劳动技校心得体会(热门22篇)
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劳动技校心得体会篇一
进入技校的门槛并不高,因为大多数人似乎认为读技校是一种比较“简单”的选择。但是在技校学习期间,我深深意识到这是一种极具挑战和付出的选择,尤其在劳动方面。在这段时间里,我学习了很多关于劳动、团队合作以及自我成长方面的技能,这些也为我的未来奠定了坚实的基础。
在技校中,劳动是我们学生重要的学习内容之一。在这个过程中,我通过不断努力并认真工作,深刻体会到劳动的价值和意义。首先,我发现通过劳动我获得了实用的技能,如木工、电工和油漆等。其次,在劳动中,我学会了如何独立思考,解决问题和面对挑战,这对未来的生活和工作非常有帮助。最重要的是我获得了自信,因为我相信我可以做到一切。这种积极的心态让我克服了许多看似不可逾越的困难,而且在某种程度上也大大提升了我的自我意识和领导能力。
第三段:劳动对个人成长的影响。
在劳动带来的成果之外,劳动还能影响我们的成长。在我努力工作的过程中,我开始更加注意细节、更加注重效率、更加注重团队合作和更加注重事情的完成质量。同事和老师总是对我的工作品质和工作态度称赞不已,这也增强了我的工作热忱和学习动力。同时,我也意识到自己需要不断提高自己的学习能力,以应对日益激烈的就业竞争。无论是生活还是工作,一定要不断学习,才能更好地适应和应对变化。
第四段:团队合作的意义。
在劳动中,团队合作非常重要,特别是在完成一些大项目时。通过与同事的合作,我学习到了如何与他人沟通,如何分配任务,并且如何分工协作以实现效率最大化。此外,我也明白了团队工作带来的乐趣,这也是其它方式无法替代的。在我看来,一个优秀的人不仅需要具备一定的个人技能,也需要具备优秀的团队合作精神和卓越的领导力,才能在激烈的工作竞争中脱颖而出。
第五段:总结。
在技校的学习期间,我意识到劳动对个人成长和团队合作的重要性。通过劳动,不仅可以获得实用的技能和提升个人自信,还可以培养团队合作精神和卓越的领导力。在未来,这些技能和精神将会成为我成功的关键。因此,我相信劳动是一种使我更加自信、成熟和有价值的经历,也是我的技校之旅中不可或缺的部分。
劳动技校心得体会篇二
“一屋不扫,何以扫天下”“扫天下何须扫一屋”。
东汉时期有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。
不说,态度还不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益劳动中,我端正了自己的态度,认真的完成每项任务,并且,在做完自己的工作后,还帮其他同学干,楼管阿姨连连夸我,说我一看就是经常做家务。听到这话,其实我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的错误,她还会不会这么夸我呢?作为当代大学生,我为第一次公益劳动表现的行为而羞耻,幸而我的不文明行为得到了制止。
从小老师就教导我们:“劳动最光荣。”我以前没把劳动当回事,即使劳动,也是被动的,态度极不端正。通过两次的公益劳动,使我深深地明白了自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。初次公益劳动时,那位叔叔严谨的态度让我改正了自己的错误,也正确地认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,改正了我对待事情敷衍了事的态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的情操,增强了我的社会劳动能力。
在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!
劳动技校心得体会篇三
今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
寒假出门格外的冷。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给我们高中生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
五一的时候,我和二姨二表姐来金斗山玩。
在山脚下,我怀着好奇心仰望金斗山。这个连绵不断的山峰像骆驼,不对。好像是个背骆驼的老人,好像水波真的不一样。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐树!”突然脑子里闪过一个好主意:“要不我们去摘槐花吃吧!”“好!”所以一股暖流在推动我们前进。
刚上山的时候,我们很开心,越来越有精神,但是因为我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎岖,我差点摔倒。这一刻,我全身紧绷,准备战斗!
“快看!前面有一棵大槐树!”我们又高高兴兴地跑向它,走到树下,抬起头。没想到这棵树太高了。我能怎么做呢?大家都很着急,二叔拍着胸脯说:“没什么,交给我吧!”我叔叔一会儿就爬上了树,从树上折断了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一样,捡起地上的槐树树枝,把它们移到一块大石头上,开始在树枝上摘槐花。起初,我们非常积极地挑选它们。后来发现手上或者衣服上粘着好多小刺,还有好多虫子出来取笑我,哼!我会坚持下去,永不放弃。就这样,我们挑了满满两袋,这就是胜利的果实。反正吃不完,表哥有个好主意:“我们不如卖了它,体验生活吧!”“这是个好主意!走,我们下山去卖槐花!”
回家后,我们把洋槐一分为二,一斤一棵。我们去市场卖了一元一公斤。
来到市场,我和表哥在水果摊附近摆了个摊。我们从商人的外表得知,问路人想不想买,没人买。这时,一个卖西红柿的阿姨过来问价钱。我们说一斤一块钱。她说:“这么便宜,人家卖四块钱一磅。”我向她解释说:“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的这个,这就是我们想要体验的生活。”我话音刚落,一个卖水果的大叔听到我们的对话,就买了两袋。我们很开心。然后又来了一个大叔看热闹。卖水果的大叔夸我们卖的相思花,就买了三袋。我们这里还有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?卖水果的大叔见我们有问题,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就这样,我和表哥一共拿了7。50元,真的是满满的!
今天真是快乐的一天,也是大丰收的一天!
劳动技校心得体会篇四
劳动技校是一所为了培养实用型人才而生的学校。在我进入这所学校的一年半时间里,我经历了许多的磨练和锻炼,学到了许多的知识技能,也逐渐明白了劳动教育的重要性。在此,我将结合个人经历和体会,分享一些对劳动技校的认识和感悟。
第一段:劳动技校的课程设置多样化。
与传统的中学不同,劳动技校通过职业导向的教育方式,注重培养学生的实践能力。因此学校的课程设置也相应进行了调整,主要包括技能课程和职业理论课程两个方面。技能课程包括木工、电焊、钳工、汽修、电气工等多个专业,而职业理论课程则主要涉及生产管理、质量控制、营销理论、会计基础等。由此可见,劳动技校为学生提供了更多实用性强的课程,让学生从课程中学到实际应用的技能和知识。
第二段:劳动技校的教学环境自由舒适。
因为专业特殊,劳动技校的学生很少有机会参与大规模的课外活动或文艺表演。但是,学校为了让学习状态更佳,在学生生活和教学方面也提供了很舒适的环境。在班级教学活动中,老师创造了自由而和谐的氛围,鼓励学生表达自己的观点和看法。同时,学校也提供了各式各样的学生活动,例如篮球、足球、乒乓球等,让学生成为一群能够互相信任和相互帮助的队友。
第三段:劳动技校的教师力量雄厚。
在劳动技校,教师的能力也是学校非常注重和重视的方面。因为当前社会的需求和市场的竞争,学校的教师都是经过专业培训、丰富课堂经验的名师。他们不仅有硬实力,还能够在教学过程中,传递生活、人生的感悟给学生。在日常教学中,他们善于倾听学生的想法和建议,并且会适当地变通以迎合学生的差异化需求。
在学校,我们也经常看到一些同学用自己的精彩表现来见证他们的成长。他们的自信和自豪,能够让身边朋友和同学也感染到这种正面能量。而这些成就源于他们在劳动技校所学到的技能和对生活的思考与体验。从个人经验来看,劳动技校所培养的学生大多是精力充沛、健康向上的年轻人,在劳动和学习中逐渐成熟,树立了自信心。
第五段:劳动技校的教育意义深远。
总之,经过这一年半来的学习和生活,我对劳动技校的印象非常深刻。在这里,学生通过劳动技能的学习,能够拥有足够的自信、发展实用技能,更加适应未来社会的多元化需求。同时,学生也能够在学校所创造的健康、自由的环境中自由成长,扩展自己的思维和拓宽眼界。这些,将给劳动技校学生带来非常深远的教育意义,使他们更加能够在未来的生活和工作中,取得更大的成就。
劳动技校心得体会篇五
作为一名学生我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、助种植人员种写药类植物等等。
不过我见家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!
这也使得我感触很深:那些种植人员十分的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照顾,培土,锄草,施肥......或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为自小在农村长的孩子来说,部分的同学都会深有感触,对于城市的孩子可能会有些陌生,毕竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。
3月15日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参加了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开心,家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参加劳动以及一些活动也是非常有意义的!常言道:劳动是最光荣的!
回顾逝去来预科将近一年,这一年的准学生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过欢喜有过伤心,得到了也失去过。毕竟一切不是那么的完美,学会知足,“走自己的路让别人去说吧”这一直都是我所喜欢的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批评还是的虚心接受的。
当自己想去做的时候就胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的往返,还要走出家门,校门,去自然中,去社会中实践。
家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该开阔我们的视野,培养我们的实践能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们抒褒陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不可少的。一个真正的学生只有通过学习理论知识和实践才算是一个合格的学生。
通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充实,丰富了,我希望以后在社会中,学里仍然能够去参加更多的劳动与活动,去实践更多。
劳动技校心得体会篇六
劳动技校是我人生中一段非常重要的经历,它不仅让我学到了许多实用技能,还改变了我的人生观念和态度。在这里,我认识了很多来自不同背景和经历的人,在互相帮助,互相学习的氛围中,我不断成长,不断进步。下面我将分享我的劳动技校心得体会,分别从学习成果、人际交往、自我管理、职业规划、社会责任五个方面来谈谈我的感悟。
首先是学习成果。在劳动技校的学习中,我掌握了很多实用的技能,如电焊、木工、钳工等等。在这里,我不仅学习了理论知识,更重要的是能够实践运用。在实践过程中,我不断地尝试,不断地失败,但也不断地改进。通过这样的学习方式,我有了更深刻的理解和掌握,我相信这些技能将在我的未来生活中起到重要的作用。
其次是人际交往。在劳动技校,我认识了很多同学和老师。他们来自不同地区和文化,有着不同的经历和价值观。在这里,我学会了尊重他人,学会了沟通,学会了合作。在许多实践项目中,我们需要互相协作,共同完成目标,在这样的过程中,我学会了互相信任,互相倾听,不断调整自己,适应不同的角色和关系。
第三是自我管理。在劳动技校,同学们大多需要独立处理自己的事情,如时间管理、问题解决和情感管理等。学校鼓励我们自主学习,通过自己的努力来完成任务。在这个环境中,我学会了自我管理,学会了自我激励和自我监督,更好地管控自己,提高效率和质量。我相信这样的自我管理能力将在我的未来发展中起到重要的作用。
第四是职业规划。在劳动技校,我们通常会有一段实习期,我们将学到的技能运用到实际生产中。在实习中,我们有机会接触到真实的生产环境,体验工业的工作节奏和流程。这个经历让我更好地了解不同工种的特点和要求,更好地确定自己未来的方向和职业目标。
最后是社会责任。在劳动技校中,我们需要承担一些社会责任,如公共设施的维护和公益活动的实施等。在这个过程中,我学会了关注社会、关注他人、关注环境和资源,更好地理解社会和人类的发展,更好地体味到了责任和使命。
总之,劳动技校是我人生中的一段很重要的经历。在这里,我通过学习成果、人际交往、自我管理、职业规划和社会责任等方面的体验和实践,获得了很多宝贵的经验和知识。我相信这些经验和知识将在我的未来人生中起到重要的作用,帮助我更好地实现自己的人生目标和理想。
劳动技校心得体会篇七
在技校求学的经历,让我深刻地体会到了劳动的意义和价值。技校的教学特点是注重实践,让学生接触更多的实际操作,所以,劳动成为了我们学习生活的重要组成部分。在这一段时间里,我从中受益良多,不仅增长了技能,也感受到了劳动的收获和快乐。因此,想在此分享一下我在技校劳动时的体会和心得。
在技校中,我们通常需要参与各种劳动,例如文化宿舍的打扫、实训室的清洁、食堂的帮忙等。最初接到这些任务时,我感到很疑惑,不过,当我开始认真对待这些劳动的时候,也逐渐发现了劳动对人的成长和自我提升有着深远的意义。我与同学们一起打扫宿舍、洗衣服、清理实训室,一件件事情中,我也逐步习惯并享受着劳动的过程。虽然累了一天,但看到整洁的宿舍和清爽的实训室,也感觉到了一份成就感。
第三段:劳动给我们带来的好处。
在实践活动中,我们不仅锻炼了动手能力和实践能力,还培养了自我完善、自我约束和团队合作能力。劳动中的人际交往、与社会的接触,也推动了我对生活、思考和价值的思考和认识。劳动还让我更好地认识自己,自我提升,提升自己的身心健康和心理素质。总而言之,劳动是一种锻炼和提升能力的综合途径,对我们的成长和发展有着重要的意义。
第四段:劳动中的体验和反思。
对于我来说,去做一件事时,首先需要做的就是好好规划。也就是说在做事之前,要先估算一下时间和任务的难度。一旦开始做,就要认真地进入工作状态,并进行详细的分工,确保每个部分都能按时地完成。同时,也要及时总结反思,找到不足与改进之处,从错误中吸取经验,积累知识、技能和经验。这样,才能在今后的劳动中,做得更加熟练、更加轻松。
第五段:结语。
总之,在技校劳动中的体会和心得,让我受益匪浅。通过劳动,我学习到了很多实用技能,同时也提高了对生活和社会的认识。更为重要的是,劳动让我知道了什么是不放弃,也让我体会到了最真实的快乐。尽管劳动中有辛苦和疲惫,但只要心情愉悦,就一定会感觉到满满的收获!
劳动技校心得体会篇八
作为一名技校学生,我深刻体会到了劳动的重要性和劳动的价值。技校作为一所以实用技能教育为主的学校,在教学中向我们灌输的并不仅仅是知识,更有一种以劳动为基础的实践精神。学校以劳动为媒介,使我们的实践能力得到了极大的提升,使我们不仅具备专业技能,更具备了面对困难自主解决的心态和意愿,这也意味着我们在社会实践中可以快速适应并获得成功。
第二段。
劳动真正深入到我们的生活中是在实验室与车间,在那里我们进行实践的学习和体验。每次进行实验或者车工作,我们总会遇到很多问题,一次又一次的实践让我们去不断寻找问题的解决方案,这个过程其实就是一种“磨练”的体验,让我们的反应速度和分析问题的能力得到了提升。这样的过程越多,我们的心态和态度越成熟,这未来对我们面对工作和生活带来了很大的帮助。
第三段。
劳动还能教会我们周围环境的重要性。我们学校的实验室和车间都是集中的区域,这里的卫生情况直接影响我们的健康,所以班级、学生会等多个组织每周会定期进行清洁,并对违规的行为进行制止和纠正。这让我们明白了我们生活的环境,这份环境不仅关注自己的卫生问题,更需要清洁好自己的生活环境来让别人更加舒适。这方面的学习让我们在未来来到新的工作环境时可以有更好的自处方式。
第四段。
劳动让我们养成勤勉、认真、团队合作的习惯。在实验室或者车间工作时,每个人都会有自己的分工,有的人负责准备工具,有的人负责执行,还有的人负责清洗。大家分工协作,相互配合,互相帮助,形成一个自己的小团队,把每个环节做好,完成整个实验或车间的生产工作。这样的模式让我们在班级协作中也可以学到班级协作的规则和方式。
第五段。
总之,在技校中,劳动已经成为了我们生活的日常,这让我们的人生观和价值观有了完全的发展。在未来,无论是生活还是工作,我们都能够凭借自己的实践能力和逆境应对能力迎接挑战,赢得成功的机会。我们将在未来实现自我梦想的同时,也要不断的在人性中体现个体价值,成为一个对社会有贡献的人。
劳动技校心得体会篇九
技校的学生们大多以技能为本,在学习的过程中需要不断地进行实际操作,这对于日后就业是十分有益的。然而,在这个过程中,劳动是不可避免的一部分。从一开始的不适应到最后的逐渐适应,劳动对我们每个人都有着不同的体验和心得体会。
第二段:体会。
在我接受劳动教育的这段时间里,我经历了许多。起初,我自认为体力不错,认为劳动没有什么难度。但当我在学校的菜地里进行耕种时,我才真正意识到了劳动的艰难。汗水湿透我的衣服,疲惫感袭来,我才知道,劳动不仅是技能的体现,也是一种考验。
第三段:启示。
通过自己的亲身体验,我认为,劳动教育的意义,在于让我们感受到劳动的艰辛,进而懂得珍惜和利用时间,努力去提升自己的体力和技能,以更好地应对未来的挑战。当我们日复一日地接受着劳动的锻炼,在汗水中磨练自己,我们会更加坚定自己的信念和爱好,也会更加珍惜所拥有的一切。
第四段:收获。
通过实际劳动的过程,我不仅理解了劳动的重要性,还从中收获了许多。在园艺技能方面,我对各种植物的生长习性、环保的理念等方面有了更深刻的认识和体会,更加明确了自己的职业规划。在完成劳动任务的过程中,我也锻炼了自己的团队协作能力和责任心,这些在以后的职场中也是非常重要的。
第五段:结语。
总之,技校的劳动教育不仅锻炼了我们的身体,提高了我们的技能,更重要的是磨砺了我们的意志和人格。虽然劳动的过程中可能会带来一定的压力和疲劳,但只要我们坚持下去,就一定会发现,劳动也有着毅力坚韧、努力奋斗的动力和价值。只有秉持着这样的信念,我们才能在日后成功地面对各种挑战,实现自己的职业和人生价值。
劳动技校心得体会篇十
技校是一个极为特殊的学校,它的目的在于以技能为核心,为学生提供专业、实用、高质量的技能培训。在技校的学习中,除了学习专业技能,劳动也是非常关键的环节。在我作为一名技校学生的日常学习中,劳动给我带来了许多体会和感悟。
第二段:体会。
在技校的劳动过程中,我切身感受到了“劳动最光荣”的真谛。通过劳动不仅能磨练身体,锻炼意志,还能培养批判能力和创新意识。同时,劳动还培养了我沉稳、勤劳、踏实的态度。劳动对身体有益,对品质有利,是一种有益的实践。
第三段:教训。
在劳动过程中,我也体会到了劳动的不易及其重要性。劳动不是简单的劳动,要掌握具体的技能和操作,要经过反复的实践和锻炼才能熟练掌握。在劳动中,我也曾犯过错误,从中学到了很多宝贵的教训。如在操作过程中,要严格遵循操作步骤;在处理问题时,留有余地,多留一些时间处理问题;认真倾听他人的意见等等。这些道理表面看起来平常,却需要时间和实践去体悟和领悟。
第四段:体验。
在技校的劳动过程中,我深刻体验到了团队精神的无限魅力。在团队中,每个人都各司其职,利用自己的优势来达到团队的目标。团队的合作成果远远超出了个体单干的能力范畴,任何一个人的不合作都会对整个团队的劳动产生负面影响。因此,良好的团队协作精神对于劳动的顺利进行是至关重要的。
第五段:总结。
总的来说,技校的劳动过程是一次有益而宝贵的体验。它不仅能锻炼身体,更能培养个人的品质和批判能力,也是一种团队协作精神的体验。劳动在学校中起到了至关重要的作用,它既是学习的一种方式,也是提高自身工作能力的一种途径。在未来的日子里,我会一如既往地珍视劳动,发扬技校精神,为实现人生的追求而不断努力!
劳动技校心得体会篇十一
劳动让我们得到锻炼,让我们都能体会到劳动的艰辛,欣赏别人与劳动相关的成就。这个暑假,我也和家人一起参加了一些劳动,在劳动中也有了一些收获和感悟。
劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西,所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的`事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的劳动,要去珍惜。
同时,劳动也可以锻炼我们的身体。虽然我很累,但几天后我恢复了,但我发现我的身体更好了。事实上,我必须做更多的工作。在家里,我也会帮父母做一些家务,没有那么辛苦,但也能减轻他们的负担。我也可以得到锻炼,更多的了解生活,而不是埋头学习。我不太了解那样的生活,但是劳动让我更加了解我的家庭。搞好卫生不是那么容易的,但是我爸妈每天上班,回来后还要给我做饭打扫卫生。他们努力工作了。以前没觉得那么深刻,这次发现真的很难。
看到自己收拾了一个崭新的房子,也很有成就感。劳动会让人感到快乐和满足,自己做会让我觉得,其实自己读书以后,还是要帮父母多做点工作减轻负担,自己也能收获快乐。同时,劳动也告诉我们要做一些事情,不要半途而废,比如打扫房子。如果打扫后我们只是累了一半,我们就不干了。其实清洁和不清洁没有太大区别。但如果坚持下来,一个房间一个房间打扫干净,就能看到自己的劳动成果,得到肯定。
通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。
劳动技校心得体会篇十二
第一段:导引劳动光荣的意义(引出话题)。
劳动是人类社会发展的基础,是每个个体的自我价值实现的途径。在劳动中,我们感受到了生命的活力和价值,进一步认识到劳动的光荣和重要。劳动模是我们用劳动树立的形象,在此,我将分享我的心得体会。
第二段:劳动模塑造个人素质(描述经历)。
劳动模不仅指外在的形象,更是内心的态度和修养。我曾经在实习时遇到一次问题,面对任务的繁琐和困难,我曾有退缩的念头。然而,正是在坚持和努力劳动中,我逐渐培养了耐心和细致的品质,锻炼了解决问题的能力。这些不仅改变了我个人的素质,也使我在劳动中更加高效和自信。
第三段:劳动模引领团队合作(举例说明)。
作为团队的一员,我深感只有团队的合作才能取得更好的成果。在劳动中,我懂得了倾听、沟通和协调的重要性。有一次,我们团队需要完成一项紧急任务,竞争激烈。但是,在我充分了解每个人的特长和优势后,我将任务分配得当,使每个人都处在自己的擅长领域,最终成功地完成了任务。这个例子告诉我,在劳动中,要有目标意识,善于协调团队资源,才能使团队更加高效。
第四段:劳动模创造社会价值(论述观点)。
劳动的意义不仅体现在个体层面,也体现在社会层面。劳动模们不仅是社会的进步动力,也是价值的创造者。我们身边的劳动模们通过辛勤劳动,创造了更多的就业机会,促进了经济的发展。他们不仅创造了物质财富,更塑造了社会的道德风尚和良好的价值观。劳动模的价值正是源于他们的劳动和创造。
劳动模是我们个体价值的体现,也是社会价值的创造者。通过努力和坚持,我们能够在劳动中不断提升自我素质,培养团队合作能力,创造更多的社会价值。在未来的劳动中,我将继续保持劳动模的形象,更加全面地认识劳动的意义和价值,不断提升自我,为社会的进步做出更大的贡献。
劳动技校心得体会篇十三
第一段:
劳动是人类社会的基石,是人生的重要组成部分。我曾参与劳动模式活动,深刻体会到了劳动的重要性和意义。劳动不仅能够带来经济收益,更能提升个人能力和修养,增强社会责任感。在劳动中,我体验到了辛勤工作的快乐和成就感,也看到了劳动者的无私奉献和勇于担当。劳动模式的经历,让我深深感悟到了劳动的价值,激发了我对劳动的热爱和敬畏之情。
第二段:
劳动模式过程中,我深感劳动需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和团队成员前往农田采摘蔬菜。炎热的夏日,空气中弥漫着一股汗水的味道,大家带着挥汗如雨的决心投入劳作。我掌握了采摘技巧,不断摆动手腕,将手中的菜剪准确地切下,确保不损坏产品。这个过程艰辛而有收获,只有真正亲手尝过这份忙碌和幸福,才能深刻理解劳动的魅力。
第三段:
劳动教会了我团队合作和沟通。在劳动模式中,我曾参与建设社区小广场的工作。我们需要从最基础的清理事务所开始,逐步搬运砖石,修建围墙和种植绿植。每个人在岗位上尽职尽责,团结协作,配合默契。大家互相帮助,分工合作,完成了一个个艰巨的任务。通过劳动模式的锻炼,我不仅学会了与他人合作,还学会了与他人协商、沟通,应对团队中的各种问题,这对我的成长至关重要。
第四段:
劳动让我体验到了自主学习和创新的乐趣。在一次志愿者劳动活动中,我和几位同学一同负责帮助老师装备教室。我们从无到有,积极探索解决问题的方法,通过查询资料,设计出了一个方便、实用且美观的装备平台。我们亲自动手、自主思考,增加了自己的专业知识,也体验到了通过创新解决问题的乐趣。这次经历让我深刻认识到,劳动并不只是简单地执行任务,还可以通过学习和创新提高自身能力。
第五段:
在劳动模式中,我感受到劳动在社会和个人中的重要性。劳动不仅可以满足自己的物质需求,还可以培养自身的品质和能力,增强社会责任感。通过劳动,我更加学会了珍惜社会资源和勤俭节约,同时也增强了与他人的合作能力和沟通能力。劳动的种种体验让我坚信,只有通过自己的努力和辛勤付出,才能实现真正的价值和成长。
总结:
劳动模式的经历让我深刻认识到劳动的重要性和意义,体验到劳动的辛苦和快乐。在劳动中,我学会了付出和奉献,感受到团队合作和创新的力量。劳动让我成长为一个有责任感、有思考能力和有创造力的人。劳动不仅仅是满足物质需求,更是让我明白了自己在社会中的价值和作用。因此,我将会把劳动作为一种积极的心态和习惯,用我的辛勤劳动去创造更美好的未来。
劳动技校心得体会篇十四
劳动节是一个庆祝工人的劳动和成就的节日。在这一天里,我们纪念那些通过工作来支持自己和家人的人们。因此,这个时刻是一个值得庆祝和回顾的机会,分享劳动所带来的心得体会。在这篇文章中,我将探讨我对劳动节的理解和劳动的重要性,以及我从实际工作中所学到的心得和体会。
第一段:什么是劳动节?
劳动节是一个国际性的节日,每年的五月一日庆祝。劳动节的起源可以追述到19世纪初期美国工人的斗争。当时,工人们正在争取更好的工作条件和更公平的薪资待遇。由于工人们的斗争,五月一日成为了献给工人的纪念日。劳动节现在已变成了一个庆祝工人和劳动的节日,被许多国家定为法定假日。
第二段:劳动的重要性。
劳动是人类的一种本能。人类从那个最早的时代开始就一直在为自己的生存而劳动。通过劳动,人们创造了基础设施、大楼、道路、桥梁和国防系统,同时也创造了许多艺术和文化内容,这使得人类的生活更加文明和富有意义。此外,劳动也意味着应得到适当的报酬和社会地位。因此,一个国家或社会的劳动力对国家的经济和社会稳定都起着至关重要的作用。
第三段:从工作中所学。
从我个人的工作经验来看,我意识到劳动不仅是为了生存和应得的报酬,也可以是一种自我实现和成就感。我的工作是一个销售代表,他每天都要接待客户、提供产品和服务,这需要花费大量的心理和体力。在我的工作中,我学会了与客户沟通并寻找共同点,同时也要在压力下保持耐心和热情。这些经验帮助我更好地了解自己的优点和缺点,并使我更容易去追求个人成就和目标。通过劳动,我学会了更加大胆、更加有信心地面对生活中的挑战。
第四段:社会义务。
除了从个人角度来看劳动,还应该注意到劳动带来的社会义务。我们都拥有一定程度的社会责任,即使我们自己的工作不直接创造价值和富有意义。与家人、朋友、同事和社区建立联系,帮助那些需要帮助和支持的人,都是很重要的。劳动不仅是个人价值和成功实现,也是为社会做出贡献的手段。我们应该始终记得劳动的社会责任,尽力为社区的建设和进步做出贡献。
第五段:结论。
劳动节是一个庆祝劳动和工人的特殊日子,是回顾和纪念那些通过自己的劳动来支撑自己和家人的人们的机会。劳动不仅意味着创造经济价值,也是自我实现、追求个人成就和为社会做出贡献。通过劳动,我学会了更好地理解自己的价值和意义,并帮助我发展自己的优点和品质。因此,我认为劳动节是一个庆祝和回顾劳动的重要时间,提醒我们珍惜现有的工作机会,以及为追求个人成就和在社会中做出贡献而不断努力的必要性。
劳动技校心得体会篇十五
五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后雨来临,南飞的雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路潞光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的`特别纪念。
劳动人民是世界上最伟的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的'赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五一,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
劳动技校心得体会篇十六
今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。
我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。
劳动技校心得体会篇十七
“一屋不扫,何以扫天下”“扫天下何须扫一屋”。
东汉时期有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。
推及己身,也曾有一事令我羞愧难当。大学生涯中的第一次公益劳动,我和舍友还有班里的几名男同学被分到一起打扫男生公寓,楼管叔叔让我们几个女生拖楼道擦扶手,让男生去打扫厕所。第一天还好,认认真真地把楼道扫了一遍之后又拖了一遍,但是用了两个小时,下午去的时候楼管叔叔说拖楼道的方法不对,拖把没有洗干净,拖一层楼起码得洗四五遍拖把,还说早上我们只洗了一遍,整个楼道拖得乱七八糟的。听了叔叔的话之后就不敢再偷懒而是去多洗几次拖把。因为打扫的过程越来越熟练,第三天的时候,我只想早早的打扫完回宿舍,就把两层楼中间的楼梯偷懒没有拖,本想存点侥幸心理开溜,可是被叔叔发现了。他问我是不是没有打扫,我支支吾吾的说好像打扫了,可是他把我拉到下一层让我看。
果然,拖过的干干净净,没有拖的地方一层浮土,踩过的脚印清晰可见。我羞愧的紧,赶忙重新认真地拖掉,之后的几天我一点都不敢马虎,也不敢再存侥幸心理。在家里,我几乎不做家务,父母经常说我,可我从没把他们的话放在心上,通过那次公益劳动,我明显觉得自己比别人差了很多,速度慢不说,态度还不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益劳动中,我端正了自己的态度,认真的完成每项任务,并且,在做完自己的工作后,还帮其他同学干,楼管阿姨连连夸我,说我一看就是经常做家务。听到这话,其实我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的错误,她还会不会这么夸我呢?作为当代大学生,我为第一次公益劳动表现的行为而羞耻,幸而我的不文明行为得到了制止。
从小老师就教导我们:“劳动最光荣。”我以前没把劳动当回事,即使劳动,也是被动的,态度极不端正。通过两次的公益劳动,使我深深地明白了自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。初次公益劳动时,那位叔叔严谨的态度让我改正了自己的错误,也正确地认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,改正了我对待事情敷衍了事的态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的情操,增强了我的社会劳动能力。
在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!
盼望着,盼望着,公益劳动周终于到来了。
我很幸运,被分配到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是昔日学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻巧跳跃,在我的视野里一晃而过,消失得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门依然紧锁,我们仍然没有钥匙。
劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的.实训室划分为三个小部分。我能看见灰尘,细密的灰尘覆盖在桌子上;我还能看见乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触碰到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分湿润。纸巾掠过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在湿润的纸巾下销声匿迹,我注视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开始凝滞。
打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上出现了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么奇怪。谁让我感到疑惑的是,为什么我们的冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着密切联系。
改变永远不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经历“积土成山,积水成渊”的漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与诧异的眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。
打扫卫生,虽然是一件普通的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似普通的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。
劳动技校心得体会篇十八
最近,我公司各项生产任务较重,为加强科室人员和车间一线员工的相互了解,进一步促进车间生产工作,我响应公司号召,于4月17日按要求在指定的xx车间三工段担任了一天的车间保洁员的工作。虽然只进行一天的工作体验,但我尽心尽责,全身心地投入到新的岗位和工作环境中,清扫、拖地、运水等工作我一丝不苟的完成,虽然繁重、劳累,却也感触颇多:
通过这次劳动,我对车间一线生产有了切身体会。车间里噪音高、工作量大,就是在这种环境下,他们日复一日地坚持工作,并且工作热情高涨,每个人虽然汗流浃背,仍能坚持认真工作,塑造了我们公司一线工人的良好形象。
通过这次劳动,我认识到了车间和科室岗位各有各的特点,各有各的工作侧重点。车间偏重于体力劳动,而科室则侧重于脑力劳动,各岗位的职责要求是不一样的,无法简单的用等号来衡量。所以只有通过相互理解、相互支持、相互学习、相互沟通,增进了解,增强相互之间配合,共同提高公司各项业务水平。
通过这次劳动,融洽了科室与车间职工的关系。我认真负责的工作态度,使他们意识到我这不是在走过场,是真心进车间服务,增加了相互之间的理解与认可,会促使今后科室与车间之间的配合更加和谐。看到他们坦诚的笑容,我认识到今天的劳累物有所值。
通过这次劳动,激发了我的岗位热情和责任感。看到一线职工挥汗如雨,有条不紊的工作热情,我更加强坚定了“干一行、爱一行、专一行”我工作信心,决心认真做好自己的本职工作,以加倍的责任心和细心,保证自己的设计图纸准确、详细,为车间生产等工序奠定良好的详图设计基础,减少钢件加工偏差,杜绝返工现象出现。
以上就是我这次劳动的心得体会,有不足之处请领导和同事们悉心指教和多加谅解,谢谢。
劳动技校心得体会篇十九
我记得我曾经有一次光辉的历史,它使我感到骄傲。那是有一次我自己洗背包的经历,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉红色的,上面还有一个小草莓,它就是我的最爱,我出去都会带着它。可是我从来没洗过它,有时同学都说它真脏,今天我把它洗好了后,我还得过爸爸妈妈的表扬。
这天,我的.小背包又脏了,本来我想要妈妈洗,但转念一想:平时妈妈够辛苦了,这点小事还用劳烦妈妈,我自己就行了,所以决定自己洗。我拿来脸盆,装上自来水,把小包浸湿,妈妈告诉我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到脏的地方,我就使劲地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干净后,把小背包清洗一遍,最后把小包拧干,晾在衣架上。
洗完之后,我可高兴了,急忙拉爸爸妈妈到阳台上,指着我洗的小背包,骄傲地说:“这是我洗的小背包,你们看多干净呀,厉害吧!我是没人比得过的哦”爸爸妈妈笑着说:“是呀,我们的婷婷长大了哦,也懂事了哦,会自己洗东西了。”我听了后,心里美滋滋的,我感觉我似乎真的长大了哦,经过这次的事,我悟出了一个道理:原来自己亲手做的事情,做完后感觉真的很不同!
劳动技校心得体会篇二十
xx街办事处xx劳动保障工作站于xx-x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环,参加劳动实践 心得体会。
(一)组织领导
就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。
(二)科学宣传
为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性,心得体会《参加劳动实践 心得体会》。
另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。
(三)措施得力
在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。
“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。
四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。
“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴*心、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使 22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%.五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95.2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。
1、抓好典型带动,增强创业意识。针对部分群众有创业意愿但缺乏创业勇气、创业信心的实际,我们通过印发宣传资料、参观创业基地、开展创业培训等多种形式,组织广大群众与创业成功人士交流创业经验,使他们树立创业意识、焕发创业热情。我们先后邀请了德力源服饰有限公司创始人张启玉、豫新实业有限公司董事长王依依、开心糖果厂厂长李梅花、百货批零中心王云涛、名烟名酒总汇吴瑞平等介绍创业。
劳动技校心得体会篇二十一
“xx,快把油倒过来!”“xx,快放蔬菜!”我们正在干什么呢?原来,我们班正在举行班宴活动。
这天早上,同学们都带上食材,带上好心情早早地来到了学校。大家有的摆桌布,有的整材料,有的放工具,忙得热火朝天,好像要大显身手。我们组的大厨xx已在一旁做好了准备,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向别的小组示威。
“开饭了!”我们兴奋地大喊道。“干杯!”这次活动,我体会到了劳动的快乐,虽然我没有帮上什么大忙,但是重在参与。劳动真快乐!
劳动技校心得体会篇二十二
刚听说这周是劳动周的时候感觉很新鲜,劳动周能干点什么呢,我们又能从中学到什么呢?刚开始我们是带着迷惑和不解开始一周的劳动的。周一时,平易近人的赵老师带领我们开始了一周的劳动之旅。同志们开始干活啦,come on!
如今一周的劳动已经结束,在这一周内我们有艰辛的付出,也有劳动的回报,我们的付出是体力上的汗水,收获是精神上的升华。这短短的一周内我们虽然为学校尽的只是微不足道的一点力,但是我们班在劳动中收获了很多,我们班集体配合积极劳动,大家不怕累,不怕苦,发挥出一种团结协作的精神,也表现出我们机制1201班集体荣誉感。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的”。恰是这周劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间,我们擦玻璃、扫操场、扫楼道、捡垃圾、托楼梯......虽然这些只是一些简单的劳动,一些琐事,需要的只是耐心和细心。但是我们都是认真对待。
古话说:“一屋不扫何以扫天下”,我们在劳动周期间不光为校园清洁,同时我们把宿舍也整理的井井有序,干干净净、整整洁洁。其实做什么都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神,任何事情都不会办好。而我们正要培养这种做事情认真负责的良好品质。
这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在学校的大学生,独立培养和社会的洗礼是多么重要,在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手才创造生活,需要靠技能创造明天,因此更需要有吃苦耐劳的精神。这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像以前轻视劳动,劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理,避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。
这次劳动还培养了我们的责任心,增强了我们班级的集体观念和团结协作精神。是我们同学们感受到大家庭的温暖。经过这次劳动周我们明白了劳动人民的艰辛不易,认识到:职业没有高低贵贱之分,我要在我自己的岗位生,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人!