通过心得体会的写作，我们可以更好地总结和分享自己的经验，从而为他人提供有益借鉴。写心得体会时可以多角度、多层次地思考问题，增加文章的深度和思考度。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望能为大家的写作提供一些启示。

一讲一学一实践心得体会篇一

各分团委(团总支)，各直属学生组织、学生团体：

为深入学习系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开，按照团中央《关于在全团集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的通知》(中青发〔〕6号)要求和团市委统一部署，结合我校实际情况，校团委决定在全校范围开展“学习讲话做合格共青团员”主题教育实践活动。有关事项通知如下。

一、时间。

二、参加对象。

大学各级共青团组织和全体共青团员。

三、指导思想和目标任务。

1.指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以“学习讲话做合格共青团员”为主题，以迎接党的胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用，以优异成绩迎接党的胜利召开。

2.目标任务。

通过开展专题学习教育，强化团员的先进性和光荣感，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同;通过开展团的组织生活，使团员接受严格规范的组织生活锻炼，增强团员意识，强化组织意识和组织纪律，更好地听党话、跟党走，更加自觉地向党中央看齐，向看齐;通过开展系列实践活动，引导团员积极践行社会主义核心价值观，学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，在建功“十三五”中发挥模范带头作用，彰显团员队伍先进性，以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的胜利召开。

四、活动内容。

根据团中央和团市委的总体安排，校团委对各项具体任务做了分解和细化，从学习教育、组织生活、实践活动三个环节推进“一学一做”教育实践，深化实施北师大基层团支部“活力提升”工程。具体内容如下：

(一)共青团员做到“五个一”

团员要认真开展自学，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是关于青年和共青团工作的重要论述，学习团章、团史和团内相关文件;及时关注中国青年网、“青年之声”专题网页，关注团中央、团市委、校团委官方微信平台，主动研读相关学习资料。分团委(团总支)通过举办宣讲会、报告会、学习小组等多种形式组织团员扎实开展学习;根据不同专业、年级特点，有针对性地确定学习计划和学习重点，通过小组交流研讨、网络平台分享、制作新媒体产品等灵活多样的形式，提高学习教育实效。每名团员在学习基础上撰写一份学习心得，并以适当形式在支部和院系进行分享。(6月10日前完成)。

2.上一堂主题团课。

依托青年团校三级培训体系，加强初级团校建设，每名团员至少参加一次由基层团委或团支部举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由基层团组织负责人讲授，也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授。校团委专职干部、分团委(团总支)书记要为在团干部直接联系青年工作中所联系的团支部讲一堂团课。(4月30日前完成)。

3.开一次组织生活会。

以团支部为单位，召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会。组织生活会前，团员要认真学习5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，深刻理解对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。

组织生活会一般以团支部为单位召开，人数较多的团支部可以团小组为单位召开。组织生活会的流程是：团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言，实事求是进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议，肯定成绩，指出不足。团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。对于评议不合格的团员，团支部要对其进行有针对性地教育帮助。评议结束后，团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定，形成组织生活会报告报上级团组织存档。(4月30日前完成)。

4.过一个主题团日。

以纪念建团95周年为契机，线上线下集中开展“不忘初心跟党走”五四主题团日活动。各团支部(包括以班级、社团、项目、实验室等为建制的各类支部)突出思想引领、发挥专业特色，通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的团日活动，切实引导团员青年把个人的前途命运与党和国家的前途命运紧密结合起来，进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。特别注重利用网络新媒体形式，把学习系列重要讲话、回顾砥砺奋进的五年作为主体内容，为党的召开营造良好氛围。主题团日活动要体现共青团的基本要素(团旗、团徽、团歌)，有分团委(团总支)委员观摩指导。(5月31日前完成)。

5.做一项志愿服务(社会实践)。

大力推进全体团员成为注册志愿者，把参与志愿服务作为团的组织生活的重要内容，打出团的旗帜、亮出团员身份。每名团员至少参加一项日常志愿服务或暑期社会实践，鼓励院系团组织依托学科特色建设品牌志愿服务项目和社会实践基地。未参与志愿者注册的团员、未实现团员95%注册为志愿者的基层团组织一律不得参与评优。(8月31日前完成)。

(二)基层团组织做好五项工作。

1.组织参与征文活动。积极响应全团开展“我的青春我的梦——学习讲话做合格共青团员”主题征文活动，广泛动员、择优推荐，各单位向校团委报送至少5篇优秀征文。(6月10日前完成)。

2.集中开展入团仪式。五四前后，结合纪念建团95周年系列活动，开展入团仪式，组织老团员重温入团誓词，强化团员意识教育。(5月10日前完成)。

3.选树典型表彰优秀。五四期间，校团委在全校范围评选表彰十佳团日和示范团日，给予一定的团建经费支持。过程中严格评优程序，做好基层组织推荐、青年参与评选、宣传展示交流等工作，充分发挥典型榜样的示范引领作用。(5月31日前完成)。

4.进行组织自查整改。团支部要对自身建设情况进行自查，分团委(团总支)在团支部自查基础上开展支部建设专项检查，对照“中国共产主义青年团基层组织‘三会两制一课’实施细则(试行)”和“北京师范大学基层团支部‘活力提升’工程实施方案”检查落实情况。关注研究生团组织等薄弱群体，重点摸排以下问题：支部班子是否健全、是否建立规范的团员信息档案、是否按规定向团员收缴团费、是否经常性开展组织生活和团的活动。基层团委要指导存在问题的团支部制定整改方案，用1个月左右时间进行整改，随后对整改情况进行核查，对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。整改结束后，分团委(团总支)形成整顿情况报告上报校团委。(7月15日前完成)。

5.创建团员先锋岗(队)。突出政治性和先进性要求，突出发挥对广大团员的示范引领作用，以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在全团创建、命名一批团员先锋岗(队)。团员先锋岗(队)应为以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数的70%。团员先锋岗(队)作为加强团员队伍先进性建设的一项重要工作载体，将常态化开展。各分团委(团总支)做好团员先锋岗(队)的创建和培育工作，校团委将按照创建标准进行校内遴选，并向上级团组织做好推荐。(8月15日前完成)。

五、工作要求。

1.高度重视，加强指导。深刻认识教育实践是从严治团的重要举措，为全面从严治党夯实基础，有助于增进团员对党的思想认同、政治认同、情感认同，教育团员牢固树立“四个意识”。各分团委(团总支)要结合实际制定学习计划和实施方案，配备团建辅导员，具体指导团支部开展工作，把深入学习系列重要讲话精神、迎接党的胜利召开、大力推进从严治团贯穿教育实践全过程。

2.重心下沉，抓好落实。将教育实践与“1+100”团干部直接联系青年制度结合起来，所有专职团干部要联系一个基层团委，全程参与教育实践活动，并将参与情况录入相关工作系统。团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来，避免流于形式，做好活动记录，形成工作档案。

3.强化考核，提高实效。“一学一做”教育实践是20全团重点工作，教育实践开展情况将纳入本年度基层团组织总结评优考核，对不合格单位一票否决。要以问题为导向，把发现和解决基层团组织建设中的具体问题作为教育实践的出发点和落脚点，以增强团员先进性和光荣感为着力点，把教育实践与共青团改革工作相结合，与加强大学生思想政治引领相结合，提高教育实践的实效。

4.加强宣传，做好总结。各级团组织要把教育实践作为重点宣传内容,将宣传贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。要把落实“三会两制一课”规定、健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容，及时总结经验,建立适应本单位实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。

分团委(团总支)实施工作月报制度，每月30日前报送本单位“一学一做”教育实践开展情况，对典型做法、特色工作、团员感悟等及时进行宣传报道。各团支部要认真总结教育实践开展情况，如实填写工作报表,汇总支部成员学习心得和各阶段活动资料，形成工作档案报上级团委存档。

一讲一学一实践心得体会篇二

一讲一学一实践心得体会篇三

“一学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“一学一做”学习教育对于深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。开展“一学一做”学习教育，也是我校进一步加强和改进党的建设，全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措，对全面提升党员队伍的整体素质，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，确保“一学一做”学习教育取得实效，根据《中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神和要求，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、总体要求。

开展“一学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用，为促进学校改革发展，早日创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保证。

开展“一学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对社会主义办学方向缺乏充分认知，盲目推崇西方价值观念;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设，不断推动学校各项工作取得新突破。“一学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“一学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，坚持问题导向，坚持领导带头，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合实际开展学习教育，力戒形式主义，确保取得实效。

1.学党章党规。重在突出遵守党的政治纪律和政治规矩，树立核心意识，坚决维护以为核心的党中央权威。明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习视察中国科大的重要讲话精神，深入领会科教创新、立德树人的重要性。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学校当前聚焦国家“双一流”建设、中科院“率先行动”计划、与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。

三、主要措施。

1.开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。坚持以上率下，党员校级领导干部要在所在党支部讲党课，或到分管单位党支部讲党课。学校将邀请校外专家、先进模范来校为广大入党积极分子、党员、干部讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要立足岗位，履职尽责，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，坚守“科教报国、服务社会”的办学使命，增强服务国家服务人民的社会责任感，求真务实，为早日建成世界一流、中国特色、科大风格的一流大学做出积极的贡献。

6.党员领导干部作表率。党员领导干部要在“一学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党政中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“一学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导。

“一学一做”学习教育在校党委领导下统一进行，各有关单位各司其责，负责组织实施。

1.加强党建责任制，层层落实责任。各分党委、党总支、直属党支部要把开展“一学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把开展“一学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力。

要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划，报送学校党委;要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各分党委、党总支、直属党支部负责人要承担起主体责任，把抓好“一学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障，注重分类指导。各级党组织要开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，对毕业未转出学生党员和出国留学党员、流动党员进行梳理，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

3.加强舆论宣传，营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地，重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用，大力宣传“一学一做”学习教育进展和成效，传递中央声音、形成正确导向，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传好经验好做法，发挥先进典型的示范作用，营造良好舆论氛围。

一讲一学一实践心得体会篇四

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页；如果说军训是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

军训很苦也很累，但这是一种人生的体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。”军训之中，正是如此，其中有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声。

是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。

我想这也就达到了军训的目的了吧。

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一讲一学一实践心得体会篇五

2月22日，共青团中央召开全团“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。团中央书记处第一书记秦宜智指出，在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

秦宜智强调，开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用，深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，以高度的使命感和责任感抓好这项工作。

秦宜智要求，牢牢把握“学习总书记讲话做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护习近平总书记的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护习近平总书记的核心地位，更加自觉地向习近平总书记学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

秦宜智指出，开展“一学一做”教育实践，要把握好迎接党的十九大胜利召开这一主线，教育团员提振精气神、展现新作为，多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

秦宜智要求，以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。在学习教育方面，围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。

要加强工作统筹，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合、相互促进。要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。

团中央书记处常务书记贺军科主持会议，书记处书记徐晓、傅振邦、徐丰、尹冬梅出席会议。团中央机关处级以上干部、直属单位和各系统团委主要负责同志在主会场参加会议。各省(区、市)、新疆生产建设兵团、地(市、州、盟)团委班子成员、部门和直属团组织负责同志，县(市、区、旗)团委班子成员，各高校和部分中学、职业院校、企业团委负责同志3.2万人在各地分会场参加会议。

3月1日，团辽宁省委召开常委扩大会议，学习传达秦宜智同志在团中央“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议的讲话精神，研究制定该省“一学一做”教育实践方案，全面部署该省“一学一做”教育实践工作。团省委党组书记、书记赵红巍主持会议，并就学习贯彻团中央教育实践要求，作了全面部署。团省委党组副书记、副书记陈奇夫，团省委党组成员、副书记张鹏参加了会议。

会前，结合辽宁共青团工作实际制定了该省工作方案(征求意见稿)，并在全省14地市、28个县区团的领导机关及150余个基层团组织、百余名基层团员中广泛征求意见。会上，团省委常委集体研究，审议通过了《关于集中开展“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践的通知》。

会议指出，要深刻理解，在全体团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署的深刻意义。要深刻理解，开展“一学一做”教育实践是旗帜鲜明坚持党的领导，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，贯彻省委群团改革意见要求，深化共青团改革攻坚的重要实践，也是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感，为实现中国梦、辽宁振兴凝聚青春力量的重要抓手。要深刻理解，开展“一学一做”教育实践是落实全面从严治党要求，大力推进从严治团的必然要求，是强化团员意识的重要举措。要切实把思想认识统一到中央、团中央的部署上来，把“一学一做”教育实践作为当前和今后一个时期辽宁共青团的重点工作和重要政治任务。

赵红巍强调，要突出学习习近平总书记系列重要讲话精神这条红线，强化团员的思想政治引领，切实教育引导广大团员强化对习近平总书记核心地位和党中央权威的衷心拥护和崇敬爱戴，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，增强广大团员对党的政治认同、思想认同和情感认同，以听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉，喜迎党的十九大胜利召开。

赵红巍要求，要把握做合格共青团员这个关键。各级团组织要全面贯彻团中央“一学一做”教育实践总体要求，紧密结合全省各地域、各行业、各领域、各系统团员青年的实际，通过形式多样的主题教育和学习实践发挥团员示范作用，在严格的组织生活中受到教育、得到锻炼。要引领广大团员立足岗位，凸显先进性，刻苦学习，青春建功，在全省振兴发展大局中当好生力军和突击队。

赵红巍强调，要立足从严治团这个根本要求。要坚持思想建团、组织管团、制度治团、作风强团，严肃团的组织生活，使广大团员成为有强烈组织意识和纪律观念的合格团员，使团组织成为广大团员青年矢志奋斗的坚强战斗堡垒，使团干部成为对党忠诚和服务青年坚定的践行者和示范者。要用从严治团的成效正本清源、强“三性”、去“四化”，切实推进辽宁共青团的改革发展。

赵红巍要求，要加强领导确保组织到位。要成立领导机构和工作机构，各级团组织的负责人履行好一把手的职责一学一做教育实践总结一学一做教育实践总结。各级团组织都要根据实际做好方案，逐级动员部署与新媒体宣传直接到达基层相结合，把要求及时传达到所有团组织和全体团员中。要全面完成团中央要求的规定动作，3个方面10项具体任务要不折不扣的完成，把握好工作进度。各级团组织也要结合各地、各系统领域的特点和存在的突出问题，设计开展自选动作，尊重和鼓励基层首创。

赵红巍要求，要把握重点环节确保落实到位。要加强分类指导，所有专职团干部都要拿出时间精力与“4+1”、“8+4”、“1+100”紧密结合，联系一个基层组织来具体推动指导工作，并力所能及的给予基层配备团务用品等。要做好结合，特别是与全团的共青团改革和从严治团结合起来，做到学做结合、知行合一。要加强宣传，树立各层面、各领域、各地的团员标杆、组织典型，引领、推动“一学一做”教育实践，传播正能量，提振精气神，展现新风尚，把共青团的精神面貌宣传出来、展示出来。要注重总结提升，建立长效机制，特别是总结好团员教育管理的长效工作机制，使教育实践能够持久常态化开展。要加强督导和考核，把“一学一做”教育实践开展情况列入全省共青团工作考核的重要内容，加强对工作阶段性全过程的督导、指导，确保全面完成这个重要的政治任务。

一讲一学一实践心得体会篇六

开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的部署要求，深刻解读了“一学一做”教育实践的重要意义，以下是本站小编为大家整理的关于一学一做教育实践。

心得体会。

给大家作为参考欢迎阅读!

为深入学习系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严至团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开，2月24日下午，团固原市委召开“学习讲话，做合格共青团员”教育实践活动动员大会。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践活动，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。

团市委书记喜晓林同志指出，牢牢把握“学习讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”，进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关，保证团员质量，对于先锋作用发挥不好的团员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破好进难退的管理现象，畅通团员出口，保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”，以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说，团市委将今年确定为“团组织建设推进年”，要结合学习教育的开展，对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层团组织建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力，让团员拥有更多的归属感和依附感。

1.认真开展自学。组织团员深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。团中央将编印关于青少年和共青团工作重要论述的学习材料。团中央在中国青年网和“青年之声”制作专题网页,为基层团组织和广大团员提供学习平台。团中央官方微信平台将提供辅助学习产品。

各级团组织要通过举办宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式组织团员开展学习,全团将集中开展千场宣讲交流活动。各领域基层团组织要根据不同团员群体的特点,有针对性地确定。

学习计划。

和学习重点,通过小组学习交流会、网络平台分享、组织演讲比赛、制作分享新媒体产品等灵活多样的形式,提高学习教育实效。每名团员在学习基础上撰写一份学习心得。

2.组织主题团课。4月底前,组织每名团员至少参加一次由基层团委或相对独立的团总支、团支部举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由基层团组织负责人讲授,也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授。团中央书记处同志带头,各级团的领导机关干部都要为在团干部直接联系青年工作中所联系的团支部上一次团课。

3.开展征文活动。在全团开展“我的青春我的梦———学习讲话做合格共青团员”主题征文活动。各级团组织要广泛组织动员,逐级评选推荐,充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段,使更多团员参与征文活动。7月底前,各省级团委向团中央推报省级优秀征文。同时,团中央在教育实践专题网页开辟专栏,接受团员的直接投稿。团中央将对省级优秀征文和专栏优秀征文进行评审,评出全团优秀征文并进行表彰。

(二)组织生活。

4.开好组织生活会。4月底前,以团支部为单位,召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会。组织生活会前,团员要认真学习20xx年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,深刻理解对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。

形成组织生活会报告报上级团组织存档。

5.集中开展入团仪式。五四期间,基层团委、团总支要按照《入团仪式规定》要求,以“不忘初心跟党走”为主题,组织新发展团员参加入团仪式,组织老团员重温。

入团誓词。

各省、市、县团委要举行入团仪式集中示范活动要组织新团员在参加入团仪式前观看《入团第一课》教学视频。

6.开展评选表彰。五四期间,各级团的领导机关和基层团委要结合教育实践开展情况,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰,重点要做好基层组织推荐、青年参与评选、集中表彰宣传等工作。

7.开展组织整顿。团支部要对自身建设情况进行自查,基层团委在团支部自查基础上开展支部建设专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。基层团委要指导存在上述问题的团支部制定整改方案,用1到2个月时间进行整改。整改结束后,基层团委要对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。组织整顿集中在5至7月份进行,学校毕业班团组织可以适当提前。基层团委应于8月底前形成团支部组织整顿情况报告,报上级团组织存档。省级团委要就本地区、本系统组织整顿开展情况形成整体报告。

(三)实践活动。

8.开展团员志愿服务活动。组织团员打出团的旗帜、亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动。深入推进西部计划等重点志愿服务项目,做好其中先进团员志愿服务群体的宣传工作。高校团组织要利用暑假组织团员广泛参加“三下乡”社会实践活动。各级团组织要大力推进团员成为注册志愿者工作。

10.开展团员先锋岗(队)创建活动。突出政治性和先进性要求,突出发挥对广大团员的示范引领作用,以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在全团创建、命名一批团员先锋岗(队)。团员先锋岗(队)应为以团员为主体的青年集体,团员比例不低于该集体青年总数的70%。学习理论走在前,是指集体成员认真学习党的理论和路线方针政策,特别是系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,政治立场坚定,“四个意识”牢固,成为向党中央看齐、向看齐的表率;立足岗位干在前,是指集体成员学习成绩优异,工作业绩突出,模范践行社会主义核心价值观,成为所在地区、行业、领域团员学习的标杆;急难险重冲在前,是指集体成员在重大科研攻关和重点建设工程中不畏艰难、顽强拼搏、勇创一流,在抢险救灾和危急时刻,能够为了国家和人民利益挺身而出,成为团员发挥生力军和突击队作用的旗帜。

团员先锋岗(队)作为加强团员队伍先进性建设的一项重要工作载体,将常态化开展。创建、命名工作采取逐级创建、总量控制、动态管理的方式进行。9月,团中央将命名首批全国团员先锋岗(队)。

3月7日，内蒙古自治区科尔沁区联社团委召开会议，传达共青团中央书记处第一书记秦宜智在全团“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议上的重要讲话，安排部署“一学一做”教育实践工作，并围绕在科尔沁区联社改制农商行的关键时期下如何做一名合格共青团员为参会的人员讲授了一节团课。联社党委副书记、纪委书记、团委书记张桂芳同志应邀出席会议并讲授团课，全辖80余名团支部干部参加了会议。

会上，张桂芳传达了团中央书记处第一书记秦宜智的重要讲话精神，并就科尔沁区联社共青团工作提出了意见。她指出，秦宜智同志的重要讲话立意深远，明确了全国共青团工作目标，对团员干部提出了具体工作要求，具有战略性和前瞻性。要以秦宜智同志重要讲话为契机和动力，紧紧跟随以同志为核心的党中央，切实将团的工作做好做扎实。她强调，全体团员要深刻认识开展此次教育实践的重要意义，要以严的作风、实的态度，深入抓好“一学一做”教育实践各项任务落实工作，把“一学一做”教育实践贯彻到科尔沁区联社共青团委和全体共青团员各项工作中去。

团委副书记师莹详细安排部署了“一学一做”教育实践工作，通过认真落实好“三会一课”制度，积极开展团支部活动等做好实践活动工作。

会议最后，张桂芳作了会议总结发言。她说，20xx年是科尔沁区联社改制农商行的关键之年，广大团员青年要增强危机意识和主人翁意识，切实提高业务水平和综合素质，以高度的责任感和使命感，踏实肯干，乐于奉献，虚功朝实做、难事坚持做，努力为科尔沁区联社的改革和发展献计出力。

一讲一学一实践心得体会篇七

光阴似箭，日月如梭。仔细一回想，我已经加入中国共产主义青年团快五年了。虽然我已经记不清当时的介绍人是谁，记不清站在身旁一起宣誓的人有哪些，但是我还清楚地记得那激荡人心的宣誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。

我还记得当时拿到那本墨绿色的共产主义青年团团员证时，看着印在封面上方的象征着团结教育的红色烫金团徽，感觉手里沉甸甸的，心里热血沸腾。我知道从这一刻开始，我又多了一个身份---共青团员，身旁的人对我有了更多更高的期望。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。即使倍感压力，我也要坚定不移地向前迈进。

习近平总书记曾在莫斯科国际关系学院的演讲中引用过车尔尼雪夫斯基的一句话---“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林”。对于我们每个人而言，别人过往的经历只能作参考，我们不能复制粘贴。无论未来有多遥远曲折，每一步都得靠自己走出去。跌倒了再爬起来；走错了再择一条……走得足够远，看过不同的风景，我们总会找到适合自己的阳光道。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子昔日就教导学生们，一味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见；一味空想却不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。学习与思考应该是相辅相成的，缺一不可，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。

我们身处二十一世纪，面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，总会有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。“先定一个能达到的小目标，比如挣它一个亿”—2016年，大连万达集团股份有限公司董事长王健林在《鲁豫大咖一日行》节目中说到。人有思维能力、学习能力，我们的思想指导我们的行动。

习近平总书记曾说中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。广大青年一定要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。我想，自己作为广大青年中的一份子，要不断反思自身，好的继续保持，不好的及时改正，找到自己的方向，及早确立自己的目标。

2012年2月20日,习近平总书记在中国—爱尔兰经贸投资论坛上,引用过一句爱尔兰的谚语—“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄”。他深信，只要中爱两国政府和工商界坚定信心，攻坚克难，开拓进取，携手奋进，中爱双边经贸合作一定能乘势而上、大有作为，共同开创更加美好的未来！一语惊醒梦中人，我想，想得过多，但是行动力不够，这是我们大多数人的问题。杨绛先生也说过:“你的问题在于读书不多而想得太多”。现在是一个信息飞速传播的时代，比起过往，我们拥有不计其数的学习资源，文学、设计、科技、摄影、医学、管理、经济等方面，免费或付费资源应有尽有。而且随着时代的发展，各行各业对我们综合能力的要求越来越高。我们应该充分利用自己的时间，合理安排学习任务，充实自己。在一次次实践中，不断汲取教训，总结经验，致力向全能型人才靠近。

习近平和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会时，发表讲话：善于识别和把握时机。当前，中美都处在转变经济发展方式的关键阶段。两国经济议程高度互补和契合，合作空间广阔。希望两国企业家把握机遇，把众多合作潜力全面转化为互利共赢的实际成果。“风物长宜放眼量。”企业家的眼界决定境界、作为决定地位。对于我们个人而言，也需要审时度势。处于低迷期时，不自暴自弃；处于巅峰时，不骄傲自大。认清自己所处的位置，理清自己的头绪，给自己一个新的开始。

我会认真深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，树立远大志向、坚定理想信念，做一名合格的共青团员，致力为祖国的成长贡献一份力量。

一讲一学一实践心得体会篇八

牢牢把握“学习讲话，做合格共青团员”(简称一学一做)这一主题。学是前提、做是基础。下面是为大家准备的20xx一学一做心得体会600字，希望大家喜欢!

20xx1。

日前，新疆自治区团委召开了全疆共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议。近日，昌吉州团委召开共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议，对全州集中开展“一学一做”教育实践进行安排部署，并采取逐级召开动员会等形式，由各县市团委分别在分会场召开动员会向下传达，按照“事不过夜”，于当天将“一学一做”动员部署安排到全州1231个团支部。

和区、州团委会议精神，在各自的分会场，对本县市开展“一学一做”教育实践活动进行具体安排部署。

全州各县市团委在州级动员部署会议结束后，分别对各自分会场参会的机关、企事业单位、学校等直属团委和乡镇(街道)、村(社区)团组织负责同志进行动员部署，要求参会的团干部回到组织后，迅速召开会议对“一学一做”教育实践进行传达安排部署。

昌吉州团委全体干部，昌吉学院团委、昌吉国家农业科技园区团工委、州直机关团工委、州直各企事业单位团组织、大中专院校(中学)团委有关负责同志;昌吉市团委全体干部，昌吉市各企业、中学、职业院校等直属团委、部分乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志在昌吉主会场参加了会议。会议还在各县市设分会场，各县市团委全体干部，新疆准东国家经济技术开发区团工委、部分企业、中学、职业院校等直属团委、乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志，共计600余名团干部参加了此次会议。

20xx2。

3月7日下午，包装152全体同学集体参观了中共党史纪念馆内陈列的烈士遗物、珍贵图片、文献资料和模拟当时地下党人员们开会、活动等场景。通过观看纪念馆内的讲解视频，我们了解到中共在青岛地区的发展路程。

中共青岛党史纪念馆主要由旧址、基本陈列展厅和专题。

展厅三部分组成。旧址房屋内部布置按照当年原状恢复;基本陈列展厅展览主题为，展示了青岛党组织自建立以来艰苦卓绝的奋斗史和辉煌历程，陈列展示历史文献、实物和照片800余件;专题展厅结合重大教育活动和重要纪念日举办专题展览。

在参观之后我们深刻了解中国共产党的奋斗发展史，深刻接受了革命传统和党的群众路线教育，真正上了一堂生动的党课。在新的时期，我们一定会牢记新时期赋予我们的历史使命和责任，坚定理想信念，认真求实，刻苦学习，报效国家。

新时期的历史任务与以往不同，同学们需要根据现实情况适当调整战略。“一学一做·学说话做优秀共青团员”明确的提出了对新时期学生的要求。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，要学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，维护的核心地位，维护党中央的领导。

做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党忠诚，自觉践行党的理论和路线，自觉践行社会主义核心价值观，在同学中发挥模范带头作用。

20xx3。

是“学习讲话，做合格共青团员”。塑料151全体同学参加了本次交流会，会上班级优秀团员及入党积极分子对此交流了自己的感想与心得。

交流会开始时由团支书简单介绍本次交流会的主题，向班级同学介绍“一学一做”的重要内容及其重要意义。其次，由班级的优秀团员修雪颖同学及其他入党积极分子分别阐述自己对“一学一做”的重要认识，同时表述了它与“两学一做”的区别与联系。他们通过不同的视角简述自己心中的团学活动，并对省内外的团学新闻进行了介绍。传达了“一学一做”精神，鼓励同学们把一学一做当作增强自学能力、实践能力的必修课。大家意识到全国各地正在掀起一股新的团学热，作为当代大学生更应该积极关心国家政策，响应国家号召，努力学习新的系列重要精神，自觉地向党中央看齐，向看齐。最后，同学们纷纷表达了自己本次交流会的心得。

本次交流会增强了班级同学对“一学一做”教育实践的认识，营造了良好的学习氛围，并以此为契机，通过入党积极分子想法的表达，调动班级同学的积极性，为日后团学活动的顺利开展奠定基础。团学活动是大学生学习生涯的重要组成部分，它对大学生思想政治教育、综合素质的提高、大学生的组织归属感等方面都具有不可替代的作用。

一讲一学一实践心得体会篇九

大学是人生中很重要的一个阶段，对于每个学生而言，它都是一个非常难忘的时期。而暑假实践是大学生活中的一个重要组成部分，也为每个学生带来了很多难忘的体验和收获。在这篇文章中，我将分享我的实践心得和体会，希望能够对大家有所启发。

第二段：关于实践的重要性。

实践是大学生涯中非常重要的一部分，它能帮助学生更好地了解自己，同时也能让学生更快地成长和学习。通过实践，学生能够机会掌握实际操作技能，也能够将课堂学习的知识应用到实际生活中，提高自己的素质。

第三段：我的实践经历。

我参加了一个社会实践项目，这个项目需要到农村去开展，并且需要与当地村民进行交流和合作。在这个项目中，我学到了很多，特别是如何与陌生人交流和合作。同时，我也更深入地了解了农村的生活和文化。通过这个实践，我改变了对农村和村民的观念，也更加珍惜自己来之不易的大学学习机会。

第四段：我的体会与感受。

在实践中，我发现自己的不足之处，也学会了如何在实践中不断提高自己，克服困难和挑战。我更加了解自己的兴趣和能力，更加清晰地认识到自己的未来方向。在这个过程中，我发现，通过实践，我们能够更好地了解自己，认识自己，也能够更快地成长和学习。

第五段：总结与建议。

总之，通过实践，我深刻认识到了实践的重要性，也发现了自身的不足和不足。因此，我建议同学们，不要把暑假浪费在无意义的娱乐和消遣中，而是应该参加一些实践项目，通过实践来丰富自己的大学生活。最重要的是，学生们应该以积极的态度对待实践，充分利用每一个机会来提高自己，成为更优秀的自己。

一讲一学一实践心得体会篇十

今年的寒假来的很快，作为一名刚刚加入大学的新生，我和新组成xx专业xx班的同学们一起度过了一个快乐的学期！在大学的生活中，无论是学习还是生活，亦或是班级和校园的各种活动，这些对我们这些在高中阶段硬啃了三年苦书的学生来说，都实在是太过“刺激”、“新鲜”！

大学的一切都让我感到无比的有趣，甚至感到自己来到了一个乐园！就连本来枯燥的学习都开始变得快乐起来！

但是，大学作为一个面对社会接轨的学习阶段，我们的舞台可不仅仅是在这个xx学院的校园之间！为了能去体会更加宽阔的舞台——社会！我在大学的第一个暑假期间来到了学校附近的一家餐厅开始了自己第一次的社会实践之旅！以下是我对社会实践的一些心得感悟。

也许是因为假期客人多忙不过来的缘故，我刚一表明来意就被老板聘下了。亏我还为此做了很久的准备。但尽管在面试上没遇上难题，但后来的体会去足矣让我喝一壶了。

在刚来到工作的第一天，我们刚在这里熟悉了一下环境就立马被安排开始了自己的工作！因为暂时没有工作服，所以我们直接被安排在后厨洗菜、洗碗以及一些用具。

尽管一开始的工作只是洗碗，但也正是这个情况下我才能看到神秘的后厨里是怎样一番忙碌的景象。客人少的时候还算好，但一到饭点的时候，后厨的师傅们都忙的和打仗一样，几个灶台间来回忙活。来来往往取菜的服务生们也不断的催促，不断的加紧自己的脚步！这样的场面，让我彻底认识到了自己小看了这份工作的分量。当然，也同样因为看的太过入迷被批评了工作偷懒。

在后来，在我们领到了服装之后又被调到了大堂，在这里，工作的时候又是另外一番景色。在工作中，我们不仅要快、要礼。还要牢记自己接下的订单，及时的给顾客送过去。一开始的时候，我忙活的手忙脚乱也没见做好。但在后来领班的提醒下，我认识到了工作中的`主次性，并开始有计划的展开自己的工作，果然比之前轻松了许多！

此次的工作，不仅让我意识到了工作的辛苦，赚钱的不易，也让我认识到，没有任何工作是可以简单完成的。仅仅是一个服务生的工作都像是战场，那其他的工作不是更加困难吗？为此，在今后的学习上我也会更加努力的去锻炼自己，让自己在大学努力的成长，成为一名出色的新时代人才！

一讲一学一实践心得体会篇十一

自古以来就有百行孝为先的说法，尊老爱幼又是我们中华儿女的传统美德。由此在寒假里我和女儿在江海敬老院进行了社会实践。

这里的老人并非每个都还有健康的身体，他们是社会的弱体，他们更需要社会的关注。在雨天，由于身体的原因，也许他们正忍受着各种疼痛的折磨；在冬天，由于环境的限制，也许他们正忍受着寒冷的侵蚀，也许难得见到的冬日阳光，可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢？倾听雨的欢唱，在和煦的阳光下嬉戏。相比而言，我们是快乐的，而老人们是痛苦的。但是，我们又能做什么呢？我们可以做的只能给他们我们最真挚的祝福；看望他们，给他们少许的快乐！

其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。

一讲一学一实践心得体会篇十二

电脑实践课程是大学生必修课程之一，这节课程给我们提供了使用计算机的机会。当一学期结束后，我深刻认识到电脑对我们日常生活的重要性，同时也是在这门课程中感受到了电脑的实际运用。在这里，我想要分享一下我对于这一学期电脑实践课程的心得和体会。

第二段：个人成长。

在这一学期的课程中，我学会了许多关于计算机的基本知识，例如文件管理、邮件收发和文字处理。这些知识对于我未来的学习、工作和日常生活都非常有用。同时，这些知识的学习也提高了我的解决问题的能力和操作技能。在这个过程中，我学会了自主学习和处理问题的方法，并且也掌握了对于电脑软件的操作和管理。

第三段：团队合作。

团队合作是这场课程中必不可少的一环，不管是在课堂上还是小组作业中，合作是成功的关键。我们需要互相支持，互相帮助，才能学习到更多的知识。通过与同学之间的交流和合作，我学到了许多新的方法和找到了更好的解决问题的方法。这让我认识到在合作中锻炼自己的能力，尤其是在未来的职业生涯中，工作能力的提高和团队精神的培养是必不可少的。

第四段：实践与理论。

这门课程不仅仅让我学到了实际运用电脑的技能，更是让我明白了理论与实践的关系。通过这一学期的学习，我发现使用电脑不单单需要基础知识的掌握，还需要实践的操作，才能更好地掌握相关技能。既有理论和实践的相结合，不仅可以使我们掌握更广泛的知识，而且也提高了对于知识的深度理解和记忆。

第五段：未来展望。

通过这一学期的学习，我认为我仍需在电脑软件操作和技能的提升上做出更多的努力。我还需要不断地掌握更多的知识，拓宽自己的技能范围。同时我也非常期待在未来的工作生涯中能够更加自信，并且在电脑操作上达到更为熟练的水平。这一学期的学习不仅让我了解了电脑的运用技能和应用场景，也让我对于未来的发展充满了信心和勇气。

总之，这学期的电脑实践课是我大学生活中的一次难忘的经历。在学习中我不仅深刻认识到电脑在我们生活中的重要性，还学到了许多电脑软件的操作技能，并且也锻炼了团队合作能力。我相信，这门课程对于我的未来有着深远的影响，希望未来我能够更好的运用电脑技术，在实践中不断地提升自己。

一讲一学一实践心得体会篇十三

后来在学习导购员进阶技巧的时候我也遇到了一些难以解决的困难，毕竟对自己来说性格内向往往是阻碍工作正常开展的隐患，后来意识到这个问题以后我有意多进行锻炼才能够在与客户的交谈中不断获得成长，我在商场进行社会实践期间逐渐学会了如何分辨客户是否真的有意向购买商品，也明白了部分拒绝导购员的客户其实在内心也存在着需要进行发掘的潜在需求，只不过一时间难以找到自己需求的商品才会在各个货架间不断徘徊。

当这次社会实践结束以后我能够明显感觉到自己变得健谈了许多，这意味着开学以后自己无论是进行演讲比赛还是其他的活动都具备了一定的优势，心得体会而自己身上存在的缺陷也因为这次的社会实践而弥补了许多，可以说自己暑假进行社会实践得到的收获远远超出预期的效果，只不过社会实践结束以后自己也应该要保持一颗谦卑的心才能够在不断的.学习中有着更加深刻的认识，通过时间的积累想要从中收获一些使自己得到成长的经验也并非是一件困难的事情。

暑假即将结束的时候自己也会缅怀进行社会实践的那段时光，毕竟自己在社会实践期间获得的体会能够很好地帮助自己弥补身上存在的缺陷，也正因为这次社会实践才让我对以往所学的部分知识有了更加深刻的体会，想到这里以后我不禁开始幻想下一次的社会实践能够给自己带来哪些收获。

一讲一学一实践心得体会篇十四

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。

作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。

实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。

一讲一学一实践心得体会篇十五

大学生毕业后面临就业难的窘境。一个优秀的大学生既要掌握理论知识，也要具备实践能力。暑假实践是大学生锻炼自己实践能力的一次重要机会。我在大一的暑假中，参加了一项社会实践活动，从中获得了很多宝贵的经验和体会。在此，我想总结我的暑假实践心得和体会，与各位分享。

第二段：参加社会实践，提高自我素质。

参加社会实践，不仅能够锻炼自己的动手能力和实践能力，还能够提高自己的自我素质。在实践过程中，我们需要克服各种困难和挑战，这可以让我们更加坚强和自信。同时，实践能够让我们更好地接触社会和感受社会的脉搏，从而深刻理解社会问题和现实的状况。

第三段：实践让我收获更多思维经验。

实践活动是一种复杂且具挑战性的任务，需要我们用更多的思维和精力去分析和解决。在实践中，我们需要结合自己的理论知识去解决实际问题，这可以大大提高我们的思维能力和创新能力。不仅如此，协调团队合作也是我们重要的任务之一。在这个过程中，我们可以学会更好地沟通交流，协作配合。

第四段：实践让我领会了专业知识的重要性。

在进行社会实践中，我深刻意识到专业知识对于实践的重要性。只有掌握了足够的专业知识并能灵活运用，才能更好地解决实际问题。这也印证了“学以致用”的重要性。实践还让我明白了理论和实践的关系，以及理论知识在实践中的作用，再次证实了习近平总书记的话，理论联系实践才是真理。

第五段：结尾。

通过实践，我认识到了自己的不足之处，并制定了计划去克服它们，开阔了眼界，增长了见识。暑假实践不仅是人生重要的一步，更是大学生人生中锻炼自己的重要机会。我相信，在未来的日子里，我将不断努力，不断实践，更好地提高自己，迎接各种挑战。

一讲一学一实践心得体会篇十六

作为大学生活的一部分，电脑实践课程对于我们的学习、科研和未来的职业发展都有着重要的作用。在一学期的课程学习中，我有了很多收获和体会。以下是我对于一学期电脑实践课心得体会的五段式文章。

第一段：课程概述。

电脑实践课程是一门理论与实践相结合的综合性课程。其主要内容涵盖了计算机网络、数据库、编程语言、Linux操作系统等多个方面的知识，是我们本专业的重要基础课程之一。在这门课程中，我们学习和掌握了计算机网络基础知识和操作系统的基本操作，可以熟练使用Linux系统并学会了如何搭建网站。同时，我们还学习了Python等编程语言，这让我更好的理解了计算机编程背后的工作原理。

第二段：理论与实践的结合。

在课堂上，我们不仅仅只是被要求背诵和理解理论知识，更是进行了很多实践操作。老师会提供相应的案例和例子，通过这些课后实践，我们学习了如何使用Python编写一个简单的爬虫程序，然后将数据存储在数据库里，再利用前端技术呈现出来。在实践过程中，我们不仅仅是在巩固和应用了理论知识，更是在不断地发掘自己掌握知识的深度和广度。

第三段：课程知识的应用价值。

计算机实践课程的所学知识，不仅仅只是在大学期间停留在课堂上，更是具有广泛的应用价值和职业发展前景。Linux系统、数据库技术、计算机网络等基础知识是我们学习和钻研其他计算机领域的基础。而掌握编程技术，对于未来从事软件工程师、网络工程师、AI工程师等相关职业发展都有着重要的作用。

第四段：实践课程的优点。

在计算机实践课程中，老师会在课前详尽的安排实验和相关的学习资料和指导文档，这为我们完成作业和课后实践提供了保障。同时，实践课程也提供了一个机会，让我们更好的了解和与同学之间交流，共同学习和解决问题。通过实践过程中不断提升的技能和思想的锻炼，我们逐渐意识到了自己的价值和对于计算机领域技术进步的贡献。

通过一学期的电脑实践课程的学习，我逐渐了解了计算机领域一些基础知识和技术的实际应用。当我们遇到困难和问题时，我们选择不再闷头苦想，而是下意识地寻找相关文档和资料去解决问题。这一过程虽然有些压力，但是一旦解决了问题，我们会收获认知的成长和成就感。最重要的是，我理解到学习计算机技术需要不断的实践和钻研，提升自身能力和技术水平。只有不断发展和进步，我们才能在未来的职业道路上变得更加成功和有价值。

总体来说，一学期的电脑实践课程对于我们学习和发展非常重要。通过掌握该课程内容，我们不仅仅只能够更好地理解计算机领域的基础知识和技术，更是能够在未来的职业道路上更加成功和有价值。在今后的学习和生活中，在计算机领域深入和应用该知识，我坚信我将变得更加成熟和成功。

一讲一学一实践心得体会篇十七

电脑实践课程已经成为现代学生必修的一课，而我所在的大学也不例外。在整个学期里，我学习了很多关于计算机基础知识和应用程序等领域的要点。通过这门课程，我认为自己已经接触到了计算机技术的最新进展，并且也加深了自己的学习和理解能力。

第二段：学习的过程

在这门课程学习过程中，我像别的学生一样最初遇到过一些挑战。首先，计算机本身就是一项比较复杂的技术，涵盖的知识点也比较广泛。但是，通过课程中提供的教材和老师讲授的知识点，我逐渐开始适应了这一新环境。同时，我还参加了一些针对于学生的编程实践课，通过这些实验课程的练习，我应用所学知识，进一步巩固了我的技能。

第三段：收获和成果

通过整个学期的学习和练习，我收获了很多。首先，在计算机应用方面，我掌握了许多基本的编程知识，以及掌握了至少一种编程语言。此外，我学会了如何使用Windows和Linux操作系统，并且使用数据挖掘和Python等应用程序。击键速度也得到了提高，现在打字速度可以达到70多字/分钟。这些技能已经成为了我的生活和学习的基础。

第四段：对未来的期望

在今后的学习和工作生涯中，我将会继续学习和发展我的计算机技能。特别是在现代社会，计算机技术被广泛应用，使用计算机已经成为了一项成熟的技能，它可以为我们的生活和工作创造无限机会。因此，我将会继续学习和探索计算机的世界，不断积累和发展我的计算机技术水平。

第五段：总结

一学期的电脑实践课程学习给我留下了深刻的印象，这次学习也使我深入了解了计算机的各种知识和技能。凭借这门课程，我正在积累并发展自己的计算机技能，为自己的未来做好准备。这样的经验和所掌握的技能将成为我未来成功的一个重要因素。

一讲一学一实践心得体会篇十八

今天是我真正意义上开展今年暑期社会实践的第一天，前两天都只是参与了一些书面策划上的工作，而今天早上八点，我和小分队的其他队友真正踏上了实地调查的"征途"。坐车找车站首先是一件不怎么简单的事情，将近两个小时候我们终于到达了本次目的地，我们的大队伍分成了两个小组，一小组前往龙井村进行联系当地村委的工作，而我于队长以及另一位队友则前往中国茶叶博物馆开展联系馆长的任务。车至双峰站我们分头行动。

与先前想象中的相比，我们与博物馆方面的联系工作开展的还算是相当的顺利的，虽然没有能够直接见到馆长，但接待我们的是一位博物馆社联部的工作人员，由于博物馆方面先前已做过许多有关于学生社会实践的工作，而且对方也有意相与学生一起搞一些博物馆志愿者方面的事情，所以我们在与工作人员交代了我们的来意只后并且将我们的活动计划讲述明了，对方就基本上表明了他们将会支持我们开展这项社会实践活动的意相。

之后我们又询问了一些有关于茶文化的其他问题。对方表示将在第二天给予我们相应的答复。联系工作顺利结束后，我们三人在整个博物馆参观一遭后就赶紧奔赴龙井村前去与另一支小组队伍汇合。由于另一支小组在与当地村委联系交流上出了一些小叉子，进展的不是非常的顺利，故我们就先到一茶农家进行一些交流，在与当地茶农的交流中我们也得到了一些比较宝贵的信息。

之后，在与龙井村口的一接待处龙井问茶进行了一些简单的交涉后，我们决定打道回府。今天的行程可以说在博物馆联系方面是相当的顺利的，但是在与龙井村的交涉方面并不是完美的，可以说是碰了一鼻子的灰。但是，终究还是又收获的，今天晚上在焦点的一些列整理工作以及一些创新工作是对今后进一步开展实践工作很有意义的。

我还想出了到龙井五个字牌前去采集茶叶和土并与奥运五福娃挂钩的活动，希望能够被采纳，呵呵……自我感觉从这几天加入大队伍以来，自己的成就感还是蛮大滴啦！哈哈哈，好啦！明天还要早起去龙井村做调查，要回去睡觉了啦！要不然明天大家又要等偶了咯，怪不好意思的类！

一讲一学一实践心得体会篇十九

在这次工作中也让我明白了人际交往和待人处世的技巧。在与人交往的过程中，我们要懂得没有人是理所应当的为你做事为你付出的，我们要懂得只问耕耘不问收获。己所不欲勿施于人。与人交往，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的感情。无论是做任何事，都要记得要有主动性和积极性。对任何事情都要负责，认真做事，没有人会不喜欢认真的人。学会与周围的人分享你的快乐，懂得理解别人，关心别人。朋友是一个隐形的财富，要懂得珍惜。

人不管在哪里，自信都是不可缺少的一项。我们要学会相信自己，相信自己有能力干好每一件事。没有社会工作经验没有关系，没有专业技能没关系，只要你有足够的信心，足够的努力，相信自己的能力不比别人差。社会经验是积累出来的，专业技能是学出来的。有自信才会更有活力更有精神。

想起以往，我的打工经验少之又少，除了去年暑假在一家西餐厅当过服务生，受过一点苦，就没有其他的了，所以这次暑期实践又将是我一次难忘的经历。在这一个月的打工生活中我明白，学好知识是人生最重要的事了。知识犹如人体的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，身体就会枯竭。

社会是一所综合性大学，在此磨练能更加锻炼人的意志，使人变得更强，我要在实践中成才，在服务中成长。我期待着下一次的实践活动。

一讲一学一实践心得体会篇二十

大一学生暑假实践是大学生活中重要的一环，不仅可以丰富学生的知识和技能，还可以增强他们的自信心和社会经验。通过实践，大一学生可以发现自己的优点和不足，不断完善自己，同时也可以发现自己对未来职业的兴趣和倾向。

第二段：实践收获。

暑假实践让我从本科生变成了一名工程师，让我实际体验到了所学知识在职场的应用和实际操作技能的重要性。在实践中，我遇到了很多问题，如如何与同事合作、如何处理复杂的项目问题等。通过不断的尝试和总结，我变得更加成熟和自信，同时培养了实际动手的能力。

第三段：意外惊喜。

除了专业的技能和知识，我的实践经历还让我体验到了其他领域的学习和挑战。我在志愿服务方面有了新的体验，不仅向社区居民提供咨询服务，还与当地高校合作，参与“环保公益日”的活动。这些经历让我认识到改善社会福利和环境保护的重要性，也让我更加了解自己，从而对未来的职业和人生规划有更多的思考。

第四段：感恩教育。

在实践中，我也遇到了很多困难和挑战。但我很感激那些帮助和支持我的人，无论是家人、朋友还是导师和同事，他们让我感受到温暖和力量，让我更加积极地面对挑战和困难。我也感恩学校提供的相关机会和平台，让我们有机会学以致用，将所学知识转化为职场技能和社会价值。

第五段：未来展望。

通过暑假实践，我更加了解自己的能力和兴趣，也开拓了自己的视野和经验。在未来的学习和职业中，我将更加努力地学习和探索，不断提升自己，为将来的职业做好准备。无论遇到什么困难和挑战，我也会坚持信念，勇敢前行，成为一名有价值和影响力的人。