读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考。通过写读后感可以加深对作品的理解，同时也可以记录下自己的思考和感悟，以便以后回顾和参考。读后感既是对作者的表扬，也是对自己思想的反思，帮助我们更好地理解和吸收书中的内容，提高自己的思维能力和文学素养。读后感会使我们产生共鸣，引发我们的思考，并且可以通过与他人的分享来扩大我们的视野和思维。如何写一篇能够准确把握原文主旨并且结合个人见解的读后感是我们需要提升的能力。以下是小编为大家整理的一些精美读后感范文，欢迎大家阅读和借鉴。

我要为自己喝彩读后感篇一

我的生日静悄悄地来了，爸爸送了我一辆自行车作为生日礼物，可惜我不会骑。于是向爸爸求助，爸爸同意了。

来到小路上，汽车寥寥无几，最适合骑自行车。我坐上自行车，爸爸在后面推。刚开始，“骑”得很自在，突然想起电视上学自行车的人，家长都是悄悄地把手放开的。想到这里，我非常紧张，时不时地往身后看几眼，爸爸问：“看什么呢?”我假装镇定地说：“没……看什么。”忽然，我看见一个比我还小的.男孩，竟然轻松地骑上自行车。他见到我这样被大人扶着骑车哈哈大笑，笑完了就用力地蹬了几脚潇洒地离开了。我心中非常愤怒，一种被嘲讽的耻辱涌上心头。谁想到“屋漏偏遭连夜雨”，我突然间摔倒了。回头望望，这才发现爸爸走了，我哭了起来。哭了许久，想：“男儿有泪不轻弹!这样哭，别人看见了，我不是更丢脸吗?”我擦掉眼泪，扶起自行车，一次又一次地尝试。功夫不负有心人，终于能骑一小段路了，我兴奋不已。我一次又一次地练习，终于学会了骑自行车。

回到家里，我叫爸爸看我骑车，他高兴地为我鼓掌。是啊!这次是我独立学会骑自行车的，我要为自己喝彩!

我要为自己喝彩读后感篇二

赵悦老师就爱出新点子，这不，才开始单元测试，竟然要开展无人监考。这对我们可是个考验，能成功吗？拭目以待！

铃声一响，赵老师很快的发好圈子，然后语重心长地对我们说：“诚信乃为人之本，这次考试，不光是为了测试你们的学习成果，更是对大家诚信的测试。希望大家凭借自己的实力做出一份让我满意的试卷来。”说完，赵老师便离开了教室。

我满心疑惑，向窗外看了看，见老师果然走了，再看看同学们一个个凝神静气，有的开始审题，有的已经开始做了，整个教室鸦雀无声。我也抓紧时间开始答题，前面的词语大本营真是太容易了，对于我来说就是张飞吃豆芽---小菜一碟。可没想到了日积月累，竟然跳出来一只拦路虎---请写出一些励志成语，糟了！考前老师让收集这方面的词语，我认为自己的词语量很丰富，就没当回事，这不，词到用时方恨少，越急越想不起来，我急的抓耳挠腮，暗自后悔，都怪考前自己太大意了，没有再巩固下。可是世界上没有卖后悔药的，我就是把肠子悔青了也于事无补.

我做完了其他试题，那个拦路虎还是没有拿下。无奈之下，我悄悄的向同桌的卷子上瞅了一下，四个空写的满满的。这时候，我心里理智和欲望两个小人在厮打。考前，我和老妈约定，如果考试95分以上，就奖励我一个跳舞毯，那可是我梦寐以求的东西哦！如果考试不好的话呢，我作为对自己的惩罚，一个月的零花钱就不要啦！很明显，无人监考，我就是看下同桌的卷子也无人知晓，那样我自己梦寐以求的东西也可以轻松到手，可是这样的成绩不是真实的，我即使拥有了跳舞毯，心里也是不踏实的。这时候，老师的话又在我耳边想起来，“希望大家凭借自己的实力做出一份让人满意的试卷.”我一下子清醒过来，为了一点自己想要的东西而失去自己的诚信可不值得，要知道跳舞毯可以下次再找机会争取，而诚信可是无价的啊！最终我放弃了抄袭别人的答案的机会。

考试的结果不出我的所料，我因为那几个填空丢失了几分，成绩没有达到目标，跳舞毯也就泡汤了。可是，我觉得我保住我最重要的东西---诚信，我为诚信喝彩！为自己喝彩！

我要为自己喝彩读后感篇三

我讨厌长跑。

似乎从小长跑就是我的克星，每次测验我总是不及格。不知道是因为身体原因还是心理问题，总之我很怕长跑。长久以来我不想上体育课，上体育课总说身体不舒服。

这次，我又请假不上体育课，但这是一次不同寻常的体育课。当我在书香无法自拔，突然感觉身后有人，往回一看，竟然是体育老师。

怎么了？为什么不上体育课？老师亲切的询问，我支支吾吾的说不出话来。

我知道别的同学都跟我说了，你从小体育就不合格，就是你太胖了，是吗？说完他打量了我的身材，我也不好意思的把头低了下去。

没有关系，来吧，去尝试一下吧总会有结果。他拉起我的手向体育馆走去。

告诉你个秘密，其实老师小时候也是胖子，现在比你还要胖，真的。只是我后来突然喜欢上了体育，羡慕体育员他们那矫健的身姿，英姿飒爽，所以我开始拼命地减肥，不管风吹雨打，炎炎夏日，心里想着一定要成为这样的人。我很惊讶，仔细的打量着眼前的老师。

你知道你为什那么胖吗？就是你长久以来惧怕体育，你必须要保持一颗对体育热爱的.心，才能学好体育。哦，到了，我们快进去吧。

跨进体育场，一股前所未有的气息扑向了我：体育馆灯火通明，老师们指导学生们做引体向上，学生们都在挥洒自己的汗水。看着他们那矫健的身姿，英姿飒爽，一股从未有过的力量袭击了我的心灵：我要为自己领跑！

去尝试一下吧。老师对我说。我立马胯下身子，双手撑地，眉毛紧瞪，一副胸有成竹的样子。

跑！随着一声令下，我开始疯狂的跑着，我从未感觉过我跑的有这么快。

加油！老师对我喊着。

加油！同学们为我呐喊助威。

加油啊！我在心中鼓舞自己：加油，你行的，不要放弃！

只有最后一圈了，加油！

最后我坚持跑完了，我躺在地上久久没有起来，又累又很幸福，老师走过来，笑着对我说，你成功了。

我开始爱上了体育，不再讨厌长跑，因为我有我的信念：我要为自己领跑。

我要为自己喝彩读后感篇四

初三就像一条大河，很多同学在它面前丧失了自信，畏惧汹涌的波涛。而我对此却充满了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的冲击，才能激起美丽的浪花。我要扬起自信的风帆，乘风破浪。

“哎！谢博安，这不是你写的嘛！”好友举着书惊喜地冲我喊。我看了一眼他手中那本书，淡淡地应了声：“恩，是我写的。”然后，我又埋头看起书来。发表已有几篇，这得益于我的读书和练笔。“腹有诗书气自华”，看的书多了。写作水平自然就提高了。加上我喜欢观察，坚持写博，熟能生巧嘛！我还成了小博腕、阅读天使等。当别人欣赏着我的文章，我也为自己喝彩。

“砰！”家中传来一声巨响，粉末乱飞。这是我在做粉尘爆炸试验。老妈回来得晚，让我做饭。我正准备做汤，突然发现了一袋面粉。何不做粉尘爆炸试验呢？我立即投身到了试验中。等我把试验的战场清理干净，突然想起我要做的汤。冲进厨房一看，锅里的水都要熬干了。我急忙添水，差点被锅盖烫了手。老妈回来正好看见我手忙脚乱狼狈不堪的模样，笑着问道：“又搞什么破坏呀？”我笑而不答。我为自己有实践精神而喝彩！

“哎！你从哪儿知道这么多？”表姐听我在看电影时讲得头头是道便很惊奇地问道。我们一边看《举起手来2》一边讨论着其中的细节。美国潜艇指挥官做梦说上帝叫他救一个落水的飞行员，说他将来是总统，他的儿子也是总统。我略加思索说道：“要救的这个飞行员就是布什！”老妈不以为然，说那只是做梦。我解释道：“二战期间，老布什当过飞行员，他的儿子小布什后来也是总统。不是他是谁？”表姐很纳闷我怎么知道这么多。其实，这些得益于我博览全书啊！多读书，积累知识，学以致用，我为自己喝彩。

“噢！原来这么简单！”我在钻研一本化学题的时候发出了这样的感慨。化学其实并不难，只要去钻研便能发现其中的奥秘。很多学科都是这样。学而思之，问题自然就解开了。勤于钻研、善于思考，我为自己喝彩。

做一只在暴风雨中歌唱的海燕吧！其实，初三并不可怕。自信的我还是那么自信，知识为舟，自信为帆，思考和勤奋为桨，快乐地度过初三的大河，到达成功的彼岸。朋友们，加油！

我要为自己喝彩读后感篇五

太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云，密布的乌云又挡不住风姑娘的无情，风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥，墙大哥的坚同又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其实我所羡慕的对象都不是伟大的，最伟大的是我。

生活中的我们有时就像那只小老鼠一样，总习惯于在别人耀眼的光环中生活，肓目地追随别人的脚步，只知道为别人喝彩。却未曾想到，自己身上也有亮点，自己其实也很优秀。或许我们正是因为忽略了自己身上的亮点，才使自己日渐失去自信，变得平平庸庸。为此，让我们学会为自己喝彩吧。

为自己喝彩，是对自己的肯定，是自信力的'源泉。还记得那个耐人寻味的故事吗？古希腊的大哲学家苏格拉底临终前让他多年的得力助手在半年的时间里给他找一个最优秀的关门弟子。助手却没有找到，非常惭愧，泪流满面地对着病榻上奄奄一息的老师说：“我真对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略，给耽误，给丢失了其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”话未说完，一代哲人就带着深深的遗憾离开了这个世界。我们为苏格拉底感到遗憾，更为他的得力助手感到深深的遗憾。他，正是因为没有认清自己，没有充分地肯定自己，没有为自己喝彩，才错失了让自己变得更优秀的机遇，才会让整个世界感到遗憾——苏格拉底未能够将他的对世界的独特认识传给世人。朋友，为自己喝彩吧！为自己喝彩，才能够抓住成功的机遇，让自己更闪亮。

为自己喝彩，是对自己的鼓励，是成功的必由之径。记得一位马拉松赛的冠军在谈自己的获奖感言时说：“我把马拉松全程分为几个阶段，从而分散自己的压力，每个阶段就是一个目标。每达到一个目标，我就会为自己喝彩，从而激励自己向下一个目标冲刺，使自己充满信心，坚持着走向胜利。”人生的旅程上，我们也需要在每一个驿站，给自己鼓鼓劲，为自己坚定的信念、为自己坚持不懈的奋斗、为自己敢于直面困难的勇气而大声叫好！

点评。

文章首先由人们熟知的小老鼠的故事引出论点，并从正反方面列举事例进行有力论证，可谓循循善诱，使人信服。围绕着中心论点，小作者又从两个方面以分论点的形式进行论证：“为自己喝彩，是对自己的肯定，是自信力的源泉”；“为自己喝彩，是对自己的鼓励，是成功的必由之径”，这样使论述层层深入，条理清晰，体现了颇为严密的思维能力。

我要为自己喝彩读后感篇六

我要为自己喝彩读后感篇七

我天生是个胆小的人，不爱和别人说话，也不喜欢举手回答问题，都是因为胆小。

在上三年级的时候，学习也可以，老师让我和别一位同学管理图书角，平时也不常管别人，所以想问问老师，可是不敢问老师，过了一会儿，老师说可以让同学们借书了，这时我急的像热锅上的蚂蚁，我放下心想出了一个对我来说的好办法，就是去问哪一位同学怎么管。

问过以后，我心里的石头可落到了地上，不一会儿，那同学又来对我说不要怕老师，老师是你的朋友，我们不用怕老师的，正说着，这时老师也来了，心里的石头又升上了天，我听了同学的话，又把升上天的石头放下了，老师温柔的说：“你的短处是胆小，以后把胆子放大你会更棒的。”我听了老师的`话，下定决心一定要把胆子放大。

在第二个学期内，我大胆发言，在讲台上给大家讲题，我觉得也不难呀！可是还不常给别人说话，那时别人也不喜欢给我交朋友，我给自己说：“一定要多给别人说话。”

不几天，我就有了好几个朋友，我们相触的很好。

这几天我知道了不想当大将的士兵不是好士兵，只要胆大未来会更精彩！

我要为自己喝彩读后感篇八

我为雄鹰喝彩，因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩，因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩，因为他们勇敢拼搏；我为自己喝彩，因为我经过了不懈的努力，战胜了孤独，不再沉默！

“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”这不仅是鲁迅的至理名言，更是老师时常激励我们的一句话，鼓励我们在课堂上积极踊跃地举手发言，鼓励我们，让我们不再沉默。

记得刚刚步入小学，我还无法融入到班级，无法参与到课堂中。下课了，所有人都在嬉戏打闹、谈笑风生，我却只能呆呆地坐在位置上。每次想过去和她们一起聊天，刚站起来，就仿佛有一股神秘的力量牵制住了我，让我不得不坐在位子上。孤独的光圈瞬间缠绕在我周围，使我无法挣扎。课堂上，许多人都踊跃地举起手来，对不懂的问题提出质疑。而我，只是静静地坐在一旁。当我鼓起勇气举手发言时，原本想好说的话不知怎的从肚子到喉咙就梗住了，站起来哑口无言。虽然老师没有做出批评，但是我觉得自己殠大了。从那以后每一堂课我都没有发言，时不时开小差，成绩也是忽上忽下，极不稳定。

我就这样一直浑浑噩噩地走到了4年级。班上新来了一位班主任，姓余。第一眼见到余老师就觉得她特别的和蔼，就像冬天里的一束阳光照进了我的生命，安抚着我的心灵。班上的同学都很不习惯，上课的积极性大不如前，余老师就经常和我们说“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”，听到这句话，我心里也反复念叨着。

班上的发言量因为余老师的这番话而逐渐增多。虽然我依然没有举起那似乎有千斤重的手，但是上课我不再发呆，认认真真地做好每一份笔记，成绩也有了明显的提高。

又过了一个学期，我渐渐和班上的同学走进了，孤独的光环也渐渐从我身边褪去，但似乎还残留着一些。我平均每周也会发言一两次了，这对于我来说，是一个很大的突破！每当我失败的时候，老师对我的鞭策，就好像止痛剂般，不容许我沉溺在痛苦中。我很想感谢老师的那份仗义，但为何每次说话总哽住在喉间说不出来，在老师的课上，我找到我没有的勇气，很不入格，不规则，但这就是余老师课独特的吸引力，触到时会觉得很安全。

六年级了，我不再像以前那样沉默，每天举手发言已经养成了一个习惯，和同学打成一片也成了我的一大乐趣。

孤独的光环不再留下痕迹，现在我的身边环绕着的是自信，是一种无上的殊荣！

我要为自己喝彩读后感篇九

人生无时无刻不需要鼓励。古往今来，历史的长河中回荡着多少伟人的喝彩声。王之涣会鼓励自己“欲穷千里目，更上一层楼”，xxx激励着自己“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，是何等的豪情满怀。古来圣贤皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何尝不是如此呢？少年壮志不言愁，等到一切风雨过去之后，你们将是第一。

每个人都有自己的闪光点，我的闪光点就是积累了较多的古诗词，于是，自从我参加过的两次诗词大赛比赛后，我觉得我已经如日中天了，我很自满，导致古诗积累停滞不前，可当我当上了去县里面参加古诗词的候选人之后，我发现我是多么的微不足道，就如同皓月与萤火那样，回家的路上，我闷闷不乐，蜗牛超过了我，一个又一个人超越了我，但是我又因此了解了许多古诗词，不过，蜀道之难，难于上青天，积累古诗之难，难于在积累。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我又开始了并且加快了背诵的步伐，一天，两天，三天，尤其是在早上，我积累了许多名句，也背会了许多故事，让我的收获满满一箩筐渐渐地李白、杜甫的名诗好句，让我一一知晓，一一背诵，最后我已经背的滚瓜烂熟，倒背如流了！

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。我不能骄傲，于是我又开始了大量的阅读浏览古诗词，将一些不会的名句，背背，不背那么多其他的也行，主要先背名句，于是我又开始了背诵，突然发现我已经积累的差不多了！开始下一环节！

古诗词积累已经很多了，不过飞花令还不行。既然飞花令不行，那就多训练训练，熟能生巧嘛！于是，我在空闲时间，与张文博、余海锋开始了飞花令。我们先飞花令花，虽然带花字的故事很多，但是，几个环节以后，就不在那么顺了，我绞尽脑汁，却还是想不出来几个，在这时，余海锋告诉我说：“花有、山花、山花，风的话你可以想东风、西风、南风、北风、春风、风雪等等。这样子一稍作联想，就可以想出很多。”于是，我们三个不断的提高了古诗词的积累，从他人的口中知道了许多的古诗词。真是取长补短，相得益彰啊！

我希望，在今后的《中国诗词大会》会出现我的身影，即使是在百人团、青年团、预备团，亲友团、百行团中。

我要为自己喝彩读后感篇十

世界上有许多伟大的人，作家、科学家、数学家、体育冠军、著名教师……他们都取得了伟大的成功，我们发自内心的为他们的成就欢呼喝彩。

而我呢？我只是一个普通的小学生，不会像他们那么优秀。尽管如此，只要我自己有一点小小的成功，我也不会忘记为自己喝彩。

小学五年级开学到现在，我经历过了很多次漫长的语文考试，虽然语基部分我有一些自信，但作文部分嘛，我就觉得特别困难，用谈“虎”色变来形容一点儿也不夸张。随着年级的增高，作文的字数要求也在增多，三百字，四百五十字，五百字……这些作文字数的增加，就是一块块几百斤重的大石头，一次次压在我身上，让我感到压力倍增。

记得那一次是在冬天，语文老师说明天要进行一次考试，布置作业让我们自己回家复习，老师说完还不忘强调一点，这次作文的字数要求是至少四百五十字。啊？四百五十字！这时候我开始怀念一年级了，只用写100多字就好。我放学回家走在路上，那天风着实有点大，一阵阵冷嗖嗖的向我吹来，我浑身冻得直发抖，心里冒出了一个念头：“今天风那么大，我肯定会感冒，明天还是别参加考试了，反正我也写不好作文”。

我想着想着入了神，忽然又甩甩头自言自语道：“我在干什么呢？我可是上过作文班的呢，作文一定不会写砸的。”我在家里认真复习准备，查找好词、好句，拜读优秀作文找灵感，我希望明天的考试作文能上二十五分就好。

成功总是留给有准备的人，我一直相信这句话。

第二天等考卷发下来后，我首先看看作文的分数——二十七分，我抑制不住激动的心情，情不自禁地跳起来了，简直停不下来，我也没有顾着是哪里扣了三分，因为我实在太兴奋了。通过我自己的努力，我终于成功的写出了一篇像样的作文，超出了我为自己预定的目标，我不得不为自己感到自豪。

当小草从土里用力钻出来，当小鱼成功地跃出水面，当楼房建得越来越高，当我们一次又一次地成长，当我们通过努力不断地进步，我们可以尽情地放声欢呼，请一定记得为自己喝彩！

我要为自己喝彩读后感篇十一

很多人喜欢音乐，那是因为音乐会带给我们享受与快乐。每当我打开琴盖，把乐谱架在谱架上，翻开，弹奏……那种愉悦的感觉立刻随之而来。

今年五月初，我参加了“20xx第四届全球杰出华人少年演奏家选拔赛”初赛，取得了第三名的成绩，但这不错的成绩在我心目中，根本不算什么。因为没有达到自己的要求。于是，我决定在暑假中，刻苦练习，争取在决赛时获得更优秀的成绩。

暑假第一天，我就开始了我自己制定的“魔鬼训练”。妈妈也要求我一天至少要练六个小时钢琴。单单六个小时也就算了，还要每次都要练习哈农，琶音等枯燥、无味的基础练习。每当我弹到《哈农》，《琶音》时，我总会弯下背，手型像个“憋”了气的皮球，这时妈妈就会大声批评我，我也会立刻改正，那“憋”掉的手指又会马上“充足气”。可过了十几分钟，手型又不好了。妈妈的叫声又会随之而来。这样的练习，很是枯燥，有时我也会突然停手，准备放弃练习，这时妈妈的话语会鼓励我，她常对我说：“儿子，你想在决赛时拿第一名吗？如果想，那么就得刻苦训练。”每当听到这句话时，我也会卯足了劲，硬着头皮，严格要求自己。因为“魔鬼计划”是我自己制定的，我要为我的目标而不懈努力。终于，2个月的“魔鬼训练”熬过去了，接下来迎来的就是最后一搏——决赛。

八月中旬，我来到了规定考场，一进考场，我的心就上蹿下跳，担心自己会临场发挥不好。妈妈看穿了我不安的神情，耐心地对我讲：“别紧张，放轻松，相信自己能弹好的。”爸爸也过来安慰我。听了爸爸妈妈的话，我仿佛又有了信心。

就在这时，维护考场秩序的工作人员在我耳边轻轻地对我讲：“开始比赛了。”我轻松自信地走进赛场，坐在琴凳上，长舒了一口气，把手慢慢覆在黑白分明的琴键上，轻轻的，一串串音符缓缓流出，倾泻出一片片滴答滴答的声音，那声音犹如银河落九天般一泻千里，又如大珠小珠落玉盘晶莹剔透。在那一刹那，手指仿佛变成了十个小精灵，在音乐的世界中轻飞曼舞。琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉，每一串琴音令人心旷神怡。五分钟的表演结束了，我把手慢慢放下来，站在聚光灯前为大家鞠了一个躬后，考官们都站起来为我拍手叫好。我也在心中为自己喝彩。

就在比赛结束四小时后，成绩公布了，我竟获得了第一名的好成绩。看到这条好消息时，我高兴得跳了起来，妈妈对我说：“看！二个月的“魔鬼训练”没有白费吧！”我使劲地点头，用力地拍手，我为自己骄傲，更为有父母的陪伴而倍感幸福。

现在我真正懂得了什么是“台下十年功，台上一分钟”。我为我的琴艺喝彩，更为自己的努力而喝彩。

我要为自己喝彩读后感篇十二

以前，我们经常为别人喝彩，可有谁为自己喝彩过?今天，我就要为我战胜自我而喝彩!

记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛，我由于从未参加过这样的比赛，所以很不自信，怕自己拿不到名次。比赛开始了，小选手们一个个精神抖擞地上台，神采飞扬的表演，再兴高采烈地走上观众席，让我佩服他们的大胆，他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验，因此很紧张，看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。

快轮到我了，我心里像揣了只兔子，怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字，我便往台上走，可走着走着脚步竟乱了，走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来，告诉自己不要紧张，然后深听了一口气，聚精会神地弹了起来。

刚开始，我心里似乎又翻起了惊涛骇浪，我再一次对自己说：“冷静下来，别紧张，紧张什么呀!”渐渐地，渐渐地，我的心又平静下来。后来，我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画，如梦如幻，我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后，乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声，掌声经久不息，直到我跑上了观众席的座位。

我兴奋地满脸通红，周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好，其他的小选手们也向我投来羡慕的目光，我心里喜滋滋的，焦急地等待着最后的结果。比赛结束了，我以分的好成绩获得了冠军，我高举奖杯，为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。

我为自己喝彩，因为我变得自信了。为自己喝彩，会觉得生命中充满了阳光。朋友，你也为自己喝彩吧!

我要为自己喝彩读后感篇十三

小时候觉得自己是个自卑之士，因为那时候什么都不会做，什么都做不好。害怕自己被责骂，所以从未想过要引人瞩目。

真正改变这种心态是2013年的夏天。炽热的太阳高悬在天穹之上，焉了吧唧的树叶和被灼热烤谢了的花，无时无刻不再提醒着人们，此时此刻到底有多么炙热。

父亲把我带到了临近的公园，酷暑使得我早已汗流浃背，我压住心中的那份迫切，做起了父亲布置的任务——一天之内学好骑自行车。我别扭着推动着自行车车杆。自行车轮发出刺耳的机械声，随着它的转动，我也变得紧张起来。我确信自己一定不会完成这个任务，不仅是因为时间紧迫，更是因为我根本不想学。此时父亲似乎看透了我的心思，一双严谨肃然的眼睛紧紧的盯着我。紧接着他以一种不可抗拒的语气命令我——一定要学会。

我握紧了手，急躁和不安涌上心头。我慢慢上了自行车，双脚一离地顿时失去了控制力，身体随着车一齐倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口凉气，随之而来我对上了父亲的眸子，他就这么紧紧地盯着我，虽然无言我却懂得了什么，我迅速地从地上爬起来，又是一次尝试。我从父亲眼中看到了喝彩，一种无可言说却急剧感染力的鼓励。

那日我摔倒爬起无数次，直到骄阳换成了素娥，直到我也为自己喝彩。一更天了，我也仍然没有学会。父亲没有失望，我也没有辜负父亲的期望。我抛弃了那副自卑万能的虚弱外壳，抛弃了那副悲观消沉的德行，以自信向上的人生态度，迎接生活的种种不顺。