仅可能要多花力气，甚至可能一无所成。要刻苦钻研，不要取得第一名就骄傲，要不断学习，改正自己的缺点，发扬自己的优点。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”只要你努力去研究，就能得到收获。

我今后上课要认真听讲，课后认真完成作业，做什么事都要坚持不懈，克服困难，全神贯注，辛勤耕耘，要向爱迪生那样做什么事都不半途而废，有耐心。做一个对社会有用的人。

读爱迪生有感篇二

“恩格尔先生，既然您没有教导天才的能力，我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了，我会自己教我的孩子的。看着吧！他会让所有的人大吃一惊。”

爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢？怎么会让所有人大吃一惊呢？但是不可否认，爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才，这不可谓不是一个奇迹。

爱迪生在学校里总会把老师气疯，因为他总是问出很奇怪的问题，让老师不知怎么回答。

有一次，他们在上数学课，老师在讲三加三等于六时，爱迪生突然提问：“老师，为什么等于六，而不是其他的数字呢？”老师愣住了，骂道：“这么简单，还要问！”

从学校回来的爱迪生情绪很低落，让我想不到的是，他的母亲并没有像老师那样批评他，而是温柔地对他说：“爱迪生，我一直相信你是个聪明的孩子，你也应该相信自己。”听了这句话，爱迪生的眼睛一亮，使劲儿地点头，我知道他的心里又恢复了自信。

“从今天开始，由我当你的老师，我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后，爱迪生更高兴了。

”

自从听了母亲的话，爱迪生不再贪玩，每当小伙伴叫他一起玩时，他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大，母亲的教导、陌生人的帮助，加上自己不懈的努力，他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。

我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家，是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励，就没有伟大的爱迪生。

你看，爱的鼓励真的可以创造奇迹，生活中也有许多爱的奇迹。

记得有一次，我教弟弟写字，他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长，有的“头”抬得太高，有的“脚”伸得太翘。我见了，拉着他的'手和他一起写了一个。没想到，他比原来写得更难看，我生气地骂道：“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。

无论爱迪生，还是我弟弟，因为爱的鼓励，他们都创造了奇迹。朋友们，在生活中，不要吝啬自己爱的鼓励哦。

读爱迪生有感篇三

爱迪生从小就好问、热爱科学。他上了三个月的学就退学回家了，便由当过教师的母亲辅导他。12岁时，由于生活困难，爱迪生就开始在列车上卖报，尽管这样，他依然没有放弃过科学的道路。最后，他既然成为了世界“发明大王”。有人说，发明是命运的产物，爱迪生是天才，爱迪生却感叹地说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”然而，我们任何人都是平等的，谁也不是天生聪明或天生愚蠢，只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。当有人问他经历发明灯泡的1万次失败后是怎样坚持下去的，他说，在这个过程中他从未失败过，相反，他找到了1万种无效的方法。

我特别欣赏爱迪生那坚持不懈、百折不扰的精神。他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。我们要学习他那顽强拼搏的精神、不达目就誓不甘休的毅力，我们要用这种精神与毅力时时激励和鞭策自己。不能遇到小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力，让我们使自己成长为一个有所作为的人。

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读爱迪生有感篇四

这篇文章讲述了爱迪生敢于实践的故事，有一次，他和伙伴再大树下玩儿，不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。大家都不知道窝里是什么样子的，于是艾迪生建议捅下来看看，可小伙伴们都不敢，躲得远远地，而爱迪生一心想知道其中的奥秘，就找来一根长树条，硬是把马蜂窝给捅了下来。片刻之间，爱迪生已被马蜂蛰的满脸红肿，几乎连眼睛都睁不开了，即使这样，他还要把蜂巢的'结构看清楚。由此可见，他是多么的认真，爱学习呀!

这个看似可笑的行为却充分体现了他善于观察，善于思考，敢于实践的优秀品质。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心，成了爱迪生一生事业成功的重要因素。所以，如果我们也像爱迪生这样，一定也会有无可限量的前途!

读爱迪生有感篇五

新春伊始，我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》，买回书，我就如饥似渴地看了起来。

提到爱迪生的名字，人们马上就会脱口而出：发明家!不错，这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心，爱动脑筋，喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报，同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员，过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机，轰动了全世界。因此，法国政府授予他”爵士”头衔，美国总统邀请他到白宫表演。后来，他又改进了电灯，发明了人类应用最广泛的白炽灯泡，成为了名副其实的光明使者。继而，他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外，在矿业、建筑、化工及军事技术等方面，也有许多发明。这位事来辉煌，功绩卓著，贡献无比的划时代科学家，活了84岁8个月零7天，共创造了20xx多项发明，平均每15天就有一项新发明，人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的`坚韧不拔的顽强精神，在数不清的挫折和失败面前，并不表示惋惜，也不为众多的冷潮热讽，甚至攻击和非议而动摇初衷，而是毅然采用新的研究方式方法，去攻破这个堡垒。

记得有一次，我碰到一道数学难题，我想来想去也想不出，最后我放弃了。但是，自从我看了《爱迪生》的故事，我明白了：所谓的天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下，都能够自学成才，而我生活在优越的环境下，没有耐性，不好好学习。真不该啊!

爱迪生在发明创造时所表现出的精神，值得我们学习，从中我明白了这样的一个道理：无论做什么事，都不要因为一点点的困难和挫折，就倒下去，而要坚持做到底，做到最好。

今后，我会像伟大的爱迪生那样，好好学习，一心一意做好每一件事情，做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋，也许我没有灵感，但是我花百分之百的汗水，一定也能取得成功。

读爱迪生有感篇六

爱迪生是美国著名的发明家。他从小就热爱科学，勤奋自学，立志把自己的一生贡献给科学事业。

没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研，顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩，不倒退，克服了数不清的困难，完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明，成为受人尊重和爱戴的人。

从古至今，爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊，甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。

这天中午，我看了《爱迪生》这本书，使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的：华莱士到爱迪生那里问他，“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说：“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说：“这样没有科学依据。”爱迪生说：“煤气有总管，也有支管，一路路叉散开去，让家家户户都点上电灯。”

华莱士要走了，又问爱迪生：“听说你最近也在大刀阔斧，向电力照明进军。有什么辉煌的战绩，也该拿出来亮亮，让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句：“在电力照明的战场上，我一定奋勇向前，绝不打退堂鼓！”

这个小小的故事让我明白，爱迪生是那样伟大，他当之无愧地成为我们现代人的榜样，成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了，但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。

啊！伟大的名人离我们而去，伟大的爱迪生铭记我心！

我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书，我笑在脸上，甜在心里，越读越有味。

爱迪生只上过三个月的学，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学，一步一个脚印地往前走。

每一次实验，爱迪生都是夜以继日，没日没夜的工作。肚子饿得厉害，就随便吃点东西；眼睛困得睁不开，就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个辛劳的白天，过了多少个不眠之夜。皇天不负有心人，他终于到达了成功的'彼岸。

成功靠勤奋！这是我读此书最大的感想，也是最大的收益。记得一次语文考试前，我自信地认为取得好成绩是十拿九稳的事，就马马虎虎地复习，结果只考了76分。从那次“血的教训”后，我就下定了决心，认真对待学习，绝不马虎。课余时间我也专心致志、一丝不苟、心无旁骛地埋头做习题，复习知识点。一分耕耘一分收获，最终我果然取得了优异的成绩。由此，我真正地认识到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奋！正如歌中唱到的那样“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”

看着爱迪生的画像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的灵感”！我缺少灵感，所以我要花费百分之百的汗水去勤奋学习，用心去做，脚踏实地，一步一步靠近成功！

读爱迪生有感篇七

夕阳悄悄地在城市的高楼间转了个身，消失不见了；连最后一抹晚霞也轻盈地拂过天际，渐渐隐退；夜幕张开翅膀无声的扑向大地，作文读《爱迪生》有感。交错纵横的道路上，路灯齐齐刷刷地亮起了眼睛，来往的汽车相继打亮了车灯；楼房的窗户里，陆续透出了亮光？每当我看到这种情景时，就不由得想起美国著名的发明家－－－－爱迪生。

1847年2月11日，爱迪生出生于美国的农民家庭，是世界近代史上的一位奇人，他自幼富于幻想和好奇心，爱动脑筋，喜欢做科学实验。小时候他得过猩红热，差点儿丧了命。只读过三个月的书，在学校里，他是让老师头疼的“糊涂虫”，被校长称为“低能儿童”撵出了学校。从此妈妈就成了他的启蒙老师。由于妈妈的教育方法得当，他对读书产生了浓厚的兴趣。爱迪生8岁时读了剧作家莎士比亚和狄更斯的著作，9岁时读了《自然与实验哲学》，10岁时酷爱化学，12岁时到火车上当卖报员，他成为独立编报的天才少年。由于他酷爱做实验，就把实验品搬到了列车上的休息室，在实验的过程中出了错，把火车炸了大半截，被列车长开除，他美好的少年时光就在列车上流失了。

一个偶然的机会，让他重新得到了一份新的工作－－电报员。由于他白天忙于做实验，舍不得休息。晚上，工作时无精打采，出了差错，他心里十分害怕，就擅自离职。从此，他就过起了流浪的生活。1864年他发明了自动电报二重记报机；刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机，轰动了全世界。法国政府授予他“爵士”头街，美国总统邀请他到白宫看表演。后来，他又改进了电灯，发明了人类应用最广泛的.白炽灯泡，成为名副其实的光明使者。他还相继发明了电话、电影、蓄电池等，发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现象，为无线电事业的发展奠定了基础。他一生有20xx多种发明，平均每15天就有一项发明，爱迪生的一生不是一帆风顺的，而是坎坎坷坷，经常受到别人的挖苦和讥笑。有时还搞得官司缠身，就是这样，他从来没有影响过做实验，停止对科学的追求。他给人类留下了宝贵的精神财富，真不愧为是伟大的发明家！

在世界科学发展的历史上，他的名字就像一颗明亮的星星，永远闪耀着光辉。他去世后，美国总统要求全国停电一分钟，表示对他隆重的哀悼。读了爱迪生的事迹，对我的鼓舞很大。以前我遇到难题后，总是去找老师或妈妈，以后我要改掉这个毛病，遇到困难是时，要多动脑，勤思考，不被困难吓倒。我要把爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”“在天才和勤奋之间，我选择了勤奋”牢牢记在心里，努力学习文化知识，长大后做一个对社会有用的人。

读爱迪生有感篇八

生活丰富多彩，我除了休息之外还读了几本课外书，给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字，就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人，所以津津有味地看了起来，没想到一口气就看完了。

书内容真丰富，不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事，还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象，特别是他在发明电灯的过程中的意志，这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下，如果他不坚持发明电灯，那今天我们的世界会是什么样子呢？我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯，他付出了很多努力：为了找竹子，他和工人们都历尽了千辛万苦，但是他一点儿也没有退缩；在这过程中，不管别人怎么嘲笑他，他都不像有些人那样直接放弃了，而是回去认真地研究，做上千上万次的实验。最后他成功了！这成功正是他不懈努力的结果，是他持之以恒的结果，这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说：靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神，所以才发明出许许多多的东西。

生还是个一心为民造福的人呢！每当他的发明成功了，商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时，爱迪生总是微笑着说：“不要钱，我只是为大家排忧解难而已。”

后的生活中，我一定要学会坚持。如果我遇到困难，我一定不会退缩，更加不会放弃，我会时刻告诉自己：“坚持就是胜利。”

读爱迪生有感篇九

爱迪生从小就好问、热爱科学。他上了三个月的学就退学回家了，便由当过教师的母亲辅导他。12岁时，由于生活困难，爱迪生就开始在列车上卖报，尽管这样，他依然没有放弃过科学的道路。最后，他既然成为了世界“发明大王”。有人说，发明是命运的产物，爱迪生是天才，爱迪生却感叹地说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”然而，我们任何人都是平等的，谁也不是天生聪明或天生愚蠢，只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。当有人问他经历发明灯泡的1万次失败后是怎样坚持下去的，他说，在这个过程中他从未失败过，相反，他找到了1万种无效的方法。

我特别欣赏爱迪生那坚持不懈、百折不扰的精神。他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。我们要学习他那顽强拼搏的精神、不达目就誓不甘休的毅力，我们要用这种精神与毅力时时激励和鞭策自己。不能遇到小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力，让我们使自己成长为一个有所作为的人，读后感《读《爱迪生》有感500字》。

读爱迪生有感篇十

最近我读完了《爱迪生》一书，终于明白了：任何天才的成功都是靠勤奋换来的。天才发明家爱迪生自然也不例外。

爱迪生小时候因为家里穷只上过三个月的学，因此，在他成长的道路上，充满了数不清的.困难和挫折，可他一心爱科学，一步一个脚印地坚持往前走。

为了一次实验的成功，爱迪生总是没日没夜地工作。肚子饿了，就胡乱的吃点东西；眼皮打架了，就伏在做实验的桌子上打个盹儿……就这样他不知道自己过了多少个白天和黑夜，试验才成功了。

成功出于勤奋。爱迪生正是靠了这种勤奋的精神，才有了无数造福人类的发明创造。而我在读这本书之前，对这一点却没有充分的认识。记得有一次语文期中考前，我认为自己平时的成绩挺好的，就马马虎虎地复习，结果那次考试我只得了67分。从那以后，我下决心要在每次考试前做好充分的准备，以取得应有的好成绩。我利用课余时间认真钻研，认真复习，果然考试时就胸有成竹了。由此，我真正认识到：成功不是件容易的事，它真正要靠的就是人的勤奋。

我不禁想起了爱迪生的名言：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感！既然我没有“灵感”，那么今后我就不惜花费百分之百的“血汗”来勤奋学习。

读爱迪生有感篇十一

在人的生命长河中，可以做很多事情，如果珍惜这一生的时间，当你将要离开人世的时侯，就不会因为碌碌无为而后悔。发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人。他说过；有来世也好，没有来世也无所谓，反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力。是的，他以84年的漫漫人生，为人类奉献出全部的心力，使我们的世界充满光明；舒适和快乐。

小学时代被认为是低能儿的爱迪生，长大后竟对人类的文明有如此大的贡献，像电灯，电话，电车，留声机，电影，收音机等一千多种发明，完全是凭着他的超人的研究精神，持之以恒的决心，以及不屈不挠的努力而取得的。

可以想象，一千多种发明，需要多么大的毅力啊！而我们的爱迪生却知难而进，从来没有退缩过，他用大无畏的精神克服了所有的困难。

了解爱迪生的事迹的人一定都知道，他的一生几乎全部献给了人类的发明事业，他每天都在发明都想着发明，因为他知道，这是他的工作他必须去做，他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐，而比较我们现在的有些人，整天无所事事，虚度光阴，让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉，以至醒悟时后悔莫及。

当然，爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的，在发明电灯选择灯丝材料时，经他筛选的矿物，金属的饿种类就达到一千六百多种。因为找不到合适的灯丝材料，使得灯泡不能维持一定的时间的光亮，导致许多人批评和攻击爱迪生，甚至骂他是＂幻想家＂＂骗子＂＂傻瓜＂等，爱迪生自己也确实受到了很大的打击，然而，他凭着对科学的热爱，并没有被此打倒，他重拾信心，继续研究电灯的制作，经过13个月不曾间断的实验，在排除矿物，金属物质的同时，另劈思路，选用各种纤维，如纸，线，植物的皮及他能想到的约六千多种矿物，经过加工，最终在日本找到了最合适的灯丝产品——竹子。经过一次次的实验最后，他成功了。

“有恒为成功之本”，其实单从他医生的研究过程来看，我们就跟应该相信这句话的准确性了。正是因为有了恒心，所以才有了他事业上的成功，才有了我们今天的光明。

以上示例告诉我们，不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦者的表现。我们应该和爱迪生一样，对未来充满信心。

爱迪生的一生让我们知道，在倡导科学进步的社会里，凡是有志之士，他的机会必定是均等的。这就是爱迪生留给后世的精神遗产，他以亲身的经历告诉少年朋友，不但要有科学创新的勇气，也要有勇敢进取的精神，然后凭着自己的自信，像他那样努力，就一定能达到理想的目标。

读爱迪生有感篇十二

爱迪生是美国著名的发明家。他从小就热爱科学，勤奋自学，立志把自己的一生贡献给科学事业。

没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研，顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩，不倒退，克服了数不清的困难，完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明，成为受人尊重和爱戴的人。

从古至今，爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊，甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。

这天中午，我看了《爱迪生》这本书，使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的：华莱士到爱迪生那里问他，“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说：“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说：“这样没有科学依据。”爱迪生说：“煤气有总管，也有支管，一路路叉散开去，让家家户户都点上电灯。”

华莱士要走了，又问爱迪生：“听说你最近也在大刀阔斧，向电力照明进军。有什么辉煌的战绩，也该拿出来亮亮，让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句：“在电力照明的战场上，我一定奋勇向前，绝不打退堂鼓！”

这个小小的故事让我明白，爱迪生是那样伟大，他当之无愧地成为我们现代人的'榜样，成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了，但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。

啊！伟大的名人离我们而去，伟大的爱迪生铭记我心！

读爱迪生有感篇十三

每一个人家里都有电灯，那你知不知道，这电灯是谁发明的？他就是美国著名的发明家爱迪生。这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为了不起的发明家的事情，赞扬了他坚韧不拔、克服重重困难、造福人类的一切好品质。

读了这本书以后，我的心久久不能平静下来。我想：我能像爱迪生那样吗？一个又一个问题在我脑中盘旋。读了这本书以后，让我深受启发。这让我对科学产生了更加强烈的想法。邓小平爷爷说过：“科学技术是第一生产力。我们一定要掌握好科学技术，为祖国创造更多财富。”以前，我有美好的理想，但也有怕苦怕累的思想。学习上遇到困难，不肯刻苦钻研，有时竟拿同学的作业来抄，所以，我对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总是不理想。从故事中我明白了：不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。

我要向爱迪生学习。就如爱迪生所说：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话我会时刻牢记于心。

读爱迪生有感篇十四

爱迪生一生除了发明电灯之外比较著名的发明还有：二重和四重电报机电影蓄电池打字机电车水泥胶皮等等.从他十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起平均每十二天半就有一项新发明难怪人们称呼他为"世界发明大王"!

爱迪生发明了这么多东西是非常聪明有着超人的本领吗不正像他自己所说："天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!"他研制蓄电池花了九年时间试验了九千多种材料失败不下五万次最后连他的助手都不能坚持了但是他却坚韧不拔毫不动摇终于获得了成功.他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的都是他心血和汗水的结晶.

夜深了妈妈催我睡觉可是我毫无倦意浮想联翩——。