抗震救灾心得(专业14篇)
总结是为了更好的未来,快开始写吧!如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
抗震救灾心得篇一
大学生村官抗震救灾个人工作汇报。汶川大地震,毫无征兆,突然袭击了我们美丽的家园――四川,数以万计的房屋顷刻坍塌,数以万计的同胞不幸罹难……灾难震动了中国,震惊了世界。
“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连。”在巨大的灾难面前,素以勤劳勇敢、吃苦耐劳而著称的巴蜀儿女坚忍不拔。地震,可以震倒我们的房屋,可以夺去同胞的生命,却压不垮我们的精神和意志,阻挡不了我们重建家园的坚实信心。
一、首先与上级组织保持一致性。
1、奔赴信息中心――办公室。刚刚工作的我,面对这样的突发事件没有工作经验,便第一时间赶到组织指挥中心,利用有线电话上传下达,保证政令和信息畅通。
2、高度负责,做到信息不漏。在抗震救灾过程中,我作为一个群众信任的人、领导放心的工作者,更要时刻保持高度的责任心,对于群众上报的一切信息,都记录在册,不漏一点一滴。
3、时刻保证通讯畅通无阻。事件一发生,时刻都会有群众上报受灾情况,我们办公室则24小时保证通讯畅通,主动地值班。
二、大灾之中高度警惕。
2、解释工作。在值班过程中,有很多的群众打来电话询问,问自己的亲人、问地震之后怎么办,我就对群众提出的问题一一做出了让群众安心的解释。
3、认真执行政府抗震救灾预案。地震对我镇也造成一定的破坏,镇政府立即召开会议,全镇干部全面进行有组织有纪律的抗震救灾工作,分工协作,我深入南山社区、西寺社区、虎嘴村挨户摸查受灾情况,做好抗震救灾的各项工作,回到镇上再统计全镇地震受灾情况,救灾中服从组织的一切工作安排。
三、积极参与抗震救灾斗争。
1、组织群众抗震救灾献真情献爱心。灾难发生了,通过电视网络我知道震中地区灾情更重,看到那一幕幕悲痛的场景,我哭了,我该为同胞们做什么呢?尽自己最大的能力给予爱心温暖和他们一起共度难关,重建家园。个人的力量是有限的,通过我们的发动,我们几个工作同志上街进行募捐,群众募捐共有6万余元。
2、全力配合做好后勤管理工作。地震发生后,街上的店铺都已关门,在这艰难的时刻,政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救灾中,上级的各位领导都深入到我镇查看受灾情况,他们的用餐和身体健康是我最担心的,我们便安排好所有工作同志的用餐,那怕吃的是一碗干饭和一碟泡菜,大家都没有一句怨言,真不愧是人民群众的好干部。地震发生后,要防止疫情的发生,我们便为工作同志买好各种防疫药品,为各级组织提供抗震救灾坚实的后勤保障。
3、完善自我,增强意识,夺取抗震救灾的最后胜利。我们现在要做的是让群众自觉维持正常的生活秩序。在这次大灾中,我发觉自己的各方面工作意识都有所提高,但未完全成熟,我将继续全力做好抗震救灾工作,进一步地完善自我,提高自己的一切能力。灾难即将过去,幸福就在明天,让我们共同努力早日夺取抗震救灾的胜利。
抗震救灾心得篇二
第一段:引言(150字)
近年来,地震灾害频繁发生,给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。作为一名记者,我有幸参与了多次抗震救灾行动,并记录下了一些珍贵的瞬间。通过这些拍摄经历,我深刻体会到抗震救灾的重要性和困难性,并意识到拍摄是群众见证历史、及时传递真相的关键途径。
第二段:抗震救灾的重要性(250字)
抗震救灾不仅仅是保护人们的生命和财产,更是在意外中体现出社会的凝聚力和集体的力量。记得有一次,地震后的灾区,我目睹了无数人在困境中相互搀扶,众志成城,争分夺秒地救助受灾群众。此时,我深刻感受到抗震救灾的价值,它是社会归根结底最宝贵的资本。拍摄那些感人的画面,也让我强烈感受到人性的力量和善良存在的力量。
第三段:拍摄抗震救灾的困难性(300字)
拍摄抗震救灾行动是一项艰巨的任务,需要面对种种困难。首先是心理压力。作为记者,我常常面对死亡、伤残和绝望的景象,心理上的压力巨大。另外,灾区环境恶劣,天气恶劣,这对拍摄工作提出了极高的要求。此外,由于交通状况不稳定,我常常需要长时间等待受困城市开放,并面临风险。但是,正是这些困难让我更深刻地意识到,拍摄不仅仅是美丽的画面,更是体现对抗震救灾事业的关注和关心。
第四段:拍摄是见证历史的方式(250字)
在抗震救灾行动中,我所拍摄的照片记录了人们与自然灾害的斗争,它们成为了历史的见证。这使我意识到拍摄是一种责任,需要将真实的情况告诉公众。在这种情况下,拍摄的重要性超过了拍摄的美感。这让我更加深入地进入抗震救灾的现场,与受灾群众更亲密地接触,真正体会到了人们在灾难中的坚强和勇敢。
第五段:结语(250字)
通过参与抗震救灾拍摄工作,我意识到抗震救灾是一项艰巨而重要的事业,而拍摄正是见证和传递这一事业的关键环节。拍摄抗震救灾是一项具有困难性的任务,面对压力、环境和风险,我们需要坚持并超越自己。拍摄不仅仅是记录历史,更是用镜头传递希望和温暖。我希望通过我的拍摄作品,让更多人知道抗震救灾的重要性,让更多人关注灾区的重建工作,并在自己的位置上为抗震救灾事业贡献自己的一份力量。
抗震救灾心得篇三
近年来,我国发生了多起地震灾害,给人民的生命财产安全带来了巨大的威胁。然而,在这些灾难面前,大学生们挺身而出,积极参与抗震救灾工作,展现了坚强的意志和无私的奉献精神。通过参与救灾行动,我们大学生学到了很多宝贵的经验,形成了自己的救灾心得体会。
第二段:意识到抗震救灾的重要性。
抗震救灾是大学生责任意识的觉醒。我们亲眼目睹了地震的破坏力,见证了人民生命财产的损失。我们深知抗震救灾不仅仅是政府的工作,更是每个人的责任。灾情发生时,我们意识到,只有我们自己出动,才能更快地将灾区的人民从危险中解救出来。这样的意识觉醒让我们大学生们融入到抗震救灾工作中去,亲身体验到了救灾的重要性。
第三段:合理调度资源,做好协调工作。
在抗震救灾过程中,我们大学生学会了合理调度资源,做好协调工作。灾区往往资源匮乏,大量的救援物资需要有序、快速地分发到各个地方。作为大学生救援队伍的一员,我们需要将搜集到的物资进行分类、整理,并合理分配到每个需求点,确保物资的最大利用率。同时,我们还要协调各方面的资源,如医疗、交通等,确保救援工作的顺利进行。通过这些实践经验,我们明白了合理调度资源的重要性,培养了做好协调工作的能力。
第四段:培养团队精神,形成合作力量。
参与抗震救灾的过程中,我们大学生学到了团队合作的重要性。在灾区,面对巨大的任务和压力,只有形成合作力量,才能更好地完成任务。我们需要相互信任、相互支持,共同协作,才能发挥团队的最大效能。在这个过程中,我们也养成了良好的沟通和合作习惯,学会了与他人合作的技巧。团队合作不仅仅在抗震救灾中发挥作用,更是我们日后工作中不可或缺的素质。
第五段:感受到奉献的快乐,培养爱心情操。
通过参与抗震救灾,我们深刻感受到奉献的快乐,培养了爱心情操。救灾过程中,我们见证了很多感人的瞬间,看到了灾民们的感激之情。我们的付出得到了回报,让我们感受到了生活中最美好的情感。这样的经历让我们认识到,只有献出爱心,关注他人的困难,我们才能真正的幸福快乐。抗震救灾不仅救人于水火,也锻炼了我们自己的心理素质,培养了我们的爱心情操。
结尾段:总结体会,展望未来。
通过参与抗震救灾,我们大学生学到了很多宝贵的经验,形成了自己的救灾心得体会。我们意识到了抗震救灾的重要性,学会了合理调度资源,做好协调工作,培养了团队精神,感受到了奉献的快乐,培养了爱心情操。这些经历不仅让我们成长为更加成熟的人,也为我们以后的工作和生活积累了宝贵的财富。我们大学生将继续努力,为建设和谐社会贡献自己的力量,并希望将这种奉献精神传递下去,让更多的人参与到抗震救灾的行动中来。
抗震救灾心得篇四
根据学校的要求于2011年10月23日晚,我们班利用晚点名的时间开展了以“抗震救灾”为主题的班会,本次班会的形式主要以宣读相关材料,讲心得,班主任老师总结等形式进行了,强调了消防安全防火,抗灾的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。具体内容一下:
8级特大地震突然发生在四川省汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一双双眼睛茫然而无助。还有火灾我们经常会听到许多例,有的虽然没有人身损伤,但是好多的都有受伤和死亡等情况,不管怎么样在这方面提高警惕,掌握防范知识是极重要。消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次主题班会,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
在会以中宣读完材料后结合材料内容进行了讲心得,讨论的内容为;
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
4、点蚊香时需要注意什么?
最后,总结会议----我们的生活与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。消防安全,人人有责。在全社会积极倡导文明礼仪,努力创建学习型社区的过程中,希望我们能从自身做起,高度重视春季防火工作,切实把防火工作当作一项关系到国计民生的大事,加强学习相关教育,掌握多项管理制度,做好防火,确保防火安全,为群众的生产生活学习工作创造良好的环境。
抗震救灾心得篇五
最近发生的四川地震,给人们带来了极大的震撼。可是,我们看到的不只是灾难,更多的是希望。看到灾区人民面对不幸毅然挺起的身躯,看到全国各地涌现出的无数志愿者和爱心人士,看到人们在共同肩负社会责任的过程中变得更加团结,更加勇敢。我也在这次灾难中积累了一些抗震救灾的心得体会,以此回馈社会,希望能够做一份微薄的贡献。
第二段:提出问题
抗震救灾,看似简单,其实非常复杂。我记得自己在志愿服务中曾经遇到的各种困难,如何解决现场救援中的紧急情况、如何在严重的情况下保护自己、如何正确地发挥自己的作用、如何慰问和安抚心灵受创的灾民等等。这一切都不是那么容易做到的。
第三段:思考解决问题的方式
我们怎样才能更好地避免现场救援中的错误呢?我认为首先是要在平时对抗震救灾进行培训和学习,提高自己的专业素质和知识储备。其次,在实践中要注意身体保护,尽可能减少自身的风险。同时,还要不断总结和反思自己的经验,让更多的人受益。
第四段:分享成功案例
我还记得一次带领志愿者进行灾区走访时发生的一件事情。有一位老奶奶因为受灾严重而心灵受创,情绪极度不稳定,我们在旁边安抚了很久也起不到效果。这时,我一个偶然的念头,拿出手中的小乐器,给她演奏了一首简单的歌曲,她的情绪由此逐渐回稳。这让我深刻地意识到灾后慰问是必不可少的,并获得了很多有关慰问的经验。
第五段:总结
从参与志愿服务到灾后重建,抗震救灾的经历让我明白了,在遇到创伤和困境时最重要的是团结、勇敢、和生命价值。只有跨越困难、冷静思考、创新实践,不断的沉淀和前后衔接抗震救灾中的经验,才能更好地完成心中的使命。而灾后救助工作,绝不仅仅是为了摆脱负罪感。它更是人们深化自我认知,爱人、爱社会、感恩的体现。
抗震救灾心得篇六
自2008年汶川地震以来,我国已经历了多场大规模的地震灾害。虽然抗震救灾工作已经得到了不断的提高和改善,但面对突发的自然灾害,我们每个人都应该学会如何自救,并发挥自己的力量参与到抗震救灾中来。作为一个高中生,我也有着自己的心得体会。
第二段:了解抗震救灾
在学校里,我们经常会接受一些基本的抗震救灾知识,比如逃生时要选择安全避难场所、掌握一些简单的急救技能等等。但要真正了解抗震救灾,还需要掌握更多的实用知识。比如,在地震发生后如何紧急联系家人、如何寻求有效的救援等等。
第三段:参与抗震救灾
在抗震救灾的过程中,每个人都可以发挥自己的力量。作为一个高中生,有很多途径可以参与到这项工作中。可以通过社会组织、志愿者团队等途径报名参加救援队伍,也可以通过无偿献血、捐献物资等方式为灾区做出自己的贡献。同时,我们还可以提高自身的抗震能力,积极传递抗震救灾知识,帮助更多的人了解抗震救灾和灾后自救方法。
第四段:抗震救灾心得体会
在这次抗震救灾行动中,我也有了自己的心得体会。首先,要保持冷静,判断灾情,并及时采取有效的救援措施。其次,要注重安全,不盲目前往灾区,并做好自我保护。最后,要团结一心,互相帮助,共同完成抗震救灾工作。这些体会并不仅限于抗震救灾,也可以应用于我们日常的生活学习中。
第五段:总结
抗震救灾是一项长期而艰巨的任务。在这个过程中,每个人都可以发挥自己的力量。作为一名高中生,我们不仅要注重掌握抗震救灾知识,还要尽自己的努力参与到这项工作中来,为灾区的人们带去希望与温暖。同时,在日常生活中,我们也要学会如何应对突发状况,这样才能更好地保护自己和周围的人们。
抗震救灾心得篇七
延安市宜川、志丹、黄陵等县于2013年7月下旬因持续数日的强降雨发生了百年不遇的重大洪水灾害事故。这次灾害使许多河桥大面积坍塌,房屋倒塌,路面阻断,一棵棵大树被洪水拔地而起,农民辛辛苦苦种的庄稼被洪水冲成了平原,给人民群众带来了巨大的财产损失。面对这突如其来的洪涝灾害,各县政府做了许多应急方案。受灾后安排组织了许多突击队,在救灾过程中涌现出了很多英雄和感人的事迹。通过学习英雄们的事迹,让我获得了人生中难得的精神财富,互相帮助,团结就是力量,让我重新理解了奉献、友爱、互助和进步的真正内涵,同时也理解了人类力量的强大,面对自然灾害不畏惧,万众一心、团结就会胜利!
在这场特大自然灾害面前,灾区党员干部、武警官兵、教师……中涌现出一大批英雄人物。通过观看视频,聆听他们感人的事迹,我感动不已。
作为一名教师我为有这样的党员领导、战士和同行感到骄傲和自豪,他们是我们教师学习的楷模。我决心要以抗洪救灾的英雄们为榜样,在实际工作中严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强教育、教学与教研能力的培养,加强事业心和工作责任感。
在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为抗震救灾出份力。
抗震救灾心得篇八
近年来,地震频发,给社会带来巨大的灾难。作为摄影爱好者,我始终关注着抗震救灾工作,并在灾区中拍摄震后的照片。这段时间的经历让我明白到,拍摄抗震救灾的瞬间,不仅可以记录历史,传递信息,还能带给人们力量与希望。
第二段:感受灾难带来的震撼与痛苦
到达灾区第一眼所见,是一片惨状。破坏后的建筑物,震撼心灵。摄影机记录下这残酷的现实,我也无法抑制内心的痛苦。与此同时,那种无助与绝望的情绪也在心头涌上。这种情绪促使我更加用心拍摄,希望能够让更多的人看到这一幕,引起更多的关注与帮助。
第三段:见证重建的希望与力量
在灾区拍摄不仅有痛苦,更多地是感受到了希望与力量。看到灾区广大市民的救援与重建热情,深感到社会的温暖。他们顽强地生活,积极面对困难,追求重建。拍摄这一切,让我见证了人类对生命的坚守与无尽的力量。同时,这也促使我深思,每个人都有责任为灾区带来更多希望与力量,倾尽自己的一份力量。
第四段:传递信息与引发社会关注
作为摄影师,我意识到我不仅要将现场的照片呈现给观众,更要通过这些照片传递信息,引发社会关注。我选择合适的照片和图片文字结合的方式,呈现了灾区市民的真实生活,传达了他们的需求和希望。这些照片逐渐被传播到各个渠道,并引起越来越多人的关注和援助。我内心感到由衷的欣慰,因为我的努力可以真正帮助到灾民。
第五段:拍摄抗震救灾给我带来的思考和学习
在这次抗震救灾的拍摄中,我不仅仅是见证者和记录者。我感受到了力量和责任感。我明白到,作为摄影师,我有机会通过我的作品改变社会,唤醒人们的关注与爱心。我学会了更多关于摄影技术和援助灾区的知识,也学会了如何去关注他人的需求,在精神上给予他们支持。这次拍摄教会了我很多,无论是关于人性、团结还是社会责任。我深深相信,摄影不仅仅是艺术的记录,更是一种传递与启发人们的力量。
总结:
抗震救灾拍摄是一次痛苦与希望并存的经历。通过记录现场,我见证了灾区的痛苦与人性的力量。同时我也理解到,作为摄影师,我们可以通过自己的作品改变社会,唤醒人们对灾区的关注和援助。这次拍摄让我感受到了摄影的力量和责任,也让我学会了更多关于摄影技术和援助灾区的知识。从这次经历中,我学到了很多关于人性、团结和社会责任的道理。我深信摄影不仅仅是一种艺术的记录,更是一种传递与启发人们的力量。
抗震救灾心得篇九
活动目的:
1、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。
活动过程:
主题班会步骤
活动一:活动导入
今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗?片断,下面请同学们观看。
活动二:看录像片断,了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等
活动三:学生谈感想
师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?
生:我觉得真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。
生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温家宝亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。
生:如果没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。
生:现在灾情那么严重,灾区小朋友的学校也被毁了,我想他们上学一定很困难。
生:灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅,他们一定渴望有新的学习用具。
活动四:教师小结
师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”
活动五:看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情
活动六:学生谈感想打算
师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。
生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。
生:坐在舒适、明亮的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。
师:从大家的谈话中,老师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。
生:愿意
活动八:教师总结
师:同学们,今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区,心系灾区小朋友,每个人都有一颗金子般的爱,我一定把你们一片真诚的爱心(手举爱心箱)转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。人世间需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们手拉手,肩并肩,为创造美好的未来共同努力!
主题班会结束。
抗震救灾心得篇十
近日,中央文明办、教育部、共青团中央发出《关于开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知》,决定评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”。从5月12日地震开始,各大媒体的视线范围内总是不断涌现出各种英雄事迹。
由于地震发生时,震区的学校正在进行教学活动,因此,饱受灾难的有相当一部分是花季的少男少女。平常,我们看到的各种见义勇为的故事,勇敢者多为成年人,而如今震区涌现出的英雄少年,刷新了我们的视线,也让我们用新的目光有点及面的客观的去审视中国的新一代,也就是俗称的“90后”。
且先不去议论这些英雄少年的事迹,先从表彰的通知出发,看看表彰小英雄的必要性。
此次受灾的90后们,是中国新一代的群体代表,也是伟大民族寄予希望的一代。由于地震波及范围广,影响巨大,所以无论是物质上还是精神上,都应该在第一时间尽力满足。这一点,党和政府以及全国人民上下齐心,都显得尤为积极,全国上下官民齐动员实乃世界之罕见。
相对于此次受灾的群体而言,我们应该给予英雄少年们更多的鼓励。第一:体现出党政机关对青少年的关爱,祖国的未来永远都属于下一代年轻人,他们迎着朝阳勃勃的生机就是祖国的未来;第二:此次涌现出来的英雄少年有汶川县映秀镇中心小学林浩、绵阳市北川中学王亮、成都市温江区玉石乡实验小学陈浩、汶川县映秀镇漩口中学马健、青川县木鱼中学何翠青、北川县曲山镇小学何亚军、都江堰市聚源中学甯加驰、北川县曲山幼儿园朗铮、彭州市磁峰中学雷楚年、汶川县映秀镇中心小学康洁、都江堰市聚源中学高莹,他(她)们都是优秀学生的代表。对他们的表彰,有效的在当前特殊时期下稳定安抚民心,感受关爱,让这些同龄人早日走出心理阴影,尽快恢复心理健康,认真学习;第三:此次地震,历史必将铭记,表彰小英雄此举是为当前以及日后的青少年树立榜样和学习的楷模;第四:表彰小英雄,有利于激发当前形势下的花季少年勤奋学习,牢记历史并自信未来;第五:有利于培养中国青少年高尚的爱国主义思想和高尚的奉献精神;第六:这些少年英雄的事迹涌现出来的优秀的品质,值得全球华人不论职业、不论宗派、不论年龄、不论地区、不论时间去学习和宣传。
目前,抗震救灾,重建家园仍在继续。救死扶伤的同时,精神粮食显得尤为重要,全国各地,各行各业也正为此努力。我们要始终坚信在这些英雄少年的精神鼓舞下,一切困难都是暂时的,一切不幸都将成为历史。且让全球华夏儿女齐心一致共奋进。
抗震救灾心得篇十一
汶川大地震,牵动了亿万国人的心,震惊、悲痛、感动,充盈着所有华夏子孙的灵魂,这一刻,我们和灾区的同胞同呼吸、共命运。这些天,我们经历了太多太多;这些天,我们感受了很多很多;这些天,我们体会到了从未有过如此深刻的许多许多:
一、别盲目自信。在地震、海啸等自然灾害面前,人真得很渺小很渺小,我们要时时刻刻怀着一颗崇畏的心,亲近自然、了解自然、尊重自然,合理的利用自然,而不是盲目的蹂躏自然。
二、别太吝啬。钱财俱是身外之物,往往有些时候,钱仅仅是些派不上用场废纸,多捐些给那些更需要他的人们,你会更安心、更舒心、更放心。
三、别太冷漠。伸出你的友爱之手,哪怕是一点帮助、一丝温暖,都会挽救一个生命、一个心灵。也许有一天,需要帮助的是我们。
四、别吝惜爱。拥有爱、懂得爱,务必珍惜已有的爱,该说抓紧说,该做抓紧做,一旦失去爱,我们将追悔莫及。大爱无疆,付出你的爱,你会得到更多爱的回报。
五、别怨天尤人。天灾无情,我们现有的条件还不足以应对,但我们可以靠我们的智慧、我们的团结去迎接挑战,勇敢面对。比起命断灾难的人们,我们活着,就是一种幸福。
六、珍爱生命。人最宝贵的是生命,你的生命、我的生命,都是我们赖以存在的基础,没有了生命,一切都是零。钱没了、物没了,家没了,只要我们生命在,我们有一双手,这一切,我们还会重新拥有。
七、学会坚强。失去了亲人,我们从废墟里爬了出来,面对着满眼的疮痍,我们包扎好伤口,扶起身边的同胞,又冲了上去,我们心不甘啊,灾难能夺去亲人的生命,但夺不去我一颗勇敢、坚强的心!因为坚强,我们赢得了世界的心!
八、不放弃、不抛弃。有了这种信念,许三多可以成为“兵王”;有了这种信念,我们可以创造出170小时、196小时、224小时,甚至更多小时生命的奇迹。
九、相信同胞、相信中国人。十三亿同胞、十三亿颗滚烫的中国心。再大的困难,除以十三亿,都会变的微不足道,再小的爱心,乘以十三亿,都会汇成爱的海洋。要相信,我们都是炎黄子孙,我们都是黑头发、黄皮肤的中国人!
好好工作,好好活着,明天一定更美好!
抗震救灾心得篇十二
“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”!
“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”!
青川县黄坪乡枣树村受灾群众张贴在自建住房上的两条标语,感人至深、发人深思、催人奋进。
两条标语,既是灾区人民用朴素语言表达的自励共勉之意,更是灾区以至整个四川在抗震救灾中自强、自立、自救,坚定、坚强、坚韧风貌的生动写照。正是以这样的风貌,我们成功走过抢险救援和安置群众的百日攻坚。踏上灾后恢复重建千日奋战新征程,肩负更加艰巨的任务,面临可以预期和难以预期的重重困难,我们尤其需要保持和张扬这样一种风貌,用自己的双手和辛勤劳动建设灾后美好新家园。
四川抗震救灾得到了全国人民的倾力支持,我们世世代代铭记在心、感恩之情永不泯灭。同时,我们深知,外因必须通过内因才能起作用,无论百日攻坚,还是千日奋战,起决定性作用的力量应当是也只能是我们自己。自力更生、艰苦奋斗,是打赢抗震救灾这场硬仗的根本保证,也是对全国人民的最好回报。“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”――这两条标语,以生动的百姓话语,使我们对自力更生、艰苦奋斗精神的本质有了更直观、深刻的理解。
自力更生、艰苦奋斗,来自于强烈的主人翁意识。在这极为特殊而关键的时期,推进难度空前的恢复重建,加快建设灾后美好新家园,主人翁意识具有特殊重要的意义。“时穷节乃见”,两条标语充溢着强烈的主人翁意识。这种当家做主的意识,是自力更生、艰苦奋斗的精神支撑和不竭动力,是根植灵魂的一种信仰、一种境界、一种责任。“自己的事情自己干”,看似针对微观主体,实则落脚于全局。没有一个个“自己”干好“自己的事情”,干好任何全局性的事情都如水月镜花。因此,“自己的事情”,既是一家一户的小家的事情,又关乎一个个集体这一大家的事情,更关乎由无数小家与大家组成的国家的事情。“自己的事情自己干”,就是从自己做起、从现在做起,自力更生、艰苦奋斗。只有以强烈的主人翁意识投入灾后恢复重建,才会同心同德、顾全大局;才会知难而进、负重自强;才会励精图治、无私奉献;才会赢得尊重、获得支持。
自力更生、艰苦奋斗,落脚于苦干实干。两条标语的核心是一个“干”字,即真出力、真流汗的苦干实干。邓小平同志说得好:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。灾后恢复重建,既是认识问题,更是实践问题,说到底,是通过苦干实干的实践,把科学的规划、美好的理想变成现实的问题。身处四川这样一个发展水平落后于全国平均水平的大省,即使在平常的日子里,我们也应当付出比别人更多的汗水和辛劳,埋头苦干实干,奋力急起直追,更何况是在特大地震带来如此特殊的困难、如此巨大压力的今天。肩挑抗震救灾和经济社会发展两副重担,我们有什么理由不加倍地苦干实干!苦干实干,就是要以对人民负责、对子孙后代负责的使命感,把民生摆在第一位,杜绝任何形式主义和形象工程,踏踏实实做好每一项工作;就是要以科学的态度、务实的作风、超常的工作,告慰逝去的生命,回报社会的支持,满足人民的期待。
自力更生、艰苦奋斗,体现于愈挫愈勇、百折不挠。“勇者无惧”、“率义之谓勇”。勇敢与坚韧,是四川人民鲜明的性格特征之一。这一性格特征在抗震救灾中得到淋漓尽致的体现和新的发展。汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的地震灾难。三个“最”勾勒出打赢抗震救灾这场前所未有的硬仗的难度。“天大的困难能战胜”既是宣示决心,也是揭示事实,更是昭示未来:抢险救人、抢通保通、安置攻坚、防次生灾害、卫生防疫……一个个“天大的困难”被我们战而胜之,靠的是什么?靠的是临危不惧、知难而进,愈挫愈勇、百折不挠。恢复重建千日奋战是一场比百日攻坚更为艰巨的硬仗,只要我们以不为任何困难所压倒和战胜一切艰难险阻的勇敢与坚韧,脚踏实地、爬坡破难,“天大的困难”一定能战胜,加快建设灾后美好新家园的目标一定能达到。
两条标语诞生在青川县一个山村,诞生在抗震救灾这一特殊的时期。但是,标语体现的精神和原则却超越时空,具有普遍而深远的意义。喊响“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”,在加快建设灾后美好新家园、加快建设西部经济发展高地的征程中,两条标语将始终与我们同行!
抗震救灾心得篇十三
近年来,地震、地表塌陷、山洪爆发等天灾频繁,给我们的生活带来了巨大的危害和损失。而面对这些突发事件,我们应该怎样做呢?观看抗震救灾简报,纪录救援的瞬间,不仅可以增强我们的安全意识,更可以使我们更加珍视生命和时间。
首先,抗震救灾简报给我们带来的是感人的情景。在抗震救灾中,每一个人都发挥着自己的力量,用自己的行动证明了人性的美好。一张张带血的伤口,一份份失踪者的捉寻,一次次交通、通信等的维系,都体现出众志成城的凝聚力和团结精神,值得我们每一个人去学习和感悟。
其次,抗震救灾简报也教育了我们如何应对突发事件。地震等自然灾害时,只有保持镇静、谨慎、不慌不忙,才能尽可能迅速做出应对措施,并将伤害降到最低。在灾难面前,避免慌乱,因地制宜,众志成城,就是最佳的抗震救灾方法。这样就可以在生死关头保护我们和我们周围的每一个人。
再次,抗震救灾简报也警示我们随时保持警惕。在现在的环境下,地震等自然灾害时有发生的可能性,我们需要时刻保持警觉。利用安全专家的知识和抗震知识,提前制定应对方案,预想多种可能出现的突发情况,这样一来,在紧急情况下我们就能更加自信和从容地面对问题。
最后,我们也应该在生活中做到尽责自己,尽早拉近与亲友的关系,这样在紧急情况下可以第一时间联系到他们必要的救援中。我们也应该多进行相应的自救、互救、救援培训,不断提高我们的自救能力。因为当地震等自然灾害发生时,我们的生命和身体基本只能仰赖自己和周围人的力量,更加需要我们时刻准备着,敌情奋发抗击灾害。
总之,在观看抗震救灾简报过程中,我们深深地感受到了生命的珍贵和安全的重要性。我们也要始终保持高度的警惕性,在平时加强安全知识和抗震自救能力的练习。我们更要学习和借鉴抗震救灾的精神,不断进步,参加各项公益活动,为灾区作出自己的贡献。唯有这样,我们才能更好地保护我们自己以及我们周围的人的安全。
抗震救灾心得篇十四
5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中,涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感动得我热泪盈眶。在这场特大自然灾害面前,为了保护学生生命安全,灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,她身下紧紧护住的那个孩子得救了,而她却停止了呼吸;年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上,身下死死护着的4名学生都活下来了,而他却永远地离去了;小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生,当他第三次冲进去后,一块一吨重的混凝砖块砸向他,那一瞬间,他将两个孩子藏在自己的怀中,孩子得救了,而他却永远地走了;吴忠红、杜正香、任汤鸿、张米亚、向丽、唐春梅、郑发富、郭小琴……这些年轻的老师,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白发苍苍的双亲,没有和心爱的人道别,在那一瞬间,他们选择了同一个姿势,紧紧拥抱着他们深爱的学生。灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举,深深感动了我。聆听着他们感人的事迹,我潸然泪下。
作为一名教师我为有这样的同行感到骄傲和自豪,他们是我们教师学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神,自强不息的精神;以抗震救灾英雄教师为榜样,在实际工作严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强教育、教学与教研能力’的培养,加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的'同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学xx,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为在抗震救灾中失去的英雄们致敬。
一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万丈光芒,而且,必将永世长存!