读后感是读完一本书或一篇文学作品后对作品内容、作者思想和自己的感悟等进行总结和评价的一种文体，它可以帮助我们深入理解作品，反思自己的思维和价值观。读完一本好书后，我总是想写一篇读后感来表达我的情感和思考。在阅读的过程中，我不仅享受到了作者的文字魅力，也领悟到了生活的真谛。如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，要认真阅读原文，把握作者的思想和观点。其次，要清晰地表达自己的感悟和思考，可以通过举例、比喻等方式来展开。还要注意语言的准确和流畅，避免使用太多的俗语和陈词滥调。另外，要突出重点，突出自己的观点和创见，与他人的读后感有所不同。最后，要注意篇幅适度，不要过于冗长或简单粗糙，要言之有物，才能让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考。

我要为自己读书的读后感篇一

我要为自己读书的读后感篇二

以前，我对学习不够主动也不积极，把每天的作业当成一项做任务完成，做完了就不管。

复习，预习，爸爸妈妈要催促好几遍，我才去做。不催促我就不去做。爸爸每天让我背书，我总是不想背，觉得太累了，是一种负担。以前，我从来不知道为什么要读书学习。觉得学习好累好辛苦。

读了这本书我才知道，读书学习，不是为了父母，也不是为了老师，是为了自己，只有自己学好了，长大后有前途和未来，才能成为人才。现在，我才意识到以前自己的想法和做法都是不对的，我以后一定更要认真学习，做一个有用的人。

书中还有几句话让我深有感触，从贫乏到丰富，从平庸到优秀，从贫穷到富有。没有今天的优秀学业，何来明天的成功事业？没有今天的辛勤耕耘，何来明天的丰收硕果？没有今天的品德修行，何来明天的崇高声誉？没有今天的执着追求，何来明天的掌声鲜花？是啊，只有辛勤努力，才会有回报。

通过这本书，我还认识到，自己每次遇到难题，不思考就去问爸爸妈妈，读了这本书，我知道了，遇到难题首先应该积极思考，实在解不了，再去请教别人。这本书，是我在学习道路上的一盏指明灯。

我要为自己读书的读后感篇三

毛主席真的非常值得我们学习，无论何时何地只要有空就要看书，甚至连上厕所都要看。他的房间，已可称为图书馆，在桌面上，茶几下，杯子上全都是书，而且特别整洁。

奥斯特洛夫斯基也很勤奋，可是姐姐不肯教他读，所以每天都凑着姐姐，听姐姐怎么读，自己再拿姐姐的书照着读。他是最爱看姐姐的书了，有一次他去买咸鱼，却三更半夜都还没回来，妈妈非常着急，就直冲到咸鱼店，她又不识字，发现奥斯卡奥斯特洛夫斯基在咸鱼店里看报纸，看得完全忘记了回家了。

这种精神多么值得我们学习啊！如果是我们可能连一眼也不看了呢。人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟。这正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。

莎士比亚也曾经说过：书籍是人类的营养品。我们能够从书中获取源源不断的知识，所以我们要爱上读书，让我们的精神富有，树立正确的人生观和价值观。

我要为自己读书的读后感篇四

许多人都在想，自己是在为谁读书？是为父母，为老师，还是为国家，为朋友呢？钽我却认为，是为自己读书。

你是在为父母读书吗？父母为了我们付出了很大的金钱和精力。每一个父母都希望自己的子女成才。我们要认识到，我们不是在为父母读书，我们读书的目的，是成就自己的人生。只有这样，我们才真正对得起父母的养育之恩，才是对父母最好的报答。

你是在为老师读书吗？老师为了我们，付出辛勤的汗水。我们为了报答老师，应该读好书。每一个老师都希望学生能够读好书，成为栋梁之材。但是，任何一个老师都不会告诉学生，读书是为了老师。因为老师的愿望是希望学生能够明白：读好书，是为了自己的前途，自己的未来，不是因为老师。

你是在为国家读书吗？在小学的时候，我们就学过一篇课文《为中华之崛起而读书》讲的是我们敬爱的周恩来总理少年时一则感人故事。为国家读书，是国家、民族对我们的期望。为祖国的美好明天努力学习科学文化知识，多多为国家作贡献是我们的基本任务。因此"为你自己读书"和"为国家读书",并不是两个对立的观念。我们要认识到要实现报效国家的愿望，首先就要学好知识，读好书。只有我们树立了自己的理想，成为人才，才能够报效祖国。只有我们读好书了，才能有机会为他人服务，为国家服务，为人民服务。

我们是在为自己读书，是为自己的前途读书，是为自己的理想读书。以读书为本，届以读书为乐，以读书为动力。通过读书实现自己的人生价值和社会价值。因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，战无不胜。

总之，我们要记住，我们是为自己读书，为自己的前途读书，为自己的理想读书。同学们，让我们读书吧！为实现我们的人生价值而读书。

我要为自己读书的读后感篇五

我要为自己读书的读后感篇六

《为你自己读书》一书，让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时，“你们为谁读书呀？”我想，不！不用想，学生们肯定大部分的都说为父母读书，对于我来说，是为了自己而读书！

书上说：作为父母，面对社会竞争，便时时处处“从现实出发”，考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途，能赚更多的钱，于是对我们的教育有了更多的规定性，最好是不要去选择。所以，许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

我从这本书里得出了一个道理：一昧的让学生去学习，这让学生觉得学习是一种枯乏的东西，其实，我们只要学学古人，那种对学习的热爱，你就会觉得，学习并不是你们想的那样！

但是，“你在为谁读书？”对每一个青少年来说，这确实是一个值得认真思考的问题！一个人抱着不同的目的学习，其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的`方向，他就难以给未来的人生定位！

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过：

读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书，活到老，学到老！但是在看书的同时，还要仔细品味人生！

这也是我从书上知道的。所以说：人的一生好比一本书，如果你仔细体味，你一定会受益匪浅的！

所以说，学生们对学习的反感，是因为父母，但也不完全是，因为有80％左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了，只有你去喜欢读书，书才会去喜欢你，然后让你读懂他！

我要为自己读书的读后感篇七

偶然间看见《为了你自己读书》这本书，当时我只是随便翻翻，到后来竟然着了迷，如醉如痴地看了起来。

这本书有十四个部分，对我触动最大的是其中两篇，一篇是《你在为谁读书》和《读书改变命运，知识成就人生》。

你就把考长郡设为你小学时代的目标，考到了，是完成你人生的一个理想，而不是其他人的，而最终受益的也是你自己。我若有所思的点点头，是啊，我想考长郡，是因为我知道它是长沙最好的学校，那里有很好的学习环境，有很多优秀的同学，我想成为其中的一员。而要想完成自己这个理想，就要靠自己现在的付出。从此我不再要妈妈督促学习，因为我知道“读书是为了自己”！

《读书改变命运知识成就人生》这个章节，则是讲述了各个领域的成功人士是怎样功成名就的。

就拿大文豪范仲淹来说吧，小时候他家里很穷，吃不饱穿不暖。他每天的三餐就是一两米，熬成粥，割几根韭菜下粥。可范仲淹从来有放弃过读书，就是在去被人家干活，晚上也还在看书。就是因为他能吃苦，坚持不懈的学习，最终成为了大文豪，真正的改变了自己的命运。有一句格言说：“只因准备不足，导致失败。”是的，一个准备充分的人，总有一天会是一个成功的人。

看看他，再看看我们，宽敞明亮的教室，饭堂里每日现成的三菜一汤，冬暖夏凉的寝室，如果将来过的窘迫，是多么令人愧疚啊！那些名人，都是从小努力才有了今天呀！

读了这本书，我深刻的感受到了学习态度端正是多么重要了，一定要从小开始努力，好习惯都是从小养成的，老了，再后悔也来不及了！正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”

《为你自己读书》这本书，真是让我收益匪浅，让我明白，读书就是为了自己，为了自己的未来可以获得幸福的生活。

我要为自己读书的读后感篇八

我要为自己读书的读后感篇九

读了《为你自己工作》这本书，使我受益匪浅，此书用通俗的语言，以求真务实精神，揭示了工作中个人工作“责任”直接关系到工作成败的深刻内涵，同时用正反实例和精辟的理论阐明事理，具有很强的说服力，读完此文让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。

“责任”其实质从大来说就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任心，是否认真履行了自己应尽的责任。人的一生必须承担各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了工作成败，正如书中所说的“任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，不管从事什么工作，我们都需要尽职尽责”。我们在工作中，就是要清醒、明确认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。只有充分认识到、了解到自己的责任，才能清楚自己的职责，并切实承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。

在我们工作中，做与不做之间的差距就在于责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反公司制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。

“责任重于泰山”，责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事；为荣誉而工作，就是为企业分担解忧，给领导减轻压力，给同事以帮助；为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉，自己会受到人们的尊敬。

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我要为自己读书的读后感篇十

金水区实验小学四二班 陶子淳

在今年的暑假里我读了《我能管好我自己》这本书，这是一本让你学会自控的一本书，书中讲的是朴天佑的故事，是朴天佑在一次自控中的冒险。

他们有时候为了一丁点的小事吵架了，而后又能迅速的和好如初，能够做到互相包容、互相理解；他们每个人身上都有各自的优点和缺点，他们也相互帮助、相互鼓励。

比如：当我想看电视时，我会想到长时间盯着电视屏幕对我的眼睛视力有影响，我会马上关掉电视机。当我想吃零食时，我会想到零食里有很多添加剂，对身体不好，我就不吃了。

通过看《我能管好我自己》这本书让我学会了很多自控的能力，相信这种自我控制的能力会越来越好，并且会让我受益一生，我喜欢这本书！

我要为自己读书的读后感篇十一

暑假，是每个小孩最盼望的日子。因为，只有在暑假中可以尽情的玩。可是，暑假作业成为了他们的烦恼，在这个时候，有的人就会将作业抛之脑后，尽情的玩电脑，吃零食等。这就是失去自控力的表现。

最近，我读了一本书，叫做《我能管好我自己》，这本书讲述了一个叫做天佑的男孩。他捡到了“小魔女学校露西艾拉的学生手册”并和她交了朋友由于妈妈去美国看生病的姥姥，让爸爸照顾，可爸爸的工作实在太多，就让天佑自己买快餐吃。小魔女露西艾拉为了完成黑心术实习，让天佑大吃大喝，玩电脑玩到临晨，过着无忧无虑的生活。但他还要完成比赛视频。可这时的他早己失去了自控力。他晕了过去，住进了医院。他的组员作品进了决赛，虽然天佑什么都没做，却也写上了天佑的名字。露西艾拉决定开始学习白心术。他送给天佑一个自控力指南针，让天佑与组员一起努力做视频，在比赛中获得第一名！

当你失去了自控力，你的生活就会没有规律。就会与同学发生冲突，失去一个个的好朋友，再也没有人会跟你玩。一个没有自控力的人，一定不是一个成功的人，因为没有自控力，就会控制不住自己。从现在开始，改变自己。

自控力：凭借意志实现目标。当你拥有了自控力，你会非常幸福！

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我要为自己读书的读后感篇十二

随手拿到，就看了《我只用心做自己》，这本书的并不是邓文迪自传，只是作者通过积累的素材，试图还原这个极具争议的女性的半生，可能因为素材来源不同，并且一手来源不多，所以书里对很多问题的描写和评价存在前后不一的情况，我就权当小说看了。

“小说”主人公“邓文迪”的半生基本是跨越式发展，让人称奇。

她是个怎样的人？从《我只用心做我自己》看，邓文迪对待自己的人生时，始终注重个人形象，勤奋努力、野心勃勃、主动积极、目标明确、善于把握机遇，想法丰富、执行力强，她单刀直入、不畏人言的做派，不像传统的东方女性。对待家庭时，书里多次评论她是“虎妈虎妻”，然而这个“虎女人”善于营造温馨的家庭氛围，注重生活品味和细节，不卑不亢地尽力融入充满敌意默多克家族，低姿态忍受婆婆的不待见，手腕灵活地与丈夫前妻所生的孩子在工作上有所合作，注重亲生女儿的教育和培养，把家庭打理得井井有条，在家文化的传承上，又充满了中国女人独有的智慧。对待朋友时，书里认为，在邓文迪的价值观里，朋友才是她的一切，她广交好友，对待朋友热情真诚，仗义肝胆，同时她展现出的自信乐观，也为个人魅力加分。书里的邓文迪是一个情绪控制大师，不会表露太多负面情绪，从不抱怨，有大局意识，沉稳持重。她一路遇到贵人扶持的原因，除了个人魅力之外，或许是因为她保持着头脑清醒，始终重视他人，但是从不迷失自己，这可能就是所谓的“双商在线”。

她为什么是这样的？抛开原生家庭的话题。书中多次提及邓文迪具有较高的生活品味和文化鉴赏力，见过世面的人可能还能够回到粗鄙的日子里，但真正有品位的人是不能容许自己过没品味的生活的，而“品味”这种东西，是要靠金钱养着的，所以，“品味”也许就是邓文迪源源不断的内生动力，“品味”驱使她一定要进入上流社会，并从此驻扎下来。而邓文迪非常注重教育，从幼时，注重自己的受教育问题，后来，注重孩子的教育，她的重视不仅在于学历，更是全方位的教育，这足以证明她是真的有品位。教育，是用发展的眼光看待问题。教育问题，是战略问题。同时，邓文迪始终重视打造“个人ip”，善于自我展示、自我表现，甚至自我炒作，这给她带来的就是，创造了一个带有她个人标志的辨识度极高的个人形象和配套交际圈，所以，与其说邓文迪不屑于别人的负面评价，不如说，她主动吸引眼球，引导了关于她本人的双面评价。

邓文迪和默多克。邓文迪和默多克是非常相似的，好战好斗好胜，停不下前进的脚步，但是他们又非常不同，邓文迪善于经营人脉资源，默多克善于经营商业帝国，邓文迪总是展现强势刚毅的形象，默多克喜欢扮可怜且在非业务问题上表现反复，二人各有所长，相辅相成，其实是非常契合的组合。只是再好的伙伴最后还是散场。

看完全书，我觉得有两点可惜。一是，邓文迪的'生活过于丰富，太眼花缭乱，没有注意力集中地经营真正属于自己的事业。同时，在发展事业的时候，“夫唱妇随”思想太严重，都在给默多克打工，投资的行业都是默多克旗下产业，也许邓文迪想靠投资的社交网络项目、电影项目等获得默多克家族肯定，在默多克的事业版图的分得一席之地，但是博弈成本太高，成功的话，诚然有可能真正进入默多克的集团担任实职，但一旦失手，事业上的心血几近是全盘浪费了。邓文迪的体面，就是她的价值体现，如果邓文迪能够发挥专长，运用资源，成立自己的公关公司、广告公司等，既与默多克的事业有重叠的空间，也能保持自身事业相对独立，另外，可能还能减轻默多克家族的敌意，婚姻也能延续。其实，邓文迪这样自带流量的人，如果当网红可能会很有趣，但是她这么爱惜羽毛的人，放不下这个身段，也犯不着放下这个身段。我只是可惜，优秀如邓文迪，也把自己活成了烟火，足够绚烂，却太过短暂，不过，也许她本人志不在此，活得开心倒也无妨。二是，全书都在谈邓文迪的性格和精神，却少谈她的工作实效，显得邓文迪是一个有名气但是没有足够漂亮的成绩、站得住脚的人。而且，她看起来是一个精力充沛的的人，书里却没有提到她的时间管理和精力管理，这点恰恰是我非常感兴趣的。

看别人的故事，其实都是想在别人的故事里看到自己。只有阅读和阅历，能够帮助我们对生活、对人生有新的理解、新的感悟，调整新的方向和侧重点。我很欣赏文里的邓文迪波澜不惊、永远自信的姿态，不管是真的还是装的，都是强大的。

其实，生活中有很多邓文迪式的女子，只是她以一副东方面孔跨地域、无行业差别地拥有西方世界顶级交际圈，所以备受瞩目。这样的女子，长袖善舞，在社交圈里风生水起，常被夸赞“情商高”（虽然交际技能不能和“情商”划等号，但中国人总爱这么评价），却大多没有可以长远发展的事业。成年人的社交其实是很现实的，人和人之间的交往，要么因为相处愉快，要么因为有利益。然而，在商业世界，因为利益而产生的交往反而比较长久，因为利益比个人魅力更能使人愉悦。

把工作、生活都当成秀场、战场的人非常上进，但是在我看来，一刻不轻松就等于痛苦。然而，也只有自己才懂个中滋味，也许对于积极上进的人，这样的生活才是充实有意义的。

日子这东西，谁过谁知道。

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我要为自己读书的读后感篇十三

读书一定要勤奋，善于利用零散时间，读书更是一项长期坚持的事情，贵在有恒心。

关于时间，著名作家伏尔泰在其小说中有这样一段经典的话语：“最长的莫过于时间，因为它无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为瞬间即逝；在等待的人看来，时间是最慢的；在玩乐的人看来，时间是最快的；它可以无穷地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后都表示惋惜；没有它，什么事都做不成。”

说到利用时间，想起了假期给孩子们布置的一本读物，叫做《了不起的魔法师》，书里面有一篇文章叫做《九十九年烦恼和一年快乐》，这里就讲了一个老犀牛爷爷稀里糊涂地生活了九十九年，一辈子都在找东西。一天他家来了一个爱干净的新邻居——小浣熊，他帮犀牛爷爷收拾了屋子，还教给犀牛爷爷物品摆放位置儿歌，从此犀牛爷爷每天找东西也快了，也能早早的出门散步了，生活开心极了。学生们有些时候不正像老犀牛爷爷一样吗？对于自己的事情缺少规划，自己的东西不会收拾，因此浪费了很多时间，而这些宝贵的时间用来读书的话，孩子们又将获得多少知识啊！

一个人读书，从小学到大学至少需要16年。可见读书不是一朝一夕的事情，我们必须懂得利用时间、更要有持之以恒的精神，才能取得最后的成就。

我要为自己读书的读后感篇十四

针对目前学生不认真读书的现象，我挑选了一本名字叫《为你自己读书》的书籍，是肖卫编著的。利用课余时间和学生一起阅读。

这本书用十四个章节为我们明确了“书是为自己读”的，通过很多著名人物写给儿子的信向我们说明读书的重要性，并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。

读过这本书我让学生对“为谁读书”有了明确的认识――让他们明白自己不是在为老师读书，也不是在为爸爸妈妈读书，书是为自己读的，习是为自己学的。人生需要智慧，智慧来自书籍。我们必须要通过读书和学习来掌握知识，这样才能为我们日后的成功打下坚实的基础。现在学生端正了读书的态度，以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情，我要让他们对读书和学习充满兴趣，这样他们就能掌握更多的知识，不断地进步，不断的成长。以后在学习的过程中要“专心学习、及时复习、认真思考”，用良好的习惯指导他们的学习。让学习成为他们终身的习惯。

我要为自己读书的读后感篇十五

读书是真正的幸福之本。在少年时代，孩子们就应扪心自问“将来以什么作为自己的安身之本和立命之本呢？”只有做一个社会不可或缺、自己真正有本领的人才能够快乐幸福一生，一个没有知识和技能的人，只有痛苦和悔恨的泪水陪伴终生。

读书是一件幸福的事，它往往决定着一个人未来的命运以及生活道路。一个人在应该学习的时候不刻苦，那么将来肯定是要后悔的。人生需要智慧，而智慧来自读书。我们应该多鼓励孩子在课余时间看看百科全书、科普读物、名人传记以及其他古今中外的优秀图书，也可以参观一些科普展，如航天展等。课外学习能够弥补学校教育时空的限制，对于丰富我们的知识，滋养我们的心灵，激发我们的学习动力将是十分有益的。

我要为自己读书的读后感篇十六

这是一个真实的成长历程，这是一个坚强乐观的男孩，这是一个教会我们勇敢、乐观、自信的故事，这是艾伦·马绍尔的成名之作——《我要精彩》。书中那个脸上总是洋溢着灿烂的笑容、拄着拐杖的小男孩，给人感觉仿佛随时会从书中走出来和我一起冒险，一起去发现生命的美丽。

这本书叙述了主人公艾伦·马绍尔在童年时期，因患上上小儿麻痹症导致双腿残疾，但他从没觉得自己是残疾人，更不会让身体的不便阻碍自己去体验生中的美好和乐趣。艾伦爬树、打猎骑马，到丛林中冒险，所有男孩子能做的事他都去做，最后还实现人生理想——成为一名作家的励志故事。

他是一个平凡的人，但有着不同意义的不平凡，勇于善战、乐观开朗、自信满满的性格被他表现得淋淋尽致，在我心中他甚至比那些为国造福的伟人更伟大。这不禁让我想起来我自己，我在学习小提琴时，遇到一个难关——拨弦，正在我要放弃的时候我脑海中却出现艾伦身残志坚的身影，深深地撼动着我，使我坚持下去，依靠不不断的努力，终于度过难关。

今天生活在幸福和平的时代，健健康康、丰衣足食的.我们，从小在父母无微不至的关怀下成长，活动自如，从未经历过病痛与困难的折磨。设想一下，假如从小失去了父母的关怀，我们如果像艾伦那样双腿残疾，不，即使我们身体健全，也未必能想他那样的坚强、乐观、自信，这些在一个普通人的身上太难寻觅了。

在人生的道路上，不可能一帆风顺，我也有许多“水洼”，比如说不自信、怯场等，面对这些“水洼”，我应该怎么办？是逃避它，是面对它，还是打败它？我想我应该学习艾伦，首先正视这些“水洼”，其次努力去打败它。“水洼”对我来说或许是一种阻碍，是我人生路上的绊脚石，但在某种意义上它又像是一笔难得的财富。因为它能磨练我的意志，锻炼我的毅力，使我赢得成功。

我们应该学习艾伦和海伦·凯勒，以乐观、开朗、自信的态度去面对生活，面对困难，面对水洼；以积极、向上的态度活出精彩灿烂的一生！要坚信，跳过“水洼”，前面就是太阳！

人的一生在于不断创新，跳过水洼，创造全新的人生！

我要为自己读书的读后感篇十七

毛主席真的非常值得我们学习，无论何时何地只要有空就要看书，甚至连上厕所都要看。他的房间，已可称为图书馆，在桌面上，茶几下，杯子上全都是书，而且特别整洁。

奥斯特洛夫斯基也很勤奋，可是姐姐不肯教他读，所以每天都凑着姐姐，听姐姐怎么读，自己再拿姐姐的书照着读。他是最爱看姐姐的书了，有一次他去买咸鱼，却三更半夜都还没回来，妈妈非常着急，就直冲到咸鱼店，她又不识字，发现奥斯卡奥斯特洛夫斯基在咸鱼店里看报纸，看得完全忘记了回家了。

这种精神多么值得我们学习啊！如果是我们可能连一眼也不看了呢。人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟。这正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。

我要为自己读书的读后感篇十八

《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨为我们奉献的一本温情小说。小说的主人公——六年级的金玲，心地善良、富有爱心，但是成绩中等。金玲的妈妈和现在的许多妈妈一样，希望自己的孩子出类拔萃，能考上重点初中，于是为金玲买教辅，报辅导班，逼着金玲学习。也许很多同学同情金玲，反对金玲妈妈的教法，但我却理解金玲妈妈的良苦用心。

就拿我妈妈来说吧。哥哥小时候对什么都感兴趣，妈妈就给他报了几个兴趣班。但哥哥对每个兴趣班都只有一时的热度，过几天就没兴趣了。妈妈一心软，觉得孩子开心就好，就不让他学了。这种态度也被哥哥用到学习上了，结果现在长大了，没什么本事，只能找靠体力劳动挣钱的工作，经常累得回到家躺在沙发上就睡着，裤子都晒得掉颜色了。

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更让我开心的是，我的钢琴还获得了校园吉尼斯大奖，并且已经过了钢琴八级。

现在哥哥一直抱怨妈妈那时候没让他坚持下来，我觉得我不管多困难也得坚持下去，这还要感谢妈妈的逼迫。

我要为自己读书的读后感篇十九

以前，我对学习总是不够积极主动，把学习当作一项任务来完成。我认为每天只要做完作业就可以了，每天的预习、复习、听读英语等只要爸爸不督促我就不去做，爸爸每天让我学习五句英语口语，我总是很不情愿，觉得是一种额外的负担。以前，我从来没有认真想过自己是为什么读书学习。读了这本书，我明白了我们不是为了父母、为了爷爷奶奶、为了老师而读书学习的，我们每天学习的知识都是我们自己的，我们现在每天读书学习都是为了我们自己，是为了自己的前途和未来，我们只有学好知识，读好书，长大以后才能够成为人才，才能够更好地报效祖国。现在，我认识到自己以前的想法和做法是错误的，以后我要积极主动地读书学习，因为这都是为了我们自己。

自信是内心不灭的圣火；学习态度决定学习成绩；要满怀兴趣地对待学习；养成专心学习、及时复习、认真思考的习惯；专心学习，一心不要二用等等。

以前，我做作业总是不专心不认真，只求速度快，不求质量，总是有错题，作业做完了也不认真检查，碰到难题总是不愿意自己认真思考，直接就去问爸爸。看了这本书后，我觉得，我以前的做法都是不对的，以后，我要把书上那些读书学习的诀窍运用到自己的学习中去。

这本书，是帮助我读书学习的指路明灯，它真是一本好书！