通过总结心得体会，我们可以发现自己在过程中的经验和教训，从而避免犯同样的错误。5.写心得体会时，可以借鉴一些优秀的范文，但要把握好借鉴和原创的度。想要写一篇出色的心得体会，不妨阅读以下样例，或许能给你提供一些灵感和借鉴。

果树栽培心得体会篇一

果树是我们生活中非常常见的一种植物，如葡萄、橙子、苹果等，大多数人都非常喜爱吃水果，因此家庭果树的栽培也受到越来越多人的欢迎。但是，在果树的栽培过程中，有许多需要注意的问题。今天我将分享一下我在果树栽培过程中的心得和体会。

第二段：选择果树品种。

在进行果树的栽培之前，首先需要选择合适的果树品种。如果是家庭院落，建议选择一些耐寒、日照充足、抗病虫害的果树，最好是一年四季都能吃到不同品种的水果。在选择果树品种时，要根据自己家庭的实际情况和需求来选择，可以咨询专业的园艺师或农业技术人员。

第三段：果树种植技巧。

果树的种植技巧是影响树木生长和果实品质的重要因素。在果树的种植过程中，需要注意以下几点：

1.选择适合土壤和气候条件的基地，保证充足的日照和排水；

2.在果树种植前，将基地进行充分的整地和施肥，增加土壤肥力；

3.选择健康无病虫害的果树苗，或者选择进行嫁接；

4.将果树苗栽植于土坑中，保证树根受到足够的水分和氧气。

第四段：果树养护要点。

果树的养护对于果树的生长和果实品质也有着非常重要的影响。在进行果树的养护中，需要注意以下几点：

1.及时清除落叶和杂草，保持果树干净整洁；

2.进行适时的修枝，保证树木整体的健康和形态；

3.进行适量的施肥和浇水，增加果树的生长势；

4.注意防治果树病虫害，及时进行喷药和治疗。

第五段：结语。

在进行果树的栽培和养护过程中，需要注重保证果树的健康和品质。同时，园艺师和农业技术人员也可以对果树的生长和养护进行定期的检查和指导。最后，如果你对果树的栽培和养护有更多的问题，可以寻求专业的培训和咨询。

果树栽培心得体会篇二

第一段：介绍南方果树栽培的基本情况（150字）

南方的气候条件比较适宜果树的生长，所以南方地区的果树种植比较常见。南方果树的品种很多，包括桔子、柑橘、柿子、龙眼等等，这些果树各自有着不同的栽培习惯和栽培技巧。在南方种植果树需要注意的问题也比较多，比如水肥管理、病虫害防治等。

第二段：分享经验——水肥管理（250字）

南方的气候炎热潮湿，水分和营养供应是果树生长发育的基本保障。在水肥管理方面，我有几点建议：首先，定期浇水，保持土壤湿润但不要过于湿润。其次，施肥要均衡，适时适量，不能贪心一次性施大量肥料，否则会对树木造成伤害。最后，注意每种果树的水肥需求不同，要根据不同果树的生长特点及时调整水肥配比。

第三段：分享经验——病虫害防治（250字）

南方果树容易受到病虫害的侵害，影响果实产量和质量。如果不及时防治，可能会导致整个果园的受损。在病虫害防治方面，我有几点建议：首先，根据不同果树的病虫害特点，选择合适的防治方式和药剂。其次，注意果树的卫生和通风情况，及时清理园内杂草和腐朽落叶，减少病虫害栖息的机会。最后，定期巡视果园，发现病虫害问题及时处理，防止问题扩大蔓延。

第四段：分享经验——剪枝整形（250字）

南方果树生长比较旺盛，需要定期进行剪枝整形，保持树冠形状美观、通风透光。在剪枝整形方面，我有几点建议：首先，根据果树品种的习性、生长特点和果实规格，选择合适的剪枝方式和时机，避免剪伤健康部位。其次，注意果树的伤口处理，及时涂抹伤口液，防止感染引起病害。最后，剪枝后的枝条及时处理，避免造成二次污染或导致病虫害的滋生。

第五段：结论（300字）

南方果树的栽培需要综合考虑多种因素，水肥管理、病虫害防治、剪枝整形等都是影响果树生长和果实品质的关键要素。通过多年的实践和总结，我认为南方果树栽培应该注重科学管理、精细操作，保证果树高产高质量，提高果农的经济效益和社会贡献。希望我的体会和建议能对南方果树栽培的相关从业者及果农朋友有所帮助。

果树栽培心得体会篇三

新疆果树栽培是一门传统的农业技术，也是我国农业文化的重要组成部分。从小我就深受农耕文化的熏陶，对于果树的栽培一直抱有浓厚的兴趣。最近我有幸到新疆参观学习了果树栽培的技术，获得了丰富的经验，并深感这一技术的重要性和价值。在这篇文章中，我将和大家分享我对新疆果树栽培的心得体会。

第二段：选择品种的重要性。

果树的栽培离不开正确的品种选择。在新疆这个干旱和多风的地区，选择适应当地气候和土壤条件的品种尤为重要。在研究和实践中，我发现选择抗旱、耐寒和耐风的品种能够在恶劣的环境下生存和发展，大大提高果树的产量和品质。同时，经济耐储存的品种可以延长果树的销售期，提高经济效益。因此，在果树栽培中，选择适宜的品种是确保成功的第一步。

第三段：科学的管理和修剪。

果树的管理和修剪对果树的生长和果实的质量有着至关重要的影响。在新疆果树栽培中，科学的管理和修剪是提高产量和品质的关键。首先，定期修剪可以控制果树的生长方向和分枝，使树冠充满阳光，提高光合作用效率。其次，正确施肥可以提供果树所需的养分，促进植物生长和果实发育。最后，定期病虫害的防治是保护果实免受病虫害侵害的必要措施。通过科学的管理和修剪，果树的生长状况和产量将得到显著提高。

第四段：合理的灌溉和水分管理。

新疆属于干旱地区，水分资源十分有限，因此合理的灌溉和水分管理对果树的生长和果实的质量至关重要。在栽培过程中，我们需要根据果树的需水量和土壤的含水量来合理制定灌溉计划。引入滴灌、喷灌等现代化灌溉设备，不仅可以提高水分利用率，还能减少水分浪费，降低生产成本。同时，保持土壤湿润度不仅有助于提高果树的生长速度，还有助于果实的收获和储存。因此，合理的灌溉和水分管理是保证果树的生长和产量的重要保障。

第五段：加强科学研究和技术创新。

新疆果树栽培虽然经历了多年的发展，但还存在许多问题和挑战。为了进一步提高果树栽培的效率和质量，我们需要加强科学研究和技术创新。通过研发新的品种、引进新的栽培技术和设备，不断提高果树的产量、抗病虫害能力和抗逆性。同时，加强技术培训和推广，向果农普及新的栽培技术和管理经验，提高他们的专业水平和技能。只有不断的科研创新和技术交流，新疆果树栽培才能不断发展，为果农带来更多的经济效益。

总结：

新疆果树栽培是一门独特的农业技术，其研究和实践对于果树的生长和产量的提高具有重要意义。通过选择适合当地气候和土壤条件的品种、科学的管理和修剪、合理的灌溉和水分管理、加强科学研究和技术创新等措施，我们可以不断提高果树的产量和品质，为果农带来更丰厚的收入。同时，新疆果树栽培也为我们提供了很多宝贵的经验和启示，在今后的农业生产中具有重要的参考价值。

果树栽培心得体会篇四

作为农业中常见的栽培方式，果树栽培一直是大家所关注的话题。果树种类众多，如苹果、梨、桃、杏、李等等，它们都需要精心的管理才能获得高产和高质量的果实。在实践中，我逐渐掌握了一些果树栽培的心得和体会，分享给大家的同时，也希望能够为广大果农朋友提供一些帮助。

第二段：选择合适的地点和环境。

果树在选址上，首先要考虑到土壤的透气性、排水性以及水分保持能力。在选择地点时，应该避开低洼或易涝的地方，同时充分考虑土地的肥沃程度、日照程度和气候变化。对于不同的果树品种，还要根据其特定的成长环境，在栽培上进行特定的调整。如较喜阴凉干爽的苹果树，则应选择较高的地方，而日照充足的桃树则可选择较低的地方种植。

第三段：合适的肥料和施肥方法。

肥料是果树长期生长、稳产的重要因素之一。合适的肥料可以为果树提供足够的养分，同时帮助养分吸收并增强免疫力。针对不同的果树种类及生长阶段，我们可以选择不同的施肥方法。对于种植年数较长、品种较单一的果树，可以使用多种肥料混合，如有机肥、化肥等。而对于品种多样、未经过培育的树森林，应该根据土壤调查结果，有针对性的选择肥料并由专业人员进行施肥。

第四段：合理的修剪和疏果。

果树修剪和疏果是果树栽培中至关重要的步骤。合理的修剪能够调整树冠结构和形态，增加日光照射、促进气流，使得果树光合作用增强，同时也能调整冠层结构，控制树势的长势。疏果也是提高产量和品质的重要措施，它能够清除污染和受伤果实，减少树木负担，缩短果实的成熟周期、增加果实大小。不同品种、不同年龄段的果树，对修剪和疏果的要求也不同，在具体措施上要有针对性。

第五段：对异状和害虫的及时防治。

果树在生长的过程中，容易遭到各种常见的异状和害虫的侵害。如各类病毒、细菌、真菌、灰霉菌等，都会对果实的生长、发育和发芽产生不同程度的影响。因此，果树的防治管理是必不可少的一环。首先，对果树的状况要有观察和识别能力，了解果树所患的病虫害，从根源入手，合理地进行防治管理。其次，选择合适的药剂和方法，合规使用和施药。最后，提高果树自身的生长抗御能力，增加果树的免疫力和抵御力，从而降低病虫害的发生率。

结尾段：总结以上内容。

在果树栽培过程中，种植环境的选择、合理施肥、修剪疏果和病虫害防治等因素都对成果树的产量和质量产生着重要的影响。在实践中，我们应该充分调研、了解果树特性和需求，按照果树生长发展的规律，科学合理地实施各项管理措施，创造有利于果树生长发展和果实成熟的条件。这样，我们才能为广大果农朋友创造出更多的经济效益和社会价值。

果树栽培心得体会篇五

果树栽培技术是农学专业中重要的一门课程，通过学习课程内容，了解果树的栽培方法与技术，对于提高果树的产量和质量具有重要的意义。在课后的学习中，我深刻体会到果树的栽培技术对于农业生产的重要性，并对自己的学习方法和态度有了更深入的思考。通过总结与反思，我在课后收获颇丰，以下是我的心得体会。

首先，学会掌握基本的理论知识是掌握果树栽培技术的基础。在课程学习中，我明白了果树栽培技术需要有一定的理论依据和科学方法。了解果树的生长习性、栽培环境要求以及病虫害防治等方面的理论知识，才能更好地指导实际操作。因此，在学习中，我注重课堂笔记的整理和梳理，将重点知识点进行总结，形成自己的知识体系。通过理论的学习，我对果树栽培技术有了更加深刻的理解，为以后的实际操作打下了坚实的基础。

其次，实践是掌握果树栽培技术的关键。果树栽培技术与其他学科一样，离不开实际操作。在课后，我积极参与实验课程和实地考察，亲自动手进行果树的修剪、施肥等操作。通过实践，我不仅掌握了具体的技术操作，还深刻体会到了果树栽培过程中的困难和挑战。特别是在果树的修剪中，我不断提高自己的操作技能，通过实践摸索出适合自己的修剪方法。实践锻炼了我的动手能力和实际操作能力，使我更加自信地面对果树栽培技术的实际问题。

另外，与同学的交流与合作，对我个人的学习和进步起到了重要的推动作用。在课后，我积极与同学们进行学习方式和经验的交流。通过交流，我了解到不同同学的学习方法和技巧，发现自己的不足之处，同时也从他人的经验中获益。另外，在实验课程中，我与同学们进行小组合作，共同完成实验任务。在合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并与同学们共同商讨解决问题的方法。通过交流与合作，我发现学习果树栽培技术并不是一个孤立的过程，而是一个与他人共同进步的过程。

最后，坚持创新思维和实践的精神，对于自己的学习与发展至关重要。在课后，我不满足于课程内容的学习，而自发进行了一些额外的学习和实践。比如，我利用网上资源，查找了一些与果树栽培技术相关的科研论文和实践经验，通过阅读这些资料，我进一步扩展了对果树栽培技术的了解。同时，我还利用寒假期间的时间，到当地的农场实习，与农民们亲密接触，了解果树栽培技术的实际应用。这些额外的努力让我更加深入地了解果树栽培技术的复杂性和实践性，并为自己未来的发展打下了更坚实的基础。

总之，通过课后的学习与实践，我对果树栽培技术有了更加深入的理解和体会。学会掌握基本的理论知识、注重实践操作的积极性、与同学的交流合作以及坚持创新思维和实践的精神，让我在果树栽培技术的学习中受益匪浅。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续努力，不断提高自己的专业能力和实践能力，为果树栽培技术的发展贡献自己的力量。

果树栽培心得体会篇六

果树种植是农民朋友们常做的事情，但是栽培技巧却并不是那么简单，需要注意很多的细节。这里，本人想分享一些个人栽培果树的心得体会。无论是对于新手还是老手来说，相信这些心得体会都能给你们带来一定的启发和帮助。

第二段：选购苗木。

在购买种苗时，我们需要注意以下几点。首先，选取苗高一米以上，直径3-5厘米的苗木。这种苗木在移栽时能够保留较多根系，生活力强。其次，选择树冠形态和挂果的苗木，以保证种植后结出优质的果实。最后，要注意选择有证的正规店家销售的苗木，确保苗木是无病无虫的。

第三段：夏季保养。

实际上，夏季是果树最为需要水分的季节，正确的保养方法十分重要。在干旱季节，我们需要每周1-2次的充足浇水，注意避免水分过度或过少。此外，定期修剪枝条也是必要的，因为夏季树木的繁荣生长有时过于繁茂，需要剪掉多余的枝条，以保证营养均衡匀称。

第四段：冬季护理。

冬季气温低，是果木休眠的时期。这时我们要注意保持土壤的湿度，以免干燥损伤果木的根系。此外，还需要注意防治果树病虫害，保持枝干的干燥和清洁。冬季还可以进行果木的修剪，以削弱其生长势，达到根系和树冠相对平衡的状态。

第五段：总结。

在栽培过程中，不同的果树有不同的要求，需要我们根据实际情况进行灵活操作。关于果树的功能和特点，我们要有足够的了解和认识，才能获得高品质的果实。此外，我们也要学会爱护和保护果林环境，以达到更长期、更好的果树栽培效益。总之，一定要耐心细致、坚持不懈地把整个栽培过程做好，才能收获美丽的果实。

果树栽培心得体会篇七

第一段：引言（100字）

新疆是我国主要的果树种植区之一，拥有丰富的果树资源和得天独厚的气候条件。在长期的栽培实践中，我积累了一些关于新疆果树栽培的心得和体会。下面我将分享一些经验，希望对果树种植者有所帮助。

第二段：选择优良品种要点（200字）

在新疆果树栽培中，选择优良品种是至关重要的一步。首先，要根据当地的气候特点和土壤条件选择适应的果树品种。例如，阿克苏地区的温暖和干燥气候适合种植葡萄和杏树；博乐地区的寒冷气候适合种植苹果和樱桃。其次，要考虑果树的品质和产量。选择抗病虫害、丰产且口感好的品种，能够提高果树的经济效益。

第三段：合理施肥方法探讨（300字）

施肥对果树的生长和产量起到至关重要的作用。在新疆的果树栽培中，要注意合理施肥。首先，要根据果树的需求确定施肥时间和量。果树生长周期中需要不同的养分，应根据不同季节进行施肥。其次，要根据土壤情况进行施肥。新疆地区土壤因为地势高差大，有些地区土壤肥力较低，需要经常补充肥料。最后，要选择合适的施肥方法。新疆地区适宜使用有机肥料和复合肥料，这样能够提高土壤肥力，增加果树产量。

第四段：病虫害防控技巧（300字）

果树病虫害防控是果树栽培的关键环节。在新疆的果树栽培过程中，要重视病虫害的防控工作。首先，要定期对果树进行检查，及早发现病虫害的存在。其次，要选择合适的药剂进行防治。不同的果树病虫害需要采取不同的防治措施，要根据具体情况选择合适的药剂。最后，要做好病虫害的预防工作。除了常规的防治措施，还要注意保持果园的清洁，及时清理病虫害的危害部位，减少病虫害的发生。

第五段：科学管理和精心栽培（300字）

科学的管理和精心的栽培是新疆果树栽培成功的关键。首先，要制定科学的管理计划。根据果树生长发展的特点，制定相应的管理措施，包括修剪、疏花、疏果等。其次，要注意果树的生长环境。保证果树充足的阳光和充足的水源，为果树提供良好的生长条件。最后，要加强果树的防寒保暖措施。新疆地区寒冷的冬季对果树生长有很大的影响，要采取相应的措施防止果树受冻。

总结（100字）

新疆果树栽培需要多年的积累和经验总结，本文提出了选择优良品种、合理施肥、病虫害防控和科学管理等方面的心得体会。希望这些经验能够对果树种植者有所帮助，提高果树种植的效益和质量。

果树栽培心得体会篇八

果树栽培技术是农学专业中一门重要的课程，通过学习这门课程，我对果树的栽培方法以及相关的技术有了更深入的了解。在课后的实践中，我逐渐掌握了一些技巧和经验，并对果树栽培产生了更多的兴趣。以下是我对果树栽培技术课程的一些心得体会。

首先，果树栽培技术需要耐心和细心。在栽培果树的过程中，关注细节是非常重要的。例如，果树的修剪需要注意枝条的角度和长度，以及果实的形态和大小。同时，果树的施肥也需要注意施肥的时间和方法，不同品种的果树对养分的需求也有所不同。只有耐心观察和细心照料，才能获得更好的果实产量和质量。

其次，合理的病虫害防治措施是保证果树健康的重要手段。果树生长的过程中，会遭受各种病虫害的威胁，如根腐病、炭疽病、蚜虫、白粉病等。在果树栽培技术课程中，我们学到了一些病虫害的防治方法，如合理使用农药、搭设病虫害监测网等。在实践中，经过反复观察和实验，我发现及时发现并采取相应的防治措施是预防病虫害发生的最好办法，同时也能保证果树的健康和生长。

此外，果树栽培技术需要科学的果园管理。科学的果园管理包括合理选择果树品种、密植和稀植、合理的修剪和摘果、控制果树生长的节奏等。在实践中，我发现果树品种的选择对果树的产量和品质有着重要影响。同时，果树的修剪和摘果也是控制果树生长的重要手段。通过科学的管理，果树的生长和发展能够得到有效地控制和利用，从而提高果树的产量和品质。

另外，果树栽培技术需要不断学习和更新自己的知识。果树栽培技术是一个不断变化和发展的领域，随着科学的进步和技术的不断更新，新的栽培方法和技术不断涌现。在果树栽培技术课程中，老师分享了一些最新的研究成果和实践经验，这为我们提供了宝贵的参考和学习资源。因此，我们要保持学习的态度，不断更新自己的知识，紧跟果树栽培技术的发展。

最后，果树栽培技术不仅仅是农学专业学生的专属领域，每个人都可以在处理果树中体会到自然的神奇和生命的力量。在加入实践课程时，我发现果树栽培不仅是一项技术活动，更是一种与大自然亲近的体验。每次亲手种植和照料果树，观察它们生长和结果，都让我感到无比的喜悦和幸福。果树栽培技术的学习让我与大自然更加贴近，让我深切地感受到了大自然的美妙和力量。

总之，通过对果树栽培技术课程的学习和实践，我对果树的栽培和管理有了更深入的了解，同时也对果树的生长和发展有了更多的思考。果树栽培技术需要耐心和细心、合理的病虫害防治措施、科学的果园管理、持续的学习和更新知识。这些都是成为一名优秀的果树栽培师傅所需要具备的素质和能力。通过这门课程的学习，我对果树栽培技术有了更加全面的了解，并对将来从事相关工作充满了信心和热情。

果树栽培心得体会篇九

新疆作为中国最大的果品产区之一，拥有得天独厚的气候和地理条件，适宜果树的生长。多年来，我在新疆从事果树栽培工作，积累了一定的经验和体会。通过栽培果树，我感受到了阳光、土地和努力的结合，也体会到了果树生长的艰辛与喜悦。在此，我将分享一些在新疆果树栽培过程中的心得体会。

第二段：选择适宜的果树品种

新疆果树栽培的第一步是选择适宜的果树品种。新疆气候干燥，阳光充足，适合栽培具有抗旱和耐寒特点的果树品种。在选择果树品种时，我们要考虑到该品种的抗逆性、产量和市场需求等因素，从而确保栽培的果树能够有较好的经济效益。

第三段：合理施肥和浇水

果树生长需要充足的养分供应和水分支持。在新疆干旱的气候条件下，合理施肥和浇水是栽培果树的关键。施肥要根据果树的生长期和需求，合理选择肥料的成分和用量，并注意施肥的时间和方法，以确保果树吸收养分的有效性。浇水时要注意根据土壤的湿度和果树的需水量来进行，避免过量或不足的灌溉，保持土壤的湿润和通气性。

第四段：有机栽培和生物防治

近年来，随着人们对绿色环保的重视，有机栽培在果树栽培中得到了广泛应用。有机栽培可以减少对环境的污染，提高果树品质和产量。在有机栽培中，我们采用生物防治的方式来控制果树病虫害，防止使用化学农药对果树的损害。通过引入天敌和种植绿肥、病虫害防治等措施，有效地保护了果树的生长。

第五段：及时管理和收获

果树的管理过程中，及时管理和收获是关键。对果树进行修剪整形、疏花疏果、病虫害防治、杂草清除等工作，可以提高果实的产量和品质。在果实成熟时，要及时采摘，避免果实过熟或腐烂，保持果实的新鲜和营养。

结尾段：总结

通过多年的实践和努力，我在新疆果树栽培中积累了一些经验和体会。选择适宜的果树品种、合理施肥和浇水、有机栽培和生物防治、及时管理和收获等是成功栽培果树的关键要素。希望通过我对新疆果树栽培心得体会的分享，能够对广大果树栽培者有所帮助，也能够为推动新疆果业的发展作出一些贡献。

果树栽培心得体会篇十

南方作为我国重要的农业区域，水稻、柑橘、烟草等农作物种植已经成为了家喻户晓的传统农业产业。其中果树种植是一个重要的方向，水果的品种也十分繁多。在我和家人的努力下，我们顺利地在家中种植了一些水果树，也逐渐积累了一些南方果树栽培心得体会。

在我们开始栽培第一棵果树之前，我们花费了很多时间来了解、学习关于果树的栽培知识。对于果树的生长环境我们进行了详细的了解，如光照、温度、土壤类型等，这些都是果树生长过程中不可忽视的重要因素。此外，我们还针对不同果树的特性进行了研究，这样我们才可以更好地掌握果树的栽培技巧。

第二段：充分利用肥料。

果树的生长既需要充足的阳光和适宜的水源，也需要充分的营养支持。在我们栽培果树的过程中，我们坚持使用有机肥料。同时，我们也尽可能地减少或避免使用化肥，防止对环境和果树生长产生过大的影响。通过这些栽培技巧，我们顺利地将果树栽培得健康、强壮。

第三段：定期修剪和病虫害防治。

由于南方的气候条件和环境导致了果树在生长过程中比较容易出现各种病虫害。因此，我们在栽培过程中，不仅注重运用病虫害防治药物，还注重修剪技巧。尽可能地减少枯死和病虫害带来的危害，这样可以让果树生长得更加茁壮。

第四段：栽培注意事项。

在栽培南方果树的过程中，除了上述的技巧之外，还需要注意一些细节问题。例如，果树灌溉的时候需要注意水的温度和水量，不能过多或过少。植株生长的过程中，也需要适当地进行修剪，对于新芽的处理要谨慎，保证正常的生长发育。

第五段：总结体会。

种植果树需要耐心和细心，需要体验和实践。但只要我们不断注重学习，积极实践总结经验，就一定可以在南方的土地上收获健康、美味的水果。在我家种植南方果树的经历让我们真正体会到了种植水果的的快乐和滋味。感谢这片肥沃的土地，感谢这些果实。

果树栽培心得体会篇十一

种花是许多人喜欢的一项爱好，不但可以改善环境，同时可以享受种植和观赏的过程中带来的愉悦。在栽培花朵的路上，我也有了一些经验和心得体会，今天就来谈谈关于花栽培的一些心得。

第二段：选购花种

首先，选购花种是栽培过程中最重要的步骤之一。在选购时，应该根据自己喜好和所在的气候环境选择合适的植物品种，同时要考虑到花朵的光线、水分和营养等方面的需要，这样才能做到事半功倍。此外，购买时也要注意选购正规的花店或种植专业店，以免买到劣质的花苗。

第三段：种植技巧

花卉的种植技巧也非常重要，不同品种的花朵需要不同的光线照射、土壤肥料和浇水等，因此在栽培时要根据不同花卉的生长环境和需要来进行调整。注意保持适宜的温度和湿度，掌握好施肥和浇水的时间和量，有助于花卉成功生长和开花。此外，在生长期中要经常检查并处理花朵上的病虫害，以避免危害生长和交叉感染。

第四段：营造美丽的花园

在种植好花卉后，就可以根据实际情况来营造美丽的花园。通过合理的布局和搭配，可以创造出丰富多彩的花海和花墙，让花园变得更加魅力四射。同时还要保持花园的干净整洁，经常修剪花卉，清理杂草和枯叶等，保证花卉的健康生长，也方便观赏者欣赏到美丽的花卉。

第五段：结语

在花栽培的过程中，需要耐心和细心的呵护，但同时也能够得到一份自然的回报，为植物带来生命力。整个栽培过程中，不断地尝试和总结经验也让我受益匪浅。因此，我也鼓励大家试着把自己的心得和体会记录下来，传播给更多的花卉爱好者，让更多人能够享受花朵带来的美好和激情。

果树栽培心得体会篇十二

1.目前全世界果树产量最高的果树种类为()。

a.柑橘b.苹果c.梨d.桃。

2.我国目前产量居于所有水果产量首位的是()。

a.柑橘b.苹果c.梨d.桃。

3.桃在植物学上隶属于。

a.葡萄科桃属b.蔷薇科桃属c.豆科桃属d.菊科桃属。

4.柑橘在植物学上隶属于（）。

a.漆树科b.蔷薇科c.豆科d.芸香科。

5.枣在植物学上隶属于（）。

a.桃金娘科b.蔷薇科c.鼠李科d.无患子科。

6.菠萝在植物学上隶属于（）。

a.棕榈科b.凤梨科c.梧桐科d.茄科。

7.桃果实生长曲线属（）。

a.s型b.双s型c.三s型d.四s型。

8.一般对于结果树而言,果园深翻并结合施用基肥较好的时期是（）。

a.春季b.夏季c.秋季d.冬季。

9.适宜在长江流域经济栽培的梨，主要是（）。

a.秋子梨b.白梨c.砂梨d.西洋梨。

10.葡萄的茎属于（）。

a.攀缘茎b.匍匐茎c.半直立茎d.缠绕茎。

11.一年中下列果树的开花期最早的是（）。

a、桃b、苹果c、柑桔d、樱桃。

12.桃树光照的要求（）。

a、弱b、中等c、强d、很强。

13.柑橘是属于下面列出的哪种生态型果树?（）。

a.落叶果树b.常绿果树c.藤本果树d.草本果树。

14.葡萄是属于下面列出的哪种形态特性的果树?（）。

a.乔本果树b.灌木果树c.藤本果树d.草本果树。

15.目前我国苹果市场占有率最高的品种是（）。

a.元帅b.新红星c.红富士d.皇家嘎拉。

16.柑橘的英文名称为（）。

mon。

17.板栗的英文名称为()。

mon。

18.柿的英文名称为（）。

anateomon。

19.沙梨的学名写法正确的是（）。

pyrifoliapyrifoliapyrifoliapyrifolia。

20.果树芽轴生长点无定形细胞的分生组织经过各种生理和形态的变化，最终形成花的全过程称作（）。

a.花芽分化b.生理分化c.花孕育d.形态分化。

21.桃树目前生产上广泛采用的树形为（）。

a.自然圆头形b.疏散分层形c.篱壁形d.自然开心形。

22.在一年生枝条上截取一部分的修剪方法称作（）。

a.短截b.回缩c.疏枝d.甩放。

23.武汉属于下列哪一果树带？（）。

a.热带常绿果树带b.温带落叶果树带。

c.干寒落叶果树带d.旱温落叶果树带。

24.实生繁殖又称为（）。

a.分株繁殖b.扦插繁殖c.压条繁殖d.种子繁殖。

25.秋天果树施用基肥的种类主要为（）。

a.氮肥b.钾肥c.磷肥d.有机肥。

26.目前果树生产上主要的繁殖方法为（）。

a.扦插的b.压条c.嫁接d.分株。

27.目前葡萄生产上主要的繁殖方法为（）。

a.扦插的b.压条c.嫁接d.分株。

28.可以用于促进香蕉成熟的激素是（）。

a.生长素b.赤霉素c.脱落酸d.乙烯。

29.通常所说的干红葡萄酒是指葡萄酒中的总糖成分含量低于（）。

a.0.1%b.0.4%c.1%d.4%。

30.葡萄在生产上通常利用的繁殖方式是（）。

a.嫁接b.实生c.扦插d.分株。

31.风味浓的果实一般是（）。

a.含糖量高、含酸量低b.含糖量低、含酸量高。

c.含糖量低、含酸量低d.含糖量高、含酸量高。

二、判断题。

1.开心果即阿月浑子。()。

2.苹果属于仁果类真果。()。

3.西甜瓜产量目前已经计入我国水果总产量。()。

4.我国目前水果总产量居于世界首位。()。

5.柑橘是我国北方的主栽果树种类。()。

6.苹果是我国南方的主栽果树种类。()。

7.葡萄属于草本落叶果树。()。

8.香蕉属于草本常绿果树。()。

9.枇杷属于木本常绿果树。()。

10.猕猴桃属于浆果类果树。()。

11.柠檬属于柑橘类果树。()。

12.枣属于核果类果树。()。

13.樱桃属于仁果类果树。()。

14.刺梨是梨的一个变种。()。

15.我国南方葡萄生产以欧美杂交种为主。()。

16.世界葡萄产量的85%用于鲜食。()。

17.阿月浑子商品名称即开心果。()。

18.甜橙为单身复叶，枳壳则为三出复叶。()。

19.猕猴桃、银杏、杨梅都是雌雄异株的果树。()。

20.银杏是裸子植物。()。

21.果树根系水平分布一般为树冠冠幅0.2-0.4倍。()。

22.桃花芽为纯花芽。()。

23.柑橘花芽为混合花芽。()。

24.柑橘的芽具有早熟性。()。

25.桃的芽具有早熟性。()。

26.苹果的芽具有早熟性。()。

27.一般来说，同一枝条基部的芽质量优于中部的芽。()。

28.果实的发育主要依赖果实细胞数目增多和细胞体积的增大。()。

29.环剥和控水可以促进果树花芽分化。()。

30.梨中的有机酸以酒石酸为主。()。

31.葡萄中的有机酸以苹果酸为主。()。

32.甜橙比温州蜜柑的耐寒性强。()。

33.苹果生产优势区域在渤海湾和黄土高原。()。

34.我国柑橘产量构成中甜橙的比例最高。()。

35.目前生产上主栽的苹果是我国原产的果树种类。()。

36.板栗是我国原产的果树种类。()。

37.有机果树种植可以选择转基因品种作为主栽品种。()。

38.aa级绿色果品生产严格禁止任何化学合成肥料、化学农药、及化学合成食品添加剂在果园的使用。()。

39.我国水果总产量种类排名依次为苹果、柑橘、梨、桃、香蕉、葡萄。()。

40.猕猴桃属于浆果类假果。()。

41.为了提高果实表面光洁度，梨生产中常采用套袋技术。()。

42.枇杷、猕猴桃、草莓、桃、李都属于蔷薇科果树。()。

43.一般多数苹果为了保证果实产量和品质，生产上需要配置授粉树。()。

44.一般来说柑橘都比苹果耐寒。()。

45.柑橘采收季节高温褪酸、低温褪绿。()。

46.t形接是一种典型的枝接手段。()。

47.切接、劈接、二重接都属于芽接方式。()。

48.嫁接后2周，叶柄一触即落标明嫁接成活。()。

49.压条是果树繁殖的主要方式。()。

50.茎尖脱毒组织培养是果树繁育苗木的有效手段。()。

51.苹果嫁接繁殖用的砧木主要是枳壳。()。

52.柑橘嫁接繁殖用的砧木主要是枳壳、柠檬、红橘等。()。

53.桃嫁接繁殖用的砧木主要是榅桲。()。

54.折砧有利于嫁接成活率的提高。()。

55.苹果生产上，一般都需要配置授粉树。()。

56.不配置授粉树则会导致桃树不开花坐果。()。

57.果树栽植提倡窄行宽株，密度越高越好。()。

58.果树栽植提倡宽行窄株。()。

59.草地果树是目前果树栽培的发展趋势。()。

60.果树一般微酸性土壤环境。()。

61.肥料对于果树生产很重要，肥料施的越多越好。()。

62.缺硼会导致柑橘叶脉隆起。()。

63.我国北方果树定植提倡起垄栽植。()。

64.桃树是一类耐旱且抗涝的果树。()。

65.通过修剪可以解决果树大小年问题。()。

66.苹果树和柑橘树一般都采用开心形树形。()。

67.葡萄栽培需要设施，一般采用篱壁形和棚架形2种主要树形。()。

68.回缩、疏枝等手段属于春季修剪的'常用修剪手段。()。

69.抹芽、摘心、扭梢属于春季修剪的常用修剪手段。()。

70.金柑属于宽皮柑橘的柑组。()。

71.缺乏菌根的柑橘苗不能正常生长。()。

72.柑橘有新梢自剪特征。()。

73.温州蜜柑适应范围较广，年均温15℃以上，1月平均温度5℃，极端最低温-5℃的地区能栽培(即所谓的“三五线”)。()。

74.葡萄的卷须对果实发育是必需的，所以生长季不能去除卷须。()。

75.巨峰和红地球都是葡萄品种。()。

76.哈姆林和朋娜都是温州蜜柑品种。()。

三、名词解释。

1.果树：

2.品种。

3.花芽分化。

4.生草法。

5.单性结实。

6.短截。

7.回缩。

8.芽的异质性。

9.果形指数。

10.菌根。

四、简答题：

2.简述果树根系的类型与结构。

3.列举果树施肥的主要方法。

4.简述果树冬季修剪的主要步骤。

5.简述成年果园土壤管理制度的几种主要方法。

6.试述果树授粉品种应具备的条件和如何配置授粉树。

7.请简要描述果树苗木栽植的基本步骤。

8.果园规划设计的主要内容有哪些?

9.果树各种繁殖方法优缺点比较。

10.以仁果类为例，简要叙述其落花落果的规律及主要原因?并简要介绍保花保果主要生产技术措施。

五、论述题。

1.根据你所学的知识，从品种、环境、栽培技术等方面论述如何生产高品质的果实?

2.果树生产在国民经济和人民生活中的地位和作用。

果树栽培心得体会篇十三

摘 要：苹果树的栽培技术需要较强的技术专业性与实践性，且与气候土壤条件密切相关。本文主要将苹果栽培技术作为研究重点，分析在五莲县独具优势的环境下，对苹果树的栽培技术要点，从幼苗培养、修剪整形、防病虫害等多个方面详细论述，并对苹果树适宜的生长条件进行分析，进而促进苹果树栽培技术的不断完善，使当地的苹果培育技术发展更加突出，为地区的长期发展带来持续的经济效益。

关键词：苹果树；栽培技术

1.1 环境土壤条件

通常情况下，苹果树都具有较强的生长能力，因此对土壤环境的要求并不高，无论是在土层肥硕的地区，还是在土层贫瘠的地区都能够生长较好。当然，若是能够在土层有殖质、土质结果疏松、土层较厚的砂质土壤中，苹果树能够生长更好。

1.2 雨水、日照、气候条件

2.1 培育壮苗

为使苹果树的品质产量得到保障，应对苹果树的大苗繁育予以重视，在幼苗栽培期，保证各个幼苗之间的距离在1～0.5m之间，种植密度不宜过宽，且应当在幼苗栽植成功后再选择适当时机进行移栽[1]。大苗移栽技术能够使果实成果过晚的问题得到解决，并避免果实不整齐或是个头过小的现象。且在苹果树的育苗工作中，可在果园的空闲时期种植大豆、玉米等农作物，既使土壤的肥效得到保证，又为果农带来了新的收入。

2.2 做好果树的修剪整形工作

应依据实际的果树生长条件，在果树的生长期进行合适的修枝梳叶，使果树的枝叶生长情况得到缓解，并在果树的生产高峰期与初次结果期尽量减少修剪的工作频率，并使枝叶生长情况得到控制，进而增进果实的质量品质。果树处于休眠期时不能进行过度修剪，且在生长期应当利用扭梢、拉枝等技术，使果树的花芽得到有效分化，这种技术更适用于苹果树的生长结束时期以及生长初期，并依据当年的气候综合条件进行确定。可在每年6月与7月上旬进行2次环播，在每年8月上旬左右进行拉枝。果树的初期开发是可以用多效唑与乙烯进行生长调节，进而使花芽得到生长和萌发。

2.3 制定科学的管理制度

每年的初冬与秋末季节，更适合对立地条件不足与幼龄果树园进行彻底的深翻，深翻的距离一般在50cm之间的深度，并在每平米中放置40～50kg的窖草，再对其充分灌溉。在果树结果采收之后，还需要专业人员进行以有机肥为主的人畜肥施加，并配以化学肥料用以改良果园土壤的肥效。果树的种植中后期应对其氮肥的施入量进行控制和适量减弱，再配以钾肥和磷肥。通常情况下，果树应在结果开花之前加施氮肥，为避免果树花芽开花后的落果现象以及果树徒长现象，从而使果树枝叶生长更加健康。并对氮肥的施入量及时控制，加以钾肥和磷肥进行辅助。

2.4 做好果树的矮化工作

为使果树在生长期间表面出现枝叶过密、果实过密的情况，应当及时进行果树的矮化处理，进而使果园营造良好的通风环境，是整体的果实能够更好生长，增加果实的产量品质，使整体效益得到提高。立地条件较好的环境下，可以采取矮砧密植技术使果树能够生长成矮细的纺锤形，并使结构数量保持合理。对于一开始没有控制好果树生长密度的栽培情况，可以通过后期的枝叶修剪尽量保证果实的品质与质量。

2.5 果树的病虫害防治工作

苹果栽培管理技术主要有防害、蔬果、施肥、修剪、育苗等，是一项较为综合的系统性专业技术。要想使苹果栽培技术得到不断提升，就应当在实践中不断研发先进的科学栽培技术，进而不断总结新的栽培经验，使苹果树的产量、质量得到最大限度提升。进而取得更好的社会效益与经济效益。

参考文献

[1]赵宁娟，邢斌.苹果树栽培技术及冻害预防措施浅析[j].新农村：黑龙江，2014（16）：144.

果树栽培心得体会篇十四

在现有农村经济格局中，存在着农村经济增长方式的局限性—小规模的种植结构、可耕种土地的流失、低水平的物质回报、不完善的生产要素市场以及发展资金的短缺等社会问题。迫使果树经营者们，在有限的土地上追求高产栽培技术——高产品种、人工密植、过量施用化肥、不科学的使用农药等人工栽培技术，片面追求产量和收入最大化，而不去顾及环境和生态的问题。这一高产技术体系带来的物质定向输出（果实商品化后脱离生产地，进入消费市场，形成矿物质及水分的不可逆输出）成为系统物质循环的主要矛盾。同时，导致大面积的果园受到灌溉水源、土壤、化肥（尤其是劣质化肥）、农药、园内腐烂的果实和病残枝以及工厂的废气等等因素所造成的极为严重的立体污染。一边是果园土壤有效态矿物质和有机质的下降为代价，维持暂时失衡性生产的生态恶性循环，一边又是以牺牲果实中物质种类的多样性，诸如有机质、蛋白质、维生素、芳香物质等的平衡性为代价。果实风味劣变，水果品质下降，生理病害加剧，树体抗衰老、抗病害能力下降等生理现象都是不可避免的，大面积的病害暴发（苹果腐烂病、苹果轮纹病、柑橘黄龙病等）已严重扼制产业的发展。据农业部统计，中国农药年用量达到80万~l00万t，其中使用在农作物、果树、蔬菜等方面的化学有毒农药约占95%以上。果品农药残留现象严重，危及消费者的健康以及果品的单价，商品性变劣，经济效益逐年走低，果园单产与品质在国际上缺乏竞争力等。生态果业正是针对这些问题而出现的一种新的果树产业经营方式，它符合人们既想追求果树产业可持续发展，又要追求持久效益的思路。由此，一种新的果树栽培体系——果树循环经济生态栽培体系正在逐步形成。

2.2果树循环经济生态栽培体系的构建。

果树循环经济生态栽培体系的构建，着重点在于生态栽培与循环体系的建立与链接。围绕“整体、协调、循环、再生”的核心理念，资源优化配置与生态环境建设两者并重，在特定的生态区域内，通过生物种群的合理配置，使有限的资源得到合理利用，以提高人工生态系统的整体效益。果树循环经济生态栽培体系结构包括物种结构、时空结构、养分结构与模式结构，同时将果树生态产业链延伸至加工、废物回收利用等各个环节。是复合农业产业内部的一个物能互换的循环层次，各个组成部分相互联系、相互作用所构成的生产综合体，在互惠互利的循环中，将废弃物排放最小化，实现“减量化—再利用—资源化”的循环原则。果树循环经济不仅是一种农业经济发展的新理念，在生产实践上更是一种发展模式或技术规范。目前，中国果树循环经济建设正逐步发展，各地域、各种植业主们正在因地制宜地运用循环经济的理念，积极探寻有益的发展模式。果树循环经济生态栽培体系的模式结构：1）果树种植—全园牧草套种—畜牧养殖—废弃物利用（畜粪、秸秆、病残果、枝）沼气—沼肥还田—果树种植。2）果树种植—鲜果商品（深加工产品）—消费市场—废弃物回收—加工处理（肥料、农用产品）—果树种植。3）果树种植—低质产品—深加工产品（产品附加值）—废弃物回收—加工处理（肥料、农用产品）—果树种植。

果树栽培心得体会篇十五

1、盆的选择：应根据摆放环境、栽培目的、树体大小等选择盆。常用的有瓦盆、瓷盆、紫砂盆等。瓦盆是盆栽果树和花卉最常用的盆，价格低廉，通气性好，有利于根系生长，但质地较脆，容易破损，表面粗糙，不太美观。瓷盆质地坚固，外形美观，但排水通气性差，且价格较贵，一般作为室内观赏栽培为好。紫砂盆质地细密，色彩调和，雅素大方，其排水和透气性介于瓦盆和瓷盆之间，价格较贵，适于室内观赏用。此外，也可选择塑料盆、水泥盆、木箱等容器。盆的大小可根据需要和树体大小确定，一般口径以24厘米以上为好。

2、盆土制备：盆土必须用培养土。培养土的成分和比例无严格要求，一般采用肥沃的田园土2份、腐叶土2份、腐熟畜禽粪l份，或用田园土3份、炉渣l份、腐熟优质有机肥1份混配而成。配制时先将各种配料打碎过筛，再按比例混合均匀。总之，配置的盆土要求营养丰富，疏松透气，保肥保水，呈微酸性，ph值为5.5～6.5。配好的盆土要进行消毒，以杀死其中的病菌和害虫。常用的消毒方法有日光曝晒和福尔马林消毒法。日光曝晒是将盆土薄而均匀地摊在水泥地面上，曝晒2～3天。福尔马林消毒是用5%福尔马林液喷洒盆土，再用塑料薄膜密封熏蒸1～2天，然后除去薄膜，待药剂挥发后便可使用。

3、栽植方法：定植时间为秋季落叶后或春季萌芽前。将配置好的盆土装至盆的一半左右，中间高、四周低。对苗木根系进行适当修剪后，将苗木放入盆中央，并使根系舒展，根颈距盆口3～4厘米，再加入盆土，边加边摇动盆，使根系与土壤密接，盆土稍高于根颈，最后灌透水。如果灌水后土壤下沉，露出根颈，应加土盖住根颈。

果树栽培心得体会篇十六

栽培课程是农学专业的一门重要课程，通过学习这门课程，我对植物的生长和发育过程有了更深入的了解。在这学期的学习过程中，我不仅掌握了栽培的基本技巧和方法，还体会到了耕种的艰辛和魅力。在接下来的文章中，我将分享我在栽培课程中的心得和体会。

第二段：对栽培技巧的掌握

在栽培课程中，我学会了如何选择合适的土壤、适宜的气候和种植的季节。我了解到植物对环境的敏感性，通过调整土壤的酸碱度和改善土壤的肥力，可以提高植物的生长速度和产量。而且，我还学到了如何合理安排植物的生长空间，避免浪费和更新土地资源。这些技巧的掌握让我对农业生产有了更多的思考和理解。

第三段：对栽培过程的管理

在栽培课程中，我了解到定期的施肥、浇水和杂草除去对植物的生长至关重要。施肥的时间和比例要合理，过少会导致植物缺乏养分，影响生长和繁殖，过多则容易造成土壤污染。浇水的频率和量要根据不同植物的需求进行调整，避免水分过多或过少。杂草是植株生长过程中的主要竞争者，我们要及时除去杂草，保持植物生长的空间和养分。通过对栽培过程的管理，我学会了管理和协调的能力，也更加明了植物生长的规律。

第四段：关于团队合作

在栽培课程中，我有幸和同学们一起参与团队活动，共同管理着一片土地。我们每个人分工合作，根据课程要求和老师的指导，种植和管理着一种植物。在实际操作过程中，我们相互协作，互相学习和交流。通过共同努力，我们取得了较好的栽培效果，收获了一片美丽的田野。这个过程让我深深体会到团队合作的重要性和强大的力量。只有通过团队合作，我们才能完成较大规模的工作，实现更好的效益。

第五段：栽培课的意义和收获

通过这门栽培课程，我不仅学到了如何栽培植物，还学到了农业生产的重要性和艰辛。农业是国家的重要支柱产业，是人们生活所依赖的重要来源。通过栽培课程的学习，我对农业生产有了更加全面和深入的认识，也对农民的付出有了更多的理解和尊重。此外，我还收获了实践能力和团队合作的经验，这将对我的职业发展和人际关系有着重要的影响。栽培课的意义不仅体现在学术和知识方面，更体现在对待生活和工作的态度上。

总结：

通过栽培课程的学习，我不仅掌握了栽培的基本技巧和方法，更加深入了解了植物的生长和发育过程。通过管理和协调植物的生长环境，我学会了管理和协作的能力。通过与同学们的团队合作，我体会到了团队合作的重要性和强大的力量。通过栽培课程的学习，我对农业生产有了更加全面和深入的认识，也收获了实践能力和团队合作的经验。栽培课程的意义不仅体现在学术和知识上，更体现在对待生活和工作的态度上。

果树栽培心得体会篇十七

近年来,果树棚室栽培发展迅速,不论栽培面积,还是栽培树种、品种都在不断增加.成功的棚室栽培能创造较高的经济效益,反之,则造成较大的损失.为确保果树棚室栽培成功,果农应注意棚室栽培的八个方面.

果树栽培心得体会篇十八

第一段：引言（100字）。

栽培课是我大学生活中最有趣的课程之一。通过这门课，我学到了许多关于植物生长和栽培的知识，并且亲手参与了栽培实践。在课堂上，老师生动的讲解和实践指导让我对植物生长的过程和技术有了更深入的了解。此外，课程还使我深刻领悟到了植物的重要性，它们不仅是我们生活中美丽的装饰，更是生态环境的重要组成部分。

第二段：植物生长的基本原理（200字）。

在栽培课上，我学到了植物生长的基本原理。植物不仅需要光线、水分和营养物质，还需要适宜的温度和湿度条件。同时，植物的生长也与土壤的肥力、通气性和含水量等因素密切相关。这些基本原理的理解使我能够更好地栽培和照顾植物。我通过充足的阳光、适量的浇水和合理的施肥措施，成功地让我栽培的植物茁壮成长。

第三段：植物栽培的技巧与经验（300字）。

在栽培课上，老师给我们讲解了一些植物栽培的技巧和经验。例如，适时修剪可以促进植物的分枝和生长；适当调整土壤的酸碱度和盐度可以提高植物的生长速度等。这些技巧和经验不仅适用于栽培课堂上的实践，而且也可以应用到我的日常生活中。我认真学习并运用这些技巧和经验，使我栽培的植物获得了更好的生长效果。

第四段：植物的重要性（300字）。

通过栽培课，我更加深刻地认识到植物的重要性。植物不仅为我们提供了丰富的食物和药材资源，而且还具有保护环境和调节气候的功能。植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，维持了地球上气候的稳定。同时，植物的绿色能够给我们带来心灵的舒适和愉悦。因此，我们应该更加重视保护和繁衍植物，共同营造一个绿色的生活环境。

第五段：结语（200字）。

通过参加栽培课，我不仅学到了许多关于植物生长和栽培的知识，还提高了自己的动手实践能力。我将通过运用所学的知识和技能，不断培养自己的园艺爱好，并在生活中营造一个美丽而健康的环境。同时，我也将积极参与保护植物和环境的行动，为共建绿色家园贡献自己的一份力量。

总结：

通过栽培课的学习和实践，我对植物生长和栽培有了更深入的了解。不仅学到了植物生长的基本原理，还掌握了许多栽培的技巧和经验。同时，通过对植物的观察和体验，我也更加认识到了植物的重要性，并且积极参与到保护植物和环境的行动中。通过这门课程的学习，我不仅拓宽了自己的知识面，还提高了自己的动手实践能力。我相信，在未来的生活中，我将能够更好地栽培植物，同时也为营造美丽和健康的环境贡献自己的一份力量。

果树栽培心得体会篇十九

果树循环经济，本质上依然是一种生态经济。其理念是把人、自然资源和科学技术置放在一个大系统内，遵循自然规律和生态学原理，协调人、果业经济发展与环境之间、资源利用与保护之间形成生态和经济的良性循环，同时把果树经济活动对自然环境的损害减少到尽可能小的程度。使果树循环经济体系中所有的物质和能源在不断进行的循环中得到更合理和持久的利用。由此可以看出，循环型果业是一种生态效益、社会效益与经济效益并重的发展模式，它有利于解决中国果树产业发展现状中出现的诸多问题，对于保障果园生态环境可持续发展、保护生态系统平衡和人的健康具有重要的现实意义。目前，世界上许多国家正在把发展循环经济、构筑循环型社会体系作为实现环境与经济协调发展的重要途径。

果树栽培心得体会篇二十

苹果树（偏艺术领域）

活动目标：

尝试用多种生活化材料制作苹果，感受帮助苹果树的快乐。

活动准备：

苹果林大背景，树上贴有一个苹果的苹果树一棵，喜糖填充物碎纸丝、餐巾纸、彩色报纸。

活动过程：

一、导入故事

1、师出示一片苹果林，这是什么树？你看这棵树上有几个苹果？

2、教师讲故事：秋天到了许多苹果树上都长满了又大又红的苹果。然而，有一棵苹果树却只结了一个苹果，大家都不很喜欢它，这棵苹果树难过的说：我也想长出更多的苹果，只是没有人来照顾我，你们能来照顾我吗？（幼儿回答）

3、继续听故事：因为宝贝们的照顾，苹果树上开始长起了一个个大大小小的苹果。

二、个别幼儿初次尝试，激发幼儿制作愿望

1、教师出示苹果照片提问：苹果长什么样的啊！幼：圆圆的、红红的、绿绿的…

2、它是怎么做的？你们想不想也来做一个苹果？

3、和幼儿一起讨论苹果的做法，并请个别幼儿上来试一试。小结：纸头揪一揪，用手搓一搓，涂点固体胶，用力摁一摁。

三、幼儿操作活动。（背景音乐）

1、师：还有好多苹果树在你们的照顾下都开始长苹果了，让我们一起帮这些苹果树长苹果吧！

2、经验提醒：纸头揪一揪，用手搓一搓，涂点固体胶，用力摁一摁。

3、幼儿操作

教师巡回指导，关注个别能力差的小朋友，并及时给予评价。

四、作品展示

1、苹果树们说：谢谢小朋友们，你们照顾的真好，我们都长出了又大又漂亮的苹果。

2、说一说哪棵苹果树上的苹果长得最漂亮。小结：用力揉的圆圆的苹果最好看。

活动反思: 本次活动是第二次试教了，通过第一次的尝试，我对今天的活动做了一些调整和修改。首先添加了苹果林背景以及对苹果树进行了美化，也对目标做了一定的修改，最主要的是调整了生活化材料的投放，让孩子在活动时感到更有亲切感，也更能激发孩子的想象力，引导他们以后在生活中也可以寻找可以利用的生活材料来做游戏。当然通过活动，我又发现了一些问题，虽然我利用了生活中的材料来激发孩子的兴趣，但也投放的不是非常合理，比如说餐巾纸的投放，它的柔软度是很适合小班孩子进行揉搓，但其纯白的颜色让孩子不容易联想到做出来的是苹果。所以我想以后选择一些有颜色的餐巾纸再次进行尝试，同时我也在思考还可以投放哪些合理的生活材料和餐巾纸一起让孩子制作苹果。

2015.10