通过心得体会，我们可以更深入地思考问题，形成自己的见解。那么，如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要有明确的写作目的和主题，确定写作的范围和内容；其次，要关注细节，并结合具体的事例和体验进行阐述，让读者能够更好地理解和感受；此外，要注意语言的准确性和表达的逻辑性，合理地运用各种修辞手法和语言技巧，使文章更加生动有趣；最后，要对自己的心得进行总结和概括，得出有价值的结论，为读者提供启示和借鉴。以下是小编为大家整理的一些感人肺腑的心得体会范文，让我们一起感受人生的真谛。

管理的实践第一章心得体会篇一

_月_日有幸参加了集团组织的“时间管理”培训课程，虽然培训时间仅有短短一天，但这次培训却使我获益良多。通过这次培训学习，我进一步了解了时间管理的重要意义及作用，明确了时间管理的基本理念及内涵，获悉了时间管理的误区，学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法。

誉满全球的“现代管理学之父”彼得·德鲁克曾说：“时间是最高贵而有限的资源。”这充分体现了这位大师对时间的高度认知及对时间管理的重视程度。相比而言，中国人更早地意识到时间管理的重要性，早在二千多年前孔子在见到弟子用白天的时间睡觉时，就发出了“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹。再如炙脍人口的“明日复明日，明日何其多”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“人生有涯”等名言警句更是将时间和人的生命与事业紧密联系起来。时间，对于每个人来说都是公平的，每天时间银行都会为每个人存入86400秒，而每天这86400秒也会毫不留情的流逝，不会因为任何人或任何事而做任何停留。既然时间的流逝是一种大自然的客观规律，不以人的意志为转移，那么我们能做的只能是更合理的规划、利用和管理自己的时间，通过强化时间管理意识，学习与掌握时间管理方法，制定并执行时间管理规划，检验时间管理效果，并不断修正时间管理，高效能完成日常工作生活中相关事宜，充分利用大自然所赋予我们的这一宝贵资源来创造自己的价值。

一直以来，我对时间管理的概念存在一定误解，认为时间管理就是为每件事情安排时间。通过培训学习，我才明白时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用时间。时间管理一方面要确定该做哪些事情，按照怎样的顺序完成这些事情，另一方面还要决定哪些事情不应该做，尽可能地排除来自外界的干扰。通过事先的规划与时间掌控，降低时间安排的变动性，为进一步执行时间管理奠定基础。因此，高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间，而非“一刀切”式的为所有事情平均分配时间，也不能按照事情的先来后到进行处理，更不能随心所欲的应付各种事情。

在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成，这时就需要设定短、中、长期目标，再逐日制定实现目标的计划，将有限的时间与精力加以分配，争取最高的效率。在具体的操作过程中，可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则，将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标，并定期检查各个子目标的执行情况，不断的修正，通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

同时，我们每天可能还会遇到一些意外事件，它们的出现很容易干扰原有计划的执行，因此在计划的执行过程中，尤其注意不能将时间安排得太满，要有一定的冗余程度。我们可规划60%80%的时间，保留20%40%的缓冲时间，以保证有足够的时间和精力处理突发事情，保障原有计划的顺利执行。当然，高效能时间管理还要求执行者有坚强的意志和毅力，要求执行者能不受外部环境的干扰，坚定不移地按照时间管理规划进行工作安排。

以上几点心得令我印象深刻，记忆犹新。感谢集团安排了这次内容丰富的时间管理培训课程，我将牢记在培训班上的所学所思，并将其运用到今后的工作生活中。

管理的实践第一章心得体会篇二

情绪是人类的内在反应，它能够影响人的思维、行为和身体的健康。而情绪管理，作为一种重要的心理技能，能够帮助人们更好地应对压力和困难，保持良好的心态和积极的情绪。在情绪管理的第一章中，我学到了许多与情绪管理相关的知识和技巧，并在实践中得到了一些启示和感悟。

首先，在情绪管理的第一章中，我学到了情绪的分类和特点。情绪可以分为基本情绪和复合情绪，而且每种情绪都有其独特的特点和表现形式。例如，愤怒常常伴随着激动和冲动的反应，而焦虑则常常伴随着紧张和担心的情绪。通过了解情绪的分类和特点，我能够更准确地识别和理解自己的情绪状态，从而更好地应对和管理情绪。

其次，在情绪管理的第一章中，我学到了情绪与认知之间的关系。情绪和认知两者相互影响，情绪会影响人的思维方式和决策过程。例如，情绪低落的人往往会有消极的思维方式和悲观的判断，而情绪愉悦的人则会有积极乐观的态度和行为。因此，通过调整自己的情绪，改变自己的思维方式，能够帮助我们更好地解决问题和应对挑战。

此外，在情绪管理的第一章中，我学到了情绪的调节和表达技巧。情绪调节技巧可以帮助我们更好地控制和调整自己的情绪，以达到更好的心理状态。例如，通过深呼吸、放松训练和运动等方法，可以缓解焦虑和紧张的情绪；通过写日记、与他人交流和寻求帮助等方式，可以释放压力和负面情绪。另外，情绪表达技巧可以帮助我们更好地与他人沟通和交流，表达自己的情感和需求。例如，使用“我语”表达自己的感受和意见，而非批评和指责他人，能够更有效地传达自己的意愿和情绪。

最后，在情绪管理的第一章中，我学到了情绪管理的重要性。情绪管理能够帮助我们更好地应对压力和困难，保持良好的心态和积极的情绪。一个良好的情绪状态不仅能够提高工作效率和生活质量，还能够促进身体的健康和长寿。因此，情绪管理是每个人都需要学习和掌握的重要技能，它对个人的发展和幸福有着积极的影响。

综上所述，在情绪管理的第一章中，我学到了情绪的分类和特点、情绪与认知之间的关系、情绪的调节和表达技巧以及情绪管理的重要性。这些知识和技巧将有助于我更好地理解和管理自己的情绪，帮助我更好地应对压力和困难，并保持良好的心态和积极的情绪。我将继续学习情绪管理的相关知识和技巧，并将其应用到实际生活中，以提升自己的情绪管理能力和生活质量。

管理的实践第一章心得体会篇三

《管理实践》是一本经典的管理学著作，对管理者的实践能力提升具有重要意义。在阅读这本书的过程中，我深刻体悟到管理的重要性与挑战，也汲取了许多宝贵的管理经验和智慧。下面我将从传递愿景、建立团队、制定策略、提高绩效以及发展自己五个方面，分享我对《管理实践》的心得体会。

段落二：传递愿景。

在《管理实践》中，作者强调了传递愿景的重要性。一个成功的管理者需要能够为团队设置正确的方向，并激发团队成员的内在动力。通过阅读本书，我更加明白，只有将愿景传递给整个团队，才能实现组织的整体发展。因此，在实践中，我始终将传递愿景作为首要任务，并通过与团队成员的沟通和共享，使大家对组织的目标有更清晰的认识。

段落三：建立团队。

《管理实践》中的一个重要观点是建立团队的重要性。在现代商业环境中，团队合作是提高绩效和实现目标的重要手段。通过学习本书，我学会了如何打造一个高效的团队。首先，要根据每个人的优势和特长进行合理的分工。其次，要通过建立积极的工作氛围和完善的沟通机制，促进团队成员间的协作。同时，还要注重培养团队文化和建立良好的团队关系，以达到更好的协同效应。这一经验对我的管理实践产生了积极影响。

段落四：制定策略。

在《管理实践》一书中，作者详细介绍了制定策略的过程与方法。在我看来，制定策略是实现组织目标的关键一步。通过学习本书中的案例和理论，我学到了一些策略制定的有效方法，例如，进行SWOT分析、市场调研等。这些方法帮助我更好地认识到市场竞争环境和企业的竞争优势，并根据实际情况制定相应的战略计划。在实践中，这些方法不仅帮助我解决了一系列业务问题，还提高了绩效和效率。

段落五：提高绩效与发展自己。

《管理实践》对于提高绩效和自我发展也有着深入的探讨。在现代企业中，提高绩效是管理者的首要任务之一。通过学习这本书，我认识到管理者应注重员工的绩效评估和激励机制，以激发员工的工作热情和积极性。同时，在追求组织绩效的同时，管理者也应不断学习和自我提升。只有通过不断学习新的管理理念和技巧，并将其运用到实践中，才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。

结论：

通过阅读《管理实践》，我深刻认识到管理的重要性，并从中汲取了许多宝贵的管理经验和智慧。传递愿景、建立团队、制定策略、提高绩效以及发展自己，这些是我从本书中学到的重要教导。在今后的管理实践中，我将积极运用这些知识和经验，不断提升自己的管理能力，以实现组织的整体发展和个人的成长。

管理的实践第一章心得体会篇四

随着社会进步和城市发展，消防安全越来越受到人们的重视。作为一名普通市民，我们需要了解基本的消防知识，充分认识到火灾的危害性以及预防和控制火灾的重要性。在学习《消防管理第一章》过程中，我深受启发，提高了自身的安全意识，并对消防工作有了更深刻的理解和认识。本文将就我学习《消防管理第一章》的心得体会进行探讨。

第一段：理念的转变

在“十三五”时期，国家提出了“安全发展”战略。随着“安全发展”理念的提出，人们对消防安全的重视程度也日益提高。消防管理第一章中，引入了良好的消防理念，让我们从根本上认识到消防安全对个人和社会的重要性。我深刻体会到，消防安全并不是简单的消防设施或者行为规范，而是一个系统和过程。只有从理念层面上进行转变，才能真正做好消防管理工作。

第二段：法规的意义

在消防管理第一章中，重点介绍了国家消防法和相关法规的基本内容。通过学习，我深刻认识到国家消防法及其实施细则的重要性。它规定了消防安全的法律地位和法律责任，增强了消防安全工作的法治化水平。同时，关于各级政府部门和群众自救互救的责任、消防设施检查和维修的要求等等，使我们更加清晰明了地了解各自的职责和义务，更加有利于加强消防安全工作的管理和监督。

第三段：选择和使用消防设施的基本知识

在消防管理工作中，消防设施起着至关重要的作用。如何选择和使用消防设施成为了工作中不可避免的问题。而消防管理第一章，涉及了消防设施的选择、规划、使用、维护等方面的基本内容。通过学习，我对消防汪车、灭火器、喷淋系统等消防设施的使用方法与效益，以及使用时的需注意事项有了更清晰的认识。同时，对于喷水及气体灭火系统等高级灭火设备的使用和维护，也有了更多的了解。

第四段：消防安全的自身保护意识

作为一个普通市民，我们需要时刻保持高度的消防安全意识。只有在考虑到消防安全的前提下，才能更好地保护自身和他人的平安。消防管理第一章中，强调了消防安全的自身保护意识。通过学习，我了解到了自身的消防安全问题，并对火灾的预防、发现、扑灭等方面有了更多的认识。同时，合理安装防烟疏散设施、保持逃生通道畅通、遵守避火禁火制度等等，也是我们在生活中需要时刻保持的消防安全意识。

第五段：责任的落实

消防管理工作是一项具体、系统和复杂的工作，需要各部门和各个人员共同落实责任。首先，相关的各级政府部门需要严格执行消防安全须知，做好消防训练、检查和监管工作。其次，消防宣传和教育工作也是非常重要的，要提高群众的消防安全意识和技能。除此之外，基础单位及个人也需为了消防安全承担相应的责任。在学习消防管理第一章的过程中，我深刻感受到了各部门、个人落实责任的必要性和重要性。

结论：

消防安全事关人民群众的生命和财产安全，国家也高度重视消防安全工作。在消防管理第一章中，介绍了消防安全的基本知识、基本法规、消防设施的选择和使用、自身保护意识的培养及责任的落实等内容。学习本章内容，对于提高消防安全意识，增长消防安全知识具有很大的帮助。通过我们每一个人的努力，加强消防管理和消防技术的研究和应用，共同维护好人民群众的生命和财产安全。

管理的实践第一章心得体会篇五

情绪管理是人们日常生活中非常重要的一个方面。它指的是通过一系列的技巧和方法，来有效地管理自己的情绪，以达到情绪稳定、积极向上的状态。在情绪管理的第一章中，我学到了许多关于情绪的基本知识和技巧，这不仅让我更加了解了自己的情绪，还帮助我更好地处理情绪问题。以下是我对这一章内容的几点心得体会。

首先，了解情绪的基本概念非常重要。在情绪管理的第一章中，我们学习了情绪的定义、特点和分类。情绪是人们在面临各种不同情境下产生的一种心理反应，它可以影响我们的思维、行为和身体状况。不同的情绪有着不同的特点，比如愤怒会让人感到烦躁、悲伤会让人感到悲观。了解这些基本概念，让我对自己的情绪有了更深入的认识。

其次，学会情绪识别和表达是有效管理情绪的基本技巧。情绪识别是指通过观察自己的情绪体验来辨认出不同的情绪，而情绪表达则是将自己的情绪以适当的方式表现出来。在我们的日常生活中，经常会遇到许多情绪困扰，而学会情绪识别和表达可以帮助我们更好地处理这些情绪问题。例如，当我感到焦虑时，我会用深呼吸和放松训练来缓解紧张的情绪；当我感到愤怒时，我会找个合适的时机与他人沟通，以平和的态度表达自己的观点和感受。

第三，积极的情绪管理有助于改善人际关系。人际关系对于每个人来说都是非常重要的，而积极的情绪管理可以帮助我们更好地与他人相处。通过掌握情绪管理技巧，我们可以更好地掌控自己的情绪，避免因情绪失控而伤害他人。同时，合理的情绪表达也可以促进沟通和理解，增强彼此之间的信任和友谊。因此，积极的情绪管理对于建立良好的人际关系至关重要。

第四，情绪管理可以提高自我意识和自我调节能力。在情绪管理的第一章中，我们学习到了情绪的自我影响以及情绪的人际影响。了解这些概念可以帮助我们更好地认识到自己的情绪对自己和他人的影响。而通过情绪管理的技巧和方法，我们可以更好地调节自己的情绪，避免过度情绪化或情绪抑制，从而提高自我意识和自我调节能力。这对于我们的个人发展和成长具有重要意义。

最后，情绪管理是一个长期的学习和实践过程。情绪管理并不是一蹴而就的，而是需要我们日常生活中的不断学习和实践。在情绪管理的第一章中，我们学习到了一些基本的情绪管理技巧和方法，但这远远不够。我们需要在实际生活中不断地尝试和调整，探索适合自己的情绪管理方式，并不断完善自己的情绪管理技能。只有不断地学习和实践，我们才能真正掌握情绪管理的能力，并成为一个情绪稳定、积极向上的人。

总之，情绪管理的第一章让我受益匪浅。通过学习情绪的基本概念、情绪识别和表达技巧，我对自己的情绪有了更深入的认识，并学会了更好地处理情绪问题。同时，积极的情绪管理有助于改善人际关系，提高自我意识和自我调节能力。然而，我也意识到情绪管理是一个长期的学习和实践过程，需要我们不断地努力和完善。我相信，只要我以积极的态度，持续地学习和实践，我一定能够成为一个情绪稳定、积极向上的人。

管理的实践第一章心得体会篇六

精力是人类最宝贵的资源之一，是我们进行各种活动的动力来源。然而，在现代社会的快节奏和高压力环境下，许多人感到疲惫不堪，精力不足。为了更好地管理自己的精力，我阅读了《精力管理》这本书，书中第一章详细介绍了精力的重要性以及如何管理精力。通过学习，我深刻认识到精力管理对于个人发展和幸福生活的重要性。

第二段：精力是关键。

精力是一种资源，它决定了我们的生活质量和工作效率。在书中，作者通过对许多高效人士的研究和调查发现，与时间管理相比，精力管理更加重要。只有具备足够的精力，我们才能充分发挥自己的才能和潜力，得到更好的结果。因此，我们应该把精力管理放在首要位置，将其作为我们生活中的核心任务。

第三段：精力的四个维度。

精力管理包含了四个维度：身体、情感、思维和意志。身体维度指的是通过健康的饮食、规律的锻炼和良好的睡眠来保持身体健康。情感维度强调了情绪管理的重要性，积极的情绪能够给予我们更多的动力和活力。思维维度强调了思维方式的影响，正向思维能够帮助我们更好地应对挑战和困难。意志维度指的是发挥自己的自控力，减少我们在诱惑面前的妥协。通过在这四个维度上进行精力管理，我们能够提高自己的精力水平，更好地应对工作和生活中的压力。

第四段：精力管理的实践方法。

除了理论知识，书中还提供了一些实践方法，帮助我们更好地进行精力管理。首先，我们需要根据自己的实际情况制定合理的计划和目标，确保在有限的时间内充分利用精力。其次，我们需要学会正确排解压力，通过适量的运动、社交和休息来放松自己。同时，通过培养良好的自我认知和情绪调节能力，我们能够更好地管理自己的情绪，保持积极的精神状态。最后，我们应该培养健康的生活习惯，包括合理饮食、规律锻炼和充足睡眠，从而保持良好的身体状态。

第五段：结语。

通过阅读《精力管理》这本书，我对精力的重要性有了更深入的认识。精力是我们前进的动力，只有具备足够的精力，我们才能发挥自己最好的状态，取得更好的成绩。通过合理的精力管理，我们能够更好地应对焦虑和压力，更好地享受工作和生活。在未来的生活中，我将继续努力提升自己的精力管理水平，以此来实现个人的梦想和目标。

管理的实践第一章心得体会篇七

情绪管理是现代社会中非常重要的一项技能，对于个人的发展和社会的和谐稳定都起着至关重要的作用。近日，我读完了《情绪管理》第一章，深感受益匪浅。在这一章中，作者详细介绍了情绪的起源、分类以及对个人和社会的影响，同时还提供了一些有效的情绪管理策略。通过阅读与思考，我从中领悟到了一些重要的心得体会。

首先，情绪并非一成不变的状态，而是受到内外因素的影响而不断变化的。在阅读本章过程中，我了解到情绪是由大脑的深部结构和外界刺激共同作用产生的。作者还进一步介绍了不同的情绪分类，如愉快的情绪、悲伤的情绪以及愤怒的情绪等等。我深切体会到，情绪管理的意义在于让我们更加清晰地认识到自己的情绪，从而更好地应对以及调节自己的情绪。

其次，情绪在个人和社会中均有重要影响。个人的情绪管理能力直接关系到自身的幸福感和成功的程度。而在社会交往中，情绪管理也起着至关重要的作用。合理地表达和处理情绪，可以促进人际关系的和谐，增强团队的凝聚力。而情绪的失控和冲动则会给自己和他人带来困扰和伤害。通过学习情绪管理，我们能够更好地掌握自己的情绪，有能力应对各种情绪带来的挑战，同时也能更有效地与他人进行沟通和互动。

第三，掌握情绪管理的策略是非常重要的。在本章中，作者给出了一些情绪管理的有效策略。比如，积极乐观的心态可以帮助我们更好地应对负面情绪，找到问题的解决方法；情绪表达的艺术可以让我们更好地与他人沟通，缓解紧张的状况；情绪调节的技巧可以帮助我们掌握自己的情绪，避免情绪的过度波动。我深感学习这些策略对于个人成长和发展非常重要，我会在实际生活中不断尝试并总结经验，逐步提高自己的情绪管理能力。

第四，情绪管理需要时间和努力。情绪管理并非一蹴而就的技能，它需要我们不断地观察和思考自己的情绪，分析并总结自己情绪的起因和变化规律。同时，我们需要尝试不同的情绪管理策略，并在实际生活中应用和调整这些策略。只有通过不断的努力和实践，我们才能真正掌握情绪管理的技巧，从而更好地应对各种复杂的情境和挑战。

最后，情绪管理不仅关乎个人，也是整个社会共同关心的问题。在当今复杂多变的社会中，情绪管理是我们生活和工作中必不可少的一环。每个人都需要不断提高自己的情绪管理能力，以应对个人成长和社会发展中遇到的各种困难和挑战。相信通过学习情绪管理，我们能够更好地理解自己，与他人和谐相处，成为积极向上的社会成员，共同促进社会的和谐稳定。

通过阅读《情绪管理》第一章，并结合自身的体验和思考，我深刻体悟到了情绪管理的重要性以及学习情绪管理的必要性。情绪管理不仅是个人成长的需求，也是社会进步的要求。我会在今后的学习和生活中，不断提高自己的情绪管理能力，积极应对各种情绪挑战，为个人和社会做出更积极的贡献。

管理的实践第一章心得体会篇八

作为现代城市不可或缺的组成部分，消防管理始终处于重要地位。消防管理不仅是城市管理的必备内容，也是保护人民财产和生命安全的关键。在学习消防管理第一章的过程中，我深感消防安全是一项十分系统而且专业的工作。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第一段：关于火灾和爆炸危险

消防管理第一章首先介绍了火灾和爆炸的危险性，让人深感恐惧。实际上，消防安全是与我们生活息息相关的。火灾和爆炸都会造成人员伤亡和财产损失，不可避免。考虑到火灾或爆炸的复杂性，我们需要学习消防安全的基础知识和技能，为自己和他人安全保驾护航。

第二段：关于消防设施的基础知识

消防设施是消防管理的重要组成部分。消防管理第一章详细介绍了消防设施的基本知识，如灭火器的种类和使用方法，消防水源和消防水管的配置及倒水口的设置，消防通道的要求和消防电梯的使用方式。这些知识点让我们了解到不同场所的消防设施的要求和特点，为在紧急情况下正确使用这些设施提供了基础。

第三段：关于消防组织的应急准备

作为消防部门的重要组成部分，应急准备方案几乎涉及到了每个场所的消防安全。消防管理第一章强调了私人消防安全组织和消防事故的处理流程，急救的基本知识和方法等。这些知识点让我们了解到常见的消防事故和应急措施，能够迅速反应和进行救援。应急准备是我们减轻火灾和爆炸危险的有效手段，它应该是每个人的职责和义务。

第四段：关于消防安全措施的管理和监督

除了进行应急准备，对于消防管理者来说，还要加强消防安全措施的管理和监督。消防管理第一章特别提到了场所内烟火管理、燃气管理和电力设施管理的要求。这些方面的管理和监督需要长期执行和不断优化。只有消防管理者加强对这些安全措施的管理和监督才能进一步提高消防安全保障水平。

第五段：结语

消防管理第一章涵盖了消防安全的方方面面，为我们提供了扎实的基础。消防安全不仅是一项科学任务，更是一项党和政府的重要职责，是保障人民生命财产安全的必要措施。在我看来，加强消防安全知识的学习和掌握，对每个人都至关重要。每一位公民都有义务积极参与消防安全管理，这将对未来城市的发展和生活质量产生深远影响。

管理的实践第一章心得体会篇九

在真正读彼得?德鲁克的《管理的实践》之前，首先看到的是编者对这本书的结构介绍：贯穿全书的三条主线――“三个管理”，即管理企业、管理管理者、管理员工和工作。告诉我们drucker的三个经典提问，即“我们的事业是什么?”、“我们的事业将是什么?”以及“我们的事业究竟应该是什么?”。还有，管理必须同时需要考虑三个方面的问题：

1)必须考虑成果和绩效，这是企业存在的目的;。

2)必须考虑在企业内部共同工作的人所形成的组织;。

3)必须考虑外在的社会，也就是企业的社会责任。

接下来，我看到了drucker对“管理”的解读，以及大家对《管理的实践》的看法，此时，内心产生了认真阅读此书的渴望。在目录之后的不是正文内容，而是三篇推荐序，分别是drucker先生的学生赵曙明、德鲁克研究会的那国毅和远流管理顾问詹文明，他们从不同的角度表达了自己对《管理的实践》一书的看法，但却表达了同一个观点：《管理的实践》是一本优秀的著作，值得大家去阅读领悟。

在下来，r的自序，他称《管理的实践》是全面探讨管理学的第一本著作，他建议读者要视这本书为打好管理学根基的最重要的一本书，他希望在未来的时光中这本书仍然能协助管理者工作。

看来，这本书真的是非常值得去阅读!

《管理的实践》一书以管理的本质切入――就管理者的角色、职务、功能的认知以及未来面临的挑战，有着精辟独特的见解，掀开了管理的奥秘与实务。以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理的任务，贯穿本书的主轴和精髓，并以八个关键成果领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。

第一部分drucker先以一个企业的实例点出了：我们的事业是什么?我们的事业将是什么?我们的事业究竟应该是什么?以及企业的目标、成果与生产的原则。

第二部分drucker以福特汽车的故事，阐述了“目标管理与自我控制”的有效性管理，同时也呈现出组织精神(即企业文化)的完整性。

第三部分则通过活动、决策与关系三项分析，深入管理的`结构、最终的检验标准及绩效，同时也说明了五种组织结构之优缺点，与使用的大、中、小型企业级其限制条件。

第四部分drucker以其“绩效为核心的整体观”，主张雇佣整个人而不是一双手，以ibm的故事，描述了创新的时实践价值，使员工有成就感与满足感，进而创造巅峰绩效的组织。

第五部分drucker描述了管理者及其工作、决策和未来的管理者是什么，尤其一再主张“责任”的重要性与必要性。

drucker指出：“管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。而机构本身又是社会的一个器官，它之所以存在只是为了给社会、经济和个人提供所需的成果。”他认为，管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行;其验证不在于逻辑，而在于成果;其唯一的权威就是成就。他，不厌其烦地提出：管理既要眼睛向外，关心它的使命及组织成果;又要眼睛向内，注视哪些能使个人取得成就的结构、价值观及人际关系。

我借用赵曙明博士的话来形容这本书――这本书浅显易懂，不同地理区域、不同文化背景、不同时代的人都能够从中得到启发，得到教育。是一本永恒的、跨越时空的好书!

管理的实践第一章心得体会篇十

管理是个大课题，感悟只是小点滴，读完一本书就会管理，那是痴人说梦，关键是理论与实践相结合，才能提升管理能力与水平。下面是本站为大家带来的管理实践。

心得体会。

希望可以帮助大家。

对于管理，本人似懂非懂。如果说一点不懂，却也能做一些小事情，就权当初级管理吧。下面就学习《管理的实践》谈三点小感悟。

一、管理--班子团结是前提。

班子团结，是一个部门一个企业发展进步的基础，是班子及成员完成任务的保证。实现班子团结要做到四点。

要做到班子团结一是领导干部识要广。领导班子成员的理论水平、广博知识和通情达理是维护班子团结的重要条件。凡是小事计较、不顾大局，常常为一些非原则问题互相猜疑，大多是知识缺失或个性缺失者。班子成员养成良好的学习习惯，增强辨别是非能力，培养超脱的心境和浩然正气，正确对待自我、正确对待工作、正确对待“小事”，班子的团结自然就会搞好。要做到班子团结二是位要准。领导班子成员工作虽有分工侧重，但对整体工作都有领导责任。位置摆平了，大家才有动力，具有积极性，领导系统才能高效率运转。要有一种多干事情，多担责任，淡化权欲，少揽权利，避免陷入谁大谁小，谁高谁低之争。同时要让员工参与管理决策，增强工作的透明度，增强员工的主人翁意识和工作热情。

要做到班子团结三是事要公。班子成员都是为了一个共同的目标走到一起的，应该在上级党委的领导下为本单位的工作殚精竭虑，谋求发展，这是一个领导班子的全局和大事。如果每个班子成员能够始终想全局、顾大事，处处把发展摆在首位，心往一处想，劲往一处使，就能既干好事业，又搞好团结。要根据本单位的实际建立和落实目标责任制，使大家忠诚于事业，专心于事业，不因争个人的名、位、权而记小帐，结恩怨，让大家的心思始终集于公事、谋于公事。

要做到班子团结四是胸要宽。历史上凡有所成就的人物多为胸宽度大者。一个领导班子成员的胸怀是否宽阔，既是其自身素质、修养和品德层次高低的综合体现，也是吸引和团结大家做好工作的重要条件。在领导工作实践中，要学会辩证地看待自己周围的人和事，允许人们在认识上存在差异，善于听取不同意见，取人之长，补己之短。学会尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不计较鸡毛蒜皮的小事、无关紧要的小缺点，非原则性的小毛病，在小事小非问题上得理也饶人。要从本单位工作的实际分析利害，冷静客观处理各种问题。同志之间以支持、友谊、谅解为重，真诚合作共事，以减少内耗，增强工作的推动力。

二、管理--做好沟通是基础。

管理大师韦尔奇对管理的要求是“沟通--沟通—再沟通”。现实中沟通因人而异，会沟通的人上至八十老人下至十岁孩童都能说得进去，所谓“良言一句三冬暖，恶语相向六月寒”就是这个道理。沟通在企业管理上至关重要。管理者应该积极和部属沟通。优秀管理者必备技能之一就是要有高效的沟通技巧，一方面管理者要善于向更上一级沟通，另一方面管理者还必须重下功夫，以能力带动人，以素质展形象，以情感凝聚人，让员工感受到你就是这个团队的领导。

一、与时俱进，提高学习能力。在知识经济时代，新的形势总是在不断变化，如果将工作思维局限于过去掌握的知识或积累的经验，欠缺创新精神，就无法满足时代发展的新要求。作为一名领导干部，应该主动学习，不断充实，掌握相当的文化知识、专业知识、管理知识与工作经验，提高自身能力素质，提高领导管理能力，适应新形势工作需求。

二、以身作则，始终充满激情。一个企业，不管在创业初期、发展期、稳定期，还是衰落期，都需要领导以一种卓越的激情带动员工或艰苦创业，或扭转乾坤，促进企业的生存和发展。在企业发展形势大好时，不要骄傲自满，带领员工乘势而上，再创佳绩;在企业发展遇到瓶颈时，要坚韧应对，带领员渡过难关。在工作中，要始终坚持以身作则，发挥表率作用。

三、公平做事，做到奖惩分明。一个团队由几个、几十个、几百个、几千个甚至更多的人组成，每个人心中都有一杆称，用来衡量自己、衡量同事、衡量上司。这种情况下，更需要团队领导做到公平办事。哪些员工表现好，要及时奖励，树立学习榜样;对犯错误的员工，要进行警示教育。只有做到奖惩公平透明，才能真正激励先进，鞭策后进，激发团队工作热情。

四、真诚待人，与下属做朋友。领导干部要真诚对待下属，善于与员工打成一片。在学习上，能够放下架子，虚心向下属请教某方面的知识;在工作上，能够集思广益，诚意征求下属的意见和建议;在生活上，能够平易近人，主动与下属沟通，让员工感觉到你是在真心与其交朋友，自然而然产生朋友情，愉快地跟随你工作。

《管理实践》是美国著名管理学家德鲁克在上世纪80年代末的一部经典著作，文字深入浅出，透过全面、系统的科学性总结，高度融合了东西方管理思想的精髓，通俗生动，读来饶有生趣。书中所阐述的核心思想即是：如何挖掘企业最有生命的资源——人的潜能，作者严谨、科学的工作态度，让我对管理工作有了很多新的思考和认识。下面，就如何发挥管理者的领导力和执行力，简单谈谈自己的看法。

管理是一种实践，其本质“不在于知，而在于行”。在每一个企业当中，管理者都是赐予企业生命、助于活力的重要因素。如果没有管理者的领导，“企业资源”永远只是资源，永远不会转化为产品。企业要想在激烈竞争的现代经济体系中，取得成功并获得长久的生命力，完全要视管理者的素质和绩效而定，因为管理者的素质和绩效是企业拥有的有效资源。领导要成为下属员工的领袖，必须提高领导能力，让员工在其身上看到领袖的魅力。在现代企业中，领导力不在于能够下命令，机械式地管理一班人，而要让属下员工对其敬佩、信服，在员工心中形成一种磁铁般的向心力，让员工愿意跟随他克服困难，艰苦创业。这就要求我们在学习、做事、做人上狠视与部属沟通。许多管理者喜欢高高在上，缺乏主动与部属沟通的意识，凡事喜欢下命令，忽视沟通管理。对于管理者说，“挑毛病”尽管在人力资源管理中有着独特的作用，但是必须讲求方式方法，切不可走极端，“鸡蛋里挑骨头”,无事找事就会适得其反，挑毛病必须实事求是，在责备的过程中要告知员工改进的方法及奋斗的目标，在“鞭打快牛”的过程中又不致挫伤人才开拓进取的锐气。管理者有权利也有义务主动和部属沟通，而不能只是高高在上简单布置任务!

员工应该主动与管理者沟通。优秀企业都有一个很显着的特征，企业从上到下都重视沟通管理，拥有良好的沟通文化。员工尤其应该注重与主管领导的沟通。一般来说，管理者要考虑的事情很多很杂，许多时间并不能为自己主动控制，因此经常会忽视与部属的沟通。更重要一点，管理者对许多工作在下达命令让员工去执行后，自己并没有亲自参与到具体工作中去，因此没有切实考虑到员工所会遇到的具体问题，总认为不会出现什么差错，导致缺少主动与员工沟通的精神。作为员工应该有主动与领导沟通的精神，这样可以弥补主管因为工作繁忙和没有具体参与执行工作而忽视的沟通。

所以，加强企业内部管理，一定不要忽视沟通，沟通是双向的，不必要的误会都可以在沟通中消除。作为管理者，应该要有主动与部属沟通的胸怀;作为部属也应该积极与管理者沟通，说出自己心中的想法。只有大家都真诚的沟通，双方密切配合，那么我们的企业才可能发展得更好更快。

三、管理--抓好执行力是保证。

近年来许多人都在讨论并思考“执行力”这一抽象而具体的问题。看似简单的问题，却不是能简单地用《把信送给加西亚》等“没有任何借口”的宣传所能解释的了，也不是通过大力宣扬“自动自发”、“无条件执行”的概念所能彻底解决的。在企业里，常常有这样的现象：高层怪中层没有执行力，中层怪员工没有执行力，员工又会怪高层没有魄力。其实，我们认为是一种组织行为，不是抽象出来的个体行为。我们在谈企业管理问题时，只能从组织角度来讲，抽象的谈论个体是没有任何意义的。组织的冰山理论告诉我们，任何组织的表征行为只是冰山一角，背后必然有其行为根源。如组织凝聚力差，它只是一种表象，可能是组织长期形成的价值观问题，可能是群体的满意度问题、可能是个体期望长期得不到满足的问题等等。如果孤立的谈论执行力，企图通过大幅宣扬一些。

口号。

性质的东西来解决问题，只可能是无劳而获。

从组织行为角度来看，执行力分为三个层面，个体层面、团队层面及组织层面。个体的职业化是组织执行力的基础，团队的执行力是关键，组织的执行力是重点。我们需要的是组织表现出强大的执行力，而不仅仅是个体，但在实现组织执行力中团队的执行力则是关键。没有团队执行力的支撑，组织执行力只可能是“水中月、镜中花”。

我们经常看到，一个个很有能力的员工，放在一起却一盘散沙。一个个平时积极主动的员工，在一起工作却会并不积极主动，甚至异常保守。群体的行为怎么会与个体行为表现出这么大的差异，这恰好就是团队执行力是关键的原因了。只要是群体，必然有群体的行为特征，表现出来群体思维、从众等现象。是群体，就需要管理，就需要管理者运用合适的管理工具将群体塑造成组织期望的团队。个人认为，执行力不足必然是有其管理者行为的根源，主要有三个方面。

一是管理动力不足，也就是不愿管理。这样的管理者往往是“脑袋随着屁股转”，一切是为权力，为了权力给自己所带来的利益。在短期内八面玲珑，以维护关系为目的，以履行所谓的职责为目的，面对不同的层级领导可以有不同的表现。从长期看，是思维僵化，官僚主义作风。“只要该说的话说了，该读的文件读了，读强调的强调了，该骂的人骂了，该表扬的人表扬了，也就与自己无关了”。正因为不愿管理，企业中才会出现管理者对管理时热时冷，不能持之以恒;也出现了囿于条款或执行僵化的官场习气。

二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相当一部分管理者，特别包括技术出身的管理者，很难转过弯来用管理解决问题。这部分人，用做技术的方式来进行管理，在内心深处认为团队理所当然应该按自己设想的方式运行。只要每个人都是业务能手了，整个团队就是业务能手了，却发现不了团队成员的期望与需求，发现不了成员之间微妙的心理博弈。公司出台了政策，参加了无数次会议之后，自己知道也就知道了，信息到此中断，根本不知道团队层面关键作用在于承上启下，在于将组织层面的精神有效传达。

三是管理能力不足，也就是不会管理。这些管理者往往比前两类要好一些，希望用管理来解决问题，但往往对管理的科学性及关系理解不清。由于缺乏管理能力，虽然也知道企业要制度化，不能总依靠人治化，但是在实际中却不会灵活运用管理知识。例如，企业中出了些问题，管理者很积极地让秘书或文职人员起草些制度，于是企业就匆匆出台了很多制度，甚至看起来非常科学的制度，但是更多的看起来很美，用起来却很累，最后只能是束之高阁。对此，管理者常常气馁，甚至抱怨员工素质太差。管理的科学性要求管理者能够理性地分析问题的根源，运用相应的管理工具去解决问题。解决问题时，又需要有解决问题的艺术。如果管理行为常常失效，则有必要重新考虑自身的管理能力。不会管理将导致责任与权利、执行与监督、行为与动机的错位，从而导致管理的失效。执行力不只是员工的事情，更重要的则是管理者自身的问题。

结束语：管理是个大课题，感悟只是小点滴，读完一本书就会管理，那是痴人说梦，关键是理论与实践相结合，才能提升管理能力与水平。对与不对，仁者见仁，智者见智。

如何牢固确立“安全责任重于泰山”的思想，以科学发展观统领企业的安全工作，我认为，必须上下同心，讲究科学，与时俱进，以人为本，切实贯彻落实《安全生产法》，真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。

一、抓安全生产的指导思想必须从严。

安全生产严是爱，松是害，这个道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎说起来容易做起来难。近几年来，发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理，就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满，也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来一个问题，操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的，

规章制度。

是大家举手通过后定下来的，为什么到执行时会出现埋怨情绪，为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生。一个很重要的原因，就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严，而不单单是出了事故处罚从严。

建筑施工企业员工从事的大都是苦、脏、累工作，在施工一线，完成施工任务目前主要依靠劳务工来完成，而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少，许多人安全生产意识比较淡薄，作业过程中“三违”现象经常出现，管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任，也许今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多，我们不能非得从自己身上得到教训不可，这样的代价太大。因此，抓安全生产的指导思想必须从严，必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。一个企业，如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己，在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障，加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度，这样坚持数年，在全体员工中真正树立起“安全第一”的思想，那么，对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有市场，安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严，才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨，而这一切也是我们安全生产的基本保证。

二、抓安全管理的方法不能简单化。

企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论，广泛征求各方面的意见，有些重要规章还需经过职工代表大会通过，应该说这些规章制度有其实施的群众基础，但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了。在这种简单化的观念支配下，以为搞管理订一个制度就行，有问题开个会发个通知便完事，出了事情搞个处理决定，扣点奖金处罚一下就了结。把规章制度当作一柄尚方宝剑，遇到违章或者肇事的，管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、认真了。而事实上，制度只能是一种约束，员工和管理者都受到它的约束，但作为管理者应该明白自己的职责不仅是“管”，还必须“理”。“理”就是以规章制度为依据，把企业内部上下、左右、纵横等各方面协调起来，理顺关系，使企业这个机器围绕一个目标运转。说“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，这比简单地给一个处分，给一定经济处罚要复杂得多，这就需要我们注入极大的耐心，花费更多的功夫，应该说这也是我们管理者应该投入主要精力的所在。在安全生产这个问题上，“严管”并不是我们的目的，而是要把与此相关的一切工作纳入规范和制度的轨道，从而达到事先预防和控制的目的。要做到这一点，仅有行政手段是不够的，这不仅是作为安全管理对象的人的思想情感纷繁多样，还因为安全管理的内容本身也复杂多变，这一点在我们港口物流企业尤为明显，所以我们在强调安全管理从严的时候，决不能因此而导致工作方法的简单化。

三、要以科学的发展观统领安全工作。

随着企业改革转制和市场经济的深化发展，公司的管理机制、用工渠道、分配办法及其与社会的交往方式随时随地都在发生变化。体制变了，内外环境变了，经营方式变了，而传统的管理模式却改变不大。在安全生产管理上不能与时俱进，安全管理观念、方式和手段明显滞后。在实践中，我们的体会是，管生产必须管安全毫无疑义，但管安全必须了解生产、了解现场环境变化。如在生产进度中，哪些环节是安全生产的危险源，哪些环节是安全生产的重点预控目标，以及作业现场的环境变化对作业人员、机械设备会产生怎样的影响，应该有怎样的防范措施、保障制度等等，管理者必须要了解清楚，明确职责。

在这里我们提出要用科学发展观统领安全工作，不仅因为其重要性，还由于安全生产管理的复杂性。一个企业的安全生产状况，是该企业人员素质、管理水平、设备能力、企业文化和社会环境等各种因素的综合反映。企业在安全生产管理中，不仅要对一些有形的安全隐患进行有效控制，还必须掌握并且预控人的生理、心理变化对安全生产的负面影响;时节气温对安全生产的负面影响;雷、雨、雾、台、汛等自然现象对安全生产的负面影响;机械电器故障对安全生产的负面影响等等，这些方面都是安全生产的无形隐患。要防范这些无形隐患不仅需要一定的物质基础，还需要各方面的知识，虽然有些无形隐患有时是很难掌控的，但我们必须去学习、去摸索、去了解，只要我们把问题想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，这也是用科学发展观统领安全工作必须达到的基本要求。

为了使我们在安全生产管理上所作的努力取得最佳效果，达到有效地防患于未然，最终实现安全生产管理的既定目标，还有一个重要方面，就是要发动群众，群策群防，全员参与。有必要对《安全生产法》进行再学习、再宣传、再教育，采取切实有效的办法和措施，帮助和引导大家形成共识，实现思想上再统一、认识上再提高、防控责任上再明确。安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应本单位安全管理、操作性强的管理路子,时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为建设和谐企业、和谐社会做出新的贡献。

管理的实践第一章心得体会篇十一

为了在高中阶段有更多的实践经历，提高自身的综合素质，而不是成为整天在学校里只会学习的学生，今年暑假我来到杭州银行参加社会实践，我的岗位是大堂经理助理。

实践初期，我在大厅里站岗，当客户有问题来咨询我时，我有时会因为不熟悉业务而一脸茫然，直到向辅导员姐姐求助来回答客户的问题。之后一段时间我跟随着辅导员姐姐观察她的各种操作以及听取各种常见咨询问题的回答，又问了几个业务问题，我开始慢慢地放开胆尝试，有不会的业务也会让相关工作人员来回答。我起初的“害怕”就是这样被克服的，关键在于大胆地迈出第一步。

在银行服务不能坐着，得时刻留意顾客的需求。几天工作下来，时常会感到腰酸脚痛，或许这就是孟子所说的：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”

积极主动地接近顾客，拉近与顾客的距离，这也锻炼了我们的胆量、交流能力和心理洞察能力。

有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习能力还是有一定差距的。在这次实践中，这一点我感受很深。作为高中生，虽说离进入社会工作还有一段路，但这段时间过的却很快，我们应该学会如何与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，必须要重视社会实践！

管理的实践第一章心得体会篇十二

如何牢固确立“安全责任重于泰山”的思想，以科学发展观统领企业的安全工作，我认为，必须上下同心，讲究科学，与时俱进，以人为本，切实贯彻落实《安全生产法》，真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。

一、抓安全生产的指导思想必须从严。

安全生产严是爱，松是害，这个道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎说起来容易做起来难。近几年来，发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理，就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满，也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来一个问题，操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的，规章制度是大家举手通过后定下来的，为什么到执行时会出现埋怨情绪，为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生。一个很重要的原因，就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严，而不单单是出了事故处罚从严。

建筑施工企业员工从事的大都是苦、脏、累工作，在施工一线，完成施工任务目前主要依靠劳务工来完成，而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少，许多人安全生产意识比较淡薄，作业过程中“三违”现象经常出现，管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任，也许今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多，我们不能非得从自己身上得到教训不可，这样的代价太大。因此，抓安全生产的指导思想必须从严，必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。一个企业，如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己，在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障，加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度，这样坚持数年，在全体员工中真正树立起“安全第一”的思想，那么，对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有市场，安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严，才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨，而这一切也是我们安全生产的基本保证。

二、抓安全管理的方法不能简单化。

企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论，广泛征求各方面的意见，有些重要规章还需经过职工代表大会通过，应该说这些规章制度有其实施的群众基础，但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了。在这种简单化的观念支配下，以为搞管理订一个制度就行，有问题开个会发个通知便完事，出了事情搞个处理决定，扣点奖金处罚一下就了结。把规章制度当作一柄尚方宝剑，遇到违章或者肇事的，管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、认真了。

而事实上，制度只能是一种约束，员工和管理者都受到它的约束，但作为管理者应该明白自己的职责不仅是“管”，还必须“理”。“理”就是以规章制度为依据，把企业内部上下、左右、纵横等各方面协调起来，理顺关系，使企业这个机器围绕一个目标运转。说“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，这比简单地给一个处分，给一定经济处罚要复杂得多，这就需要我们注入极大的耐心，花费更多的功夫，应该说这也是我们管理者应该投入主要精力的所在。在安全生产这个问题上，“严管”并不是我们的目的，而是要把与此相关的一切工作纳入规范和制度的轨道，从而达到事先预防和控制的目的。要做到这一点，仅有行政手段是不够的，这不仅是作为安全管理对象的人的思想情感纷繁多样，还因为安全管理的内容本身也复杂多变，这一点在我们港口物流企业尤为明显，所以我们在强调安全管理从严的时候，决不能因此而导致工作方法的简单化。

三、要以科学的发展观统领安全工作。

随着企业改革转制和市场经济的深化发展，公司的管理机制、用工渠道、分配办法及其与社会的交往方式随时随地都在发生变化。体制变了，内外环境变了，经营方式变了，而传统的管理模式却改变不大。在安全生产管理上不能与时俱进，安全管理观念、方式和手段明显滞后。在实践中，我们的体会是，管生产必须管安全毫无疑义，但管安全必须了解生产、了解现场环境变化。如在生产进度中，哪些环节是安全生产的危险源，哪些环节是安全生产的重点预控目标，以及作业现场的环境变化对作业人员、机械设备会产生怎样的影响，应该有怎样的防范措施、保障制度等等，管理者必须要了解清楚，明确职责。

在这里我们提出要用科学发展观统领安全工作，不仅因为其重要性，还由于安全生产管理的复杂性。一个企业的安全生产状况，是该企业人员素质、管理水平、设备能力、企业文化和社会环境等各种因素的综合反映。企业在安全生产管理中，不仅要对一些有形的安全隐患进行有效控制，还必须掌握并且预控人的生理、心理变化对安全生产的负面影响;时节气温对安全生产的负面影响;雷、雨、雾、台、汛等自然现象对安全生产的负面影响;机械电器故障对安全生产的负面影响等等，这些方面都是安全生产的无形隐患。要防范这些无形隐患不仅需要一定的物质基础，还需要各方面的知识，虽然有些无形隐患有时是很难掌控的，但我们必须去学习、去摸索、去了解，只要我们把问题想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，这也是用科学发展观统领安全工作必须达到的基本要求。

为了使我们在安全生产管理上所作的努力取得最佳效果，达到有效地防患于未然，最终实现安全生产管理的既定目标，还有一个重要方面，就是要发动群众，群策群防，全员参与。有必要对《安全生产法》进行再学习、再宣传、再教育，采取切实有效的办法和措施，帮助和引导大家形成共识，实现思想上再统一、认识上再提高、防控责任上再明确。安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应本单位安全管理、操作性强的管理路子,时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为建设和谐企业、和谐社会做出新的贡献。

管理的实践第一章心得体会篇十三

随着现代科技的发展，我们的个人隐私日益暴露在公众面前。为了保护个人隐私，隐私管理实践变得尤为重要。在我的隐私管理实践中，我意识到了隐私的重要性，学习到了一些保护个人隐私的方法，探索了隐私管理的挑战，并意识到隐私管理对个人和社会的积极影响。本文将就以上几个方面展开叙述。

首先，我深刻意识到了个人隐私的重要性。个人隐私是每个人合理的期望和权利，也是人与人之间建立信任关系的基础。通过管理个人隐私，我们可以保护自己的身份，避免个人信息被滥用或泄露。在我实践隐私管理的过程中，我对自己的个人信息进行了梳理和整理，并意识到这些信息是我与他人交流的方式和参与社交活动的基础。因此，保护个人隐私是维护个人权利的一种重要举措。

其次，我学习到了一些保护个人隐私的方法。首先，我注意了个人信息的分发和共享。在遇到需要提供个人信息的场合，我会审慎地考虑信息的用途和受众，只提供必要的信息。同时，我也开始对社交媒体平台的隐私设置进行了细致的调整，限制对我的个人信息的访问和分享。此外，我还学会了定期更改密码和使用密码管理工具来管理密码。这些方法帮助我有效地保护了个人隐私。

随后，我探索了隐私管理的挑战。在现代社会中，个人信息的保护面临着诸多挑战。首先，个人信息的泄漏风险不容忽视。当我们使用互联网或社交媒体时，个人信息可能会被黑客攻击或病毒侵入。此外，社交媒体的广泛使用也增加了个人信息被滥用的风险。其次，个人信息的盗用和冒用也是隐私管理的挑战。身份盗窃和冒名顶替已经成为了现实生活中的问题，涉及金融盗窃、诈骗等犯罪行为。这些挑战需要我们不断提高自己的隐私意识，并采取相应的保护措施。

最后，我认识到隐私管理对个人和社会的积极影响。个人隐私的保护不仅可以确保个人权益不受侵犯，也能维护社会秩序和稳定。当个人隐私得到保护时，人们更愿意分享自己的真实想法和经历，促进了真实的交流和合作。同时，隐私管理也是公司和组织建立信任和良好声誉的基础。只有保护好个人隐私，才能获得用户的信任和支持，进而带动公司和社会的可持续发展。

综上所述，隐私管理实践是当代社会中非常重要的一项任务。在实践中，我充分认识到了个人隐私的重要性，学习到了一些保护个人隐私的方法，探索了隐私管理的挑战，并意识到隐私管理对个人和社会的积极影响。通过这一实践过程，我不仅提升了自己的隐私管理能力，也加深了对隐私保护的认识和理解。希望更多的人能够重视隐私管理，并加强对个人隐私的保护意识，共同构建一个更加隐私安全的社会。

管理的实践第一章心得体会篇十四

对于管理，本人似懂非懂。如果说一点不懂，却也能做一些小事情，就权当初级管理吧。下面就学习《管理的实践》谈三点小感悟。

一、管理--班子团结是前提。

班子团结，是一个部门一个企业发展进步的基础，是班子及成员完成任务的保证。实现班子团结要做到四点。

要做到班子团结一是领导干部识要广。领导班子成员的理论水平、广博知识和通情达理是维护班子团结的重要条件。凡是小事计较、不顾大局，常常为一些非原则问题互相猜疑，大多是知识缺失或个性缺失者。班子成员养成良好的学习习惯，增强辨别是非能力，培养超脱的心境和浩然正气，正确对待自我、正确对待工作、正确对待“小事”，班子的团结自然就会搞好。要做到班子团结二是位要准。领导班子成员工作虽有分工侧重，但对整体工作都有领导责任。位置摆平了，大家才有动力，具有积极性，领导系统才能高效率运转。要有一种多干事情，多担责任，淡化权欲，少揽权利，避免陷入谁大谁小，谁高谁低之争。同时要让员工参与管理决策，增强工作的透明度，增强员工的主人翁意识和工作热情。

要做到班子团结三是事要公。班子成员都是为了一个共同的目标走到一起的，应该在上级党委的领导下为本单位的工作殚精竭虑，谋求发展，这是一个领导班子的全局和大事。如果每个班子成员能够始终想全局、顾大事，处处把发展摆在首位，心往一处想，劲往一处使，就能既干好事业，又搞好团结。要根据本单位的实际建立和落实目标责任制，使大家忠诚于事业，专心于事业，不因争个人的名、位、权而记小帐，结恩怨，让大家的心思始终集于公事、谋于公事。

要做到班子团结四是胸要宽。历史上凡有所成就的人物多为胸宽度大者。一个领导班子成员的胸怀是否宽阔，既是其自身素质、修养和品德层次高低的综合体现，也是吸引和团结大家做好工作的重要条件。在领导工作实践中，要学会辩证地看待自己周围的人和事，允许人们在认识上存在差异，善于听取不同意见，取人之长，补己之短。学会尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不计较鸡毛蒜皮的小事、无关紧要的小缺点，非原则性的小毛病，在小事小非问题上得理也饶人。要从本单位工作的实际分析利害，冷静客观处理各种问题。同志之间以支持、友谊、谅解为重，真诚合作共事，以减少内耗，增强工作的推动力。

二、管理--做好沟通是基础。

管理大师韦尔奇对管理的要求是“沟通--沟通—再沟通”。现实中沟通因人而异，会沟通的人上至八十老人下至十岁孩童都能说得进去，所谓“良言一句三冬暖，恶语相向六月寒”就是这个道理。沟通在企业管理上至关重要。管理者应该积极和部属沟通。优秀管理者必备技能之一就是要有高效的沟通技巧，一方面管理者要善于向更上一级沟通，另一方面管理者还必须重视与部属沟通。许多管理者喜欢高高在上，缺乏主动与部属沟通的意识，凡事喜欢下命令，忽视沟通管理。对于管理者说，“挑毛病”尽管在人力资源管理中有着独特的作用，但是必须讲求方式方法，切不可走极端，“鸡蛋里挑骨头”,无事找事就会适得其反，挑毛病必须实事求是，在责备的过程中要告知员工改进的方法及奋斗的目标，在“鞭打快牛”的过程中又不致挫伤人才开拓进取的锐气。管理者有权利也有义务主动和部属沟通，而不能只是高高在上简单布置任务!

员工应该主动与管理者沟通。优秀企业都有一个很显着的特征，企业从上到下都重视沟通管理，拥有良好的沟通文化。员工尤其应该注重与主管领导的沟通。一般来说，管理者要考虑的事情很多很杂，许多时间并不能为自己主动控制，因此经常会忽视与部属的沟通。更重要一点，管理者对许多工作在下达命令让员工去执行后，自己并没有亲自参与到具体工作中去，因此没有切实考虑到员工所会遇到的具体问题，总认为不会出现什么差错，导致缺少主动与员工沟通的精神。作为员工应该有主动与领导沟通的精神，这样可以弥补主管因为工作繁忙和没有具体参与执行工作而忽视的沟通。

所以，加强企业内部管理，一定不要忽视沟通，沟通是双向的，不必要的误会都可以在沟通中消除。作为管理者，应该要有主动与部属沟通的胸怀;作为部属也应该积极与管理者沟通，说出自己心中的想法。只有大家都真诚的沟通，双方密切配合，那么我们的企业才可能发展得更好更快。

三、管理--抓好执行力是保证。

近年来许多人都在讨论并思考“执行力”这一抽象而具体的问题。看似简单的问题，却不是能简单地用《把信送给加西亚》等“没有任何借口”的宣传所能解释的了，也不是通过大力宣扬“自动自发”、“无条件执行”的概念所能彻底解决的。在企业里，常常有这样的现象：高层怪中层没有执行力，中层怪员工没有执行力，员工又会怪高层没有魄力。其实，我们认为是一种组织行为，不是抽象出来的个体行为。我们在谈企业管理问题时，只能从组织角度来讲，抽象的谈论个体是没有任何意义的。组织的冰山理论告诉我们，任何组织的表征行为只是冰山一角，背后必然有其行为根源。如组织凝聚力差，它只是一种表象，可能是组织长期形成的价值观问题，可能是群体的满意度问题、可能是个体期望长期得不到满足的问题等等。如果孤立的谈论执行力，企图通过大幅宣扬一些口号性质的东西来解决问题，只可能是无劳而获。

从组织行为角度来看，执行力分为三个层面，个体层面、团队层面及组织层面。个体的职业化是组织执行力的基础，团队的执行力是关键，组织的执行力是重点。我们需要的是组织表现出强大的执行力，而不仅仅是个体，但在实现组织执行力中团队的执行力则是关键。没有团队执行力的支撑，组织执行力只可能是“水中月、镜中花”。

我们经常看到，一个个很有能力的员工，放在一起却一盘散沙。一个个平时积极主动的员工，在一起工作却会并不积极主动，甚至异常保守。群体的行为怎么会与个体行为表现出这么大的差异，这恰好就是团队执行力是关键的原因了。只要是群体，必然有群体的行为特征，表现出来群体思维、从众等现象。是群体，就需要管理，就需要管理者运用合适的管理工具将群体塑造成组织期望的团队。个人认为，执行力不足必然是有其管理者行为的根源，主要有三个方面。

一是管理动力不足，也就是不愿管理。这样的管理者往往是“脑袋随着屁股转”，一切是为权力，为了权力给自己所带来的利益。在短期内八面玲珑，以维护关系为目的，以履行所谓的职责为目的，面对不同的层级领导可以有不同的表现。从长期看，是思维僵化，官僚主义作风。“只要该说的话说了，该读的文件读了，读强调的强调了，该骂的人骂了，该表扬的人表扬了，也就与自己无关了”。正因为不愿管理，企业中才会出现管理者对管理时热时冷，不能持之以恒;也出现了囿于条款或执行僵化的官场习气。

二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相当一部分管理者，特别包括技术出身的管理者，很难转过弯来用管理解决问题。这部分人，用做技术的方式来进行管理，在内心深处认为团队理所当然应该按自己设想的方式运行。只要每个人都是业务能手了，整个团队就是业务能手了，却发现不了团队成员的期望与需求，发现不了成员之间微妙的心理博弈。公司出台了政策，参加了无数次会议之后，自己知道也就知道了，信息到此中断，根本不知道团队层面关键作用在于承上启下，在于将组织层面的精神有效传达。

三是管理能力不足，也就是不会管理。这些管理者往往比前两类要好一些，希望用管理来解决问题，但往往对管理的科学性及关系理解不清。由于缺乏管理能力，虽然也知道企业要制度化，不能总依靠人治化，但是在实际中却不会灵活运用管理知识。例如，企业中出了些问题，管理者很积极地让秘书或文职人员起草些制度，于是企业就匆匆出台了很多制度，甚至看起来非常科学的制度，但是更多的看起来很美，用起来却很累，最后只能是束之高阁。对此，管理者常常气馁，甚至抱怨员工素质太差。管理的科学性要求管理者能够理性地分析问题的根源，运用相应的管理工具去解决问题。解决问题时，又需要有解决问题的艺术。如果管理行为常常失效，则有必要重新考虑自身的管理能力。不会管理将导致责任与权利、执行与监督、行为与动机的错位，从而导致管理的失效。执行力不只是员工的事情，更重要的则是管理者自身的问题。

结束语：管理是个大课题，感悟只是小点滴，读完一本书就会管理，那是痴人说梦，关键是理论与实践相结合，才能提升管理能力与水平。对与不对，仁者见仁，智者见智。