课比赛文案（优质14篇）
任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。在总结中，我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结分享，值得我们学习和借鉴。
课比赛文案篇一
作为一名参加过多个比赛的学生，我深切体会到了比赛的挑战与乐趣。比赛不仅仅是一场竞争，更是一次成长的机会。通过比赛，我认识到了自己的不足并不断努力改进。在这篇文章中，我将分享我参与比赛的经历，并总结出了一些宝贵的心得体会。
首先，在比赛中我学会了克服压力。在比赛的赛前，我总是感到紧张和焦虑。这些负面的情绪往往会给我带来困扰，影响我在比赛中的表现。然而，通过参加多次比赛，我逐渐学会了控制自己的情绪。我意识到，紧张和焦虑只会让我失去集中力，影响自己的发挥。因此，我开始通过深呼吸和积极的思维来缓解压力。逐渐地，我能够更加自信地面对比赛，并且发挥出自己最好的水平。
其次，比赛让我认识到了自己的不足之处。在比赛中，每个参赛者都会面临一定的挑战和困难。而这些挑战和困难会不可避免地暴露出我们的不足之处。通过比赛中的失败和挫折，我开始反思自己的不足，并且努力加以改进。我会仔细分析自己在比赛中犯下的错误，并寻找解决问题的方法。通过这样的反思和改进，我逐渐提升了自己的实力，取得了更好的成绩。
第三，比赛也教会了我团队合作的重要性。在某些比赛中，我需要与队友们共同合作，追求共同的目标。这对于培养我的团队合作能力起到了至关重要的作用。我学会了倾听和关心他人的意见，学会了分工合作和互相支持。通过与队友们一起努力，我不仅学到了如何与他人合作，还培养了对团队成员的尊重和信任，这对我未来的发展将产生重要的影响。
第四，比赛激发了我的创造力。在比赛中，需要我们根据独特的题目和要求，提供创新和独特的解决方案。这要求我们不仅有扎实的基础知识，还需要运用自己的创造力和想象力。在一次次比赛的经历中，我逐渐发现了自己的创造力，并学会了将其运用到实践中。创造力的培养不仅仅在比赛中有用，对于解决现实生活中的问题也大有裨益。
最后，比赛加深了我的自信心。在比赛中，我需要展示自己的才能和能力。通过与其他参赛选手的比拼，我逐渐意识到自己的优势和长处。无论是在口语表达能力上，还是在解决问题的能力上，我开始相信自己的实力，并且对自己充满信心。这种自信心不仅影响了我在比赛中的表现，也潜移默化地影响到了学习和生活中的其他方面。
总之，通过参与比赛，我获得了很多宝贵的经验和体会。比赛不仅是一场竞争，更是一次成长的机会。我学会了克服压力，发现了自己的不足，并通过团队合作不断完善自己。比赛让我激发了创造力并提升了自信心。相信通过这些经历，我将继续在未来的比赛中取得更好的成绩，并不断进步。
课比赛文案篇二
一．活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”
二．活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质
文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到
的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。
三．活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四．活动时间：待定。
五．活动地点：阶梯教室x。
六．活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七．主办单位：福州黎明职业技术学院学习部
承办单位：工程管理系学习部
八．活动前期准备：
1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。
2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置（全体成员）
4、购买饮用水（1人）
5、指定活动ppt制作和操作者（1人）
6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）
九．活动流程：
1.播放幻灯片，音乐，宣传片。
2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演
讲。
5.各选手演讲完毕，评委打出分数。
6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9.选手感言（待定）
xx.全体领导，选手，工作人员合影。
十．活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手
从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好；全体人员集合d123开会总结。
排。
十二．活动经费
横幅：120元
请柬：12*2=24元
矿泉水：20*2=40元
笔、纸：50元
奖品：600元
证书制作：xx0元
会场布置材料费：xx0元
共计：xx34元
1.主题演讲比赛策划书
2.演讲比赛活动策划书
3.演讲比赛的活动策划书
4.五四青年节主题演讲比赛活动策划书
5.“党在我心中”主题演讲比赛活动策划书
课比赛文案篇三
1、拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止。
2、我运动，我健康，我快乐。
3、努力拼搏，永夺第一。
4、一生能有几次搏，团结一心齐协作。
5、团结拼搏，永创辉煌。
6、努力，加油，成功就在前方。
7、团结文明，展现风采。
8、追梦扬威，奋勇争先。
9、团结，拼搏奋斗。
10、集中精力，鼓足干劲，大干快上。
11、我们蓬勃有朝气，坚持到底谓胜利。
12、拿出你的实力，赢得你的荣誉。
13、团结俭朴，唯实创新。
14、挥动旗帜，放飞梦想。
15、哨子响，奔跑忙，为国为家要争光。
16、成功就得努力，拼搏才能胜利。
17、人生处处是赛场，为了成绩勤奋斗。
18、比出风采，超越自我。
19、团结爱国立德，勤勉求实创新。
20、拼搏如穿石之滴，有恒则稳，无疾而终。
21、团结拼搏，勇往直前。
22、勇攀巅峰，敢为人先。
23、更强我能，更快更高。
24、团结奋进，再创佳绩。
25、鼓足干劲，勇往直前，竞赛场上出成绩。
26、赛出体育真谛，弘扬奥运精神。
27、厚德载物，天道酬勤。
28、超越梦想，xxxx无限。
29、挑战自我，超越梦想。
30、奋斗在人，成败在天。
31、团结拼搏，奋发向上。
32、因为年轻，所以一切皆有可能。
33、爱我实中，赛出水平。
34、团结拼搏，是我们生活的勇气。
35、品质第一，相信我们。
36、超越极限，超越自我。
37、团结勤俭，求是奋进。
38、勇敢顽强，拼搏奉献。
39、创造辉煌，唯我最亮。
40、谁英雄谁好汉，劳动竞赛比比看。
41、打造新的自我，一起动起来。
42、太阳每天在升起，志气每天在累积。
43、倘若畏缩不迎战，人生岂不很悲哀。
44、发展体育运动，增强人民体质。
45、若是遇到心仪人，不惜余力把心表。
46、扬奥运精神，绘动感人生。
47、求真求确，比遂比专。
48、用我的呼唤，给你无穷的力量。
49、仰不愧天，俯不怍人。
50、比思想，赛技能，比风格，赛水平。
51、放飞梦想，争创新高。
52、擦亮眼睛，亮出宝剑，活出精彩吧。
53、天道酬勤，健康起来。
54、团结审慎，明理诚信。
55、开展全民健身运动，全面建设小康社会。
56、xxxx飞扬，信物精彩。
57、挥动xxxx，是我们超越的梦想。
58、比赛是一种经历，成绩是一份收获。
59、用我的关怀，给你铁打的脊梁。
60、放马金鞍，唯有资安。
61、因为年轻，所以我们勇而无畏。
62、因为年轻，所以我们活力四溢。
63、披荆斩棘，勇往直前。
64、努力向前，永夺桂冠。
65、驰骋赛场，扬我院威，问鼎群雄。
66、锻炼身体，增强体质。
67、团结拼搏，紧抓不放，落实到底。
68、拿出气势勇敢冲，就算失败也可爱。
69、凯旋归来是勇士，战败而归仍英雄。
70、用我的奉献，给你无限的希望。
71、团结务实，开拓创新。
72、展示活力，超越自我。
73、团结务实，高效创新。
74、有朝一日来比赛，奋发图强加拼搏。
75、央企一流，行业排头。
76、努力拼搏，自强不息。
77、人类需要体育，世界向往和和平。
78、建功立业在重庆，鼓足干劲争上游。
79、幼时早起把书读，长大工作要努力。
80、努力奋斗，勇敢争先。
81、要比赛，齐亮相，不负期待和众望。
82、我精彩，我运动。
83、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。
84、团结拼搏，求实进取。
85、创造辉煌，唯我最亮。
课比赛文案篇四
第一段：引言(200字)。
比赛，是人们展现自我的舞台，是检验实力的场合。参加比赛能够让我们不断挑战自己，追求进步。近期，我参加了一场全国性的演讲比赛，从中获得了许多宝贵的体会和经验。在这场比赛中，我经历了困惑、挫折与收获，对于比赛有了更加深刻的理解。
第二段：困惑与挫折(200字)。
在比赛的准备过程中，我经历了一系列的困惑与挫折。一开始，我陷入瓶颈期，无法产生好的创意，感到毫无头绪。在寻求导师和同学的帮助后，我才逐渐找到了自己的主题。接下来，我遭遇了演讲技巧的困扰。我的发音没有得到其他候选人的认可，并且自己的表达也时常出现词不达意的情况。然而，困惑和挫折并没有打倒我，相反，他们让我更加坚定要不断提高自己的决心。
第三段：努力与收获(200字)。
为了克服困惑与挫折，我付出了巨大的努力。我研读了大量的演讲范文，学习了杰出演讲家的表达技巧，还参加了一些专业的口才训练班。同时，我还不断练习口语和发音，在导师的指导下改正了自己的不足之处。在比赛中，我尽管依然紧张，但通过不断的尝试和实践，我取得了一定的进步。虽然最后的名次并不是太理想，但我收获了更重要的东西——成长。
第四段：心得与感悟(300字)。
这次比赛让我明白了很多。首先，比赛并不仅仅是为了胜利，更是为了提高自己。通过比赛，我发现自己在表达能力和自信心上有所欠缺，而这些正是我需要努力提升的方面。其次，比赛中的困惑和挫折是无法避免的，珍惜和克服它们才能赢得更大的成就。另外，比赛也教会了我如何与他人竞争，如何看待胜利与失败。比赛不仅是一种竞争，更是一种学习和交流的过程，与他人交流和学习他人的精彩表现能够让我们成为更好的自己。
第五段：展望未来(300字)。
在这场比赛中，我明确了自己的不足之处，也发现了自己的优势。未来，我会更加努力地提高自己的表达能力和发音准确性，不再畏惧困惑和挫折，要敢于面对并克服它们。同时，我也会持续参与各类比赛，不断挑战自我，不断进步。我相信，通过比赛，我可以不断超越自己，赢得更多的成就。
结尾(200字)。
比赛是人生中重要的一部分，是我们锻炼自己、展示实力的机会。通过参加比赛，我对自己的不足有了更深刻的认识，也获得了更多的经验与成长。困惑与挫折虽然时常出现，但只有积极面对和克服，我们才能走向胜利。我将把比赛看做是一种学习和交流的机会，不断挑战自我，追求更高的目标。相信通过我的不懈努力，未来的比赛舞台将会更加精彩！
课比赛文案篇五
活动协办方：xxxxxx学生社团联合会
二、活动背景：
辛亥革命推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点，是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自19辛亥革命爆发到今天已有1，而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节，因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。
三、活动主旨：
为辛亥革命100周年，借此机会，在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛，用来弘扬爱国主义精神，弘扬首义精神，宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度，让我们以武汉这一革命圣地为荣，以为中华儿女为荣，增强我校大学生的历史使命感和责任感，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，促使广大青年学生传承革命先烈精神，激励大学生刻苦学习，掌握过硬的本领，做时代有用之才。
四、活动目的：
在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受，精神萎靡，生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程，感悟革命先辈的崇高精神，激发学生积极的生活热情，从而引导学生树立正确的人生价值观。
五、比赛时间、地点：
1、时间：
初赛：x月x日至x日
决赛：x月x日
2、地点：xxxxxx
初赛地点：x月x日
决赛地点：xxxxxxx
六、报名要求：
1、我校全体在校学生2、报名时间:x月x日到x日3、报名地点：食堂门口4、报名方式：于年x月x日前与xxxxxx报名点。
七、比赛要求：
1、演讲作品：主题鲜明、观点积极、文字简洁，力求原创。
八、比赛安排：
秘书部：联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系
专业教师及思修教师作评委
宣传部：做好比赛前期宣传工作及报名主持部：提供主持人
维权部：做好比赛场地布置及比赛道具借用
外联部：与各社团交流让各社团准备小节目，并筛选出10个节目
作为比赛所用
九、比赛流程：
1.初赛流程：
1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。2主持人介绍评委及嘉宾。
3主持人公布比赛规则及注意事项。
4开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，x组演讲完毕后，主持人公布(x-1)组选手的得分情况。5主持人公布晋级决赛选手名单，评委做比赛讲评。6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕，评委及嘉宾退场。
2.决赛大体流程：
1主持人宣布：演讲大赛开幕。
2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。
3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。
4主持人宣布演讲比赛正式开始：首先进入第一环节——自我介绍
1~12号选手依次上台演讲，选手介绍要有特色，可与现场拉拉队配合，之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。
5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示，选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲，才艺展示时间不超过5min，演讲不超过10min。
6主持人宣布进入比赛最后一个环节，第三环节——综合评定。所有选手全部上台，1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min)，并由主评委钦点人气奖获得者。
7穿插几个节目，给工作人员充分的算分时间。
8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。
9评委、嘉宾做大赛讲评。
10主持人宣布：演讲大赛闭幕。
11领导、评委、来宾退场，其他同学依次退场，全体工作人员整理赛场。
十、其他未尽事项，由主办单位另行通知。
十一、其他未尽事项由主办方另行通知。
十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。
课比赛文案篇六
21、看看我的六班，我的影子英姿飒爽，我努力工作，展示自己。
22、一生平淡少曲折的人，体育健将，指日可待，谁与争锋！我们努力。
23、济师精英，顽强拼搏；运动健儿，志在必得。
24、燃烧青春激情宏扬奥运精神。
25、你争我抢，拼一下，构筑情谊。
26、心中坚定的信念，脚下稳健的步伐。
27、华中七一，永远争第一，我努力，我精彩。
28、信念坚定不移，努力就是勇往直前。
29、所有的花开都是为了风雨后的阳光，所有的掌声都是为了奋斗的你。
30、大踏步向前，让生命实现我们的光彩。
31、团结拼搏，争创伟绩。
32、生活就是运动。人的生活就是运动。
33、手握铅球，心有成竹虽有几分沉重，几分辛苦正现人之本色。
34、争取第一名！
35、挑战运动极限，演绎健美人学！
36、笑开颜。傲立天下我最棒！努力坚持要自强。
37、你的梦想在你手中。800米不算什么。这一刻，你的世界属于你。尽情地流汗，你知道。
38、没有人能竞争第一名。
39、带着青春和燃烧的热血飞扬，在百米跑道上狂奔前进！
40、赛体育真谛，扬奥运精神。
课比赛文案篇七
以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。
二、演讲主题。
活力与梦想。
三、组织单位。
主办单位：华东理工大学校研究生会。
承办单位：华东理工大学化工学院研究生会。
四、活动参与对象。
全体研究生。
五、活动流程。
（一）宣传及报名。
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。
（二）规则细节（初定）。
大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛（考察选手的基本演讲素质）。
1、时间和地点：10月底，大教室。
2、评委：由主席团和办公室安排。
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
1、时间和地点：11月初，逸夫楼。
2、评委：由主席团和办公室安排。
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
六、参赛要求。
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程。
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置。
一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
课比赛文案篇八
1、绿茵逞英豪，倚天剑出鞘，缤纷_月激情来拥抱;足坛争宝刀，屠龙领风骚，号令天下沧海一声笑;南非饕餮宴，快意恩仇脚，祝福世界杯，快乐在今朝。
2、希腊：“英雄都像希腊人那样踢球”
3、杰克逊缔造音乐帝国，奥巴马当上美国总统，博尔特飞进人类极限，南非又迎来世界杯……现在，非洲的马儿们也不涂防晒霜啦，想当黑马呗!
4、葡萄牙：“过去已是历史，未来就是胜利”
5、追世界杯的人，不求被百分百的理解，只求一份尊重尊重尊重，你不想看可以闭眼，但别轻易亵渎一份真心。
6、巴西：“打起精神!第六次来了!”(巴西此前五夺世界杯)。
7、厄瓜多尔：“专注激情用心，为了厄瓜多尔!”
8、男朋友聊着聊着电话他忽然爆粗口的话，他们并不是因为你们打扰他们看球而生气，虽然你们确实是。
9、美女，让大款给废了。帅哥，让富婆给废了。人生，让房贷给废了。婚姻，让小三给废了。孩子，让三鹿给废了。青春，让工作给废了。睡眠，让世界杯给废了。
10、西班牙：“内心深处，是冠军的.激情”
11、南非论剑，足球盛宴终将散;巅峰对决，逐鹿绿茵谁称雄。无论谁胜谁负，让我们享受的是争夺的过程，拼搏的瞬间。祝福世界杯，开心每一天。
12、美国：“团队携手，激情向前”
13、请不要在赛事中途说“都不知道怎么回事，十几个人追着一个球跑来跑去”，你男朋友一听绝对会发火。
14、决战来临世界杯，几家欢乐几家愁，淘汰出线与晋级，心儿紧张看结局。精彩演绎在眼间，欢呼雀跃在心田，输赢莫要伤身体，别把气儿放心底。
15、克罗地亚：“心中有火焰，全克罗地亚如一人!”
16、连续几天都是超负荷工作，早上七点出门，晚上十一点回家……连眨眼都缓慢了，只能再听听世界杯主题歌提神了。
17、熬夜的看球，我给您带来轻声问候;胜利的进球，我和您一起举臂欢呼;四年一度的是世界杯，多年不变的是友谊;在普天同庆的日子，愿我们友谊长存!
18、年一次奥运会，人们围着体育转;四年一次世界杯，地球围着足球转;四年一次世博会，世界围着城市转;四年一次闰年到，幸运围着你在转!
19、世界杯的赛场上，让我们一起去领略全攻全守的辉煌，一起去感受日耳曼人的坚强，一起去体验球星的强大，一起去欣赏精彩的比赛，世界杯，足球迷的天堂。
20、不踢世界杯，不知道狼多肉少;不认识齐达内不知道啥叫皮气不好;没见过姚明，不知道个子太小;没见过奥尼尔，不知道自己是个小小小小鸟。
21、阿尔及利亚：“沙漠勇士在巴西”
22、科特迪瓦：“象群，向巴西进发!”(科特迪瓦绰号大象之国)。
23、电脑有病毒动物人体有病毒;足球有世界杯排球有世界杯，这里还有一个没有病毒带抗体的短信世界杯，一起分享和感受人生的喜怒哀乐吧!
24、美国：终于到了四年一度让美国人没有话语权的时候了。
25、世界杯来了，这是我们球迷的节日，我们为此欢呼与呐喊。深夜看球，提醒球迷朋友：不要放声高喊，影响他人休息，多喝水，少喝酒。最后祝球迷朋友享受一个激情与欢快的世界杯!
26、哥伦比亚：“这车上是一个国家，不止是一支球队!”
27、阿根廷：“不止是一支球队，我们是一个国家”
28、在世界杯到来之际，知你工作辛苦送上我的祝福，懂你上班疲惫送上我的安慰，但愿我的祝福赶走你的辛苦，希望我的安慰消去你的疲惫，熬夜看球请注意身体!
29、世界杯的哨声响了，球迷的节日来了;您的手机响了，我的短信到了.世界杯让球迷乐了，我的短信给你欢笑.世界杯四年一次，我的祝福在一天的分分秒秒!
30、世界杯开始了以后，捧火了很多生意，媒体火了，游客多了，警察忙了，球员出名了，球迷熬夜了，赌球的人多了，卖酒的人笑了，可最惨的是女人们寂寞了。
32、今夏巴西世界杯，激动人心很期待，比赛时差真无奈，通宵熬夜守球台，设定时间录实况，再忙都有时间看，切记，娱乐and健康，两不误!
33、波黑：“心中有龙，场上是龙!”
34、世界杯冠军已定：法兰熄了，意大离了，葡萄哑了，英格烂了，巴惜了，阿根停了，接下来，西班哑了，巴拉归了，乌拉归了，荷烂了，最后德国且过了。
35、如果你男朋友支持的球队出局，也不用太担心他。每隔四年他支持的球队都会出局，他习惯了。
36、波黑：波黑不好，波白一点才行，粉红的就更好了。
37、韩国：“享受吧，红魔!”(韩国球衣主色为红色，自称红魔)。
38、年一次的无限等待，莱茵场上的激烈对赛;观众席上的千姿百态，电视机前的欢乐与无奈，世界杯，注定无比疯狂与精彩。决赛日，等你一起来!
39、意大利：“让我们把世界杯的梦想涂成蓝色”
40、智利：“智!智!智!利!利!利!智利加油!”
课比赛文案篇九
校庆的指导思想是：按照“回顾历史，展示成就；求实创新，突出特色”的原则，举办一个“热烈、奔放、求实、简朴”的20周年校庆，实现“内强管理，外树形象，质量兴院，稳步发展”的总体目标。
二、校庆的主要活动。
一文化活动系列。
1、广厦学院《校志》的编纂和校史展览。
《校志》及校史展是广厦学院发展足迹的缩影，也是广厦学院人奋斗不息的写照。要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上编纂好《校志》和校史展览。以上两项工作于7月上旬前完成。其中征集中央、省、市、县、院有关领导题词、重大活动图片、照片等资料于206月底前完成。《校志》编纂3月份广泛征集、走访、调研；4月中旬开始撰写，5月份完成初稿，6月份修改补充，7月上旬定稿完成。校史展览，3月份定校史展览内容，4月至5月征集资料，6月至7月上旬分类制作展板，一并完成。
2、广厦学院形象宣传。
通过回顾总结学院20年艰苦办学历程，利用报纸、电台、电视台、网站等社会主要媒体宣传广厦学院的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色，让国内外和社会各界更多了解学院20年来取得的成就，提高学院的社会影响力和知名度。具体做法：
第一是通过报刊《东阳日报》、《金华日报》、《浙江日报》、《中国教育报》等头版发表几篇重要新闻，介绍学院办学的文章或公告等。
第二是主要通过电台、电视台（如果10月份校庆）在9月份发连续新闻宣传报导。
第三是通过网站在校庆期间设立专题宣传网站。
第四是通过不定期出版《校庆简报》。
第五是通过《广厦报》、《广厦学院报》宣传。
本着宣传、纪念、实用相结合，将制作设计精美的宣传纪念册，纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等，集中反映广厦学院20年来走过的光辉历程，以校庆为锲机，加强平安校园的建设的宣传，提炼广厦学院精神和学院文化，增强师生爱校建校的自豪感和自信心。纪念册7月上旬完成稿，9月份完成印刷。
3、设立纪念标志。
建立广厦学院标志性建筑，要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满希望的标志性建筑鲁班雕塑一座，设在比较显眼的地方。像雁荡山石壁上题词一样。（是否可考虑与捐资捐赠物相结合）。
4、校园文化活动。
为实现校庆弘扬广厦学院精神，凝聚人心的目标，通过丰富多彩的文化活动，逐步推进，营造浓厚的校庆氛围。主要通过：（以下活动均以部门、系为单位参加）。
（1）组织师生征文比赛活动。
（2）组织学生美术作品比赛活动。
（3）组织学生歌咏比赛活动。
（4）组织学生摄影作品比赛活动。
（5）组织师生女子气排球比赛活动。
（6）组织学生演讲比赛活动。
（7）组织学生朗诵比赛活动。
（8）组建一台校庆文艺晚会节目。
二学术活动系列。
1、广厦学院学术论坛。
通过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式，开展广泛的、多层面的学术论坛，营造浓厚的学术氛围，活跃学术思想。主要围绕如何提高高职教育的质量、数量和就业率方面论坛。
2、邀请国内知名度高的教授、专家讲座。如潘建伟教授等。
3、邀请知名校友报告会。用真实事例来教育、启发在校生。
4、广厦学院暨校友科技成果展。
总结20年来的科技成果和科技贡献，全面展示学院的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料，一并举办科技成果展，扩大学院影响力，提升学院的品位。（可与校史展同步）。
三校友信息的征集及校庆筹资。
按照节约办校庆的原则，安排好校庆资金的募集和管理。要多渠道筹集资金，尽量做到收支平衡，减少学院的财政压力。办好学院庆祝活动，保证校庆工作顺利进行。
1、征集历届毕业生信息（包括网络教育毕业生）。
2、充分宣传、发动校友及历届校友捐款捐物。
3、邀请校友参加校庆。
4、邀请兄弟院校与招生有联系的中职校、高中学校领导以及其他相关单位领导参加校庆。
5、邀请中央、省（市）、地（市）、县（市）有关部门领导来参加校庆。
6、邀请两校老领导来参加校庆。
三、校庆活动分三个阶段。
第一阶段：准备阶段。时间：3月1日—7月20日。
第二阶段：查漏补缺。时间：9月1日—9月30日。
第三阶段：校庆活动。时间：10月8日—11月。
四、校庆办事工作机构及主要职责。
一办公室。
工作职责：
1、推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。
3、负责领导题词的落实。
4、负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的.邀请名单。
5、编辑《校庆简报》。
6、负责综合处理其他不可预见的工作。
二秘书组。
组长：顾旭明。
成员：郭忠祥、许德法、熊威、徐炳权、卢庆、张鼎。
工作职责：
1、负责起草校庆大会上各领导的讲话稿。
2、负责编纂《校志》和校史展览及科技成果展。
3、负责校庆期间宣传资料的收集和汇编。
4、负责起草“致校友的一封信”及校庆回执单。
三校友联络、筹资组。
组长：江泳。
成员：徐小宁、单庞君、黄绍伟、王能花、李家克、顾旭明、杜德龙。
郭忠祥、张鼎。
工作职责：
1、负责收集历届毕业生信息。
2、负责掌握校友基本情况及通讯地址和校友的原班主任去向。
3、负责校庆资金的筹集。
4、负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情况的登记和落实。
5、负责向校友寄发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单。
6、负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实。
7、负责制定校友返校参加庆典的组织方案。
四宣传组。
组长：徐小宁。
成员：顾旭明、郭忠祥、许德法、董凌丹。
工作职责：
1、负责宣传报导工作策划与实施。
2、负责校训、校风方案征集与选用。
3、负责校园内的气氛烘托（彩旗、气球、气拱门、标语等）。
4、负责《纪念册》的策划制作（纪念册中包括光盘、经典图片、领导题词、重大活动校友录等）。
5、负责校庆网站建立，发布网上公告，电子文档的收集，整理及传输。
五庆典活动组。
组长：徐小宁。
成员：单庞君、顾旭明、郭忠祥。
工作职责：
1、负责庆祝大会、文艺晚会的策划实施。
2、负责各参会单位分配及节目安排。
3、负责校庆期间各类学术活动策划与实施。
4、负责各类学术活动专家邀请、日程安排、场地布置、组织听众、统一宣传。
六接待组。
组长：徐小宁。
成员：单庞君、顾旭明、郭忠祥、许德法、赵黎英、董凌丹。
工作职责：
1、负责制定并实施校庆总体接待方案。
2、负责全校接待点的规划布局及人员落实。
3、负责重要嘉宾的食宿安排。
4、负责校庆招待酒会的筹划及组织。
5、负责校庆礼品的招标、设计、制作与使用。
七安全保卫。
组长：单庞君。
成员：学院保卫处。
工作职责：
1、负责与市公安、交警部门的联络与协调。
2、负责校庆期间的安全保卫及车辆停放、人员的疏导。
八校园环境、后勤保障组。
组长：胡银生。
成员：
工作职责：
1、负责校庆前校园环境及会场的整治工作（卫生、绿化、美化、亮化）。
2、负责校庆期间有关场所的水、电供给保障。
3、负责校庆期间的交通保障（用车）和医疗服务。
4、负责校庆会场的布置。
校庆筹备办。
课比赛文案篇十
二.活动目的:。
为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.
三.活动对象:，06，07，08届学生。
四.活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)上午8：30。
五.活动地点:足球场。
六.主办单位:经济管理学院学生会。
七.承办单位:07级学生会。
八.参赛要求:。
1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例：07国贸，07国经法，06财管等)。
2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。
3参赛队员必须是本年级本专业学生。
九.本次活动的规则是：
1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。
3、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2：0获胜队得2分，2：1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。
4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分为总冠军。
十、注意事项：
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。
裁判：一个主裁、两个边裁。
赛果登记员：两名。
赛果公布员：两名。
秩序员：8到10名。
人员安排：
附：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2.室外比赛时绳子标志如下:。
(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。
(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。
(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。
3.服装。
(1)服装。
必须穿运动裤，运动衫，力求整齐。
(2)鞋子。
必须穿拔河鞋，或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤脚参加比赛。
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的：
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间:。
具体日期另行通知
四、活动地点：
学校篮球场。
五、活动人员：
六、需要资源:。
3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干。
七、活动规则：
1.报到：
比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
6、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)。
5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传：
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。
九、注意事项：
1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
九、奖励办法：
比赛取前三名，给予一定奖励。
本次活动奖品如下：
1.一等奖(1名)。
2.二等奖(1名)。
3.三等奖(1名)。
4.精神文明奖(3名)。
为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。
一、比赛时间：
20xx年11月26日16：05。
二、比赛地点：
初中部操场。
三、比赛形式：
1、参赛队伍：初一、初二年级各班。
2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副组长：李京、余晓磊。
成员：韩晗、李劲槟、鲍志国。
总裁判长：李京。
副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。
裁判员：学生会文体部成员。
记录：韩晗。
场地、器材：学生会文体部部长。
活动协助：王玉林。
五、比赛规则：
1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。
2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
七、比赛器材：
拔河绳：2根;标志桶：8个。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。
课比赛文案篇十一
为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来，为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生分会决定组织举办，第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下：
活动时间：四月--五月中旬活动主办方：西京学院经济系学生分会活动承办方：西京学院经济系学生分会文艺部活动主题：“我的艺术，我的风采”活动目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准;。
3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。
二：赛制安排策划1、前期宣传工作。
b.通知各院系学生分会我系的`活动内容和主题，请其积极配合选拔演员。
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传。
2、选拔演员(预选赛)。
时间：4月1日---7日。
地点：经济系学生分会。
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。
要求：a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。
3、复赛。
时间：4月15日。
地点：小礼堂。
对各组演员进行再次筛选。
要求：a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富，
b.团队配合默契度高，表演较和谐，
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组，配合演员排练。
三：决赛时间：4月25日。
地点：大礼堂。
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好赛事。
要求：a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切。
b.团队表演和谐团结，舞台效果好。
四：评选本次比赛最终决出三个奖项，分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。
要求：a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切;。
b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。
课比赛文案篇十二
1.让声音起舞，让梦想翱翔!
2.我歌唱，我绽放!我勇敢，我闪亮!
3.校园歌手赛，等你来挑麦!
4.歌唱青春，绽放荣光!
5.成就梦想，挑战自我!
6.怒放青春，放声歌唱!
7.非凡教院，非凡唱响!
8.活力教院，绝对唱响!
9.青春高昂，歌声嘹亮!
10.心声飞扬，唱的响亮!
11.校园歌手大赛——用心聆听你的声音!
12.唱响教院，唱响人生!
13.歌声跃动教院，梦想绽放校园!
14.动感教院，想唱就唱!
15.唱响教院，你最闪亮!
16.和谐教院，歌动青春!
课比赛文案篇十三
一二三四，事事必胜。
顽强拼搏勇夺第一。
东风吹，战鼓擂，七一怕过谁?
我们永远争第一!
竟争时代，七五最帅。
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
顽强拼搏超越极限。
群雄逐鹿，谁主沉浮。
笑傲初三，谁与争锋。
一二三四五，我们藏龙又卧虎!
日出东方，力拔天河。
楚汉争霸，舍我其谁!
排除万难，必定夺冠。
实力见证，团结必胜。
飞跃梦想超越刘翔。
七五七五，各个魁梧。
要问第一，还是七五。
越极登峰，唯我九三。
强身健体立志成材。
奋发拼搏勇于开拓。
团结拼搏争创佳绩。
奥运精神永驻我心。
印精英，势在必赢!
全员亮剑挑战极限。
齐心协力，勇争第一。
唯有一班，谁敢一战。
齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
展现自我争创新高。
超越自我，谁与争锋。
青春无悔激情无限。
挥动激情放飞梦想。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
一班一班，非同一般。
拼搏奋进永远进步。
七五七五各个魁梧，要问第一还是七五。
拔河绳前，唯我三班。
挑战自我突破极限。
八一八一，胜利八一!拔河比赛，八一!
遵规守纪团结互敬。
斗志昂扬，八一最强。
笑傲九天，孰敢不服。
彩印英雄，力胜群雄!
赛出风格赛出水平。
青春豪迈，永不言败!
拔河虎不虎看我七年五。
信春哥!得第一!嘿哈!
我们永远争第一!
斗志昂扬，八一最强。
彩印英雄，力胜群雄!
一二三四五，我们藏龙又卧虎!
楚汉争霸，舍我其谁!
印精英，势在必赢!
挑战自我突破极限。
八一八一，胜利八一!拔河比赛，八一!
一二三四，事事必胜。
东风吹，战鼓擂，七一怕过谁?
课比赛文案篇十四
1、高山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
2、奋发拼搏勇于开拓。
3、人生能有几回博，横扫千军就是我!激情飞扬歌声亮,**x他!青春飞扬,梦想启航。
4、铿锵之音，绕梁不息!
5、口号喊出气势，唱歌唱出第一!
6、我有我声音，我要我性格!
7、全场听我唱，能把布莱曼比下场!
8、全场听我唱，能把布莱曼比下场!
9、风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城。
10、珠圆玉润，余音绕梁。
11、我有我声音，我要我性格!
12、台上一支歌，台下汗如河。
13、风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城。
14、天籁之音，誓夺冠军!
15、台上一支歌，台下汗如河。
16、口号喊出气势，唱歌唱出第一!
