总结可以激发我们不断进步的欲望，让我们更加努力奋斗。总结要贴合读者的需求和期望，引导读者对问题有更深层次的思考。以范文为参考，可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。

有时我也想篇一

人的内心就像是一枚枚蚌壳，虽然外壳坚硬，但顺着那悄悄敞露的心扉探进去，你会发现，里面有一颗颗饱满圆润的珍珠灼灼其华，那就是快乐与美好的回忆，当然，也有粗糙黯淡的珍珠，那就是自己心中不为人知的秘密。

自从我上学以来，我一直都是“常胜将军”，当别人每次看见我都会向我投来羡慕的眼光。爸爸妈妈也引以为傲。然而，有谁想过我每次上学前我都要操、照着镜子，然后微笑，露出一副自信的表情，对自己说：“世界上没有失败的事。我要时刻提醒自己，我要有自信，要有耐心去拼搏。”然后在做一个加油的姿势。这就是我的自我鼓励。

其实我并不是一个坚强的孩子，我多想像别的孩子那样，遇到困难时，窝在爸爸妈妈的怀里大哭一顿，将自己的委屈和不满发泄出来。但是我不能，我要让妈妈放心，所以每一次的困难都是由我自己一人承担的，我多么想要退缩，退出这充满“血腥”的“战场”，不再相互争高低。

每当我想到这个念头时，我就毫不犹豫地从书架上拿下一本书——霍金，书上写的是：他与病魔斗争了二十多年，也没有放弃他对科学的热爱和对自己理想的美好追求，我总是这得到安慰和信心。我坚信“阳光总在风雨后”。我还有我爱的人和爱我的人，就算不为自己，至少也要为了他们而坚强和拼搏。

有时我也想篇二

我们像是表面上的针，不停的转动，也有着不同的心理想法。有时，我想坚持；但。

那是小学三年级的时候，我去学了橄榄球。最初想学它的时候，纯属是觉得好玩、有趣。但后来我看了几场橄榄球赛，觉得很是刺激。妈妈对我说：“一定要坚持学下来，你一向做事都不放弃的呀！”我点了点头。

第一节课很是有意思，老师给我安排了一个特殊的任务———叫我观看其他人如何打比赛。我欣然同意，便坐在场边仔仔细细地观看。比赛结束时，老师对我说：“喜欢橄榄球吗？”我大声的回应道：“喜欢，超喜欢。”老师摸摸我的头，说：“那你能坚持下来吗？”我不假思索地说：“当然能了！”“那好，你明天就可以正式上课了。”我高兴极了，一蹦三尺高，心想：太好了。

次日早晨，我与妈妈早早地来到了场馆内，老师走了过来，很是严肃地对我说：“今天是你的第一堂课，你一定要加倍努力。”我点了点头。“作为一名合格的橄榄球运动员身体素质一定要好，你现在绕着场地跑三十圈，总时不能超过二十分钟。”我立马跑了起来，起初的两圈我跑得很快，听见风从耳边呼呼地刮过。心里暗自高兴：“这还不简单，我一会就能跑完。”接着又跑了起来，而且速度更快了。刚跑了一周，我觉得我肺都要炸了，连呼吸都很困难，便停了下来，双手放在膝盖上，大口大口的吸着空气。“不能停，快点跑！”老师的声音在我耳边响起。没办法，我只能接着跑。

这时的我已经不像刚开始那样体力充沛了，已经没有力气了，每迈一步都很艰难。我坚持着努力的跑，但实在跑不动了。我停了下来，坐在地上，大声的说到：“不跑了，我不想学了，再跑我就要死了。”“不跑完，我是不会让你走的。”老师走了过来，硬是把我从地上抱了起来，在后面推着我跑。我拼尽全力坚持着，跑完了三十圈。

回到家，便躺在沙发上一动不动，像是瘫痪了一样，浑身酸痛，朝着天花板有气无力地说：“我不想学了，我想放弃。”妈妈听到这话，走过来对我说：“你既然选择了它，就要坚持，不能轻易放弃。我自己小声嘟囔着。

第三天，我面带着笑容向场馆走去，即使我有时想放弃，但依旧要坚持。

每个人都曾想放弃过，但如果及坚持下去，胜利就会在你眼前。

有时我也想篇三

我想要丢下一切的负担，摆脱一切的烦恼，在午后阳光的沐浴下，捧着一本书，遨游在书的海洋，倾听书中主人公的心声，汲取无穷的知识。若此时有暖风吹过，那该是多么诗情画意的一个场景啊！那一定会让我深深陶醉。

我成天幻想着那美好的一幕幕，可残酷的现实还是毫不可怜我，毫无保留的将我的美梦似的支离破碎，体无完肤。

“写字就认真点儿，别开小差。”突然，我被身后的突如其来的吼声吓到了，我整个身子都抖了一下，我不禁回过头来，只见妈妈在门后探出的脸充满了怒气，我识相的快速转过头，操起笔，不敢表现出有一丝的偷懒。

随着妈妈的脚步声渐渐远去，无心写字的我又再次扔下笔，陷入了无底的深渊。

要是我也能放松一下，那该多好！我心底美滋滋的想。渴望窗外世界的我多么想跳出去，与小伙伴们一起嬉闹，追逐；我多么想独自一个躺在绿茵茵的草坪上，呼吸着新鲜的空气，望着蓝天白云，感受着大自然的美丽与可爱。

有时，我也想放松一下。无论是在午夜时分独自一人凝望星空，还是饭后悠闲的与父母谈谈心。我都觉得那就是已是我梦寐以求的！

有时，

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有时我也想篇四

坚持，是山的真谛，坚定的目光俯视大地，健壮的胳膊支撑着蓝天。

坚持，是水的含义，锲而不舍的汗水，滴水穿石的喜悦。

有时，我也想放弃。当多日不见的阳光像清澈的流水，哗啦啦漫泻于天空，烂漫地宣告雨季的结束。自己却只能独自坐在书桌前，握着笔，撑着头，望着一直低垂而阴沉的天空忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。在空白的草稿纸上心烦意乱地划着、写着。音乐，是风儿捎来的一串银铃笑声。可望着书桌上苍白无力的试卷，便觉得它们要将我吞噬一样。无形的网向我张开，好想放弃，真的。

有时，我也想放弃。当看见一批批学子在台上滔滔不绝又不失风度地演讲。自信、优雅、闪烁，像一个又一个火星，擦亮了每个人的眼睛。我这才发现，自己渺小如蝼蚁，一切的豪言壮语，在他们泛红兴奋的脸庞的映衬下，骤然显得苍白无力。刹那间，闪电似的，忐忑不安和恐惧从大脑传到指尖。大脑一片空白，只记得当时的一双双眼睛，意味深长的眸子里，满是期待和怀疑，然而，一瞬间，看透似的，又如探照灯一般，从头到脚看了一番，那目光中满是不耐烦。好想放弃，真的。

有时，我想放弃。不想在大庭广众下说话，不想因为作业而牺牲玩耍，更不想逼迫自己做不想的事。当一天的沉重枷锁般压在身上，老师的批评铺天盖地地扑向耳旁。成绩的不理想、工作的疏忽，全部涌来，泪水便也争先恐后地涌出，好象另一个自己哭着说：“这里生活太累，我不要留下。”好想放弃，真的。

指尖指过泛黄的相册，这已尘封的往事刻下了一个又一个想要放弃的身影，但那成功后的微笑，又总是那样甜美。

有时我也想篇五

人生的道路是多么崎岖而复杂，在成长的道路上，我十分的执着、坚强，我踏着欢快的脚步蹦蹦跳跳地向前走。而哭。

那是一个分外炎热的暑假。小区的孩子们都骑着自行车到处玩耍，玩得十分的自由和带劲。我看了后十分羡慕，希望自己也能像他们一样。可是，我却不会骑自行车。这时，我心中突然闪过一个念头——不会骑自行车可以学呀！于是，我把这个想法告诉了爸爸。爸爸大概是知道我执着的性格吧，他二话没说就同意了。

吃完中饭后，爸爸便拿出了自行车，带我来到一块空地上，帮助我学骑自行车。开始的时候爸爸一直在后面扶着我，因此我骑得很稳。可到了后来爸爸总是先扶我一段路，然后就放手让我自己骑。谁知，爸爸放开手后，车子就开始摇摇晃晃起来，车把手也不听使唤了，随后，只听见“啪”的一声自行车和我都摔倒在地。不过，还好爸爸及时抱住了我，才未造成重伤。但我的手部还是被划伤了。虽然很痛，但坚强的我还是忍着。接着我又开始了第二次的尝试，结果却仍然如此，我又摔倒在地，这次把脚也给划伤了。这时的疼痛让我难以忍受，我真想痛哭一场，真想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思。他对我说：加油啊！坚强、执着的你哪去了？”听了这话后我便有了一种不知从何而来的动力，我又骑上了自行车。终于，在无数次跌倒中，我强忍着泪花，坚强地走了下去，我成功了。

生活就是如此，难免遇到困难，哭。是的，它宣泄了我的情怀，整理了我的情绪，使我更满怀信心地步入下一个坚强。

有时我也想篇六

“碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”

看着。

作文。

题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。

我曾经想过青史留名。

雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？

春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

我曾经想过坚强勇敢。

面对保尔？柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。

我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。

回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的。

成语。

故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。

我也曾经想过认真一回。

“碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”

看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。

我曾经想过青史留名。

雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？

春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

我曾经想过坚强勇敢。

面对保尔？柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。

我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。

回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。

我也曾经想过认真一回。

有时我也想篇七

小时候，我总喜欢学其他孩子。她们做什么，我就跟着做，但总是三分热情，到头来什么也没学会。

记得七岁那年，很流行玩旱冰，自己周围的伙伴们都有旱冰鞋，天天在屋外的水泥地上滑来滑去，弄得我眼红。总想着怎样去讨好父亲，目的只是为了一双鞋。“爸爸，你能不能帮我买一双旱冰鞋？”我边看着父亲边说，眼里满是期待。父亲用亲和的语气问道：“你是真心想要吗？”我发觉事情有了些眉目，便使劲点头。父亲继续说道：“那好，我明天带你出去买。”此时的我欣喜若狂。因为父亲说的话，向来是“驷马难追”。

第二天，父亲一早就把我叫起了床到小溪塔买鞋。

到了专卖店，选好鞋后，便有老师来教。我穿好鞋，带好护具后便尝试去滑。最开始时，还很大胆，但摔了几跤后，就害怕起来，滑了几个来回后，就强行要回家。因为我怕疼。

第三天，父亲问我还去不去学，我坚决的否定了。从此以后，我再也没碰过旱冰鞋了。

九岁时，我要求父亲为我报拉丁舞班，父亲并没有因上次的事情而回绝我，只是再次答应了我。最初跳时，受到了老师许多表扬，并在比赛时得了奖。但后来我最好的朋友没跳了，我觉得一人在那里没意思，便决定放弃。之前所学的，在转眼的几个星期内全忘记光了，父亲并没有责怪我，只是为我加了个“半途而废”的封号。

父亲一直是我的偶像，他无论在哪个方面都是我的榜样。我永远都不及他，因为父亲每天都有许多事做，他从来不叫一个“累”字，更别说放弃。他很会唱歌，同学们个个羡慕我有个好父亲。连父亲都有一门技艺，以至于我觉得自己很没用。

现在，无论干什么都需要一技之长，而我却因不能坚持，不能克服困难，认真对待与其失之交臂，我非常后悔。看着别人表演自己的特长，自己却无动于衷，那滋味确实不好受。从此以后我决定要认真做好每一件事，不要再留下任何遗憾。

2下一页。

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有时我也想篇八

人生并非是静止的画面，永远保留在某一时光，也会有阳光、风雨、闪电和波涛。坚强的人选择了勇敢，而勇敢的人却选择了内心的哭泣。

我愿做一个勇者，但面对进退难决的处境，面对身前的同学，面对身后的朋友，我真的是忍不住了，我真的忍不住哭泣了。

尽管妈妈从小就教导我要坚强，不能随随便便就落泪，但这次我真的是……一秒又一秒的对着这没有理由的冤枉，面对着这无由的责备，我真的无地自容……但是我并不认为哭泣就是懦弱的表现，我宁愿在哭泣后坚强。

但我并未落泪，甚至于面对至亲朋友的冤枉、冷酷，尴尬也只是眼泪在眼眶中悬停悬停，打转打转，忍耐到如此境界却没有表现，有时我也想哭泣！

我不会冷漠，不会静止，我有热血涌动的心，我有丰富的感官，我明白风雨交加的痛楚，我总是在内心流泪，总是在外表坚强。

我坚信着坚强会领我走上成功的道路，我也坚信这种信念会引领我度过风雨交加寒风凛冽的时光。面对困难有时我也想放声大哭一场，但更多的时候我选择了坚强面对。我会在多次失败后不曲折毫不犹豫的站起来，告诉自己，我并没有软弱，收回再也忍不住地若狂涌的泪水。即便是有时，我也想大哭。

我也许会哭，那是我成功后的泪水，那泪水是甜甜的，是激动的泪，是苦尽干来的泪，是幸福的泪。

这时我就真的想哭泣了，真的想一抛过往表面坚强不抛任何事的我，正如我现在一抛过往一样。

有时我也想篇九

夏夜的星空承载着我太多的梦想，我静静地冥想，希望能用青春写一本书。

学三少写一本向《唯我独仙》一样的书，写出人间的人暖情深，愿为自己最爱的人付出一份大爱，感受那感天动地的师徒之情，悲欢离合的情亲。欣赏海龙那傲视芸芸众生的气概，和只为心中理想而不懈努力的精神，用心灵去感受那谱写一曲晴天绝唱，就成几代恨海佳偶的苍苍求真之道，虽然不可能成为三少，但我依然会向海龙那样去奋斗，去拼搏，只为写一本书！

学着萧鼎那样写一本像，《诛仙》一样的书，小贩心中的自己和决然不同的外表。他的所作所为显示了这一切，正义的，邪恶的，永远没有区分，就看谁为世人做更多贡献，小凡拥有那样炽热而冷漠的心，却始终保持着冰冷的外表，但最终依然会被爱而激化心中的冷漠，爆发出无人能抵的浩然正气，一切都归于萧鼎笔下，虽然，我不能成为萧鼎，但我依然会像张小凡那样，去积蓄力量，等待着那一天的爆发。

学着辰东那样，写一样像《神墓》那样的书。万年前埋葬的人，埋葬万年的梦，掩饰了一切后，终于在那一天破土而出。一次次的挫折，一个个的噩运，每一次都是生离死别，但都创造了一个个惊人的奇迹，汗水的付出，奇妙的机遇铸成了一个个新的辰南，虽然，我不能成为辰东，但我依然会像辰南一样在付出许许多多汗水之后，抓住每一次机遇争取破土而出。

三少，萧鼎，辰东，小凡，辰南，一切都会成为我的磨刀石，一切都是为了磨砺我，真的，写一本书。

有时我也想篇十

长春树人作文6年王艺臻。

每个人内心都是有想法的，但想去实现却力不从心。

我是一个胆小的少年，极其怕狗。哪怕是幼小的茶杯犬，可爱的泰迪我都要离它们三丈远。我非常想和狗狗做朋友，可是它们一声旺就能把我吓得心惊肉跳，心想：狗狗我一定要和你做朋友的。

我上网找了几条和狗狗能相处融洽的方法。我把它抄了下来，就去实践了。找哪条狗呢？就隔壁展平阿姨家的钢镚吧！说着我就抓着一把狗粮就去找那只狗了！钢镚他厉害得很呢！虽然是只母狗，但却是女中豪杰......随后我就去试探他，把狗粮喂给了它，它狼吞虎咽地吃了下去，可爱得很。事情进展的似乎很顺利，不过当我和它合影的时候，狗狗是没见过相机么？一直冲我叫，吓得我手机摔到了地上，我捡起手机就开始跑，它像女汉子一样追着我，一路追到家，妈妈看见我的样子哭笑不得。

与狗狗成为朋友失败，狗狗那样的可爱。可我却像是它敌人一样似的，我怕它，它怕我，真不知道该如何是好。

狗狗我真心想和你做朋友，请你接受我的请求。

有时我也想篇十一

你也来凑热闹？可不吗？亲吻自然。

听——那是雨点与树叶的碰击声，那么急切，那么爽快，让你觉得生命的歌唱是如此的酣畅淋漓。

雨，在密集的雷声中，在厚密的云层中，在发狂的暴风中跌落下来。它驱走了滚滚热浪，让阴霾笼罩的路面变得光彩照人，让带着满身灰尘的小草变得青翠欲滴。

瞧——这就是霜。看似是雪，其实不是雪。她有她独特的个性，她比雪薄，并不是铺天盖地的。她让我想到了苏绣。

霜，竟牵动了我多情的心弦。那般的精美一种华丽与朴素。

看——遥远的西方，一片片红霞像仙女起舞般变化多姿，令人目不暇接。

每一轮红日悬挂在空中，那么大，那么艳。既不像早晨那样朝气蓬勃，也不像正午那样光辉四射，而像一位矍铄的老人，把自己深刻的内涵和对世间万象的理解感悟，全播撒给了大地。

望——皎洁的月光一缕缕洒下来，披洒在肩上，晶莹，轻柔，悄悄冷却了日的火焰。月光，澄莹温润，使疲倦、焦灼和喧嚣之眠；月光，清丽温馨，将仇恨、欲火和纷争熄灭。

月，轻轻地，轻轻的，像沉闷中吹过的一丝爽风，像薄薄的羽纱轻拂胸前，像女孩子们交心时微微地哂。

一雨，一霜，一日，一月、把我引入大自然的世界，让我去听雨的丝丝含情，瞧霜的淡淡纯粹，看日的默默余晖，望月的温柔恬静。用心去感受大自然的千变万化。

亲吻大自然。做一个有心人去领悟大自然的美。

有时我也想篇十二

偶尔抬头仰望天空。南飞的大雁正成群结队的飞着，我看着他们那自由自在的神态，第一次。发自内心的笑了。我多么想像这些大雁一样，挣脱束缚的绳索，飞向属于自己的天空，有时，我也想任性一次。

“又出去干嘛，你已经初二了……”“你怎么又坐这了，考试成绩出了没……”每天，都要听到爸爸妈妈唠叨几下，如果成绩没考好，又要受到爸妈的冷落。看着自己身旁的小孩，考试没考好，更多的是爸妈的微笑。为什么这样的微笑从来都不属于我呢?每次鼓起勇气翻开故事书的第一页，第一个破门而入之后露出气势汹汹的表情的人，一定是爸妈，为什么?不让我们有一点放松的时间呢?有时我也想任性一次。但是每次我准备说话的时候，你们一定会哭着说“我辛辛苦苦把你养大，你就是这样来报答我的……”于是，我只好把本来要说出口的话又吞回去。然后把故事书收起来，拿着那已经看了几十遍的练习书，埋头写作业。这个时候，爸妈，你们想过此时此刻一个作儿女的心吗?天下又有多少中华儿女能有个理解自己、宽容自己的父母呢?有时候，我会想：这样的束缚到底在多久才能结束呢?换来的还是父母的唠叨吧!

像天空的鸟一样，多年以后，看到的，将会是您的孩子像鸟一样飞出笼子。自由飞翔!

有时我也想篇十三

爱在静谧的夜里，细细地回忆十四年的岁月，爱独自品尝那生活的酸甜苦辣，爱用华丽的语言来掩饰自己……有时，我也想背叛自己。

有时，我也想背叛自己。不愿把自己锁到那窒息的鸟笼里，独看窗外的景色，也不愿把自己的梦幻一起锁起。也曾潇洒地说过少年不识愁滋味，也曾快乐地去寻觅远方的明媚，然而无数次的失败和灼伤，把女孩精心编织了十四年的梦幻撕的粉碎。此时，才懂得生活并非想象中那么完美，那么诗意盎然。

有时，我也想背叛自己。背叛思想控制，激发原始的自己，做真正的自己！

有时我也想篇十四

孩提时光的记忆碎片，聚集成一幅无忧无虑的画面。扎着羊角辫的稚几步迈上前，一把抓住一只小鸭，它本还挣扎，被我带离地面便只剩下惊怕了。我打量着它，淡黄色的绒毛密密的铺在身上，一双小而闪亮的眼睛像两颗小珍珠般嵌在上方，扁扁的嘴巴极可爱。它又扑腾两下，我忙把它放回地面。心中却是喜欢上了它们，慢慢地便与它们熟络起来。

那段时光是我童年最美好的时光。每天下学，我便来到家，捉了两只鸭，硬是拨开了嘴往里塞米，谁知它俩却极不领情，两双小脑袋齐齐的摇着。后来许是想着不对，便将它们放回地面，撒下米。本来惊慌逃窜的它们立即又折回来，食米之快，谁也不让谁。喂完鸭，我便去吃饭。吃完饭他们便在院中跑动，有时我跑在前面，它们摇摆在后面追，有时我反过来追它们。轻快的笑声持续不断。偶尔给它们洗次澡，它们却很不听话，将水淋我一身。倒像是我在洗澡了。在夜里，我睡前为它们盖上小被，再回屋睡。纵使它们每次都踢了被子，我也不厌其烦的一次次给它们盖上。鸭儿渐渐长大，我也快乐的成长着。

这样的日子不可能长久。

终于有一天，小鸭被送给了别人，我的心也一下子空落了。悠闲的时光不再，取而代之的是越来越繁重的功课。那种快乐就似潮水般渐渐退去，潮水会重新涨回来，那段时光却一去不复返，只留下空洞的残忆。

夜半时分，我也曾想过，是否我的命运早已注定像关在笼子中的小鸭一般呢?纵使是这样，我也想回到那份天真、自由。

有时，我也想做回快乐的小鸭。

有时我也想篇十五

我的生活就如同一张弓，箭在弦上，耽戈待旦，为捕获一个个目标而目不转睛。但是有时，我也很想想“relax”（放松）。

前奏·低平

日复一日，年复一年，这样简单无趣的生活已不知过去了多久。与其说是无趣，倒不如说是自己早已成了一台“麻木不仁”的机器人，只是不停地转着，转着……吃饭、学习、睡觉似乎已成了莘莘学子们的三大定律，永远没有突破，没有创新。

潮起·澎湃

同学们的冷嘲热讽，考试的失利，师长异样的眼光打得我措手不及，归结起来还是在于我这颗久久不能平静的浮躁的心。还有什么能引起我的注意？回答坚定而不变：没有！作为一个初中生，似乎天职就是学习，学习，努力学习！然而“只要学不死，就往死里学”这样精辟的话到我这里竟不适用了。内心恍若涌起的潮水，早已汹涌澎湃。真的很想平息自己的心绪。

于丹说：“宁静也是一种生产力”。不是吗？我的内心很迷茫......

幕落·恬静

原来，一直以来，我只是缺少一个“relax”的契机，缺少一个平息自我的妙方。是时候到大自然走走了，或许会有意外的惊喜呢？徒步走于屋外，原来外面的世界如此生机盎然：门前的那棵桃树已含苞待放，山上的那棵棵“将士”已苍翠欲滴，连足不出户的懒惰的鸟儿们，也于醉人春风中呼朋引伴，载歌载舞……又一个明媚的春天来了，春和景明，一切都散发着诱人的魅力，令人心旷神怡。

打开那尘封已久的内心，大自然的独特魅力会带给你不样的收获。适当地“relax”一下，让心灵深呼吸，还是很有益的呦！

let’s go！

有时我也想篇十六

过完，又回到了那学习当中。初中下学期的知识点越来越多，作业也越来越多，许多其余的科目，比如心理、音乐也很少上。摆在桌面上的只有一本本冰冷的课本和几十张试卷。下课的那十分钟已经不能满足我了，那十分钟时间如光一样飞快的溜走。有时，我也想偷懒！

有时，我也想偷懒！在，不知疲惫地讲着自己的科目，学生也在下面不知疲倦的写着、翻着，似乎有讲不完那样。我一边打着哈欠地翻来翻去、写来写去，讲的全是中考的重点。我很想去偷懒，只要趴下来，睡一会，老师一定看不见。但是我环顾四周，在努力，老师也在耐心的讲着，于是我打消了这个念头。

有时，我也想偷懒！星期六九点钟。闹钟的声音轰醒了我，我十点钟又要去补习班去补习奥英。可是，我仿佛起不来了，准确来说是我不想起来，上了五天课你还要我去上奥英，这是活受罪啊！真的，现在我真的不想起来。如果不去的话，那些钱就会流进，老师知道又会怪罪我，而且还是用我的零用钱去补习。算了，我还是照样地撑了自己起来，又准备去补习了！

有时，我也想偷懒！每星期一和四，我们都有一节体育课。我都快累死了，还要我去上体育课，我干脆向老师请了假，撒谎我的脚疼。去到了上的大树下，现在我终于可以去休息一下了。但是望见同学们的汗水在上洒出，心里很不是滋味。别人和我一样同样很疲惫，到了体育课也不像我一样诈病，我还是乖乖了的随着跑步大军去了。

每上一天学，我都想到要偷懒，但因为种种原因，我不得不履行我的任务，偷懒只能成为我的一种欲望罢了！但样样事都去偷懒，终究只会害了自己！

有时我也想篇十七

在征途上，满是十字路口。我很想停下来，但…。只因找不到足以让我放弃的理由。

——题记。

从上到下，从古到今，有多少人因迷茫或没选到正确的方向而被无声的埋没？生活无时无刻不在面对着十字路口般的抉择，小至一顿饭，大至一生的方向。

征途无止境，放弃，却只在一念之间。在征途中，我的脑海中时常会浮现出放弃的念头，这何尝不是十字路口？只因思想无止，以致同一路口面临的次数也变得无上无尽。让我无法拥有一心只顾一路的决心。因为我深信人的智力差不了多少，关键在于是否全心全意地努力！

走在征途上，只因形势所逼，纯属无奈。我奋笔疾书，满口的知乎者也，满眼的abcd，满心的氢氧根、硝酸根，咬着笔头冥思苦想x小姐与y先生到底是什么关系，狂抓头皮也悟不出其中的真谛，只好让思想匀速直线运动。有时候，我很想放下这些，去体验另类生活。

站在路口中，只因思想运动所迫，也属无奈。我深知无论合适都要一心一意对待，但站在这里，四周显得多么美丽，充满着难以抵制的诱惑。以致我在匀速直线运动是受“万有引力”影响，有时被吸到网吧敲键盘，有时被吸去看漾起的鱼尾波，有时被吸到周公那儿下棋去了…虽然都是有时，是偶尔，但这么多的偶尔累积起来已是庞然大物，导致我学无所成。

有时，我真的很想在那永远静止。如果，可以放弃，我一定会逃离这纷杂的教室，去看日本樱花霎时弥漫的美，去看三月春水长流，听苏子低吟，陶潜絮语，去看那浮光跃台，静影沉壁…。但是，身上背负的责任和期盼让我难以释重。

茫然，只会让自己一无所成。人生需要理智面对，理清当前局势，少些犹豫，找到与局势相对的方向，那么，那便是最恰当的抉择。这对于我们初三的同学，何尝不是如此！

——后记。

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有时我也想篇十八

哭泣，并不代表懦弱，那只是释怀的表现。

——题记

常有人对我说，要坚强！慢慢地，在耳濡目染之间，我也变得坚强。

有时，心中的苦闷和烦恼，也用坚强的姿态一笑而过；有时，心中的委屈，也不曾用痛哭来发泄；有时，心头涌上的感动，汹涌而来的泪水，也因坚强而消失。

可是，有时候，我也是想痛哭的。

还记得上一次的考试失利，让我受到了一阵阵抽痛。但由于我的'坚强，我没有哭。可是，下了课后，班主任老师把我叫到了办公室，平常，我作为科代表去办公室都是非常轻松，甚至愉快的。但是这次，让我感到了由衷的紧张。老师那黑沉沉的脸和那如暴风雨般的唾沫飞溅，让我原本已经受伤的心雪上加霜。回到教室后，也许是因为考试失误的痛楚，也许是因为教师的冷语，我的眼泪不自觉地一涌而出。泪水洗刷了我的脸颊，把我心中的苦闷一同润湿了，可是由于坚强，我最终还是竭力忍住了大声痛哭。可是，我真的好想痛哭一场，我知道痛哭后会轻松的。

但是，并不是每一次的逆境都是永久的。每一场暴风雨后都会出现一道美丽的彩虹，每一个寒冷的冬天过后都会迎来到春暖花开的美好季节。

朋友，不经历风雨，怎能见彩虹？让我们在坎坷之后的旭日下成长，让我们在跌倒后爬起来变得更加坚强！

有时我也想篇十九

伴着沉暗的早晨，冷冽的冬风，和身边摇曳的“风景”，我踏着沉重的步伐踏进学校。

时间飞快流逝，到了同学们盼望已久的体育课，可我却愁眉苦脸，听其它班说，他们体育课跑了七圈！这让体质不好的我是何感觉！我内心的沉重无人知晓，看着其他同学那欣喜若狂的样子，摇了摇头，心里暗想：真是太单纯了！

悦耳的上课铃欢快的奏起，此刻我却觉得太刺耳了……我们来到红通通的塑胶跑道，见老师早已“恭候”我们多时了，满面微笑地对我们说：“今天我们进行长跑练习，绕着跑道跑7圈……”本有说有笑的同学们停止了笑容，愕然地张大嘴巴表示吃惊。

一声哨响，我们排着“整齐”的队伍“进军”刚开始还有人不以为然，依旧谈笑风生。几圈过后，跑完都是问题，哪还有闲情逸致说笑。

面对生活中各种挑战，我有时也想放弃，但我仍执著奋斗着！

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有时我也想篇二十

有时，我也想隐去。游历于名山大川之间，使心灵与大地共存，去寻找那个人类追求不到的事物，最终快乐地在一间平凡的'小茅屋中死去，安祥、宁静。没有人在我身边哭泣，没有人在我身后留骂名，没有人为了争夺我身后的物品而鱼死网破，没有人为了我而受到伤害。

有时，我也想隐去。冲破那一层尘世间虚伪的“面纱”，无虑地指出任何人的成败。任何人都与我无关，我只是随性而为，享受着世界的每一分芳香，笑看人间风云。即使被人说成“怪人”也在所不惜，因为他们根本就不了解这样生活的美好。“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿……”

有时，我也想隐去，用自己的感觉去触碰人世间中一切的一切，用自己手中的那一枝笔，随性地用方块字谱画出一张又一张美丽的画卷。整日都挂着一张发自心底的笑脸，毫无愁思，毫无酸楚。

有时，我也想隐去。也许有人会说，你不可能冲破尘世的“面纱”。尘世的“面纱”实际上算什么！只要我的思想已经穿过了它，那它就早已子虚乌有了！

有时我也想篇二十一

吃饭、学习、休息……每天的生活像运行程序一般，反反复复，似乎不会有什么波澜。于是，有时候，我也冒出了一些奢侈的想法。

每天，坐在那熟悉的椅子上摇晃两下，听着那熟悉的“吱吱”声，我总幻想着自己是时间的支配者，一下子将时间调整到09年的夏天，经过百般磨练，我们都获得了最满意的成绩。

如此，摆脱沉重的压力，去重温以前的美好时光。看看小时候的那条河中，螃蟹是否还是舞着大钳子；墙外的那棵大树喜鹊一家子是否又增添了新的成员；那果树上的果子是否依然诱人……一番甜美的想象后，我的心又迅速回到了现实。游戏机已成为历史，变形金刚玩具已被珍藏。

成为体育明星，叱咤赛场；青春的我们酷爱运动，自然也有自己心目中的英雄。我想像姚明一样一手遮天；我想像詹姆斯一样所向披靡；我想像刘翔一样在赛道上飞驰；我还想玩转乒乓，叱咤绿茵……这一切都可能只是一个个美妙的梦想，但无论怎样也挡不住我们对梦想的追求。

有时候，我总会冒出这些奇幻、美妙的想法，它让我在学习之余又可以找回昔日美好的回忆；它让我在博大深厚的文学中享受着艺术的美妙；它让我在幻想之余倍增求索的干劲。看吧！我定能把想象变成现实。

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有时我也想篇二十二

生活如万花筒，五彩纷呈，五味杂陈。有时，我也想哭。

灯火阑珊，青春落了单。

菊花凋零，如何能重拾。

秋风萧瑟，黑夜吞没了整个大地，远处的村庄笼罩在一片青黑的黛色之中，我仿佛感受到一种“自古逢秋悲寂寥”的况味。

放学路上，秋风幽幽地飘摇。我拖着沉重的脚步踏进家门，迎接我的，却是爸妈激烈的争吵声，我的心仿佛被什么东西猛戳了一下，疼痛得不能呼吸。妈妈拽着我说是爸爸的错，爸爸把我拉过来说是妈妈先找他吵的。

在风雨交加、电闪雷鸣的成长之路上，有时，我真的好想哭。

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