演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

红色的故事演讲稿三分钟篇一

近年来，“红色故事”在国内掀起了一股热潮。所谓红色故事，即描述革命先民、红色经历、战争故事等内容的文学作品。在阅读这些故事的过程中，我深深感受到了中国革命历程中的那种坚定和无畏精神的感染和教育。

这些红色故事虽然情节跌宕起伏，但不是为了热闹而热闹，更不是为了夸张而夸张。它们蕴含了中国人民经历过的极其困难和痛苦的历史，并在实践中积淀了丰富的革命经验。它们描绘了那个时代的人物们所经历的苦难、所发生的变化、所做出的努力和奉献。它们极富情感，让人感受到革命人民的信仰和拼搏。

读完这些故事，我不禁想起了我们时代的青年。我们生活在一个相对和平与繁荣的年代中，很难理解那个时代的人们经历了什么。人们那种像钢铁一样的意志和毅力，我们自己也很难体会到。但是，我相信，每个人都对自己的未来有着一份美好的幻想。这不只是爱情和家庭幸福，也不只是工作和事业发展。更重要的是，我们应该为了实现自己的梦想而努力拼搏，不畏艰难险阻。

面对未来的路途，我们不应该只顾眼前的物质享受，而是要树立高尚的精神追求，在应对困难和挫折时，不退缩、不气馁，像革命先烈一样坚定前行。这是我们作为新时代的青年，应该完成的任务和义务。

总之，红色故事中的坚定、无畏精神是我们时代的宝贵精神财富。在未来的发展之路上，我们应该不断地汲取它的精华，坚定自己的信念和追求，向着我们的梦想迈进。

红色的故事演讲稿三分钟篇二

说起红军，大家都想到万里长征。是的，今年暑假我读了《长征的故事》这本书，里面讲了很多红军们爬雪山过草地的艰苦历程的故事。那些都是我们此刻这些“小皇帝”们无法想象的。今日，我要讲的是这些故事中的一个。

故事情节是这样的，长征途中，一位女战士叫王新兰，才11岁，当时爬雪山时，红军战士们实在是太饿太饿了，又弄不到粮食，整天饿着肚子。雪山上又冷，每个发一个辣椒，怕冷时肚子饿就嚼一口，王新兰怕辣，没带辣椒。她刚爬到半山腰就冷得瑟瑟发抖，队员们一向喊“同志们，千万别坐下，坐下就起不来了”。王新兰实在又冷又饿，但还是坚持着最终到了山顶，最终的成功翻越了一座又一座雪山。

看完这个故事，王新兰让我懂得两个字，坚持!是啊，她才11岁，应当是在父母的保护下成长，可她却那样克服困难，战胜困难，坚持，勇敢。所以，我必须要学习王新兰的精神。

红色的故事演讲稿三分钟篇三

第一段：引言（150字）

红色故事在我们的生活中始终占据着重要的地位。60年代，我们的祖辈们经过长期的斗争，革命胜利，我们的国家也成了真正的独立国家。而这一切的背后，都有一系列红色故事作为支撑。在我读完这些红色故事后，我深深地感受到了其中蕴含的深刻内涵。

第二段：红色故事饱含深刻的爱国情怀（200字）

红色故事中，最让我感动的是它们所传递的爱国情怀。比如《红岸》中，乡亲们为了抢救收获的粮食，不顾安危地从陡峭的山坡上滑下来，最后成功使粮食得以安全地存放在库房里。让我深深地感受到了大家为了祖国和人民而舍生忘死，顾家援友的高贵情操和无私奉献的精神品质。同时，我想到了今天的我们，我们也要革新自己的思想，为我们的祖国和人民做出贡献。

第三段：红色故事散发着浓厚的革命情怀（200字）

红色故事中，还有一种深刻的情感体验，就是浓厚的革命情怀。比如《革命烈士萧贡》中，萧贡在火器局担任技术员，他从制造枪支的技术和工艺入手，以实现革命目标为目的，积极投入造武斗武的研究事业之中。他所表现出来的革命热情和对祖国未来的信念，让我十分钦佩。同时也让我想到了自己，我们应该自觉投身到党和人民的事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第四段：红色故事教育我们正确的人生态度（250字）

红色故事不仅让我们了解到新中国历史的发展进程，也要我们树立正确的人生态度。比如《四姑娘山》中的角色，他们吃苦耐劳，勇往直前，为了理想而不断奋斗。他们的精神不但受到后代的推崇，更是激励着我们这代人不断挑战自己，为了自己的梦想而努力前进。

第五段： 总结（200字）

红色故事是中华民族最宝贵的珍藏，也是全面展现中国现代史变化和进步的最好途径。在接下来的生活中，我们应该更加珍惜红色故事，把它们作为精神财富传承下去，并将其融入到自己的实际行动中去。同时，我们也要自觉践行社会主义核心价值观，为实现共同的理想和目标而不断努力。

红色的故事演讲稿三分钟篇四

红色的故事演讲稿三分钟篇五

中国是一个拥有悠久历史的国家，经历了无数的辉煌与苦难。其中，中国共产党的领导对于新中国的建设起到了举足轻重的作用。红色故事是一系列反映中国共产党历史的作品，它们中蕴含着丰富的思想和感情，尤其对于当代青少年，有着特殊的启示和教育意义。在这里，我想分享一些我个人的心得与体会。

首先，红色故事让我更加深刻地认识到，共产党是中国最先进、最有力量、最有组织性的政治力量。它在长期革命斗争中形成了鲜明的思想、作风和优良的传统，不断地推进着中国的革命和建设事业。无论是《红岩》、《地道战》还是《铁路游击队》，这些作品都反映了共产党人的忠诚和无私奉献，让我们深刻感受到了他们的英雄本色和热血青春。

其次，红色故事也提醒我们，我们这一代的青年人要珍惜历史成果，继承先烈遗志，传承红色基因。这些作品描绘了一代又一代共产党人为了民族、为了人民，不断地砥砺前行、奋斗不息的历程。他们的奉献和牺牲永远铭刻在历史的记忆中，也成为我们前行的动力和信仰。我们应该学习他们的不屈不挠、孜孜不倦的创业精神，在逐梦路上勇往直前，不畏艰险，不怕困难。

最后，红色故事也让我更加坚定了理想信念，让我内心柔软的部分也挑灯夜读，去热血中感悟真理，去坚定中寻找力量。我也希望，通过红色故事的启示，大家也能够更加自觉地坚定自己的政治信仰，立志为建设社会主义现代化国家而奋斗。

总之，红色故事是具有特殊意义和价值的作品，在当代具有着很重要的意义。作为一名青年人，我们应该倾听红色故事中所讲述的故事，汲取其中的理念和方向，尤其是在提高自身修养上下更多的功夫，在为实现我们的理想目标而奋斗。

红色的故事演讲稿三分钟篇六

国庆期间，我怀着无比崇敬的心境认真读了《红色少年故事》，明白了许多的英雄人物：聪明机智的王二小、视死如归的刘胡兰、他们是当之无愧的少年英雄。

其中，王二小放牛时，看到敌人来到了一条山沟“扫荡”。王二细心里想：山沟里潜伏着我们后方机关，还隐藏着几千个老乡，怎样办？仅有把敌人带进了埋伏圈。敌人明白受骗，把王小二摔死在大石头上，之后八路军把敌人全部消灭，到此刻人们一向歌唱着王二小放牛娃的故事。...员刘胡兰是一个伟大的革命者，14岁就为党工作，兢兢业业，最终惨死在敌人的铡刀下。我看了故事后，真是感人肺腑可歌可泣啊！伟大领袖毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。

看完这个本书，我深深感到今日的幸福生活是无数革命先烈抛头颅，洒热血，用宝贵的生命、美丽的年华换来的，是多么的来之不易呀！

红色的故事演讲稿三分钟篇七

瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后，家里少了一个劳动力，里里外外什么事都要她自我操心。

1933年7月的一个傍晚，杨大娘浇完菜园，回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担，却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了：前天水缸满，昨日水缸满，今日水缸又满了。这是怎样回事她问小儿子：“小发仔，午时你挑水了吗”

11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的，说：“我没挑。”

杨大娘越想越觉得奇怪，就跑到田头问代耕队长：“我屋里那口水缸，天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧”

“没有啊，”代耕队长也感到奇怪，将信将疑地问，“真有这样的事”

正说着，上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话：“是啊，我屋里的水缸也是干了又会满，满得都快要溢出来了，不明白是谁在做好事。”

代耕队长把斗笠往头上一扣，笑笑说：“毛主席主张调查研究，你们该去调查调查呀!”

杨大娘和二婶觉得这话有理，俩人商量了一阵，就各自回家了。

第二天，杨大娘擦桌子、洗衣服，不到午时，满满一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一双鞋底，坐在门口，和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响，纳好鞋底又上鞋帮，四只耳朵听动静，两双眼睛观八方，边做针线活，边搞起“调查”来。可是等了半天，也没有半点儿动静，她俩心里纳闷极了。

太阳离西山仅有两竿高的时候，杨大娘忽然听见屋里的后门响了，之后又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色，不约而同地喊了出来：“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

杨大娘刚进门，差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看，见这人身材高大魁梧，穿一身红军制服，正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛，她觉得很面熟，可是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了：“呀，这不是毛主席吗!”

二婶拉着毛主席坐下，杨大娘赶忙端上一碗茶，说：“毛主席，你来沙洲坝不久，可处处爱护体贴老百姓，叫我们怎样感激你呀!”

毛主席喝着茶，和两位红军家属聊起家常来，问她们：生活有没有困难代耕队耕的田满意不满意房子漏雨不漏雨小孩子在列宁小学的功课好不好一向谈到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑满不可。杨大娘拗可是，只好答应了。

毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事，很快就在村里传开了。

红色的故事演讲稿三分钟篇八

王杰是一位著名的歌手和演员，他的音乐作品从1980年代至今广受欢迎。而他的红色故事，在这个属于红色英雄的历史时期，至关重要。近年来，王杰经常参加红色故事演出，并通过歌曲和表演，传承红色文化和精神。在这篇文章中，将探讨王杰的红色故事，以及我对其的心得体会。

第二段：关于王杰的红色故事

王杰的红色故事，主要围绕着中国共产党的革命历史，以及红军长征为主题。他的歌曲和表演，深入人心地讲述了那段不屈不挠的历史，并让人们深刻感受到了中国共产党的艰苦奋斗和无私奉献的精神。同时，王杰在演出中还通过形象和言语，展现了革命先烈的英雄形象，对历史中的英雄们进行了真诚的敬意和纪念。

第三段：对王杰的红色故事的认识

通过接触王杰的红色故事，我认为它具有深刻的历史意义和现实意义。它在向人们展示着中国共产党的光辉历程和英雄人物的伟大实践，深刻阐释了中国革命的伟大历史，同时也告诉我们，在今天的世界里，中国正在不断奋斗和发展。王杰的红色故事，为我们的青年教育和历史教育提供了非常好的素材。同时，它也告诉我们，珍惜今天的生活，努力奋斗，才能让祖国更加繁荣富强。

第四段：对红色故事的思考

在我看来，王杰的红色故事并不仅仅是一种纯粹的文艺表现形式。它是中国传统历史文化的集成，是对革命先辈付出和牺牲的崇高礼赞。深刻领悟红色故事的精髓，在今天的现实中，我们也能够彰显出中国共产党的艰苦奋斗，展示 新时代 中华民族的崛起。同时，在全体中华儿女的共同努力下，祖国一定会更加繁荣富强。

第五段：结论

王杰的红色故事，给我们带来了深远的影响。它让我们更加深刻地认识到中国革命历史的伟大性，也让我们热爱和珍惜今天的生活。如今的我们，在深刻认识历史的同时，也在为祖国的繁荣发展而奋斗着。毫无疑问，王杰的红色故事，不仅仅是一个人或一代人的真情流露，也是历史与现实的交融，是我们这一代人无法忘却的责任和使命。

红色的故事演讲稿三分钟篇九

苏维埃红旗，是数十万革命烈士用鲜血染红的。仅赣南苏区,当年总人口只有240万，参加红军的就有33万人，参加赤卫队、洗衣队等支前作战的约60万人，为革命牺牲的有名有姓的革命烈士达10.8万余人。其中:

兴国县：苏区总人口23万人，参加红军5.5万人,革命烈士2.32万人;

宁都县：苏区总人口27.3万人，参加红军5.6万人，革命烈士1.67万人;

于都县：苏区总人口34.3万人，参加红军6.77万人;革命烈士1.63万人;

赣县：苏区总人口15.9万人，参加红军1.11万人，革命烈士0.88万人;

会昌县：苏区总人口24万人，参加红军3.86万人，革命烈士0.77万人;

石城县：苏区总人口13.6万人，参加红军1.63万人，革命烈士0.41万人;

安远县：苏区总人口10万人，参加红军1.26万人，革命烈士0.21万人;

寻乌县：苏区总人口7.3万人，参加红军0.61万人，革命烈士0.32万人;

上犹县：苏区总人口10万人，参加红军约0.2万人,革命烈士0.21万人;

信丰县：苏区总人口20万人，参加红军约1万人，革命烈士0.23万人;

崇义县：苏区总人口8万人，参加红军约0.2万人，革命烈士0.18万人;

南康市(原为南康县)：苏区总人口23万人，参加红军0.36万人，革命烈士0.13万人。

瑞金沙洲坝的杨荣显老人，有8个儿子，先后都当了红军，而且全部牺牲在战场上。像这样一家数位烈士的家庭,还有许许多多。

红色的故事演讲稿三分钟篇十

当年红军穿的草鞋，就是群众穿用的普通草鞋，并没有分什么男人、女人的。然而，张南生刚参加革命时，却把自我打的草鞋异常喻为“男人草鞋”。部队不少同志也异常喜欢他打的“男人草鞋”。

那是1929年冬，朱德和_率红四军第三次来到新泉，开展政治训练和军事训练。指战员们白天学习军事，晚上学习政治，训练抓得很紧。当时，军事训练资料相当丰富，有队列训练、射击训练、投弹训练，还有班、排、连、营的进攻和防御等等。战士们都穿草鞋参训，不少战士两三天就磨烂一双草鞋。

刚参加革命、担任乡苏维埃政府委员的张南生，一有空就去观看红四军的军事训练。一天上午，他亲眼见某连指战员组织一场抢占山头的冲锋训练后，不少战士脚上的草鞋都已磨得不像个样貌，有20多名战士还光着脚板走回来。张南生想，红军指战员为穷苦人求翻身而打仗，他们训练这么辛苦，这草鞋必须要尽量满足供应才好。

当日午时，张南生回到新泉北村，便立即组织乡干部和一批妇女编织草鞋。当时，张南生还不会编草鞋，便请了一位师傅到家里教他。张南生的父亲张志瑞，见南生这孩子也学起编草鞋的手艺，好不生气，便冲着南生骂道:“我才是个武秀才，武得一字不识，没出息，给你学了那么多年书(张南生在连城旧制中学毕业)，也回来学这没出息的手艺，你不觉得丢人!”张南生不敢惹父亲生气，和气地回答说:“爸爸，你不是常说‘家有万金，不如一艺在身’吗我多学一门手艺，就多一道财路呵!”他父亲无言可对，只好让他去学。

张南生毕竟是读书人，学什么手艺都比别人聪明。他学编的第一双草鞋，样貌就蛮像的，并且全用了最好的稻草，很扎实，可就是偏大、偏长了一点。张南生听别人这样议论，就自豪地说:“我这双才是真正的男人草鞋哩。”“哈哈，草鞋编大了还美名为‘男人草鞋’，这也算是你的创造发明啰。”有位妇女这样讥笑他。张南生也滑稽地说:“人有分男女，鞋就没分男女你们没看见，红四军里头几个彪形大汉，那双脚有多大啊!我这双草鞋送去，他们准争着要的。”“说也对，朱军长的脚就比普通男人大得多，说不准南生哥编的这双草鞋就会被朱军长挑上哩!”又一位妇女这样打趣道。

第二天，他们把先编织好的几十双草鞋送到红四军驻地，果然有不少个子高大的军人争着要大草鞋，张南生见了十分高兴。从此，他编的草鞋都比妇女们编的大一些。张南生爱编“男人草鞋”这一故事，便在新泉渐渐传开。

1930年5月，张南生参加红军，为新中国的建立奋战在大江南北。1955年9月被授予中将军衔。

红色的故事演讲稿三分钟篇十一

红色故事作为中国传统文化中的一个亮丽分支，是我们重温历史、铸牢爱国情怀的重要途径。通过阅读红色故事，我深深感受到了革命先辈的伟大精神和坚定信念。这些故事不仅为我们传递了激励人心的大爱精神，也启发了我对人生的思考。下面将从红色故事中的忠诚、坚韧、牺牲和奋斗四个方面，探讨我的相关感悟。

忠诚，是红色故事中最常见的主题之一。例如《焦裕禄》、《于寒》等故事中的主人公都是具有忠诚精神的代表。这些人以自己的忠诚和对人民的无私奉献，为社会作出了巨大的贡献。我从他们身上学到，忠诚是一个人品质最重要的评判标准之一。不论是对祖国、家庭，还是对自己所从事的工作，都需要有忠诚的态度。忠诚让我们拥有坚定的信仰和坚定的目标，能够在困境中不屈不挠地奋斗。

坚韧，是红色故事中的另一个重要主题。红色故事中的英雄们，在面对困难和磨难时，总是昂首挺胸，毫不退缩。他们的坚韧精神鼓舞着我们迎难而上，永不放弃。无论遇到多大的挫折和困境，我们都要像红色故事中的英雄们一样，保持乐观坚韧的心态，不轻易放弃努力。只有坚持不懈地奋斗，才能取得成功，实现自己的价值。

牺牲，是红色故事中的常见元素。红军战士们为了捍卫祖国的独立和人民的幸福，毫不犹豫地选择了牺牲。他们舍小家为大家，舍生忘死，为后代树立了崇高的榜样。红色故事让我明白，人生的意义并不在于追求个人的欢乐和享受，而在于为社会、为人民作出贡献。只有自我的牺牲，才能换来社会的进步和文明的发展。因此，我们应该学会放弃一些个人私利，为整体的利益负起责任。

奋斗，是红色故事中最重要的精神内核。红色故事中的英雄们都是奋斗者，他们在困境中不屈不挠，勇往直前。他们时刻警醒着自己不能停滞不前，只有奋斗才能使自己变得更加强大。红色故事中的奋斗精神激励着我不断追求进步和提高自己。无论是在学习工作中，还是在人际关系中，只有坚持不懈的努力才能获得更大的成功。

红色故事中的精神风貌和伟大事迹，不仅让我感悟到了历史的洪流和时代的责任，也激励着我时刻保持对祖国的热爱和对人民的关怀。通过阅读这些故事，我也更加认识到自己的不足之处，并获得了改正与提升的动力。

作为新时代的中国青年，我们应该学习红色故事中的精神，祈愿自己能够像红军战士一样，勇敢前行、无私奉献，为实现中国梦努力奋斗。同时，我们也应该将红色故事的价值观融入到自己的生活中，以正直、忠诚、奋斗的精神，去追求卓越的个人和社会的进步。在这个过程中，我们也要承担起传承红色文化的责任，让革命先辈的精神永远照耀我们前行的道路。

通过阅读红色故事，我不仅接受了一次文化的洗礼，也领悟到了人生的真谛。忠诚、坚韧、牺牲、奋斗，这些红色故事中的精神特质对于我们每个人来说都有着重要的意义。让我们永远铭记红色故事，用这些故事中的忠诚、坚韧、牺牲和奋斗的精神去引领我们的人生道路，铸牢我们的爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

红色的故事演讲稿三分钟篇十二

第一段：红色故事的魅力与价值

红色故事是中国革命史上的重要组成部分，它是我们国家历史的一部分，是宝贵的精神财富。红色故事的价值在于它能够激励人们坚定信仰、传承红色基因，同时也能够传递出丰富的人性光辉和正面能量。通过红色故事，我们能够从中汲取信念和力量，为自己树立正确的人生观和价值观。

第二段：红色故事的深刻内涵

红色故事中蕴含着深刻的思想内涵。例如，红色故事《红岩》讲述了抗日战争时期一位革命烈士的英勇故事。他的坚贞不屈，让人们感受到了为民族独立和人民幸福不惜牺牲的伟大精神。红色故事《红灯记》则道出了基层党组织的重要作用，它告诉我们只有真正为人民群众谋幸福的党才能够得到人民的真诚拥护。红色故事的内涵丰富多样，给人们留下了很多思考的余地。

第三段：红色故事的感人情节

红色故事中的情节让人感动不已。例如，红色故事《落脚山》中，革命者为了隐蔽行动，选择躲藏在草垛下，忍受着饥饿和寒冷。他们为了革命事业付出了一切，不畏艰苦，奋不顾身。又如红色故事《青春之歌》中，女革命者艾凌在艰苦的战斗中不幸牺牲，但她的青春之歌却在后人的心中永远回荡。这些感人情节展示了红色故事的概括特征，更增添了红色故事的感染力。

第四段：红色故事的现实意义

红色故事并不只是过去的一页历史，它在现实中仍然具有重要意义。红色故事可以激发人们爱国心、民族意识和责任感。面对当下的社会问题和挑战，我们可以从红色故事中汲取力量，为国家和民族的发展贡献自己的一份力量。同时，我们也应该将红色故事融入到教育中，教育青少年懂得红色故事的魅力和价值，从而增强他们的爱国情怀和社会责任感。

第五段：秉承红色故事，传承革命精神

红色故事是我们宝贵的精神财富，我们应该以积极的态度传承革命精神，弘扬红色精神。通过读懂红色故事，我们可以更好地理解革命者们的初心和追求，从而践行自己的人生信念。我们应该将红色故事中的精神成果转化为现实行动，为社会进步和民族复兴做出自己的贡献。

总结：红色故事是我们国家历史的组成部分，它承载着丰富的思想内涵和感人的情节，同时也具有重要的现实意义。我们应该以积极的态度传承和弘扬红色精神，为实现社会进步和民族复兴贡献自己的力量。通过红色故事，我们能够汲取信念和力量，为自己树立正确的人生观和价值观。所以，让我们保持对红色故事的热爱和关注，坚定信念，传承红色基因，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！

红色的故事演讲稿三分钟篇十三

作为新时代的中国人，我们不能忘记红色记忆，我们需要学习和传承革命先辈的精神，铭记革命先烈为中华民族解放和独立付出的鲜血和生命。在“百年红色故事心得体会”这个主题下，我尝试着通过阅读和了解一些著名的革命故事，深入思考如何在日常生活中传承和发扬这些精神。

二、共产党人的初心

马克思主义的创立和共产主义的道路开启了中国的革命之路，共产党人的使命不仅仅是为中国人民孕育新的希望，更是为全人类创造美好的未来。我们要始终牢记共产党人的初心：决不将个人的权利置于国家和人民之上，不断学习和探索其他国家的经验和教训，不断提高自己的政治思维和道德约束力。

三、忠诚和牺牲

革命的道路没有一帆风顺的，但是每一位革命者都需要时刻坚定自己的忠诚，并将自己的利益放在国家和人民的需要之上。革命时期最具代表性的革命家之一毛泽东，深刻领悟到这一点，他始终坚信“为人民服务和为人民鞠躬尽瘁死而后已”的精神，这种精神不仅仅是对当时革命环境的回应，更代表了对革命事业最终要实现的信念。

四、信仰和希望

在革命的道路上，信仰和希望对革命的意义非常重要。即便在面临敌人的进攻和革命的艰难险阻之时，我们仍然需要相信革命胜利的希望。共和国时期的天安门广场上，当叶剑英中将和安徽师范大学生死后不久，李秀金间谍为敌手提供了关于天安门自爆的具体情况，并提出了一系列蓄意攻击印象的建议时，无数的年轻人不惧严寒，一把长鞭扔向了叛徒。这些情况展示了中国人民对于正义的信仰和胆略，更扎实地证明了革命胜利的信心。

五、团结和融合

在革命道路中，最为重要的是团结和融合的精神。在各个革命时期，我们看到了各色各样的人物形象，其中不乏有党内外领袖，有从事各领域的人才，但无论是谁，都需要团结和融合在一起，才能实现伟大的事业。以陈正纲为代表的南昌起义，则彰显了不同地区、不同信仰和不同流派的人员团结发起起义的决心，坚定无比的信仰和铁一般的意志，使得起义能够得以成功，并为以后的革命事业提供了强大的动力。

总之，通过了解和参与到“百年红色故事心得体会”这个主题中，我认为传承和发扬红色故事的意义十分重大。在日常生活中，我们应该时刻铭记革命先烈的精神，体现革命的初心，坚持忠诚和牺牲的价值，把信仰和希望作为革命胜利的力量，持之以恒的团结和融合，使得新时代的中国人民能够在红色故事的基础上打造一个更加美好的国家和社会。

红色的故事演讲稿三分钟篇十四

后面还有多篇红色经典故事！

歌唱二小放牛郎

“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲，你必须会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧，但你明白他是哪里人吗让我揭开这个谜吧!

记者方冰对此事进行了采访，并结合他平时采访的其他故事，与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

今日，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，必须要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴我中华，不让历史重演。

红色的故事演讲稿三分钟篇十五

1.一场红色故事比赛

这天下午，天气异常闷热。我们六(1)班的教室里很热闹，他们都在叽叽喳喳、自言自语说些什么呢?哦，原来是在为红色故事做准备埃我已经报了名，在第6个出场，所以我特别的紧张，嘴里反复地背着要演讲的内容，生怕一上台就忘得一干二净。比赛开始了。

我看值第5个同学一走上了讲台。心想：完了，完了，下一个就是我了，怎么办。第一句话是什么来着?我给忘了。糟糕!该我上台了!我怀着一颗忐忑不安的心走上了讲台。在演讲时，我的手不知什么时候已渗出汗来，眼睛也不知看哪里好。全班50多个同学正看着我，黄老师也在下面望着我呢!我的心就像一只不安稳的兔子，就要跳出嗓子眼儿了!这世界仿佛只有我一个人，除了演讲声就是呼吸声，除了呼吸声就是强烈的心跳声。脸上感觉一阵阵的炽热，就像有一把火烧着我的脸和耳朵。眼神也飘忽不定，就连背得最滚瓜烂熟的一段都被我的记忆删除了。终于演讲完毕了，我回到座位上，深深吸了好几口气，好不容易才平息了自己紧张的心情。

看来同学们准备的并不是怎么好，大多同学演讲起来都是结结巴巴的，我们也听得模模糊糊，比赛结束了。经过老师的打分和同学们的投票，我竟意外的得了第一名，可真是可喜可悲，喜的是我拿到了第一名，悲的是我本可以表现得更好，只是一上台就紧张。这次比赛让我明白：想要征服同学并不难，难的是要先征服自己的心。

2.读《红色经典故事》有感

1942年，抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。

高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的.枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇!

鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们连忙告诉村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，可是，民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。最后，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看，这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的!”

读了这个故事，我有我有了深切的感受，我知道了以前的人民是怎样打败日本人的，知道了他们的辛苦。六十几年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了的困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页!