发现的快乐读后感(精选20篇)
读后感是对书籍阅读过程中的思考和心境的记录和概括。怎样写好读后感呢?首先要注意细读,这是读后感的前提。仔细琢磨书中的细节,思考书中可能隐藏的深层含义。在写读后感时,要结合自己的思考和感受,用自己的话语表达出来。读后感不是书评,不是对某本书的评判,而是对书中内容的思考和感悟。写读后感要突出自己独特的观点和深入的理解,不要简单地重复书中的陈述。读后感的内容可以包括心情感受、对主题的理解、对人物形象的评价等。不要拘泥于格式和篇幅,写出自己真实的感受和思考。同时,要注意语言的流畅和准确,避免使用太过琐碎和庞杂的词语。在写读后感时,可以适当借鉴一些优秀的范文,但要注意保持自己的独特风格。最后,要勤加练习,通过不断的写作来提升自己的写作能力和思维深度。请大家阅读以下精选的读后感范文,或许会给你一些新的思考方向。
发现的快乐读后感篇一
妈妈给我订了一本属于我自己的杂志《当代小学生》,过了几天书就到了。我拿到书后仔细而兴奋的端详着,看着那活跃的人物封面就迫不及待的翻开,第一页就是一篇让你走进书中的小儿歌!
打开目录,我大吃一惊:怎么有这么多阅读栏目?小星星——活动中受益、历练中成长;名人故事——苦练书法的王曦之;成长驿站——我爱看日本动画片;心灵对话——彩蝶翩翩飞……,把我的心紧紧的吸引住,我一刻不停的开始阅读。
第一篇故事的主人翁是一个多才多艺、勤学苦练、乐观的面对困难、不退缩的小女孩,非常值得我学习。
紧接着是一篇《名人故事》,苦练书法的王曦之告诉我入木三分的功夫,是无数个时日的积累得来的,也恰恰说明了我之前古筝取得的成绩是勤学苦练的结果。宋庆龄说过一句话:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”要想成佼佼者,必须坚持并且要求自己精益求精。
我被《心灵对话》栏目中主人翁晨雨、小展对科学的执着以及作者老师的和蔼可亲、善解人意所感动,更重要的是让我明白沟通的重要性。《贵重的钢笔》一文中妈妈的`无助让我明白,对待任何事情都要有板有眼的,好习惯才会慢慢养成,在这里我想对文中的妈妈说:“在第一次使用时就应重点强调钢笔是需要爱惜与保护。”
走进《当代小学生》,和你一起谈古论今,名人帮你立志,伙伴们与你一起切磋佳作,还能体验数学无处不在的乐趣。英语、科技、手工、娱乐……真的是一本包罗万象的好书。小朋友们赶快来读吧,愿《当代小学生》能够成为你成长中的好朋友。
《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的
我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填
充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。值得
回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择
的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由
的执著,实在是自明和自觉的结果。而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,
浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。
对于诗人徐志摩而言,或许隐含着很深的个人对象因素,但身处其中而加入新世纪
曙光找寻,自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。
与阅读相反,写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶,或许独自漫步
于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。
当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》,或许可以说,诗的过程
本身就是灵魂飞扬的过程?这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转
合的章法结构之美,不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现
实藩篱,把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的
格调,使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和
最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音
籁、灵魂的交响。重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难
道我们还要诗人告诉我们更多东西吗?
步入“假如”建筑的世界,人们往往不仅受到美的沐浴,还要萌发美的守护。
简单地理解纯诗,“象牙塔”这个词仍不过时,只是我们需有宽容的气度。
发现的快乐读后感篇二
凌老夫子居然要我们这些眼镜们去发现“自己原来也是可以快乐的”,我不屑:快乐还用得着发现?但提笔想应对这作业的时候,这又不免一下子让我想起就发生在昨天的事来。
昨天分明记得是第一次月考出成绩单的日子,拿到了成绩单的时候我看到了那个终于考到第一名的女生对着我得意而又嘲讽地笑,我什么都没说,老师挥舞着手说:“愿意回家的同学就从后门出去,留下来的同学我们继续上课……”我“噌”地一下站起来,背着书包在全班“友邦”惊诧的目光和老夫子的怒视下从前门走了出去。
夏天真的来了,我穿着短袖还是觉得全身发热,操场上一群男孩正在打篮球,脸上是那种让我羡慕的快乐的表情,一个穿着白色短袖的男孩进了球,高兴地笑,旁边一群人大声喝彩。我轻轻笑了笑,走了过去。
出了校门,穿过喧闹的人群,我低着头慢慢向家走,身后的小店正放着一首我从来没听过的歌,很温柔的女声,轻轻地唱着她的故事。
今天的天气很好,阳光灿烂,影子投在干净的地上,她就是我,随着风,前额的头发轻轻飘,马尾随着脚步微微摆动,走过一家装饰异常豪华的服装店,宽宽大大的落地玻璃,我站住了脚步,看着玻璃中的我,大大的书包,微黄的头发在风中张扬,满脸的疲劳,身后来来往往的人,抱着小孩的妈妈,拉着手的情侣,牵着漂亮孙女的老奶奶,一身疲惫的劳工……一群一群的人走过,又一群一群的人走来,我恍惚中似乎看了一场电影――这光怪陆离的世界,永远有看不完的风景――我赶紧收回目光,继续朝前走。
想起这些事的时候,我就直想笑。
从老奶奶家出来后,我继续往家走,终于,到家了,突然发现小院的那棵不知名的植物开花了,淡紫色的小花,很是漂亮。
心,突然就释怀。也许,这就是快乐。哦,凌老夫子我真服了你。
发现的快乐读后感篇三
钱钟书的《论快乐》一文中,我喜欢这样两段话:(一)“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久;我们永远快乐,正好象说四方的圆形、静止的动作同样地自相矛盾。在我们高兴的时候,我们的生命加添了迅速,增进了油滑。像浮士德那样,我们空对瞬息即逝的时间喊着说:“逗留一会罢!你太美了!”那有什么用?你要永久,你该向痛苦里去找。人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。(二)快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候,生命又不知不觉的偷度过去。你看,快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。这样说来,人生虽然痛苦,却并不悲观,因为它终抱着快乐的希望;现在的帐,我们预支了将来去付。为了快活,我们甚至愿意慢死。
钱钟书的话多么富有哲理呀!我们每个人都在追求快乐的坎坷道路上拼搏着。有快乐,但更多的是失意、痛苦、伤心、无奈,甚至彷徨。有时我常想,人到底为什么活?当我烦恼时,看到孩子们对未来充满希望的眼神,我感到无比的欣慰和自责;当我伤心时,听着亲人关切的话语,我内心便升起幸福;当我痛苦甚至不想苟活时,双亲慈祥的面庞清晰地出现在我眼前。历经风雨,我终于明白,在我身上,除为追求自身的快乐之外,让我必须乐观生活的动力是责任,作为一个人,一个有良知的人不可推卸的责任。
“人生虽不快乐,但仍可乐观”,为了自己,更为了身上的责任,我们每个人都必须乐观的活着。因为有了乐观,我们的生活有了生气;因为有了乐观,我们的生活中有了笑声;因为有了乐观,再大的挫折也无法把我们打到。
乐观的生,乐观的活,这便是人生快乐的源泉。
发现的快乐读后感篇四
快乐,它像小溪,随处可见;它像桃李,随手可摘。世界上并不缺少快乐,只是缺少的眼睛。
因为一道数学题我不会做,我熬到了九点多,那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。啪的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去,始终想不到解题的方法,便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈,但是又认为妈妈肯定睡了,因为妈妈习惯在九点前睡觉,这又使我倍感失望。
这时,一声吱打断了我的落泪,我一看原来是妈妈,我赶忙擦干眼泪,假装在思考题目。妈妈问了一声没吵到你吧,我点了点头以后,开始真正思考起题来。妈妈见我这样,便轻轻的说:别着急,慢慢来,慢慢来。同时也告诉我要把题目多读,这样才能理解题目。我采纳了她的意见,开始重复读题,不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高,这时我也明白了书读百遍,其义自见的道理,也发现了快乐其实就在我们身边,只要我们用心发现的道理。
从此以后,我不再因为遇到困难而心情不好,因为我读懂了快乐是我的能量,点亮自己的光芒这句歌词的真正含义,也明白了只有不断,才能获得只属于你的快乐的道理。
发现的快乐读后感篇五
快乐是什么?快乐就是奉献;就是取得好成绩;就是痛痛快快地玩……快乐其实很简单。你看,我今天就非常快乐。
早晨,刚踏入校门,就发现有一条横幅,上面写着“开学典礼及博客颁奖仪式”。我的博文刚刚获得三等奖,今天,终于可以在全校师生的瞩目下拿到自己心爱的奖状了!我美滋滋的想着。果然,我领到了奖状并且老师给我拍了张照片。我快乐极了。
下课后,我帮助老师贴课程表,许多学生问我:“要剪刀吗?”“要胶布吗?你看,我也有剪刀,要吗?”我欣然接受了他们提供的工具,乐呵呵地贴课程表。帮助老师是件非常光荣的事情,我很快乐。
午饭后,我开始做妈妈给我布置的家庭作业。我“过五关,斩六将”,难题渐渐甘拜下风,最终我把所有的难题“斩于马下”。我快乐极了,终于写完了。我拿出答案,一题一题批改,“耶!全对!”我又一次乐了。
下午放学,布置作业时,是决定我们命运的时刻,“作业第一项:采蜜集,第二项:作文……”听到这个消息,我们高兴极了,终于给了我们一次放松的机会!待老师走后,我们在一起狂欢,作业真少呀!
只要用快乐的心去感受生活,生活中处处可以。
发现的快乐读后感篇六
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草虽然不起眼,但生命力无比茂盛。我为小草的复生感到欣喜若狂。
前几天还艳阳高照的天空突然乌云密布,差点碰到楼顶。紧接着,倾盆大雨从天上倒了下来,随即狂风也加入了“派对”。顿时,风雨二者的和击使世界惨不忍睹。我就像一只“落汤鸡”一样,狼狈地逃回了家。我不经意向雨中世界瞟了一眼,原本绿油油的小草奄奄一息,有的甚至已经被狂风连根拔起。想着它们前几天还如此旺盛美丽,而如今在风雨的摧残下也落魄至此。“它们一定要葬身这狂风暴雨之中了。”我心里惋惜的想着。
天放晴了,我去阳台,偶然看见了小草,出意料的是:一株嫩绿的新芽从土地上冒了出来。又过了几天,新芽长成了绿油油的小草,它们随风摇摆,像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。我欣喜若狂,原来小草还没死,它们竟然奇迹般的复生了。
原来生命是如此的坚强,原来快乐源于发现。
发现的快乐读后感篇七
“是积极乐观地对待人生,还是消极悲观地对待人生?我们的人生将很不一样。”是稻盛和夫的《活法》一书中的一句话。稻盛和夫的这本书给了我巨大的影响,这句话成为我开启人生快乐之门的钥匙。
稻盛和夫告诉我,人生是否快乐,不在于境遇的不同,不在于命运的安排,而在于自己,在于自己心灵的色彩,在于自己对于境遇和生活的感觉,在于自己是否有一颗热爱生活的心。
稻盛先生主要向我们诉说了实现梦想的方法,和他年轻时经历的种种烦恼。他年轻时的人生可以说是挫折的延续:小时候患了肺结核,险些丢掉了性命,又两次没考上理想中的中学——鹿儿岛一中,而费尽力气也只能考上非名牌大学,且求职历尽艰辛和挫折等等。这些都让他懊恼不已,心里颇感委屈。但在种种烦恼过后,他告诉自己不能一味怨天尤人,这样不会让自己的人生时来运转,相信上苍一定会授予我幸运。最后,他终于缔造了两个世界500强的企业。
稻盛先生小时候得了肺结核。他非常担心自己像大叔一样因肺结核而死去,惶惶不可终日。当时肺结核是不治之症——家里出了病人就瞒着邻居,由亲戚在家中护理。回想我小时候,也得了一场大病,还开了“病危通知书”。一场厄运剥夺的我说话的权利,还留下讨厌的后遗症,我的口水流个不停,还让我的手脚变得不灵活了。之后免疫力变得极差,几乎每个月都要去医院挂盐水。
怀着大爱,不顾自己的安危,照顾小叔到最后的父亲没有受到结核菌的侵扰,而刻意躲避的稻盛先生却病魔缠身。他对此进行了深刻的反省,感觉到人的心态是多么重要。也许心态发生变化的缘故,同时空袭加剧,使得他不能卧床,必须奔波逃命,在这个过程中,他恢复了健康。可怜的我,与稻盛和夫同病相怜,我,每当去医院时,心情总是很糟糕。满脸愁云,眉头紧锁,一副痛苦难耐的表情,感觉中,护士都是白色妖魔,手里拿着的针头就是杀我的刀子。每当这时,妈妈总是拿出一本童话书,绘声绘色地讲着迷人的故事。此时,童话书就像一把快乐的钥匙打开了我的心门,我好像来到了动物王国,聪明的小松鼠在我眼前跳来跳去,凶恶的大灰狼朝我张开血盆大口,可爱的小兔子瞪着红红的眼睛……从此,我便喜欢上了读书,更喜欢上了上医院!
稻盛先生创建了两个世界500强,78岁高龄的他还接手已宣告破产的日本航空公司,几个月后,日航的'单月核算就由赤转黑。和稻盛和夫一样,在我这里,有梦就有欢乐,有欢乐就有收获。细细品味,我顿悟,其实“命运女神”眷顾我,稻盛先生没考上理想中的中学,而我却上了我理想中的中学——我市一所重点中学。更幸运的是,在校园里,我不仅学到了很多知识,还获得了老师、同学们的关爱。虽然我做事、吃饭动作比别人慢,虽然我还要忍受人们异样的目光,虽然双休日别人在学习而我却在医院做康复治疗,虽然医生一再嘱咐我要多休息多睡眠,虽然我以后的人生路上还有很多的坎坷需要面对,但这些又算得了什么呢?厄运摧残了我的身体,但摧残不了我的梦想!有梦想就有希望。
是的,在稻盛先生这里,我看到了希望,看到了梦中的七彩阳光。他是我的榜样,是我夜黑路上的明灯,虽然我不再可能像他那样率领世界500强企业,但是我可以像他那样热爱生活,执着于生活,期盼未来,快乐生活每一天。虽然生活真的很不公平,让我遭受了这么大的磨难,但是只要用积极向上的心态、百折不饶的坚持,尽心尽力去追求梦想,只要每天一步一步积累就会产生魔术般不可思议的几何级数变化的效果,每一天扎实的努力所产生的小小的成果,会催生进一步的努力和成果。人的过去不等于未来,梦想一定会实现。
发现的快乐读后感篇八
不爱喝咖啡的人,所以说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,却说咖啡香浓。一杯咖啡,为什么会有两种感受呢?其实,品尝咖啡跟读书也一样。不喜欢读书的人如同不会品尝咖啡的人一样,只知道咖啡的苦涩;喜欢读书的人如同会品尝咖啡的人一样,知道咖啡的香浓。
而我从书中享受到了阅读的快乐……有一次,我因为作业写好了而感到无聊,所以想去图书馆看书,古人曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我便撒娇地对妈妈说:“妈妈,我想去图书馆!下午四点半就回来,好不好啊?”妈妈担心我一个人去危险,所以不同意。但后来经不住我的死缠烂打便同意我去图书馆,条件是让我早点回家。我乘公交车到图书馆后,便挑了两本文学书,走到一个比较安静的位子坐下来慢慢地看。我的两只眼睛如同磁铁把书给吸住了,我全神贯注地看着每一个字,仿佛已经置身在书的故事里了。莎士比亚说得好:“书籍是全世界的营养品。”
我一页一页地翻着书,却不知道时间也在跟书的页数一样正在到达尽头。“嗒嗒嗒……”时间一分一秒的过去,而我看书看得已经入了神,完全不记得自己在家里说过的诺言了。因为读书带给人的并不仅仅是一种心灵的释放,也是一种无法用语言表达的快乐。美丽的夜空中镶嵌着闪烁的星星,朦胧的雾似乎把月给隐藏起来了,月光下我微笑地看着书……“终于看完了!”我仿佛卸下了一个沉重的包袱,我抬头一看,已经是晚上了。心里感到一惊,有种不好的预感。果然,我一看手表已经是晚上六点钟了,我马上把书放回书架立刻跑回家。我一进门,就感到一种凝重的气氛,似乎呼吸都停止住了。妈妈看见我回来了生气地说:“你到底去哪里了?怎么迟才回家!你忘了你下午是怎么说的吗?”我低下了头,心里感到十分愧疚,便说了一声:“对不起!”可是我的声音小得连我自己也听不清了,也许是怕妈妈的责骂吧!“你以后不能再去图书馆里看书,你既然连自己的承诺都不懂的得遵守,那你看再多的书也没用!”妈妈怒气冲天。我不知道哪里来的勇气,居然不服气地说:“为什么?不读书怎么增长知识?不读书能写出好文章吗?每个人都有读书的权利啊!我为什么不能读书?”我哭着跑回房间,生气地关上门。
爸爸看到我哭着跑回房,便对妈妈说:“孩子爱看书是好事啊!作为家长我们不应该反对不是吗?你这样跟她说,她能听进去吗?”爸爸说完便敲了敲门,走进来安慰我说:“好啦!别哭了,你既然说过会早点回家,就应该遵守承诺。你知不知道妈妈刚才多担心你啊?你去读书当然好啊!读书既可以帮助你增长知识,又可以使你感到快乐!”爸爸说完去我的书架里拿了一本《钢铁是怎样炼成的》对我说:“这本书可以让你知道许多生活中需要做到的点点滴滴,也可以告诉你做人的道理。从这本书里你会发现自己许多的不足和需要改进的地方,好好看看吧!”爸爸走后,我擦了擦眼泪,拿起这本书津津有味地看起来。看到一半,我从抽屉里拿了一本四百格,写下了自己看完这本书的感受:一看这本书的名字,便可以知道,钢铁炼成是需要长久的过程。而我们人生也一样,要做到最好便要懂得循序进步和努力。这本书中教会了我做人需要的`坚强和勇气,我们在遇到挫折和困难时不应该逃避,而是应该懂得如何去克服和解决。
发现的快乐读后感篇九
人生总有快乐、悲伤、愤怒,我的脑海中全是这段“快乐”的回忆。
五月一日,劳动节到了!这一天正好是我的生日!
天气晴朗,天空蓝蓝的,许多“过海的小羊”在空中飘动,这天真合我的心情。
那天中午,我们一家到了饭店吃饭,来的有:爷爷、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,热闹极了!饭厅是一间大木房,中间有一张大桌子,我坐在对着门的位置上,对面有一个大电视。人全部到齐后,生日会开始了!
到了送礼物的时候了,妈妈抱来了一个小礼盒,我高兴地打开一看,两本卷子!我肚子里满是气,原本满心期待,打开后啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,气得大口大口地喘气,然后深呼吸,不然都要气飞了!我第一次发现了“快乐”。我又打开姐姐的礼物一看,三张习题!我第二次发现了“快乐”。再打开爷爷的礼盒,五本字典:词句字典、汉语字典、英语字典……,这样的“快乐”包围着我,我的头晕晕的。我亮出这第三个礼物,我瞪大眼睛,十分生气,有点想哭,妈妈说过生日只能笑,泪在眼里打圈,可流不下来。在这个时候不能哭,我又憋了回去,裂开嘴巴,用手推着嘴角向上翘。大家看到我的表情,都哈哈大笑起来。我都快气晕了!最后我打开了哥哥的礼物,“哇!”是一个游戏机,耶!
这个生日真是“快乐”的啊!“快乐”就像当头一棒,将我原本美好的心情打回原形。
这个生日让我发现了前所未有的“快乐”。
发现的快乐读后感篇十
今天我在回家的`路上,看着被风吹起的泡沫,想了个问题。为什么泡沫会被风吹起来呢?我停在路上思考起来,险些被自行车撞个措手不及。
对了!泡沫的重量轻,稳定性差,而风的力量恰好等于并大于泡沫的稳定性,所以吹动了泡沫。可是谜底怎么可能这么简单呢?就算很简单,那我的推断也可能有些误差,我要查查真正的道理。
回到家,我便翻开了百科全书,找有关风的文章,很遗憾,没找到。我愤怒地一拍书说:“哼,不查了!”
对了,查不到可以问老妈,老妈可是“会说话的老师”啊。妈妈告诉我:“大体上讲,这主要十因为空气流动,这些空气从哪些东西滑过,有些轻的东西就会被吹得飘起来。如果你拿个石头放在那,一般的风是吹不动的。”
“那精确地讲呢?”我追问着。
“那要关系到气压问题。你好好学习,长大会明白的。”
哼,又说长大,不过已经快懂了,不错,我要继续努力。
对了,我要做个实验来看看老妈的话是不是对的。
我拿起一个海绵,放在桌子上,轻轻一吹,它便动了起来。如果让它不动,除了在上面放东西,还能怎么办呢?我想着想着,忽然,灵光一闪,我灵机一动,用水!对,用水!
海绵吸水,而它吸了水分量就变重,一变重,稳定性也增强了不少。原来如此啊。
我把海绵放进了水桶里,待它吸好了水,又放到桌子上,轻轻吹,无济于事,狠狠吹,动了动了!真累死我了。
不过我发现一般的风只能吹动较轻的东西,重的东西对它来说就等于泰山。而空气流动快是造成风大的主要原因。可真值啊,和体力劳动相比,我还是赚了!
我弄懂了!
发现可真快乐!我要继续发现,探索奥妙!
发现的快乐读后感篇十一
大自然有许多稀奇古怪的东西,也有许多奥妙无穷的事情,等着我们去发现、去探索。
同学们,大家一定知道含羞草吧。它是一个稀奇而漂亮的植物,它的.叶子排列整齐、匀称。你只要用手轻轻触动一下它的叶尖,它的叶子便会迅速合拢起来,看上去,可真像一位含情脉脉的害羞少女呢!可是,你知道吗?含羞草还能预知“天灾”呢!
几个星期前,妈妈出差时买了一盆含羞草。我对它感到十分好奇,于是对它进行细心地观察,发现含羞草的叶子白天是打开的,夜晚则闭合起来。仔细观察,则发现含羞草是在太阳出来之前的30分钟舒展枝叶,而在太阳落山之后的30分钟收拢枝叶,很有规律。可一但这规律发生了变化,则预示着灾难即将来临。
我搜集、查阅了许多关于这方面的资料,终于,在一本书上找到了能印证我所发现的现象是正确的,有人还观察到这样一种现象:含羞草的叶子在大白天突然之间闭合起来,结果过了不到40分钟,此地就发生了大地震。科学工作者经过长期观察发现,在地震、台风、暴雨或火山爆发来临之前,含羞草都会发生变化。
原来大自然的事物是这么神奇。当你发现生活中一些看似奇怪事物的答案时,你会感到无比快乐,并懂得其中的奥秘。同学们,让我们一起探索大自然的奥秘吧!
发现的快乐读后感篇十二
今天,我到餐厅买了许多好吃的回来,后来发生了一件怪事:
会吃人的“猫妖”来啦?我又害怕又奇怪:老师说世上没有妖精,可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢?我打开走廊的灯一看,原来是花花猫,那它眼睛为什么会发光呢?我跑去问妈妈,她说不知道,我又去问爸爸,他却说:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么问题都去问别人啊,所以啊,你要自己解决。我给你一个提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根据这个去想一想吧!”我想:猫的眼睛和人的应该有点相同吧。于是我准备做实验。
我准备了照明灯;再把花花抱来。我先关上灯,什么也看不见,当我打开照明灯,惊奇出现了,果然出现了两只“宝石”。原来,猫的眼膜也会反光,所以才会出现“宝石”。
这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴,我知道了:遇到问题得先自己解决,这样才能悟出真理。
发现的快乐读后感篇十三
虽然有的人认为六年级的生活枯燥无味,课程表上语文、数学牢牢占住大块领土,但是,对我而言,每天的生活都是有滋有味的。
星期一老天惠顾我们,上午虽然有音乐课扫兴,败坏心情,但一节思品课也是不错的“休闲”方式。下午,我感谢上帝、感谢圣母、感谢耶稣、感谢佛祖,让我们拥有了一节来之不易的神圣的万能的克服抑郁症的体育课,感动得眼泪都出来了,体育课所流的汗水都是“甜的”!快乐啊,快乐!
星期二课程平平淡淡,上午一节徒有虚名的健康课——六个礼拜轮一次,剩下三节课语数外包揽,下午一节科学后还是语数两科。按理说没什么高兴的,但中午可让我激动了,因为中午哥哥能来!我这人有点怪,一有亲戚来我家就高兴得不得了,也许是因为哥哥来我就可以明目张胆、合情合理、理直气壮、高高兴兴地放松了吧,即使妈妈管我,我也可以说:“我是陪哥哥玩的!”嘻嘻哈哈,嘎嘎呵呵嘿嘿,我高兴地快喘不过气了。
星期三有喜有忧,上午的电脑课是脑细胞严重受挫后的恢复补充时间,就在这三十分钟左右的电脑课里,我们是如何的享受啊!沉浸在鼠标键盘的声响中,实在是人间的一大乐事。下午,像是集体预约,语数外占领下午所有的三节课,在老师轮流炮轰的严峻情况下,真不知道我的大脑还能坚持多久。而在这种形式下,美美地睡一觉就是最大的快乐了。
星期四!星期四!星期四!一定是神在万分兴奋、极度激动的情况下为我们制定下了课程表,上午!体育课美术课同时出现,天呐!做梦般的奇迹啊,在体育课尽情挥汗,畅快地运动后,我们又拥有悠闲放松的美术课,非一般的享受啊!激动的事还未结束呢,下午竟然还有电脑课!体育、美术、电脑这三门我最喜爱的副课集中在一天,我笑得发抖了。
星期五是一星期学习的最后一天。从临近周末的角度来看,星期五是值得高兴欢度的,全天一节副课——科学,其他就是语文、数学、语文、数学和一节英语。想着周末的一秒一秒的临近,憧憬着放假的轻松生活,快乐之情自然涌上心头。
周末的快乐更是不用说,难得的懒觉是无比的享受,出门运动放松,和同学们玩,无拘无束,摆脱了老师的全天候监视,不用担心口水炸弹,脑细胞放了难得的假,疲惫的心也长喘一口气,珍惜这不长的假期,为了玩而奋斗,爽啊!
在忙碌疲惫的六年级生活中,我们没有必要整日闷闷不乐地过日子,留心一下,你会发现快乐其实无处不在。
发现的快乐读后感篇十四
生活中人人都劳动过,每个人劳动过后都一定十分快乐()吧!相信大都做过大扫除,上个星期我们学习小组就做了一次大扫除,这次大扫除十分有趣。
那天下午,等同学们都走了以后,我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说:“于书杰,你去拿抹布抹教室。”于是,我便飞快地拿起抹布出去把它打湿,可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧,我只是稍微用了一点力气,结果却是水花四溅,弄得我满脸是水,我不禁:“啊!”地大叫了一声,心想:我今天怎么这么倒霉啊!回到教室,才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么:“该你了!”“不是我,是你!是你!”“你先,下次我再干!”“凭什么我先?”……我不明白这是怎么回事,便问正在扫地的组长李林芮:“他,他们俩怎么了?为什么要吵架?”李林芮一边扫地一边回答:“为什么,还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊!”于是,我便上前劝解道:“你们俩别吵了,我一会儿倒垃圾行了吧!”这才缓解了他们激动的`情绪。抹完教室,我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框,终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了,原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后,教室里已经是焕然一新,万事具备,只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多,所以非常重,害得我走起路来踉踉跄跄,好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方,我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想:下次我一定要多找一个人帮忙!
这次大扫除令我十分快乐(),因为我们大家一起将教室整理得十分整洁,给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐(),他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐()与高兴,以后我要多参加劳动。
发现的快乐读后感篇十五
快乐,是一泓泉水,清清凉凉的,使躁热的心灵得以释放。快乐,只在幽静的山林之中,没有污染,没有破坏。只有和谐的自然的美,才能涌出快乐的`源水,也只有善良乐观的心才能发现它。
快乐是一剂药,它让枯萎的心灵重新绽放春天的色彩;快乐是一滴水,即使小小一滴,却也能滋润万物干涸的心灵。
快乐轻而远,许多人似乎都在寻找它,但最终受尽身心的折磨,却还未曾找到。也许你唾骂它的无情,感叹它的遥远。可是你可曾抬头仰望一下璀璨的星空?你可曾认真抚摸过一朵含苞的花朵?你可曾感受到父母的爱?可曾考虑过朋友的心?或许,你没有。所以你找不到快乐。其实快乐并不遥远,它就在我们身边,仿佛氧气一般充斥整个空间,随着心脏的跳动迸遍全身。
快乐并不遥远,只是我们缺少发现快乐的心。如果你是一个善于观察,懂得发现的人,你会发现快乐原来那么近,那么简单。
快乐就是这么简单——只要你拥有一颗懂得发现快乐的心。
发现的快乐读后感篇十六
一天放学,老师留了很多作业。一回到家,我立刻拿出了作业本,专心地做起作业来。
不知不觉两个小时过去了,我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前,翘起二郎腿,看起了电视。忽然,我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果,于是我走到冰箱前,拿出芒果。“该吃饭了!”妈妈一边叫我,一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子,我最不爱吃饺子了,我一边想,一边剥芒果。芒果刚剥好,我就听到妈妈在厨房喊:“饺子出锅了,快来端走吧。”于是,我赶紧把芒果放到碗里,去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边,妈妈发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋,就埋怨道:“怎么还没有准备好吃啊?就不知道帮大人做点事。”我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒,根本没有在意碗里的芒果。直到倒好后,才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看,居然是芒果。“天哪!”我叫了一声。妈妈以为出了什么事,急忙跑过来,一看,我从酱油里拿出了一个芒果。“你这是怎么了?哪有你这样吃芒果的!”妈妈说。我咬了一口芒果,发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油,发现芒果确实是和以前的味道不一样了,看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说:“妈妈,我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了,这可是我的新发现哦!”妈妈听了我的话,也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果,然后点点头说:“嗯,好吃!”
我想,我可真是幸运啊,闯了祸,却发现了一个芒果的新吃法。明天我要向同学们推荐推荐。
发现的快乐读后感篇十七
在我们的生活中,充满了稀奇的东西,我们应该去细致、认真、不停地去观察它们,找寻它们的存在根源,还要有耐心。“心急吃不了热豆腐”。只有不断地去探寻,就能收获到它们的奥秘,这就是观察,这就可以用“一份耕耘,一份收获”来比喻。
一份观察,一份收获。这能培养我们的耐心,细心。记得那一次在暑假,还是我偶然发现的。我向来是个急性子、粗心的人,但这却能让我如此好奇,我还是头一次发现。那天,我正在姥姥那里玩,在他们家后院的水泥缝里发现了许多蚂蚁窝,这有一堆蚂蚁排着整齐的队伍朝它们的老巢缓缓挺进,我看着看着,突然灵机一动,然后想:哎!这些蚂蚁难道有定位功能,每次他们出远门后都能找到回家的路,他们在路上又没做标记,这是奇了个怪。我左思右想,还是想不通,哎!没辙了。
于是,我满怀希望地去找爷爷追根究底了。我问:“爷爷,蚂蚁为什么每次出远门都能准确无误地找到回家的路啊?”爷爷笑着说:“孙子,蚂蚁出远门时会一路在自己走过的路上留下特殊的气味,这不但能帮自己找到家,还能将迷路的蚂蚁顺着气味找到住处。”我听后恍然大悟,但我坚持要做一次试验来证明一下。于是,我又来到蚂蚁窝这里,等一队蚂蚁出窝觅食后,用沙子把它们走过的路都堵上,然后静静地观察它们回家时的反应,刚开始,蚂蚁们站在沙子路上停滞不前,带队的蚂蚁也不知所措,有的蚂蚁甚至另寻出路,几分钟后,这些被我弄得可怜兮兮的蚂蚁心理终于崩溃,都各自分道扬镳了,自寻回家的路,我把这些蚂蚁搞得无家可归,心里还有一阵愧疚感。
嗯,这次我发现了小蚂蚁的秘密,在经历实验后,果然验证了这个说法。对我这个不拘小节的`人来说,自己发现了,验证了,还是有种快乐感呢。
发现的快乐读后感篇十八
今天我特别开心,因为今天开学了。因为疫情的原因,我们已经大半年没上学了,在家里待着很没意思,都快待发霉了。
我刚到学校门口,就发现同学们排着长长的队,整齐有序里往里走,还有保安在给测体温,体温不合格的同学是不能进校的。测完体温,我走进了校园。放假之前,操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手,我跑过去和它比比个儿,哇,都比我高了!
我来到班级,发现老师又胖了,还有点儿黑了,头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩,都认不出谁是谁。这时有人叫我:“孟露含,快过来呀,回到座位上。”谁在叫我呢?我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩,原来长长的辫子也不见了,我根本就没认出来。
上课了。我赶紧回到座位上,容先我缓缓,再仔细辨认每个同学吧。
发现的快乐读后感篇十九
“小小诸葛亮,独坐中军帐。摆下八卦阵,单捉飞来将。”这个谜语赞扬了蜘蛛的本领,确实是这样,我就亲眼看见过苍蝇、飞蛾落入蛛网后而被蜘蛛活捉。
奇怪,昆虫误入蛛网,为什么不破了蛛网而逃呢?今天中午我在课外书上找到了答案。
原来,蛛网是由蛛丝织成的。蛛丝是一种蛋白质,含有吡咯,有较强的吸湿性和粘性,以及很高的强度。科学家还发现,蛛网是由两股不同类型的线丝绞织在一起构成的,一种是干性的直线状线丝,它是蛛网的主线和支撑物,弹性力很高,另一种是粘性的螺旋状线丝,是专门用来捕捉昆虫的,可以伸长到原来的4倍,恢复到原状也不会下垂。另外,在扫描电子显微镜下可以看到,在螺旋线上,有一个个液体微滴,其中包含着一团线丝。当昆虫在网上挣扎时,微滴中的线丝便会展开拉长,当它们不再挣扎时,丝团便会自动复原,所以,蛛网不会被昆虫挣破。
课外书就是好,它给我们解开了一个科学之谜。
发现的快乐读后感篇二十
学习了《我们奇妙的世界》这篇课文,我发现身边极普通的事物都是有生命的。老师让我们寻找身边普通而又美的事物,下了课,我耷拉着头,苦思冥想。
撑着伞往前走,嘿!从哪来的一位美丽的芭蕾舞演员?它手插着腰,脚抬得高高的,在空中翩翩起舞。原来是前面带着伞的同学在不停转动手中的伞,飞溅出来的水花,仿佛是优雅的演员把感谢送给身边热情的观众。放眼望去,花花绿绿的伞像场盛大的音乐会,又像一个个伶俐可爱的蘑菇精灵穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍,可开心了!
我低下头,看了看地上圆圆的水洼,亮晶晶的,像一面未打磨过的镜子,照着天空。轻轻踩一脚,晶莹剔透的水珠蹦了出来,像一个个淘气的雨珠精灵在玩蹦蹦床,我弯下腰仔细一看,水洼瞬间映出了伞的图案,多像一个神奇的魔法家。真想再多玩一会,可惜妈妈来接我回家了。
下午上学时,我激动地跑向学校,可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太阳玩捉迷藏,又或者偷偷溜去别的地方玩去了吧。
原来生活中有这么多奇妙的事物呀!