宽容是一种重要的品质，它能够帮助我们建立和谐的人际关系。怎样才能克服困难，迎接挑战，实现自己的梦想呢？阅读范文可以帮助我们开拓思路，了解总结写作的一些新颖和独特的观点。

考研策划书背景篇一

随着教育质量的提高，教育范围的.扩大，本科学历已经非常普遍，在就业时没有了多大优势。当今社会看人才的标准已经越来越高，只是停留在大学毕业的本科生很难引起社会的关注及重视。那么如何在学历变得很重要的时代争得自己的一席之地呢？那就要继续学习，考研。

帮助追被考研的同学更清晰的了解有关考研的知识，帮助同学更

为了新的起点，再次展翅拼搏

时间：20xx年5月18日晚六点至八点

地点： 机制：汇贤楼b104

材控、工设：汇贤楼b105

1、宣传类

2、前期准备

（1）做好相关教室的申请工作

（2）联系并邀请已

经考研通过的优秀同学，确定参加人员

（3）展示将要参加的优秀同学的个人信息

（4）购买所需的饮料以及赠送所邀请的同学的礼物等物品

1.将工作细致地分配给各部门各干事

2.场秩序

3.参加活动的各部门事先相互联系沟通，保证活动的有序开展

4.介绍老生代表、宣布活动开始

5.表对考研的感受及自己对考研的了解，分享自己考研的经验

6.问，由优秀同学当面回答指导

7.并宣布交流会结束

8.清理会场

1.拍摄的照片宣传此次活动的开展

2.门开展总结大会，对此次活动进行总结

3.表现优秀的同学及部门

4.同学对交流会的感受及满意程度

1.确保会场的秩序及卫生

2.行为礼仪

3.安排人员维持会

由新闻部展示所系学生会相应部评价此次活动中调查部分参加的

1.注意工作人员的

2.工作人员佩戴工作证

3.确保工作人员相互联系顺利以应对突发事件

4.保证工作的完整安排

张娟裴雷 材控、工设： 索雨竹 柳杰 王慧营 周静 金洁茹 颜艳

矿 泉 水：24元

礼物赠品：30x12=360元

总 计：384元

考研策划书背景篇二

新一期的信息科学技术学院的考研金榜已经出版了，通过学习考研金榜里摘取的我院今年考取研究生的部分学生简介，我们在以他们的先进经验为榜样，改进学习方法，端正学习态度，掌握学习技巧，努力实现自己崇高的理想，争做优秀文明大学生的同时，我们也在为自己的将来深思。因此，我们以是否考研及为什么考研或为什么不考研为主题召开了此次民主生活会。

活动目的：

我们希望通过专业里老师的讲解和与同学们的交流，让同学们对专业不再迷惑，对专业前景不再迷茫。

活动时间：

20xx年11月25日下午4：00至下午5：30

活动地点：

三教前面的草坪。

活动内容：

本活动以讨论的形式举行。

活动人员：

信息科学技术学院09级信工二班全体同学及班主任共31人。

活动具体流程

（一）会前将民主生活会的主题告诉全班同学，让同学们可以有所准备。

（二）全部参与人员于15：55之前于三教前的草坪集合。

（三）班长李鹏飞主持开场。

（四）班主任陈玉峰老师就主题提出想法及建议。

（五）同学们就主题自由发言。

（六）会议结束，人员离场。

注意事项

1、所有参加活动的志愿者要按时到场，不得迟到；

2、当有人发言时所有参加活动的同学要保持安静；

考研策划书背景篇三

大一同学来校半年接触到考研，但未系统了解过。大二同学正准备开始考研的复习阶段。大三同学正处于紧张忙碌的复习中。

4月份第一个周日，上午8:00~10:30

待定

林学院学生会学习部

大一大二的同学

1、前两周开始由部长联系宣讲导员

2、前两周开始联系宣讲的已考上研究生的学长、学姐（两位）

3、前两周联系正在准备考研的大三学长。（两位）

1、我院大学生就业形势及介绍我院历年来的考研状况

2、考研的具体情况如主考科目、考试时间及方式

3、考研科目的复习方法及注意事项

4、准备考研时要注意的问题

1、大会主持人宣布大会开始及介绍到场嘉宾

2、老师宣讲八中的内容

3、大三学长讲八中的

4、已考上研究生的学长讲八中的

5、同学提问时间

6、主持人宣布大会结束，欢送嘉宾退场

7、收拾会场

使同学们意识到大学在校学习机会的珍贵性，认识到考研的艰巨性，确定考研目标，树立考研方向，以积极地心态面对。

考研策划书背景篇四

考研活动策划书的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我交通工程系团总支学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

三、活动目的:(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;(2)促进同学们的学习热情和考研激-情;(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

(4)使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。四、活动时间：

201x年4月27日晚07:00五、活动地点：十号教学楼b501六、与会嘉宾：

考研通过的研究生。活动对象：09、08、07级准备考研的同学七、活动准备:(1)联系人员：

联系交通工程系201x年考研成绩优异者;(2)活动宣传：

活动前一周由宣传部写出海报;(3)会场秩序维护：

分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;(4)会场布置：活动当天下午布置会场;(5)活动备品：

活动前两天申请活动备品。八、活动流程:(1)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法;(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;(4)自由问答时间：

由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流九、注意事项:。

(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好，(例如：麦克风，音响等)。十、预期效果：

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。交通工程系团总支学生会学习部。

附送：

考研经验交流会策划的了解考研。二、活动主题：

本次交流会以“考研面对面”为主题，使正在准备考研或有意想的同学们进一步的了解考研，熟悉考研。

1、5月14(周五)召开学习部全体会议，讨论交流会的相关事宜，并把工作落实到每个细节。

2、5月24日(周一)联系王书记、韩主任与各位导员，进一步落实时间，并安排好活动地点。

3、5月25日，与学院宣传部联系，请宣传部同学帮助制作活动海报与刊板。

4、5月28日(周五)，召开学习部全体会议，具体落实各个细节。

八、预期效果。

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。学院学生会。

考研策划书背景篇五

随着夏季的来临，又一批山政学子完成答辩即将离开校园，开始新的征程。现阶段正是国考考生奔赴为人民服务的工作岗位、考研生收获硕果、保研生欣喜、专升本考生找到人生新目标的时候，他们都在记忆中留下了酸甜苦辣，有许多经验值得我们借鉴。为了总结毕业生们在大学学习和生活的经验，给在读的同学以启发，并为即将毕业的学生送行，举办一场毕业生交流会非常有必要。

经验消除迷茫，回忆照亮未来

近年来，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅，毕业生对薪酬期望过高、对工作岗位的要求过高，考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。在20xx级毕业生即将离校之际，特邀请国考、考研及就业方面较突出的优秀毕业生介绍交流经验，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们从现在就开始作好准备，作好自己的未来规划。此次交流会对我校的学风建设工作也是一次极大的促进。

时间：20xx年x月x日

地点：待定

山东政法学院全体学生（以大二、大三学生为主）

1)活动内容分三个部分

第一部分：毕业生们结合自己的切身经历，从实习、择业、简历、面试、国考、考研等各个方面与在场同学分享成功经验。

第二部分：在场同学进行现场提问和毕业生进行交流。

第三部分：领导、老师和毕业班辅导员对交流会做总结，对各年级同学的国考、考研、就业进行相关指导 。

2）给每位毕业生嘉宾一本笔记本作为礼品

3）预期效果：

举办本次交流会的目的：一方面，有助于同学们能够给自己的大学生活进行更好的定位和规划，更积极乐观地投入到大学生和学习中，另一方面，积淀师兄师姐们学习经验，促进学校的学风建设工作迈向更高的台阶，使学习氛围更加浓郁。

1. 必要性分析：

我们特承办此次经验交流会，是经过认真讨论与分析后做出的决定，认为目前大四毕业生已经基本上落实了毕业以后的方向，有充裕的时间的契机，在同学们当中开展一次毕业生交流会是很有必要的，它不仅能为在读生提供丰富的可借鉴经验，帮同学走出困惑，而且在学习氛围上有很大的推进力，还能在整个学校范围内刮起毕业生经验交流会的风潮。

2. 可行性分析 ：

1) 内容：

经验交流会的内容非常契合在校就读同学的需求，符合目前全国大学推进素质教育的宗旨，让同学们看到毕业后的发展道路，走出困惑踏上新的求学征程。

2）筹备有保证 ：

a. 各方支持力度足

教务处领导、老师为本次活动提供了足够的经费，各院系辅导员老师提供了部分毕业生的联系方式，并积极号召毕业生参与此次交流会。

b. 筹委会分工明确

为了能更好地举办此次活动，我们特意成立了筹备委员会，筹委会将缜密思考场地、物资等事务的安排，避免出现纰漏。进行明确的责任分工，并实行责任制。

c. 保障体系完善

本次活动的保障体系是完整的。可提前申请活动的场地，电力以及后勤也都是有保障，完全可以保证整场活动有序地进行。

略

1、传统宣传：在笃行楼旁的广场挂起内容为“预祝山东政法学院毕业生经验交流会圆满成功”横幅，在致远楼和知行楼大厅摆放宣传海报。

2、新媒体宣传：与新媒体部合作，在微博，人人网等网络媒体的公共主页进行宣传。

1、 活动秩序混乱：

由于本次比赛活动形式较大，经过预先仔细筹备，期间还将会出现许多问题，为了让问题出现影响最小化，我们会提前彩排，并且在交流会开始前采取环节责任制，或者区域责任制以维护活动的环节的开展的完整性与连贯性，紧凑性。

2、 安全隐患：

活动的开展安全应放在第一位。如果活动存在着安全隐患，我们会在活动开展之前充分考虑防范措施，从而将消除安全隐患。人数过多，离场时安排人员疏通人流。

考研策划书背景篇六

一、活动背景：

如今伴随着就业形势严峻的要求，考研越来越成为一种趋势，也是一种社会竞争的需求。为了让我们学院有意向考研的同学，能够更好的互相交流及学习，创建一个针对性的考研活动小组的计划势在必行。同时也加强学习部对学生考研等学生工作的责任感和使命感。

二、活动目的：

为了加强有考研意向的同学之间的交流，同时为有意向考研的同学提供更好更有效的帮助，现利用创建的考研小组这一平台使同学们能够和负责考研方向的老师或有足够考研经验的研究生之间进行更多实质性的交流和互动，帮助同学们做好前期的考研准备，考研过程中的知识积累和考研技巧的运用。同时也我院思想学风上的进一步建设奠定基础。

三、活动对象：

机械工程学院12级和11级有考研意向的同学，11级同学优先考虑。

四、活动时间：

2013年12月至2014年1月为活动开展的第一阶段。

五、活动的前期准备。

（一）强强联合。

（3）学习部推荐一位成员积极联系我院有丰富考研经验的研究生学长学。

姐们作为我们活动小组的经验交流组长，同时合理安排时间，争取每次考研经验交流都能得到学长学姐的经验指导。

（二）建设考研信息平台。

（2）建立学习部负责的机械考研官方qq，定期在空间上发布相关的考研技巧和考研知识。以及相关的'活动安排（前提是空间得到大部分同学的关注，并且空间的活跃度要高。学习部推荐一位有技术的成员专门负责这一项目）。

（3）建立学习部负责的机械考研官方微博，定期在微博上发布相关的考研技巧和考研知识。以及相关的活动安排（前提是微博得到大部分同学的关注，并且微博的活跃度要高。管理空间的同学可以兼顾管理微博）。

（4）学习部成员定期在学院的百度贴吧、bbs、学院的交流群发布相关的考研工作进展活动，在吸引同学们关注的同时可以得到其他外界同学的经验分享和指导能进一步加考研活动小组的成长。

（三）考研活动小组的活动形式。

（1）收集大三以及大二有意向的同学的名单信息，邀请加入考研信息交流平台之后，定期组织大家开展考研阶段学习经验分享活动，邀请老师和研究生参加。同时学习部推荐一位成员负责加强与各个年级考研负责人的交流工作。

（2）定期组织大家参加考研视频讲座以及考研经验交流座谈会。

（3）定期组织大家参加文都、文登等考研机构的培训活动。

六、活动小组成立后：（等小组前期准备工作到位之后在进一步策划下一步工作）。

(一）积极让同学们开展有意义的活动。

（二）促进同学与同学，同学与老师的交流。

机械工程学院学生会学习部。

2013年11月29日。

考研策划书背景篇七

这是一个青春洋溢的舞台,这是一场激情荡漾的，这是一场激情荡漾的盛会,这是一杯沁人心脾的美酒,这是一次震颤心灵的回忆!

让我们站在新学期的源头，为进一步推进金融财务学院文艺活动的蓬勃发展，丰富学院文化，活跃学习氛围，给大一新生们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，金融财务学院定于10月18日晚上六点半在创新楼d601举办一场以“畅想青春、与梦同行”为主题的大型迎新晚会。

晚会主题

畅想青春、与梦同行

晚会目的

此次晚会的举办可以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

通过这次晚会，可调动大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

举办单位

金融财务学院学生会

晚会时间地点

10月18日晚上6:30创新楼d601

晚会形式

综艺性文艺演出

(以相声、小品等语言类节目为主)

节目要求(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康，积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。

前期准备

1、维持现场秩序，包括会议厅入口、出口、幕后的秩序。

2、晚会前在金融财务学院官网、微信公众平台为晚会做宣传。

考研策划书背景篇八

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据上级有关文件精神，结合我办实际，现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案：

一、总体目标

(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(或村，下同)营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动安排

(一)校长进社区活动(年4月至年底)

1、活动内容与形式

主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、爱心网吧，科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。

2、活动步骤

——调查准备阶段(年4月)

各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

——活动实施阶段(年5月至11月底)

在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目，原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时要利用社区组织优势和合作平台，组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会，广泛听取群众对学校的意见和建议。

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sh;活动总结阶段(年12月)一

及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前，总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法，召开现场经验交流会，组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索创建长期合作的工作机制。

3、具体要求

(1)校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。

(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况，宣传科学的教育观念和方法，不得责备、训斥家长。

(二)教师进家庭活动(年5月开始)

1、活动内容与形式

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。

2、活动安排和要求：

——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。

——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。

——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

三、其他要求

，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

(二)加强宣传，营造氛围。

要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

(三)完善机制，确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档，以备检查。(四)加强交流，反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

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考研策划书背景篇九

一、活动主题：

以“我的地盘——寝室文化进行曲”为主题;

二、活动宗旨：

1.丰富寝室文化，创造良好的寝室氛围;充分展示青青校园的活力风采，折射当代大学生蓬勃进娶务实有为的精神风貌。

3.加强学生会部门之间的合作，锻炼部门的团结和协调能力;

三、活动目的：

为了让同学们更加了解生活，更加热爱生活，锻炼我们独立生活的能力，为我们以后步入社会作好准备，也是为了丰富我们的大学生活，体现我们生活部的特色。

四、活动流程：

1、大面积进行宣传动员

2、以寝室为单位进行评分

3、统一评分后进行统计评选

4、以展板或海报形式公布结果

五、活动宣传：

1)、活动伊始：

(1)、由宣传部出具文字及绘画海报，在美院作重点宣传;本部的宣传也要进行。

(2).制定较为完善的宿舍评分标准(其中主要参考宿管评分细则)

加入特色评比内容，以丰富评比内容和给同学们在打扫完宿舍之余展现自己的机会。

注：1)、卫生评比(室内清洁及物品摆放);特色评比(室内装饰及室标)

应分清主次，不可产生负面影响，具体评比参见附件。

2)、室标作品的设计主题：内容不限，但需体现一定的寝室文化，健康向上，有创新意识，可突出一定的个性，不可从网上或图书中抄袭。

(3).召开美院全体生活委员大会，动员各班生活委员并且对活动个细节进行

详细解答和宣传。

注：1)、如果有各班生活委员参与，不但可以解决人手不够的问题，而

且也可以让更多的同学参与进来，可以达到每班至少有一人参与的

效果。

2)、各生活委员的重要性，他们是同学的代表，不仅参与正式打分，还要参与我部每周及每月的总评。

3)、告知每位生活委员他们的职责所在，活动的结果不但要对每个同学有所交代，也要对他们进行奖惩。

2)活动尾声：

(1)、海报宣传：由宣传部出具文字海报，具体分配：美院2份;本部1份。

(2)、电子宣传：为增加消息流通渠道，可在美院电子屏幕上宣传动员。

(3)、例会宣传：在学生会例会上向各部门部长说明

(4)、总结展板：在本次活动结束后对评出的优秀作品以展板形式展出

另外，本活动因各方面原因肯定会有不足、不完善的地方，真诚的希

望主席团、老师给予批评与建议。以便我们在今后一如既往的发扬团

结勤奋，求实创新的精神，让同学们得到实惠，得到方便。我们将在

以后为大家举办更多、更精，展现西大学子风采的活动，并以此丰富

同学们的课余文化生活，增进同学之间的友谊。

美院团委学生会生活部

1活动对象：知行1301班全体成员

2赛前准备：先由班委开会确定赛事,然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。

3比赛内容：

(一)寝室装饰

(二)寝室成员风采展示

总比分100分，其中室内部分60分，宿舍成员风采展示40分。具体内容如下：

(1)寝室设计部分(60分)

1.卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分)

(1)床铺整洁;

(2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;

(3)寝室内物品摆放整齐有序;

(4)室内空气清新。

(5)卫生间、水池等洁净;

(6)能给人以舒适、温馨感。

此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分

2.装饰特色：主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色，是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)

(1)体现大学生的青春朝气，独特个性;(5分)

(2)富有文化气息，精神内涵;(5分)

(3)寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。(30分)

(2)宿舍风采展示(40分)

展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上)，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。要求：视频不超过8分钟(海报每个寝室制作限一张)(40分)

4时间安排策划

1准备期年11月6日~年11月23日

请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示(拍视频或者做海报)的准备

上交材料:

1.宿舍装饰后照片(照片数目不限，不许p图);

2.近五次宿舍检查成绩;

3.一张宿舍集体照;

4.8分钟内视频(或一张海报)。

一、活动主题：建设温馨家园，活跃校园文化

二、主办单位：四川艺术学院

三、承办单位：四川艺术学院学生处

四、具体工作：四川艺术学院学生会生活部

五、活动对象：四川艺术学院09、10级全体同学

六、活动时间：年12月2号——年12月21号

其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间，12月14、15号为评比时间，12月20号、21号为展示时间。

七、活动内容：寝室美化设计寝室卫生评比寝室标志设计

八、活动宗旨：培养在校大学生的主人翁意识，倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式，共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。

九、活动形式：

(一)、寝室美化设计

美化要求：1、寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力。

2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出宿舍主题。(温馨家园)

3、提倡自制、手工原创，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。

(二)、寝室卫生评比

寝室卫生评比以生活部的检查标准

(三)、寝室标志设计

设计要求：

1、给寝室取个健康富有特色的名字

2、寝室标志设计要创新、个性，简约大方

3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵!

十、活动流程

1、宣传期：以海报形式公布寝室美化大赛的通知，并公布活动具体内容及流程(11月22号)

2、最终成绩=卫生20%+室内设计50%+寝室标志设计30%

3、奖项及奖励设置：

一等奖：4名

二等奖：8名

三等奖：18名

奖品设置：

一等奖：200元奖金

二等奖：100元奖金

三等奖：50元奖金

4、表彰大会：公布评选结果，并颁发奖品及奖状

5、相片展示期：红榜形式公布获奖寝室名单，并展示优秀获奖寝室的照片(寝室照片拍摄由摄影社全权负责)

十一、活动经费预算

项目

具体内容

预算(元)

奖品

一等奖

二等奖

三等奖

4200

8100

1850

其它

冲洗照片的费用及流动

50

总计：2550元

策划书：四川艺术学院学生会生活部

年11月18日

2评选期：年11月19日~年11月23日

比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。

5.奖品设置：

本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，参与奖。

一等奖

车家两用小冰箱

二等奖(两名相同)

德尔玛(deerma)dem-f2801.6l静音迷你加湿器(绿)

参与奖

每个寝舍将获明信片六张(包括混寝)

考研策划书背景篇十

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据上级有关文件精神，结合我办实际，现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案：

一、总体目标

(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(或村，下同)营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动安排

(一)校长进社区活动(年4月至年底)

1、活动内容与形式

主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、爱心网吧，科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。

2、活动步骤

——调查准备阶段(年4月)

各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

——活动实施阶段(年5月至11月底)

在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目，原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时要利用社区组织优势和合作平台，组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会，广泛听取群众对学校的意见和建议。

—&mda

sh;活动总结阶段(年12月)一

及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前，总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法，召开现场经验交流会，组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索创建长期合作的工作机制。

3、具体要求

(1)校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。

(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况，宣传科学的教育观念和方法，不得责备、训斥家长。

(二)教师进家庭活动(年5月开始)

1、活动内容与形式

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。

2、活动安排和要求：

——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。

——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。

——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

三、其他要求

，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

(二)加强宣传，营造氛围。

要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

(三)完善机制，确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档，以备检查。(四)加强交流，反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

考研策划书背景篇十一

一、活动主题：

手牵手，心连心

二、活动目的：

1、加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

三、主办单位：

xxx

承办单位：xxx

xxxx

四、活动时间：

20xx年xx月xx日上午9：30

五、活动地点：

老校区操场

六、活动形式：

趣味游戏

七、活动对象：

养殖服务部与纪检部成员

八、活动安排：

1、前期准备：

（1）与纪检部负责人协商，共同筹划活动内容。

（2）准备活动所需器具（报纸、篮球、气球等）。

（3）与宣传部联系，制作纸质横幅、海报。

（4）邀请团总支老师参与。

（5）准备活动奖品。

2、前期宣传：

（1）在新区张贴海报。

（2）部门人员同朋友宣传，有兴趣同学亦可参与。

3、活动流程：

（1）两部门人员准时到达通知场地。

（2）负责人介绍活动规则。

（3）活动内容：

1）趣味篮球：在篮球场中间设置障碍物，活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边，并绕过障碍物，运到篮框后投篮，记录活动所需时间。

2）三人救护：三个同学一组，用绳子将三人的脚绑在一起，最先到达终点者为胜。

3）团结一心：五人一组，每组六张报纸，活动开始前每人踩到一张报纸上，最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人，依次传递到第一个人，第一个人将报纸铺在地上，踩着报纸前进，活动过程中每人都不得脱离报纸前进，最后一人先到达终点者为赢家。

4）瞎子摸鱼：每组派两名成员，在每组活动区域内零乱放置一些器具，活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具，另一位同学只得在制定区域内指导，不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的`队为胜者。

5)纸币游戏：将人员分为两类：男生一组，女生一组。男生充当一元钱，女生充当五角钱。组织人员说一个数字（例如：五元），活动人员则自由组合成规定钱数，没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

6）背靠背：两个同学一组，背靠背站立，中间夹一气球，两同学需配合好将气球夹破，在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

7）游戏完后计算每组总成绩，评出最佳优秀团队，分发奖品。

8）活动完后交流心得，合影留恋。

九：活动要求：

（1）活动人员需严格遵守游戏规则，不得投机取巧。

（2）活动人员需听从组织人员安排，使活动有序进行。

（3）活动仅为趣味游戏，不应在活动过程中发生争执。

（4）组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

（5）组织人员需事先讲清楚活动规则，避免由于没明白规则而导致活动混乱，扰乱活动正常进行。

十：奖项设置：

一等奖：笔记本

二等奖：签字笔

三等奖：棒棒糖

十一：经费预算：

活动奖品：20元海报、横幅：10元

共计：30元

十二：预计困难：

（1）活动人员不足。（部门内部协调，与纪检部商量，紧可能找大家都有空的时间进行）

（2）由于天气原因（如：下雨）导致活动无法正常进行。（关注天气预报后再安排活动时间，或另外选择活动时间。

（3）活动器具借用问题。（提早做好准备，借好相关器具）

（4）活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。（事先表明活动目的，讲好活动规则，避免不必要的冲突）

xxxx

20xx年xx月xx日

考研策划书背景篇十二

尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。

一、活动目的：

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香。

三、活动对象：全校师生。

四、活动内容：

1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出，参加年级部评比。

责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间：9月20日前活动方式：

2.级部摄影图片展。

责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

活动时间：9月20日前责任人：政教处。

五、其他说明。

1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

指导思想：

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

活动安排：

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;。

3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。

4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。教师节活动策划书活动背景。

一、活动目的：

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。

二、活动时间：xx年9月10日(周二)。

三、活动地点：学校大堂、校门口。

四、活动安排：

1.心语书签。

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。

负责人：卢梓晴。

活动时间：

活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。

协助：各级级委、学生会学习部。

2.欢乐抽签。

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡。

活动时间：

3.幸福一博。

设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳。

活动时间：9月5日-9月10日。

活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。

活动用品：小礼品10份。

考研策划书背景篇十三

一、换届各事项安排

换届具体安排

2009年5月26日

向全系贴出信息系自律会换届宣传单

2009年5月31日晚上

召开全会学期总结和换届动员大会并分发报名表

2009年6月2日

各部门负责收取报名表

2009年6月3日

资格审查并公布进入面试的名单

2009年6月5日晚上

进行换届竞选面试

2009年6月10日

公布新一任干部名单

2009年6月26日晚上

干部交接会议

二、干部群体的要求

结合第四届自律会干部群体的优缺点，第五届自律会干部群体的总体要求是：整体团结性强；领导潜力务必从细节到整体体现出来；敢作敢当；能在干事中树立十足的威信；拥有不断创新的精神，学习认真，成绩优秀；最重要的是要有耐心，做事用心，有强烈的职责感等。

三、工作小组成员

负责人：系书记

执行组长：系指导老师、系自律会主席

副组长：系自律会副主席

组员：各部部长

四、评定标准

1、竞选人员如果是自律会成员，则评定标准为：

平常工作表现的考核分占50%，面试成绩分占50%。

平常工作表现的考核分：

干事：部门的每个干部对每个干事日常工作中的表现进行评分，然后取该部门干部们的平均分为最后的考核总分。

干部：主席团所有成员对各部门的干部的日常工作中的表现进行评分，最后也取平均分为考核分。

2、竞选人员非自律会成员，则评定标准为：

平常班级表现的考核分占50%，面试成绩分占50%。

平常班级表现的考核由辅导员对其进行评分。

五、职位安排

1、主席1名，副主席2名，秘书长1名

2、办公室主任1名，副主任2名

3、宿管部部长1名，副部长2名

4、督导部部长1名，副部长2名

5、生活部部长1名，副部长2名

6、外联部部长1名，副部长1名

六、职位要求

1.主席团职位要求：

1)政治立场坚定;

2)学习成绩优良，学有余力，成绩优秀者优先思考；

3)有耐心，做事用心，有强烈的职责感，具备能吃苦的精神；

4)具有较强的口头、书面表达潜力和较强的宏观组织、协调和管理潜力；

5)思路开阔，敢于用心探索工作新思路；

2．部长职位要求：

1)政治立场坚定，思想用心要求进步；

2)身心健康，心理素质较好；

4）有耐心，做事用心，有强烈的职责感，具备能吃苦的精神；

3)有较强的口头、书面表达潜力和较强的宏观组织、协调和沟通潜力；

七、报名对象

全系大一、大二学生

考研策划书背景篇十四

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。

2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。

3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。

3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分：10分。

主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解。

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。

以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据。

宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。

考研策划书背景篇十五

一、前言：

时光荏苒，岁月如歌。三年大学转瞬已逝，留下的是淡淡的忧伤和浓浓的不舍，还有对未来的憧憬和胆怯。

三年的青春，也许你曾彷徨无助，也许你曾堕落悲伤，也许你曾奋斗坚持，也许你曾成功骄傲，也许你曾……但是这些都已是过往，请你向前。

这三年你收获了友情，师生情或许还有爱情，当然还有你的学历和技能，但是你即将毕业，这些都将是你一生的财富，请妥善保管。请你善待你身边的他(她)。将来不管怎样，至少对方陪伴了你一个大学，在你什么都没有的时候陪在了你的身边，请你记得，也请你珍惜……未来的道路也将会有坎坷和荆棘，但是你要相信命运掌握在自己手中。

将来的日子也许会很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的历程也必会有艰难和痛苦，但是你要相信果实必然是甜美动人。

二、晚会介绍：

1、背景：13级毕业生即将离校，一年一度的毕业晚会如期举行。

2、主题：weare伐木累。

3、时间：暂定11月20日。

4、地点：长沙师范学院南校区实验剧院。

5、晚会参与人员：电子信息工程系全体老师、全体学生。

6、目的：为了给13级毕业生一个难忘而又意义的毕业晚会，让他们离校后还能想起学校的点点滴滴，还能记得那年的毕业晚会。

7、意义：促进全体毕业生的交流，巩固师生之间的感情，为毕业生举办一个积极向上的毕业晚会。

三、晚会具体工作安排：

(1)准备阶段。

a)晚会宣传。

1、通过系部公众微信及qq平台对晚会进行全院宣传，通过各班qq群进行系内宣传。(负责人：胥晔)。

2、系部老师辅导员向各班宣传并通知各班进行节目排练(特别是毕业班级)充分扩大本次毕业晚会的影响力。

3、网传部联系各毕业班级班长拍摄生活照，并将其制作成大型海报进行宣传。(负责人：唐娟，杨玲，黄文倩)。

b)联系领导，老师，毕业生：

10月13日至11月4日对毕业班级部分同学进行采访，拍摄《毕业最不舍的人》的主题dv。(负责人：唐娟，杨玲，黄文倩)。

11月5日至11月15日由团副及党支部联系系部领导老师，并拍摄领导老师对毕业生的祝福。(负责人：杨江红)。

(2)节目征集：

a)节目初选：10月16日前上报节目及负责人联系方式。10月23日在舞蹈教室5，6对节目进行最初选拨。(各毕业班级必须最少出一个节目，也可多出，若节目不够从大二，大一中挑选)。

b)节目复选，10月30日在舞蹈教室5，6对初选节目进行再次选拨，确定晚会节目。(并记录所有节目的道具及其要求)。

c)节目彩排，11月10日在舞蹈教室5，6进行第一次彩排，先到先彩。并对节目进行最终要求，实行一人跟一个节目的方式，对节目进行监督指导。

d)节目彩排，11月16日在实验剧院进行第二次整体彩排，并与对应各节目负责人进行沟通。11月20日下午在实验剧院进行彩排，整场晚会形式走一遍确保晚会正常进行。

(以上四项工作负责人：邝世超，熊少峰，石淑彬，胥晔，欧阳美荣)。

e)节目编排及节目单，邀请函制作，由文娱部综合考虑各种因素最终确定节目单，由办公室及宣传部与团副沟通制作出本次晚会的邀请函及节目单，节目单必须清新淡雅吸引观众，邀请函必须大方，华丽不奢侈(左江南，周明哲)。

(3)会场布置：

11月1日在146教室召开学生会会议(要求各部长参加)，部署本次晚会各部门的具体工作事宜。

11月5日前办公室联系各部门，拟好晚会所需物品清单并在11月8日前采购完成。

11月20日中午12：30在实验剧院开始彩排14：30由学习部和心理部，宣传部开始布置会场，其他部门协助。16：00开始清场。16：30再次开始彩排，并对节目进行最后调整，对灯光音响等进行最后调试。18：00至18：20演员工作人员就餐，18：20至19：00进行演员主持化妆。(胥晔，江威)。

四、晚会后勤：

a、任思娇，刘思。

1、收集节目串词，10月30日之前完成。

2、完成各项工作11月15日之前完成。

3、进行会前布置及劳卫勤俭部进行会后清理。

b、学生会，熊少峰。

1、负责活动场地申请(借单反、摄像机)及收集节目。

2、协助外联部拉赞助。

3、督促宣传部为晚会提供三块展板及10张海报以及一张大型海报。

c、王丽华，吴龙飞。

1、负责礼仪，共六名。

2、督促大一、大二进行节目排练。

3、协助办公室进行节目单、入场券、邀请函制作。

d、何意晖，江威，欧阳美荣。

1、进行晚会现场节目的协调及道具的搬运。

2、负责嘉宾和我系观同学的座位安排及晚会现场的秩序，包括嘉宾，观众入场，晚会开始后观众无特殊情况不得离场。

3、负责晚会现场及晚会结束后的卫生。

五、晚会组委会构成。

考研策划书背景篇十六

(总分100分)

一、卫生方面(20分)

1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。

2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。

3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)

2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。

3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)

基本分：10分

主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)

基本分：4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)

提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项

1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据

宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。

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考研策划书背景篇十七

机电工程学院10级

团

日

活

动

策

划

书

10001103团支部 2011年10月

目录

一、活动背景和意义。

二、活动开展时间。

三、活动的开展。

活动一、1.前期准备工作。 2.具体实施过程。3.后期活动总结 4.应急措施

活动二、1.前期准备工作。 2.具体实施过程。3.后期活动总结。4.应急措施。

四、具体分工。

五、经费预算。

一、活动的背景和意义

2011年，正值辛亥革命爆发100周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两 文摘:团日活动策划书背景)从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间 二零一一年十月二十日----二零一一年十一月

三、活动的开展

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项 活动一（主题班会）

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。b、定好班会的时间，地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二（七星园烈士缅怀）1、前期准备工作

a、实地考察，明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。c、献花，默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。e、合影留念。

应用技术学院

“”团日活动

策

划

书

主办单位：湖南工程学院应用技术学院团总支 承办单位：应院 班团支部 前言

主办单位：湖南工程学院应用技术学院团总支 承办单位：应用技术学院团支部

顾问：李光中、彭栋梁、徐粤宇、粱开健、胡武平、指导老师： 刘红石老师、单化任老师、郭文辉老师、章平老师、蒋淑亚老师、王尔奇老师、夏艳军老师、张琼燕老师、陈 欢老师、组委会负责人：姜苗苗、张垄水、李 威、肖 超、左甜甜、陈 杰、吴明强、陈 林、龙玉泽、谢 爽、李子璇、王 全、组委会成员：应用技术学院团总支组织部全体成员 活动主题：“雷锋精神，永驻我心”

活动对象：会计1183,1184，旅管1081班全体同学

活动内容：在问答游戏及同学的节目中，学习雷锋精神，在雷锋的感动事迹中学习雷锋精神

活动流程：1、主持人宣读活动要求

2、由旅管1081班的同学带来开场表演

3、由会计1184班的同学演唱《最熟悉的陌生人》

活动要求：

1、每个班级要提前准备，晚上七点准时开始。（夏季七点

半开始，无故推迟活动开始时间的班级取消本次活动评优资格，2次以上延迟活动开始时间的班级将取消优秀班级、优秀团支部的评定资格）

2、不得以任何理由缺勤或迟到（上课除外。无故缺席者每人每次算旷课1节处理）。

3、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情（如：看 小说、吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪情况2次以上取消本人一切评优平干资格）。

4、活动开展期间，严禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活动进行中不能早退。(如有早退、迟到者每人每次算

旷课0.5节处理)

年月日

中

中药1201团支部

“中国梦，青春行”

策 划 书

策划人：中药1201团支书

许会芹 2013-3-27

中药1201团支部“中国梦，青春行”主题团日策划书 1.活动背景：

为积极响应团市委的号召，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才，中药1201团支部积极响应，开展“中国梦，青春行的”主题团日活动。2.活动主题：

学习十八大精神，畅谈我的中国梦，努力践行，青春昂扬斗志，共创辉煌！3.活动目的：

通过畅谈“中国梦，我的梦”引导学生树立梦想，努力奋斗，报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，青春奋斗每一天！4.拟达到的目的：

党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团结一致，一心一意跟党走。

5.参加人员范围：

中药1201团支部成员。6.方案实施：(1).畅谈中国梦

团员青年面对面，吐露心扉怎样理解“中国梦”，并发表自己的观点，在党的十八大精神内涵的基础上，结合国家发展和家乡建设成就，阐述“中国梦”的重大意义。(2).观看视频“我的梦”

把团支部成员分成五个组，每个组选出九个人，各组之间比赛三人跑（用布条把三个人的脚绑在一起，同步前行，首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。(4).团支部成员合影留念 7.活动地点： 318, 418教室 8.活动时间： 2013年4月10日 9.宣传方式：

qq群、团支部微博、人人 10.经费预算：

布条：3元 大棒糖：20元横幅：48元 共计：71元 11.活动主办方：

南京中医药大学翰林学院团委 中药1201团支部

考研策划书背景篇十八

二、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康

三、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛，增强各专业班级凝聚力，同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛，增强同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球水平，推动校园精神文明建设，向社会展示一个充满活力的新一届大学生风貌。

四、活动对象：工商学院20xx级各专业全体男生

五、活动地点：商业街篮球场

六、活动时间：20xx年10月12日——10月16日

七、主办单位：工商管理学院体育部

八、参赛要求：

1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍，每队人数不超过10人，自选队长一名，要求服装统一。

2、参赛人员必须是本专业的学生，人员必须固定，不得随意撤换队员，不得请外援，否则取消该队比赛资格。

3、每专业组织一支啦啦队，人数不限，参加体育风尚道德奖的评选。

九、活动流程：

1、10月10日中午12点前，各班将报名表交于教三101。

2、10月12日至16日进行循环比赛，每场比赛时间为晚上19：00。

3、比赛共进行5天，最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名，颁发奖品及证书。

十、协助部门：

1、办公室：在校内张贴海报，公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息，并及时报道比赛相关事宜。

2、外联部：联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

3、生活部：负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

4、纪检部：组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题，并负责比赛期间一切安全问题。

5、文艺部：负责组织啦啦队，带领全场观众加油。

十一、注意事项：

1、如遇天气等不可解决的因素，比赛时间另行通知；

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

十二、活动预算：

横幅2个，共40×2=80元

哨子6个，共2×6=12元

奖状5张，共1×5=5元

证书12张，共3×12=36元

药品及水共100元

共计234元