总结是一种整合和提炼信息的过程，可以让我们更好地理清思路和发现问题。注意总结的语气要客观中立，避免夸大或贬低事实情况。以下是一些优秀总结范文，希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

爱看戏的爷爷篇一

我的'爷爷是个非常爱看书的人。

爷爷一天到晚总是没完没了地看书，似乎这是除了吃饭、睡觉和散步以外，唯一重要的事了。他看的多半是古籍书，繁体字、竖排的，很难读，他却看得津津有味。他经常从图书馆借来厚厚一叠，一边看一边记笔记、做卡片，没几天就读完了，就又跑去借。每次烧好晚饭，奶奶总让我去“请”爷爷吃饭，而爷爷呢，要是不去“请”他个三四回，是不会起身的。所以奶奶说他是个“书痴”。

有时，我做完作业，想和爷爷下棋，叫他几次，见他没反应，我就把他手中的书或是正在记的笔记本抢过来、藏好。这时爷爷只好来“求”我高抬贵手，我就趁机和他讨价还价，逼他就范。

爷爷书看得多，积累了很丰富的学问。他写了许多书，有校注古籍的，有鉴赏文学作品的，有研究道教佛教的，还有小说和散文，很多都是著名出版社出版的。他高兴的时候，喜欢给我讲故事，文学的、历史的，他好像无所不知，无所不晓，我真佩服。

我也要向爷爷学习，做一个爱读书的人。

爱看戏的爷爷篇二

我的爷爷以前是一个教师，现在已经是七十六岁啦！

他特爱看书，也非常的会讲故事，虽然他七十六了，但讲起故事非常生动。晚饭过后，爷爷走进满是书的书房。这里面的书，他爱不释手。走进书房后，他打开了台灯，从书柜里拿出一本厚厚的，只看了一半的书。爷爷又从桌子旁搬来一把靠椅，坐在上面，津津有味地看了起来。

爸爸妈妈说要去散步，问我去不去，我快活的答应了。我走到门口又想：爷爷呢？不行，我要爷爷也去，天天看书对身体也不是很好。就叫爷爷也一起去散步吧！走进爷爷的书房，我看见爷爷正看着一本厚厚的书呢！天啊！我要怎么才能把爷爷从书中拉回来呢？想着，我就对正在全神贯注看着书的爷爷撒娇说：“爷爷，您陪我出去玩啦！

就带我出去玩玩吧，我会很听话的。”“我正在看书呢！你自个儿玩去吧！”说着爷爷又看起来。“啊！我不要，要不您给我讲故事。”“自己拿本书来看吧！”“我不要嘛！就要您。”说着，把爷爷那本书拿了过来。爷爷笑了笑：“还给我，我放好就给你讲故事。”“好！”说着把书递给了爷爷。

爷爷拿过书，又专心地看起来。我拿爷爷没办法，只好让他看下去，自己就出去追爸爸妈妈。我这个爷爷可真是书迷啊！我有这样一个知识渊博的爷爷，真是自豪呀！下次我可要把爷爷从书中拉出来。爷爷实在太爱看书了！

爱看戏的爷爷篇三

我有一个爱看书的爷爷，他已经六十多岁了，白花花的头发下方有一双有神的眼睛，眼睛前有一副像放大镜的眼镜。爷爷虽然已经上了年纪，但他仍是那么喜欢看书。

爷爷经常呆在家里看书，都不出去散步，所以我就决定要爷爷出去走走。我往客厅里一看，发现爷爷正捧着他心爱的书，坐在沙发上津津有味地看着。我走到爷爷身边，爷爷竟然察觉不到！我看爷爷是“走火入魔”了！看来，我得来个“狮子吼”才行了。“爷爷！”我在爷爷旁边大喊了一声。爷爷被我吓了一跳，不过回过神来，笑眯眯地问着我：“孙女，怎么了？”我把事情从头到尾都跟他说了一遍，爷爷听了，连忙摇摇头说：“这可不行，我还没有看完我的书呢！”说到底，他就是不肯出去。哎呀，这可怎么办呢？有了！用“苦肉计”！我蹲下来，用手使劲摇爷爷的.腿，然后装出一副想哭的样子，说：“爷爷，你……你出去嘛！”“诶呀！我真是怕了你了，我出去啦！”爷爷无奈地说道。我高兴的喊了一声：“耶！”

书店里看书哩！”我望着爷爷，不知说什么才好。

爱看戏的爷爷篇四

爷爷六十多岁了，还有一颗爱书的心。叫他吃饭都叫了三遍了，还没有回应。我匆匆地跑进书房，发现他还在看书。我“哇”了一声，他才缓过神说：“什么事啊?”我说：“爷爷，该吃饭了。”他依依不舍的把书放在书桌上，从柜子里拿出书签，给书做好标签放回书架后，才去吃饭。

早上六点，爷爷就去新华书店买书，可是门还没开，他就在那儿等，等了一两个小时，直到开门。买好书，满面笑容回家。手洗好，再把书桌擦得一尘不染，才把新买的书从袋子里拿出来看。

有了好书，会不吃饭、不浇花，几盆花儿都干死了。爷爷看完一本书，他就会检查有没有折掉，有没有脏掉。爷爷喜欢看古时候打仗的故事，看到精彩部分时，就会屏息凝视，目不转睛。爷爷时常早上六点就会起床，为了看完一本书，有时候晚上都会点着台灯，我们都睡着了，爷爷还在看书。我叫了几次，他才肯睡觉，但是我一转头，他就又在看书了。

每次回老家时，爷爷会带上一本书在车上看。到老家下车的时候，我们叫他，他才发觉已经到了。回余姚的时候，他也绝不会忘了把书带回来，万一把书忘在老家了，他也会急着回去拿。有时候爷爷来接我放学的时候，手上会拿着几本书，那肯定是又去书城买的。

爷爷是一个老书虫，他认为书就是他的兄弟、伙伴、形影不离的好朋友。只有看书，才能让爷爷进入忘我的生活状态。

爱看戏的爷爷篇五

我是一个小书迷，在我的书架上摆满了书，有【十万个为什么】、【淘气包马小跳】、【格林童话】……等。

我爱看书对书的爱好简直到了痴迷的地步，我爱看我喜欢的书，我通常把书中的好词句用在日记本上，我的小日记本就像一本不太厚的书。看书不紧让我学到了许多知识，还让我懂得了许多做人的道理，看一本好书就如同和伟人谈话一样。

捧起手中的.书真是快乐多多，收获多多，我喜欢看书！

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爱看戏的爷爷篇六

1.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

2.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

3.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

4.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

5.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

6.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

7.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

8.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

9.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

10.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

11.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

12.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

13.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

14.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

爱看戏的爷爷篇七

我的爷爷七十岁了，他身高1。77米，脸色红润额头和眼角上已布满不少皱纹，爷爷有一只高高的鼻子和两只大大的耳朵，眉毛又黑又粗，一根根都直立着，听别人说耳朵大的人有福相，眉毛长的人长寿，但愿这是真的。爷爷喜欢穿夹克衫，他走路时腰板挺得直直的，显得特别有精神。

爷爷喜欢看书，一看就停不下来，而且很入神，周围不管发生什么他都不知道。爷爷从不做家务活，一有空就坐到椅子上拿起他最爱看的小说看了起来，他看得很入神，叫他也不搭理我，我生气地大叫道：“爷爷。”他愣了一下，忙着回答了一声，又继续地读着他心爱的小说，我生气地走回了房间。而爷爷在那看得津津有味，有什么声音他都不动弹，有时还在那唉声叹气，我真是服了他，他居然可以看得那么入神。

吃午饭时，奶奶喊爷爷快来吃饭，爷爷只顾在那儿点头，但总是不来，奶奶叫得不耐烦了，便叫我去请爷爷，我悄悄地走到书房，爷爷正戴着他的老花眼镜津津有味地看着，我先是用手在爷爷眼前晃晃，可他仍然在看，嘴里像念经一样念叨着，没办法我只好用劲推了一下爷爷，这时他才反应过来，他笑着对我说：“孙坚乃江东猛虎，若打破洛阳，杀了董卓，正是除狼而得虎也。”爷爷一边读还一边摇着头，像古代儿童读书的样子，真令我哭笑不得。

爱看戏的爷爷篇八

京剧是我国的国粹，而我们浙江的越剧也是大名鼎鼎的。这个周末，听说外婆老家要演越剧戏，我和妈妈都来了兴趣，就兴致勃勃地向外婆的老家进发。

来到外婆老家不远处，只听见一阵阵惊天动地的锣鼓声，盖住了人们的吵闹声。抬头一看，许多红气球直冲云霄，随风飘荡，好一派热闹的景象。戏台前，坐椅上坐满了戏迷，他们大多是黑发中有百发的老人。第一幕开始了，我把目光投向戏台。大屏幕亮了起来，只见一座石桥下，荷叶象一个个碧绿的大玉盘，荷花从荷里钻出来，微风吹过，荷面漾起一层层涟漪。这时，一位身着兰色长袍，脚穿靴子，戴着帽子的“公子”登场了。他的脸白中透红，眼睛四周有一道红圈，象哭舯了似的。“公子”刚一出来就唱起来了，还一边唱一边在台上轻盈地转着圈子。紧接着，一位小旦上场了。她一会儿害羞地用袖子遮住脸，一会儿对“公子”含情脉脉，甜蜜极了！可是他们在台上演得那么投入，我却一点也听不懂。妈妈提醒我说“演员说的话，会在戏台两边的字幕上出现”。这时，我才发现戏台两旁有两排字幕，红色的大字在里面闪过，格外引人注目。我听着演员说的话，看着字幕上的字，我才知道原来他们是一对兄妹。

戏一幕接一幕的演着，我和妈妈都很想知道戏名。我们问遍了周围的人，可都一问三不知。本来，戏是为了庆祝节日或喜事所办。我看他们不是为了看戏，而是想享受这份热闹。听妈妈说，以前她小的时候也很喜欢看戏，因为演戏的人还会住在家里。那时候，她就可以拿出衣服和头饰，也做一回演员。没想到，农村的孩子也有这么多乐趣，我真羡慕她们。

【篇二：看木偶戏】。

今天是星期四，也不知是什么好日子，校长竟别出心裁地请了一个演木偶戏的戏班子来到学校，真不知道校长究竟是何居心，居然平白无故地请戏班子来给我们演木偶戏看，真是让人难以理解，让我是丈二和尚—摸不着头脑。

只见到了十时零五分，优美的音乐声又在耳旁想起来了，这不，第三课的上课时间到了，老师走进教室，可出乎意料的是老师不是来上课的，而是来带领我们搬椅子到操场去看木偶戏的。只听老师一声令下，我们迫不及待地搬起椅子，冲出教室，向操场蜂拥而至。来到操场，只见操场上已经架起了一个用布蒙起来的舞台。在场的同学们个个喜上眉梢，显然心里是异常的兴奋和激动，恨不得表演马上开始。

表演开始了，一个个活灵活现、栩栩如生的木偶们依次闪亮登场，表演的节目五花八门、丰富多彩，令人仿佛身临其境。其中给我印象最深的是“七品芝麻官”，那官老爷刚直不阿，他的椅子两边贴着一副对联“当官不为民做主，不如回家种红薯”。这告诉我们当官要为百姓做主，对联上是这么写的，他也是这么做的。有一次，有个少爷仗着自己亲人是大官，抢了一位大爷的酒，反而倒过来反咬一口，说那位大爷抢了他的酒，在衙门，还贿赂官老爷，可官老爷不贪图恩惠，公平的判案。

看了这场木偶戏，让我受益匪浅，它让我知道了：不能因为别人比自己“大”，而向邪恶势力低头。

【篇三：看木偶戏作文】。

今天，班主任杨老师带我们去看木偶戏。

一进教室的门，我发现已经有几个班的学生进来了。过了一会儿，节目就开始了。

第一个节目是《狼来了》。首先我看到了一个小孩在放羊，他闲着无聊，然后就大声喊起来：“狼来了！”只见一个老公公拿着锄头跑了过来。那个小孩就绕到老公公的背后，拍了他一下。老公公批评了他一顿就走了。结果狼真的来了。老公公急忙跑上山，想了一个好办法把狼捉到了。这个木偶戏既好看又给人以启示，真是一举两得。

木偶戏越来越好看。第四个是让木偶写字。我们一听都议论纷纷。刚开始写字的时候，我的心“怦怦”直跳，生怕那个控制木偶的人有失误。但这一切都是多余的，不一会儿，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”这几个字便跃然纸上。那时我的`嘴已经张成了“o”形。

最后，我恋恋不舍地离开了教室。以后我真想再看一次木偶戏。

【篇四：中秋看戏】。

中秋节到了，我和爸爸妈妈开着车，一起去看望爷爷奶奶。

一路上，我们欢声笑语。没过多久，就到了。热情好客的爷爷奶奶早就给我们准备了一大桌可口的饭菜。我吃得满嘴都是油，肚子鼓鼓的，走路也走不动了。

晚上，姑姑带我去看戏。怀着好奇心，我们迫不及待地出发了。还没到戏场，就听到“咿咿呀呀”的声音，戏已开场了。我三步并二步地跑到戏场里。我呆了，那里人山人海，叫卖声、喝彩声掺合在一起，与寂寞的农村夜晚形成了鲜明的对比。戏台是用木头临时搭建的。简陋的戏台上挂了几盏灯，虽然这不是专业的戏台灯，但还是照亮了整个戏台。演员们穿着五颜六色的衣服，有的衣服上有龙，有的衣服上有花，还有的衣服上写了字。在戏台上，他们做着各种各样的动作，一会儿翻跟头，一会儿拿着刀枪互打，一会儿“骑马”……我看得津津有味，精彩时刻，还跟村民们一起鼓掌。

这个中秋节过得真快乐！

【篇五：看戏】。

今天我们那里做戏了，我也去看了，非常好看。其中《沉香救母》和《孙悟空翻跟斗》，最好看了。

今天晚上，我趁着没事干，就和姐姐去明堂看戏。来到那里，只见人山人海，挤成一片，大家都你推我我推你，都想到最前面去看，或者占个有利的好地方看戏。

戏开始了，第一场是《沉香救母》，演的是沉香厉尽千山万水，跟二郎神大战300回合，来到了华山，沉香原以为在华山没有人再会来阻挡他了，可是那里却有几个小妖精，但是沉香的开山斧也不好惹，几下就把小妖精干掉了，后来沉香终于用手上的开山斧劈开了华山，救出了被压在华山底下的母亲。戏演完了，戏台下传来阵阵掌声，我也跟着拍起了手；还有些人感动的热泪盈眶。

一部精彩的戏完了，第二部更精彩的又来了，——是孙悟空翻跟斗，只见孙悟空几个敏捷的凌空翻，翻到了戏台上，大家传来了阵阵掌声。接着，戏台后面扔出来一跟闪闪发光的定海神针—金箍棒。然后孙猴子一个又一个凌空翻把金箍棒接到了手心，然后又在大家面前转起了金箍棒，转了几下后又转回了戏台。底下有传来了阵阵热烈的掌声。

啊，今天的戏太好看了，简直让我大开眼界。我真想学几式孙悟空的凌空翻和转金箍棒啊！

【篇六：看戏】。

离外婆家不远有个庙，听说每年那里在特殊节日都会叫戏班来唱戏。我也不知道这次是什么节，吃好晚饭，外公外婆带我和天天去那里看戏。

来到那里进门就看到上面有个大大的台，下面整整齐齐地排好了凳子，那个凳子是很长很长的，可以坐好多人。里面早已坐了许多人。门口和里面有很多卖吃的玩的，非常热闹。我们找好位置坐下，我看到舞台上面布幕、灯光和音响全部准备好了，就等着看表演了。

不一会儿，终于开始了。奇怪的是出来的是一个男主持人，没化妆也没穿戏服。听他说完我才知道在唱戏前还加演一场“演唱会”，有唱歌和跳舞。精彩的表演赢得了台下阵阵热烈的掌声。最幽默的还有那个主持人，他一出来说几句，大家都被逗笑了。

戏开始了，题目叫《金殿拒婚》。听外公说这是越剧，我也听不大懂，旁边虽然有字幕我也没去多看。只觉得演员们化妆很漂亮，衣服头饰更漂亮，还有声音很好听。大概的意思我懂了，说的皇帝要把公主嫁给一个叫宋弘的官员，因为他有妻子了没答应。我发现看戏年纪大的人比较多，那些老爷爷老奶奶们看得特别入迷。中间还在评论哪个哪个演得好，唱功好。我们看到第七场的时候，已经10点多了。我和天天都要打瞌睡了，所以一起回家了。

我觉得那里的演唱会和戏都挺有意思的，最主要还是热闹。如果下次再有机会还要去看。

【篇七：看戏】。

今天是五月四日，黄岩要唱大戏了。于是，我买了一些食品，早早吃过晚饭，跟着爸爸妈妈一起来到戏场。

戏场外早已停了不少车子。走进戏场，平时空无一人的戏场已经万象更新：台上铺上了地毯，放上了桌椅，拉上了幕布；台下人山人海，男的、女的、老的、少的，说笑的、叫卖的，热闹极了！场子旁边摆满了各式各样的小摊。

“咚咚咚……”锣鼓敲响了，人们像听到命令似的，从四面八方聚拢来，喧闹声也知趣的小了许多。幕布缓缓拉开了，几个穿着古装的演员甩着长长的水袖，在台上有声有色地舞动。一会儿又出来一个黑头发的叔叔，他肩上扛着一个大袋子，里面装满了糖果。要分糖果了，我们都在台前挤来挤去。叔叔把糖果从袋子里取了出来，向四面八方撒去，天空马上下起糖果雨。我踮着脚，伸着手，叫：“这边，这边……”叔叔听到了，把几颗五颜六色的糖扔向我。

戏演的很热闹。小旦在悠扬的二胡声中扭着动着婀娜的姿态出场了，他那如哭如泣的演唱不时地引来了台下的一片叹息，有时还会赢得几把眼泪；武生在“呯呯呯”的鼓掌声中连翻了十几个筋斗，博得一阵阵喝彩；丑角那可笑的打扮和滑稽的动作引起了观众的哄堂大笑。

小孩子看戏享口福，年轻人看戏起热闹，或许只有老人才看得懂戏。正如台上的那幅对联：“君不君，臣不臣，父不父，子不子，君臣父子均是梨园弟子；哭装哭，笑装笑，打装打，闹装闹，哭笑打闹上下一片热闹。”

【篇八：第一次看戏】。

回去的路上，爸爸竟然没有往回家的方向开，而向着常州的方向开去。我更加好奇了，问爸爸：“爸爸，我们要去常州看电影吗？”爸爸笑呵呵地说：“不是，今天爸爸要带你到常州大剧院看锡剧《天涯歌女》呢！”我兴奋极了，因为这是我第一次看戏。

我们很快来到了常州大剧院，那里车水马龙，人山人海，我们连车位都找了好大一会儿呢！走进大剧院，中央大厅显得那样得金碧辉煌，富丽堂皇。门口的工作人员非常严格，连包都不能带进去，不过，这也是为了我们好，怕有人携带危险物品进去。

晚上七点半，锡剧《天涯歌女》正式开始了，只见舞池里的指挥在激情地指挥着乐团。锡剧《天涯歌女》的主人公主要是周璇和她的丈夫严华两人。这部戏共分为八场，分别是：梦回当年、初耀沪江、天涯放歌、艺坛辉煌、劳燕分飞、港地思乡和尾声。该剧以周璇和严华两人的爱情为主线，叙述了周璇艺术的辉煌和坎坷的人生，从一个侧面展示了三四十年代江南地区的人文风貌与社会风情，也揭示出毁灭了美好与爱情的农耕文化的劣根性。

通过这部戏，让我更多地了解了中国锡剧，下次有机会我还要来看戏呢！

爱看戏的爷爷篇九

我的爷爷快六十岁了，他有一个爱好，就是看电视。

晚上吃完晚饭，不知什么原因，电视没有信号了。这下可把爷爷急坏了，他一会儿坐在沙发上，一会儿站起来，左转转，右转转，不知该做什么好。算了，去自己的房间听听收音机吧。非常不幸，收音机很久都没使用罢工了。“唉……”爷爷长叹了一口气，又转身回到了客厅，深情地望了电视机几眼，无奈地摇了摇头。

爷爷再次坐在了沙发上，然而，不到一分钟，他又站了起来。他看着电视机，停顿了一下后，走到了客厅的大鱼缸前面，想欣赏鱼。没意思，平时家里的鱼都是爷爷在弄，已经够烦了，想想看，此时他能看下去吗？于是，爷爷又转到窗户前面，观赏观赏花吧。更没意思，鱼好歹能动，客厅的几盆花，静得像在画中一样，纹丝不动。“唉……”爷爷又长叹了一口气，再次转到电视机前，看着电视机，脸上写满了焦急和无奈。

平时晚饭后，我写作业，爸爸妈妈要么陪我写作业，要么聊聊天。只有爷爷，跟上班一样准时坐在沙发上，收看各种电视。这就是我的“电视迷”爷爷。

爱看戏的爷爷篇十

我的爷爷是一位退休老干部，他以前在军队里当连长，与他一起参加过战争的老战友都非常尊敬他。他退休了，在家里休息，他很爱看书。

有一次，他看见电视里说《百家姓》这本书很好看，就要去买。他跑遍了杭州上城区所有大大小小的书店，就是没买到。

这件事被妈妈知道了。妈妈打开电脑，在“京东”里输了“百家姓”三个字，一大堆书跳了出来，她让爷爷自己选。爷爷找出一本既便宜又是电视里说的。妈妈付了钱，爷爷就整天盼着它来。

快递终于到了。爷爷迫不及待地打开盒子，高兴地说：“啊，《百家姓》！你终于来了！”他把桌子擦了又擦，把书轻轻地放上去，小心翼翼地打开看。一边看，一边记，遇到精彩的地方还会说“哦，是这样吗？”，“哇！太厉害了！”等。看到自己的“郑”时，激动的样子好像是中了1000万元彩票大奖似的……一本10厘米厚的书，他却一个月不到就看完了，还觉得不够，又看了一遍。

这是我的爷爷，一个我身边的爱读书的人！

你可别看我的爷爷都五十多岁了，可是他确有一个很好的爱好：看书。

在爷爷的书房中，贴着一句话：书是人类进步的阶梯。在书房的四周，每个书架上书都是满满的。我的爷爷对我说：“你以后一定要好好学习，多读书，有什么不明白的地方，就问我。”

一天，我看见爸爸的一本书上写着‘煮书’两个强劲有力的大字。‘煮书’是什么意思？我想着就走进爷爷的书房，看爷爷正在看书，说：“爷爷，打扰您下，能问一个问题吗？”“问吧，问吧。“于是，我问爷爷：“煮书是不是把书放在锅里煮？”“哈哈——“爷爷大声笑道，并耐心地说：“煮书，不是把书放在锅里煮，而是通过你用心地读书，把书中的内容用你的大脑煮。““用大脑怎么煮？”我好奇地问，“是把书放在脑子里吗，那我不死定了。”“不不不，你又错了。煮书，是把知识记在脑子里，永不忘记。”听了爷爷的话，我终于明白了煮书的意思，同时也知道爷爷有着渊博的知识。

通过这件事，使我明白了看书的重要性，我一定要向爷爷学习，多看书，多学知识。

我的爷爷是个非常爱看书的人。

爷爷一天到晚总是没完没了地看书，似乎这是除了吃饭、睡觉和散步以外，唯一重要的事了。他看的多半是古籍书，繁体字、竖排的，很难读，他却看得津津有味。他经常从图书馆借来厚厚一叠，一边看一边记笔记、做卡片，没几天就读完了，就又跑去借。每次烧好晚饭，奶奶总让我去“请”爷爷吃饭，而爷爷呢，要是不去“请”他个三四回，是不会起身的。所以奶奶说他是个“书痴”。

有时，我做完作业，想和爷爷下棋，叫他几次，见他没反应，我就把他手中的书或是正在记的笔记本抢过来、藏好。这时爷爷只好来“求”我高抬贵手，我就趁机和他讨价还价，逼他就范。

爷爷书看得多，积累了很丰富的学问。他写了许多书，有校注古籍的，有鉴赏文学作品的，有研究道教佛教的，还有小说和散文，很多都是著名出版社出版的。他高兴的时候，喜欢给我讲故事，文学的、历史的，他好像无所不知，无所不晓，我真佩服。

我也要向爷爷学习，做一个爱读书的人。

当我看见别人捧着一本厚厚的书在翻呀、读呀的时候，爷爷那埋头读书的样子就浮现在我的脑海中。

爷爷是一位年过七旬的老人，高高的个儿，满头银丝一般的头发，但面色红润，用鹤发童颜形容他最恰当不过了。只要一书在手，一双炯炯有神的`眼睛盯着书中的每一个字，好像在书上能寻到什么宝藏似的。

一天，爷爷又从书店里买了一本《水浒传》回来。奶奶又数落爷爷：“唉，你都一大把年纪了，还学人家看什么名著呢!”爷爷当然没理会她，捧起那本《水浒传》拿起一支钢笔又开始了他“寻找宝藏”的旅程了。只见他用手指着书上的文字，一边看一边想，还真像幼儿园的小朋友看书的样子。

突然，他前进的“路”上遇到了一只“老虎”。他沉默了片刻，用手抓了抓后脑勺，又用手托着下巴沉思了好一会儿，大概想不出来了吧，于是，他拿起字典，翻了一会儿，终于找到了，爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。

“活到老，学到老。”用这句话形容爷爷是恰当的了。

我的爷爷七十岁了，他身高1。77米，脸色红润额头和眼角上已布满不少皱纹，爷爷有一只高高的鼻子和两只大大的耳朵，眉毛又黑又粗，一根根都直立着，听别人说耳朵大的人有福相，眉毛长的人长寿，但愿这是真的。爷爷喜欢穿夹克衫，他走路时腰板挺得直直的，显得特别有精神。

爷爷喜欢看书，一看就停不下来，而且很入神，周围不管发生什么他都不知道。爷爷从不做家务活，一有空就坐到椅子上拿起他最爱看的小说看了起来，他看得很入神，叫他也不搭理我，我生气地大叫道：“爷爷。”他愣了一下，忙着回答了一声，又继续地读着他心爱的小说，我生气地走回了房间。而爷爷在那看得津津有味，有什么声音他都不动弹，有时还在那唉声叹气，我真是服了他，他居然可以看得那么入神。

吃午饭时，奶奶喊爷爷快来吃饭，爷爷只顾在那儿点头，但总是不来，奶奶叫得不耐烦了，便叫我去请爷爷，我悄悄地走到书房，爷爷正戴着他的老花眼镜津津有味地看着，我先是用手在爷爷眼前晃晃，可他仍然在看，嘴里像念经一样念叨着，没办法我只好用劲推了一下爷爷，这时他才反应过来，他笑着对我说：“孙坚乃江东猛虎，若打破洛阳，杀了董卓，正是除狼而得虎也。”爷爷一边读还一边摇着头，像古代儿童读书的样子，真令我哭笑不得。

爱看戏的爷爷篇十一

我的爷爷最大的爱好就是看书，每次看书都是津津有味地坐在椅子上看。

我的爷爷长着一双白亮亮的眼睛，有一张像哈密瓜一样的脸，长着一张像眼睛一样的嘴巴，身高有一米六，长着一头又细又短的头发。

我的爷爷一闲着没事干，就要看书。我们家有个书柜，那书柜上的书都是爷爷看过的书，他最喜欢看中国四大名著和一些外国名著。记得有一次，我的爷爷一吃完早饭就去看《三国演义》。他把书放在桌子上，端端正正地坐着，认认真真地看了起来。瞧，他看书时多么安静，连一根针掉下来都听的见。直到中午要吃午饭了，爷爷还在不停地看着书，我大声叫：“爷爷，该吃午饭了!”可爷爷立刻说：“等一会儿吧，我再看一篇就去吃饭，可以吗?”我开心地说：“好的，我先去吃饭了。”于是我自己先去吃饭了，可是当我吃完饭之后，还是不见爷爷来吃饭，只见爷爷还是在津津有味地看着书，我明白了，原来爷爷说话不算数，说好只看一篇，结果看了一篇又一篇，还是没去吃饭。

你们看，这就是我的爷爷，一个小书迷。

爱看戏的爷爷篇十二

有人说，我是一个电脑迷;有人说，我是一个书迷;有人说，我是一个游戏迷……可我自己并不这么认为，我觉得我是一个电视迷。

我最喜欢看电视了，每次到外婆家去吃饭，我一进门就要打开电视机，看个没完没了地。要吃饭时，外婆叫我吃饭了，我也没听见，管自己津津有味地看下去。在吃饭时，有时嘴里咬着筷子，眼睛盯着电视机，有时含着饭，盯着电视看，爸爸或外婆要关电视机时，我才大口大口地吃起了饭。我不管三七二十一，什么电视都要看(除了恐怖片)，如：爱情篇、动画片、知识片等。

一到晚上要睡觉时，我都要磨磨蹭蹭的磨个半个小时，有时妈妈在看电视，我都会去瞧一下，看一看妈妈在看什么电视。最近爸爸每天晚上都要看世界杯的足球赛，我也会去瞥一眼，看一看，可爸爸就是不让我看，说过几天就要考试了，考完试好好地给我看个痛快。

你们说我是不是一个电视迷呀?!

爱看戏的爷爷篇十三

爸爸妈妈经常说我是一个十足的电视迷。是啊!我是一个爱看电视的女孩，经常会被电视迷得神魂颠倒，有时会忘记了吃饭，甚至会忘了做作业。下面给大家讲讲我看电视是怎样入迷的吧!

记得有一天傍晚，我一放学就背着书包，一路直奔到家。因为快到了五点，电视节目可丰富啊!有《家有儿女》、《哆啦a梦》、《喜羊羊与灰太狼》……等，让我目不暇接。到了五点半，妈妈叫我吃晚饭：“怡琪，快吃饭啦，今天晚餐有你最爱吃的炸鸡腿、炒牛肉片……”说得让我直流口水，但我还是想多看一会儿电视，再多看一会儿。

我一边回答着好啊，马上来了，一边仍一动不动地坐在电视机旁，全神贯注看精彩节目。不管妈妈怎么叫我，我都雷打不动坐在原位。最后，妈妈气得火冒三丈，脸都红了，冲过来“噼啦”一声把电视关了。我只好垂头丧气来到餐厅吃饭了。但是我知道，电视看久了，对眼睛也不好，还是要适可而止。

爱看戏的爷爷篇十四

爸爸妈妈经常说我是一个十足的电视迷。是啊!我是一个爱看电视的女孩，经常会被电视迷得神魂颠倒，有时会忘记了吃饭，甚至会忘了做作业。下面给大家讲讲我看电视是怎样入迷的吧!

记得有一天傍晚，我一放学就背着书包，一路直奔到家。因为快到了五点，电视节目可丰富啊!有《家有儿女》、《哆啦a梦》、《喜羊羊与灰太狼》……等，让我目不暇接。到了五点半，妈妈叫我吃晚饭：“怡琪，快吃饭啦，今天晚餐有你最爱吃的炸鸡腿、炒牛肉片……”说得让我直流口水，但我还是想多看一会儿电视，再多看一会儿。

我一边回答着好啊，马上来了，一边仍一动不动地坐在电视机旁，全神贯注看精彩节目。不管妈妈怎么叫我，我都雷打不动坐在原位。最后，妈妈气得火冒三丈，脸都红了，冲过来“噼啦”一声把电视关了。我只好垂头丧气来到餐厅吃饭了。但是我知道，电视看久了，对眼睛也不好，还是要适可而止。

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爱看戏的爷爷篇十五

最近我老想着看电视，可又怕耽误了学习。没握着遥控器，手就发痒，很难受。看多了电视，学习成绩会降下去，妈妈肯定不会放过我；不看吧又耐不住诱惑，眼睛一瞟到电视或手一碰到遥控器，就马上啥也忘了，更别说作业。

妈妈要我在奶奶家至少要写好三个作业，我想回家前应该可以完成的。可奶奶家有电视，我老想看，没心思写作业，交不了差，回家又得被妈妈骂死。我只能战战兢兢跟妈妈说，下次不会了。这可是嘴上说说的，我哪能做得到啊，奶奶一回厨房，我就马上打开电视看，根本控制不住啊！

我脑子里常常想，到底如何抵御电视的诱惑？让奶奶把遥控器藏起来？或者把电视搬到我家？得想尽一切办法，让我看不了电视。

我迷上了电视，到底怎么办？为什么有电视，谁发明了这可爱又可恨的东西，我脑子都快爆炸了！

爱看戏的爷爷篇十六

我叫林昕，今年九岁，是厦门第二实验小学的学生。我是一个文静的小女孩，个子不高；我有一双明亮的眼睛，一个小巧的鼻子，还有一个樱桃似的小嘴巴，可爱极了！

我喜欢看电视，一有空我就守着那台电视机。妈妈说我是个十足的电视迷。《蓝猫》，《战斗王》，《火力少年王》……电视上的卡通片我几乎都看过，有的我甚至都看了好几遍！卡通片给我的课余生活带来了许多快乐和笑声！可是，烦恼也来了。为了看电视，我每天在赶作业，琴也没弹了，字也没练了，人也懒散了。有一次，妈妈不在家，我从晚上7点钟一直看到八点半，把妈妈规定饭后只能看半小时电视忘的一干二净，我沉浸在动画片的喜怒哀乐中了。等我回过神来，才知道已经超过一个小时了，我的作业还有一大堆。那天，我做作业做到了十点，上眼皮和下眼皮都打架了。第二天上课无精打采了。也挨了妈妈一顿严厉的批评！再也不能这样子了，我下决心改掉这个坏习惯。从此以后，我摆正了态度，合理安排时间，以学习为主，在完成作业的基础上，我才开始看电视。因为我知道：做任何事情都要分清主次，都要控制自己，认真对待！

这就是我，一个能克制自己、及时改正错误、会合理安排时间的小女孩。

爱看戏的爷爷篇十七

昨天晚上，我们家的电视打开了，我手拿遥控，从第一台一直往后面翻，寻找我喜欢看的电视节目。这时，弟弟就会大闹天宫，试图从我这里夺遥控。他抢不到，就对我破口大骂。我忍不住，反过来也去骂他。

我们每到看电视的时候都会打骂，比如上次一样，我在看《开学第一课》，正看得津津有味的时候，弟弟说：“不看这个，这个不好看，我换个台。”我听到了，说了一句：“这是老师要求我们看的，上课的第一日，就要写作文，如果我不看，就找不到灵感，作文就不会写。”

可是弟弟不那么认为，他要一直说到换台才罢休。不过，弟弟有个缺点，看着看着他就会睡着，我就可以安心看了。这是弟弟最大的缺点，一般人都不会发现，却被我很容易发现了。尽管如此，我还是会跟弟弟为争电视吵得鸡犬不宁。我们吵的时候，楼上楼下的人都可以听得见我们在嚷嚷些什么，说明经过长年累月的吵架练习，我们的嗓门都很不错。

当然是我赢了！论争电视，我比弟弟强多了。

爱看戏的爷爷篇十八

星期天，我在家写作业，妈妈一边检查我已经写完的作业，一边看我写英语单词，这时，爱看电视的我忍不住了，就对妈妈说：“我要去卫生间。”妈妈同意了，我就飞快地跑了出去。

我进了卫生间，想：“如果我想看电视，那就必须先让妈妈出去”。所以，我就想到“调虎离山”这一计了。

我走进客厅，对妈妈说：“妈妈，我想要一本《皮皮鲁和红鼻子火车》”妈妈笑了笑，仿佛看透了我在想什么，说：“好，我现在就去给你买，不过，你在家一定要自觉一点，要把英语单词默写完，我回来后检查。”我点了点头，心里特别高兴。等我听见门被关上的声音时，就知道我这一计成功了，我急忙跑到客厅，打开电视机看起了动画片，我看得津津有味，真想让妈妈晚些再回来。

我看着看着，已经入迷了，正精彩时，门一声巨响吓得我从动画片里跳出来，我知道妈妈回来了，赶快把电视机关了，跑进书房，只看我的英语本只写了两行半的单词。我慌了，想热锅上的蚂蚁又蹦又跳。我想：写一点儿是一点儿，我才写了两行，妈妈就进屋了。妈妈一看我写的英语单词才写了一点儿。我本想妈妈会数落我一顿，而妈妈却慈祥地对我说：“你是不是看电视了。”我低下了头，妈妈一看就知道我看了，但已经知道错了，就对我说：“没事，下次不要这样了。”我听了，羞愧地低下了头，仿佛再也抬不起来了。我想：以后一定不能在写作业时，再做其他事情，要不然就会耽误功课，就不能抱着奖状给慈祥的妈妈了。从那以后，我每天晚上都认真写作业。因为我已经改掉了不做作业就看电视的坏习惯了。

爱看戏的爷爷篇十九

我的爷爷虽然快70岁了，但爷爷特别爱看电视。

晚上吃过晚饭，不知什么原因，有线电视没有信号。这下，可把爷爷给着急坏了。一会儿坐在沙发上，一会儿站起来，左转转，右转转，不知该做什么好。算了，去自己的房间听听收音机吧。非常不幸运，收音机很久都没有使用了，电池没电。“唉——”爷爷长叹了一口气，又转身回到了客厅，深情地望了电视机几眼，无奈地摇了摇头。

爷爷再次坐在了沙发上。然而，不到一分钟，又站了起来。看着电视机，表情停顿了一下，转到了客厅的大鱼缸前面，欲欣赏游来游去的鱼。没意思，平时家里的.鱼都是爷爷在侍弄，已经够烦了，看，能看下去吗？！于是，又转到窗户前面，观赏观赏花吧。更没有意思，鱼儿好歹能动，客厅的几盆花，静得像在画中一样，纹丝不动。“唉——”爷爷又长叹了一口气，再次转到电视机前，看着电视机，脸上写满了焦急和无奈的表情。

回想平时晚饭后，我写作业，爸爸妈妈要么陪我写作业，要么看书看报纸，偶尔看看电视。只有爷爷，跟上班一样，坐在沙发上，祥和地收看着各类电视节目，表情专注，身心投入，从来没有“旷工”的不正常记录。如果饭桌上爸爸妈妈谈论热播的电视剧，爷爷准能讲出许多情节。

爱看戏的爷爷篇二十

昨天晚上，我和妈妈吃完了美味可口的饭菜，就做起了这节美术课曹老师布置的美术作业——电视。

妈妈先给我拿了一个牛奶瓶，让我看看大小，我说：“大小不错，在盒子上挖一个窟窿，在画点装饰。”妈妈说：“那你去画电视的图案，我看看美术书上面怎么做的。”我乖乖地跑进房间用妈妈给我的纸，我想了想，画什么呢？灵机一动，我想到了个好办法，可以用公主萤光笔画两位小姑娘，一位叫花花，一位叫莎莎，再在莎莎手上画一堆米粒，旁边画上三只可爱的小鸟。意思是小鸟闻到了香气，都唧唧喳喳地飞过来抢着吃米粒，莎莎把米粒扔在地上，每只小鸟有五粒米吃，它们狼吞虎咽地吃，吃饱了就快快乐乐地飞走了。

我兴奋地拿着我的画给妈妈看，妈妈说：“画得真不错，还是个故事呢！你看看我把电视外壳也做好了。”“哇，电视真漂亮！”我情不自禁地大喊。电视是粉色的，最上面有用吸管做成的天线，上面包了一层紫色的丝带，有一层带有图案的胶带来装饰电视机外壳，侧面有两个小缝隙，可以来拉图片，我匆匆忙忙地把画塞进妈妈做的电视里，试着拉了一下，像演连环画一样。

我觉得我做的电视可漂亮了，我要把它交给美术曹老师，给曹老师一个惊喜。