三进两联活动总结大全(13篇)
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个阶段内的进展和发展态势,为制定下一步的计划提供依据。在总结中,我们应该突出自己的成长和进步,表达自己的目标和动力。以下是小编为大家准备的一些总结范文,希望能够对大家有所帮助和启发。
三进两联活动总结篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
老师们、同学们、同志们:
今天,我们在这里召开“三进两联一交友”活动推进会暨2020年学生工作总结表彰大会,主要任务是学习贯彻党的十九届五中全会精神,学习贯彻省委x届x次、x次全会精神,总结工作,交流经验,表彰先进,研究部署下一步工作,进一步推进“三全育人”综合改革工作,进一步推动“三进两联一交友”活动往深里走、往心里走,往实里走。首先,我代表大学党委向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向珍惜韶华、奋发有为的同学们致以美好的祝愿!向默默耕耘、无私奉献的全体教职员工致以诚挚的问候!
刚才,先进单位代表、学生代表分别作了发言,交流了工作和学习心得,分享了经验与收获,让我们深刻感受到广大教职员工情系学生、甘为人梯的高尚师德,育人育才的素质能力和严谨务实的工作态度,深刻感受到同学们坚定的四个自信、饱满的爱国热情、强烈的社会责任和良好的道德修养,深刻感受到思政队伍的“实”、思政工作的“精”和管理服务的“细”。
一年来,在省委的坚强领导下,大学党委团结带领全体教职工,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持为党育人、为国育才导向,坚持立德树人根本任务,勠力同心,众志成城,着力完善大思政工作体系,着力健全全员、全过程、全方位育人体制机制,着力推动“三进两联一交友”活动常态化,打赢了疫情防控阻击战、打赢了维护安全稳定攻坚战、打赢了意识形态领域保卫战,推动“三全育人”取得显著成效。
一是以“全”为先,全员育人全员抗疫。“全员育人”是基础,一年来,x名干部教师进入x个学院、x个班级担任班主任、副班主任和学业导师,与x万余名学生结对交友,线上线下相结合开展思想政治教育活动x余场,开展融情活动x余场。疫情防控以来,广大教职员工坚持“以人为本、生命至上”,坚决贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,贯彻大学党委的安排部署,全身心投入疫情防控,全员联系学生、联系家长,做学生理想信念教育的“引路人”,专业知识的“辅导师”和生活的“贴心人”,确保了校园“零疫情”“零风险”,确保了全体学生生命安全和身体健康。x余名新大学子挺身而出,冲锋在前,积极参加疫情防控一线志愿工作,充分展现新大学子良好的精神风貌。
二是以“育”为要,做实全过程育人大文章。“全过程育人”是关键,一年来,学校着力推进思想政治理论课改革创新,思政课课程体系更加完善,队伍建设取得显著成效,课程思政全面推进,思想政治理论课质量显著提升。全体教职工依托“三进两联一交友”活动,参与入学教育、日常教育和离校教育全过程,确保思想政治教育工作不断线。深入班级开展“一月一大主题,一月三小专题”主题班会思想政治教育活动,全年累计开展x个大主题,x余个小专题系列主题班会活动。持续把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻习近平总书记回信精神作为主题班会重点内容。组织全体学生深入学习第三次中央新疆工作座谈会精神及“四个白皮书”,加强理想信念教育,不断增强广大学生的政治敏锐性和政治鉴别力,切实铸牢中华民族共同体意识。深入推进混班混宿工作,组织开展礼敬中华传统文化教育、经典诵读等系列活动,使各族学生真正学在一起、住在一起、玩在一起,相互欣赏、相互学习、相互帮助。广大学生的思想政治素质明显提升,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基进一步巩固。
三是以“准”为范,全方位细化管理服务。“全方位育人”是保障,一年来,全校教职员工积极践行一线规则,全面做好管理服务工作。加强心理健康教育,开展x场线上培训和辅导活动,涵盖x余名学生,有效减轻疫情期间学生心理压力和焦躁情绪。创新就业指导工作,通过“云校招、云双选、云课堂、云直播、云宣讲”加强就业指导、签约服务,累计开展各类就业讲座、宣讲会、招聘会x场,累计参与学生x万余人次,累计提供就业岗位x万余个,帮扶困难毕业生x余名。做好各项管理服务工作,安排辅导员入住学生宿舍,及时了解学生思想动态,做好管理服务工作。始终聚焦学生关注的学习生活问题,改善教室、学生宿舍条件,及时修缮更新教学、生活设备设施,加大实验室开放力度,延长图书馆、洗浴中心、餐厅开放时间,改善自习室照明条件,优化美化校园环境,协调快递公司做好快递的转运及消毒工作。
在纪律上严格遵守学校规章制度,积极配合学校疫情防控各项措施;
在生活上互相关心、互帮互助,团结友爱、亲如一家,学生毕业率、学位率、考研率稳步提升,我校学子获批国家级大学生创新训练计划项目x项、国家级大学生创业训练计划项目x项,在“互联网+”大学生创新创业竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生机器人大赛等各类创新创业竞赛中获得国家级奖励x项、自治区级奖励x项。
一年来,我们深切感受到在任务艰巨繁重、挑战严峻复杂的情况下,思政战线广大干部不畏挑战、坚守底线,攻坚克难,推动思政工作体系日益完善,育人合力不断增强,育人效果更加显著。同时,我们也要清醒地看到,全员协同育人体系、内生驱动的工作机制尚未稳固,品牌特色不够突出,公寓思政和公寓党建仍需加强,下面就进一步做好“三全育人”工作提出五点意见:
聚焦全体教师讲好课程思政,开创思政工作“关键局面”,着力提升思政工作的“深度”;
聚焦“第二课堂”“网络课堂”和“社区课堂”等“关键领域”,着力提升思政工作的“广度”。遵循“育人导向、价值引领”“问题导向、精准施策”“遵循规律、改革创新”“全员协同、形成合力”四大原则,统筹构建“大思政”格局。着重在“一体化推进、项目化推行、协同化推动、制度化推深、精品化推广”上下功夫,实现人人育人、时时育人、处处育人。着重在“党的领导、制度设计、机构设置、人员配备、资金安排、条件建设、文化浸润”上下功夫,充分发掘各项工作蕴含的育人元素,并将其融入学校治理整体制度设计和具体操作环节。
通过制度规范和约束,强化育人价值导向,优化评价机制,引导全校教职工进一步深化落实立德树人根本任务的责任共识、抓牢思政工作生命红线的思想共识、遵循“三全育人”鲜明导向的行动共识,形成系统合力。从提升学校治理体系和治理能力的高度系统谋划,建立党委统一领导、多方协调互动、育人主体各司其责的全方位育人网络和制度集成创新体系,使“三全育人”综合改革工作与学校各项改革始终同向同行、有机衔接、相互促进。
三是打造“三全育人”特色品牌。进一步推动校园网络育人合力,紧扣当代大学生“互联网原住民”的特点,同信息技术融合,建立以“新疆大学”官方新媒体平台为龙头、立体化交叉覆盖的“新媒体矩阵”,源源不断推出优质网络文化产品。打造第二课堂精品育人项目,在“清明诗会”“心理沙龙”“云就业创业”等传统品牌基础上,进一步优化活动项目,发挥学校学科师资优势,进一步整合全校优质师资和教学资源投入思想政治理论课,着力建设贴近学生实际的“思政云课堂”、“新大智慧课堂”,推进互动型教学创新,举全校之力打造思政“金课”,不断培育育人品牌项目。
积极开展“四自教育”,创新学生组织形式,依托楼栋管理委员会、楼栋党支部,持续在文明宿舍、平安公寓建设上发力,有效激发学生共建共享的积极性。
另一方面要严格要求,以严谨的教风影响带动学生形成良好学风。同学们要坚守作为大学生的本分,认真思考人生追求、坚定理想信念、树立远大理想,端正学风、严谨治学,惜时如金、孜孜不倦,心无旁骛、静谧自怡,努力成为堪当大任的时代新人。
老师们,同学们,同志们:“骐骥一跃,不能十步;
驽马十驾,功在不舍”。让我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神,贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,坚持不懈推动三全育人综合改革,坚持不懈推进“三进两联一交友”制度化常态化长效化,绵绵用力、久久为功,推动学校思想政治工作实现内涵式发展、特色发展、高质量发展,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
谢谢大家!
三进两联活动总结篇二
为了进一步推进三进二联一友活动的深入开展,我部门组织大家积极应对,继续推进三进二联一友活动。
第一阶段结婚认识工作和三进二联一相遇基本完成,结婚认识资料完善,与学生建立初步联系,进行。
进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的.世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。
通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
三进两联活动总结篇三
自三进三服务活动开展以来,按照县委的统一部署,我校选派一名班子成员及一名主任组成工作小组与长山镇北后村开展联村共建工作。在长山镇党委的领导和支持下,我们认真履行职责,帮助共建村理清思路,强化措施,夯实基础,排解困难,办好实事,扎实开展三进三服务活动,取得了一定的成效,现一年来工作情况总结如下:
一、加强领导,明确职责。
全县三进三服务活动动员大会召开后,我校高度重视,迅速行动,及时召开会议传达学习会议精神,组织全校教职工认真学习了邹办发[20xx]9号《关于在县镇机关干部中开展三进三服务活动的通知》文件要求,把思想和行动切实统一到县委的部署和要求上来。为进一步加强对三进三服务活动的组织领导,我校成立了以党支部书记校长周广安同志为组长的领导小组,并专门召开会议研究,制定了初步的帮扶工作规划和具体措施,要求以工作组成员为主要责任人,全校教职工共同参与,切实保证三进三服务活动各项工作任务的落实。
二、遵纪守法,树立形象。
工作组按照县委要求于3月26日向长山镇党委、北后村委报到,完成工作对接。4月5日,我们第一次参加了北后村“民主议政日”活动,在会上向全体党员及村民代表作了自我介绍,公布了工作成员的联络方式及工作职责。我们严格落实《邹平“三进三服务”活动下派干部管理办法》各项要求,坚持每个月不少于2天到北后村开展工作,全程参与每月5日“民主议政日”、村级重大事项决策、重要会议等活动,积极开展入户走访工作,认真记录《民情日记》和《户情档案》。严格遵守各项工作纪律,认真端正工作态度,准确自我定位,坚持廉洁自律制度,以实际行动维护下派干部的良好形象。
三、履职尽责,真抓实干。
经过入户走访调查,我们充分了解了村内基本情况及存在问题,经过广泛征求村两委成员、全体党员及村民代表的意见,与长山镇党委及北后村村委签订了《工作目标承诺书》。我们严格按照《承诺书》工作任务,采取有力措施,尽职尽责抓好落实。结合党建阵地标准化建设工作开展,不断加强“两委”班子建设,健全完善各项工作制度,努力转变工作作风,充分发挥党员的先锋模范作用,党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步加强。积极配合村委抓好开展矛盾纠纷排查调处工作,将问题化解在村内,未出现到各级部门上访的现象。协助村委制定科学合理的社区建设规划,协调引进资金2万元,为村打井两眼。
四、全体动员,共同参与。
“三进三服务”活动是县委、县政府深入贯彻落实中央和省市“基层组织建设年”和我县“基层党建创新创优年”活动的一项重要工作,校领导要高度重视,对我们工作上大力支持,在交通、通讯等方面提供便利,积极帮助我们解决生活上遇到的困难,解除了我们后顾之忧,让我们安心投入工作。7月4日,周广安校长带领全体班子成员到北后村了解了下派干部工作情况,并对该村的社区建设情况进行了专门的调研。校领导班子成员每人联系一户北后村的党员群众,深入群众家中,详细了解每个家庭生活状况,存在的困难等,20xx年1月份春节前走访慰问了部分困难户,和困难党员。为今后有针对性的开展联系帮扶工作收集了详实的资料,打下了良好的基础。
长山中学20xx年三进三服务计划为进一步加强对三进三服务活动的组织领导,认真履职,服务村民,积极为村民办实事解难题,制定长山中学三进三服务计划,以切实保证三进三服务活动各项工作任务的落实。
一、帮带村实现有好带头人、有集体收入、有活动场所、有管用制度、有满意服务的“五有”目标。突出抓好村级班子建设,为群众办2-3件实事,强班子健机制,解矛盾促和谐,优环境促发展。协助健全村“两委”班子,增强凝聚力、战斗力。带出能够发挥先锋模范作用的党员队伍,改善党员队伍结构。
二、盘活用好村级集体资金、资产、资源,形成稳定的村级经营性、服务性集体收入,年均收入不低于3万元;通过招商引资拓宽村集体、农民增收渠道,形成村级公益性积累。
三、建立独立的村级组织活动场所,符合规定标准,村干部轮流值班,规范整洁、使用经常、发挥作用;配套卫生室、生活用品超市、村民文体活动广场。
四、开展“民主议政日”活动,党务、村务、财务及时、准确公开,依法、依规有序开展工作,形成村党组织领导的充满活力的村民自治机制;建立村干部岗位目标承诺、考核和民主评议制度。
按照团省委开展“三进三服务”大走访活动统一部署,湖州团市委高度重视,迅速行动,精心组织,周密安排,强化措施,扎扎实实地开展了大走访活动,现将阶段性工作总结如下:
一、前阶段工作开展情况。
1、开展“百名团委书记蹲点调研谋发展”活动。市、县团委领导班子从三月份开始,陆续开展集中蹲点调研活动,时间不少于一周。3月12日—18日,团市委书记石一婷、副书记潘鸣、王剑峰分别带队至道场乡进行集中蹲点调研。调研组走访3个行政村(社区)、3家企业和3所学校团组织,召开不同类型的青年座谈会3次,走访看望困难青少年4次。
2、开展“进农村(社区)、进企业、进学校”大走访活动。结合各地“进村入企”大走访活动的具体部署,市、县、乡三级团干部整体联动,深入到所有行政村(社区)和部分企业、学校团组织,通过座谈会、面对面访谈、问卷调查等形式,重点摸清被调研地青年、团组织和青年组织的基本状况。市、县两级团委走访组走访后剩余的行政村,由乡镇(街道)团委组织团干部进行走访,确保做到所有行政村走访全覆盖。市、县两级团委领导班子每人确定1个重点调研课题。
3、开展“万名团干联帮促”活动。建立了市、县、乡三级团委干部直接联系基层团组织和普通青年的制度。一是“联帮促”基层团组织。每位团干部联系2到3个相对基础差、发展慢、问题多的基层团组织,重点帮助基层团组织立足实际,理清思路,破解矛盾,找准工作突破口,推动党建带团建等各项政策的落实,从而促进基层团组织的整体活跃和工作环境的进一步优化。二是“联帮促”普通青年。针对农村青年、青年农民工、青年学生、青年知识分子、闲散青年和有不良行为的青少年等重点青年群体,市、县二级团委班子成员每人联系7名普通青年,其他团干部每人联系5名普通青年,其中,联系闲散青少年或者不良行为的青少年1—2名。
二、通过走访初步梳理出的问题。
1、团组织阵地建设不健全。调查中发现,所有的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级,有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地,有班子无场所的情况比较严重。
2、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一,绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来,靠开展活动拉赞助十分困难,工作费用相当紧张。
3、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少,而且加之乡镇政府工作人员比较紧张,大多数乡镇和村的团干部都身兼数职,而专职的团干部很少,导致了团干部的精力有限,开展团的工作也相对有限。
4、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少,大部分青年都外出务工,留在家的主要是“386199”部队,乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化,在服务青年和服务党政中心工作上,乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点,团组织发挥的作用有限,出现了青年需要的,团组织做不了、做不好,团组织要求的,青年不愿做的矛盾。
5、机关事业单位团员队伍逐渐萎缩,团组织隶属关系不明。由于近年来机关进人渠道非常有限,造成青年团员的源头“断流”,机关团员青年年龄越来越大,逐步脱离了团组织,团员数量也逐渐减少,部分机关甚至出现了“空壳”团组织的现象。同时随着政府机构改革的深入,一些单位都把团组织作为精简对象,或撤销或合并,团的组织机构设置简化,导致了部分团组织隶属关系不明确,出现了部分团组织无人管,或是一个团组织多个“娘家”的现象。
6、部分企业主对非公企业建团的工作重视程度不够。调查发现,一部分非公有制企业主认为,企业的主要目的就是要追求最大的经济效益,而对企业发展促进作用不大的工作则很少关注,普遍认为建立团组织对提升企业的经济效益没有多大帮助,建与不建团组织对企业的发展来说都一样。
7、企业团员青年流动性很大。对团员青年的就业经历调查发现,在一个企业连续工作不到一年时间的团员青年达50%,连续工作三年以下时间的达80%,连续工作5年以下时间的只有15%,只有极少部分团员青年在同一个企业工作时间超过五年以上。由于企业团员青年流动性较快,对团员青年的组织管理带来了很多麻烦,同时也严重影响到共青团工作的连续性。
20xx年3月5日至14日,省司法厅孔德勤副厅长的带领“三问三解”工作小组和市司法局局长邓晓澎带领的“三进三服”工作小组来到铜川市王益区,开展“访民意、送法律、调矛盾、解民困”及为民服务零距离活动。王益区司法局高度重视这项活动,根据省市有关文件安排,起草印发了活动实施意见,制定了具体活动安排。李航局长亲自参加王益区司法局工作组,带领省市工作组深入王益区5个乡镇街道和10多个农村、社区、学校等单位,顺利完成了工作任务,现将活动开展的基本情况总结如下。
一、王益区基本情况:王益区基本情况:基本情况王益区位于铜川老市区,总面积162.2平方公里,人口21.92万人,其中城市人口有14.82万,农村人口7.1万。辖一乡一镇五个街道办事处,即:王益乡、黄堡镇、王家河街道办、红旗街道办、桃园街道办、七一街道办、青年路街道办,计39个行政村,20个社区,684个中心户长。辖区有各级党政机关及中央、省、市属企、事业单位400多个,其中区属单位67个,是铜川经济、文化、商贸中心。区情特点是,城市人口多,结构情况复杂,尤其是基建公司、矿务局等中、省、市、区属企业遗留问题多,突发性和群体性矛盾多,弱势困难群体多,流动闲散人口多,这些情况对于既处在经济社会发展战略机遇期,又处在社会矛盾凸显期的王益区来说,无形中带来了诸多的社会管理难题。这些隐性的矛盾和问题,都要靠广大司法工作人员细心排查和依法调解,不断教育这些群众自觉履行法律义务,维护和促进社会和谐稳定。
二、活动开展的具体情况:活动开展的具体情况具体王益区政府高度重视本次活动,3月6日,省司法厅副厅长孔德勤和市司法局长邓晓澎带领工作组来王益区,刘西林区长、刘厚安常务副区长和司法局李航局长热情接待,全程陪同参加了当天的重要活动,一起拉开了“访民意、送法律、调矛盾、解民困”为民服务零距离活动的帷幕。
1、工作组访出了真实民意。6日清早,孔德勤一行人首、工作组访出了真实民意。访出先来到黄堡镇区政府机关植树造林点,和区司法局干警一块参加了植树劳动,栽植侧柏60多棵。10点多驱车奔赴文明塬村参加了区援助中心张吉明律师对村民做的法制报告,向村民赠送了法律书籍,与村民座谈交流了经济发展、法制宣传等有关情况,发放了调查问卷,了解民情所需。之后,又前往杜家塬村入户访察民情,给2户贫困户送去粮油和慰问金。来到阳光培训基地,参观了为刑满释放人员提供过度安置的帮教单位。从7日开始,省律政处副处长刘晓龙和市司法局党组成员、纪检组长杨润文带领工作组留在王益区继续工作,他们深入群众,与群众零距离接触,通过“听、问、谈、查”等形式,真正了解民意,体察了民情。
2、工作组送去了人民群众急需的法律知识。工作组在王、工作组送去了人民群众急需的法律知识。送去了人民群众急需的法律知识益区先后参加了3月6号在文明塬村的举办的法制报告、7号在同官中学开展的法制校本课堂、8号在方舟广场举行的大型法律宣传咨询活动和在红旗社区举办的法律知识讲座、9号在方舟广场举办的援助公证法律服务活动。工作组每到一处很受群众欢迎,有事甚至座无虚席。工作组还参观了受到省委表彰、被铜川市委树为先进标兵的红旗社区。在这里,工作组了解到,区司法局在社区设立了法律服务站,每周都会有律师在大厅接待群众,解答法律问题,提供现场服务。在方舟广场开展法律援助咨询时,工作组接待了一起因破产清算引发的债权债务案件,当事人吕女士听了律师意见,一筹莫展的脸上露出了笑容,握着律师的手,感激万分。通过上述活动,工作组向居民赠送了《惠民政策选编》《农村实、用法律读本》等法律书籍500余本,发放了《王益区司法局便民服务指南》20xx多份,举办了5场法制报告和法律咨询会。
3、现场调解纠纷。群众生活无小事,在活动中,工作、现场调解纠纷。调解纠纷组积极参加区司法局开展的百日矛盾纠纷排查和化解活动,配合基层司法所和人民调解委员会,扎扎实实地开展了各种矛盾纠纷大排查、大调处、大化解工作。在黄堡司法所,工作组听取了省级人民优秀调解员、省级人民满意的政法干警张善所长关于基层司法所建设,人民调解工作、社区矫正等工作汇报,并先后查看翻阅了黄堡和王益司法所调解卷宗40多份,桃园、青年路调解成功案例20余起,工作组还在现场亲自参与调解了4起纠纷。在七一路建乐社区入户走访时,工作组听说早上才发生的一件事。罗某开车压坏邻居王某门口井盖,引起邻里纠纷,工作组立即和人民调解员一起召集双方当事人了解情况,在征得双方当事人同意的前提下,经过背对背地努力说服,循循善诱,最终使双方当事人破释前嫌,握手和解。
4、工作组走村串户行动温暖了群众心田。活动期间,工作组走村串户行动温暖了群众心田。行动温暖了群众心田工作组共走访了在监服刑人员家庭3户,指导社区矫正对象4人,督办法律援助案件3起,走访帮扶困难群众4户,做到了量力而行,尽力而为。在梅苑小区盗窃案件服刑人张斌和煤机厂家属院服刑人员王健家中,工作组详细了解了他们在监狱的表现情况,感谢家属对司法工作的支持,希望家属多探视开导,给司法行政和监狱管理工作多提出宝贵意见;在指导育才社区社区矫正对象张晓齐和川口村矫正对象连超的工作中,小组来到他们家中,实地了解情况,教育他们要认真接受社区矫正,不能脱逃,吸取教训,改正错误;在走访建工路社区困难群众宋绍荣和孙家河村困难群众叶忠朝时,刘晓龙副处长亲自将米面油等慰问品送到他们手中,还叮嘱有关领导要给予他们照顾,使他们好好工作,安心生活。
三进两联活动总结篇四
为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长,我校开展了“三进两联一交友”活动,活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。在活动中,我始终遵循“与时俱进,情感育人”的指导思想,用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人。
遵循学校的统一安排,制定方案,明确标准。本人的联系人是初三10班努尔古丽和阿达来提及初二4班乌拉依。她们的班主任分别是董xx。这三个孩子均为单亲家庭的孩子,家庭经济条件较差。其中努尔古丽和阿达来提家在博斯坦,二人住校,乌拉依走读。本人主要从生活方面和健康成长方面对班级和联系人进行关怀,利用休息的时间在到两个联系人的宿舍进行慰问,了解学生的思想动态和学习、生活、情感,与民族学生在学生宿舍共进午餐,做好教育和引导工作,关心他们的实习和就业情况进班级:
本学期利用家校开放日或是课间时间进班,关心她们的学习和生活中的遇到的疑难问题,了解学生的思想动态和心理病况,并尽力解决力所能及的问题。
进食堂:
通过与学生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生等问题,了解学生的思想状况和关注的热点问题。进宿舍:
积极在宿舍与学生交流,了解学生思想、生活动态。联系学生与家长:
“三进两联一交友”活动的开展,进一步拉近了师生之间的感情,与学生同吃同住同学习,亲身体验学生生活,倾听学生对班级文化、宿舍管理、食堂卫生意见和建议,从学生关注的小事做起,在点滴细节中,让班级管理更完善、宿舍服务更贴心、食堂伙食更优质,让学生真正感受到学校不断变化,增强了学校的吸引力。同时这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中,我会更加关心他们的学习和生活,同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯,把“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动做的更扎实。”
为扎实开展“三进两联一交友”活动,11月23日下午,校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的带领下重温建校光辉历史,感悟新大精神传承。
为开展好本次主题团日活动,校长办公室制定了参观活动方案,并安排担任副班主任的教职工负责本班学生的参观引导和讲解工作。在班主任带领下,各联系班级按照方案要求分组有序入馆参观。参观过程中,担任班级副班主任的校长办公室教职工向同学们详细解说了新疆大学的发展历程。同学们依次参观了历史沿革、领导关怀、人才培养、学科建设、师资队伍、科研成果、服务社会等板块,通过聆听校史,观看一幅幅生动的照片,深刻了解了建校90多年来形成的新大精神、优良校风和办学理念。同学们一边认真地听着副班主任老师的解说,一边观看场馆内陈列的物品,并拿出手机,按下快门,记录下了校史馆内那一幕幕的如歌岁月。大家纷纷表示,校史馆为我们呈现了母校发展的辉煌历程以及前辈们为学校付出的汗水与艰辛,我们要将这种精神继承发扬下去。当看到母校近年来取得的丰硕成果时,同学们表示,要努力学习文化知识,用自身的实际行动共绘母校发展的.蓝图。最后,副班主任老师和联系班级的身影定格在了校史馆正中“爱国、爱疆、团结、进步”的大型浮雕下,进行了拍照合影留念。
通过此次主题团日活动,加深了校长办公室与各联系班级同学间的相互了解,同时,更让同学们深刻认识到新大学子肩负的责任和义务,激励他们以更加饱满的精神面貌投入到今后的学习和生活中,学好专业知识,全面提高综合素质,创造更辉煌的未来。
学校开展“三进两联一交友”活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展,标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。
“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为xxx反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。
我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识,还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现,二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助。辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动,切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增加民族感情。
我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。
作为一名教师,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生,都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。
为进一步推进“三进两联一交友”活动的深入开展,我部门组织大家积极响应,继续推进三进两联一交友活动。
第一阶段结对认亲工作与三进两联一交友已基本完成,完善了结对认亲材料,与学生建立了初步联系,进行“进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。
通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
学校开展“三近两联一交友”活动旨在贯彻中央深入落实中央治疆方略、社会稳定和长久治安总目标。这一活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,我作为一名中学教师将积极的行动起来,为实现民族团结,为实现自治区,社会稳定和成就,治安做出积极贡献。
在这一年中和班里面的孩子结对子。让孩子了解有关民族团结的相关知识,还利用课余时间和孩子们交流,利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现。二来跟孩子的父母沟通交流孩子在学校的各方面的情况。三来在学校帮助辅导各族同学学习。通过交朋友这个活动,切身感受到学生家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增进民族感情。我们还利用课余时间为孩子们进行心理辅导,关注孩子的心理变化和动态。
作为一名教师教师我认为“三进两联一交友”活动意义重大。我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起学在一起,成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。
为了进一步推进三进二联一友活动的深入开展,我部门组织大家积极应对,继续推进三进二联一友活动。
第一阶段结婚认识工作和三进二联一相遇基本完成,结婚认识资料完善,与学生建立初步联系,进行。
进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的.世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。
通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
为进一步拓宽家校沟通渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行家长委员会成立仪式暨“三进两联一交友”活动工作现场观摩会。
“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。
州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教育中的作用,构建和完善学校、家庭和社会相结合的教育体系,促进学生全面发展。
据悉,“家长委员会”由140位学生家长选出16名家长代表,并签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设置家长委员会展览,公布其联系方式、章程及相关制度,并及时报道家长委员会动态。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提升自身素质,树立正确的家庭教育观。
记者从州教育局了解到,10月18日,全州启动“三进两联一交友”活动。“三进二联一交友”活动中,州直学校由州党政分管领导联系;县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门单位、乡镇领导进行联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、辅导员、一般教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每所学校、每个班级、每个食堂、每间宿舍都由领导干部和教师联系,确保不留死角、不留空白、不留盲点。
查干库勒乡中心校和幼儿园一共有186名学生,共有52名教职工与学生开展“三进两联一交友”活动,在本次暑期结亲周活动中有4名教师因病、休产假不能参加外,一共有38名教师参与此次活动。
1、制定详细的结亲周活动计划:按照上级要求,我校制定从7月10号到8月20号分成三个批次完成假期结亲周活动,要求教师在学生家中入住不少于5天,每天交纳伙食费不少于20元,注意收集活动照片,及时上报活动信息。
2、以同吃、同住、同学习、同劳动、同活动推进活动的开展:在结亲周活动期间,老师们走进学生家中,和学生吃在一起,住在一起,促进沟通与交流,并与学生一起制定下学期的学习目标和学习计划。老师们走进学生家中,以一名亲人的身份和孩子一起做饭:包饺子、抓饭、手抓肉、、、、、、孩子们有样学样,在动手的过程中慢慢长大,还有的老师把孩子带回自己的家中,带她在外面吃饭,给他洗个热水澡,处处体现了老师身上浓厚的亲情。有的学生家搬到较远的山上和牧区,老师们开着车带着生活用品来到学生的家中,和他们一起放牧、捡牛粪。晚上一起住在蒙古包里,把温暖送进每家每户,绝不落掉一个学生。牧区的家长不太会说国语,对孩子的教育缺少方法,老师们利用这次机会,给孩子们辅导寒假作业,和家长交流教育孩子的经验,同时向家长宣传了我们的教育政策,我县幼儿园至高中毕业免费教育,引导家长感党恩。在住户期间,老师们还向家长教授简单的国语,强调了假期安全知识,提醒家长和孩子外出游玩时注意交通安全和防溺水安全。通过这五天的活动,老师与孩子们实现了零距离的接触,也向家长宣传了国家的好政策,从每位教师的一言一行中让每一位家长和学生感受民族大团结的温暖,从心底坚定跟党走的决心。
1、大部分教师都能保质保量的完成走访,但材料的填写不及时。
2、由于结对子学生家在牧区,车辆无法到达,个别老师选择了其他学生入住的。
督促教师及时完成材料的填写和收集工作。
完善假期结亲周活动要求,及时收集材料,活动的形式要丰富切合学生的需要,像其他学校学习好的做法。
为进一步拓宽家校沟通渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行家长委员会成立仪式暨“三进两联一交友”活动工作现场观摩会。
“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。
州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教育中的作用,构建和完善学校、家庭和社会相结合的教育体系,促进学生全面发展。
据悉,“家长委员会”由140位学生家长选出16名家长代表,并签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设置家长委员会展览,公布其联系方式、章程及相关制度,并及时报道家长委员会动态。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提升自身素质,树立正确的家庭教育观。
记者从州教育局了解到,10月18日,全州启动“三进两联一交友”活动。“三进二联一交友”活动中,州直学校由州党政分管领导联系;县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门单位、乡镇领导进行联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、辅导员、一般教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每所学校、每个班级、每个食堂、每间宿舍都由领导干部和教师联系,确保不留死角、不留空白、不留盲点。
通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
为了进一步扩大家庭学校的交流渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行了家长委员会的设立仪式和三进二联一相遇活动现场观察会。
三进二联一交友活动中的三进是指进班、进宿舍、进食堂,两联是指联系学生、联系家长,一交友是指学生与老师之间、学生之间交朋友。
州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教学中的作用,建立和完善学校、家庭和社会相结合的教学体系,促进学生全面发展。
家长委员会由140名学生家长选择16名家长代表,签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设立家长委员会展览,公布联系方式、章程和相关制度,及时报道家长委员会的动向。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提高自身素质,树立正确的家庭教育观。
记者从州教育局了解到,10月18日,全州开始了三进二联一会活动。在三进二联一会活动中,州直学校由州党政分管领导联系的县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门、乡镇领导联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、领导、普通教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每个学校、每个班级、每个食堂、每个宿舍都由领导干部和教师联系,不留死角、不留空白、不留盲点。
三进两联活动总结篇五
达坂城中学结合学校“三进两联一交友”活动安排,开展“三进两联一交友进宿舍交朋友”活动,本次活动有76名教职工参加。
达坂城中学有300多名住宿生,在学生宿舍,教职工与住宿生进行了沟通交流。
对住宿生宿舍卫生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情况进行逐一询问,对住宿生晚自习考勤、学习情况、晚自习跟班教师人员配备等情况进行了解。
通过与学生面对面交流沟通,增进了师生之间的情感,强化了住宿生的文明礼仪、宿舍卫生及安全宣传教育工作,真正实现用制度去管理学生、去教育学生。
三进两联活动总结篇六
20xx年10月26日以及11月4日,中午15:00(京时),物理科学与技术学院的材料16-1班的副班主任廖芳老师以及柴爱民老师在班主任周柯老师的带领下,为更加了解班级住宿情况,也为和同学有更多的交流,老师们走进宿舍来看望班里同学。
三位班主任老师到每个宿舍检查,让学生能清楚的感觉到老师们对同学关爱和呵护。廖芳老师进宿舍后对同学们的关心的问候,柴爱民老师对宿舍关系好的同学们爱的鼓励,周柯老师对宿舍环境的仔细认真的检查,让同学们非常温暖。她们还讲到:大家要相互关心、关爱,大家现在都是民汉混住,一个宿舍间同学的相互帮助,和谐共处让老师们安心放心。
通过老师们的观察,发现有些水房旁边的宿舍有漏水,掉墙皮的状况。还发现了一些小问题,老师承诺说会向学校反应,尽快解决问题,让同学们生活在安全温暖的环境中。这次“三进两联一交友”活动之走进学生宿舍进舍也让同学们感到老师满满的.关爱,让大学生活中同学们和老师能更好的交流,沟通,让同学们如虎添翼,在大学之路上奔跑翱翔。随着“三进两联一交友”活动的深入开展,相信以后这样的机会会更多。
三进两联活动总结篇七
为了进一步扩大家庭学校的交流渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行了家长委员会的设立仪式和三进二联一相遇活动现场观察会。
三进二联一交友活动中的三进是指进班、进宿舍、进食堂,两联是指联系学生、联系家长,一交友是指学生与老师之间、学生之间交朋友。
州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教学中的作用,建立和完善学校、家庭和社会相结合的教学体系,促进学生全面发展。
家长委员会由140名学生家长选择16名家长代表,签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设立家长委员会展览,公布联系方式、章程和相关制度,及时报道家长委员会的动向。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提高自身素质,树立正确的家庭教育观。
记者从州教育局了解到,10月18日,全州开始了三进二联一会活动。在三进二联一会活动中,州直学校由州党政分管领导联系的县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门、乡镇领导联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、领导、普通教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每个学校、每个班级、每个食堂、每个宿舍都由领导干部和教师联系,不留死角、不留空白、不留盲点。
为进一步推进“三进两联一交友”活动的深入开展,我部门组织大家积极响应,继续推进三进两联一交友活动。
第一阶段结对认亲工作与三进两联一交友已基本完成,完善了结对认亲材料,与学生建立了初步联系,进行“进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。
通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
学校开展“三进两联一交友”活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展,标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。
“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为xxx反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。
我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识,还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的.表现,二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助。辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动,切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增加民族感情。
我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。
作为一名教师,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生,都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。
为进一步拓宽家校沟通渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行家长委员会成立仪式暨“三进两联一交友”活动工作现场观摩会。
“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。
州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教育中的作用,构建和完善学校、家庭和社会相结合的教育体系,促进学生全面发展。
据悉,“家长委员会”由140位学生家长选出16名家长代表,并签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设置家长委员会展览,公布其联系方式、章程及相关制度,并及时报道家长委员会动态。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提升自身素质,树立正确的家庭教育观。
记者从州教育局了解到,10月18日,全州启动“三进两联一交友”活动。“三进二联一交友”活动中,州直学校由州党政分管领导联系;县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门单位、乡镇领导进行联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、辅导员、一般教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每所学校、每个班级、每个食堂、每间宿舍都由领导干部和教师联系,确保不留死角、不留空白、不留盲点。
学校开展“三进两联一交友”活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展,标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。
“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为xxx反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。
我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识,还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现,二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助。辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动,切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增加民族感情。
我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。
作为一名教师,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生,都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。
为了进一步推进三进二联一友活动的深入开展,我部门组织大家积极应对,继续推进三进二联一友活动。
第一阶段结婚认识工作和三进二联一相遇基本完成,结婚认识资料完善,与学生建立初步联系,进行。
进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的.世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。
通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
三进两联活动总结篇八
10月26日,吉木乃县喀尔交牧寄校开展”三进两联一交友”、“民族团结一家亲”动员大会。为保障活动顺利开展,校长李海英强调:要做到所有教师进班级、进宿舍、进食堂、关心学生的学习情况和学生的生活环境饮食起居。联系家长、联系学生、与学生交朋友、与家长交朋友,从学习生活入手,耐心的去帮助他们,做到一次结亲、终身结缘。
10月31日,吉木乃县幼儿园组织全体教职工召开“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”动员大会。会上,幼儿园党支部副书记文阳对本次活动的意义和活动形式进行了深入的说明,并将全体教职工与班级幼儿进行了结对,每个教师所结的幼儿数为10-15个,并要求每位教师把每个所结亲的幼儿及其家庭当做自己的亲人对待,尽自己所能,利用多种形式扎实有效的'开展本次民族团结活动。
据悉,各学校在启动仪式后,将开展认亲会、吹风会,全体教职工将和所联系班级、学生及认亲家长建立帮扶亲友关系,继续扎实推进此项工作。
三进两联活动总结篇九
2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》。
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:
要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
三进两联活动总结篇十
2016年10月27日,后勤服务中心在科室领导带领下学习“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)活动。党员干部密切联系师生的有效机制、促进民族团结的生动载体、维护学校安全稳定的有力抓在教育部门,我们后勤人员不但会干活,干好活,还要不断学习思想政治教育,提高思想觉悟意识。只要大家心系学校,劲往一处使,学校才能有发展。
由于后勤管理学校食堂,科室领导就学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生、安全和营养等关系学生身体素质和健康成长的问题,做了重点说明。望科室人员在食堂吃饭时,看看食堂存在哪些问题,听听学生的意见与建议。两校区的食堂管理员每天检查食堂卫生、质量及外来人员,发现问题及时解决,在改进中不断提高后勤人的工作热情。
三进两联活动总结篇十一
10月26日以及11月4日,中午15:00(京时),物理科学与技术学院的材料16-1班的副班主任廖芳老师以及柴爱民老师在班主任周柯老师的带领下,为更加了解班级住宿情况,也为和同学有更多的交流,老师们走进宿舍来看望班里同学。
三位班主任老师到每个宿舍检查,让学生能清楚的感觉到老师们对同学关爱和呵护。廖芳老师进宿舍后对同学们的关心的问候,柴爱民老师对宿舍关系好的同学们爱的鼓励,周柯老师对宿舍环境的'仔细认真的检查,让同学们非常温暖。她们还讲到:大家要相互关心、关爱,大家现在都是民汉混住,一个宿舍间同学的相互帮助,和谐共处让老师们安心放心。
通过老师们的观察,发现有些水房旁边的宿舍有漏水,掉墙皮的状况。还发现了一些小问题,老师承诺说会向学校反应,尽快解决问题,让同学们生活在安全温暖的环境中。这次“三进两联一交友”活动之走进学生宿舍进舍也让同学们感到老师满满的关爱,让大学生活中同学们和老师能更好的交流,沟通,让同学们如虎添翼,在大学之路上奔跑翱翔。随着“三进两联一交友”活动的深入开展,相信以后这样的机会会更多。
三进两联活动总结篇十二
为了深入贯彻落实“三进两联一交友”活动,体育运动系按照本系党总支制定的活动计划,于10月16日晚由系主任雷洪柱带领全体教师开展了进班级、进宿舍、联系学生活动。
我系以学生主题班会为契机,组织全体教师到其联系的班级和学生共同参加班会,向学生宣传“三进两联一交友”活动的具体做法和目的,深入的了解和掌握学生的学习生活等情况,班会结束后各位教师与结对学生进行了沟通交流,互留电话,在增进感情的同时缩短了与学生的距离。
教师们在进宿舍活动中,和学生们亲密交谈,询问生活,了解民汉同学间团结情况,以及学生对国家助学政策的掌握情况,并对学生宿舍的卫生和行为习惯做了引导教育。此次活动的开展受到了学生的欢迎,也促使教师深入到学生中开展教育管理,是体育运动系推进落实“三进两联一交友”活动的务实举措,也为体育运动系开展好下一步管理工作夯实了基础。
三进两联活动总结篇十三
为扎实推进新疆财经大学“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动,11月24日晚,由新疆财经大学党委宣传部主办、新闻与传媒学院承办、麦点商城协办的“民族团结一家亲,三进两联一交友”师生联谊晚会在新疆财经大学知行楼九楼多功能演播厅举行,校党委副书记阿里木·亚可夫、校党委宣传部、校团委负责人与新闻与传媒学院师生等参加了本次活动。
一场热情的麦西来甫开场后,大屏幕上播放了“学校民族团结一家亲,三进两联一交友”活动的宣传片,10份月以来,新疆财经大学全体领导、干部、教师与学生,启动了民族团结一家亲结亲活动和三联两进一交友活动。各单位、学院开展活动的一张张照片中各民族一家亲的情景令人感动,学校的.老师们深入班里,走进食堂,来到宿舍,与同学们结对子、交朋友、做亲人、一次次聊天,一次次嘘寒问暖拉近的不仅是心与心的距离,更是情与情的距离。
本次晚会是新疆财经大学民族团结一家亲活动的一个内容,是民族团结的象征和缩影。以新闻与传媒学院的各族师生为主,活动面向全校进行。在晚会现场,阿里木·亚可夫副书记给新闻与传媒学院的三位结亲同学赠书,并现场打电话给结亲同学兰晓芳的母亲,“最近家里怎么样?”阿里木·亚可夫副书记亲切地询问她的家庭情况并致以问候,兰晓芳同学的母亲也对阿里木·亚可夫副书记表示祝福和感谢,这充分展现了新疆财经大学民族团结亲如一家的浓厚氛围。
赠书仪式后,精彩的小品、歌舞表演纷纷登上舞台。维吾尔族传统歌舞《刀郎木卡姆》将维吾尔族人民热情活泼的欢庆场景搬到舞台上,演员与各族师生以及在场的嘉宾互动起舞,台下同学们沉浸在一片欢乐的气氛中,报以一个又一个热烈的掌声。热烈的气氛感染了在场的每一位观众。这次活动作为教育厅高校系统的一个亮点,受到自治区党委宣传部的肯定,指定并安排媒体予以宣传报道。
活动经过校领导的指导、校党委宣传部的协调,在新闻与传媒学院的认真组织下,得以圆满举行。新疆电视台、新疆日报、新疆经济报、新疆教育报的记者采访报道了这次活动。