自我鉴定表大专(热门17篇)
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野,让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
自我鉴定表大专篇一
1、善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。
2、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
3、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显着,综合素质高。
4、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
5、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
6、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
7、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
自我鉴定表大专篇二
我是20xx药学毕业生,三年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果最大的个人鉴定。三年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。
为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。
大四下学期,我在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。
当然,本人思想上进,用马列主义武装自己,带动和影响周围人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。
自我鉴定表大专篇三
首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修养。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。
现在,我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,我相信只要有这种干劲,没有什么事情是可以难到的。
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:
1、班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;
2、班级目标已成为学生个体的奋斗目标;
3、学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
自我鉴定表大专篇四
20xx年的大学生活匆匆而过,如今回首,是对过去的审视和鉴定,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。
我坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。
充实的校园生活赋予了我知识,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。xx专业让我成熟、自立、自信。我将把我的一生献给神圣的xx事业,在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。
自我鉴定表大专篇五
本人于20xx年10月顺利通过全国统一成人招生(专升本)考试,幸运地被xx大学录取。20xx年1月12日到xxxx大学报名后,成为xx函授生,实现了我自1994年自浙江省xx学校毕业参加工作以后,一心想要到xx大学这座水利教育方面顶尖的高等学府学习的愿望。
20xx年春季到xxxx大学面授时,在xxx等老师的信任之下,委任我为xxxx大学xx本科班的班长,协助老师做好本班函授面授及自学期间遇到的相关问题。为了更好联系同学的函授自学,在第一次面授期间,和其他班委一起成立了本班同学专用的qq群,用于学习交流。
自从参加河海大学的函授学习之后,平时总是会在工作之余,按照函授自学周历上要求安排时间自学。在自学相关课程知识时,将学习中遇到疑难问题首先在qq群中讨论解决,若仍还有未能完全理解透彻的问题,留在参加面授时向相关课程的教学老师请教指点下解决;通过平时自学,积极按时做好自学周历上要求完成的平时作业及测验试卷。
自学期间负责定期上网查询学校的教学安排等有关函授方面的信息,及时将学校有关通知等信息通过qq群通知班中同学,使同学能够在第一时间掌握函授学习的有关事项。面授期间积极参加学习,能够起到表率作用,主动和老师联系,协作做好学习考勤、作业统计及通知考场安排等有关事项,并将函授学习中同学们遇到的有关问题及时向老师反应,在老师和同学之间做好沟通和联系的桥梁作用,使本班的函授学习氛围好,秩序井然。
通过20xx年一年的函授学习,使我更加巩固了相关基础及专业知识,参加考试的各科均取得了较好的成绩。20xx年春季的面授学习已在紧张的进行之中,函授学习的专业知识深度也在进一步提高,争取在以后的函授学习取得更好的成绩,同时团结班委成员,配合老师做好本班函授学习事宜,更好地为大家服务。
自我鉴定表大专篇六
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。
随着学习的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。
自我鉴定表大专篇七
大一第一学期的时光在匆匆忙忙中已经结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我收获了许多,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去,刚来到科文学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,整个一学期没有缺过一节课。虽然是在大学,但我任保留着高中时期的学习习惯。最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就回到自习室去自己,复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月,到最后两个月的时候加入到班级集体的学习小组中,这里的学习气氛更加让我有了一个更好的学习环境,在这里学习上遇到不懂的地方可以问学习好的同学,人们常说环境会改变人的思想,的`确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习知识和锻炼能力都是最重要和关键的时期。在除了计算机的各个方面,都有取得了还算让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。
生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。思想方面,学校每个星期的思修课,让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。但每一代的青年都因理想而充满激情,因激情而勇敢十足,因勇敢而大胆挑战;但同时,幼稚不成熟,意志不坚定,眼高手低又像爬山虎一样附在年轻人的标签上。同时,当下这个时代与以往任何时候相比,都更加的复杂,充满了诱惑与不安全感。所以我会积极寻找自身不足之处,努力弥补缺憾,争取能够走在前排。
活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得还可以,学校的活动基本比较少参加了,但是在班级的活动中,我还是比较活跃的一个。
在班级建设方面,我觉得有以下几点:
1、班、团干部端正服务意识,强化管理效能。在班主任老师的指导下,班、团干部们时刻把握班级动向,积极维护正常的教学秩序,创造一切有利于班上同学学习的良好环境,争取班级学风建设与个人达到既定学习目标的双赢结果。
2、互教互学。成立课余学习小组,针对班里一些学习有困难和需要重修的同学,积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,激发他们的学习兴趣和信心,在班上形成了良好的学习氛围,从而共同努力共同进步。
3、针对部分学生沉溺网络(游戏)的不良现状,提出合理化建议,着重网络建设。一个学期就像一场电影很快就播放完了,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,我想这也将成为我最美丽的回忆。
自我鉴定表大专篇八
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为家整理的学前教育专毕业自我鉴定:学前教育个人自我鉴定,希望能够助到家。
光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。
自从xx年年被山东理工学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:
本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。
山东理工学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务能力,使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
自我鉴定表大专篇九
我参加并通过三年的函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:
专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
自我鉴定表大专篇十
再走了学三年,完成了电视学机电专业,素就了一个坚强自信的我。即将毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生”荣誉得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加了校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
自我鉴定表大专篇十一
我要感谢我的第二母校滨州医学院,给了我这次再学习和提高的机会。回首参加专升本函授学习的三年,这是我人生中又一段重要阶段。这段回到校园充实自己的历程,不但极的丰富了我的人生阅历,也为实现更高人生目标打下了坚实的基础。通过系统全面的学习医学影像学的理论知识和专业技能,我的业务能力和文化素养都得到了全面地提高。下面主要从思想品德和学习情况两方面总结如下:
在思想品德方面。本人作为一名党员,有着较高的道德修养。函授学习的过程中,在“仁心妙术”校训的教导下,我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,并塑造了朴实、稳重、创新的性格特点。工作中,我能坚持科学的发展观,深入贯彻落实精神,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。牢记并履行着医学生的誓词,积极献身医疗卫生事业,维护医学的圣洁和医生的荣誉,恪守医德,为国家和油田医药卫生事业的发展和广居民身心健康而积极奋斗。
三年的函授自学经历,还使我养成了良好的学习习惯和方法。让我学会了面对日新月异的新知识和新技术,如何进行自我吸收和消化,如何对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习的过程中,我还能够做到合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点,做好重、难点的笔记,最终理论联系实际,学以致用,用学到的知蚀指导和完善自己的日常工作。这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但对我的助和收益还是很的,特别是通过学习《学英语》(14册),使我的英语水平提升了许多,现在能够做到看懂专业外语期刊并撰写简单的英文材料。通过对计算机技术的学习,还使我顺利通过了全国职称(高级)计算机应用能力考试。这些都为以后更快更直接地学习最前沿的医学知识打下了坚实的基础。同时,把所学的理论知识积极的运用在平时工作实践中,也收到了明显的效果。
函授本科文凭虽然已取得,但这绝不是我追求的终点,而是一个我走向新生活,寻求更高发展的新起点。我将继续努力攀登更高的医学高峰,并积极的回报社会众,为祖国医药卫生事业的繁荣发展和全人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!
自我鉴定表大专篇十二
函授大专班自我鉴定通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的进步,这将这次的充电作为人生的一大出发点。于是,我将我三年来瓷果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国***的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是欢快之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课内间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我进步自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大进步。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的尽不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在题目及努力方向。
虽说是三年的函授学习,大药鼎下方的火焰猛的涨了涨实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并未几。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的回纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严冷酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我焕佳做老师的路走得更好,更充实!
自我鉴定表大专篇十三
再走了大学三年,完成了电视大学机电专业,素就了一个坚强自信的我。即将毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的`应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
通过三年的努力学习,我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑,是我即将挥洒汗水创造梦想的起点,我自信,我愿意付出,为自己创造处一片新的天地。
自我鉴定表大专篇十四
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为工商管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学工商管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在工商管理专业老师的教诲下,在工商管理班同学们的帮助下,通过不断地学习工商管理专业理论知识和参与工商管理专业相关实践活动,本人工商管理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对工商管理专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在×××大学工商管理专业就读期间自觉遵守《×××大学工商管理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的工商管理专业合格毕业生。
在工商管理专业学习方面:本人认真学习工商管理专业的每一门功课,积极参加工商管理专业相关实践活动和工商管理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前工商管理专业发展,及时掌握工商管理专业最新科研情况,使自身的工商管理素养与时俱进。此外,我还参加工商管理相关资格考试××××(列举自己获得的工商管理专业证书)。从大一入学时对工商管理专业的懵懂到如今对整个工商管理行业发展的了解,我已经完全具备了工商管理专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过工商管理专业01班×××班干部(或工商管理班宿舍长、工商管理专业实习组长等)。本人积极主动参与工商管理班级事务管理,代表工商管理专业01班参加学院×××活动。在工商管理专业01班集体活动和工商管理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们工商管理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在工商管理专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举工商管理班级和个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业工商管理专业的大学生,×××大学的三年熏陶,使我拥有深厚的工商管理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
自我鉴定表大专篇十五
只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。xx年的学习生活悄然从指间滑过,在这xx年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的努力发奋。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让我充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真我,不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写潜质。而且乐于与同学分享学习经验,并能及时帮忙同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,因此一直以来与人相处甚是融洽。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。坚信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
自我鉴定表大专篇十六
在xx学校三年的学习和生活中,我是始终坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的`社会责任感。在过去的三年里,使我逐渐从稚嫩走向成熟,使我经历了甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的磨练中,我逐渐成长。
在学习上,我深知学习是学生的重职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。我除了努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,在各阶段考试中,已良好的成绩全都通过。
敬业方面,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。三年中我未间断过家教工作,这对未来的教育事业,会有很助。
在生活上,我崇尚质朴的`生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动。
思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。在未来的教育工作中,我会不断地为此努力。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
自我鉴定表大专篇十七
静静的,我们也走到了毕业这个坎上,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。
回望2年学校生活和社会实践里,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在生活上,我最大的.特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!