心得体会可以让我们更加清晰地认识自己的优点和不足，有利于自我提升。总结可以帮助我们更好地总结经验，发现问题。接下来是一些我在这方面的心得体会，分享给大家参考。

中职开学心得体会篇一

还记得那个开学的日子，迎着晨曦，我们迈入了中职卫校的大门。刚刚进入校园，心中充满了憧憬和期待。作为一所培养卫生健康人才的学校，校园整洁干净，绿树成荫，给人一种舒适、宜人的感觉。身着整齐的军训服，我们骄傲地挺起胸膛站在操场上，憧憬着未来医学的征程。

第二段：严格的学习生活

进入中职卫校后，我们进入了紧张而充实的学习生活。严格的作息时间表，科学规范的学习计划，让我们的日常生活变得井井有条。在课堂上，老师教导我们医学基础知识和实践操作技巧，激发了我们学习的兴趣。同时，学校也积极组织实习、参观等活动，让我们接触真实的医疗工作，拓宽了眼界，深入了解了这个行业。

第三段：认真的专业实践

中职卫校的教育特色就是注重实践教学，开设了许多实践课程，从电子电力到护理技术，涵盖了许多实用技能。在实践过程中，我意识到知识的理论学习和实践操作是相辅相成的，只有将理论与实际结合起来，才能真正掌握并运用所学知识。在实习中，我们有机会与真实的患者接触，将所学知识运用到实际操作中，锻炼自己的专业能力。

第四段：良好的师生关系

在中职卫校，我感受到了浓厚的师生关系。老师们不仅是我们的指导者，更是我们的良师益友。他们平易近人，乐于帮助学生解决问题，在学习和生活方面给予了我们很多帮助。同时，和同学们相处也很愉快，大家相互鼓励、帮助，在困难面前凝聚起来。这种良好的师生关系为我们的学习提供了良好的环境。

第五段：成长与感悟

这段时间的学习和生活，让我收获颇多。首先，我明白了付出与收获息息相关。只有付出辛勤的汗水，才能得到更多的回报。其次，我学会了坚持和努力。在面对困难的时候，要保持顽强的意志，不断超越自己。最后，我懂得了团结和合作的重要性。只有团结一心，才能共同进步，成为更好的自己。

中职卫校的开学带给我许多新鲜感和期待，严格的学习生活让我认识到了自身的不足并努力抓好每一次学习机会。实践实习中的经历让我对医学工作有了更深的认识和理解。良好的师生关系和同学之间的交流让我感到温暖与鼓舞。在此过程中我不仅学到了知识，也获得了成长与感悟。我相信，在这个富有挑战和机遇的专业领域中，努力学习和不断进步，我一定能实现自己的梦想。

中职开学心得体会篇二

近日，我与广大中职生一同迎来了新学期的开学季。这段时间的学习和生活让我有了许多感悟和收获，让我更加深刻地认识到中职教育的重要性。在这篇文章中，我将结合我自己的实际体验，分享一些关于中职开学心得体会。

首先，在中职开学中，适应环境是非常关键的。刚开始进入中职校园，我感受到了与初中的巨大差异，这个完全陌生的环境给我带来了一定的困惑和迷茫。然而，通过与同学的相互帮助和老师的细心引导，我很快适应了新环境。我认识到，适应环境不仅仅是调整自己的心态，还需要主动与他人交流和合作。只有打破自己的封闭和害羞，才能更好地融入集体，与同学们共同进步。

其次，重视学习是中职生必备的态度。中职不同于初中，除了一些基础课程之外，还有许多专业化的课程需要学习。这对我来说是一个全新的挑战。为了更好地适应学习环境，我认真听取老师的讲解，做好课堂笔记，并及时复习和整理。同时，我还利用课余时间进行自主学习，积极动手操作，提高自己的实践能力。在学习过程中，我懂得了学会自主探索，要不断学习新知识，提高实际操作能力，这对中职生的发展至关重要。

第三，发展兴趣爱好可以促进全面发展。除了学习，中职生也应该有自己的兴趣爱好，这对于我们的全面发展非常重要。例如，在学校组织的社团活动中，我选择了参加话剧社团。通过排练和表演，我不仅锻炼了自己的艺术表达能力，还培养了团队合作意识和领导能力。同时，我也发现自己对话剧产生了浓厚的兴趣，并计划将来继续深入参与相关的学习和实践。

第四，中职生应该懂得合理规划时间。在中职的学习中，时间管理是非常重要的技能。学习与生活的平衡是一项重要的考验。作为中职生，我们要学会合理安排时间，既要保证学习的充分，又要保持身心的健康。例如，在课余时间，我会进行户外运动、阅读等活动，放松自己的大脑，让自己得到充分的休息，以提高自己的学习效率。

最后，与老师和同学建立良好关系是非常重要的。中职时光是我们成长道路上非常重要的一段，老师和同学是我们成长中的陪伴者。在中职的学习中，我遇到了很多困难，但是每当我遇到问题时，老师总是耐心指导和帮助我，让我感受到了他们的关怀和支持。与同学们相处也是一种学习和锻炼的过程，我们互相交流、共同进步，形成了一种融洽的团队氛围。

在中职开学的这段时间里，我经历了很多，学到了很多。我明白了适应环境、重视学习和发展兴趣、合理规划时间以及与师生同学建立良好关系的重要性。相信只要我坚持这些信念，努力实践，就一定能够在中职生活中取得更大的进步，为自己的未来打下坚实的基础。我迫不及待地期待着中职生活带给我更多的挑战和机会，相信自己能够在这个舞台上闪耀出属于自己的光芒。

中职开学心得体会篇三

随着社会的发展，人们对于卫生健康的需求越来越高，相应的职业需求也随之增加。中职卫校作为培养卫生健康领域人才的重要教育机构，在培养学生专业技能的同时注重学生个性素质的培养。作为一名中职卫校新生，我收获颇多，下面我将分享我在卫校开学期间的心得体会。

首先，适应新环境需要花费一定时间。中职卫校的教学环境与普通学校略有不同，更加注重实践教学。我刚踏入卫校时感到有些局促和不适应，但是通过与同学和老师的交流，我了解到了卫校的独特之处以及培养目标。慢慢地，我逐渐适应了新的学习环境，在实践中提高了自己的专业技能。

其次，努力学习是成为优秀的卫校学生的关键。中职卫校的学习内容相对专业化，需要我们更加努力地学习和实践。课堂上，老师通过丰富的教学手段将知识融入我们的生活中，使学习更加具有趣味性和实用性。同时，卫校也鼓励我们参加各种比赛和实践活动，提高自己的专业技能。只有付出更多的努力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

此外，团队合作是卫校学习中不可或缺的一部分。卫校的学习注重实践操作和团队合作，通过小组合作完成各种任务。在卫校的开学期间，我明白了团队合作的重要性。每当我们在实践课程中进行团队合作时，团队成员之间的默契和配合便显得尤为重要。只有相互协作，齐心协力才能圆满完成任务。这样的实践经历不仅提高了我们的专业技能，也培养了我们的团队合作精神。

另外，实践教学使我们更加贴近社会，了解行业发展。卫校注重实践教学，在学校附属医院和社会实习单位的指导下，我们有机会亲自接触各种卫生健康工作，了解行业的现状和发展趋势。通过实践，我们可以更好地掌握各种技能，提高专业素养。与此同时，实践教学也让我们更加贴近社会，增加了我们对卫生健康行业的认识和兴趣。

最后，我深刻体会到卫校学习是终身学习的开始。卫校的学习使我对卫生健康产生了更加深刻的认识，也让我明白了自己的未来方向。学习只是人生中的一部分，而学习的过程需要不断地积累和提升。只有不断学习，不断进步，才能在卫生健康行业立足并有所贡献。

总而言之，我作为中职卫校的新生，在开学期间收获了许多。适应新环境、努力学习、团队合作、实践教学和终身学习，这些都是卫校开学期间的心得体会。我相信在未来的学习过程中，我将继续努力，追求卓越，为卫生健康事业做出自己的贡献。

中职开学心得体会篇四

高中与初中比较，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助初三毕业生顺利完成从初中到高中的过渡，我根据高一各学科的特点，就暑期初升高中，经常涉及的四门学科（数学、英语、物理和化学），分享以下经验：

（温馨提示：高一的课本早点可以动手去借了哦，迟了就没啦！！！）

1、广泛阅读各类书刊，扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品；平时这类杂刊的阅读，往往会在以后的高考中得到意想不到的收获。

2、善于积累，不仅要读，还要记笔记。要思考生活中类似的事情。

3、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书，一是《现代汉语词典》，二是《古代汉语字典》，有条件还可以准备一本《成语词典》。

4、买本字帖，练练字，衡水体是很好的模仿版本哦！

数学是一门基础学科，是一门工具学科。尤其是高中数学，它能充分锻炼、展示你的空间想象能力，逻辑思维能力，是你在科学探索道路上乘坐的飞行器，是你在知识海洋中遨游的军舰。在即将步入高中的假期中，给你以下建议：首先，建立起对高中数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣。其次，可以认真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。第三，在假期中，认真锻炼你的徒手运算能力，远离计算器。

高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍；阅读量、阅读速度、理解深度、表达能力都较初中阶段有加大程度的增加或提高；因此，大家可以利用暑假，提前学习掌握高一阶段的词汇、语法，特别是句子结构和时态；其次，为了尽快适应高中阶段课堂教学以听说为主的特点，孩子们应适当恢复加强口语听力的训练；学会利用工具书《牛津高阶第六版英语字典》等，同时，加大英语报刊等阅读量。

1、“物质”准备。认真地把初中教材通读一遍，尤其是力学、电学部分要精读，为顺利实现从初中物理到高中物理的知识跨越奠定基础。

2、“精神”准备，建立起对物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”，长期研究和实践表明，有的同学之所以学不好物理，其根本原因就是对物理不感兴趣。通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。让孩子们行动起来，他们就会发现前面的路会越走越宽广！

1、高一化学课本预习第一章，认识和分析氧化还原反应（可将初中所有方程式都写出逐一判断，也可借助高一课本第二章和第四章中的部分方程式练习）。

2、从化学对生活和生产的指导意义中体会化学学科的重要性，培养对化学的浓厚的学习兴趣。并根据自己的成绩及爱好，从时间上适当安排对化学的投入，以确保新学期自己在年级中的霸主地位。

中职开学心得体会篇五

古人云：“光阴似箭，日月如梭。”时间过得真快，结束了轻松愉快让人怀恋的暑假，又开始了新一年的校园生活。

回想起刚进入三年级时充满稚气的面孔，和现在比起来，已经不复存在。在我的心中，学校是个好地方：可以得到知识，增长见实，收获友谊，是读书的天堂。

来到学校，好像之前并没有放寒假，只是过了一个周末一样，这里的一切都这么熟悉，就像我走时那样。我感觉同学们好像真的长大了，没有初来时的喧闹，一切都井井有条，紧张的气氛仍在空气中徘徊，同学们激烈的竞争仿佛随时都能摩擦出火花。这一切仿佛没有只因为一场期末考试而改变。

四年级是多么的与众不同，让人感到青春的勃勃生机，又让人感到奋斗的无边无际。想说的太多，太多……但千言万语化成一句话——奋斗吧!少年!!

中职开学心得体会篇六

还记得三年前，咱们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹，现在咱们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。咱们初三了。

作为初三的同学，初中旅途咱们已走过了三分之二。回首咱们一起走过的那些快乐的日子，咱们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日咱们才踏进实验中学的校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训，七年级的志愿者服务，八年级的红色之旅，都将会成为咱们记忆中难以抹灭的时刻。咱们在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，咱们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力的岁月。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后，课程多了，学业负担重了，这样咱们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。

有人说，初三是条汹涌的大河，但只要咱们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许咱们会觉得初三的生活会非常枯燥、无味，但只要咱们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像咱们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

衷心祝愿所有初三的同学能在咱们留在实验的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！最后，让咱们一起大声宣布：“初三，咱们时刻准备着！”

中职开学心得体会篇七

在这大二开学之际，感觉有些等下变了，变的好陌生，曾经帮助过的人，莫名其妙的开始对自己……。怎么形容呢?就是他担任“辅助”，而卧只是一个学生，很多东西都要经他的手，才能到达辅导员那里，而他硬是卡了我三次，在最后一次上交的时候，诺大的办公室里就他一个，而他为了让我死心，就拿着它(我要上交的东西)让更有权威的人看。那人出乎他意料的让我过了。在我走了之后，在他回办公室时，把门重重的关上了。或许应了那句话，在你有事情的时候，你应该求助帮助过你的人，而非你帮助的人，别人会把自己的帮助认为理所应当，还是廉价品。或许帮助别人也值得思量啊!

我想通过服兵役一走了之，可是哪里不是这样啊!

中职开学心得体会篇八

自从开学以来我就为自己制定了一个计划，我每天按照计划学习，感觉学习效率整个提高了很多呢，妈妈也很开心。

自从我上二年级以来，妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经提高了，但我还是要更加提高。因为我们现在学100以内的连加连减了，而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的是二层小楼那么写的。

哈哈，刘俊豪一年级的时候数学是的吗，现在赶不上我啰！但我还是不能骄傲，要不然，别人会超过我的！

该说语文啦。当然，我语文永远都是的，因为我学语文很认真，而且我很爱看书。当然我别的.课程也很认真。语文我还提前预习了好几课呢！我写字也是全班的，当然也有一些别的认真的同学。

中职开学心得体会篇九

20xx年9月我新的学期，一个全新的开始，然而我的心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦，我就有一种莫名的压力，果然开学第一天上课，我就萌生了一种紧迫感。

初三(2)也挺严厉的。还有我们的数学老师，上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文老师还算可以啦，也挺严厉的，但对我就特别好，加上我喜欢习作，所以最喜欢的老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别的快，第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一，可教我们的地理老师总教我们背东西。我认为地理是理科，重在理解，不该死记硬背呀。由于其他的老师还未“登场”。所以就不能说出对他们的印象啦。

对老师的印象就说到这里，现在就说说我们的校园吧。

由于上初二啦，所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时，里面早已经人山人海。就算打到饭了，也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始，我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派，是不会让这点“小事”压倒的.。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍，之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎!没办法，睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。

哎!算了，谁叫我们是初二的呢。既然上了初二，就要“认命”呀。但命是天定的，运却是靠我们自己定的。我是天生的乐观派，所以并不感觉有多苦了。

上初二的压力真是越来越大了，嘻嘻，一下，这便是我的了。

中职开学心得体会篇十

时光荏苒，三个月的`假期很快过去了，我终于踏进了梦寐以求的大学校园。

四天前，当我来到这个仰望已久的新家庭，满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫，空气清新，令人心旷神怡。

新入学，面对完全不同的生活方式，面对各种各样的活动，面对全新的陌生环境，我们也曾迷惘，也曾恐慌，但看到亲切的学长学姐，看到关怀备至的辅导员，我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。

在这新的环境里，在这新的起点上，我们的心中总有许多的梦想要放飞，许多的目标要实现。现在的我们意气风发，现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活，通过军训锻炼我们的身体，磨练我们的意志，增强我们的纪律性，做一个合格的东大学子。

经过三天的军训，我们最多的感觉就是“累”。但在休息时，我们发现军训赋予我们很多，在累的背后我们学会了忍耐，学会了团结，学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过，我们能感到一种发自内心深处的自豪，使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台，在这个舞台上，我们谁都不会服输，都会秀出最好的自己。以后我们会努力训练，完成对自己的一次洗礼。

我们会手牵着手，一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经，我们互不相识，现在的现在。我们一同成长，以后的以后，我们不再孤单，在青春的路上，我们一路同行，加油，奋斗!

中职开学心得体会篇十一

时隔xx月，在漫长的假期以及网课“支配”下的宅家生活终于即将结束。尽管已经心心念念了很久出门的日子，但当我接到复课通知的那一刻，心中却突然突然五味成杂。也许是在家中太久了，现在突然让我离开家回到学校，心中竟是这么的不舍。

回顾过去这么写年的上学路上，只有这次的离开，是那么的让我不舍，让我心中不断的波动。如今，我已经顺利的身处学校，为了能纪念这次的感情，我将自己在这次开学的体会和感受记录如下：

粗略算来，这次在家也有好几个月了，也是我经历过的最长的“寒假”，尽管因为病毒的原因导致整个寒假的气氛都非常的'安静、沉闷，但是在生活中，随着我在生活中的改变，我也渐渐的适应了在家中学习的日子。

但这次的复课通知却打破了这份平静，看着手中的通知，回想起在校园的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是当我再看向周围的时候，看着再次“连续居住了x月的房间”，心中的不舍之情，却渐渐升腾了起来。

自从升入初中之后，我们早早的就开始了寄宿制的封闭式生活，如今在家住这么久的情况，除了这次之外，在没有发生过了。想到自己要再次离开这熟悉的家，不舍的情绪就慢慢的占据了我的心。

尽管心有不舍，但毕竟我是一名初中的学子，在做好了一切的准备后，我还是踏上了开学的道路！告别了千叮万嘱的父母，我回到了阔别已久的校园。看着来来往往的同学们，这样曾经熟悉的热闹场面，如今却让人感到眼前一亮。渐渐的，我也从这些人群中找到了自己熟悉的同学。他们给我带来的热情问候，冲淡了我对家的不舍。

当我们来到校园，眼前熟悉又陌生的场景让我们感到欣喜。曾经熟悉的校园，在漫长的分别后，再次变得有趣起来。那些只能在网上交流的同学们，如今见着了真人，反而不知道怎么去说，但是我们都知道，我们的生活正在恢复，校园的生活也即将开始！

尽管这次的返校真的让我们感受到了很多的欣喜，但作为中学生，我们也非常的清楚，既然已经回到了学校，我们就必须抓紧时间，适应学校，调整自己！让在校园的学习氛围，也能真正的回归！

中职开学心得体会篇十二

同时，先前家长对于老师的不放心，对于该班频繁更换老师的抵触心理，经过了这几个星期以来的接触、交流，逐渐和老师亲热起来，乐意主动地与老师讨论孩子的生活、学习情况，愿意积极地支持老师的班级工作。

对于这样一个班级，从一年级开始就频繁地更换老师(而且是两位老师同时更换)，作为家长也真是无法理解，对这样的决定会有所怀疑和质疑也是在情理之中的。所以对于接收这样一个班级的老师来说首先要做的是取得家长们的信任，只有让家长感受到老师的关心和重视，才能消除他们心中的顾虑，信任老师从而更好的支持学校的工作。

在接手这个班级以后，首先从原来的老师入手，获得有关班级学生的基本情况，了解了几个问题孩子的特殊情况。

其次，我们两位老师认真、全面地进行了家访，尽量做到每户必访，尤其与特殊孩子的家庭进行深切的交流，获得更多的信息。

另外在开学几周内，更加花心思在了解孩子和亲近孩子的工作中，以求赢得孩子们的喜欢，从内心里接受我们。