随着社会进步和发展，我们不断面临各种问题和挑战。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中，使其更具独特性？以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考学习。

清明实践心得篇一

我校根据中央文明办、省文明办的有关通知精神，在20xx年清明节到来的前夕，学校特别组织学生开展了以“清明时节，文明祭祀”为主题的动员活动，同时倡议全体师生转变思想观念，树立文明祭祀新风，要发扬中华民族勤俭节约的优良传统风。移风易俗，从俭祭祀，不借清明祭祀之机摆阔气，讲排场。要破除扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习，大力倡导种植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、让我们共同行动，用文明祭祀的实际行动，成为告别陋习的先行者、文明祭带头人，学校采取多种形式，大力倡导全体师生要采用献一束花、敬一杯酒、植一棵树、写一篇文章、宣读祭文等文明、健康、环保的祭祀形式，来缅怀悼念革命先烈及故人，传播文明祭奠新风尚，过一个文明、绿色、和谐、平安的清明节。

1、我校领导高度重视，成立了由学校副校长和少先队大队辅导员专门负责的工作小组，组织开展清明节文明祭祀活动。

2、我校通过周一的升旗仪式开展以"文明祭祀，绿色清明"为主题的宣传教育活动。并在周一下午召开了以"移风易俗，文明祭祀"、"继承先烈遗志，发愤建设中华"的主题班队会。教育学生缅怀先人，培养学生，尊重先辈，孝敬长辈的优良品质。

3、各班级在板报上开展"清明角"，主要开展以"文明祭扫、平安清明"为主题的宣传活动。

4、通过这些活动使学生真正能追忆革命先烈的丰功伟绩，激励其艰苦创业、奋斗不息的精神和爱国情感。我校还组织学生开展植树、种花等传统活动，引导学生热爱自然、关心生态、保护环境，丰富清明节日的传统文化内涵。

今后，我校将更加努力，创新德育工作的新局面！为努力共创和谐美好家园做出自己应有的贡献！

清明实践心得篇二

清明节是中国传统的节日，也是一个重要的祭祀日。在这一天，人们携带鲜花和食物，踏着缓缓的步伐走进坟墓，祭奠先人。今年，我也参与了清明祭扫活动，从中体会到了人与自然、生与死、传统与现代的深刻联系，并从中得到了一些心得和感悟。

首先，在祭扫过程中，我深刻地感受到人与自然的和谐。清明节正值春天，大自然万物复苏，给人一种焕然一新的感觉。走在绿草如茵的墓地，鸟语花香，心情不禁愉悦起来。人们在美丽的自然环境下，与先人相聚一堂，既表达了对逝去亲人的思念之情，也感受到了大自然的魅力。人类是自然界的一部分，而清明节祭扫时，人与自然实现了和谐的统一，这令人感到无比平静和融洽。

其次，祭扫活动让我对生与死有了更深刻的思考。面对墓地中冷冷清清的石碑和墓志铭，人们不禁会感到一股深沉的悲伤之情。然而，清明祭扫也是一种告别和铭记的仪式，是追思先人的方式。通过祭扫，我们追忆逝去的亲人，缅怀他们对我们生活的影响和贡献。人生自有生死，而人们对逝者的悼念是对生命的尊重和对生命价值的肯定。生死是自然规律的一部分，我们应该坦然面对，并珍惜活着的每一天。

同时，参与清明祭扫也是对传统文化的尊重和传承。清明节作为中国传统的祭祖节日，已有2000多年的历史。我国古代哲学家孔子说过：“有不思祭者，不祭”。祭祀是对先人的尊重和怀念，也是对传统文化的传承。通过祭扫活动，我们不仅能够感受到传统文化的魅力，更能理解和继承先人们留下的智慧和道德准则。清明节祭祀不仅仅是一种传统仪式，更是对美好过去的铭记和对未来的承诺。

最后，清明节祭扫给予我内心的一些思考和启示。在忙碌的现代生活中，人们往往忽略了对逝者的悼念和思念。而清明节祭扫则提醒我们，在追求物质之外，我们应该关注精神层面的需求。通过祭扫，我们不仅能够感受到先人的存在和影响，更能够审视自己的生活方式和人生价值。在繁忙而功利的生活中，我们应该重视内心的平静和思考，珍惜与家人的团聚时光。

综上所述，清明节祭扫让人们感受到了人与自然、生与死、传统与现代之间的深刻联系。通过祭扫活动，人们与大自然和谐共处，对生死进行思考，传承和尊重传统文化，并从中获得了一些心灵的启示。在今后的生活中，我会更加珍惜与家人的相处时间，在关注物质生活的同时，更注重精神层面的满足与思考。

清明实践心得篇三

另一个清明节即将到来。在这个节日里，我们不仅要想念逝去的亲人，还要想念革命先烈，对他们表示崇高的敬意。

清明节是中国人民悼念死者和祖先的传统节日。每年的清明节，人们都会举办一系列的活动来纪念和缅怀革命先烈和英雄，他们为维护祖国的尊严、为祖国做出贡献和牺牲。目的是让人们通过缅怀先烈的英雄事迹，更清楚地认识到奉献精神的意义，向他们学习，为祖国做出更好的贡献。

在这个假期里，我也在电视上学到了许多英雄和烈士的故事。一些祖先做出了巨大的贡献，总是在历史上留下他们的名字、英雄事迹或杰出的贡献。有些人是一些无名英雄，为祖国的革命解放献出了自己的生命。但无论他们是谁，我们都应该向他们致敬，因为他们都是为了一个目的`：为了祖国的解放，让祖国更加繁荣富强。

是的，正是因为他们，我们的祖国才变得强大、繁荣，我们才能过上如此美好的生活，这些都是革命先烈为我们创造的。没有他们的贡献，我们的祖国就不会达到这样的繁荣，我们也不会过上如此美好的生活。

革命烈士做出了如此巨大的贡献，我们怎么能忘记他们呢？让我们静静地思考，深深地记住，把最崇高的尊重，放在鲜花里，让他们陪伴烈士。然后让烈士们有一个美丽的环境，让他们安静地安息在这里，安息在他们以前为祖国而战的土地上。

我认为这是我们唯一能为烈士做的事情。让我们学习他们的精神，长大后尽我们所能为祖国做出贡献。烈士是我们心中永恒的纪念碑。

清明实践心得篇四

清明节是我国传统节日之一，有着悠久的历史。为了让同学们更好地了解和传承清明节的文化，学校组织了一次实践活动，让我们走进陵园，参与传统祭扫仪式，感受传统文化的魅力。通过参与这次活动，我深刻体会到了清明节的意义，更加珍惜生活，对传统文化有了更深的理解。

首先，参与清明节的祭扫活动，让我更加了解了清明节的起源和意义。原来，清明节是为了纪念去世的亲人和祖先，表达对他们的追思和敬重之情。在陵园里，我们一同拜祭先人，给去世的亲人献上鲜花和食品。这种仪式让我感受到了亲人离去带来的伤感以及对亲人的思念之情。通过这个活动，我深刻明白了清明节的寓意，强调了亲情的重要性和对逝去亲人的纪念。

其次，参与祭扫活动让我更加珍惜眼前的生活。走进陵园，看到被整齐划一排列的墓碑，我想到每一个坟墓后都有一段动人的故事，而这些故事都始于生活。站在自己亲人的坟前，我不禁想起亲人在世时的点点滴滴，感叹人生的短暂和珍贵。在这个瞬息万变的世界中，我们往往忽视了身边的亲人，只追求着名利和功成名就，而忘记了身边的亲人是我们最坚实的依靠。在这次活动中，我真切地感受到了亲情的重要性，更加珍惜眼前的生活。

此外，参与祭扫活动让我对传统文化有了更深的理解。在祭扫仪式中，我们向亲人行三鞠躬，向前辈行一拜，这是我们对先人的最高礼节。这种仪式给予了我深深的触动，让我明白传统文化的博大精深。在现代社会，科技的高速发展，让人们对传统文化的重视程度有所降低。通过这次活动，我不仅亲身经历了传统祭扫的仪式，更深刻体会到传统文化的底蕴和内涵。我们应该传承和弘扬传统文化，让我们的文化越来越有魅力。

最后，参与祭扫活动让我更加明白要爱护环境，保护自然。陵园里的环境整洁，绿树环绕，清新宜人。在清明节期间，人们纷纷前来祭扫，把鲜花和食品留在了坟前。我们注意到，一些人会将垃圾随意扔在地上，这让环境变得脏乱。这次活动让我意识到了保护环境的重要性，我们每个人都应该爱护环境，更好地保护自然资源。

通过这次实践活动，我深刻体会到了清明节的意义，更加珍惜生活，对传统文化有了更深的理解。我会将这次的体验融入到我的日常生活中，更加珍惜眼前的一切，关注传统文化的传承和弘扬，从点滴小事做起，保护环境，爱护自然。我相信，只要我们每个人都能从中有所启发，用心感受清明节的文化内涵，我们的生活将会更有意义，传统文化将得到更好的传承。

清明实践心得篇五

清明节作为中国传统的重要节日之一，具有丰富的文化内涵，也是人们缅怀祖先、寄托思念的重要时刻。在这个节日里，我积极参与了一系列的实践活动，获得了一些独特的体会。

第二段：参加祭祀活动的体会。

在清明节期间，我参加了祭祀活动，为先人上坟献花。这个过程中，我深切感受到了对逝去亲人的思念之情。站在坟前，看着鲜花飘扬、香烟袅袅的场景，我不禁沉浸在一种无声的悲伤中。同时，我也意识到了亲人的离去并非终结，他们永远活在我们的记忆和心中。

第三段：扫墓活动的感受。

在清明节，扫墓是另一项重要的活动。通过亲自扫墓，我感受到了亲近自然、重文化传统的重要意义。在迎接清明节的前夜，我和家人提前准备好了各种祭品，包括清明祭扫的传统食物、纸钱等。在扫墓的过程中，我们整齐地摆放着祭品，还将鲜花整齐地放在了墓碑前。这些细致入微的仪式，让我更加深刻地明白了家人之间的血脉相连，以及家族传统的重要性。

第四段：感受自然的美好。

清明节正值春天，万物复苏。在去坟地的路上，我欣赏着鲜艳的春花和婀娜多姿的绿叶。微风拂过，让人感到舒适宜人。同时，我也注意到了周围的鸟语花香，这是平时很少能感受到的美好自然气息。走进自然，我能够释放压力，沉淀心灵，真正享受大自然带来的宁静和舒适。

第五段：缅怀先人的思考。

通过参与清明节的各项活动，我反思了人生的意义和价值。在忙碌的生活中，我们常常忽略了对先人的思念和尊重。而清明节为我们提供了一个特殊的时刻，让我们有机会凝视过去，回忆先人的故事，感受他们对我们人生道路的指引。同时，清明节也提醒我们，要珍惜活在当下的每一天，在生命有限的情况下，更加懂得把握眼前，珍惜亲人、尊重他人，积极奋斗追求自己的人生目标。

总结：通过参与清明节的实践活动，我深刻体会到了对亲人的思念与缅怀，同时也感受到了自然的美好和珍贵。清明节是中华民族传统文化的重要组成部分，参与其中，既是对传统文化的传承和发扬，也是对自己人生的一种积极思考和回归。让我们牢记先人的教诲，感恩有你，珍惜今时今日。

清明实践心得篇六

清明节是一个传统的祭祀节日，代表着缅怀故人、祭奠祖先的重要意义。这个节日一到，许多人会选择前往祖坟扫墓，表达对亲人的眷恋和怀念之情。我也在这个清明节里和我的家人一起前往祖坟，进行扫墓祭奠，并有了一些关于清明节外出实践的心得体会。

第一段，敬拜祖先，续写传统文化。 清明节是中华传统文化的一部分，是中国人民向祖先表达情感的一种方式，同时也是祭奠烈士，缅怀先烈的重要节日。去扫墓时，我们需要向祖先敬献鲜花，焚香祭拜，以表示我们对逝去亲人的怀念和纪念，也是续写传统文化的一种方式。

第二段，坚固感情纽带，加强家庭关系。外出实践时，我们可以和家人一起环顾墓地，回忆先人生前经历，这不仅可以加深彼此感情，也可以让我们更好地理解祖先留给后代的珍贵精神财富。通过扫墓这一活动，使得我们能和家人一起在一起，共度悠闲时光，并且加强家庭关系，为今后的家庭生活打下良好的基础。

第三段，营造和谐社会氛围。作为一个社会人，我们应该关心他人，关注公共资源。在清明节期间，我们可以和其他前来扫墓的人搭上话，共同回味逝去的亲人，并且探讨生活中经历，这个过程能够在不知不觉中促进相互了解，营造和谐社会的氛围，让人们更加关注社会稳定和发展。

第四段，弘扬责任意识，共同建设美好家园。随着社会的不断发展，环境污染和破坏日益加重，我们应该努力做出自己的一份力量，保护我们生活的环境。去祖坟扫墓，也是一个保护环境的开始。我们要敬拜祖先，但同时也要尊重自然、保护环境。例如，不乱扔垃圾，不随意采摘花卉，保持墓地的整洁。这些行为都体现出我们的责任意识，为了更美好的家园，我们应该努力做出自己的一份力量。

第五段，把握和增强历史意识，树立文化自信。去扫墓，我们不仅可以缅怀亲人，更可以了解社会历史和文化背景。例如，在一些老墓地中，我们可以发现明显的建筑、雕刻以及墓志铭等艺术品，这为我们提供了寻找过去的宝贵机会。我们可以通过翻阅先人的墓志铭，了解生前的事迹和处世之道，通过这个过程，进一步增强了我们的文化自信心和历史意识。

总之，清明节的外出实践是一个寻找自己的过程，可以让我们更好地续写传统文化、加强家庭关系、促进社会和谐、树立文化自信以及努力保护环境，使得我们更能够感受到生命的真谛。也希望我们每个人在每一次外出实践中，保持有一颗感恩之心，珍惜当下一岁一枚的生命。

清明实践心得篇七

清明节作为我国传统节日之一，是一个承载着深厚文化底蕴的节日。随着社会的发展和生活的变化，清明节的庆祝方式也逐渐发生了改变。而对于一个年轻人来说，如何在日常生活中践行清明节的传统精神，成为了一个亟待解决的问题。在这里，我想分享一些自己在清明节期间的实践心得体会，希望对大家有所启示。

一、尊敬先人，缅怀历史

清明节是祭祀先人的节日，祭祖是家庭的一项传统风俗。而我也逐渐意识到，祭祖不仅是由这份传统习俗，更是一种弘扬家族文化，表达尊敬先人的情感表达。从小的陪同祭祖到现在每年清明节时亲自到先人的墓前祭奠，我深刻体会到这种寄托于真挚情感的仪式让自己不断地扩展心胸，领略历史的博大精深。

二、节俭不浪费，勤俭持家

清明节是一个节俭不浪费的节日，尤其注重勤俭持家。这种理念体现在日常生活中的一个重要方面就是要注重节能环保和资源循环利用。倡导垃圾分类、节约用水用电等小举措，培养一种消费意识和节约习惯。“勤俭俭以养德”，这句话或许已经成为老生常谈，但这种俭朴的品质仍旧值得我们学习，成为我们生活态度的一部分。

三、感恩关爱，传递爱心

清明节也是一个感恩关爱的节日，我们要感恩祖先的栽培、血脉和家族的传承，亲人的关爱、支持和陪伴。而感恩的表达不仅仅是通过一次祭祖仪式来表达，而是通过生活中种点滴点滴的感恩，让一种互相关怀和自我修养的情感氛围在我们身边自然流转。我将感恩父母、感恩亲人、感恩生活等意念不断映射在自己的行为中，寻找在清明节精神中一个更深层次的理解。

四、推行文化，传承传统

清明节源远流长，文化历史渊源深厚，作为一名年轻人，我们需要深入拓展了解清明节传统文化的内涵，传承和发扬这种传统文化。对于本土文化和历史文化的重视是一个国家和民族永续发展的必要条件，保护与传承文化遗产、把它们从古代带到现在，并把它们传承下去，是我们为这种文化的子孙后代带来更加宽广的基础。

五、弘扬爱国，建设和谐社会

清明节其实也是一个主张教育爱国主义、推动社会和谐的节日。我们要继承先人的优良传统，成为推动社会和谐、发展国家的积极力量。不断提高国家意识和民族自豪感，为中国的发展贡献自己的力量。而这便是在清明节期间，我们身体力行需要反思的内容。

总之，清明节传承着中华民族的灿烂文化，是一个让我们回归本源，自我品位的节日。希望在今后的生活中，我们能够提升对中国传统文化的认知度，让自己在具体实践中，领悟传统文化的精神内涵，将这种精神内涵体现在自己的本地生活和工作中，也为社会和国家做出自己的贡献。

清明实践心得篇八

同学们盼望已久的暑假又来临了！在假期里可以自由自在的玩耍了！为了充分展现出一个有意义的假期，学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛，你一定会感兴趣的！

一、角色互换。

以“爱劳动”为主题，和父母对换角色。去了解劳动的光荣。比如尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作。可以将感受用日记、插图、相片、作文的形式记录下来。

（可以记录在稿纸上，也可以单独用照片和文字制作传入博客。）。

二、环保小卫士。

在空气日益恶化的今天，我们更应该知道如何去保护我们共同的加油。以“我是环保小卫士”为题开展你的环保之旅吧！

1、我们可以收集一些环境污染对比的照片来了解环境污染的严重性。也可以在我们旅行中随时携带垃圾袋来保护我们的大自然。用图片、文字等形式记录你的环保日程吧！

2、利用我们日常生活的一些废旧材料（旧报纸、塑料盒、纸杯、饮料瓶等）做一些属于你自己的小发明、小作品。

祝同学们暑期愉快！

xx小学二年级组。

清明实践心得篇九

调研服务队的队员们赴新乡市回龙镇天界山开展了生态环保调研活动。调研服务队分植物组和动物组两个小组，植物组的队员们在李景原等老师的带领下对沿途的益母草、鬼针草、菠洛迥、蛇莓、菟丝子等植物进行了采样，了解了植物所属种类、主要特征、生活习性、药用功能、历史等情况。动物组的队员们在牛红星等老师的带领下捕捉昆虫，并将采集到的动物材料制成标本。此次调研活动丰富了队员们的专业知识，积累了调研经验，队员们将在天界山采集到的动植物材料进行分类整理，为团队后续的调研工作打下基础。

调研服务队在新乡市开展城市生态文明调研活动。队员们来到天力能源材料有限公司参观了研制镍钴锰酸锂三元材料的流动线以及推板式电炉送料系统的先进性设备、样本cod指标理化室，在企业人员的带领下对各种能源生产设备的工作原理、cod测法方法进行了研究学习，开阔了队员们的视野。随后，队员们沿民生渠徒步进行取样。牧野环保分局崔局长为队员们介绍了近年来民生渠的污染情况和周边工厂、化工厂以及农业各污染源、排污口的位置和水中21项指标的检测情况。队员们则对其附近善河村的7个排污口和民生渠13个排污口的适宜位置取样，并仔细检测了水样的ph值。

调研服务队的队员们沿河渠出发，对民生渠旁的环宇饭庄、航运锅炉有限公司、宏远精修公司、天丰精细化工厂等数十家工厂的排污口水体进行了取样，检测了ph值并记录下数据，调查研究其排污设施是否符合标准。队员们了解到，近年来越来越多污染严重的化工厂、畜牧场、养殖场等在沿河地段相继建立，村民的日常用水由之前的地下水也都变成了自来水，工厂中废水、废气、废渣的排放更是严重影响了附近居民的日常生活，河流污染的治理成为了生态环保工作的当务之急。

7月13日，调研服务队的队员们在平原路、解放大道等市区主要路段开展了以“保护公共环境守卫美丽家园”为主题的环保宣传活动。

宣传过程中，队员们耐心的向路人、商店业主、员工讲解垃圾分类的标准，防止因为盲目分类而对环境造成二度污染。队员们用专业知识向市民介绍了相关的生物、化学试剂对水体、空气污染的危害，讲解了污染形成的主要原因以及如何有效的在生活中做好环保工作。同时，针对市民提出的问题，队员们耐心地作解答，受到了路人的赞赏。市区街头，队员们不畏炎热，穿梭于各个路口为过往人群发放宣传页、讲解环保常识的身影成为城市余晖中一道最美的风景线。

7月14日和15日调研服务队的队员们对民生渠附近取样调查过的化工厂、畜牧场等工厂排污口进行再次回访调查，详细记录并拍照定位，重点排查河流中是否存在暗口，排污超标的工厂是否采用自渗方式处理。15日下午，队员们针对有自渗现象的工厂进行调查，同时发现部分工厂前的河水发生了明显变色，大量超标污染物排放，导致河流两岸植被死亡而且有严重的刺鼻气味。

队员们认真整理数据，将相关情况反馈给环保部门。通过几天的调研，走访，宣传，队员们看到了各种污染城市水体、空气环境的不良现象，深刻感受了生态环保工作在群众生产生活中发挥的举足轻重的作用，并身体力行为生态文明建设奉献了力量。

8月3日下午，福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队一行13人前往厦门大学白城进行清净沙滩志愿服务，为城市文明贡献自己的一份力量。

中午稍作休息后，队员们顶着太阳在沙滩准备志愿活动的进行。队员们按计划分成三组，分头对沙滩上的垃圾进行回收。沙滩表面上看上去清洁，但沿着沙滩行进，队员们发现很多垃圾实际是被沙子部分掩盖，同时队员们也发现部分沿线沙滩有微微的恶臭气味，沙滩的环境问题亟需解决。队员们对所捡到的垃圾进行了汇总，发现大部分都是冰激凌包装袋和饮料瓶。当天有不少游客随手将喝完的空水瓶随意丢弃，队员看到后及时上前礼貌地制止游客的行为，并向他们讲述了文明旅游的意义及塑料垃圾对沙滩环境的危害。在听取了队员的全到和讲解后，当事游客都后悔自己先前的行为，表示不应该在享受美丽风景的同时做出对环境不利的行为。清洁活动在下午5点结束，活动结束后队员们在沙滩上进行了小段的视频拍摄，留住美丽的景色也为后期的视频制作准备。

通过开展“清净沙滩，亲近自然”活动，让游客们进一步深刻地了解到垃圾到环境的危害，进而使游客们关注环保、关爱自然。同时游客们增强了环境保护意识，提高保护地球家园的责任感和使命感。

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清明实践心得篇十

寒食节第三天才清明节唐朝禁火甚严官府还派人民间检查用羽毛插入炉若变焦死罪论因此老百姓几天前得先备下糕、粿之类要清明节晚上才由宫传出火炬:“内宫初赐清明火(唐 韦庄)”第二天火新火了:“朝来新火起新烟(唐 杜甫)”

清明节习俗国南方和北方地区规模、方式尽相同般说来北方人重墓祭;南方人则多藉此踏青郊游民间还有插戴柳枝、放风筝、取薪火、画蛋、斗鸡、荡秋千等活动此习俗也流行于白族、苗族、蒙古族、纳西族等少数民族。

清明实践心得篇十一

“文明祭祀，注意防火，保护山林，预防火灾”，20xx年4月1日，清明假期在即，溆浦一中教学楼前大型电子屏幕打出的温馨提示格外醒目，该校清明节文明祭祀社会实践活动正式拉开帷幕。根据安排，该校各年级分班召开主题班会，积极宣传祭祖扫墓意义，鼓励学生通过祭扫为已逝的亲人、先祖送上自己浓浓的思念与敬意，引导学生争做文明祭祀、科学祭祀、环保祭祀、安全祭祀使者，通过自身努力影响、改变家人及乡邻的祭扫方式，奏响献花、敬酒、奏哀乐、网上祭奠等文明祭扫的主弦律。为确保活动取得实效，该校还结合社会实践和社区服务教学，要求学生放假回家后，就本县清明节文明祭祀情况展开调查，并写成报告上交评比。

清明祭祖扫墓是全国各地的传统习俗。近年来，清明节无节制燃放鞭炮、大量焚烧冥币、香纸、纸扎的'别墅、名车甚至美女明星等不文明祭祀行为屡禁不止，森林火灾频频发生，盲目攀比讲排场之风愈演愈烈。为认真落实社会实践和社区服务课程要求，引导学生弘扬优秀传统文化，发挥学校在社会主义精神文明建设中的主流作用，该校在周末、节假日严禁补课的大背景下，充分利用节假日、周末开展社会实践和社区服务活动，产生了良好的社会影响。

清明实践心得篇十二

不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。在中华民族的传统节日——清明节来临之际,为进一步弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强青少年爱国主义教育，切实提高青少年的思想道德素质，复兴区箭岭路学校于4月1日至7日积极开展了“思源感恩，文明祭祀清明节”主题活动。

本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持，并进行了统一部署。

我校各年级陆续利用信息课时间和课外活动时间，安排学生参观访问“中国文明网”，开展网上献花、鞠躬、留言活动和网上学习先烈事迹、学习了近代史活动，教育引导同学们寻找、发现和感受革命传统和民族精神，体验坚贞不屈、自强不息的民族气节，增强民族自信心和自豪感。

我校共有985名少先队员，全部参与了“网上祭英烈”签名寄语活动，发出寄语共4988条，其中优秀寄语398条。活动中孩子们纷纷登录专题页面，向无数为今天美好生活付出鲜血和生命的革命先烈献花、鞠躬、留言，表达缅怀和崇敬之情，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感,使广大师生更好地受到爱国主义教育。

“思源感恩，文明祭祀清明节”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明实践心得篇十三

从先秦发展到近代，清明节的主要活动有扫墓、祭祀、寒食、踏青等，其中最重要的还是生者与死者的沟通。先秦和秦汉时代，“视死如生”是人们的普遍观念，一般人都相信，人死了后还继续以另一种形式存在于地下或另一个世界。所以除了在安葬时为死者提供必要的“生活”基础外，还得有经常性的维护和补充。经过一个寒冬的冰霜雨雪，死者的居所需要维护、清扫和美化，这就是扫墓和祭祀的出发点。正因如此，清明扫墓和祭祀，就成为了中华民族的传统。

清明节不是一年中唯一的祭祀，也不是最隆重、丰盛的祭祀，但清明是离死者最近的祭祀—一般都在墓地举行。所以除了祭祀的形式和物质部分外，还必然包括生者与死者之间的心灵沟通。在这过程中，个人、家族，必然得到一次次的回顾和追忆，对先人的记忆就这样形成和保存。就权贵阶层而言，历史可以通过书面记载或传统典籍加以保存，比如《史记》。但对绝大多数并不具备文字记载的权力和能力的人来说，口耳相传是他们传承家族历史的唯一途径。

但是，一块冰冷的墓碑只记录了先人的名字，模糊的口耳相传内容也十分有限。做为普通人，我们拿什么和先人做心灵沟通?我们迫切需要保存先人的记忆，记录详细、真实的家族历史！

无意中搜索到一个网站，正好满足了很多人记录人生的需求。该网站不仅能保存先人的记忆，更重要的是让我们从今天起把自己的人生记录下来，通过家谱让家族血脉相连，让你的经历和智慧恩泽后人，从而让亲情凝聚，使家风传承。有了香火网，我们在清明扫墓缅怀先人时，能够生动地再现先人们生前的照片和视频，能够听到他们的声音，真真做到生者与逝者的心灵沟通。

清明实践心得篇十四

问题发现：

2、在公共场所吸烟，严重危害他人的健康使许多的被动吸烟者变成二手烟民；

3、而针对大学生在校园内抽烟这一问题，许多人都持反驳态度：将来我们是要为人师表的，所以要培养良好的日常生活习惯，绝对不能染上抽烟这一恶习。

基于这些原因，我们决定对一师小教大专的学生就吸烟这一问题展开调查，并通过调查活动和走访医生获取相关的资料。

浅谈大学生吸烟问题及其衍射的心理问题。

活动目标。

知识目标。

1.通过实地调查访问，查阅各种资料，对香烟有一个初步的了解。

2.通过活动，全面清醒地认识吸烟对人体健康的影响，认识到健康的重要性。

能力目标。

1.在活动中培养探究能力、社会调查能力、和与人交往及合作能力。

2.灵活运用调查、收集、整理资料的方法，并对数据进行分析，培养收集信息、处理信息的能力。

情感目标。

1．通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，意识到吸烟的危害。

2．通过调查研究、考察访问等活动，培养合作意识，团体精神，分享合作与交往的快乐。

3．通过展示、汇报、答辩等活动形式培养自信心。

活动准备。

1.知识准备。

了解吸烟的危害，收集吸烟对人体影响的案例及视频。

2.物质准备。

活动过程。

一．制定活动方案。

1.活动目标；

通过调查具体了解我们学校人群吸烟的情况，深刻体会到吸烟危害健康，树立科学控烟的人生态度；增强宣传控烟知识的社会责任感，学会关怀他人，并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。通过学习设计问卷及调查活动，培养自身的综合实践能力；了解吸烟对人类身心的`危害和对环境的影响；了解大学生吸烟人群的现状，愿意主动通过自己获得的控烟知识帮助身边的人树立科学控烟的健康人生态度。

2.活动实施的具体过程和方式。

活动阶段构想。

第一阶段：收集、阅读相关资料，准备各种在实践中所需的用具。

第二阶段：实践体验阶段，通过一系列的实践活动，收集相关的资料信息。

第三阶段：分析整理信息，讨论调查访问后的体会。

第四阶段：总结汇报。

二．进行资料收集与调查访问活动。

1.您的性别是：（）。

a男b女。

2.您吸烟吗？（）。

a吸b不吸c偶尔。

3.您是从什么时候开始吸烟？（）。

a小学b初中c高中d大学。

4.是什么原因让您开始吸烟的？〔多选〕（）。

a受它人影响b从模仿开始。

c喜欢抽烟的感觉d遭受挫折。

e压力太大f其它。

5.您一天平均吸几根？（）。

a1－5b5―10c10根以上。

6.您每月用来买烟的费用是多少？

a30b30－50c50－100d100以上。

清明实践心得篇十五

我们按照李老师的吩咐，很快站成了两队站好了队，我们上了五楼的大礼堂进礼堂时，李老师对我们说：“进去不要说话”我们很安静地走进了礼堂李老师让我们自己看礼堂里的实践作业很多，我看看这，看看那，应接不暇最吸引我的是一年级三班的“争做环保小卫士”作品里有用照片拼成的人的形状还有一年级四班的画宇宙的画，内容十分丰富我又看了六年级的作品，六年级大哥哥大姐姐做的作品内容很多给我印象最深的是六年级三班的“我的压岁钱我做主”主要讲了一些压岁钱怎么花，是交给父母还是自己收下好许多大哥哥大姐姐的意见是一半交给父母，一半留下六年级四班做的实践。

孩子们：

的暑假到来了，你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我们为你提供了可选择的几种数学实践作业，希望你能认真完成，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。

一、“我的夏日旅游故事”

你喜欢旅游吗?请利用假期时间完成一本《我的夏日旅游故事》。

设计一份旅游计划(包括时间、景点、路线、交通、费用预算、旅游掠影、旅游感受等)。请下载“我的夏日旅游故事”文档。

二、“我爱统计”

学了统计后你想不想小试牛刀呢?请从下面实践活动中选择你喜欢的一个或两个，制成统计表、绘成统计图并计算出它的平均数。打印下面附页12份。

(1)每天的学习时间(至少一周)。

(2)每天的运动时间(至少一周)。

请你从“我的夏日旅游故事”和“我爱统计”中任选一项完成，最后祝孩子们度过一个美好的暑假，暑假快乐!

清明实践心得篇十六

社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种社会实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。