中职开学心得体会(热门19篇)
心得体会不仅能够帮助我们总结经验教训,也可以激发我们寻求更高目标的动力。需要具备良好的写作技巧,如有条理地组织论述、运用生动的语言表达等。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。
中职开学心得体会篇一
不知不觉,自己已经是一个初三的学生了!时间过得真的好快!回想起自己以前的这些无知,真的好可笑!
初二的我曾想过放弃学业,与丫头们开开心心的过自己想过的生活,一起组成组合。14岁的我,跨进了初三的大门,曾经只顾疯癫的13岁,已经一去不复返了。为了弥补13岁所犯下的过错,14岁的我必须努力,必须加油,放下所有,用全部的心血来为中考奋斗,为人生的第一个目标搏斗。
初三的我如同一匹披着战袍的战马,在无奈下,被迫钉上掌钉,踏上这个血腥的战场,看看其他同我一样的,在无奈中拼搏,厮杀的同伴,我也毫不犹豫地加入了,抛下了所有,用尽全部去赢得最后的胜利,就算是筋疲力尽,我也不能有丝毫懈怠,为了弥补过错,我的付出将要比同伴多出几十倍!也许我会倒下,也许最后的胜利不属于我,但是,我努力过就不会后悔。曾记得有人跟我说过:“如果你有一个目标,你努力了,但没有实现,你不会后悔;如果你有一个目标,却从来没有努力过,最后没有实现,你一定会后悔。”是的,以前的我不觉得,但现在的我却领悟到了。初三了,真的要加油了!以前的这些,都让它过去吧!现在,仅剩的一年里,并不是用这一年的时间来忏悔,而使用这一年的时间来弥补!
每当老师提醒我说:“初三要加油啊!”,我的心都在滴血,以前从来没有感受到老师们的关心,父母的担心,家人的期望,为什么我以前是这么的无知,这么的不知所谓,这么孤行,这么叛逆?为了报答他们以前对我的包容与关爱,我也一样要努力,不管结果如何,都不能再让13岁的我再次来到,14岁的我要加油,要让这些不看好我的人对我刮目相看,要让这些曾经暗地否定过我的人大失所望。在这最后的一年里,我一定要证明给你们看,xx,也不是吃素的!
最后,我还想对丫头们说:“对不起,梦宝再也不能似以前这样同你们疯癫,再也不能同你们一起开怀大笑了,为梦宝加油吧!你们一定会理解我、支持我、相信我的,对吗?你们也是一样要加油,在这彼此沉默的初三里,我们的承诺仍然在,不论时间长短,相隔多远,我们的丫头情仍在!”
梦宝,我相信你,加油!
中职开学心得体会篇二
近日,我与广大中职生一同迎来了新学期的开学季。这段时间的学习和生活让我有了许多感悟和收获,让我更加深刻地认识到中职教育的重要性。在这篇文章中,我将结合我自己的实际体验,分享一些关于中职开学心得体会。
首先,在中职开学中,适应环境是非常关键的。刚开始进入中职校园,我感受到了与初中的巨大差异,这个完全陌生的环境给我带来了一定的困惑和迷茫。然而,通过与同学的相互帮助和老师的细心引导,我很快适应了新环境。我认识到,适应环境不仅仅是调整自己的心态,还需要主动与他人交流和合作。只有打破自己的封闭和害羞,才能更好地融入集体,与同学们共同进步。
其次,重视学习是中职生必备的态度。中职不同于初中,除了一些基础课程之外,还有许多专业化的课程需要学习。这对我来说是一个全新的挑战。为了更好地适应学习环境,我认真听取老师的讲解,做好课堂笔记,并及时复习和整理。同时,我还利用课余时间进行自主学习,积极动手操作,提高自己的实践能力。在学习过程中,我懂得了学会自主探索,要不断学习新知识,提高实际操作能力,这对中职生的发展至关重要。
第三,发展兴趣爱好可以促进全面发展。除了学习,中职生也应该有自己的兴趣爱好,这对于我们的全面发展非常重要。例如,在学校组织的社团活动中,我选择了参加话剧社团。通过排练和表演,我不仅锻炼了自己的艺术表达能力,还培养了团队合作意识和领导能力。同时,我也发现自己对话剧产生了浓厚的兴趣,并计划将来继续深入参与相关的学习和实践。
第四,中职生应该懂得合理规划时间。在中职的学习中,时间管理是非常重要的技能。学习与生活的平衡是一项重要的考验。作为中职生,我们要学会合理安排时间,既要保证学习的充分,又要保持身心的健康。例如,在课余时间,我会进行户外运动、阅读等活动,放松自己的大脑,让自己得到充分的休息,以提高自己的学习效率。
最后,与老师和同学建立良好关系是非常重要的。中职时光是我们成长道路上非常重要的一段,老师和同学是我们成长中的陪伴者。在中职的学习中,我遇到了很多困难,但是每当我遇到问题时,老师总是耐心指导和帮助我,让我感受到了他们的关怀和支持。与同学们相处也是一种学习和锻炼的过程,我们互相交流、共同进步,形成了一种融洽的团队氛围。
在中职开学的这段时间里,我经历了很多,学到了很多。我明白了适应环境、重视学习和发展兴趣、合理规划时间以及与师生同学建立良好关系的重要性。相信只要我坚持这些信念,努力实践,就一定能够在中职生活中取得更大的进步,为自己的未来打下坚实的基础。我迫不及待地期待着中职生活带给我更多的挑战和机会,相信自己能够在这个舞台上闪耀出属于自己的光芒。
中职开学心得体会篇三
高中与初中比较,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助初三毕业生顺利完成从初中到高中的过渡,我根据高一各学科的特点,就暑期初升高中,经常涉及的四门学科(数学、英语、物理和化学),分享以下经验:
(温馨提示:高一的课本早点可以动手去借了哦,迟了就没啦!!!)
1、广泛阅读各类书刊,扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品;平时这类杂刊的阅读,往往会在以后的高考中得到意想不到的收获。
2、善于积累,不仅要读,还要记笔记。要思考生活中类似的事情。
3、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书,一是《现代汉语词典》,二是《古代汉语字典》,有条件还可以准备一本《成语词典》。
4、买本字帖,练练字,衡水体是很好的模仿版本哦!
数学是一门基础学科,是一门工具学科。尤其是高中数学,它能充分锻炼、展示你的空间想象能力,逻辑思维能力,是你在科学探索道路上乘坐的飞行器,是你在知识海洋中遨游的军舰。在即将步入高中的假期中,给你以下建议:首先,建立起对高中数学的兴趣,独立思考初中阶段感兴趣的数学问题,在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣。其次,可以认真阅读高一数学课本,仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机,最好能带着疑问入校,激发入校后的求知欲。第三,在假期中,认真锻炼你的徒手运算能力,远离计算器。
高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍;阅读量、阅读速度、理解深度、表达能力都较初中阶段有加大程度的增加或提高;因此,大家可以利用暑假,提前学习掌握高一阶段的词汇、语法,特别是句子结构和时态;其次,为了尽快适应高中阶段课堂教学以听说为主的特点,孩子们应适当恢复加强口语听力的训练;学会利用工具书《牛津高阶第六版英语字典》等,同时,加大英语报刊等阅读量。
1、“物质”准备。认真地把初中教材通读一遍,尤其是力学、电学部分要精读,为顺利实现从初中物理到高中物理的知识跨越奠定基础。
2、“精神”准备,建立起对物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,长期研究和实践表明,有的同学之所以学不好物理,其根本原因就是对物理不感兴趣。通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈。让孩子们行动起来,他们就会发现前面的路会越走越宽广!
1、高一化学课本预习第一章,认识和分析氧化还原反应(可将初中所有方程式都写出逐一判断,也可借助高一课本第二章和第四章中的部分方程式练习)。
2、从化学对生活和生产的指导意义中体会化学学科的重要性,培养对化学的浓厚的学习兴趣。并根据自己的成绩及爱好,从时间上适当安排对化学的投入,以确保新学期自己在年级中的霸主地位。
中职开学心得体会篇四
还记得三年前,咱们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在咱们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。咱们初三了。
作为初三的同学,初中旅途咱们已走过了三分之二。回首咱们一起走过的那些快乐的日子,咱们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日咱们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为咱们记忆中难以抹灭的时刻。咱们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,咱们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样咱们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要咱们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许咱们会觉得初三的生活会非常枯燥、无味,但只要咱们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像咱们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同学能在咱们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!最后,让咱们一起大声宣布:“初三,咱们时刻准备着!”
中职开学心得体会篇五
开学了,我又要喝开学四味汤了,是酸、甜、苦、辣这四种汤,我来先说酸吧。
酸:心灰意冷。
一年级的那些威风凛凛的“大将军”比如有“语文大将军”“数学大将军”“英语大将军”“网络大将军”等等,可是,二年级的时候,“大将军”就少了,还有的人还占我的风头,可恶啊!
辣:东山再起。
失败了以后还是要重整旗鼓的,就像我划船,要不停地划,一直划到目的地,可是我同桌还不让我划船,没办法,我只能绕过她,有一次,语文课上,我同桌才回答了一个问题,而我回答了三个问题,薛老师还给张琪和王朴元每人一半,这就是两个大将军,尤其是那个王朴元,这可是“某将军”,还有呢,今天上数学公开课,我争先恐后的举手,王朴元也是争先恐后的举手,我不管会不会,都积极举手,第一次的时候我不知道答案,老师又请我坐下了,第二次的时候,我回答问题没有出现差错,第三次,第四次都回答正确了。
苦甜作伴:
有志者事竟成。
世上无难事,只怕有心人。
只要功夫深,铁杵磨成针。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我想,只要我好好努力学习,不怕吃苦,就会迎来甜蜜的结果。
中职开学心得体会篇六
古人云:“光阴似箭,日月如梭。”时间过得真快,结束了轻松愉快让人怀恋的暑假,又开始了新一年的校园生活。
回想起刚进入三年级时充满稚气的面孔,和现在比起来,已经不复存在。在我的心中,学校是个好地方:可以得到知识,增长见实,收获友谊,是读书的天堂。
来到学校,好像之前并没有放寒假,只是过了一个周末一样,这里的一切都这么熟悉,就像我走时那样。我感觉同学们好像真的长大了,没有初来时的喧闹,一切都井井有条,紧张的气氛仍在空气中徘徊,同学们激烈的竞争仿佛随时都能摩擦出火花。这一切仿佛没有只因为一场期末考试而改变。
四年级是多么的与众不同,让人感到青春的勃勃生机,又让人感到奋斗的无边无际。想说的太多,太多……但千言万语化成一句话——奋斗吧!少年!!
中职开学心得体会篇七
随着社会的发展,人们对于卫生健康的需求越来越高,相应的职业需求也随之增加。中职卫校作为培养卫生健康领域人才的重要教育机构,在培养学生专业技能的同时注重学生个性素质的培养。作为一名中职卫校新生,我收获颇多,下面我将分享我在卫校开学期间的心得体会。
首先,适应新环境需要花费一定时间。中职卫校的教学环境与普通学校略有不同,更加注重实践教学。我刚踏入卫校时感到有些局促和不适应,但是通过与同学和老师的交流,我了解到了卫校的独特之处以及培养目标。慢慢地,我逐渐适应了新的学习环境,在实践中提高了自己的专业技能。
其次,努力学习是成为优秀的卫校学生的关键。中职卫校的学习内容相对专业化,需要我们更加努力地学习和实践。课堂上,老师通过丰富的教学手段将知识融入我们的生活中,使学习更加具有趣味性和实用性。同时,卫校也鼓励我们参加各种比赛和实践活动,提高自己的专业技能。只有付出更多的努力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
此外,团队合作是卫校学习中不可或缺的一部分。卫校的学习注重实践操作和团队合作,通过小组合作完成各种任务。在卫校的开学期间,我明白了团队合作的重要性。每当我们在实践课程中进行团队合作时,团队成员之间的默契和配合便显得尤为重要。只有相互协作,齐心协力才能圆满完成任务。这样的实践经历不仅提高了我们的专业技能,也培养了我们的团队合作精神。
另外,实践教学使我们更加贴近社会,了解行业发展。卫校注重实践教学,在学校附属医院和社会实习单位的指导下,我们有机会亲自接触各种卫生健康工作,了解行业的现状和发展趋势。通过实践,我们可以更好地掌握各种技能,提高专业素养。与此同时,实践教学也让我们更加贴近社会,增加了我们对卫生健康行业的认识和兴趣。
最后,我深刻体会到卫校学习是终身学习的开始。卫校的学习使我对卫生健康产生了更加深刻的认识,也让我明白了自己的未来方向。学习只是人生中的一部分,而学习的过程需要不断地积累和提升。只有不断学习,不断进步,才能在卫生健康行业立足并有所贡献。
总而言之,我作为中职卫校的新生,在开学期间收获了许多。适应新环境、努力学习、团队合作、实践教学和终身学习,这些都是卫校开学期间的心得体会。我相信在未来的学习过程中,我将继续努力,追求卓越,为卫生健康事业做出自己的贡献。
中职开学心得体会篇八
中职学校是为了更好地培养学生的实际工作能力,开学之初我就充满期待。进入校园的瞬间,我感受到了浓厚的学习氛围。老师们在开学典礼上告诉我们,中职学习是一次非常宝贵的机会,我们要抓住这个机会,努力奋进,为自己的未来打下坚实的基础。
第二段:积极参加各种实践活动,拓宽眼界。
在中职学校,我们不仅要进行理论学习,还要积极参加各种实践活动,这让我感到非常兴奋。开学后的第一次实践活动是参观学习,我们去了一家大型制造厂,亲身感受到了现代化生产流水线的高效运作。这次活动让我明白了学校讲授的理论知识的实际应用,也拓宽了我的眼界。从此以后,我更加珍惜课堂学习的每一分每一秒,因为我知道,理论知识只是为了更好地应对实践中遇到的问题。
第三段:建立良好的学习习惯,提高学习效率。
中职学习节奏紧凑,任务重复。在新学期开始时,我发现课程负担和考试压力越来越大。为了能够更好地适应学习,我开始调整自己的学习习惯。我制定了详细的学习计划,每天都按时完成课程作业,定期进行复习。同时,我也主动参加学校组织的辅导班,进一步提高自己的学习效率。经过一段时间的努力,我的成绩有了显著的提高,这让我更有动力继续努力。
第四段:与同学们建立良好的关系,共同进步。
中职学校是一个集体,我深知一个人的力量是有限的。因此,我主动与同学们建立起良好的关系。在课堂上,我积极参与讨论,与同学们一起交流学习心得,互相帮助。在生活上,我与同学们互相团结,共同面对生活中的困难和挑战。与同学们的交流和合作,不仅增强了我的学习动力,还让我在集体中找到了归属感。
第五段:树立信心,迎接未来的挑战。
中职学习是一段不易的旅程,但我愿意接受挑战。在开学的这段时间里,我不断感受到进步的喜悦,也遇到了挫折和困惑。然而,我从不放弃,我相信自己的努力会有回报。正如老师们所说,只要经过专注与汗水,我们就能够成为一名优秀的职业人士。未来的路上还有很多的困难和挑战,但我会保持积极的心态,坚持下去,为实现自己的梦想而奋斗。
总结:
中职开学的这段时间让我收获颇丰。我明白了学习的重要性,也学会了为自己的目标努力奋斗。在与同学们的交流中,我变得更加自信开朗。虽然道路上仍然充满了未知和挑战,但我坚信,只要我努力奋斗,用心付出,就一定能够跨过种种困难,迎接成功的曙光。中职生活才刚刚开始,我期待着更多美好的时光。
中职开学心得体会篇九
还记得那个开学的日子,迎着晨曦,我们迈入了中职卫校的大门。刚刚进入校园,心中充满了憧憬和期待。作为一所培养卫生健康人才的学校,校园整洁干净,绿树成荫,给人一种舒适、宜人的感觉。身着整齐的军训服,我们骄傲地挺起胸膛站在操场上,憧憬着未来医学的征程。
第二段:严格的学习生活
进入中职卫校后,我们进入了紧张而充实的学习生活。严格的作息时间表,科学规范的学习计划,让我们的日常生活变得井井有条。在课堂上,老师教导我们医学基础知识和实践操作技巧,激发了我们学习的兴趣。同时,学校也积极组织实习、参观等活动,让我们接触真实的医疗工作,拓宽了眼界,深入了解了这个行业。
第三段:认真的专业实践
中职卫校的教育特色就是注重实践教学,开设了许多实践课程,从电子电力到护理技术,涵盖了许多实用技能。在实践过程中,我意识到知识的理论学习和实践操作是相辅相成的,只有将理论与实际结合起来,才能真正掌握并运用所学知识。在实习中,我们有机会与真实的患者接触,将所学知识运用到实际操作中,锻炼自己的专业能力。
第四段:良好的师生关系
在中职卫校,我感受到了浓厚的师生关系。老师们不仅是我们的指导者,更是我们的良师益友。他们平易近人,乐于帮助学生解决问题,在学习和生活方面给予了我们很多帮助。同时,和同学们相处也很愉快,大家相互鼓励、帮助,在困难面前凝聚起来。这种良好的师生关系为我们的学习提供了良好的环境。
第五段:成长与感悟
这段时间的学习和生活,让我收获颇多。首先,我明白了付出与收获息息相关。只有付出辛勤的汗水,才能得到更多的回报。其次,我学会了坚持和努力。在面对困难的时候,要保持顽强的意志,不断超越自己。最后,我懂得了团结和合作的重要性。只有团结一心,才能共同进步,成为更好的自己。
中职卫校的开学带给我许多新鲜感和期待,严格的学习生活让我认识到了自身的不足并努力抓好每一次学习机会。实践实习中的经历让我对医学工作有了更深的认识和理解。良好的师生关系和同学之间的交流让我感到温暖与鼓舞。在此过程中我不仅学到了知识,也获得了成长与感悟。我相信,在这个富有挑战和机遇的专业领域中,努力学习和不断进步,我一定能实现自己的梦想。
中职开学心得体会篇十
一年级是一个人在漫长人生中学习的起点,凡是日常生活习惯的培养、读书兴趣的激发、执笔方法的指导、常规的训练等,都需要得到既正确又有序的引导,因此如何从旁协助,奠定其日后成长的基础,无可否认的,一年级的老师是最重要的`关键人物。回首自己走过的路,担任四个星期的一年级的班主任生活,我也对这个年龄的孩子有了一定的了解。
一年级的学生身上有很多特性是他们独有的,比如说活泼好动,持久性不够,注意力不易集中。喜欢告状,爱打小报告。下课不上厕所,上课时才喊着要上厕所。游戏时,常兴奋过度,不能自制。课间常爱吃零食、玩玩具。未经老师同意,擅自即兴发问或发表意见,常答非所问。手眼协调还没有完全发展成熟。
针对以上出现的种种特性,我们就要适时抓好常规工作。一年级时期是行为、习惯的重要养成阶段,因此常规的训练更是重要。他们由幼儿园进入小学,接触到的是完全不同的学习环境。例如,按照固定的课程表上课,按钟声上、下课,上课时间变长了,上课中不能自由活动,点心时间取消了等。此时老师要明确的告知该如何做,为何要这样做,以及不这样做会如何等,时时提醒他,让他们能真正明白,进而主动、积极地去遵守。举例说:上厕所这件事,提醒学生下课时先上厕所再出去玩;又如上课讲话要先举手,让大家都看得见也听得到是谁在发言。诸如此类,具体的告诉学生如何做,让他们自我约束,进而养成良好的生活习惯。我在我们班的学生中间选了一批班干部,并且告诉他们班干部的作用就是带头,做好其他小朋友的榜样,并且选出专人对排队,课间等方面进行监督。
四十分钟一节课中,小学生最多只能保持二十分钟的注意力,这给我们上课带来了不少困扰,这就要求我们一年级的老师要想各种教学方法和手段来吸引学生的注意。如:为了防止一成不变的读书方式,我采取手和口结合的方式,读三遍书,拍三次手,这样既解决了读书的问题,又能让他们动起来,对拼音感兴趣。从中我发现,一开始小朋友们的协调性很差,自我控制能力也很差,通常都不能一齐开始一齐结束,经过几个星期的训练后,他们的自控能力明显加强,也整齐了很多。我还设计了不少的游戏,如摆音节游戏,找朋友游戏,爬坡游戏等等。
小学老师,每天从早到晚地忙碌着,除了日常的教学外,还要配合行政工作,如果没有一套有效的教学方法,必然会影响老师的情绪,严重影响教学品质。尤其一年级的小朋友活泼、天真、好动,更需要老师细心的照顾。因此我们更应该本着爱教育,发挥三心(爱心、耐心、信心)、二意(诚意、乐意)共同为教育我们的未来而努力。
中职开学心得体会篇十一
20xx年9月我新的学期,一个全新的开始,然而我的心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦,我就有一种莫名的压力,果然开学第一天上课,我就萌生了一种紧迫感。
初三(2)也挺严厉的。还有我们的数学老师,上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文老师还算可以啦,也挺严厉的,但对我就特别好,加上我喜欢习作,所以最喜欢的老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别的快,第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一,可教我们的地理老师总教我们背东西。我认为地理是理科,重在理解,不该死记硬背呀。由于其他的老师还未“登场”。所以就不能说出对他们的印象啦。
对老师的印象就说到这里,现在就说说我们的校园吧。
由于上初二啦,所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时,里面早已经人山人海。就算打到饭了,也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始,我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派,是不会让这点“小事”压倒的.。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍,之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎!没办法,睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。
哎!算了,谁叫我们是初二的呢。既然上了初二,就要“认命”呀。但命是天定的,运却是靠我们自己定的。我是天生的乐观派,所以并不感觉有多苦了。
上初二的压力真是越来越大了,嘻嘻,一下,这便是我的了。
中职开学心得体会篇十二
自从开学以来我就为自己制定了一个计划,我每天按照计划学习,感觉学习效率整个提高了很多呢,妈妈也很开心。
自从我上二年级以来,妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经提高了,但我还是要更加提高。因为我们现在学100以内的连加连减了,而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的`是二层小楼那么写的。
哈哈,刘俊豪一年级的时候数学是的吗,现在赶不上我啰!但我还是不能骄傲,要不然,别人会超过我的!
该说语文啦。当然,我语文永远都是的,因为我学语文很认真,而且我很爱看书。当然我别的课程也很认真。语文我还提前预习了好几课呢!我写字也是全班的,当然也有一些别的认真的同学。
英语呢?是一位美国老师,叫tim,是灰色眼睛的。我还曾经认成了绿色眼睛。我很喜欢tim,而且是第一次和外国人说过那么多的话,还是一位美国人!幸好我英语好!现在,我明白学英语有多重要了。好了,今天就说到这,要想再听的话,下周听吧!
中职开学心得体会篇十三
20xx年8月20日来到学校,从暑假模式进入工作模式。三天的培训过后感觉自己在真正进入工作状态。在听了杜校长的师德师风师风培训,蔡主任的教师业务培训和余主任的班主任业务培训后,我对自己的班主任工作和教学工作也有了一些新的反思和体会。
归纳起来,主要体现在以下几点:
第一要热爱自己的职业。以前听过一个俗语,说上辈子杀猪,这辈子教书。听了让我这个刚刚步入这个行业的新教师实在是很费解这句话。但是走上讲台的这两年,我收获的快乐在我的记忆中占多数。我经常告诉我们班的学生,你们是有身份的人,你们的职业是学生,学习时你们的事业。其实也是在提醒自己,教书不仅是一份工作,更多的是我们今生的事业,既然是我们自己的事业我们就更应该以饱满的热情投入其中,用心经营这份事业。既然选择了讲台,就要风雨兼程。
生爱上我们教师,首先我们教师得爱上我们的学生,要有学生虐我千百遍我待学生如初恋的受虐精神,其实学生多数还是单纯可爱的。我们要多用心研究学生,了解学生,了解学生的某些行为背后的心理动机。这样我们才能慢慢走近学生的心里,找到一种比较舒服的方式和学生相处,也就能建立一种和谐的师生关系,我们教师教的开心,学生学得舒心。
第三要与时俱进,保持一颗学习的心态。我们的学生多为零零后,出生在“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。我们也要乐于去接受新的事物,主动去了解现在的学生看谁的书,听谁的歌,玩什么游戏,看什么娱乐节目,我想,只有这样我们才不会与学生脱节,不会感叹搞不懂现在的学生在想什么。除了了解学生的新情况,我们还得不断提高自己的专业素养,多看教育专著。我想我以后得像戒毒一样戒手机 ,手机成了我们最亲密的爱人,爱不释手,很久没有静下心来好好读一本书了。
第四要陪养静气、正气。 在高金英教师演讲的开始就说了今天的教师队伍缺乏的是一种静气,教师需要良好的人品和积极的人生态度。当我们在工作中遇到很多事情时,就会容易烦躁,学生稍微犯点错,就有一种发火的冲动,都知道冲动是魔鬼,就是难控制此魔鬼。生气还容易生病,生气容易还容易让我们女教师衰老,基于以上种种,还是少生气为妙。以后我要时刻提醒自己保持平和的心态,要有一种静气,内心不能急躁,遇事冷静分析。平时在工作中少抱怨,少传递负能量的东西,人的情绪是会被感染的,如果我们希望我们的学生积极向上,首先我们教师自己要做一个充满正能量的人,充满阳光活力的人。
天降降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其点脑,夺其手机 ,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、思过、锻炼、读书、阅读,而后必成大器。谨以此话,献给一直执迷不悟明知故犯,不能以身作则的我们。我们教师不可能十全十美。我们做平凡人,做平凡事,把每一件平凡的事情做好,我们也会有平凡的人生。
最后祝各位教师开心工作,开心生活!谢谢大家!
第四要为人师表
孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
中职开学心得体会篇十四
自从开学以来我就为自己制定了一个计划,我每天按照计划学习,感觉学习效率整个提高了很多呢,妈妈也很开心。
自从我上二年级以来,妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经提高了,但我还是要更加提高。因为我们现在学100以内的连加连减了,而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的是二层小楼那么写的。
哈哈,刘俊豪一年级的时候数学是的吗,现在赶不上我啰!但我还是不能骄傲,要不然,别人会超过我的!
该说语文啦。当然,我语文永远都是的,因为我学语文很认真,而且我很爱看书。当然我别的.课程也很认真。语文我还提前预习了好几课呢!我写字也是全班的,当然也有一些别的认真的同学。
中职开学心得体会篇十五
在这大二开学之际,感觉有些等下变了,变的好陌生,曾经帮助过的人,莫名其妙的开始对自己……。怎么形容呢?就是他担任“辅助”,而卧只是一个学生,很多东西都要经他的手,才能到达辅导员那里,而他硬是卡了我三次,在最后一次上交的时候,诺大的办公室里就他一个,而他为了让我死心,就拿着它(我要上交的东西)让更有权威的人看。那人出乎他意料的让我过了。在我走了之后,在他回办公室时,把门重重的关上了。或许应了那句话,在你有事情的时候,你应该求助帮助过你的人,而非你帮助的人,别人会把自己的帮助认为理所应当,还是廉价品。或许帮助别人也值得思量啊!
我想通过服兵役一走了之,可是哪里不是这样啊!
中职开学心得体会篇十六
时隔xx月,在漫长的假期以及网课“支配”下的宅家生活终于即将结束。尽管已经心心念念了很久出门的日子,但当我接到复课通知的那一刻,心中却突然突然五味成杂。也许是在家中太久了,现在突然让我离开家回到学校,心中竟是这么的不舍。
回顾过去这么写年的上学路上,只有这次的离开,是那么的让我不舍,让我心中不断的波动。如今,我已经顺利的身处学校,为了能纪念这次的感情,我将自己在这次开学的体会和感受记录如下:
粗略算来,这次在家也有好几个月了,也是我经历过的最长的“寒假”,尽管因为病毒的原因导致整个寒假的气氛都非常的'安静、沉闷,但是在生活中,随着我在生活中的改变,我也渐渐的适应了在家中学习的日子。
但这次的复课通知却打破了这份平静,看着手中的通知,回想起在校园的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是当我再看向周围的时候,看着再次“连续居住了x月的房间”,心中的不舍之情,却渐渐升腾了起来。
自从升入初中之后,我们早早的就开始了寄宿制的封闭式生活,如今在家住这么久的情况,除了这次之外,在没有发生过了。想到自己要再次离开这熟悉的家,不舍的情绪就慢慢的占据了我的心。
尽管心有不舍,但毕竟我是一名初中的学子,在做好了一切的准备后,我还是踏上了开学的道路!告别了千叮万嘱的父母,我回到了阔别已久的校园。看着来来往往的同学们,这样曾经熟悉的热闹场面,如今却让人感到眼前一亮。渐渐的,我也从这些人群中找到了自己熟悉的同学。他们给我带来的热情问候,冲淡了我对家的不舍。
当我们来到校园,眼前熟悉又陌生的场景让我们感到欣喜。曾经熟悉的校园,在漫长的分别后,再次变得有趣起来。那些只能在网上交流的同学们,如今见着了真人,反而不知道怎么去说,但是我们都知道,我们的生活正在恢复,校园的生活也即将开始!
尽管这次的返校真的让我们感受到了很多的欣喜,但作为中学生,我们也非常的清楚,既然已经回到了学校,我们就必须抓紧时间,适应学校,调整自己!让在校园的学习氛围,也能真正的回归!
中职开学心得体会篇十七
在我踏入这所学院的第天,他便给我留下了深刻的印象,洋溢了浓烈的学习氛围,那种强烈的上进心深深地打动了我,那种无微不至的关心让我倍感亲切,让我感觉到了家的温暖,在后面的讲座中,我对学院的内涵又有了新的了解,我认识到也许学习在这里并不是最重要的,在这里首要学习的应该是怎样做人,怎样完善自我。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子当益厚德载物。我们学习的就是做人之道、君子之道、和谐之道。再通过了更深刻的体会到学习做人做事的重要性。也许我的理解还很浅薄,但我可以在以后的生活和学习中更加深入的学习。
在多天的学习中我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的.东西。原来大学不仅仅可以学到知识。不关你在怎样的学校,只要你肯学,只要老师肯教,你都一样可以学到东西,也许以后走入社会,也是这样,只要拥有一颗上进的心,一定可以有收获。
在这里也许我不是最好的,但是我可以在以后的学习工作中去做到更好;也许以前我只是一粒沙,但我相信在这所学院的孕育后,我会变成一颗珍珠;我坚信,也许我曾经迷茫,在这所学校又重新点燃了我心中的火焰,也许我曾以为的未来暗淡无光,但我相信在学院学习后,我的未来将精彩无比!
中职开学心得体会篇十八
时隔x月,在漫长的假期以及网课“支配”下的宅家生活终于即将结束。尽管已经心心念念了很久出门的日子,但当我接到复课通知的那一刻,心中却突然突然五味成杂。也许是在家中太久了,现在突然让我离开家回到学校,心中竟是这么的不舍。
回顾过去这么写年的上学路上,只有这次的离开,是那么的让我不舍,让我心中不断的波动。如今,我已经顺利的身处学校,为了能纪念这次的感情,我将自己在这次开学的体会和感受记录如下:
一、离家的感受
粗略算来,这次在家也有好几个月了,也是我经历过的最长的“寒假”,尽管因为病毒的原因导致整个寒假的气氛都非常的安静、沉闷,但是在生活中,随着我在生活中的改变,我也渐渐的适应了在家中学习的日子。
但这次的复课通知却打破了这份平静,看着手中的通知,回想起在校园的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是当我再看向周围的时候,看着再次“连续居住了x月的房间”,心中的不舍之情,却渐渐升腾了起来。
自从升入初中之后,我们早早的就开始了寄宿制的封闭式生活,如今在家住这么久的情况,除了这次之外,在没有发生过了。想到自己要再次离开这熟悉的家,不舍的情绪就慢慢的占据了我的心。
二、开学的体会
尽管心有不舍,但毕竟我是一名初中的学子,在做好了一切的准备后,我还是踏上了开学的道路!告别了千叮万嘱的父母,我回到了阔别已久的校园。看着来来往往的同学们,这样曾经熟悉的热闹场面,如今却让人感到眼前一亮。渐渐的,我也从这些人群中找到了自己熟悉的同学。他们给我带来的热情问候,冲淡了我对家的不舍。
当我们来到校园,眼前熟悉又陌生的场景让我们感到欣喜。曾经熟悉的校园,在漫长的分别后,再次变得有趣起来。那些只能在网上交流的同学们,如今见着了真人,反而不知道怎么去说,但是我们都知道,我们的生活正在恢复,校园的生活也即将开始!
尽管这次的返校真的让我们感受到了很多的欣喜,但作为中学生,我们也非常的清楚,既然已经回到了学校,我们就必须抓紧时间,适应学校,调整自己!让在校园的学习氛围,也能真正的回归!
中职开学心得体会篇十九
一眨眼学生又升到五年级了,虽然是我一直从三年级带上来的班级,但,过了一个漫长的暑假,相信学生们很多的学习习惯、课堂纪律要求等都或多或少会有所松懈,特别是从四年级过渡到五年级,面对不同的教材,面临较敏感的年龄段的学生,回顾这一个月,在教学上有很多感触和想法,具体如下:
开学初,我便努力培养学生养成一个好的学习习惯,课前要严格做好纪律的准备,课堂上要认真听讲、开动脑筋并积极举手回答问题,课后要做到多读、多练。通过一个月的训练,大部分同学都能做到这一点。在听写、作业本的上交与订正方面也基本形成了规范。
备课是上好一节课的重要组成部分。课前如果备课不够充分,那么,课堂上将无话可说,只能照本宣科,或整节课显得空乏无味。因此,我总是用心去备好每一节课,课前认真研读教材,查阅相关信息、图片,让学生对学习有一种新鲜感,并提供学生更多的说英语的机会。这样,在无形中,调动了学生的学习积极性。新教材课堂中要求建立一种师生合作关系,体现学生的主体地位,将课堂的大部分时间留给学生,老师要做到少讲,但这一点,我在教学中略显不足。有时,害怕学生听不懂,无形中多讲了几句,这样,真正留给学生思考的时间变少了,与新教材的目标要求有点不符。鉴于此,在以后的教学中将力求向新的目标靠近。
学生课外作业的批改也是教学中的一个重要环节。通过批改作业,可以发现学生对所学知识的掌握情况。学生的每次作业,都能认真批改,对作业中出现的错误,我能做到将其记录,并及时将其反馈给学生,对问题严重的同学,将其找过来进行面批。一些同学在以前做作业是马虎了事,不会做便找其他的同学作业抄,而现在这种现象基本没有了,遇到难题不会做,他们会主动请教同学、老师。
通过一个月的教学,值得反思的地方还有很多,我只是从纪律、备课、上课、批改作业等方面进行了回顾。在今后的教学生涯中,将继续努力,不断总结经验,力求将自己的教学业务水平提高到一个新的台阶。