家长会演讲稿学生（汇总20篇）
演讲稿的目的是通过语言和肢体语言来影响和说服听众，以达到特定的目标。如何写一篇出色的演讲稿呢？从选题、提纲、段落结构到主题陈述、逻辑推理、言辞表达都需要认真思考和精心准备。探索演讲的无限可能，这些范文为我们提供了广阔的思维空间和创造力的启示。
家长会演讲稿学生篇一
尊敬的老师、叔叔、阿姨们：
大家上午好！我是x年级x班的xxx。平时在家，我是一个乖巧听话、热爱劳动、懂礼貌的好孩子，常常为父母干一些力所能及的家务活，每次吃完饭后，我都会帮父母把餐具刷的干干净净，自己洗衣服，整理自己房间等。在学校里，我是老师的小助手，帮老师负责班级里的各项工作，让老师能有更多的时间备课。俗话说“一日之计在于晨”，早晨是一天中记忆力最强的时候，因此每天早上6：00起床后我都会进行十分钟的晨读，或读英语或读语文。中午回家后，我会提前把晚上的作业完成，这样，晚上挤出来的时间可以更好的复习巩固当天所学的知识，始终跑在别人的前面，并在睡觉前适量阅读课外书，扩大自己的知识面。完成上面的几项计划后，我会看一会电视，主要看新闻节目和科教节目，或者是听听音乐，这样可以缓解压力，也不会很紧张，给第二天的学习做好准备。
在学校中，我还积极参加学校的各项实践活动，大到参加全省的比赛，小到每天帮老师查阅资料。在今年4月份，我和五年级四班的韩献涛同学赶赴泰安去参加“第14届青少年fll机器人工程挑战赛”取得了优异的成绩，我和韩献涛都得到了老师的认同。今年，我还多次去敬老院探望老人，帮他们捶背、和他们唠嗑，给他们送去我自己包的粽子，老人们非常欣慰，一个个笑得合不拢嘴。不但这样，我每年还参加学校的艺术节，我的摄影作品屡次获奖，并有作品在潍坊电视报上发表。在平时的学习中，我经常帮老师搜集资料，每次家长会帮老师制作视频资料。最近，我的电视创意还被中央电视台《看我72变》节目看好，准备赶赴背景录制节目。我做的这些活动家长都很赞同，给予了大力支持。因为，我和爸爸妈妈始终坚持一个观点——“好学生”不仅仅是要学习好，更重要的是要全面发展。
在我的理解中，我认为“学习”不仅仅局限于学习文化知识，更重要的是做到多方面发展，做到“品学兼优”。就像我一样，虽然学习考不了第一名，但是我能够做到全方面发展，不管是电子、物理等方面我都了解一些相关的知识。
我的知识面之所以比较广，这都要归功于我的妈妈。在我三四岁的时候，妈妈就给我购买了一本《十万个为什么》。每天晚上临睡觉的时候妈妈都读给我听，也教我认识一些字和一些知识。这样坚持了几天，我就养成了一个习惯：每天晚上都要求妈妈读书给我听。我在“听书”的时候并不是单纯的听，而是一边听一遍思考其中的内容。这样，既能了解其中的知识，又能够帮助养成爱读书、爱探索的习惯。从我会识字以后，我就非常渴望读书，特别是对电子方面产生了浓厚的兴趣。我家里正好有一台电脑，我就决定先从电脑入手研究，也读了很多相关的书，现在订阅的一本刊物是《计算机应用知识》。我看到一个知识后就自己实践一番，成功后就会感觉非常的自豪，很有成就感，更给了我探究其他知识的信心。通过我的学习与实践，现在已经学会了编辑图片、设计图片，也会制作一些视频、动画以及网页。
学习是多方面的，除了学习书本知识，我还在周末或节假日学习美术、电子琴，我也很喜欢体育运动，平时爸爸主要带我学习体育方面的技巧，为此，妈妈专门为我买了足球、篮球、网球、乒乓球、羽毛球等。总而言之，我不想让自己成为一个只会读书的书呆子，我要继续努力，全面发展，让自己成为一个对社会有用的人。
谢谢大家！
家长会演讲稿学生篇二
很感谢大家在百忙之中参加七年级学生的家长会，由于学校场地有限，我级的家长会分两批进行，今天召开的是七（7）—（13）班学生的家长会。在正式会议之前，请大家把手机调到静音或振动，谢谢大家的配合。今天会议主要有以下几个议程，首先给大家介绍本学年七年级的落级行政领导和班主任的情况；其次由我代表七年级给大家报告我们七年级的情况以及对半个学期以来的工作总结；然后由主管我级的罗主任给大家讲话；最后请家长们移步到子女各自的课室跟班主任和科任老师进行交流和沟通。
首先给大家介绍本届七年级两位领导，他们分别是学校办公室xx杭主任，学校主管政教的政教处x主任。我们年级两位级长，一位是蔡中行级长，另一位是我。班主任方面。本届七年级共有学生723人，教师39人，分13个教学班，由于学校办学场地有限，我级分两个教学区，1—8班在初中楼，9—13班安排在实验楼。开学第一天我们就进行了语数英三科的摸底考试，然后根据学生的成绩平均进行了分班，也就是说我们13个班是平行班。针对七年级主要是以打基础为主，学校对每个班的老师配备也作了充分的均衡，在老师的配备上，学校也充分考虑我们年级的实际需要，尽量派出了经验充足的教师，其中学校的语文科组长就落在我们级，还有多位上一年教九年级毕业班的老师都回到七年级来，重新带上。学生方面，从开学初的军训开始，我就发现我们年级生源上是比较优秀的，相当一部分是新北江小学的毕业生，也有旧城几所知名小学的学生过来我们学校就读，从他们在运动场上整齐的队型，响亮的口号和挥汗如雨的身影上看，在他们身上找不了一点独生子女的娇生惯养、怕苦怕累的特征缺点，从第一天考试到刚刚结束的期中考试，我们的学生状态是不错的。下面我就从几个方面谈谈我们在学生管理方面的经验和做法：
由于小学与初中是两个不同阶段的学习，对学生、对老师和对家长的要求都有不同程度的提高，特别是对学生。虽然现在的应试教学使我们的小学生的负担也很重，但是总的来说还是过得比较轻松的，在他们身上总有着一股股的童真。初中无论从学习还是生活方面都有着更严格的要求，有着更繁重的学习任务，单单在学习科目上就由原来的两三科一下子变成了七科甚至更多，还需要更深层意义上的学习，如尊重、包容，需要他们融入集体、融入社会，初中生更渴望获得理解、尊重和认同等等。所以我有时候跟学生说，进入初中阶段，科学文化知识只是学习生活的一部分，还有一部分是学习如何做人，做一名合格的公民。因此，在学习和生活中贯彻准则，规范学生的行为，让他们尽快的适应初中的学生生活环境，至关重要。为此，我们在级会，班会、课堂上，创造条件让学生形成良好的行为习惯，鼓励正义的，有爱心的，有利于学习的行为习惯。对于一些与学校管理相违背的行为，我们作出一定的象征性的惩罚，如践踏草坪，屡教不改的，会约束他写三千字的环保文章，作业不规范的，回家重并要求家长阅读签名等。有一名我们学校的教师子女被值日老师抓住要写了文章，做老师的妈妈还专门过来我们办公室跟班主任了解情况，说从来没看过儿子写出那么长的文章，要拿回去作留念，同时也希望以这个对他进行鞭策。通过这样一系列的措施，使我们年级学生尽快的适应了学校的管理，适应了学校环境，适应了初中的学习生活，也懂得了怎样使个体服从集体，培养了个性，发挥了特长，形成良好的行为习惯。
语数英三科的考试，平均分班，均衡配备班主任和科任老师，制定完备的年级学期计划，对学期作了整体的规划。我们每个学科成立备课组，实行备课组长负责制，各备课组克服教学分两区的困难，坚持每周开展教研活动，坚持每周组织一次公开课，逐步实施电子教案，实现教学资源共享，集思广益，举众人之力上好每一节课。另外学校、学科大科组还固定地组织大范围的交流活动，如到兄弟学校或者出外听课、学习，通过走出去的方式，吸收一些成功的经验，提高我们的教学水平和创新能力。我们本学期我们年级就有几个学科的带头人先后到北京、上海去学习，他们带回来了发达地区先进的教学模式和教学经验，使我们更清楚的认识到我们的教育与发达地区的差距，同时先进的教学经验也给我们带来了机遇，提供了前进的动力。七年级以基础知识的掌握为主，我们要求教师在40分钟课堂里要质量，针对不同类型的学生实施因材施教，使学生们在掌握基础知识的同时，优生能得到进一步的提高。特别对于一些新开的科目，如史、地、生和政治，新生往往不知道如何下手，我们本学期主要教会他们如何学习，教会他们掌握知识的方法，形成良好的学习习惯，为知识的深入打下基础。
第10周我们组织了期中考试，对半个学期的知识进行了一次系统的总结，所有科目都采用100分制，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入总成绩。各科的平均分为：语文76.4，数学70.3，英语79.5，政治68.4，历史69.5，地理66.1，生物68.9。由于中学学科多而且难度增大的原因，单纯的分数成绩与小学动轧90多分没有可比性。总分450以上的有53人，总分400分以上的有263人，总分350分以上的有460人。由于第一次进行众多科目，而且难度比较大的考试，总的来说，这次考试学生的成绩还是比较理想的，大部分学生体现出对基础知识的掌握还是比较轧实的，同时也为今后的考试、竞赛打下基础。但是，在本次考试中，也存在一些不足，如个别学生偏科比较严重，如一个排在前50名的学生，各科都在90分以上，唯有数学只有70多分，结果直接影响了他的总成绩。由于中考是按总分算，不以单科论英雄的，所以对于偏科现象我们老师已经开始重视，如找学生单独谈话，希望家长也加以重视。希望各位家长回去及时跟子女总结期中考试，肯定成绩，找出不足，以亡羊补牢。
针对语数英对对整个初中阶段的学生影响比较大，知识量也大的情况，本学期我们计划在第15周左右进行一次语数英的检测。由于本学期的上学时间比较短，这个学期学生的学习任务也是比较紧张的，期末考试将会在元旦假期各科先后展开。
家访方式面临的各种困难，受到众多家长的好评，为此，我们也一如既往的保持这种与家长畅通的沟通方式，力争做得更好，力争得到更多家长的认同。为了让学生更高质量的完成作业和练习，我们每天的第八节课均为自习课，安排教师看班指导。当然，单靠这一节课的40分钟完成当天的练习作业肯定是不够的，所以我们建议学生每天晚上复习做练习的时间不少于两小时。我们的管理基本是老师与学生同步，既体现了学生积极向上的精神风貌，又祉老师又起到了模范作用，经过半个学期的观察，成效显蓍，学生违反纪律的现象很少，我们年级的管理受到了学校领导的多次好评。
为了让学生在德智体美劳各方面能得到全面发展，在七年级学习任务不太繁重的前提下，我级开展多姿多彩的第二课堂和课外活动。从开学伊始的军训，到跑操，再到接着即将举行的校运会，学生们均在运动中快乐成长。我们还利用下午第三节进行班级的各种比赛或者文娱活动，前段时间我们学生参加了学校举办的校园歌手比赛，我们还利用休息日开展文化科（语数英）、篮球，足球、排球、乒乓球、音乐、美术等的第二课堂活动，学生的报名异常涌跃，我们每周还开展"文明班"的评选活动，每周评出50%的优秀班级作为文明班，在周一升旗仪式上进行鼓励；我们构建了年级的学生会，参加学校学生会的各项活动，如升旗，义务劳动等。为了培养他们健全健康的人格个性，我们还专门设置健康课，帮助中学生们解决青春期的烦恼。我们还准备组织学生进行社会实践活动，提高学生的实践动手能力，增长见闻。元旦的文艺汇演，可以让学生们展示多才多艺的个性特长。总而言之，初中的课堂并不是单一的，也不是枯燥的，我们想方设法的创造更多的条件，让我们的学生的学习生活更精彩，更充实。
各位家长，以上是我们xx中学七年级半个学期的工作汇报，在取得一定成绩的同时，距社会对我们的期望还有一定的距离，我们也深感责任重大，我们会一如既往的坚持学校的办学理念，教育出更多更拔尖的人才。同时，也恳请家长们对我们的管理提出宝贵的意见和建议。刚才我有请得不妥的地方，请大家多多包涵。
家长会演讲稿学生篇三
尊敬的叔叔阿姨：
你们好!
今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。
转眼间，进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
我想很多同学都有过这样的感受：老师上课的进度越来越快，就是全神贯注都有可能跟不上，更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习，也还是感觉时间不够用，做了这个就不能做那个，总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看，反反复复地做习题，也还是有弄不懂的地方。不仅要聪明，脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了，时间不够用了，知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活，对我们的要求更高了。
我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提，就是要自己对学习有热情，愿意学习，而不是一想到要学习就愁眉苦脸，觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。
对于学习方法，我想关键有三个：“静”、“勤”、“活”、静是平静的静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤，就是要按质按量的完成老师布置的任务，并且自己还要对自己有另外的要求，不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活，就是要活学活用，不能死板硬套，老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已，还要有自己的理解与感悟。当然，这都只是几句比较宽泛的话，根据每个人自己的不同情况，一定要制定适合自己的学习方法，不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的，适合他的不一定能适合你，可能同样的方法，在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样，适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚，有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习，有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法，只有适合自己的，才是最好的。
另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是：把握课堂的45分钟，认真、专注。只有这样才能提高学习效率，作业完成所用的时间短，才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集，一天一道，一个周你就比别人多积累7道题。
学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学习的动力，如果只是一句宽泛的“好好学习，要努力”，当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标，有了那种不达目的誓不罢休的精神，才能真正的给自己一个交代。
来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。
最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
家长会演讲稿学生篇四
尊敬的各位家长：
上午好！
望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努力，努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的，也知道该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，如果最后我们没有实现这个目标，也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心，充实。在这里我们学到了知识，交到了朋友，学会了独立思考，礼貌待人。
也许有时候，我们的成绩不是很理想，这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰，会加倍努力。
如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童，现在的我们懂得了您们的爱，知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了，我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了，但对于您们来说终归还太年轻，有些事还不懂，还会犯错，还会让您们操心。因此需要您们的题型，纠正，帮助。
我们之间有时会为一些事产生矛盾，而它本不应该存在的，知识彼此间缺乏沟通交流，才使得矛盾越积越深。然而，要是我们能再矛盾产生时，可以及时沟通，我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事，也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好，关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。
沟通可以减少彼此间的矛盾，沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。
以上所说的是我的感想，虽然不能代表所有学生的心声，但是我认为有些学生还是和我想的一样。
在这里，我要感谢我的父母，您们从来没有在我成绩差时，责骂我，而是在我身边鼓励我，让我不要太伤心，每次都让我感动心里暖暖的。在这里我也要感谢老师，在我受到挫折的时候，是老师您再身边鼓励我，让我不要太看重成绩，我也会努力去学习，不负父母和老师对我的期望。
最后，请让我代表初三（14）班全体同学向在座各位可敬的家长们说一声：“你们辛苦也了！”
家长会演讲稿学生篇五
下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：
一、班况分析：
本学期由我和范老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水，上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。
二、教育教学。
本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了“因地制宜实施素质教育，为幼儿一生发展打好基础”的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。
三、本学期的主要活动。
1.教幼儿广播操及律动。
2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3.十一月组织穿鞋比赛。
4.加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。
四、需要家长配合的工作：
我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7：30前);家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，晚上接孩子如果确实有事来不了，一定要提前给班上老师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术)，请提前通知班上老师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。
3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。
五、提出宝贵意见。
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽努力满足家长的需求。
谢谢大家!
家长会演讲稿学生篇六
尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶：
你们好!
我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!
时间过得很快，我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧，我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中，我们班总是名列前茅。
俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力!
这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感激，一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!
叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实，我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们骄傲，还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
亲爱的爸爸、妈妈、老师，让我们的心与心相连，让我们的手与手相牵，让这次家长会成为我们沟通的桥梁，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!谢谢大家!
此致
敬礼
家长会演讲稿学生篇七
叔叔阿姨：
你们好！
我是八年级五班金典，很荣幸作为学生代表发言，请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞！
光阴似箭，日月如梭，依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，我们成熟了许多。不知不觉我们已在鹏展学校度过了近三个学期，在这期间，我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今，我们已然成为一个名副其实的中学生，无论是思想上还是行为上，我们都有很多收获，而这些进步离不开学校合理的规章制度、良好的学习生活环境，以及老师父母的支持与帮助。
这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢父母，感谢你们当初为我们选择了鹏展学校，把我们送到这里来读书。如果不是这样的话，我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？鹏展学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校，在这里，有规范的作息时间，让我们得到科学的安排，能够健康成长。我觉得我们很幸福，因为有这样良好的学习环境，有同学之间的互帮互助，有老师的关怀、严中蕴爱，我们在这里很快乐，请所有叔叔阿姨放心。
不出来。即便情况如此，我相信同学们一定能正视自己的不足，虚心向他人学习，在老师的指导与帮助下找到适合自己的学习方法，我们会明确学习目标，胜不骄败不馁，乘胜追击，请你们放心，我们一定能不负重望在这个重要的转折点上取得更好的成绩，为老师、父母、更是为我们自己争得荣耀！请在座的叔叔阿姨多关心我们的学习，多给予我们鼓励，相信有了你们的理解与支持，我们会更加坚定，更加努力地学习。
在鹏展的一年多来，我在这里种下了许多梦想的种子。回想起刚刚踏入鹏展这片土地的时候，我梦想着有一群共同努力、共同进步的同学，梦想有知识渊博、严中蕴爱的老师，有和蔼可亲的校领导，有科学合理的制度……我很庆幸自己选择了这所学校，因为我的那些梦想并不是南柯一梦。当我熟悉了初中生活、熟悉了这所学校，我又梦想拥有一个能充分展现自我的平台，于是学校的各类活动层出不穷，演讲比赛、作文竞赛、书画比赛、十佳歌手大赛、一年一度的元旦庆典等等等等，学校给了我们广阔的舞台，音乐班、美术班的设置更给了我们专业的指导，给了热爱艺术的同学追求梦想的机会。
在鹏展，我们不仅能展现自我，而且还能受到文学和艺术的熏陶，以及精神上的洗礼，在这里，我们的青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后，我的梦想是能够学习进步，取得优良成绩，我相信这绝不仅仅是我个人的梦想，它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想，我代表各位同学在此发出心声，我们一定会好好学习，不单单在于口头上，更会落实在实际行动上，请叔叔阿姨和老师相信我们，我们会争取以优异的成绩向你们汇报，报答学校和老师的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。
我的发言完毕，谢谢大家！
此致
敬礼
家长会演讲稿学生篇八
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
我叫区颖滢，今天是个特殊的日子，我站在台上，谨代表我们的语文老师罗老师，欢迎大家的到来！
不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会跟叔叔、阿姨、爸爸、妈妈和同学们说句心里话。
到了三年级，我们长大了，也懂事多了，特别是知道学习的重要性了。每当听到罗老师夸奖我们班进步了，上课会听讲了，学习劲头足了，同学们阅读课外书的能力也增强了，我心里都十分高兴。
一提到上语文课，我们就会想到课前罗老师忙碌的身影。从课堂上精美的课件和老师深入浅出的讲解，就可以看出老师准备得是多么的充分。每想到这一点，我就没有理由不去认真听老师讲课。
老师经常要我们上好每一节课，我觉得这一点很重要，大家想想，我们如果不去听，不去想，怎么能掌握新知识，特别是语文，即要善于思考还要善于写作。在这里，我衷心的对还不能认真听讲、经常需要老师提醒的个别同学说：“醒醒吧，该自觉了！”
现在，我特别喜欢语文，这种喜爱也是从认真听讲开始的。从每天的学习当中，我寻找到了读书的乐趣。
同学们，认真听、积极想、主动做，没有什么我们学不好的。
下面，我想表扬一些好同学：
在课堂上积极举手发言的有：
梁楷盛、邵童乐、廖远燊、杜伟豪、麦嘉诚、何杰图、梁剑康、曾斌斌、王旺广、区颖滢、梁芷晴、李韵婷、欧阳耀民、区芷柔、孔一鸣、翁德昆、陈健东等同学。
作业书写优秀的有：
吴绍辉、薛铧俊、廖远燊、麦德骏、李名轩、张兆豪、梁剑康、林子扬、王旺广、谢一诺、陈梓扬、黄乐怡、胡晓楡等同学。
爱看课外书的有：
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也和您一样，希望学生有出息。所以我在此代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点周末学习、作业方面的建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度，提醒我们上课认真听讲。
3、抽出晚上看电视、打牌的一点时间，看看我们每周的家庭作业。这里特别想讲讲周末的作业情况，因为我发现每个星期的周末作业时，我们班总有那么几个同学没有做完。周末有两天的时间，星期五下午罗老师又会给我们一个小时，怎么还做不完，我很不理解他们。每当看到老师为这些同学的作业问题而烦恼时，我的心里就特别难过。还有些同学就算写完了作业，但那叫作业吗？字体潦草，甚至一些同学居然还忘记带作业本回家，最后只交上一些零星的纸片。说到这里，我想对各位家长们说：“要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师是远远不够的，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。所以亲爱的爸爸、妈妈，请您在百忙之中也抽空检查孩子们的作业情况，看看我们是不是真的长大、懂事了，在此，我代表全班同学谢谢你们了。”
同时，我也想对全体同学说一声：“学习是我们自己的事情，我们首先要把自己的事情做好，千万不要丢三落四，一定养成良好的学习习惯，以后不要让老师、爸爸、妈妈为我们操心了，因为我们长大了，我们能做到吗！”
如今，在老师们的带领下，我们的学习虽然有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
爸爸妈妈们，请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报老师以及你们对我们的期望！谢谢大家！
家长会演讲稿学生篇九
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——凡村小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的灯，一株株幽香袭人的花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家---凡村小学！”
家长会演讲稿学生篇十
尊敬的各位家长：
你们好！我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在xx市的中的众多学校中可以称得上是人性化，独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中，班干部进行了改革，为班级营造了良好的学习气氛，为班级的发展做下了铺垫。也因此，我们班的许多同学在班级的发展中做出了许多贡献。
最辛苦的因该数班级中的课代表，他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了，仍然在为同学讲题的是他们；放学了，仍然在为同学过关的是他们；回家了，仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级奉献的精神促使着我们一三班步步向前发展。在此，我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意，相信在课代表的工作中，他们的迟迟不归，也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦，劳累，同学们不是不知道，但是同学们的积极承担是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵，这是集体的意识，集体的奉献，集体的感动。
卫生方面，我们班全是仰仗朱涛，刘润梓同学。对于他们，在这里不用说什么了，他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面，没有人会否定他们的努力。当然，也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的奉献，但是，我们毕竟是学生，我们既然可以如此对班级负责，那么我们更因该对自己，对家长，对老师负责。对于每一个人来说，爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因，成绩一直不是太理想，相信他们还有进步的空间，也希望家长能首先相信自己的孩子，少一些责备，多一份关心，让他们热爱学习，使自己的成绩更上一层楼。
班里的卫生是由朱涛负责的，他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是，仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方，但是为什么朱涛同学付出了那么多却无法在同学中处好关系呢？这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的孩子身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱孩子，是，这点谁都不会否认，但是也正是家长的爱，有时令孩子过分以自己为中心，而导致忽略他人感受。不过，有时，这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑，也许是无心，也许是好意，但是却让别人产生误会。例如朱涛同学，难道说他不好吗，不，问班级里的任何一个同学都不会否定他的好处。说话做事要考虑后果，要知道为什么做。包括说话对象的不同，不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人，在没了解以前不要说得自己似乎什么都知道，因为，你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外，说话的态度也很重要，要会把握，会拿捏。在这个社会里，我们需要生存。如果你有很高的学历，而无法处理好身边的人际关系。那么，不会再有家长，老师，同学去处理，因为在一个班，我们可以通过老师，家长，班委调节，但是如果在社会上，每个人都是一个个体，我们可以让自己改头换貌，但绝对不要妄想别人迁就自己，这是一个定理，一种游戏规则，尽管有千百万个不愿意，你都无法改变，如果我们执意冒犯，那就只有出局。
因此，也希望家长们在家的时候，多注意培养孩子的社会意识，我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里，我们迟早有一天要独自走进社会，社会的复杂是需要让我们去了解的。
家长会演讲稿学生篇十一
亲爱的叔叔阿姨：
大家好！
今天，我代表我的同学，能在这里和我的父母交流，我感到非常荣幸和恐惧。
首先感谢你是我们坚强的后盾，一直在我们身边，在你冷的时候提醒你加衣服，在天气好的时候提醒晒被子。感谢我们的老师。没有老师的指路明灯，我们的成绩是不可能取得的。是老师不断提醒我们认真听讲，认真复习，整理错题。让我感叹的是，老师说了所有的方法，但还是有学生不认真执行，以至于效果不理想。当然，大部分学生都能听话，成绩好。让我特别感动的是，据说我们学生从自习到晚上十点都很努力。其实老师这次为什么不陪我们去备课到深夜呢？所以再次感谢你和你的老师。
水不清只有鱼知道，班里只有学生知道情况。退出比赛不到两个月，我在最近的观察中发现了一些问题，我会向你汇报，寻求最佳解决方案。第一个问题是早餐。有些学生为了找时间学习，一大早就啃面包当早餐或者从食堂买凉饭。因为怕父母担心，在电话里说吃了点鸡蛋，喝了什么粥，吃的是鸡蛋馅糕还是里脊糕。恐怕这会让你难过，但我们选择了自己的路。之所以要隐瞒这一点，是因为有些同学不能充分利用这段时间。说话的时候，愣了愣神过去。我认为这些学生应该注意他们的健康和学习效率。
赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随便提意见、提要求，家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没认识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们认识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。
刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，肯定没好好学吧。”这种说法是我们所不能接受的，一则，我们每天辛苦地学，得不到表扬反而是责备，肯定受不了。您急我们更急。二则没考好，我们自己已经很痛苦了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法，也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的，稍有不慎就会刺激我们一下，所以希望您慎思而行。
由于成文仓促，我也没和太多同学交流，能想到的只有这么多。最后一个问题：学习，就会涉及到成绩。每个人的特点不同，我只能就我的观察略陈固陋。
有的同学成绩起伏不定，我认为他具备考好的能力，但不具备考好的心理素质，原因是考的不好，赶紧使劲，考好了又放松，在班里说话多了，声音也高了，语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。这次考好了，下次或许就不会这样了，因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单，难的是保持。
我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下。
1.阶段性顺利与人生的拉锯战。
2.如何给自己准确定位，目标是什么，要达到目标还有哪做得不好，如何做好。
最后，我想说虽然占用了您这么长时间，说了这么多关于成绩的事儿，但是我还想说，经历比名次更重要，思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩，应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富，思想多彩，人生精彩。
人生当如朝飞燕，借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信，借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。到这里，我的演讲或者说汇报就要结束了，小儿之语，多有冒犯，还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快！
谢谢！
家长会演讲稿学生篇十二
尊敬的叔叔、阿姨们，大家好：
我是xx，首先感谢班主任老师给我这样一个交流的机会。
今天的发言我想交流以下几方面内容：
一、老师给了我努力向前的动力。
我非常幸运，能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱，总是给我们无微不至的关怀。日出东方，班主任已经早早地在教室等候我们，日落西山，班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家，而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全，全班，班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上，找同学谈心，找任科老师帮助偏科的同学，老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚，老师总是能把一道题进行各种各样的变化，培养我们举一反三的能力，可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑，讲解时切中要点，重点突出，老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里，锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题，记得有一次，我因为镜子的反射问题请教老师，老师把我叫到办公室的镜子前，对着镜子让我观察，为我讲解。化学老师王老师给4个班上课，可是每次的作业，老师总是亲自给我们批改，每次到办公室请教问题，总是看到老师被一撂撂的作业包围，化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师，授课方式新颖别致，重难点突出，能够联系当前的时事热点为我们讲解知识，理论联系实际，每当学习上有了困惑，姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师，是常年送会考班的杨老师，中考的重难点了如指掌，历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考，同学们都十分喜欢她，老师对待我们像对自己的孩子，我们有不懂的问题，她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目，郑老师给我们讲理论知识细心认真，带领我们上机做题点拨到位。体育老师为了提高我们的身体素质，总是带领我们一起锻炼，为了一年后的体育中考，老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的，每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。
二、父母给了我克服困难的勇气。
父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年，妈妈经常说，孩子在该玩的年龄就要痛快地玩，在该学的年龄就要认真地学。小时候，父母带我钓鱼、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸为了让我能坐得住，在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力，那时候，父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方，看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说：“一个需要别人去管制的人，一生都会一事无成。”所以，父母总是让我自己管理好自己的事情。进入初三，学习科目增多，会考科目增多，妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯，坐在我的书桌前，给我削苹果，准备各种水果，剥我喜欢吃的坚果，妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子，因为一旦上了高中住校，想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光，父母虽然在旁边从不干涉我的学习，可是我学习起来更有动力，学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书，增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力，爸爸给我从书店买来专项训练书，妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题，我的做题能力有了很大的提高。
三、养成习惯是提高成绩的关键。
妈妈规定我每天晚上必须10：00睡觉，这样可以保证第二天足够的精力，所以，我上课听课必须足够认真，有不会的题及时请教老师，晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上，复习老师讲过的知识，如果时间充裕，我会读一下中国通史和古文观止等课外书，开阔一下自己的视野，妈妈常说：“语文学习在课内，能力增长在课外。”所以想要学好语文，必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间，在家做化学试验，我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材，来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题，对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿，所以好习惯的养成需要天天坚持，不能间断。
叔叔，阿姨们，我们是一棵棵小树，需要父母的陪伴和教育，请相信我们，只要对我们充满信心，只要对我们足够耐心，我们一定不会让你们失望！
最后，祝叔叔、阿姨们，工作顺利，身体健康！
谢谢大家！
家长会演讲稿学生篇十三
主持人：
各位家长，上午好！感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。
“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地，作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法，奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成，立志成才。
家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。
下面请您听听08级学生们的心声：
第一部分 风铃动作：（两手拉开窗帘，或推开窗户，伸出左手，似乎在感觉到风，右手拿着一个风铃，轻轻地摇了几下，让它发出清脆的声音……）
风，你来了，你又吹响了我的风铃儿，让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”，“路上要小心”，“天凉了，要添衣”。
我的风铃儿啊！
你可真烦
跟妈妈一个样，
总是念念叨叨
八年前的这一天
妈妈把我带到了有飞机的 地方
我想那飞机将用它的翅膀
把我和妈妈一起带到一个好玩的地方
可妈妈只是把你交给了我
妈妈说：宝贝，这风铃儿交给你
想妈妈的时候，就摇一摇
然后就把我扔给了爷爷奶奶
坐着那长着翅膀的大鸟儿
飞向远方
妈妈，八年了
妈妈，那一年我才仅仅八岁啊
您的心可真狠啊
您使劲地掰开
我的小手，转身就走
可您干吗又泪流满面
您是不舍得抛下我是吗？
可为什么您还是离开我了呢
八年了
整整八年了
只有我的风铃儿
忠实的陪伴着我
妈妈我想你
好想通过视频
看见您的音容笑貌
可我不忍
我不忍看见
影像中的妈妈
总在撒谎
您总说您不累
活儿很轻松
您说您练就了一种本事
抓着吊环
就能站在电车上睡着
您还是我记忆中
风姿绰约，高雅清丽的妈妈吗？
疲倦写在你的脸上
艰辛爬满您的皱纹
您的美丽不在了
妈妈
您就回来吧
女儿已经长大了。
动作（拿着风铃，轻轻地摇了噎…）
风铃儿
拿着你的感觉真好
就像牵着妈妈的手
好想好想
能够牵着妈妈的手
去逛逛公园、超市
妈妈哟
您知道吗
女儿一看见
别的女孩牵着妈妈的情景
我的心都碎了
有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉？
（动作：右手摸索着空气……）
风儿，你要走了吧
请你告诉妈妈
让她放心
女儿一直都很乖
听爷爷奶奶的话
会照顾好自己
风儿，拜托你了
（摆了摆手，作再见的样子）
风铃儿，你累了吧
我的风铃儿啊
我们也该睡了
你说
我们能在梦里见到妈妈吗？
抒情部分（合）
妈妈
女儿想您
日里夜里梦里想您
您不在身边的日子
女儿就像断线的风筝
失去了方向
妈妈
您就回来吧
看看您的女儿
女儿已经长大了
女儿不奢求太多
女儿只想握着妈妈的手
去逛逛公园，逛逛超市
女儿只想能喝上一杯
妈妈亲手熬的热汤
女儿只想您能抚摸着我
说一声 我的乖宝贝
妈妈
您就回来吧
在外面的日子苦啊
您那美丽的谎言
掩饰不了您脸上的憔悴
您那美丽的谎言
掩饰不了岁月留下的烙印
妈妈
您就回来吧
女儿已经长大了
让女儿牵着您的手
共同谱写我们美丽的人生。
第二部分 烟草
（手里拿着一包烟草，闻着烟草的香味，很满足似的……，声音：真香……，（陷入沉思状））
爸爸
我讨厌您那呛人的烟味
浓重 令人窒息
您总是用您那做水泥匠的手
笨拙地卷着那劣质的烟草
把它点燃后
就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中
爸爸
我讨厌那呛人的烟味
浓重 令人窒息
您总是默默地忍受着母亲的责骂
木讷地抽着那卷烟
把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中
几千块的学杂费
您该如何凑齐？
您在忍着妈妈的责难
女儿的不屑
只是佝偻着身子
让浓黑的烟更浓
烟雾中
写满皱纹的脸
苦得像快焉了的木瓜
您除了焦躁、不安、无奈
您还能怎样
女儿在赌气
说不念算了
我已经长大了
可以打工赚钱了
可一直口讷寡言的你
便劲地丢下烟头
断然地 说不行
我的女儿不能也做水泥匠
凑足了钱，交了学费
妈妈到着我来到了这个学校
福清三华职业技术学校
这里真美
我快乐地像一只出笼的小鸟
当妈妈走了
孤单的我，收拾着行李
迈向宿舍楼的瞬间
直觉告诉我
有人用关注的目光注视着
我又闻到了
风儿带来了那熟悉的气味
爸爸的卷烟味
刹那间，我似乎明白了一切
刹那间，我的泪水夺眶而出
淌着眼泪
让泪水模糊我的视线
飞一样地一阵小跑
爸爸沉默寡言的爸爸
您一直用行动来证明您的爱
女儿读懂了太晚
爸爸
我为您骄傲
为您自豪
您用您的双手
盖出了一栋栋漂亮的楼房
您用您的脊梁
支撑了我们的家
女儿懂了
什么都懂了
懂了生活的内涵
懂了艰辛与坚强
（再一次拿起烟草，闻到那烟草味……，做陶醉状）
嗯，真香
爸爸，这是女儿利用假日
打工赚来的
用它来卷烟
一定很不错
（再一次闻那烟草味……退下）
抒情部分〈合〉
爸爸
沉默寡言的爸爸
太多太多的磨难
您用肩膀扛着
太多太多的压力
您用脊梁顶着
您一声不吭
默默地在用自己的双手、
和着水泥、砖瓦
在建设好别人的家园时
养活了我们一家
爸爸
沉默寡言的爸爸
大山无言，父爱无语
就如那涓涓的小溪
默默无闻地浇灌着
滋润着我
女儿读懂了
感谢您的爱
女儿会变得坚强
总会有一天女儿会长出一双
有力的翅膀
庇护着您、妈妈和弟弟
庇护着和我们一样
苦难而又坚强的人们
第三部分 〈沟通〉
爸爸 您不要再责骂我了
其实我也不想这样呀
妈妈 您就不要再流泪了
其实我也不想这样呀
从小到大
您就一直责骂我 打我
说我顽皮 不上进 不争气
从小到大
您就要我听话 努力 上进
可是爸爸妈妈
您们的儿子也想努力上进呀
可您们静下心来
听我一句解释了吗？
您们总是在争吵着
为我这您们眼里不争气的儿子
我们一家人坐在一起
交谈的日子
已经很远了
爸爸妈妈
您们总是在忙
忙着出国 忙着奔波
忙着生意 忙着赚钱
忙着连一个电话都不给我
你们忙来忙去为了什么
您们总是说
是为了给我一个幸福的人生
可我幸福吗？
我还重要吗？
您把我扔给了爷爷奶奶
您把我扔给了学校
没有了父亲的慈爱
没有了母亲的温馨
我能幸福吗？
我越来越孤僻了
我总在您们的否定中
否定了自信
也否定了您们的希望
我只能在网络的世界中
不断地索取奖赏
在升级中自我肯定
我越来越孤僻了
我总是莫名的狂燥
在狂燥中压抑自卑
在狂燥中泄放暴力
爸爸 妈妈
其实我也不想这样呀
我不想整天沉迷于网络
在杀怪的日子中沉沦
我也不想整天鬼混
在麻木中消失自我
爸爸，您还能不能
像小时侯时
把我举过您的头顶
骑在您的脖子上
对我说：我的乖儿子
妈妈 您还能不能
像小时侯时
把我搂在你的胸怀
抚摸着我的头发
对我说：我的好儿子真乖
爸爸 妈妈
儿子感谢你们
把我送到这里
福清三华职业技术学校
刚到这里时
我也曾迷惘过 失落过
也曾想放弃过
文化知识基薄弱的我
听课时 是那么地费解
操作时 是那么地 费劲
可这里的老师是那么的亲切
春风花作细雨般地
温暖着我的心
化去了暴戾 化去了敌意
让我的心扉打开
让我一天比一天变得自信
我还行
我能行
亲爱的爸爸妈妈
您们放心吧
我会努力上进
我还会是您们的好孩子乖儿子
抒情部分（合）
亲爱的爸爸妈妈
您听出了我们的心声了吗
您知道我们所想的是什么吗
其实我们都是您的乖儿子乖女儿
亲爱的爸爸妈妈
感谢您能参加我们的聚会
您能和老师好好谈谈吗
谈谈过去的我
谈谈现在的我
谈谈将来的我
好吗？
亲爱的爸爸妈妈
祝愿您们！
永远健康！
永远幸福！
主持人：（结束语）
家长会演讲稿学生篇十四
尊敬的老师、尊敬的各位家长们：
大家好！
能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。
其实说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢？下面我就来讲几个我学习的小方法：
1.学习一定要有目标、计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次考试过后，根据成绩的变化再做适当的调整。
2.学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟的课程要质量。我感觉专心致志地听一节课比课后埋头苦干两小时还强。所以，要珍惜课堂上的每一分钟，集中注意力，仔细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走，积极举手发言，积极回答问题。
3.认真对待作业。老师布置的家庭作业都是课本上的重点。所以要重视作业，要自己独立完成，如果遇到不会的问题要积极向老师或同学请教。
4.认真整理错题笔记，错题笔记不一定只记录自己的错题，也可以把一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目整理到上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，错题笔记也就能成为我们的得力助手。
5.不要过分追求衣着打扮，毕竟我们现在的身份是学生，学习是我们现在最重要的事情。如果把心思放在穿衣打扮上，就必然会导致学习成绩的下降。
6.合理利用网络。网络是把双刃剑，网络上有丰富的资源可供我们学习，但网络游戏却危害很大。所以我们青少年要正确认识互联网，远离网络游戏，取其长处，补己短处。方能使自己的学习成绩有所提高。
7.在学好课本知识的同时还要多读名著，优秀作文等课外书，提高自己的知识面和写作水平。
最后，祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！谢谢大家！
家长会演讲稿学生篇十五
各位家长朋友、同学们：
大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀!”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，必须付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。
表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。
我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解能力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。
此致
敬礼
家长会演讲稿学生篇十六
尊敬的老师、敬爱的爸爸妈妈、叔叔、阿姨、同学们：
大家好！
我很荣幸代表毕业班全体同学在这里发言，很感谢大家的支持和厚爱。弹指之间，我们已踏上了初三的征程，曾经的游戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的粗放轻狂，都已被心中的志向和惊慌的学习所代替；蓦然回首，我们成熟了很多，伴随而来的是一种自信与稳重的感觉，我们正在孕育着一个收获的季节。正如此刻，阳光明媚，桂花飘香，紫荆飞扬。
同学们，让我们一起为最可敬，最可爱的亲人、师长致敬。
敬爱的同学们，中考即将来临，没有硝烟的斗争已悄然拉开了序幕，我们将面临我们人生第一个转折点，这不仅是学问的竞争，更是意志品质的竞争。同学们，道路尽管坎坷，挑战当然艰难。但是，正所谓“狭路相逢勇者胜”，从进入毕业班那一天，我们就毅然地接过学兄学姐们手中的接力棒，肩负起家庭、学校、社会的重托。“鹰击长空，鱼翔浅底”，书生意气，指引江山。只要我们坚决奋斗目标，有剧烈的进取心，有脚踏实地的学习看法和舍我其谁的志气，奇迹必将在这里诞生，辉煌定在这里铸就。
我们学校调动了全部的资源，我们的班主任和科任老师倾注了全部的心血，在备战的旅程中，我们不会感到孤寂。知恩图报，落叶回旋；心怀旷想，白云漂浮。敬爱的爸爸妈妈，叔叔，阿姨，假如说我们有了搏击长空的力气，那是因为有了你们博大无私的亲情；假如说我们可以奋蹄扬鞭驰骋四海，那是因为有了你们无怨无悔的支援。父母之爱，情深似海，我们穷毕生之努力也难报你们恩情之万一！在此，请允许我代表全体同学以深深的一鞠，感谢你们的哺育之恩，我要大声说：我爱你们！
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言，而我们的承诺是：一骑绝尘，驰骋浦南沃土；群帆竞渡，冲刺胜利彼岸！请记住：20xx年6月25日，到了那天，我们母校的上空必将绽放绚丽的烟花，——这是我们的承诺，这是我们英才学校20xx届全体学子的庄重承诺。
最终，祝福爸爸妈妈平安健康！祝福叔叔阿姨家庭华蜜，事业腾达！祝福全体同学学习进步，欢乐快乐！感谢大家！
家长会演讲稿学生篇十七
各位老师、家长，大家好！
我是咱们班***的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得***在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。很惭愧，其实我很少跟老师交流，但还有一种方法，可以经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
3、不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。王智恒以前做作业总是磨磨蹭蹭，周末到星期天下午才完成，平时做二三个小时，这让我恼火，于是我规定，平时作业放学即做，晚上8点前必须完成，特殊情况的除外，没有完成的就不允许做了，被老师去批评。
4、我们在要求孩子的同时也要以身作则。家长自己在看电视，却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。这一点可能被我们忽略，最起码你可以做得隐蔽点，最好是自己静下来拿起书我看。
5、看到了孩子的进步，一定要说出来。我们中国人是比较含蓄的，不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受，反正我有时是这样，如果孩子表现的不如意，我们会对孩子进行呵斥，如果孩子有了好的表现，只是心理暗自高兴，却不会说出来让孩子知道，其实我们应该把心理的话说出来，对孩子也是一个很好的鼓励，让他知道自己该怎样做，对自己也更有信心。
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开各位家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子，有是管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，我们的孩子会健康快乐的成长。
家长会演讲稿学生篇十八
尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们：
大家上午好!
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。
2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度;。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲;。
4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课。
让我们感到幸运的是：我们班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们不会犹豫，也不会去停留，我们将抬起头，挺起腰，崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉!我相信：我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗前进，金榜题名!
(鞠躬)谢谢大家!
此致
敬礼
家长会演讲稿学生篇十九
尊敬的老师、各位家长：
我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中接受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。
我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。
不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师批评我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应该对自己的行为负责。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，今天学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，今天，她们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的，平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让她们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！
谢谢大家！
家长会演讲稿学生篇二十
尊敬的各位家长、各位老师：大家下午好！
我是初一x班的yyy。今天很荣幸能作为双十中学初一四班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
去年7月，我和其他的同学一样被幸运地派位到了厦门双十中学。带着兴奋与期待，走进这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的时光，许多同学并没有很快结交到新的好朋友。而这时，是老师打开了我们的心灵，引导着我们相互认识、熟悉。在老师的帮助下，我们很快度过了这段适应期，真真正正地步入了新的中学生活、投入到紧张的学习之中。
我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是段长、科任老师。至今为止，我们一共度过了五次大型的考试，每一次考试之前，老师总是认真地给我们梳理知识，提醒我们放松面对考试，这才得以让更多的同学拥有了自己理想的成绩；在语文、数学、英语等各类比赛中，同样是老师，抽出自己宝贵的时间，为我们细心地辅导，使同学们取得了一次又一次的成功。即使是失败，老师同样会好好地安慰、鼓励我们，告诉我们不要气馁，今后的机会还有很多；犯了错误，老师严厉地批评过后，眼神里却分明显示出了一丝后悔……总之，我在这里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：“谢谢你们！”（鞠躬）。
各位叔叔、阿姨，你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。在此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
中学的学习节奏和小学截然不同，课程开设的多了，学习的节奏紧张了，同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予yu以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！（鞠躬）。
最后，在这里，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利！
