大二如何规划大学生活(热门20篇)
人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作总结有一定指导意义,希望能对大家有所帮助。
大二如何规划大学生活篇一
大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。
没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。
一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。
学业规划是我们努力的依据,也是对自我的`鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善。
同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向。
大二如何规划大学生活篇二
大学生活规划一般分以下八个步骤进行:
1、进行自我评估。自我评估就是对自我进行科学全面彻底的解剖。
2、产生规划意识。产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。
3、确立目标。正确地确立自我在大学期间的发展方向和发展道路。
4、制定方案。根据确定的大目标制定切实可行的方案,把目标分解成若干个小目标。
5、执行计划。在执行计划的过程当中必须要严格要求自我,同时要坚持不懈。
6、调整修正。如果上头的步骤出现错误,要冷静地分析出现问题的原因并及时修正。
7、继续计划。如果计划没有错误,就要坚定不移的继续。
大二如何规划大学生活篇三
大学新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。小编分享大学生活如何规划,希望能够帮助大家快乐的度过大学生活!
我18岁时还不懂什么是人生规划,甚至都没想过自己有什么梦想。现在回想起来,如果当年可以接触到更多的信息,大学期间的收获或许会更大。至于什么是梦想,我还是在毕业工作了几年之后才悟出来的。我以为,梦想就是每天在你脑海中萦绕,挥之不散、不实现它就不甘心的那个念头。你为了它,愿意起早贪黑,愿意吃尽苦头,就算最后实现不了,也依然无怨无悔。
怎么找到你的梦想呢?最好的办法就是:一边倾听自己内心的声音,一边把它落到实处。
大学,无疑是确立未来人生目标和大方向的好时候,因为这时我们还很年轻,还有很多犯错的机会。有校园这个围墙的保护,犯错的成本比较小。陆幼青在《死亡日记》中写道:“大学是什么?大学是一家藏书丰富的免费图书馆、一群前途不可预知的朋友、一口行走江湖的底气。”我觉得这三句话概括了大学该做的几件重要的事儿:看书,帮我们客观地认识这世界;结交朋友,帮我们感性地了解构成这世界的人们;做事,给自己充分认识自己的机会,锻造出一股闯荡江湖的勇气。
大学阶段的学习,我们容易陷入两个误区。一是盲目追求多学知识,选了很多课,每天穿梭于各个课堂之上,忙碌于各种考试之中。其实学习的方式很多种,绝不是只有书本上、课堂上的内容才是学习。低头看书的同时,也一定记得抬头看看世界。二是觉得学校里的知识不实用,于是常常旷课,要么去外面上辅导班,要么跑出去找各种各样的零活儿打工挣钱。我建议大家周一到周五的时间尽量留给学校里的学业,其他的`社会经历和学习,可以利用周末和假期开展。
有人说,大学期间不谈场恋爱人生就不完整。其实没必要那么刻意,不要为了恋爱的形式去寻找爱情,更不要因为孤单寂寞去谈恋爱。校园里的爱情之所以让人难忘,恐怕是因为那时的我们都很单纯,只是为爱而爱,不会去考虑和计较太多。所以,如果在未来的日子里,我们能坚守住那份纯真,也一定可以遇到对的人。
我刚上大一时,一个好朋友跟我说:咱们假期一起去上新东方吧。我问:什么是新东方?朋友露出惊诧的表情:啊,你连新东方都不知道啊!
我到今天都发自内心地感激这个好朋友。如果没有她告诉我关于新东方的信息,我可能不会幸运地成为一名北京新东方学校托福教师,并在以后的几年里在新东方做不同的工作,包括少儿部主管、俞敏洪老师的助理等,积累不同领域的经验。当然,通过其他途径,某一天我可能也会知道新东方,但没准儿就错过了新东方的招聘,也就不会从大三就开始在新东方教书了。
这件事让我意识到信息资讯的重要性,错过信息就错过了机会。现在获取信息的途径很多,要充分利用网络新闻资讯、微博、社交网站、论坛等等,但同时也需要选择和甄别信息。还想提醒大家,漫无目的地浏览相当浪费时间,看看空间,看看分享,再看看评论,一两个小时就过去了。那些能做出成绩的人,首先都是能管理好自己的人。当年读大学的我比你们幸运,因为没有那么多选择,也就没那么多干扰。当年读大学的我又没有你们幸运,因为没有太多选择,也就没有太多机会和惊喜。
我在美国读研究生时,上的第一堂必修课叫职业发展。老师告诉我们,从迈进校园的第一天起,就一定要想毕业工作的事儿。时间是残酷的,它不会等我们太久,不会给我们太多懈怠的机会。所以,从大一开始,我们就得思考四年后想从事什么领域的工作,然后倒推回来,看看为了能做这样的工作,需要什么样的知识、素质和能力。对于该如何提升自己,也才会有更明确的把握。最好能从大一寒假就开始实习,这样的话,在你真正找工作之前至少已经做过五六份实习了,就算还不能确定自己真正喜欢什么工作,但至少可以排除掉一些不喜欢的。人生就是一道选择题接着另一道,直接选出正确答案和懂得使用排除法都很重要。
关于这一点,我也是因为亲身经历才体会深刻。研究生阶段,我学的是金融和公共管理,学金融的同学多数会认为投行或咨询公司是最好的去处;学公共管理的同学会愿意选择在一些国际机构,比如世界银行、联合国等地方工作。这两类工作差别挺大,没做之前我不确定自己会更喜欢哪个。于是,通过努力,我在不同学期、假期申请到了在两家投行和联合国的实习工作。令我意外的是,实习经历让我明白:这几个工作都不是我想选择长期从事的事业。我们不是要找别人满意的工作,而是要找自己真正喜欢的。正如苹果公司的ceo乔布斯所说的:我确信我爱我所做的事情,这就是这些年来支持我继续走下去的惟一理由。
每个人使用时间的习惯不同,能充分利用零散时间的人,是最有可能成功的人。那些细碎的时间,细小的细节,往往是决定差异最核心的因素。所以千万别瞧不起三五分钟的时间,如果每天都花三五分钟坚持做一件对未来很重要的事情,几年下来你也会取得让自己惊讶的成绩。
时间同时也是残酷的,它不会因为你特别在乎它,就对你发善心,多给你一些。于是,要想取得比别人多的成绩,就得比别人投入更多的时间,除非是你智商情商各方面都高于常人,否则没有太多捷径可走。
你要想实现一个梦想,当它看似还有些遥不可及时,你可以做的最简单的一件事,就是从物理上先接近它。延展一下就是:一旦确定了自己感兴趣的领域,就得先了解这个领域的信息和资讯,更重要的是先多多认识这个领域里的人。
我总会听到一些学生抱怨:“我们还只是学生,没有太多阅历,那些社会经历丰富的人,谁愿意来认识我们啊?我们怎么去结识比我们优秀,可以给我们指导的人呢?”其实建立人际关系网络不能有太强的功利心,不要总想去认识对自己“有用”的人。你用什么样的态度对别人,别人也会以同样的方式对你。你期望别人对你“有用”,那么还在读大学的你对于别人来说是否“有用”呢?所以,人际关系网络的建立,最重要的是建立在为人付出、向人学习和以诚相待的基础之上的。通过参加一些社会活动或实习,多为别人做一些事情,你的路就会越走越宽。你真心对待身边的人,不经意的某天,他们就可能成为你的贵人。
说到底,大学里最该克服的是不切实际的幻想和浮躁的心绪。最后,我想用白岩松在一次演讲中说的话作为结尾:理想:天天想理想,就没法过眼前的日子;青春:没有一代人的青春是容易的;素质:最重要的素质不是才华是心理;生活:生活的真相是平淡;态度:最终的裁判是自己,不要活在别人的眼里。
大二如何规划大学生活篇四
如果你的回答是"yes"的话,那么恭喜你:你已经开始对现状不满,已经产生了规划的意识了。产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。如果你是一个不图进取、安于现状或者是一个没有勇气改变自己的人,那么下面的步骤就无需再看了。
自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖,包括对现在的我,过去的我的剖析,对将来的我的设想。自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的大学生活作出正确的选择,才能选定适合自己发展的路线,才能对自己的大学生活目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及自己今后想从事的职业等等。自我评估可以通过回答以下三个最古老的问题来进行。
(1)"我是谁?"。
(2)"我从那里来,到那里去?"。
(3)"我要做什么?"。
在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。能不能正确地确立大学期间的发展方向和发展道路,直接关系到能否在大学取得成果的大小。芸芸众生,有许多人成功了,也有许多人失败了。分析成功与失败者之间的差距只在于:成功者在他们成功之前,都准确确立了远大的理想。他们的成功只不过是坚持不懈地朝着目标不断努力的必然结果。而失败者,他们往往没有目标或者是目标比较低,他们只是"做一天和尚,撞一天钟",而从来没有仔细考虑过自己要做什么,不要做什么,所以他们没有能成功。所以在确立目标的过程中一定要慎重行事。
在确立了大学期间的发展目标后,就要就是制定切实可行的方案,把目标分解成个若干个小目标,一段一段的`去实现。成功的人最难能可贵的就是,能够客观地分段实现他们的目标。而不是像我们有些同学,总想一口吞个"大烧饼",结果反而被噎着了。所以懂得制定方案,阶段性地朝着目标奋斗的人是很容易取得成功的。
制定方案过程中必然会产生一个具体性的、细节性的计划,那就是平时行动的指南。它会帮助你分配和管理你的时间、精力,指导你在什么时间该做什么。同时还会告诉你在哪个阶段你会取得什么样的成功。
在执行计划的过程当中,一定要严格要求自己,同时要坚持不懈、持之以恒。切不可马虎了事,"三天打鱼,两天晒网"。
人非圣贤,熟能无过。当然你不是圣贤,所以在上面的步骤中有时候会犯错误。那么这个时候,要能冷静地思考,分析问题到底出在哪个环节,同时要有推翻以前从来的勇气。
在第六步中,如果不是致命性的错误,只要略做修改。以后,你就要坚定不移地继续你的计划,直到取得成功。
进行到这一步的时候,可以真正的恭喜你了:在你的苦心经营和不断努力下,在收获的季节你终于抵达了成功的彼岸。你可以无悔地给你的大学生活交上一份完美的答卷。
大二如何规划大学生活篇五
想要度过一个有意义的大学时光就应该学会规划自己的生活,以下是小编整理的大学生活如何规划,欢迎参考阅读!
很多人直到毕业才意识到,找工作,不一定要对口。高考时没选对专业,在大学里,还可以通过修双学位、考证、跨专业考研等等途径,来改变命运。不要把毕业看成是一件离自己还早的事情,这样,只会让你和大多数人一样,四年里过得浑浑噩噩,等到毕业时,喊着迷茫,从众,选择了一个全然未知的将来。
专业基础不扎实,成了很多人择业难的源头。早早在大学里找到就业方向,打好专业基础,要知道企业最看重的就是员工发现问题和解决问题的`能力。把60分万岁挂在嘴边,挂科了,也总觉得无所谓,只会让毕业时的你,错失保研机会,并一次次和好工作擦肩而过。
都说,大学会让你遇到这一生中最好的朋友,同时,也会让你了解到,什么样的人,这一辈子,都不值得深交。
刚进大学的时候,往往都是四人行,一起去食堂,一起去上课,可慢慢熟悉之后,来自五湖四海的几个小伙伴身上的差异,就会越来越明显,进而演变成各种难以调节的矛盾和分歧。
半夜煲电话粥影响别人休息的,大有人在,随意乱动别人东西,自己东西喜欢乱丢的人,也不在少数。一个人去图书馆学习,说不定还会被别人嘲讽几句:假用功。
都说,宿舍,是堕落的开始,合群,是失败的源头。很多人,慢慢才明白,有时候,适当的孤独,也是大学必经的一个成长过程。孤独并不可怕,可怕的是强迫自己去合群,放弃了很多自己的追求,这样的合群,不要也罢。
不少人是到了大三那会儿,找工作的紧迫感迎面而来,才开始疯狂考证。不少人考证,是冲着考证能证明自己的实力和能力,从而让企业另眼相看去的。这一点,无可厚非。
证书,贵在精,而不在于多。具体,还是要结合自己的专业、兴趣以及将要从事的行业而定。除了最基础的英语四六级证书、计算机二级证书之外,一定的目标和规划也是必要的。
比如会计专业的学生,更多的是把重点放在cpa、acca这些有着广泛认知度的证书上面;法律专业的学生则把重点放在司法考试上。这些专业性较强的证书,在找工作时,分分钟可以为你增加不少的筹码。
都说,离开校园后,再想谈一场纯粹的恋爱,几率就不大了。因而,很多人一度宣扬,大学一定要谈一场恋爱,不然,就不完整。
什么样的圈子,什么样的高度,往往决定着你能找到什么样的人。努力从各方面提升自己,你才能有更大的机会,遇到那个对的ta。
如果只因为寂寞,或是身边没有更合适的,而草草开始一段恋情,最终只不过是浪费彼此的感情和精力,这样的恋情,经不起考验,别谈毕业分手了,一点小风小浪,说不定就会闹到老死不相往来。
因此,谈一场又一场,低质量的恋爱,倒不如,适当的利用好你的单身时间,那将是,最好的一段自我提升期。
大学四年,说长也长,说短,转瞬即逝。不想毕业时留下遗憾,只有好好珍惜四年的生活,让充实成为生活的主旋律,这样,才能无愧于心,在毕业时,不会徒徒感慨,感觉四年白学。
大二如何规划大学生活篇六
大一新生刚结束高考,踏入大学学校,还处在新鲜劲头上,需要一段时间的调整和适应。但这并不意味着你能沉浸在高考完的解脱松懈中。因为大学里学的知识和本事是以后工作的“饭碗”。
时间管理的目的有两个:
1.把最多的时间花在最重要的事情上。
2.同时,把不重要的事花最少的时间,并在恰当的时间,处理好。
“必须做”的事和“不必须做”的事,做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。有那么多的“紧急事”和“重要事”,想把每件都做到最好是不实际的。“足够好仍不够好”的事要做到最好,可是“足够好就好”的事尽力而为就可。要用良好的态度和胸怀理解那些你不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。
3.脚踏实地走眼前这一步,同时也需得明白下一步往哪儿迈向。无需每处都殚心竭虑,到处比较,但必须得明白自我想要的是什么,明白大的方向在哪儿。学好自我的专业课,如果不喜欢此刻的专业,要计划好毕业后的从业方向,不管是要考研还是考教师资格证、公务员等等,尽早决定尽早准备!
提议做短期规划,别做太长期的。
真正的问题都是在学习中发现的,所以不妨定一下,这周看什么书,下周看什么书等。看出问题了,再因地制宜去问教师或者查阅资料。
所谓学习规划,有很多人是一向在规划但却从未开始计划。
1.单独划出时间来独立学习,并完成好你所制定的学习目标。
2.跟着教师的进度走,预习,做笔记,复习。
3.不要逃课,学业不懂的和同学讨论或者手机查找解决。
3、交际圈规划。
1.大学虽然是小社会,但毕竟是在学校中,人的心都还是很善良的,所以真诚待人永远都是最适合的交友方式。
2.大学可能接触的社交圈更加广泛,但也意味着关系没有那么密切,每个人都能成为朋友,身边人也可能都无法推心置腹,所以大学生活即要学会独自一人的生活。
3.必须要选择正确的适合自身发展的社交圈,不要为了迎合大众而交友,不是认识的人越多越好,而是你身边的人越优秀越好,一个好的环境真的十分重要!
4.不要随波逐流,要有自我的规划。低质量的合群不如高质量的独处,不要大家都谈恋爱,自我怕落单就跟找对象;本来计划苦读,大家都在追剧,于是怕没有话题就一齐追剧耽误了自我想学的东西……也不要太担心自我“跟不上大众”,最终跟出来的你才会是你最终悔的样貌。
4、素质规划。
学习固然重要,身体才是革命的本钱。所以萌新们要在课余时间里,多加锻炼。无论将来干什么,健康的身体永远都是第一位的。平时课余打球、跑步和游泳什么的有机会还是要多去的!不但能锻炼身体,还能多和朋友交流。锻炼自我的交际本事。
多出去看看,开拓眼见。不要整天待在宿舍网游手游,多出去看看,才能更早找到自我喜欢的自我想做的,或者多去吸收新的知识,也能为你的设计增加更多的不一样的想法。
5、知识储备。
多学习、多读书、培养一个爱好或技能。
不能只依靠学校教的那些书本上的知识,必须自我找点其他方面的去学习,学习任何想学的技能,要有一个最擅长的,与专业无关也能够,找到工作学业上的方向、培养一门兴趣爱好,没有任何时候比大学更自由了,无论是时间还是金钱,挤一挤都会有的!学到的东西就算短暂用不到,也会在未来某个时刻成为你的闪光点!
但切记贪得无厌,也不要假努力来欺骗自我,到最终你会发现花了很多时间但一事无成!
大学里哪些证书值得考?
大一期间。
大一期间更适合考一些基础类的证书。
英语四六级。
不得不说,四六级证书目前依旧是各大企业参考求职者基础英语本事的标准,有些高校甚至规定没有四六级证书不允许毕业,足以看出四六级证书的重要性。
普通话考试。
每个学校考试时间不一样,这个考试还挺简单,如果考试结果不满意,能够进行多次考试!在教师资格证认定的时候,也需要有普通话考试的成绩。
计算机二级。
以后工作稍微好一点的公司需要有这个证书,有些医院、公务员也需要这个证书。
大二期间。
大二期间能够考一些实用类证书。
英语类证书。
参加竞赛。
大二期间时间比较多能够参加一些竞赛(如全国大学生英语竞赛),拿一些证书有利于毕业之后找工作,还能够加学分,拿奖学金!
驾驶证。
大二的时间比较空余,能够把驾照考下来,以后毕业了大多都没有时间考了。可能有些同学在高考完已经考到手了,那就太棒了!
大三期间。
大三期间能够考一些专业类证书。
大三,已经到了整个大学很重要的转折点,此阶段的规划可能直接关系到我们究竟是选择升学还是就业;大三的时候对于专业知识也有了更多的了解,是时候规划一些正真能够影响你未来职业的证书啦!
教师资格证。
这个考试含金量还是比较高的,这个证书很可能以后成为你工作的出路!
说句大白话,就是即使你毕了业,你妈也会逼着你考的证书(别问,因为我妈也逼我考了)。
公务员。
想考公务员的伙伴,大三下半年开始就要准备公务员考试,考公务员比较难,需要早准备早刷题,大家能够根据自我未来的发展,选择国考、省考、选调生考试。
专升本。
有考专升本打算的同学必须要尽早开始准备啦!因为各专业的考试要求不一样,大家能够提早进行择校和相关专业备考准备,一站成硕!
虽说证多不压身,但也不要盲目考证,明确自我未来想做什么,再踏踏实实一步一步地去努力!
大学三年,可不要浪费光阴,等到毕业求职时四顾茫然。找工作时,亮出证明自身本事,或与就业方向吻合的专业资格证书,能为你加分不少!
7、职业规划。
学姐帮大家找了一个职业规划的模板,大家能够根据自我的情景提前对自我的职业生涯做一个规划。偷偷告诉你们这是大一上学期里要上的课程哦!在那里能够先了解了解。
大学生职业生涯规划书。
目录。
一、自我分析。
1.职业兴趣——喜欢干什么。
2、职业本事——能够干什么。
二、外部环境分析。
家庭环境分析。
学校环境分析。
社会环境分析。
职业环境分析。
行业分析。
三、职业目标定位。
职业价值观——最看重什么;
胜任本事——优劣势是什么。
四、计划实施。
五、评估调整。
大二如何规划大学生活篇七
首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。
1.要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;
2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;
3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;
4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由教师统一安排的环境,转化为需要自我来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的完美憧憬,把人生梦想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、梦想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通潜力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们带给了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的状况下,应当的用心地参加这类活动。从中我们能够得到很多的锻炼。选取参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。可是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自我所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也能够多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自我所学的专业的一些基本状况。
大二、大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了学校生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自我的未来目标也开始逐渐构成,人生观也逐渐构成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们就应倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后用心进行职业定向,除了学习自我的专业知识外,还能够多学习一些其它的各种知识,充实自我;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习资料安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自我未来的工作多积累一些社会经验,提高自我应付和处理一些复杂问题的潜力。
大四是大学四年的最终一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了必须的专业基础,潜力上有了必须提升,具有分析,解决问题的潜力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。
大二如何规划大学生活篇八
常言道:"凡事预则立,不预则废",新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。
一:主要目标。
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排。
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习。
4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成教师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的`一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!
大二如何规划大学生活篇九
大学是一个人人生中最重要的一部分。高中之前的学习我们能够说是有目标的,那就是考大学。然而一旦考入大学后,有些学生就没有了目标。而大学专业知识的学习,又往往是今后生活所需的技能的学习。所以对大学时期的规划就显得重要起来。俗话说:机遇是留给有准备的人的。那么大学生该如何来策划自我大学生涯呢?根据多年的工作经验,我们能够把大学三年或者四年的时间分成几段来安排,当然这只是我个人的一点意见,只供参考,关键还是大学生自我要有一个目标和计划。
一、年级规划。
1.大学一年级。
这一时期,能够看成是大学生活的适应阶段。当一个人到了一个新的环境中,会应对很多的问题。在这一时期,首先应对的是军训生活,其次是新的课程的学习,再就是各种社团的纳新工作,院系学生会的纳新工作,还有对学校的生活、学习条件的适应等等。
应对以上这些问题,你该如何去选择,对整个的大学生活来说是十分重要的。比方说:军训生活,是每一个升学阶段必须要经过的一个阶段,是放弃呢?还是同大家一块去应对呢?对大学的教学方式是否适应,在没有像高中时期教师的关注下,是否能够自觉的学习?对各种社团的纳新工作,能够充分的发挥自我的特长,展现自我的特长。也能够加入学生会,锻炼自我的各项本事,学习为人处事的方法等。
2.大学二年级。
这一时期,经过一年的适应阶段,对大学的生活已经是十分的熟悉了。但这一阶段一些问题也就随之出现了。在学习方面,有的同学认为,还早呢,再玩一年吧!下一学年的(下转第111页)(上接第109页)时候再学。工作方面开始变的很消极,不想再参加什么组织,变的很懒散。其实这一学年是很重要的一年。专科生要为专升本和就业做好准备,制定好学习计划,并严格按照计划执行,已完成自我这一学年的目标任务。作为大二的学生也是系部学生会的主要成员,在这一年也是个人成长的时期,提高自我的工作本事、组织本事、为人处事的本事、交际本事等,全面提升自我的综合素质,为自我将来事业的发展奠定较好的基础。
3.大学三年级。
这一时期,对于专科生来说是为就业还是专升本而努力的一年。也能够说是大学三年,最终一年实现自我大学目标的一年,也是检验你在前面的大学生活有没有按照自我当初设定的梦想目标而学习与工作的一年,也是为你以后的人生怎样走而准备的一年。对于本科生来说,这一年也是实现自我大学时期梦想的关键时期,也是检验前面的学业目标是否完成的时期。是进取的为考研而准备呢?还是学好专业为以后的就业打基础呢?应对这一些问题,每一位同学都要在大一入学的时候就要谋划好。
4.大学四年级。
这一年,对于即将毕业的本科学生来说,面临的就是就业跟考研。那么在过去的三年的大学学习、生活、工作中,你收获了多少,你准备好下一步走好需要的素质和能量了没有,所有的这一切都是需要坚定的信念,也就是一种养成的习惯,一种良好的习惯。而大四也是人生中关键的一个转折点。实习期间能否把握住锻炼的机会,是否有目标的进行实习,这些都关乎着踏入社会后是否较快的适应自我找到的工作,更快的被社会接纳。
二、树立正确的人生观、世界观、价值观是实现人生目标的关键条件。
大学生要树立正确的人生观、世界观、价值观,这对于实现一个人的人生目标是很重要的关键条件。乐观向上、积极进取、刚正不阿、心存感恩之心、以大局为重、坚韧的性格等等优良品质是大学生应当建立的品质,也是实现人生目标所需要的优良品质。
大学生要树立正确的价值观。现阶段的部分大学生存在一些不良的现象:虚荣、攀比、自私、势力;金钱至上,感情淡漠,不尊重师长,团体荣誉感弱等。当然大学生的思想主流是好的,但也存在着以上的这些缺点和不足,所以每一个大学生都应当清楚的认识到自我的不足,并在大学这一阶段让自我更加的成熟,更加的有知识,有素质,为社会做贡献。
三、良好的生活习惯和自身素质的养成。
从小我们在学校中教师就要求我们做有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,有梦想放在突出的位置,做什么人,是同学们在学习生活中应对的人生课题,仅有树立崇高的梦想和信念,才能解答好这一重要的人生课题。大学时期,同学们普遍面临一系列人生的课题,这些问题的解决,需要一个总的原则和目标,这就要确立科学崇高的梦想和信念,也是指引你走什么样的路的法宝。对当代大学生而言,为什么学习的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一齐的。同学们要把个人的奋斗志向同祖国和民族的命运相联系,使梦想信念之花结出丰硕的成才之果。
所以在大学期间,你要明确自我的梦想目标是什么?你该做什么样的人?走什么样的路?明确学习是为了什么?只要把这些问题解决了,我想你的大学生活会变得很充实的。可是还有很重要的一点就是,你必须要有坚定的信念去坚持自我的梦想并为之奋斗。
大二如何规划大学生活篇十
我即将成为...x大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,期望我的大学能够如预期一般充实而有意义。
大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,异常是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自我的实际情景研究是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简便,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自我的组织本事和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自我专业相关的单位兼职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自我抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情景,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自我心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,此刻就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自我负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自我计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应当把重心放在学习本事的培养上。一个人贵在明白自我应当去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校供给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自我应当更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎样说呢有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了么"我认为这是各误区本事的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言本事,我们从小就开始训练,对么但你能够说——我此刻的语言功底、交际本事十分出色了么很少有!即使我们平时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作本事呢它常需要必须条件,必须时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢就是这个道理,我们应当把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作本事。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在学校逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自我情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的梦想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自我感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
以往读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我期望经过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还应当培养自我的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我期望自我能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自我,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情景下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自我的设想来适应社会需求。
大二如何规划大学生活篇十一
大学的学习与高中有很大的不同,学生应主要培养自主学习与自我约束的能力,我会更加的努力去完成自己的梦想,除了学好本专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程而我们院已为不同年级的学生开设了不同类别的选修课程和辅修专业,我们可以自主选择,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。
要树立新的学习理念。树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。
自己多方面的能力。当然,前提条件是不能影响学业,如果以牺牲学业为代价,那就得不偿失了。
随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的`开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。
面对社会的需求和不同的大学生活,我要努力的提升自己适应环境的能力,当代大学生为了在激烈的高考竞争中取胜,几乎全身心投入学习,家长则给以过度保护。一旦从中学到大学的环境发生了改变,离开长期依赖的家长和教师,面对新的集体,新的生活方式,新的学习特点,一些学生就会陷入独立与依赖的矛盾之中。有的学生来到新的环境,面临理想与现实的较大反差,会产生失意、压抑、焦虑的情绪,甚至会出现神经衰弱症状。为了避免这些情况的出现,大学生应培养自己适应环境的能力,在新的环境中努力适应,争取较快地投入到正常的学习和生活中。
人际交往能力大学如同一个小社会,每个学生不是孤立存在的,要与周围的同学、教师和外界接触。有极少数学生缺乏社交的基本态度和技巧,经验不成熟,导致人际关系紧张,陷入孤独境地。为避免这些情况的出现,大学生要积极主动地学会与人交往,与人沟通,培养自己开朗的个性,这也有助于团队意识和合作精神的培养,对以后的工作大有益处。
人的一生中不可能一帆风顺,总会遇到或大或小的挫折和困难,因此在大学期间应该培养自己面对挫折勇于抗争的能力,使自己变得更加坚强。
的大学生活进行规划,明确目标和方向,脚踏实地地学习,培养自己多方面的素质与能力,才能在激烈的市场竞争中取得优势,赢得属于自己的一片天空。
既然立下了学习生活计划,我就会朝着自己的目标前进下去,为了我的家人,为了自己,更为了未来,努力在努力,希望我能度过一个有意义的大学生活,完成自己的梦想,为社会作出贡献。
大二如何规划大学生活篇十二
学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。
(一)大学的一个重要特征:我思故我在。
站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。
进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。
(二)树立正确的学业观。
大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。
观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。
为此,我们应正确处理如下四种关系:
一是正确处理学业与专业的关系。
珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。
二是正确处理学业与职业的关系。
在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。
三是正确处理学业与事业的关系。
将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。
四是正确处理学业与就业的关系。
就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。
(三)大学生活从学业规划开始。
大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。
1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力。
没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。
2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性。
一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。
3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善。
学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善。
4、做好学业规划有助于自我定位。
同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向。
(四)大学学业规划5步骤。
1、学业规划选定。
首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。
2、强化学业规划。
当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节,即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。
3、学业规划分解。
学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例,可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。
4、学业规划评估与反馈。
在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。
5.激励与惩罚。
激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。
(五)扎实的学业为就业开路。
机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,同学们应重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。
1、构建合理的知识结构。
坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。
2、锻炼较强的实践能力。
知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。
中间补充!你学金融的!比如4年,首先2年在校安安稳稳学习,然后第三年考证做兼职!最初的两年不要只学老师给的东西,多跑跑图书管,学习点高级财务会计之类的,这些对你詪又用,最后一年,就是准备继续考呢,还是工作了!想好自己以后要干嘛。
大二如何规划大学生活篇十三
大一新生怎样规划大学生活呢?在色彩斑斓的大学里,如何生活得多姿多彩?经历了从高中生到大学生的转变,准大学生们该如何尽快适应大学的生活,该怎样规划自己大学四年的生活?接下来小编为准大学生们总结出“大学生活全攻略”,希望对大一新生怎样规划大学生活有所帮助。
上大学后,对准大学生来说最大的变化就是生活环境方面,没有了父母、长辈每日的悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活开始了。另一方面,从单处一室的“独立王国”到6人“群居”的集体宿舍,这一生活环境和习惯的适应和磨合,对没有过住校经历的同学来说,真的是一次考验。
虽然从参加高考到进入大学,只有几个月的时间,但大学新生的生活费却是成倍地增长。上大学时家里都要给几千元的生活费(供一学期用),这对他们来说简直是一笔“巨款”。刚入高校时,同学们都没有太多“理财”的经验,有的同学在最初的时间里大手大脚,逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了,以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。
在大学里不少同学因为不会理财,日子过得“前松后紧”,甚至到学期末要借债生活。因此,大学新生要树立“理财”观念。在刚入学的两三个月中,有计划地进行消费:在生活中,哪些开支是必须的,哪些开支是完全不必要的,哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上,避免完全不必要的消费,可花可不花的尽量少花。尤其要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费,切不可盲目攀比。
大学新生理财一个比较有效的方法是每个月初都制定一个切实可行的“消费计划”,并且要尽量按照计划执行,多余的钱可以存入银行,以备不时之需。
要知道大学和高三简直是天壤之别:高三生活两点一线,写不完的`作业背不完的书,如同一只拧紧的陀螺,而大一新生学习压力很小,又没有家长和老师的监督,这种期待已久的自由,让很多同学最初感觉“不知所措”,生活一下子懒散了许多。
良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实,从一进大学起,就该切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。
首先,按时作息,养成早睡早起的习惯。东北财经大学田金洁同学介绍,学校公寓里每晚11点准时熄灯,有的同学精力旺盛,习惯在晚上卧谈,深夜两三点钟仍毫无困意,结果第二天上课时非常疲惫,根本无心听课,有时干脆旷课,在宿舍里补足睡眠。长期如此,不仅影响课业,还容易引起失眠,还影响同宿舍的其他同学。晚睡的同学大都会晚起,一个直接的影响是饮食不规律,很多人早晨起床较晚,来不及吃早饭便去上课,有的索性取消了早饭,有的则在课间随便吃些零食,时间一长,身体肯定受到影响。
第二,坚持体育锻炼。“文武之道,一张一弛”,学习之余参加一些文体活动,不但缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情,有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这是一种积极的休息。大学里有丰富的运动设施,同学们可千万不要浪费呀。
第三,远离不良生活方式。由于没有监督,有的同学一进大学就开始放松对自己的要求,沾染上吸烟、酗酒等不良生活行为,其实大学并不是学习的终点,而是一个新的起点,这些不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。
大学校园与中学校园一个显著的区别就是大学的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说,的确令人眼花缭乱,因此对于如何安排课余时间,大学新生常常心中没谱。
要合理地安排课余时间,首先对自己在近期内的活动要有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己多种兴趣爱好,陶冶情趣,使生活充实丰富。大学时最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,不仅有利于建立自信心,还能增强社会适应能力。
另外,最好能专门制定一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,使休闲和学习有条不紊地交叉进行,身心得到有效的放松和调适。
大二如何规划大学生活篇十四
高校开学的日子越来越近,新科大学生是不是正在规划自已的大学。
生活。
呢?大学。
学习。
可能没有高中紧张,空闲。
时间。
如何安排?专业与兴趣应该如何平衡?远离了父母的唠叨,应该如何自我管理?大学四年,每个人都只有一次,好好规划才不会辜负青春!
一个人能否取得。
成功。
与大学无关与专业无关与老师无关与周围的环境无关起决定性作用的是自己的心态、自己的努力!所以请记住三点:
第一,即使你是名牌大学、重点大学的学生,也没有什么了不起,它只代表你大学之前擅于考试,大学之大与你无关。
第二,即使你是二本大学、三本高职的学生,也不要气馁,在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就,你不能以学校为荣,但学校将来会因你而出名!有诗为证:骐骥焉能骈死于槽枥之间?!英雄岂可丧志于三流之地?!吾非骐骥,但仍愿驰骋于大江南北,纵横天下!自非英雄,但仍思遨游于九天之上,奋发图强!
第三,无论你是否喜欢你的专业,无论你的专业是热门还是冷门,都不要太在意,因为大学里学的专业课基本都用不到,专业与工作对口的很少!它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力!
如何度过我的大学之大一必读:写给即将踏入大一或已在大一的同学。
刚升入大学的学生,如何才能赢在起跑线上,为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢?个人认为:
第一点:转变心态。
从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身,大学则不然,它培养的是全能型综合素质的人才。成绩很重要,但只是一方面,大学只顾在专业课中考高分的学生都是片面的。高中时,老师言传身教,大学则全凭自学,老师上课是他的义务,你听不听不在他讨论范围之内,所以自己一定要主动学习。高中时大家都闷头学习,很少有展示自己才华的机会,但大学则不然,它要的是百家争鸣、百花齐放!大学是一个个性张扬的时代、是一个魅力展示的场所、是一个激情释放的空间、是一个才华彰溢的摇篮,所以大家要在大学阶段把自己百炼成钢!
第二点:熟悉环境。
我建议大一的时候,不但要好好学习,还要海阔天空的“玩”,我大一曾经创下每周出去逛街五次左右的记录,为何呢?一是熟悉地理环境,二是把握商机为自己将来拉赞助或者打工做铺垫。另外呢,校园里的各项事务也要去尝试一下,各个教学楼,各种设施,各种人群等等,总之,从宏观上争取对大学以及对大学所在的城市有一个大致的了解,这一切都为大二、大三的成长与腾飞相辅相成!
第三点:养成好的学习习惯。
大一塑造的个性及养成的习惯可能会对你的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己严格要求,兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,如果大一的时候就自己放松,那么大三大四的时候人基本上也散了。具体来讲,首先、好好学习,不要逃课,还不是你逃课的时候,要不然大二、大三、大四你就没法过了,最好期中期末考试的时候取得好成绩并拿得奖学金;最好可以经常关注大学生。
励志。
网微信上的文章。其次,多去图书馆看书,大一是你去图书馆看杂书最好的时机,因为大三大四的时候你要么忙着考研,要么忙着毕业,没有心情和时间来扩展知识面了。
第四点:以“王道”涉足“官场”。
大学的学生干部没有什么了不起,我小到班长,大至学生会主席都做过,不要看得那么神秘,请客送礼这都是不登台面的小把式,歪门邪道不免贻笑大方!我给大家说的是以王道制之,所谓王道也就是正道,一句话:靠请客送礼取得的职位是没有含金量的,如果你能成为学生会、学生社团的中流砥柱,让它离不开你的时候,你就成功了!怎么解释呢?说的直白点:你做的事对学生会及学生社团很重要,不可或缺,但只有你能办的更好,或者是办的好的少数人之一,那么学生会就对你有依赖作用,这样你就很容易的进入并成为栋梁了!当然说起来容易,具体操作起来还要靠自己的悟性!
第五点:周末、假期多打工。
大一学生的课余生活很丰富,平时在学生会干活最多的是大一,打工参加人数最多的也是大一,为什么呢?因为大一的学生“好忽悠”呗!那么此时作为大一的你就不要抱怨,不要觉得自己吃亏了,因为大家都是这么过来的,你不做,你的大学就缺少很多东西,所以只要自己喜欢,自己有时间,我建议你多去闯荡一下,不要害怕失败,大学犯的错误你有足够的时间和机会去改,毕业后就不行了!
第六点:多参加活动,把握自己的兴趣并找到自己的特长。
大学的很多活动,都是大一大二的学生参加的最多,尤其是大一,占参加人数的一半以上,这个时候,形形色色的学生社团在纳新,各种活动、比赛的海报贴爆了张贴栏,那么你要做的就是尽可能的去参加,不要怕失败!一是可以锻炼自己的社交能力,二是能通过比赛活动等发现自己的兴趣爱好并使自己的特长更长!另外,最好在迎新晚会上崭露头角,比如:出节目、参与组织玩会,做主持人等。
以上,也许你的大学还没开始,也许你的大一只剩下半学期了,但记得不要操之过急,只要这几点你能做扎实,大二、大三的你必然就会是中流砥柱。
大二如何规划大学生活篇十五
1.没必要为了迎合他人而委屈自己。我们的目标不同,也没有必要为了迎合他人而放弃自己的目标。选择与自己合拍的人,做朋友才是对自己人生的负责。
2.没必要爆发情绪。当发生矛盾时,我们一定要注意沟通方式和说话技巧,这样才能化解矛盾。
3.没必要与他人作比较。每个人都有自己的发光点。说不定我们在羡慕别人的同时,其他人也在羡慕我们。自信乐观的人才最受欢迎。希望同学们都能发挥自己的闪光点,做一个自信有趣的人。
4.没必要大事小事都找人倾诉。没必要一遇到一些小事儿就找人诉说。
5.没必要一直坚持。我们应该坚持走正确的人生道路。而不是错误的道路。敢于及时止损的人才是真正的智者。
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大二如何规划大学生活篇十六
1.大学生涯规划书前言:
"明其志,方能知所赴!"。
一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!
2.自我盘点。
2.1兴趣爱好。
业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔·盖茨。
2.2优势与优点。
学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
2.3劣势与缺点。
目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
2.4生活中的成功经验与失败教训。
成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。
解决自我盘点中的劣势和缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
2.5职业取向分析测试。
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:
心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。
感兴趣的活动排序:r型、i型s型、c型、a型、e型。
职业能力倾向测试:r(实际型):木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。ris:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。
综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。
3.未来职业规划。
3.1确定职业通路。
根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下:
职业类型:工程技术型。
典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。
成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。
主要职业领域:工程技术、电类专业。
个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。
培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。
3.2未来人生职业总规划。
围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:
2003——2006年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)。
2006——2009年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。
(3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。
(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。
2009——2021年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。
(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。
(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。
(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。
2021——2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。
(2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。
(3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。
(4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。
2041——2046年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。
2046年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!
3.3短期目标规划。
千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。
a、在校期间总的目标规划。
思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动等。
社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。
技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期通过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(b)等级考试并通过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争通过;(4)大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并通过。
学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。
b、三年阶段规划。
大学一年级试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。
大学二年级定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有合适单位、岗位的情况下,可以考虑先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大学三年级分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。
4.结束语。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空.
大二如何规划大学生活篇十七
通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。
关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。
关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。
关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促…但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。
我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!
大二如何规划大学生活篇十八
出身不好的孩子更要好好学习,因为助学金也有成绩排名要求,不是你想拿就拿的,否则出身贫穷的孩子不好好学习连助学金也拿不到,徒增生活的烦恼,还要加重生活的负担。
2、保研,对以后想继续攻读研究生的同学很重要,好的大学会有保研资格,保研要求绩点很高,你要是挂科几乎就是一票否决制,没办法保研,保研对以后读研究生的同学很重要,因为相较于考研,保研比较简单,没有考研那么难,只要好好学习,刷高绩点就能有一个保研的入场券多好,还是要好好学习呀!
3、求职,挂科很多,在求职时候,你的四年成绩单会很难看,很多世界500强企业都对绩点有要求,意味着你可能因为学习不好去不了你想去的高薪资的好岗位,准大学生们大学四年一定要好好学习呀!
4、入党,入党很重要,考取公务员岗位很多要求就是党员,也就是你要在大学四年从共青团员一步步走向党员,学习也是考察入党的一个重要条件,挂科对以后毕业想安稳一些,考公务员的同学很不友好,可能去不了公务员岗位。
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大二如何规划大学生活篇十九
1、“没有挂科的大学生活是不完整的”这句话是错的,挂科了你这一年就无缘奖学金、无缘入党等一些评优评先的活动了。
2、“高中很辛苦,大学就轻松了”,无数的高三学子都被老师这样激励,相对而言,大学的确比高中轻松一点,但是需要考虑的事情已经承受的压力就更多了。
3、“大学就可以谈甜甜的恋爱啦!”大学可以谈恋爱,但恋爱未必是甜甜的,大家要学会保护好自己!
4、“大学课会很少,一天就三四节课”,的确如此,但是大学的一节课是两个小时,四节课下来一天就没了,有时候还会安排在课外时间进行做实验。
5、“可以学感兴趣的东西,社团活动很有趣”,可以培养自己的兴趣,但是一定要以专业课学习为主,即使加入社团或者参加社团活动也一定要能锻炼自己,否则毫无意义。
6、“大学是骑着自行车骑很长时间都看不完的那种学校”,事实告诉我,很多大学都没那么大,除了很不错的学校,基本在学校步行就可以满足日常生活。
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大二如何规划大学生活篇二十
大二的你,站在十字路口要如何选择未来的方向,考研?工作?出国?也许现阶段的你不需要为考研做过多准备,但要明确一点:考研不是目的,而是为了以后生存。搞清这点后,再决定是否考研?何时考?考什么学校?什么专业?但无论决定如何,在终身教育时代,我们时刻都需要自主学习。
对于大二的学生来讲,离大三只是一步之遥,也就离抉择的时候越来越近了。其实在很多同学看来,因为大三处于十字路口,所以是最艰难的一年,相反大四还略显轻松,目标明确。针对大二就已明确考研的同学,由于大一大二课程多,对专业和全国各院校了解不深,所以首先面临的难点就是学校和专业的选择。一子错满盘皆输,学校和专业的选择直接关系到一生的方向。
选专业时不能仅从兴趣出发,也不能不顾自身特长和现实的.一些条件,要么钻“热门”而不管竞争多么激烈,要么报“冷门”只为考上而考上,以至于辛苦数年而最终一无所获或者考上研后又迷失了方向。其实考研并非难事,我们只需找准自己的定位,分析自己的优势和劣势。
相比目标已经很明确,现在正处于复习状态的大三同学,大二学生现在还有充足的时间了解专业和院校。首先可筛选几个自己觉得有兴趣,且有一定基础的专业,再针对所选专业筛选大学,了解相关大学专业情况,如果你选好某个学校的某个专业,首先要去了解目标学校的特点、信息,寻求保住优势、提高弱项的方法,你可以试着与目标学校的读研同学联系,了解考研难易及竞争情况,最好是能和他们成为朋友,随时向他们取经,作为一个成功者,他们是很乐意与你分享他们的成功经历,如果关系处理的好,可能还可以提前搞到相关考研备考资料,做到有备无患。不过考研一般会遵循一个规律:普通大学容易,名牌大学难;本校容易,外校难;冷门专业容易,热门专业难;理转文容易,文转理难;本专业容易,跨专业难。
决定考研后的第一步你已经清楚,复习战略战术因人而异,由自己掌握。因为大二时,课程还较满,不可能有时间提前开始复习,所以没必要一决定考研,就紧张兮兮的开始部署你的考研大计,此阶段更多的还是进一步确定专业和做相关准备。
在准备期间,你要确定喜欢专业,学习通用知识。确定了适合自己的专业后,大二的前两个月,你就要对刚刚确定的专业进行学习和体验,以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢?拿一本专业通论类的书,这个过程更多的是自学,最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书,精读十遍或者手抄一遍,或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书,这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法,很笨但很有用。
检验专业知识,确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后,是否要学这个专业、是否适合、喜欢,你就有了自己的答案。但学习、体验是有标准的,否则你就会偷工减料应付了事。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识,二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识的标准。记住:喜欢是有标准的,不喜欢是有条件的,在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然,如此的周折对你自己也是有益的,毕竟你可以在两个月专心学习一个专业,即使最后的结论是不喜欢,但你也会得到意外的收益。
总之,虽然大二我们还有充足的时间做准备、做选择,但这不是我们浪费时光的借口,每做一个决定,每走一步,都代表了我们对未来的选择。