一个好的教案能够帮助教师更好地组织教学内容，提高教学效果。教案的编写要遵循教学原则和教育规律，使教学更加有针对性和有效性。在这里整理了一些教师编写的精华教案，希望能够为大家提供一些帮助。

我眼中的夏天教案篇一

夏日的田野一片绿油油，像一块绿色的大地毯一直铺向远方。

麦子快成熟了，微风轻轻吹过，它们翩翩起舞，一起一伏的像海浪，有像绿色的飘带。蓝色的星星花，红色的草莓，个个都是那么的艳丽、清新。

中午太阳散着像蒸笼一样的热气，树叶打着卷儿，小花低着头，大地被太阳烤着。真是热极了。

河水缓缓的流着，远远望去，像一条宽宽的白带子。微风一吹，在阳光的照耀下，河面上便闪着点点金光，向天上的星星。蔚蓝的天空飘过多多白云，有的`像龙、有的像山。

到了晚上，月亮像个大玉盘，周围散布者许多小星星，想一粒粒闪耀着的珍珠，又像许多可爱的小孩子，眨着调皮的眼睛。

我眼中的夏天教案篇二

早晨，走到窗前，拉开窗帘，透过玻璃，随着夏至的第一缕阳光射进屋内，我知道，夏，开始了。

夏，属于自己的豪放。

夏，是豪放的。这些豪放来自于生活中的点点滴滴，这些豪放来自于世界上的角角落落。

大树下，看不见的骄阳，只有那几缕微风，几个老人正在那里高谈阔论，一派其乐融融的景象。小河边，迎着骄阳，踏着微风，几个未成年的小伙子在那里捉鱼摸虾，好不快活。田野里，那蓝蓝的天，只有那几朵白云作衬，几个尚未成熟的小姑娘正在那里自由自在的放风筝，无拘无束，银铃般的笑声伴着微风，传遍田野里的角角落落，好不天真。

夏的豪放，不止于此，夏的豪放，多姿多彩。但夏，豪放的赞歌，由他们用天真歌唱，夏，豪放的田园，由他们用快乐浇灌。

夏，属于自己的激情。

夏，是激情的。这些激情不是来自于这个季节，而是来自于这个季节里的人。

六月，人生抉择的一个月，莘莘学子们正在迎接他们人生的挑战。初三的我们开始我们的人生第一站——中考，高三的学哥学姐们面临的是他们人生最重要的抉择——高考。无论是中考还是高考，无论是我们还是他们，都用那饱满的热情，胸怀那必胜的信念去努力去拼搏。在这夏，在这六月，他们挥洒汗水，去收获成功；在这夏，在这六月，他们乘风破浪，去寻找梦的彼岸；在这夏，在这六月，他们无怨无悔，去结束那三年的学习生涯。数载的寒窗苦读，只为那一朝的金榜题名。

夏，激情的华章，由他们用汗水谱写，夏，激情的乐曲，由他们用拼搏奏响。

夏，就是这样，豪放中夹杂激情。它们让夏变得与众不同，它们让夏变得多姿多彩。我喜欢这种夏，喜欢这种激情，喜欢这种豪放，它们永远是我生命中的夏。

我眼中的夏天教案篇三

夏天到了，在你眼中夏天是什么呢？在我眼中，夏天是一个活泼的小姑娘。

她把田里绿油油的麦苗变成了金色的海洋。

她把春天树上刚刚长出的小叶子变成了又大又茂盛的叶子，就像一顶顶绿帽子。

她把春天暖烘烘的太阳变成了火辣辣的火球，让人们好期望下一场大雨，好凉快一会儿。

她把我们春天穿的服装变成了一条条裙子和一件件短袖。

我眼中的夏天教案篇四

活动目标：学习用示意图折出小鱼，并填画背景，能根据画面进行简单表述。活动准备：手工纸、胶棒、勾边笔、油画棒、每人一张八开纸。

活动重点：折出小鱼，丰富画面。

活动难点：根据自己的画面大胆讲述。

活动过程：

1.看课件：海底世界。

2.教师引导幼儿学习看示意图折出小鱼。

3.出示示范画。

4.幼儿动手操作，教师巡回指导。

5.幼儿互评作品，并大胆讲述画面内容。

幼儿操作活动中的精彩场面：

鼓励幼儿在粘贴的时候，把鱼在水中活动的方向，根据自己喜欢的方式进行粘贴。通过本次研修活动找到了自己平常习惯用“标准手法”来束缚幼儿，忽视了幼儿把自己的想法无拘无束的表现出来。

鼓励幼儿把自己想填画的东西都表现出来，并引导幼儿在涂色上搭配合理。学到的新理念：在填画背景和涂色方面让幼儿积极主动的去思考问题，这一环节充分调动了幼儿的好奇心，使幼儿在创作中大胆创新涂色能力和动手能力不断提高。

作品展示：

从作品展示中体现了幼儿在艺术活动中的创造力和鲜活的生命力，却看不到一切老师说了算，幼儿围着老师转的情景。提高了幼儿折纸的技能，激发了幼儿绘画的兴趣，使本次活动的画面布局饱满，色彩鲜艳，幼儿的想象力和动手能力以及口语表达能力同时得到提升。

幼儿作品评价：

本次评价活动，采取了以小组评价的方式，主要体现：1.是否正确折出小鱼的外形。2.小鱼活动的方位是否合理。3.填画的背景是否丰富。4.涂色是否均匀合理。

5.口语表达是否较完整。

活动反思：

儿画面简单，涂色不均匀，填画背景较单调，口语讲述不流畅，需老师在今后的艺术活动中注重对弱势群体的引导（措施如下：1.要用建议的方式，商量的口吻提出改进的意见。2.耐心指导并鼓励幼儿向较好的伙伴学习。）。

总之，通过学习，使我掌握了一些新的教育理念。改变了以往只让较好的孩子展示并讲述，忽略了较弱的群体，在今后的`教育活动中，要体现平等、尊重的原则来对待每一位幼儿，让每个孩子健康快乐的成长。

我眼中的夏天教案篇五

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢五谷丰登的秋天，也有人喜欢漫天飞雪的冬天，但我最喜欢艳阳高照的夏天！

一出门就能感受到一股热浪袭面而来，仿佛置身于蒸笼中，火辣辣的太阳炙烤着一切，地面烫得可以煎鸡蛋，还有树上的蝉也在“知了，知了”地叫个不停，好像在抱怨真热啊！这时来上一个冰激凌，是个很棒的搭配，不过不能多吃，要不会拉肚子哦！傍晚的树荫下，总有一些人在乘凉，有说有笑，虽然扇着扇子，可还是有汗珠顺着脸颊往下流，可他们并不在意，反而享受这样的氛围！也只有夏天，才会有这样的画面！

夏天真美啊！公园里的池塘长满了荷叶，荷花，碧绿的荷叶似一个个圆盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠，它们轻轻地晃动着，就像一群淘气的孩子在蹦蹦跳跳，一阵微风吹来，粉嫩的荷花就像一群穿着红色衣裙的仙女随风舞蹈，不禁让我想起一句诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。一只蜻蜓被吸引而来，用翅膀轻轻点了水面，泛起层层涟漪，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！”

夏天，我最喜欢的是出去旅游，八月中旬，我和爸爸去了河南金刚台漂流，我们坐上皮划艇在河水里乘风破浪，经过水流急的.地方，激起大片浪花，直接灌到我们身上，皮划艇也横冲直撞，不停地撞击到旁边的石头上，把我吓得大叫起来，可我更喜欢这种碰撞带来的刺激。水面平缓的地方，就慢悠悠顺水而漂，有许多人会选择打水仗，水花四溅，在太阳底下闪着夺目的光芒，这样的乐趣在其他季节可玩不了哦！

这样的夏天是不是很美，虽然炎热可带来的更多的是有趣，我爱夏天！

我眼中的夏天教案篇六

阵阵微风拂过地面，树上的知了兴奋地宣扬着夏的到来：“知了，知了，夏天来了！”

夏天迈着轻盈的脚步来到了绚丽多彩的公园。小草的身板挺得笔直，身上穿着一件碧绿的新衣裳，似乎在细语：“夏天给了我们漂亮的衣裳，我们可要表现一番！”在池塘里，荷花盛开了。在阳光的映照下，一朵朵荷花有着纯洁的粉色，一张张荷叶挨挨挤挤有着浓浓绿色，看到这一幕，使我想起了一句诗——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

夏天唱着欢快的曲儿走进了烟雨濛濛的夏雨。只见一道闪电划破天际，之后天空乌云密布，瞬间大雨滂沱，雷声如打鼓似的“咚咚”，像是在敲打地面。这雷声越来越大，让人听了忍不住浑身发抖。霎时间，地面上积满了雨水，山沟、草坪、森林到处都有雨的“足迹”，我闻到了泥土的腥味，有着雨水的朴实。

夏天跳着美丽的舞蹈漫步在耀眼的夜空中。我坐在树下乘凉，抬头望，星星在天空中一闪一闪，像是在对我眨眼睛，月牙在天空中高高地挂着，像是一只为我准备的月牙船，美丽极了。

我眼中的夏天是激情四射的`，是绚丽多彩的，更是烟雨濛濛的。夏天给我们展现出一幅美丽动人、赏心悦目的情景，我爱夏天！

我眼中的夏天教案篇七

许多小朋友喜欢夏天，我也是。我眼中的夏天是动物的`世界，而我就是它们的“克星”——猎人。

这天下午，我跟妈妈出去买菜，真巧，一下楼，就碰到了一只蚂蚁。我高兴地冲了过去，张开大手一抓，一看，嘿！抓了一把土。轻不言弃的我又耐心地等待，看准了轻轻地拿起了小蚂蚁，扔进了妈妈的菜篮子。买完菜却发现，篮子底有细孔，竟然让小蚂蚁给溜了。

失败的我突然闻到一股臭气，仔细寻找，啊，原来是一只臭大姐在做怪，我又重振雄风直奔其身旁。刚要抓，爸爸大摇大摆地走过来，不小心把它踩死了。啊，幸好旁边还有一只，抓到以后，它竟然放了一个屁，臭得我把它扔出老远。我找了一个塑料袋把它扣住，打个结拎着回家了。吃完饭，我想起了臭大姐，打开塑料袋，啊，它已经憋死了，真对不起。

转眼已是晚上，我灵机一动，去捉萤火虫儿。家对过的竞秀公园萤火虫儿可多了。这不，我很快就发现了一只，我蹑手蹑脚地走上前，眼看就到跟前了，没想到被脚下的石头绊了一下，自己摔倒不说，萤火虫儿也给吓飞了。我生气地捡了一个烂树枝扔上去，不小心打到了马蜂窝，它们像轰炸机一样冲了过来，我掉头就跑……回到家，已经很晚了，我一躺下就睡着了。

夏天真是一个奇妙的动物世界。

我眼中的夏天教案篇八

鸟语花香的春天，依依不舍的走了，夏天像个淘气的好动孩子跳跃而来。

夏天的田野，绿悠悠的，下一块脆一般的毛毯一直铺向远方，小草兄弟们伴着小麦哥哥一起长大，大地上的小草好像在说：“渴死我啦……渴死我拉……”这时雷雨来了，它送来了水，河水哗哗地流着，好像在说。这时雷雨来了，它送来了水，河水哗哗地流着，好像在说：“我的朋友来了，我的朋友来救你啦，撑住。”不一会儿，天上出现了一道五颜六色的彩虹，颜色不一，异常美丽。不知是谁把彩虹编织得这样五光十色。

夏天，树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。树上讨厌的知了不停地叫着：“热死我啦……热死我啦……”

夏天小朋友们最喜欢的就是游泳，你瞧，沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐的游泳，还有的在看风景，形成了一副优美的图画。

夏天少不了那爱热闹的，白荷花，白荷花像雪一样白，红荷花像火焰一样红，白荷花挨挨挤挤的拥在一起，犹如下起了大雪，红荷花挨挨挤挤的挤在一起，仿佛收起了烈火，荷花像一个个碧玉般，微风吹来，荷花就像少女在翩翩起舞。千姿百态，美丽极了。

夏天是一个热情似火的季节，也是人们欢悦的时候，夏天你多美啊。

我眼中的夏天教案篇九

夏天来了，夏天来了！最美的夏天来了！树林里、草丛里、公园里、花坛里、房间里……到处都是夏天。夏天正在向我们走来，近了，近了，美丽的时刻到了！

天上的大阳滚出了火轮，千万缕阳光亲吻着大地，在我眼中，它是美美的。坐在窗前，看着阳光透过玻璃窗，随心所欲地渲染着金黄，地板上出现了一幅耀眼又自然的金色画，摸一摸地板，暖暖的让自己浑身一颤，一股暖流从手掌传透全身，我感觉到了！夏天是如此火热的。走出门口，让阳光照耀你全身吧！那一种炙热，那一种舒快是别的阳光没有的，而且在别的时候也是没有的`。

听！是哪一棵树上，又是哪一根树枝上，是哪一只蝉在唱响夏之歌？刚一听却觉得它是在乱叫，可当你静下心来，闭上双眼，你会觉得蝉叫的旋律，那么活泼，那么轻快，蝉把它对夏天的赞美，全唱在了曲子里；蝉把它对夏天的热爱，全唱在了曲子里；蝉把它生命的辉煌，全唱在了这首曲子里。夏天因为有了它的存在，也变锝更加美了。

夏天，富有生机的夏天，展开新的面貌，把更充沛的精力用来迎接秋天的丰收。夏天，在我眼中是最美的。

我眼中的夏天教案篇十

夏天来了，温暖的太阳变成了火辣辣的太阳。让我感觉好想去游泳！

池塘里，绿油油的荷叶长得又大又圆，像一个绿色的大披萨。粉红色的荷花盛开了。路过池塘，我们就能闻到荷花的芳香。

马路两旁高大，挺拔的大树长满了茂密的树叶，给过路的人们撑起了绿色的，环保的打伞。

树上，小鸟也安了家。白天，知了在树上欢快地唱着“知了，知了……”晚上，小青蛙在池塘边呱呱呱地唱着，就像催眠曲，让人们赶紧睡觉……它们就像是小小音乐家，给我们带来了愉快的歌声。但是，让人们讨厌的蚊子，苍蝇也来捣乱了。害得我们晚上睡不着觉。

太阳公公火气冲天，晒得小狗直伸舌头，小猫懒洋洋地躲在阴凉的地方。人们呢？藏在家里坐到空调屋里，也不想出来！但是，也有喜欢太阳公公的。比如说：太阳花，向日葵。它们都非常喜欢太阳。太阳出来的时候，它们露出了微笑，开出了鲜艳的花朵。太阳回家的时候，它们就撅着小嘴不高兴的样子！

夏天，多么美好呀！

我眼中的夏天教案篇十一

许多小朋友喜欢夏天，我也是。是动物的世界，而我就是它们的“克星”——猎人。

这天下午，我跟妈妈出去买菜，真巧，一下楼，就碰到了一只蚂蚁。我高兴地冲了过去，张开大手一抓，一看，嘿！抓了一把土。轻不言弃的我又耐心地等待，看准了轻轻地拿起了小蚂蚁，扔进了妈妈的菜篮子。买完菜却发现，篮子底有细孔，竟然让小蚂蚁给溜了。

失败的`我突然闻到一股臭气，仔细寻找，啊，原来是一只臭大姐在做怪，我又重振雄风直奔其身旁。刚要抓，爸爸大摇大摆地走过来，不小心把它踩死了。啊，幸好旁边还有一只，抓到以后，它竟然放了一个屁，臭得我把它扔出老远。我找了一个塑料袋把它扣住，打个结拎着回家了。吃完饭，我想起了臭大姐，打开塑料袋，啊，它已经憋死了，真对不起。

转眼已是晚上，我灵机一动，去捉萤火虫儿。家对过的竞秀公园萤火虫儿可多了。这不，我很快就发现了一只，我蹑手蹑脚地走上前，眼看就到跟前了，没想到被脚下的石头绊了一下，自己摔倒不说，萤火虫儿也给吓飞了。我生气地捡了一个烂树枝扔上去，不小心打到了马蜂窝，它们像轰炸机一样冲了过来，我掉头就跑……回到家，已经很晚了，我一躺下就睡着了。

夏天真是一个奇妙的动物世界。

我眼中的夏天教案篇十二

夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六、七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。

夏天炎热得连蝉都叫个不停，好像在说：“好热啊！好热啊！”狗也伸出舌头来散热。夏天虽然有风，但大多数都是熏风。

夏天的花数荷花最美了。荷花池里的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

夏日的夜晚，我们大多数喜欢捉萤火虫。因为萤火虫的尾部会发光，像个“小灯笼”，所以才要捉它。

有的时候，晴朗的天空会突然乌云密布，下起雨来。下雨了不就凉爽了。可不是这样，别人说“一阵秋雨一阵凉”，可夏天是“一阵夏雨一阵热”。雨下完了，天空中架起了一座美丽的`桥——彩虹。

夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人馋涏欲摘。

这就是。

我眼中的夏天教案篇十三

在我眼里，夏天是一幅画，一幅精美绝伦、清新高雅的画！“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”这句话流传千古，说的是莲花。夏日来临，湖中的莲花争奇斗艳。一望无边的荷塘中，荷花一朵朵从荷叶间窜出来，有的是花骨朵，花瓣一层一层包着，就像一个巧夺天工的灯笼；有的是半开的，外面的花瓣盛开，可里层的还是拢在一起，就像一位羞涩的`姑娘在正对你笑呢；有的是完全盛开的，亭亭玉立。一阵微风拂过，荷花左右摇摆，仿佛在翩翩起舞，向我们展示它优美的舞姿。蹲在湖边，我撩起水洒向荷叶，那晶莹剔透的水珠在荷叶上来回滚动，似一个个欢快的小精灵在嬉戏。此情此景，它就是我眼中的最美的夏天，一幅精美绝伦的画。

在我眼里，夏天是一幅画，一幅绚丽多彩、热情奔放的画！炎炎夏日，火辣辣的太阳照耀着大地，穿梭在马路上的人们显得焦躁。可是路边的太阳花却热情奔放，它不怕烈日的暴晒，在似火骄阳下蓬勃怒放，给焦躁的人们舒缓的心情。这样的情景，夏日在我眼中就是一幅画，一幅生机勃勃的画。

在我眼里，夏天是一幅画，一幅清新脱俗的画！茉莉在酷暑里盛开，平淡无奇，却芳香怡人！这也是，一幅清新脱俗的画。

这就是，它是一幅画！一幅精美绝伦的画！一幅热情奔放的画！一幅清新脱俗的画！

我眼中的夏天教案篇十四

六月六日星期六风也被太阳晒热了！

夏天来了，温暖的太阳变成了火辣辣的太阳。让我感觉好想去游泳！

池塘里，绿油油的荷叶长得又大又圆，像一个绿色的大披萨。粉红色的荷花盛开了。路过池塘，我们就能闻到荷花的芳香。

马路两旁高大，挺拔的大树长满了茂密的树叶，给过路的人们撑起了绿色的，环保的打伞。

树上，小鸟也安了家。白天，知了在树上欢快地唱着“知了，知了……”晚上，小青蛙在池塘边呱呱呱地唱着，就像催眠曲，让人们赶紧睡觉……它们就像是小小音乐家，给我们带来了愉快的歌声。但是，让人们讨厌的蚊子，苍蝇也来捣乱了。害得我们晚上睡不着觉。

太阳公公火气冲天，晒得小狗直伸舌头，小猫懒洋洋地躲在阴凉的地方。人们呢？藏在家里坐到空调屋里，也不想出来！但是，也有喜欢太阳公公的。比如说：太阳花，向日葵。它们都非常喜欢太阳。太阳出来的时候，它们露出了微笑，开出了鲜艳的花朵:::。太阳回家的时候，它们就撅着小嘴不高兴的样子！

夏天，多么美好呀！

妈妈后记：孩子眼中的夏天总是那么单纯，美妙。今天的作文，是我们一起先找夏天。然后再总结思路，写了下来。孩子的思维是跳跃式的。想到哪写到哪。

我眼中的夏天教案篇十五

夏天比春天更浪漫。

不知什么时候，太阳公公脸变得这么红了，像一个醉汉，他派夏弟弟到人间，夏弟弟奉命立即赶到人间。

当春姑娘在河边梳理她的长发时，夏弟弟突然跳入河里，溅出的水把春姑娘的衣裙溅湿了，春姑娘生气的撩起裙子走了。

河边，田野，公园成了花的海洋，每一朵花都在微风中叙说自己的喜悦。花儿沐浴在温暖的阳光中，风姿妩媚，优雅动人，令人心旷神怡，人们沉醉在花的美丽中，体味着夏天独有的情怀。正如李广田先生所言“天工斗巧乃如此，令人一步千徘徊”。这些花儿送给人们无限的温暖与幸福。郭沫若先生曾说过“花儿是夏天的心脏”，那么，处于花季的我们就是夏天的主题了。

夏天比春天更热烈。

人们忘不掉夏季的雨，深夜，天灰朦朦的。忽然，天空中裂开了一条缝，一条明晃晃的缝，继之而来的就是巨人般的轰响。不久，雨来了......

这疯狂的雨，正肆无忌惮的洗刷着大地，无情的蹂躏着万物，它是何等的无情！又是何等的令人心悸！

啊，夏天的雨，你冲洗出了一个清凉的`世界！

夏天是火，夏天充满着浓烈而灼热的希望，夏天是给人以奋发向上的勇气.热情的火焰和胜利的信心。让我们每个人的心里都装有一个热烈的夏吧！

我眼中的夏天教案篇十六

夏天的天真热呀!太阳像个大火球烘烤着大地，知了也不停地叫着：“知了，知了。”好像在说：“热死了，热死了。”

早上，太阳一出头，地上像着了火。空中没有一丝云朵，也没有凉风。树木都无精打采地站在那。我和妈妈去买一些冰棍，我吃着吃着，冰棍就化了。我对妈妈说：“再买些吧，”妈妈笑着对我说：“你要吃，老天爷也要吃呢。”妈妈说完，逗得我哈哈大笑。

中午，阳光透过斑驳的'树，地上印满了铜钱大小的光斑，小草被晒得卷成了一个圈。一切都是无精打采的样子。我连饭也不想吃了，好像是胃肠给我发出了一个信号。风吹过来也是暖的，晒得人们大汗涔涔。鸡“喔喔”地叫着，鸭子低着头，小狗热得伸出了粉红色的长舌头......

午后，妈妈和我去游泳馆。一进门，凉爽迎面向我扑来，睁眼一看，这里人山人海。一入到水里，真是凉爽极了!

晚上，虽然没有了阳光，但也闷热闷热的，坐在哪里都如同火烤一般，我们一家人坐在沙发上，吹着电风扇，吃着冰棒。还要扇着扇子呢!到了睡觉的时间，开着窗户，我也翻来覆去睡不着。心想：希望明天不是这么热。一直到凌晨，才进入梦乡。

这就是。

我眼中的夏天教案篇十七

夏天来啦，夏天来啦！夏天，是充满活力的。

夏天的天空是那么的蓝，犹如湛蓝色的大海，几朵洁白的云，悠悠地飘着，有的像飞奔的骏马，有的像凶猛的大狮子，有的像活泼可爱的兔子。鸟儿在这“大海”下，自由自在地飞翔着。

夏天的公园是那么的热闹。知了在浓郁、高大的树冠里，乐活地叫着，好像一支乐队，歌声是那么悦耳。树冠下，几位白发苍苍的老人，拿着一把大扇子，悠闲地扇着，时不时还聊几句家常便话。

夏天的池塘是那么的充满生机。一朵朵荷花亭亭玉立，像一张张笑脸，它们有的'欣然怒放，有的含苞欲放。穿着绿衣裳的青蛙在圆盘似的碧绿荷叶上，“呱呱”地唱着歌，仿佛是一位位歌唱家。

夏天的泳池是那么的有趣。不论是孩子，还是大人，都在水中游来游去。男孩子像一只只小鸭子，嘴里喘着气，女孩子则穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只优雅、美丽的天鹅。泳池里总是传出一阵阵欢乐的笑声。

我眼中的夏天教案篇十八

夏天，知了热得在树上不停地叫着“知了知了”，小猫和小狗热得都有气无力地耷拉着耳朵，小鱼儿闷得时不时地游到水面呼吸新鲜空气。

可是，是美丽的。地面上的植物都长得郁郁葱葱，枝繁叶茂的。走出田野，就可以看见美丽的荷花盛开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，都露出了里面嫩黄色的小莲蓬。一阵风吹过，荷叶似乎掀起了一阵绿色的波浪，荷花也在水中跳起了“水上芭蕾”。看到这副景象我不禁想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

是甜的。当我冒着汗，气喘吁吁地从外边回来，打开冰箱拿出一根冰凉的棒冰，用嘴咬上一口，那又冰又甜的滋味，夏天的热一下子被赶到了九霄云外了。有时，一勺一勺地吃着冰镇解暑的西瓜，看着喜爱的动画片，这时我会想，这才是最爽最爽的事情！

还是欢乐的。瞧！我们一群男孩子又在游泳池了。一会儿钻上，一会儿又钻入水底，一会儿泼水，一会儿又比赛游泳……拍水声、吵闹声、欢笑声响成一片。

这就是，它虽然炎热，但它还是美丽的、甜蜜的、欢乐的！

我眼中的夏天教案篇十九

夏天是美丽的，它有着独特的味道，甜甜的、咸咸的。让我回味无穷。

夏天充满了美丽。来到海滩，蔚蓝的大海一直连到天边，浪花一排排地拍打在礁石上，原本一片金黄的海滩，被人们支上了五颜六色的大伞和金字塔似的'帐篷，小朋友们拾来了好多亮晶晶的贝壳，摆出了一朵小花，和两片叶子。

夏天充满了激情。夏天天气非常，太阳火辣辣地照着大地，一丝风也没有，大地像个桑拿箱一样，树上的知了也长一声、短一声地叫。不过，要是下一场大雨，那气势可不小，这雨说来就来，刚才还是晴空万里，转眼，乌云聚拢，黑沉沉地压了下来，不一会儿，一道闪电划过，好像给天空撕开了一个大口子，闪电一亮，照亮了半片天空，接着响雷炸响，好像千斤巨石在天上滚动，大雨下个痛快，洗刷着大地。轰隆隆的雷声伴着雨声，仿佛是为夏天谱写的一首交响曲。

美丽而富有激情我真希望每年的夏天能长一点再长一点。

我眼中的夏天教案篇二十

我眼中的夏天是炎热的。早上一起床，就觉得大地像是已经着了火。碧空如洗的天空一朵云都没有，让我觉得闷热极了。

暑假，我回乡下看望爷爷奶奶，那里的孩子们一到夏天就光着膀子，穿着半裤就跑出去干农活。

中午的时候，知了“知了、知了”地叫个不停，好像在向太阳公公诉苦说：“热死了、热死了!”我家的小狗也吐着它的“散热器”,慢慢地耷拉着头走到树荫下乘凉休息。爸爸提议我们一起去小溪里玩水，我们赶紧拿着玩具冲向小溪，那里的人真多，像下饺子一样“扑通、扑通”地往水里跳，我也跳进了水里：“好凉快呀!”不过，没过多久，我就感觉到水也被太阳公公烧热了。我玩了一会儿，上岸让爸爸给我买冰棒，奶奶一听，说：“别买了，我做给你们吃!”听到奶奶的话，我高兴得蹦蹦跳跳起来。我和奶奶一起回家做出了香甜可口的`水果冰棒。

我一边吃水果冰棒，一边说：“夏天真是个美味的季节，我很爱夏天。”

我眼中的夏天教案篇二十一

是欢快的。泳池里的人们穿着五颜六色的泳衣，在水中自由自在地游着，有蛙泳、自由泳，还有蝶泳，好似一条条鱼儿，使水面泛起了水花。他们打着水仗，玩得不亦乐乎，整个泳池里都充满了欢笑声。

是诱人的。冰箱里放着各种各样的棒冰，有巧克力味的，有草莓味的，还有香草味的……每当回到家，我都迫不及待地从冰箱里拿出一根，狼吞虎咽地吃着。水果店里的水果琳琅满目，西瓜又大又圆，葡萄紫莹莹，山竹冒着冷气……仿佛招呼着人们去品尝。

一年四季，春天是生机勃勃的，秋天是硕果累累的，冬天是寒风刺骨的。我最喜欢的是夏天，是美丽的。瞧！池塘里的荷花刚从挨挨挤挤的荷叶中探出来，穿着一件粉嫩的新衣裳，亭亭玉立。有的像一位高贵优雅的公主，有的像一位高傲的王子，还有的像婴儿……青蛙跳到了绿油油的荷叶上，“呱、呱、呱”演奏着一曲曲欢快的歌儿。鱼儿们在水里快乐地游着，有时在荷叶底下捉迷藏。在几朵盛开的荷花上，停留着几只蜻蜓，他们仿佛在和荷花妹妹谈天说地呢。

是炎热的。知了在树上叫着，仿佛在诉说：“热死了！热死了！”狗儿们也不时地吐着舌头，动物们都抱怨这天气太热了。地面经过太阳的暴晒，滚烫滚烫的，好似铁板烧，踩上去，鞋底都快烧着了。

我眼中的夏天教案篇二十二

夏天是一幅画，一幅绚丽多彩的画！马路边，到处盛开着五颜六色的太阳花，它们热情奔放。它们一团团、一片片、五颜六色，仿佛在路边铺上绚丽多彩的毯子。在骄阳下，它们给马路增添了许多生机，每每看到它们，夏日的那份懒散一扫而去，心中涌起的是一种向上的`力量！

夏天是一幅画，一幅清新高雅的画！来到池塘边，朵朵荷花热情奔放迎接着你。有的荷花还是花骨朵儿，花蕊被花瓣一层一层地包裹着，像一盏粉红色的小灯笼；有的还是半开着的，像羞答答的小姑娘，用双手托着脸，不敢露面。看到这样美的情景，我情不自禁掏出手机，摆着不同的姿势，将自己融进这幅美丽的画卷里。

夏天是一幅画，一幅清新脱俗的画！车库前，阳台上，花园里，处处都有茉莉花的身影，处处都有茉莉花那沁人心脾的花香。这时候，一切的烦恼与忧愁，一切的暑热与闷燥，都被浓浓的花香中冲走了，留下的是一个纯粹的我，一个美丽的我。

它是一幅绚丽多彩的画卷！给我力量、激励我向上！