总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点，充分展示个人的理解和思考能力。怎样保护环境，营造一个绿色、宜居的家园？最后，祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果，能够总结出自己的精彩人生。

公益课心得篇一

公益是社会发展进程中不可或缺的一部分，它是促进社会进步和改善社会环境的有力手段。作为一个社会公民，从事公益和参与公益，除了满足自己心灵上的需求外，更是为社会福利做了贡献。在参与公益的过程中，我收获了很多，今天我想分享一下自己的体会。

第二段：认识公益

公益是一种为了社会福利不谋取私利的行动，是一种响应社会责任的行为。这种行为既涉及到捐赠资金、物品、技能，也涉及到个人参与、一言一行和各种公益活动。通过自己的力量或经济资源来支持和帮助那些需要帮助的人和组织，传递出一种正能量和社会责任感。在我看来，公益是一种无形的金钱，不需要楼房豪车，只需要你的一份爱心和良心，即使只是每天帮助一位老人、儿童或残障人士，也可以成为公益行动的一部分。

第三段：自我认知

参与公益行动，首先需要明确自己的条件和能力，有的人有钱、有权、有影响，可以通过自己的社会地位来传递公益信息；有的人具有专业的技能和知识，可以通过己的力量来帮助人们解决他们的生活和工作中遇到的问题；还有的人无论在家庭和工作中都得到了很好的锻炼和修养，可以通过自己的一言一行为别人树立榜样。在我的认知里，每个人都有参与公益行动的权利，但任何公益行动都要受遵循法律和道德的规范，不能违反社会公约和伦理道德。

第四段：获得感受

公益行动不仅可以让你走出自己的小圈子，见识到社会的各种困难，还可以让你得到很多的感觉。比如说快乐、幸福、成就感、荣誉感等等。在我参与的公益行动中，有一次和几位志愿者一起为地震灾区捐赠物资，看到那些被捐赠的人对我们的感激之情时，我觉得很快乐和满足。在此次活动中，我明白了只有帮助别人，才能真正感受到快乐和幸福。

第五段：总结

公益行动是一种爱心和责任，任何人都可以参与其中。在我身上，公益让我更加热爱生命，珍惜自己的幸福，也希望能为别人提供一份支持。我相信，只有我们每个人的小小贡献，才能形成社会公益的力量，让我们一起携手，为更美好的社会献出自己的一份力量。

公益课心得篇二

第一段：引言（150字左右）。

水公益是一项旨在强化公民意识，增强水资源保护意识，提高民众健康安全意识的活动。我曾通过参加这样的公益活动，真切地感受到了水资源的重要性，并认识到了自身的责任和义务。此篇文章将分享我的心得体会及对未来的思考。

第二段：经历（250字左右）。

那是一个周末的早上，我和一群志愿者来到了城市的一条小溪，这里的水清澈而快速。我们拿起抹布、垃圾袋和手套，开始捡拾溪流周围的垃圾。在清理的过程中，我发现有很多人在河岸旁游玩，但却没有人注意到这些可爱的群体生活在嘈杂的垃圾之中。此时，我充分认识到环境保护对人类的生存有着极大的影响，并且这种影响是深远而持久的。

第三段：收获（250字左右）。

水公益活动的收获远不止对环境的改善，更重要的是对人们意识的教育。在活动中，我不仅了解了水资源保护的重要性，也认识到了自身的义务和责任。增强了对保护环境的意识，让我从心底感知到自身对世界的影响。此外，这些活动也让我结识了很多志同道合的人，学会了如何团结合作，一起创造更美好的环境和社会。

第四段：思考（250字左右）。

经历水公益活动，让我深感到我们不能在保护环境上再等待，每个人都应该负起自己的职责，切实采取必要的行动。水公益活动不只是一次临时性的行动，它是一种用行动强化环境和社会意识的活动。我们需要在短期内，普及更多的保护环境知识，也需要在长期内，让环境保护意识深植人心。

第五段：结论（250字左右）。

参加水公益活动，丰富了我的社会阅历和人生经验，也让我创造出了更多的机会结交志同道合的人。通过实际参与和深入思考，我意识到了环保问题的紧迫性，也更加清晰地看到了个人在环保方面的责任和义务。希望我们每个人都能够关注环保问题，尤其是水资源保护，为创造更美好的未来而努力。

公益课心得篇三

第一段：介绍公益的概念和UU公益的背景（200字）

在当今社会，公益活动已经成为社会发展的重要一环。公益活动旨在帮助弱势群体、改善社会环境、传递爱心和正能量。UU公益作为一个非营利性的组织，在这个领域做出了巨大的贡献。UU公益自2007年创立以来，一直致力于弘扬社会公益理念，推动公益事业的发展，影响着越来越多的人们。

第二段：加入UU公益的体会及收获（200字）

我在大学期间有幸加入了UU公益，参与了许多有意义的活动。通过这些活动，我不仅与志同道合的朋友结下了深厚的友谊，还了解了很多社会问题，并学到了很多实践经验。在服务弱势群体的过程中，我亲眼目睹了社会的不公平现象，让我更加深刻地认识到了自己作为一个年轻人的责任和义务。

第三段：拓宽视野和改变习惯的体会（200字）

参与UU公益活动让我接触到了各种各样的人和事，拓宽了我的视野。在平常的生活中，我们很容易只停留在自己的小圈子里，对于社会的问题漠不关心。而加入UU公益，我有机会与不同背景的人交流、合作，了解到了不同的生活和思维方式。以前我对于一些社会现象的看法也有了新的认识，让我开始反思自己的行为和习惯是否合理和可持续。

第四段：培养团队合作和组织能力的体会（200字）

在UU公益的各种活动中，我有机会参与到团队合作中。团队合作是一种重要的组织方式，在公益活动中尤为重要。每个人都有不同的特长和经验，只有团队合作才能使我们的力量发挥到最大。参与公益活动让我锻炼了领导能力，学会了如何协调各个成员的工作，培养了我在团队合作和组织方面的能力，这些经验和技能也将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段：UU公益的意义和未来（200字）

UU公益不仅为弱势群体提供帮助，也在传递爱心和正能量，成为社会的良心。参与UU公益的活动改变了我的人生观和价值观，让我意识到作为一个单个个体也可以为社会做出贡献。我相信，在未来，UU公益将继续在公益事业中发挥重要的作用，影响更多的人。我也将继续参与其中，用自己的力量去推动社会的进步和发展。

总结：UU公益不仅让我学到了很多实践的经验，还让我发现了社会的问题和自己的责任。通过参与UU公益的活动，我更加深刻地认识到自己作为一个年轻人的责任和义务。参与公益活动不仅是为了帮助他人，也是为了提升个人综合素质和发展潜力。UU公益的意义在于传递爱心和正能量，改变社会和个人。我相信，只要我们积极参与其中，共同努力，UU公益的未来一定会更加美好。

公益课心得篇四

公益事业是一种义不容辞的责任，是对社会回报的一种形式。近日，我参加了一场公益活动，深有感触，今天我要与大家分享我的心得体会。

第二段：参加公益日的感受

作为一名志愿者，我非常兴奋地参加了这次公益活动。当我看到那些需要帮助的人时，我深深地感受到了他们的疲惫和渴望。参与公益活动的第一步是和他们交流，让他们感受到你的友爱和帮助，帮助他们解决问题。

第三段：善良的心灵能带来改变

在我参加的这次公益活动中，我遇到许多不同年龄的人，他们的生活境况也各不相同。但是，我发现在每个人身上都有一样的特质——善良的心灵。当你将你的善良传递给他们，他们会变得更加自信和渴望生活的美好。这样的改变是细微的，但很明显。

第四段：公益活动让我感受到了力量

在公益活动中，我与志愿者们齐心协力，共同帮助那些需要帮助的人。这种力量非常巨大，我感受到了它的存在。每个人都可以提供自己的力量，为这个世界创造一个更美好的生活。这样的力量可以传递，可以启迪，让我们变得更加有爱和有温度。

第五段：结论

通过这次公益活动，我深深地感受到了这个世界贡献的力量，也体会到了善良和爱的特质。通过我的行动，我可以帮助他人，同时也能够让自己成为更好的人。因此，我呼吁大家加入公益事业中来，为这个美好的世界贡献自己的力量！

公益课心得篇五

公益卡，是一种以捐赠为前提，将捐赠者积累的善款重新发挥并进行代金券的形式回馈给消费者。通过公益卡的使用，不仅能够实现慈善捐赠的心愿，同时也可以享受到商家提供的优惠和折扣。近年来，越来越多的人开始接触和使用公益卡，并从中获得了许多与众不同的心得和体会。

第一段：公益卡对于慈善捐赠的启示

公益卡的本质是通过消费者的消费所形成的积分或折扣等优惠的形式，通过捐赠的方式，将积分或折扣等现金价值回馈社会。因此，使用公益卡实际上也是一种慈善捐赠的方式。通过公益卡的使用，我们深刻认识到对慈善事业做出贡献的意义，不仅仅是金钱上的贡献，更是一种精神上的投入和回馈。我们还应该积极参与社会公益活动，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

第二段：公益卡对于消费方式的启示

公益卡的推广也是在一定程度上革新了消费方式。我们不仅可以享受到商家的优惠和折扣，还可以通过购物消费实现对公益事业的支持和贡献。在消费过程中，我们不应该仅仅将注意力放在商品本身，更应该关注自己的消费行为所带来的意义和影响。同时，商家也应该加强社会责任意识和对公益事业的支持，实现商业和社会的双赢和可持续发展。

第三段：公益卡对于道德观念的启示

公益卡的使用也让我们重新审视和回归到道德概念之中。在进行消费的时候，我们应该以诚实守信和公平交换为原则，不得为了获得更多的积分或折扣而采取不正当的手段或损害他人的利益。同时，商家也应该恪守商业道德和公正原则，提供优质的商品和服务，不得以损害消费者权益为代价。

第四段：公益卡对于消费者权益的维护

公益卡的推广也是对消费者权益的有效保障。在使用公益卡的过程中，我们可以通过合理消费和分享消费的方式来获得优惠和折扣等权益，同时也可以会员积分等形式获得更多的回馈和关注。同时，与其他消费形式相比，公益卡所提供的消费权益也更加透明明确，消费者享有更多的自主选择和权利。

第五段：公益卡对于社会发展的促进

公益卡的推广和使用也是社会发展的重要推手之一。通过对公益事业的支持和贡献，公益卡的功能被进一步优化和发挥，实现社会和经济的双赢和可持续发展。同时，公益卡还可以激活市场流动性和消费活力，促进消费者的合理消费和商家的服务提升，实现良性的市场环境和消费生态。

总之，公益卡的使用不仅带来了实际的利益和优惠，同时也提高了人们对慈善事业和社会责任的认识和理解，在消费方式、道德观念、消费者权益和社会发展等方面发挥了积极的作用。相信在未来的日子里，公益卡将成为更多人的选择和倡导，促进社会的发展和进步。

公益课心得篇六

公益岗位是指为社会公益事业而从事的工作岗位。在我做公益岗的这段时间里，我深刻地体会到公益活动对社会的重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。下面我将从个人发展、社会意义、团队合作、自我认知和未来展望这五个方面来分享我的心得体会。

第一段：个人发展

在公益岗位上，我得到了很多个人发展的机会。首先，我锻炼了自己的组织能力和时间管理能力。在组织公益活动的过程中，我需要合理安排时间，使得工作和学习两不误。其次，我提高了自己的沟通和协调能力。为了使公益活动得到有效的开展，我需要与各种人群进行充分的沟通和协调，并取得他们的支持和认可。通过这些经历，我发现自己在领导和组织方面的潜能，也更加明确了自己的职业方向。

第二段：社会意义

公益活动对社会的意义是巨大的。通过开展公益活动，可以解决社会上的一些热点问题，减少社会的不公平现象。比如，我参与了一次帮助贫困学生购买学习用品的公益活动，这让我看到了教育资源不均衡的问题，也帮助了一些贫困学生走出了困境。同时，公益活动也可以促进社会的和谐与团结。通过公益活动，我和一些志同道合的朋友建立了深厚的友谊，在共同努力中形成了良好的群体氛围。

第三段：团队合作

公益活动往往需要团队的合作来完成。在公益岗位上，我学会了与他人合作，并提高了自己的团队意识。团队合作的重要性在公益活动中得到了充分的体现。每个人都有自己的特长和优势，通过合理分工和协作，可以最大限度地发挥团队的力量。在一个良好的团队中，每个人都能感受到自己的价值和成就，也能够相互支持和鼓励。团队合作不仅提高了公益活动的效率和质量，也给参与者带来了快乐和满足感。

第四段：自我认知

通过公益活动，我也更加深入地认识了自己。首先，我认识到了自己的不足和优势。在公益活动中，我发现自己在某些方面需要进一步提高，比如沟通能力和组织能力。但同时，我也发现自己在某些方面表现出的优势，比如解决问题的能力和团队合作能力。这使我看到了自己的潜力和发展空间。其次，我明确了自己的价值观和人生目标。通过参与公益活动，我更加明白自己希望通过自己的努力来为社会做贡献，让更多的人受益。

第五段：未来展望

在公益岗位的体验让我对未来有了更明确的展望。首先，我希望将公益事业融入到我的职业生涯中。无论我选择什么样的工作，我都希望能够关注社会问题，并通过自己的努力来推动社会进步。其次，我希望能够继续参与公益活动，成为公益事业的倡导者和推动者。我想通过自己的行动鼓励更多的人参与到公益事业中，共同为实现社会的公平和和谐而努力。

总结起来，通过公益岗位的体验，我不仅个人发展得到了提升，也深入地认识了社会的重要性和自己的价值。团队合作的重要性和自我认知的重要性也让我受益匪浅。在未来，我会继续努力，为公益事业做出更大的贡献，也希望能够鼓励更多的人加入到公益活动中，共同创造美好的社会。

公益课心得篇七

段一：引言（200字）

公益是一种无私奉献的行为，它涉及到为社会做出贡献，关注弱势群体，帮助那些处于困境中的人们。作为一个参与公益活动的人，我深深认识到公益之道并非易事，但其中蕴含着巨大的快乐和收获。在过去的一段时间里，我积极参与了各种公益活动并与众多优秀的公益人士交流，带给我无穷的启示和感悟。从这些经历中，我得出了一些重要的体会，并找到了自己更加深入参与和推动公益事业的动力。

段二：责任与使命（200字）

成为一名公益人并非一时冲动，而是一种责任与使命。在接触到弱势群体的困境后，我的内心不断地呼唤着我做出改变。无论是看到流浪儿童的悲惨处境，还是接触到贫困家庭无法支付医疗费用的痛苦，这些都让我深刻地体会到，作为一个有着相对优越条件的人，我有责任为这个社会负起更多的义务。公益并非仅仅是心灵的温暖，更是行动的指引。正是因为这份责任感和使命感，我才能投身于公益事业并乐此不疲。

段三：共情与理解（200字）

在公益的道路上，我深感共情与理解的重要性。在与受助者接触的过程中，我努力站在他们的角度去感受他们的痛苦和困惑。通过倾听他们的故事，我更加理解他们所面临的各种困难和挑战。对于公益人而言，关注弱势群体并非仅仅为了替他们解决问题，更重要的是要真正了解他们的内心需求和梦想。只有通过共情与理解，我们才能与受助者真正建立起信任和亲近，从而真正地帮助他们。

段四：激励与影响（200字）

作为一名公益人，我深知自己的力量并不足以改变整个社会，但我深信每一个人都可以通过自己的努力去影响他人。我的所作所为或许只是一滴水，但是却可以在汇入大海的过程中掀起波浪。参与公益活动，我发现自己在行动中带动了他人，也被他人的付出所感染。正是这样的激励与影响，我们才能营造起一个更加和善、温暖的社会环境，将爱心传递下去。

段五：成长与收获（200字）

参与公益活动让我在成长的道路上获得了巨大的收获。公益让我更加懂得关爱他人，也更加珍惜自己拥有的。通过参与公益活动，我锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神，也培养了积极向上的心态。而最重要的是，在面对种种困难和挑战时，我学会了勇敢面对，并不轻易放弃。这些成长和收获让我坚定了继续参与公益事业的信心和决心，我相信通过我们的努力，世界会变得更加美好。

总结：（200字）

在公益活动的实践中，我体会到公益之路的艰辛和重要性。责任与使命、共情与理解、激励与影响，以及成长与收获，这些都是我参与公益所获得的深刻体会。作为一名公益人，我将继续发扬公益精神，用自己的努力去改善社会，为弱势群体带来希望和温暖。我相信，只要每个人都肩负起自己的责任，助力公益事业，我们的社会将因此变得更加美好。

公益课心得篇八

自古以来，人们都有一种弱化自我而强化他人的觉醒体验。公益是一项体现社会关怀和社会责任的事业，越来越受到人们的关注和重视。在参与公益活动的过程中，我深深感受到自己的内心在被触碰、被激发、被教育。在这个过程中，我不断地反思自己，探寻自己的内心世界，从而体会到公益的深刻含义。

第二段：公益的意义

公益活动旨在促进人们对社会的了解和认识，培养公民意识和责任感，提高社会公德和道德水平。通过参与公益活动，可以让孤寡老人、留守儿童、残疾人士等群体得到关爱。这样的活动不仅对受助者有意义，更重要的是在参与的过程中，自己的心理也得到了释放和升华。当我们看到被帮助者获得了快乐和感动时，也会从中获得满足和自豪感。

第三段：我的参与

在参与公益活动的过程中，我得到了很多的启示。我曾经参加过一次为贫困地区的孤儿送去学习用品的活动。我们几乎走遍了整个城市的各个角落，送去书包、文具、衣物等生活必需品。在那个过程中，我感到自己的劳动是有价值的，就连毫不起眼的细节都让我感到自己的存在是有用的。我还参加过一次为社区老人送去粮油的活动，看着老人们渴望的目光，我体会到公益活动的必要性和意义。这些参与让我清晰地认识到，公益是一种美德，需要我们去慢慢地去培育和锤炼。

第四段：公益的价值

细心的人们已经发现，在全球范围内，公益的意义已经超越了单纯的捐款和义务来维持生活技能。如今，公益更多地与品牌建立关系，成为一种企业的社会责任感。与此同时，公益也被认为是一种社会推动力量的增强，它可以为弱势群体的利益争取更多的关注和资源，提供更多的发展机会。因此，公益的价值在于传达爱和希望，并通过公益活动增强人们的信心和合作精神，使整个社会更加强大和有品质。

第五段：总结

公益活动不仅有利于受助者，更能提升参与者的自我认知和自我理解。公益活动不应该被视为一种牺牲，而是一种交流和合作。无论是什么形式的公益活动，都在提醒我们，一个人的力量微不足道，但如果人们可以凝聚在一起，就可以创造出杰出的成绩和成就。这是我对公益活动的深刻体会，也是我渴望回报社会的动力。希望更多的人能够加入到公益行业中来，让每一个小小的贡献汇聚成社会正能量的巨大力量。

公益课心得篇九

段 1：引言（介绍公益的意义和重要性）

公益是一种奉献和帮助他人的行为，无论是通过时间、金钱或精力，都是为了造福社会和他人。作为一个公益人，我从参与公益活动中得到了很多收获和体会。在这篇文章中，我将分享我对于公益的理解和体验，探讨公益对个人和社会的意义。

段 2：个人成长与自我意识的提升

公益活动的参与帮助我成长和提升自我意识。通过与不同背景和需求的人们接触，我学会了感同身受和换位思考。我能够理解那些需要帮助的人所面临的挑战和困难，并努力去满足他们的需求。此外，公益活动也鼓励和培养了我的团队合作能力，通过与其他志愿者一起工作，我学会了沟通和协调，以实现共同的目标。

段 3：影响他人与社会责任感的培养

公益活动的参与不仅对我个人有益，还鼓励和影响其他人参与公益事业。当我倡导公益价值和志愿服务时，我看到了身边人的积极变化。我身边的朋友和家人开始关注和关心社会上的问题，并主动参与公益活动。我也鼓励他们在自己的日常生活中关注绿色环保、资源节约和社会公正等议题，以推动社会的可持续发展。

段 4：教育意义与社会进步

公益活动在教育和社会进步方面扮演重要角色。通过参与公益活动，我们可以教育他人关于社会问题和理念，培养他们的社会责任感和意识。在公益活动中，我遇到了很多年轻人，他们积极参与公益项目，并成为社会变革的推动者和倡导者。他们是未来的领导者，通过公益活动的参与可以培养他们的领导能力、团队合作和问题解决能力，使他们成为能够解决社会问题的积极力量。

段 5：鼓励与改变的力量

公益活动不仅仅是帮助他人，它还具有鼓励和改变的力量。当我们看到我们的帮助和付出对他人产生积极影响时，我们会被激励继续参与公益活动。通过改善他人的生活质量，我们实现自我价值和成就感。公益活动可以改变我们对生活的看法，让我们更加关心他人，体验到帮助他人的喜悦和满足感。

总结：

公益活动是一种深入社会、关心他人的行为，通过参与公益活动，个人可以获得成长和提升自我意识，同时也可以影响他人和社会进步。公益活动具有教育意义，培养社会责任感和积极推动社会的力量。公益活动的力量可以鼓励和改变我们自己，为我们带来成就感和满足感。因此，公益活动是一个有益于个人和社会的重要行为，值得我们每个人的参与和投入。

公益课心得篇十

公益是一种无私奉献的行为，目的仅仅是为了帮助他人、改善或者保护环境、推广文化或者社区，而不是为了个人利益。自从大学期间参加了一些公益活动，我对公益的认识和感受大大加深，也积累了许多关于公益的心得体会，本文试图分享一下这些心得体会。

第二段：公益活动的意义

公益活动无疑是社会进步的重要推动力之一。通过参与公益活动，我们不仅可以提升自我认知和人际交往能力，也可以让自己更好地了解社会、关心社会、参与社会，促进社会和谐。因此，从个人和社会层面上看，公益活动都具有非常重要的意义。

第三段：公益活动的收获

参与公益活动可以带来很多非物质的收获，例如满足个人内心价值和意义、建立社交网络、展示个人优势和技能、改变社会和个人的认知和态度等。更重要的是，公益活动可以培养我们的爱心和责任感，使我们成为一个热爱生活、积极向上的人。

第四段：公益活动的难点与完善

随着对公益活动的参与，我也认识到公益活动存在着诸多难点。比如有些公益活动并不是真正的无私奉献，仍然会有不良的动机参与进去，还有一些组织存在着资金管理不规范、形式主义等问题。因此，公益活动需要更加认真地去完善。公益活动组织和居民可以加强沟通交流，重视社区建设，并不断加强自身的法制化和规范化管理。

第五段：结论

通过参与公益活动，我深刻体会到了公益所带来的价值，见证了许多人的故事，认识了更多志同道合的人。在今后的生活和工作中，我仍将积极参与多种公益活动，尽自己所能为社会献上自己的爱心和力量。同时，我也希望有更多的人可以加入到公益事业中来，一起关注社会、关爱人群，为人类的和谐与发展贡献力量。

公益课心得篇十一

公益班是一种重视社会责任的教育模式，通过开展各种公益活动，培养学生的社会意识和公民意识。在我参加公益班的这段时间里，我深刻体会到了公益的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验和体验。

第二段：参与意义。

参加公益班的过程中，我意识到了公益活动的重要性。公益活动不仅能够帮助他人，还能够提高自己的素质。通过与社会上的各种困难和问题接触，我不仅更加了解了社会，还学会了关爱他人、宽容他人，培养了人与人之间的良好关系。公益活动还可以激发我们的创造力和社会责任感，让我们在参与社会事务的同时提升自己。

第三段：收获与体验。

在公益班的活动中，我结识了许多来自不同背景的新朋友。我们共同投身于公益事业，经历了忙碌和辛苦，也一起分享了成功和喜悦。这种团队合作的体验，让我明白了每个人的力量都是不可忽视的，只有团结一心，才能实现更多的公益目标。同时，公益活动也让我更加独立和自信。通过参与各种公益活动的过程，我学会了自己思考问题和解决问题，培养了自主学习和解决难题的能力。

第四段：感恩与回报。

在公益班的过程中，我感受到了他人对于帮助的渴望。看到受助者真诚的笑容和感激的眼神，我深深触动。这让我明白到，无论是大力度的公益项目，还是微小的行动，只要是真心实意的付出，都能够给他人带来希望和温暖。因此，我决心将公益精神传递下去，并持续参与各种公益活动，为社会做出自己的贡献。

第五段：展望与建议。

公益班的经历让我意识到公益活动的价值和意义。作为一名公益志愿者，我希望可以继续参与更多的公益活动，为社会做出更大的贡献。同时，我也希望更多的人能够了解公益活动的重要性，并加入到公益事业中来。我建议学校能够加强公益教育，将公益班纳入常规课程，培养更多具有社会责任感和公民意识的学生。

总结：通过参加公益班的经历，我深刻体会到了公益活动的价值和意义。公益班不仅可以帮助他人，还能够提高自身素质和社会责任感。我将始终保持对公益事业的热爱，并将公益精神传递下去。让我们共同努力，为建设一个更美好的社会而奋斗！

公益课心得篇十二

身为大学生的我们有时候真的太过于狭隘，总是将眼光和行动的范围局限于校园里，其实还有很多很多事，很多很多道理，课堂和校园是无法告知我们的，唯有积极地融入社会中，我们才能真切地感受到、体会到。

多参加公益活动，对于我们了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格有很好的促进作用。通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与开展方面的重要性，体验关心的温暖，对他人的帮助心存感谢。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们效劳，掌握志愿效劳的有关知识和技能，对他人富有爱心，使我们在与那些由于我们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。

忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去答复不知道你从哪里冒出来的吗?所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你，也能陪着我闲话家常吧!孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。这就是父母们的悲哀，当初是如何用心地养育帮助孩子，不厌其烦一遍遍地教，没有人要求他们这么做，他们都是因为爱，而等到他们年老时，却是恳求孩子们等等他们，多教他们下，如此鲜明的比照，如此深刻的反差，真的，老人们很缺爱，请孩子们为他们用点心。

在敬老院里，我看到了几个熟悉的身影：外婆家那边的一个老医生和海鸥老大郑交夫，他们应该都不记得我了吧，他们依然憨憨的、质朴的，可是不再有年轻时的`意气风发，取而代之的是些许的落寞。他们说对现在的生活很满意，说着满意，却又不经意间流露出一丝无奈，他们都是没有子女的老人，也许曾经有过孩子，可以意外或疾病让他们白发人送黑发人，他们应该也会常常回想起过去，设想着如果没有意外发生，如果孩子都还好好的活着，也许，现在的他们可以很幸福。老医生说这里很好，可我还是喜欢家里，但自己没有收入了，回家就没法活下去，如果我有个孩子该多好。我听着，楞了，不知道如何抚慰。

我们离开时，老人们都到门口送我们，笑地那么纯、那么真，挥着手，叮嘱着叫我们要小心点，以后有空多来来，我们笑着挥手、点头、承诺。孤独的他们看到孩子来看他们都是发自内心的开心，即使不是自己的亲生小孩。

我们都有父母，他们都为我们付出了太多，对于他们而言，我们就是他们最大和最后的寄托，我们不可以让他们失望，多听听他们的唠叨，耐心地等等他们，有时机，有时间，也可以去关心下那些没有儿女的孤寡老人。

爱是什么?爱是困境中的温暖阳光，爱是一种坚决的给予，爱是一种从心底发出的善良与关爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。通过参加这次活动，我感觉到公益不只是一份爱心，而且是一个和谐、欢乐的大家庭，今后我会力所能及坚持和大家去帮助更多需要帮助的人，也希望更多的爱心人士参加到奉献爱心的团队中来，这样的生活才会快乐充实，世界才会充满爱!

公益课心得篇十三

公益班作为一种社会公益活动，在近年来愈发流行起来。它旨在通过参与公益活动，为社会贡献一份力量，同时也对参与者个人的道德品质和社会责任感进行培养。作为一名公益班的学员，我深切感受到了参与公益活动的意义和价值。

第二段：公益班的成长与收获

参加公益班的过程中，我经历了很多挑战和困惑，但同时也得到了很多成长和收获。首先，我学会了团队合作。在公益活动中，我们需要与其他队员紧密合作，相互协作，才能更好地完成任务。其次，我变得更加关心他人。在与需要帮助的人们接触的过程中，我学会了倾听、关怀和尊重他们的需求。最重要的是，我触摸了那些需要帮助的人们的内心，感受到了比物质帮助更为重要的温暖和关爱。

第三段：公益班对社会责任感的培养

参与公益班，我不仅在活动中感受到了快乐和满足，还从中培养了自己的社会责任感。正是通过种种公益活动，我意识到每个人都应该对社会承担一份责任。作为一个有幸接受教育的人，我们应该回馈社会，为那些需要帮助的人们尽力而为。参与公益班让我明白了每个人都可以为社会做出贡献，激发了我不断向前的动力。

第四段：公益班对个人成长的促进

公益班的参与不仅培养了我的责任感，还有助于我的个人成长。通过与团队成员的合作，我提高了沟通技巧和解决问题的能力。同时，从公益活动中我也学会了如何管理时间和资源，合理安排自己的生活和学习。这一系列的经历和收获，无疑都对我自身的发展起到了积极的推动作用。

第五段：对未来的展望与感悟

通过参与公益班，我对未来有了更多的展望和触动。我意识到，公益不仅仅是一段经历，更是一种生活方式。无论是在学习还是在工作中，我都会秉持着公益的精神，为他人提供帮助，并努力做出贡献。同时，我也希望将公益的理念传播给更多的人，让更多的人加入到公益的队伍中，用爱和关心构建一个更加美好的社会。

在公益班的日子里，我不仅收获了成长和认知，也认识了更多志同道合的伙伴。这段时间的经历让我明白，我们每个人都能为社会做出贡献，改变这个世界。公益班不仅是一种体验，更是一种人生的财富。只有不断参与公益，才能让我们的心愈发坚定，继续为社会公益事业努力着。

公益课心得篇十四

公益片是近年来被广泛关注和推广的电影类型，传递了一种社会责任和关爱的精神，深刻地影响着现代社会的文化和价值观。笔者在观看公益片后对其内涵和意义有了深刻的理解和认识，并且深深地感受到了它所传达的人性的温暖和社会的大爱。在这篇文章中，笔者将从个人、家庭、社会等层面谈一下个人的心得和体会，希望给读者带来一些新的思考和启示。

第一段，个人层面。公益片源于人的内心情感和价值观念的转变，是让观众知道自己身处在社会中，拥有一定的权利和义务。观看公益片不仅可以照戏看，更能引起我深深的共鸣和思考，因为公益片的主题很多，有爱心、关爱、信任、责任、勇气等等不同的元素，这些元素自然而然地就会涉及到我自己的生活和面对的问题，让我能够更深刻地认识自己，感受自己的情感。

第二段，家庭层面。公益片强调的是生命的重要性以及家庭对一个人起到的重要作用。在我这个家庭中，父母常常挑选一些家庭题材的纪录片和电影来观看，它们能够帮助我们更好地理解家庭的力量和作用，同时也能让我们更加珍惜家庭的亲情和温暖。家庭是孩子们活力的来源，任何时候，每个人都需要一个温馨的家庭来支持和陪伴，这是公益片能够教给我们最珍贵的东西之一，因为它能够让我们更好地认识家庭的意义和价值。

第三段，社会层面。公益片难以离开社会的现实与问题，它关注当前的社会问题，例如贫困、病痛、霸热、全球性的问题等等，希望人们对这些问题保持关注和行动。公益片能够帮我们更好的认识自己，承担起社会责任。不管是有意无意地，我们都会因为一部公益片而改变自己的行为，去关心社会的问题，并做出自己能做到的贡献。每个人都是社会的一份子，拥有为社会做贡献的责任，而这也是公益片所强调的。

第四段，教育层面。公益片作为一种新的文化表现形式，不仅在观众中产生了强烈的触动和感动，更在教育方面有了越来越多的应用。公益片能够帮助人们更好地了解自己，让我们学会爱、学会责任、学会奉献、学会担当，这些都是整个教育体系所需要强调和倡导的价值观。一位英国的教育家曾经说过：“教育不只是让人们拥有一张美丽的毕业证书，并能找到一份好工作。更重要的是帮助人们认识自己，解决自己的心理问题，发现自己并体现自己的价值。”公益片在这方面也起到了一定的教育作用。

第五段，改变和启示。公益片一直是社会关注的热点和焦点，通过电影和各种活动吸引着万千观众，启发更多人对社会问题的关注和了解。我也是在公益片中了解到很多新鲜和有趣的事情，它们不仅让我感受到各种不同的情感，更让我在思考的过程中获得了很多关于生命、家庭与社会的启示和感悟。公益片可以洞察时代的潮流，了解世界的发展，更能让我们看到社会的未来和自己的机遇。

结语。公益片深刻地传达着人性的温暖和社会的大爱，从个人、家庭和社会等多维度来体现其独特的价值和意义。笔者在观看公益片后，从忧伤到感动、从思考到启示，获得了很多跨越千年的内心体验和认识。今后，希望公益片能够继续在社会内部广泛传扬，在这个多元化的世界中赋予更多的勇气和信心。

公益课心得篇十五

随着社会的发展，公益片越来越受到了人们的关注，有更多的人开始意识到公益片的重要性。通过观看公益片，我们能够了解更多社会问题和现实情况，并且也能够帮助我们深刻认识到自己的责任和义务。在这篇文章中，我将详细介绍我的公益片心得体会，分享我对公益片的认识和启示。

第一段：关于公益片的定义和重要性

公益片是用来传达社会意义、教育观众和呼唤社会责任和义务的影片。与其它影片相比，公益片具有更高的社会价值，它们不仅仅是为了娱乐观众，还能够激发我们的情感和思考。从长远来看，公益片的重要性不止于此，它们还可以通过传递正面价值观来促进社会稳定和进步。

第二段：观看公益片的收获

观看公益片可以帮助我们了解社会问题，例如环境污染、贫困和歧视等。通过观看这样的影片，我们可以开阔我们的视野，认识到问题的严重性并思考如何解决问题。此外，公益片还能够激发我们内心的情感和感情，促使我们思考自己的生活方式和行为，反省我们可能存在的缺陷和提高我们的品德修养。

第三段：公益片的影响力

公益片的影响力无论是在国内还是在国外都非常大。无论是通过传统的电影院还是通过互联网、社交媒体的传播方式，公益片都可以触及到大量的人群，并且能够引起公众的关注。公益片的影响力可以通过数据来证明，例如目前全球打赢疟疾战争运动正在采用公益片的方式，引起全球范围内对该问题的重视和关注。

第四段：公益片如何影响我们的生活

观看公益片可以激发我们的愿望和行动，从而改变我们的生活方式和行为。海洋公益片、环境公益片等可以激励我们保护环境和资源，保护海洋和地球生命的生存。对于弱势群体的公益片，也可以激发我们对贫困、疾病、歧视和压迫的想象和认识，帮助他们获得公平的机会和更好的生活。

第五段：个人公益行动的意义

观看公益片，虽然很重要，但不足以激发人们的真正行动。我们需要从小做起，每个人的力量都可以改变世界。无论是从自我保护的角度出发还是从改变社会的角度出发，我们都需要付出自己的时间和精力来为公益事业贡献力量。从小事做起，例如环保、公益慈善、关爱弱势群体和社区服务等，我们可以通过这些行动帮助我们更好的理解社会和自己的价值。

总而言之，公益片是一种重要的传媒方式，对于社会发展以及个人成长都具有很大的意义。观看公益片能够让我们对社会有更深刻的理解和认识，并激发我们的行动，让我们可以更加关注社会问题并帮助那些需要帮助的人群。希望我们每个人都能够通过观看公益片来更好的了解世界，为公益事业贡献我们的力量。

公益课心得篇十六

公益部是大学校园里一个非常重要的部门，作为学生组织之一，它不仅能够让学生更好地参与社会公益活动，更能够提高学生们的公益意识和服务能力。作为公益部的一员，我深深感受到这个部门对我个人的成长有着不可替代的作用。今天，我想分享一下我在公益部的心得体会。

第二段：对公益事业的理解。

公益是一种为社会福利和公共利益而开展的各类志愿者活动。在公益部工作期间，我深切体会到公益事业是一个需要长期耕耘的工作，需要坚定的信仰，需要不断的努力与坚持。我们的公益活动包括慈善义卖，环保宣传和义工活动等。这些活动通常会有一些意想不到的困难，但是和其他志愿者一起解决它们给我留下了非常深刻的印象。我认为，参与公益事业不仅有利于增强个人服务能力，更是一个锻炼意志的过程。

参与公益部的服务活动，是一个收获体验的过程。在公益部工作的过程中，我们不仅自己能够学到各种技能和知识，同时也能通过各种渠道帮助到更多的人。对于我来说，最难忘的经历之一就是参加家园建设志愿者队伍。在那里，我见到了许多生活在困难中的人们，了解到了他们的生活和艰辛，也更能够理解了自己对社会的责任。通过这次经历，我对生活和未来的方向有了更多的认识。

第四段：公益带来的变化。

加入公益部这些年，让我从一个一无所有、浑浑噩噩的学生，变成一个积极向上、有爱心、会关心他人的人。加入公益部让我感受到了团队的力量，也更能够感受到生活中乐于助人的美好。公益部的工作虽然有时较为琐碎，但却充满了挑战和机遇。在公益部，我学到了许多沟通、管理、组织和服务的技能，并在实践中不断提高，这些技能在我今后的人生经历中都将会大有作用。

第五段：结论。

回顾公益部的工作历程，我深深感受到了公益事业的意义。通过加入公益部，我学会了为他人着想，为公益事业奉献自己。在与志愿者团队和学生们的互动中，我收获了很多，也成为了更有责任感和担当的人。希望我们社会的每一个人都能够加入这个行列，发挥更大的力量去推动社会的发展和进步。

公益课心得篇十七

公益课心得篇十八

今天我参加了学校组织的“文明观影，善待他人，激励自我”为主题的公益活动，受益匪浅！

孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿承受的事，也不要强加在别人身上。这句话恰是对文明观影内涵的最好解释。

当今社会，看电影是一种喜闻乐见的娱乐方式，然而在观影中，常常有一些不和谐的声音不绝于耳：手机铃响、大声聊天、剧透、吃零食声音太大……这些不文明的陋习亟待解决。己所不欲，勿施于人。我们逸夫学校正是针对这种现象，开展了此次的文明观影公益活动。

今天，我光荣地成为一名文明观影小志愿者，和同学们一起协助工作人员引导观众有秩序购票，手举宣传板为观众宣讲文明观影内容，还在观影时为周围的观众做出文明观影的好榜样，电影结束后，我们还帮助影院工作人员打扫场内卫生。通过我们的努力，为影院营造出美好和谐的环境，我们特别有成就感！

通过观看电影《奇迹男孩》，我也收获良多。影片中奥吉的勇敢和聪敏，让我钦佩又感动，我要学习奥吉，怀着一颗阳光般的`心，乐观地面对生活，做生活的强者！

己所不欲，勿施于人。文明是幸福的源头，美德是快乐的伴侣。让我们从文明观影做起，做一个文明的冰城好少年！

公益课心得篇十九

寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在xx年都可以快乐！我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子！那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了！希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛！

这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了社会之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识！这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

xx年了，随之而来的就是暑假了，应学校和社会对我们大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。

通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。

都说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不要做温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们需要自立、自强；当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的要求那样，对我们的要求是理论要结合实践，这就要求我们不仅要是“谋臣”，还要是“将才”。

我们要了解社会经济和形势的发展趋势，要不断地锻炼自我、改善自我，提升自身的综合素质，才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们，社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标，只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会，积累社会经验；用我们的所学去服务于社会，并在实践中检验自我，才能使我们发现自身的不足，从而去弥补自身的不足，提升自己的综合能力，使我们自己在实践中成长，为以后迈入社会打下坚实的基础。

在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站，开始了我的大学爱心公益之旅。由于热心公益事业，乐于帮助身边需要帮助的人，于是作为一个爱心站人，一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作，下过社区，也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村，去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。

故事是这样开始的，xx年的新年，我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔，并且和他交谈了许多，从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子，只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以，他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动，终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路，去了之后他们对整个村子的情况惊呆了，眉山村距甘洛县城有两个小时的车程，多为山路。村子共有300多户人，每个家庭有3个以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的农业为经济来源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设，不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住，但国家资助的钱不足建房，有些农民要借钱修房，还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

教育方面，阿尔乡眉山村有且仅有一个村小，只有一二年级共70多个学生，没有学前教育，没有老师的补习，村子里入学率仅有65%，每天约0：00上课，下午3：00下课。小学毕业人数很少，初中毕业仅有几个，全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习，村子到中心校只有步行，需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加，也仅仅只是高中毕业，并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。

于是，他们做出了’一定还会回去”的承诺，带着一种沉重的心情离开了眉山村。回来以后，他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员，听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此xx年暑期我们准备再次起航，我们深知大山里需要太阳，当一个村子都认为知识不那么重要，当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个，我们想他们的未来是迷茫的，所以总希望能帮助他们些什么，纵然我们知道出现这样的情况根源很深，但是我们觉得能做多少就做多少，至少问心无愧，我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳，只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划，下来讨论了许多，也征求了许多同学的意见，我们决定暑期社会实践再去眉山村，我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”，去塑造那边的小朋友们的梦想，同时也塑造我们自己的梦想。这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外，我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋友，同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会，争取得到社会上更多人的关注，获得更多人的帮助。

这次我们的计划包括以下几个方面：

四、在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课，去村里给孩子们上课，包括文化课和艺体课。

这次暑期社会实践队员共十二人，经过一个多月的前期准备，终于在七月十九日举行了我们的出征仪式，于七月二十日凌晨五点半正是出发了，此次实践时间从七月二十日至二十九日，历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑，早晨六点过起床由队员轮流做饭，吃晚饭早上八点半左右去学校，从九点正式上课，然后下午三点才下课，由于条件的局限性，那边的小朋友不会很多东西，因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等，虽然我们的汗似小溪一样在流，衣服像淋了雨一样的湿，皮肤也在一天天变黑，但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅，他们死那么天真、活泼，他们是眉山村的希望。

而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家，吃完那顿来的很迟的午饭，休息一会儿，按照我们成立的三个走访小分队，大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访，主要是去跟家长进行沟通和交流，了解一下他们的家庭情况，还有他们对教育与什么看法，对孩子读书持什么态度等，一般在每户人家都会呆上几十分钟，每天都是天黑后才不舍的离开村民家，然后再回到老师家。回家以后吃完饭，每个队员还要写当天的心得体会，然后上交给我们的资料整理员，每天基本上睡觉时间都是在十二点以后，虽然每天都是那么地累，但我们都觉得很充实，我们的感触也很多。

在实践当中我们队员要扮演多个角色，在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队，我们是川农人，我们要注意个人形象，不能坏了学校的形象，损坏了学校的名誉；在与村民的交流过程中，我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子，我们要给他们讲他们不懂得东西，给他们讲生活和生产中对他们有用的，说话要有根据，要让他们信服；在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色，我们要教他们知识，教他们学习方法，也要注重对他们思想意识的教育，还要教他们做人的准则。

我们这次实践的结果如下：

三、走访了村里的大多数家庭，了解到大多数家长对教育的看法以及对待孩子读书的态度；

四、确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息，建立了信息库，为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。

到此我们的计划同样还没有结束，我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划，无论我们能争取到多少资源，我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子，让他们心中有太阳，最终才能升起山里的太阳。

实践归来后我总结了许多，我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，大学生应该更多的走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，不辜负他人的期望，让自己的人生无憾！

xx年前有几天天气转冷，早上早起的时候更是艰难。不过，通过这些考验，我体会到了父母赚钱是多么的不容易，每天不仅要早起工作，还要照顾我们，这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其他同学可以在课余时间打份兼职，体会一下工作的艰辛，体谅一下父母的苦心。

五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。真的是不干不晓得，原来当服务员真的很累。而且在社会上，没有人再会对等的对待你，对于老手来说，他们会觉得你碍手碍脚，而一个人在那打工更是饱受孤单的味道。因此，社会实践真的是十分必要，只有经过社会实践，才能获得书本上得不到的经验，在这个社会中，经验是必不可少的。

虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间，不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法，还让我明白了作为一个学生不能只顾学习而忽略了生活实践，只有当你投入到实践中，才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会实践就像是一个课堂以外的教师，教会了我们更多课本上学不到的知识，而这些知识也是终身受用，值得我们不断学习与体会的。

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

另外，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育。因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识同时也成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，这样既提高能力又服务社会，也是一种双赢的选择。将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用自己的专长服务社会，回报社会。同时参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这也是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，也是进行社会实践活动的一种长效机制。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中更好地突出自己，表现自己。

公益课心得篇二十

有好成绩；认真工作了，会有成果，透过自己的发奋付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。

公益课心得篇二十一

在当今社会，公益事业变得越来越重要，成为了社会发展和进步的必须要素。而公益走心，作为公益事业中的一个重要方面，有着不可忽视的影响。在这些年的参与和实践中，我有了一些体会和感悟，也希望可以通过这篇文章与大家分享。

第一段：认识公益走心

公益走心是一种对公益事业的热情，一种将自己的内心与公益事业联系在一起的态度。当我们关注公益事业、积极参与其中的时候，我们会发现，无论是在捐款、义务参与还是推广宣传，如果心中真正有一份赤诚的热情和责任感，都可以成为公益走心的表现。这不是表面的，而是在内心深处，体现出对社会的关注和回馈。

第二段：公益走心的价值

公益走心的价值不仅仅体现在对于公益事业的帮助和贡献，更体现在人们的性格、思想和行为上。像积极参与志愿者活动，捐助的物资以及献血等等，这些都是一种内在的责任和热爱的体现。它能够提高我们人性的尊严和自信，帮助我们更好地认识和面对自身的存在价值和意义。

第三段：公益走心的困难

虽然公益走心有其积极的价值和意义，但是在实践的过程中，却遇到了许多困难。比如说，公益事业的参与者较少，活动模式和流程不是很完善，推广宣传不足等等问题都成为了公益走心的绊脚石。这时，我们需要在不断的实践中、积极的思维角度中，去解决和克服这些困难。

第四段：科技与公益的结合

科技的不断发展为公益事业的创新和发展提供了机会和条件。通过互联网和移动端的技术手段，可以进行线上的募捐和公益活动，同时还可以较好的宣传和推广公益事业，实现大众参与和传播。因此，我们需要发挥科技在公益事业中的作用，将公益走心与之结合在一起，以帮助更多人参与和关注。

第五段：期待公益走心的未来

公益走心的实践和推广仍需长期地扎实和持续。需要我们一起加入并热情呼吁，共同合作，加速公益营造走心、有责任、合理组织的社会氛围，使公益事业更加精彩纷呈。最后，期待未来有越来越多的人参与到公益走心的行列中，将公益事业拓宽到更大范围，为社会的发展和进步发挥出更大的作用。

公益课心得篇二十二

上个星期六，作为学校博爱志愿者团队中的一员，我在学校的组织下，和我的志愿者队员们一起了去贫困儿童的家庭。这次活动中，我印象最深的就是一个小男孩林妙智。

小妙智今年在读二年级，他一出生就被父母丢弃在法华庵门口，被养父养母抱到庵内抚养。当我见到小妙智的时候，我实在无法将资料中写的孤儿和面前这个天真烂漫的小男孩重叠。男孩的头发很短，一对细细的眉毛就露了出来，眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛充满笑意，没有一丝负担。我趴在沙发上和他聊天：小妙智，你读二年级了吧?嗯!妙智把玩着手指。

那你最喜欢哪个老师啊?我有些好奇地说。小妙智装作深沉地想了想，吐出了三个字：张老师!张老师教什么?数学，姐姐，你喜欢数学老师吗?妙智也发问了。

我不喜欢，我们数学老师很凶的，你看!我调出一张梁老师的照片，妙智看了看，突然哈哈大笑了起来。

怎么了?我也看了看照片，也笑了起来。哈哈，照片里的梁老师身穿牛仔裤和格子衬衫，两只手插在裤兜里，本来是挺帅的，可他头上还带着一顶绣着博爱志愿者的红色帽子，这样的搭配实在是太怪异了!笑够了，我和小妙智又聊了起来。从字语行间中，我知道妙智很喜欢现在的生活，他很快乐，我喜欢这么快乐的妙智!

这次学校组织的志愿者活动不仅让我了解到了一些贫困家庭的真实生活情况，同时也让我体会到了做志愿者的快乐，希望下次还能继续参加这种志愿活动。