撰写报告需要良好的逻辑思维和表达能力，以确保信息传达的清晰和准确。编写报告时要注意语法和拼写的准确性，避免出现错误。每份范文都有其独特之处，我们可以从中学习和汲取经验。

三进两联一交友调研报告篇一

新疆农业大学26日召开“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。全体校领导、教职员工和学生代表，以及与该校教师“结对子”的阿克苏地区阿瓦提县拜什艾日克镇20多位村民参加了会议。

新疆农业大学党委书记李宝城在大会中表示，开展“民族团结一家亲”结亲活动，要把责任落实到每一名教职工，每一名党员身上，全体干部教师要发自内心地把认亲户当朋友、当亲人，设身处地为结对村民着想，真正把结对亲戚的事当作自己的事。切实帮助他们解决最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题。

新疆农业大学党委副书记再娜甫·尼合买提说，按照自治区党委要求，新疆农业大学全面落实“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动。截至目前，学校领导、教职员工，以及所有班级、宿舍全部实现结对认亲。实现了“六个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。

大会上，来自阿瓦提县拜什艾日克镇的农民艾合买提·艾尔肯与新疆农业大学副校长蒋平安结了亲。艾合买提·艾尔肯表示，自己一直很崇拜知识分子，能与大学教授结亲，让自己非常高兴;今后自己将教育子女们认真读书，未来考上新疆农业大学。

经济与贸易学院国际商务142班学生热毕娜地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，都应该以自己的'实际行动积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动，是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们玩在一起、学在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。

三进两联一交友调研报告篇二

达坂城中学结合学校“三进两联一交友”活动安排，开展“三进两联一交友进宿舍交朋友”活动，本次活动有76名教职工参加。

达坂城中学有300多名住宿生，在学生宿舍，教职工与住宿生进行了沟通交流。

对住宿生宿舍卫生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情况进行逐一询问，对住宿生晚自习考勤、学习情况、晚自习跟班教师人员配备等情况进行了解。

通过与学生面对面交流沟通，增进了师生之间的情感，强化了住宿生的文明礼仪、宿舍卫生及安全宣传教育工作，真正实现用制度去管理学生、去教育学生。

三进两联一交友调研报告篇三

20xx年10月26日以及11月4日，中午15:00(京时)，物理科学与技术学院的材料16-1班的副班主任廖芳老师以及柴爱民老师在班主任周柯老师的带领下，为更加了解班级住宿情况，也为和同学有更多的交流，老师们走进宿舍来看望班里同学。

三位班主任老师到每个宿舍检查，让学生能清楚的感觉到老师们对同学关爱和呵护。廖芳老师进宿舍后对同学们的关心的问候，柴爱民老师对宿舍关系好的同学们爱的鼓励，周柯老师对宿舍环境的仔细认真的检查，让同学们非常温暖。她们还讲到：大家要相互关心、关爱，大家现在都是民汉混住，一个宿舍间同学的相互帮助，和谐共处让老师们安心放心。

通过老师们的观察，发现有些水房旁边的宿舍有漏水，掉墙皮的状况。还发现了一些小问题，老师承诺说会向学校反应，尽快解决问题，让同学们生活在安全温暖的环境中。这次“三进两联一交友”活动之走进学生宿舍进舍也让同学们感到老师满满的.关爱，让大学生活中同学们和老师能更好的交流，沟通，让同学们如虎添翼，在大学之路上奔跑翱翔。随着“三进两联一交友”活动的深入开展，相信以后这样的机会会更多。

三进两联一交友调研报告篇四

10月10日下午，在我院行政楼二楼会议室学院领导与各部门负责人、教研室组长一起认真学习了阿克苏地委《关于在“两学一做”学习教育活动中开展“五找五查五做”活动的实施方案》和《地区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》。

会上，李健副院长带领大家学习了文件精神。李健副院长要求综合办根据文件指示和学院实际情况制定我院的“五找五查五做”、“三进两联一交友”活动实施方案，各部门结合自身特点和学院工作，做好本部门的“五找五查五做”、“三进两联一交友”活动。

李健副院长指出，要把“三进两联一交友”活动贯穿在“两学一做”中。充分发挥我院党员干部、教职员工的作用，加强学院思想政治工作，引导学生自觉爱党、爱国、爱社会主义、牢牢掌握育人阵地，党员干部、教职员工要主动走进班级、走进宿舍、走进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友，“联”出温暖、“走”进心坎、“交”到真情、增进了解，发现和解决课堂教学、学生生活中存在的问题和困难。我院党员干部、教职员工要从身边做起，从点滴小事做起，用实际行动投身到践行社会稳定和长治久安的总目标中，争做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。

会上，大家就如何开展“五找五查五做”、“三进两联一交友”活动积极讨论、建言献策，统一了思想，理清了思路，提出了许多有价值的'建议。学院各部门负责人、教研室组长纷纷表示会在今后工作中按照学院部署安排的去做，把“五找五查五做”、“三进两联一交友”活动做到实处。

三进两联一交友调研报告篇五

11月7日，地区教育局全体党员干部走进塔城地区第一高级中学，与学生交友、共餐，开展“三进两联一交友”融情实践活动，地区教育纪工委书记阿米娜•赛依提、地区行署教育督导室主任崔树彬参加了此次活动，交友活动中，地区教育局全体党员干部纷纷进班级，与学生共签联系卡，交换联系方式;进宿舍，嘘寒问暖，了解学生日常生活;进食堂，体验学生餐，了解学生伙食。通过与学生们坐在一起、吃在一起、聚在一起、交流在一起、融合在一起，全面听取了学生对学校管理、教育教学、老师师德等方面的意见。交友活动后，地区教育纪工委书记阿米娜•赛依提强调，融情活动要常态化。

不局限于每月进几次食堂、每学期进几次宿舍;要主动与交友学生和家长联系，真心实意的关心学生和家长，及时解决学生思想上、学习上、生活上的困难和问题;要带动身边的人一起关心爱护孩子们，用实际行动引导学生自觉爱党、爱国、爱社会主义，努力成为合格的社会主义接班人。此次“三进两联一交友”融情实践活动的开展，增强了地区教育局全体党员干部深入了解学生、全心全意服务学生、服务学校教育发展改革和稳定安全的自觉性，也促进了各民族师生积极交往交流交融，努力构建了学生健康成长的良好格局。大家纷纷表示，像这样的活动要经常开展，在今后的工作中也会真正做到从帮助指导入手，从思想引导入手，从学习生活入手，从具体事情做起，切实解决学生们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，做到一次结亲、终生结缘。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

三进两联一交友调研报告篇六

10月31日晚，今晚尤其的冷，但是高发水书记在校学工部总支部书记吐尔逊江陪同下，顶着寒冷，一起来到十八号楼413宿舍，过来看望自己的“小女儿”们。

同学们对高书记辛苦了一天还要特别过来看望自己，大家心里感到十分温暖与感动。高书记对同学们的生活起居十分关心，并结合自己的求学经历和体会，鼓励同学们树立远大理想，珍惜大学时光，力求共同进步。同学们还向高书记分享宿舍生活中的趣闻趣事，高发水书记表示通过这种真诚的情感交流才能让民汉合宿实现真正的效果，达到相互理解和交融的目的。

并告知同学们如有困难及时向自己反映，自己会和相关部门竭尽全力为大家创造良好学习生活环境，给她们家的温馨。

彼此走访宿舍，拉进了高爸爸和小女儿们之间的距离，用实际行动让同学们感受到了家的温暖和关怀!

三进两联一交友调研报告篇七

学校开展“三进两联一交友”活动，旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展，标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。

“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段，也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体，全校干部教师将积极行动起来，把学校建设成为xxx反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位，为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。

我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识，还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现，二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助.辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动，切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况，增进家长对孩子的了解，增加民族感情。

我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。

作为一名教师，我认为“三进两联一交友”活动意义重大，我们要让每一名学生，无论是汉族学生还是少数民族学生，都应该以自己的实际行动，积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动，是我们义不容辞的责任，让我们玩在一起、学在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结，大美新疆的明天。

三进两联一交友调研报告篇八

2016年10月26日以及11月4日，中午15:00(京时)，物理科学与技术学院的材料16-1班的副班主任廖芳老师以及柴爱民老师在班主任周柯老师的带领下，为更加了解班级住宿情况，也为和同学有更多的交流，老师们走进宿舍来看望班里同学。

三位班主任老师到每个宿舍检查，让学生能清楚的感觉到老师们对同学关爱和呵护。廖芳老师进宿舍后对同学们的关心的问候，柴爱民老师对宿舍关系好的同学们爱的鼓励，周柯老师对宿舍环境的'仔细认真的检查，让同学们非常温暖。她们还讲到：大家要相互关心、关爱，大家现在都是民汉混住，一个宿舍间同学的相互帮助，和谐共处让老师们安心放心。

通过老师们的观察，发现有些水房旁边的宿舍有漏水，掉墙皮的状况。还发现了一些小问题，老师承诺说会向学校反应，尽快解决问题，让同学们生活在安全温暖的环境中。这次“三进两联一交友”活动之走进学生宿舍进舍也让同学们感到老师满满的关爱，让大学生活中同学们和老师能更好的交流，沟通，让同学们如虎添翼，在大学之路上奔跑翱翔。随着“三进两联一交友”活动的深入开展，相信以后这样的机会会更多。

三进两联一交友调研报告篇九

教育学区按照“突出重点、分类指导、分块建设、整体推进”工作思路，全面推进基层组织建设工作，党员干部队伍建设得到加强，党员素质明显提高，基层党组织的凝聚力、战斗力明显增强，进一步促进了学区改革、发展和社会全面进步。

近年来，各个教育学区党支部在党中央的正确领导下，坚持以党的“十八大精神”为指导，认真贯彻落实教育的各项工作部署和要求，以教育改革与发展为中心，坚持从严治党的方针，两手抓两手都要硬，标本兼治，突出重点，团结带领教育学区全体教职工，全面履行教育管理及教育工作职能，充分发挥教育管理及监督作用，在监管教育行政、班子建设等方面取得了很大进展。

一、落实学校书记、校长“上好一堂党的民族团结理论政策课”

通过支部书记、校长带头开展“上好民族团结一家亲课”，使校教职工对民族团结工作的重要性、长期性和特殊复杂性有了新的认识，坚定了要不断增强做好民族团结工作的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立“民族团结一家亲”的思想意识。使校教职工全面掌握党的民族团结政策，正确把握民族风俗习惯的联系和区别，增强了政治鉴别力和敏锐性，在大是大非问题面前要立场坚定，旗帜鲜明，树立祖国统一，确保学校、地域、民族团结领域和谐稳定。使校教师高度统一思想，提高认识，着力解决“不愿管、不会管、不敢管”的问题。

二、开展“课前三分钟”教育活动。

根据上级单位要求全面开展“课前三分钟”专项宣传教育活动，实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，推动教育工作更加深入、深化、细化，助力全州夯实维稳根基。通过开展“课前三分钟”教育活动，使学生在短短的3分钟内很直观的辨别出什么是对，什么是错，该怎么做，从而增强学生的爱国情感和维护民族团结的自觉性。

在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)的要求，有针对性的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。进入食堂：学校要确保食品安全制度严格落实，通过落实五项措施，培养学生文明用餐的'意识，查找食堂管理漏洞，杜绝食材采购中的贪腐行为;联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、师生网上互动等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性;联系家长：学校要高度重视建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账，把联系家长的实效与个人年终考核挂钩;与学生交朋友：建立交友台账，重点做好三帮三导。学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长进步的良好氛围。具体措施如下：1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度;每月主动参加一次联系学生的第二课堂活动，拉进与学生的距离;不定期地对联系学生的学业进行辅导。

3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。

4.成才引导。引导中学生端正成才动机，做好成才途径选择，尤其要引导好学困生树立积极的成才观;引导职业教育的学生树立正确的就业观和择业观。

5.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行积极正面的心理疏导。

6.交友指导。指导学生树立正确的择友观，通过“千校手拉手”、“融情实践”等活动，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的朋友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。

四、开展“千校手拉手”活动。

我积极开展“千校手拉手”活动，内容包括学校之间建立“一对一”、“多对一”或“一对多”的友好学校(班级)关系，加强学校间的教育教学交流，内容主要围绕学校的课程设置以及日常的教学管理。开展教师间互帮互学教学教研活动，组织友好学校(班级)夏令营以及互相考察学习活动;学生之间广泛开展“一对一”结对子、写书信、发微博等。

在上级党工委、党组织的领导下，在各学校的配合下，认清新形势，立足新起点，展望未来，我们充满必胜信心，做好今后的各项工作，管理好教师、教育好学生，为教育事业添砖加瓦。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

三进两联一交友调研报告篇十

个人三进两联交友指的是通过三步进一步认识，两次联络进一步深化交流的一种交友方式。在现代社会，人与人之间的交往愈发频繁，但同时也有着越来越多的虚假、肤浅的交往关系。如何在茫茫人海中找到真正意义上的朋友，成为了许多人关注的焦点。个人三进两联交友强调通过持续的进步和联络，自由选择与自己志同道合、能够互相理解支持的朋友，建立起更加真实和深入的友谊关系。

第二段：三进交友的步骤和实践经验（300字）。

个人三进交友的三个步骤分别是目测引进、初次联系和频繁交流。首先，目测引进意味着我们要在社交场合或者朋友圈中发现那些与自己有着相同兴趣和价值观的人，这是建立友谊的基础。接下来，初次联系是为了进一步了解对方，可以通过社交媒体、聊天软件或者面对面交谈等方式进行。最后，频繁交流是为了增加彼此的互动和交流几率，可以一起参加活动、共同分享兴趣爱好或者定期约见等。通过这三个步骤，我们可以逐渐地了解对方，培养出真实的友谊。

第三段：两联交友的意义和方式（300字）。

两联交友是继三进交友之后的一个阶段，是为了进一步加强和巩固彼此的友谊，确立更加深入的交流和信任关系。第一次联络时，我们可以进行一些稍微深入的话题，了解对方的性格特点、人生观和爱好等。通过第一次联络，我们可以判断对方是否是一个值得交往的人，并且选择是否进一步加深交流。第二次联络则是进一步巩固友谊的过程，我们可以更加自由地交谈、分享内心感受和经历，增强彼此的了解和信任程度。两次联络交友是为了让友谊不止于表面，让真实和深入的交流成为我们之间的纽带。

个人三进两联交友方式具有许多优势。首先，这种方式可以通过深入地了解对方，筛选出与自己真正合得来的人，避免陷入没有深度和意义的交往关系。其次，通过这种交友方式，我们可以培养真实和深入的友谊，互相提供支持和帮助，让自己成为更好的人。然而，这种方式也存在一些挑战，例如需要更多的时间和精力来发展和维护友谊关系，以及需要较高的敏锐度来判断对方是否是值得交往的人。我们需要面对这些挑战，并在交友过程中保持坚持和耐心。

个人三进两联交友方式是现代社交中一种有效的交友手段，它通过持续的进步和联络，让我们能够选择真正与自己志同道合的朋友建立深入的友谊。在这个过程中，我们通过目测引进、初次联系和频繁交流，逐渐了解对方，筛选出与自己价值观相符的人。随后，通过两次联络，我们可以进一步巩固友谊，增强彼此的了解和信任程度。这种交友方式需要我们投入时间和精力，需要我们具备敏锐的判断力和耐心，但它值得我们去追求。通过个人三进两联交友，我们可以找到真正与自己志同道合的朋友，让友谊成为我们支持和激励的力量。

三进两联一交友调研报告篇十一

11月7日下午，我校全体教师进行了“三进两联一交友”的活动。积极教育引导各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次、多方位、多形式的交往互动，引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做工作。

制定方案，明确标准。田校长宣读“三进两联一交友”活动方案，明确规定“三进两联一交友”具体标准。三进即进班级、进家庭、进食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个学生家庭，解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系班级的一名学生、教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的`家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。

赛娜老师将具体工作详细阐述、及时总结，宣传引导。要紧密结合我校实际，开展的“三进两联一交友”活动，不断拓展载体、丰富内涵，增强教育的针对性和实效性。在全校上下形成学习典型、争做典型、创先争优的浓厚社会氛围。

三进两联一交友调研报告篇十二

10月26日下午，21位亲戚们走进了新疆农业大学礼堂，在这里，校领导热情的与来自村里的亲戚握手、相拥，虽然大多是第一次见面，但这份情谊早已深达心底。

当天，新疆农业大学在礼堂召开了“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。自治区教育厅副厅长同继敏，阿瓦提县委常委、组织部部长郭建锋，阿瓦提县拜什艾日克镇党委书记尹存强，阿瓦提县拜什艾日克镇四个村的村民，全体校领导，全校教职员工和学生代表参加了会议。校长雒秋江主持会议。

会上，校党委书记李宝城从深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义，抓好“民族团结一家亲”活动各项工作的落实，具体工作要求三个方面进行了大会动员。李宝城书记表示，开展“民族团结一家亲”活动，就是要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友，消除隔阂、加深了解、增进感情，感受血浓于水的兄弟情、姐妹情，手足相亲、守望相助。新疆农业大学开展这项活动，就是要把这项工作作为历史责任来担当，把责任落实到每一名干部，每一名党员，每一名教职工身上，要全力以赴，稳步推进，带着感情去结亲，带着关爱相互走动，带着责任去帮扶，带着真心去维护，真结亲，结真情，不走过尝不搞形式、不打折扣、不搞花架子，真正和结亲户之间搭起一条心与心交汇，情与情交流的亲情桥。

三进两联一交友调研报告篇十三

2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》。

3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话：

要学会感激身边的人，异常是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自我的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的进取参与，你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动，将自我对于感恩的感受抒发出来，进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

活动效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

三进两联一交友调研报告篇十四

为进一步推进“三进两联一交友”活动的深入开展，我部门组织大家积极响应，继续推进三进两联一交友活动。

第一阶段结对认亲工作与三进两联一交友已基本完成，完善了结对认亲材料，与学生建立了初步联系，进行“进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表，于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假，学生将放假回家，我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。

通过“三进两联一交友”活动，使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊，人与人的交往贵在真诚，没有打不开的心结，也没有建立不了情感，只要用情，只要用心，师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。

三进两联一交友调研报告篇十五

查干库勒乡中心校和幼儿园一共有186名学生，共有52名教职工与学生开展“三进两联一交友”活动，在本次暑期结亲周活动中有4名教师因病、休产假不能参加外，一共有38名教师参与此次活动。

1、制定详细的结亲周活动计划：按照上级要求，我校制定从7月10号到8月20号分成三个批次完成假期结亲周活动，要求教师在学生家中入住不少于5天，每天交纳伙食费不少于20元，注意收集活动照片，及时上报活动信息。

2、以同吃、同住、同学习、同劳动、同活动推进活动的开展：在结亲周活动期间，老师们走进学生家中，和学生吃在一起，住在一起，促进沟通与交流，并与学生一起制定下学期的学习目标和学习计划。老师们走进学生家中，以一名亲人的身份和孩子一起做饭：包饺子、抓饭、手抓肉、、、、、、孩子们有样学样，在动手的过程中慢慢长大，还有的老师把孩子带回自己的家中，带她在外面吃饭，给他洗个热水澡，处处体现了老师身上浓厚的亲情。有的学生家搬到较远的山上和牧区，老师们开着车带着生活用品来到学生的家中，和他们一起放牧、捡牛粪。晚上一起住在蒙古包里，把温暖送进每家每户，绝不落掉一个学生。牧区的家长不太会说国语，对孩子的教育缺少方法，老师们利用这次机会，给孩子们辅导寒假作业，和家长交流教育孩子的经验，同时向家长宣传了我们的教育政策，我县幼儿园至高中毕业免费教育，引导家长感党恩。在住户期间，老师们还向家长教授简单的国语，强调了假期安全知识，提醒家长和孩子外出游玩时注意交通安全和防溺水安全。通过这五天的活动，老师与孩子们实现了零距离的接触，也向家长宣传了国家的好政策，从每位教师的一言一行中让每一位家长和学生感受民族大团结的温暖，从心底坚定跟党走的决心。

1、大部分教师都能保质保量的完成走访，但材料的填写不及时。

2、由于结对子学生家在牧区，车辆无法到达，个别老师选择了其他学生入住的。

督促教师及时完成材料的填写和收集工作。

完善假期结亲周活动要求，及时收集材料，活动的形式要丰富切合学生的需要，像其他学校学习好的做法。

三进两联一交友调研报告篇十六

为进一步强化导师的责任和使命担当，实现研究生思想政治教育和安全维稳工作的全覆盖，集中智慧与力量共同推进学习和谐稳定发展，按照新疆医科大学研究生院党总支的工作部署和具体要求，我院积极向导师传达研究生院的各项要求，积极组织开展“三进两联一交友”活动。

制定方案，明确标准。按照新疆医科大学研究生学院制定的“三进两联一交友”活动实施方案，向导师强调“三进两联一交友”的具体要求。三进即进班级(教研室)、宿舍、食堂，导师根据所带教的研究生集中解决研究生思想、学习问题;联系研究生宿舍，解决研究生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与研究生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，导师结合岗位职责和工作实际，主动联系研究生的家长，采取电话、微信等形式与研究生的家长进行定期沟通。一交友即与学生交朋友，导师通过多种形式与研究生交朋友，营造共同成长良好氛围。

合理安排，具体落实。按照“三进两联一交友”活动方案，结合学校、导师、研究生的自身实际情况，积极号召在院30名导师及126名研究生开展“三进两联一交友”活动，全面利用师生微信群、qq群等信息传播渠道向导师、研究生广泛宣传“三进两联一交友”活动具体内容，促进各族导师和研究生像石榴籽一样紧密相连。

形式多样，成效显著。在活动开展过程中，结合我院实际情况，导师们采取多种形式开展“三进两联一交友”活动。

主要针对研一、研二的研究生，在临床科室就病历书写、临床技能操作和院内临床规章制度等方面对研究生进行详细指导。

利用午休的时间在临床科室、医院食堂和院外导师家里和餐馆与三个年级的研究生共进午餐，关心研一、研二研究生的生活问题，了解研三研究生的就业情况。

“三进两联一交友”活动的开展，进一步拉近了导师和研究生之间的感情，校园和医院里处处可见浓浓的师生情，暖暖的朋友爱，研究生们感受到更多的是集体的温暖，在这个温馨和谐的学习环境，学校和医院的教学质量也将稳步上升。在今后活动开展的过程中，我们将利用医院文化、艺术、体育等活动平台，不断探索出新形式的“三进两联一交友”活动开展方式，让各民族导师和研究生交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。

三进两联一交友调研报告篇十七

10月26日以及11月4日，中午15:00(京时)，物理科学与技术学院的材料16-1班的副班主任廖芳老师以及柴爱民老师在班主任周柯老师的带领下，为更加了解班级住宿情况，也为和同学有更多的交流，老师们走进宿舍来看望班里同学。

三位班主任老师到每个宿舍检查，让学生能清楚的感觉到老师们对同学关爱和呵护。廖芳老师进宿舍后对同学们的关心的问候，柴爱民老师对宿舍关系好的同学们爱的鼓励，周柯老师对宿舍环境的'仔细认真的检查，让同学们非常温暖。她们还讲到：大家要相互关心、关爱，大家现在都是民汉混住，一个宿舍间同学的相互帮助，和谐共处让老师们安心放心。

通过老师们的观察，发现有些水房旁边的宿舍有漏水，掉墙皮的状况。还发现了一些小问题，老师承诺说会向学校反应，尽快解决问题，让同学们生活在安全温暖的环境中。这次“三进两联一交友”活动之走进学生宿舍进舍也让同学们感到老师满满的关爱，让大学生活中同学们和老师能更好的交流，沟通，让同学们如虎添翼，在大学之路上奔跑翱翔。随着“三进两联一交友”活动的深入开展，相信以后这样的机会会更多。

三进两联一交友调研报告篇十八

为全面贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，库车县在各级领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动，开创该县各级各类学校党的建设和思想政治工作新局面。

“三进两联一交友”活动，即进班级、进宿舍、进食堂，两联即联系学生、家长，一交友即与学生交朋友。地委委员、县委书记杨发森先后来到第三中学和第四中学，深入教室、学生宿舍、食堂详细了解学生在学校的学习生活情况，勉励学生好好学习，立志成才。他指出，宿舍是除了教室之外学生一起生活、交流最多的地方，学校要根据这一实际，营造适合学生发展的宿舍环境。

在食堂方面，杨发森要求要加强食堂管理，既要保证孩子学习好，还要保证学生身体好，确保学生饮食安全和饮食质量。杨发森还详细了解了两所学校在教育教学工作中存在的困难和问题，并对学校的发展建设提出了建议和要求。

三进两联一交友调研报告篇十九

交友是人际关系中的重要环节，对每个个体来说都至关重要。在现代社会，个人的成功与否往往与其人际关系的好坏紧密相关。通过与他人建立良好的交往关系，我们可以获得支持、帮助和合作机会，提升个人的社交能力和情商，获得更多的机会和资源，实现自己的理想和目标。然而，要建立良好的交友关系并非易事，需要一定的规划和方法。在我个人的交友过程中，我采取了“三进两联”的交友经验，获得了一定的心得体会。

第二段：第一进：主动走出舒适区。

第一进是指主动走出自己的舒适区，积极参加各种社交活动，扩展自己的社交圈子。在刚开始的时候，我对于这个过程还持有些许犹豫和忐忑的心情，毕竟自己主动走出去与陌生人交流并不是一件容易的事情。然而，我渐渐发现，只有主动走出去，才能遇见那些与我志同道合的人，才能扩展我的交友圈。我参加了各种社交活动，例如志愿者服务、英语角、读书俱乐部等，通过这些活动我结识了很多有趣和有才华的人，我们共同的兴趣和目标成为我们之间建立联系的纽带。

第三段：第二进：真诚相待，积极交流。

第二进是指在初次交往中保持真诚和积极的态度。在与新人初次交往时，我会努力保持自己真实的态度和表达方式，不刻意掩饰自己的想法和情感。同时，我也会主动了解对方的兴趣和特长，并积极参与其中。通过真诚相待和积极交流，我发现与人建立信任和友谊的过程会更加顺利。经过一段时间的相处，我发现与朋友之间的关系越来越亲密，我们彼此间的话题也变得更加多样化和深入。

第四段：第一联：互相帮助与支持。

第一联是指互相帮助与支持。交友的关键不仅在于我们可以得到他人的帮助和支持，也需要我们给予他人同样的关注和支持。在交友过程中，我发现只有互相帮助才能真正建立起真挚和深厚的友谊。当我遇到困难时，我的朋友总是可以给予我鼓励和支持，相信我能够克服困难。同时，我也会尽力去理解和支持他人，在他们需要帮助的时候伸出援手。通过这种互相帮助与支持的方式，我们建立了相互间的信任和情感纽带。

第五段：第二联：共同成长与追求理想。

第二联是指与朋友一同共同成长与追求理想。交友关系不仅仅是简单的交往和互动，更是相互间的共同成长和奋斗的过程。我发现我的朋友们与我一样，都有着自己的追求和理想。我们通过相互激励、共同努力，不断提升自己，并实现自己的目标。我们会互相分享彼此的成功和困惑，相互鼓励和支持。通过这样的共同成长与追求理想的过程，我们的交友关系更加紧密和有意义。

总结：通过“三进两联”的交友经验，我认识到交友对于个人的重要性和必要性。主动走出舒适区、真诚相待和积极交流，互相帮助与支持，共同成长与追求理想是构建良好交友关系的关键。交友不仅可以扩展我们的社交圈，还可以获得更多的机会和资源，实现自己的理想和目标。有了这样的经验和体会，我相信我在今后的交友过程中会更加从容和自信，与他人建立起更加牢固和有意义的友谊。