通过写读后感可以培养良好的阅读习惯和思维能力。在读后感中，可以适当引用书中的片段或段落，以加深读者对内容的理解。以下是一些经典的读后感分享，希望能够激发大家对阅读的热情和写作的灵感。

麻雀读后感篇一

啊！我今天终于读完了《麻雀》这篇课文，读后，我被里面的故事深深的.感动了。《麻雀》这篇课文主要是讲了老麻雀不顾自己的生命危险，保护自己刚出生不久的小麻雀，让猎狗不能伤害自己的该子小麻雀。课文中的猎狗被麻雀妈妈那种无私的勇气，恐惧得一直往后退。我读了这篇课文后，我感受到了家人的爱是多么无比的伟大，它就像一杯着热乎乎，甜甜的奶茶，它给我们带来鼓励和温馨。

麻雀读后感篇二

在这个夏日炎炎而又有趣的暑假里，我看了一篇情景交融的散文——《妹妹与小麻雀》。

这篇散文主要写了在一个阳光明媚的中午，作者和妹妹在池塘边嬉戏。忽然，有一只小麻雀飞得精疲力竭了，落在一个莲蓬上，它随时都会滑落到水中。妹妹小心翼翼地把这只麻雀抓住了，把它放到自己的手中，小麻雀有一点害怕，后来就又活泼起来了。妹妹拿出一些又软又香的面包，放在守心，小麻雀就吃了起来。

读了这篇作文，我被“妹妹”对幼小生命的怜悯与关爱深深感动了，知道了人与动物之间要和谐相处。

记得有一次，我和杨珍珍阿姨去理发。在理发店门口，我们看到了一只受伤的小啄木鸟。老板娘见我们这么喜欢这只鸟，就把它送给了我们。我们高兴得一蹦三尺高。看，这只啄木鸟真是太美丽了。它有着一双豌豆般大小的乌黑的眼睛，看上去炯炯有神，一张又小又尖的嘴巴可爱极了。更有特色的是那彩色的羽毛，白色的小斑点点缀在棕色的羽毛上，就像一颗颗白宝石镶嵌在棕色的羽毛上。如果它发起火来，就会把头上的羽毛竖起来。

我们回到家，这才发现这只可怜的啄木鸟中了子弹，肉缺了一大块。杨珍珍阿姨帮它涂上消毒药膏，但是，没过几天，这只可爱又可怜的小鸟就离开了人世。

我们要保护动物，保护大自然中的所有一切。人类和动物都是大自然大家庭的成员，保护我们的动物同胞，珍爱生命，也是珍爱我们自己。

麻雀读后感篇三

我喜欢这篇文章的原因是因为老舍先生把动物的神态、动作描写得非常细致、生动。文中使用拟人的手法，通过小麻雀那双“小黑豆眼”，描写出小麻雀的惊恐、伤痛，也衬托出作者老舍先生的善良。

例如文中“小黑豆眼带出点要我又不完全信任的神气”、“它的眼带出进退为难的神情”，写出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

被猫抓住的小麻雀“那个预知生命危险的那个眼神。那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫”。“那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。”写出了小麻雀那种无助、可怜的表情，也写出作者对它的同情。

从猫口脱险的小麻雀“那两个黑眼珠！非常地黑，非常地大，不看什么，就那么顶黑顶大地愣着”。写出了小麻雀受到惊吓后，在等待生或死。

文章的结尾也深深吸引着我，也让我产生疑问，究竟小麻雀是死了还是活着？我想应该是还活着吧。

麻雀读后感篇四

星期天，我在家闲来无事，我便找出曾经的语文书，津津乐道的读了起来。当我看到《麻雀》一课时，我的心颤动了。

《麻雀》的主要内容是：一位猎人出去打猎，他的猎狗发现了一只从树上掉下来的小麻雀，刚刚想把小麻雀吃掉，成果从树上飞下来一只老麻雀，面临猎狗这个庞然大物，老麻雀毫不害怕，猎狗被震慑了，“我”被震慑了。

是什么力气使老麻雀宁可献身自己，也要维护小麻雀？这种力气便是世界上最巨大的爱———母爱。

这篇文章是我非常感动，经过这篇文章我想到了我的妈妈，想到了我的妈妈对我的爱。

有一次家中吃饺子，我振奋得很，由于我也要干预，我帮妈妈包，看到一个个“风格各异”的饺子，我不由笑了。妈妈把饺子下熟了，看到一个个润滑，丰满的饺子，我情不自禁的咬开了一个饺子，滋味好极了。吃到了一半，我发现饺子如同不够吃“快抢，饺子不够吃。”爸爸和妈妈都笑了，妈妈把盘子望我的面前推了推“我吃饱了！”妈妈微笑着说。当我毫不客气地吃饱时妈妈才把剩余的饺子吃完。这时我才知道妈妈不是吃饱了，而是舍不得吃。我这时才感到母爱的`巨大。

母爱是最巨大的，咱们真的应该尊重母亲，保护母亲。这便是我从《麻雀》一文中悟出的道理。

麻雀读后感篇五

课文讲的是一只猎狗想吃掉一只刚出生不久，从巢里掉下来的.小麻雀。但就在这时，一只老麻雀从一棵树上扑下来，用自己的身躯掩护着小麻雀，准备着与庞大的“怪物”——猎狗搏斗。它那巨大的勇气使猎狗愣住了，并慢慢向后退，离开了。

这是多么伟大的母爱呀！的确，母爱是最伟大、最无私的，这也使我想起了我的妈妈。

那是在我上一年级的时候，有一次，妈妈病了，可她还是不顾病痛，无微不至地照顾我：给我洗衣服，给我做饭，给我辅导作业……有时候，我听着她阵阵的咳嗽声，别提有多难受了！还有一次，爸爸出差了，家里只剩下扭伤了脚的妈妈和我。早上，妈妈送我去上学，在路上，我边走边想着：妈妈真可怜，为什么偏偏在这个时候扭伤了脚呢？我看了看妈妈，她皱着眉头，咬着嘴唇，仿佛再说：“哎呀，真疼！”她就这样一瘸一拐地把我送回了学校。

现在，我长大了，要以优异的成绩报答妈妈的养育之恩，让她的脸上每天都能露出会心的微笑！

麻雀读后感篇六

我读了一篇屠格涅夫写的故事—《麻雀》，这篇故事表达了老麻雀对小麻雀深深的爱，我被这种爱深深的`感动了。

这篇故事讲了一只小麻雀从树上掉下来，猎狗想吃小麻雀，老麻雀从树上飞下来，勇斗猎狗，救出小麻雀。这篇故事使我感动极了。

“猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗的前面，它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”我看到这里深深地被这只老麻雀感动了，因为老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助张开羽毛和尖叫发泄自己的愤怒，吓退猎狗，这就是爱的力量，促使它奋不顾身，不管是人还是动物，都有母亲，都会得到母爱。母亲时时刻刻都在为我们而操劳，所以我们做女儿的就更应该尊敬母亲。

看到这里我不由想起我的妈妈照顾我的情形。记得有一次，我生病了，请假在家里许多天。妈妈带我去医院。到了医院妈妈坐都没坐就马上跑去挂号。排队挂号的人排得不见头尾，终于到我打了，我们马上打针，打完针后我还去吃粥，吃完粥我睡觉了，可是你却一直不睡，守在我身边，不停地为我擦汗，密切地留意我的体温变化。一直等到我完全退烧了，妈妈才松了一口气。等我康复后，才发现白发不知何时已经爬上妈妈的头上。

母亲多么神圣，多么伟大，世上只有妈妈好！

麻雀读后感篇七

今天我读了《一只麻雀的故事》。这个故事主要是讲：一只麻雀被人捉住了关在笼子里即使麻雀饿得奄奄一息也不吃捉鸟人给它准备的食物。因为它说："失去自由依靠别人生活那是我麻雀家族的最大耻辱。要靠自己的努力在大自然中生存才是我最大的幸福和快乐。"。

这则故事使我懂得了：自由尊严是人类最宝贵的.财富。真正快乐和幸福的来源是自己的努力。我以后要像小鸟一样努力用辛勤的劳动去换成功的收获。

麻雀读后感篇八

星期天，我在家闲来无事，我便找出以前的语文书，津津有味的读了起来。当我看到《麻雀》一课时，我的心颤动了。

《麻雀》的主要内容是：一位猎人出去打猎，他的猎狗发现了一只从树上掉下来的小麻雀，刚刚想把小麻雀吃掉，结果从树上飞下来一只老麻雀，面对猎狗这个庞然大物，老麻雀毫不畏惧，猎狗被震撼了，“我”被震撼了。

是什么力量使老麻雀宁可牺牲自己，也要保护小麻雀？这种力量就是世界上最伟大的爱———母爱。

这篇文章是我十分感动，通过这篇文章我想到了我的妈妈，想到了我的妈妈对我的爱。

有一次家中吃饺子，我兴奋得很，因为我也要插手，我帮妈妈包，看到一个个“风格各异”的饺子，我不禁笑了。妈妈把饺子下熟了，看到一个个光滑，饱满的饺子，我情不自禁的咬开了一个饺子，味道好极了。吃到了一半，我发现饺子好像不够吃“快抢，饺子不够吃。”爸爸和妈妈都笑了，妈妈把盘子望我的面前推了推“我吃饱了！”妈妈微笑着说。当我毫不客气地吃饱时妈妈才把剩下的饺子吃完。这时我才知道妈妈不是吃饱了，而是舍不得吃。我这时才感到母爱的.伟大。

母爱是最伟大的，我们真的应该尊重母亲，爱护母亲。这就是我从《麻雀》一文中悟出的道理。

麻雀读后感篇九

我家有三个麻雀窝，里面住了一群麻雀。我，非常不喜欢它们，甚至还有些讨厌它们。

每到星期日或者放假期间的早晨我都会被麻雀烦人的叫声吵醒。还有一次，我正在刷牙，有几只麻雀从我头上飞过，突然觉得头上湿湿地，用手一摸，才发现是麻雀的大便，快气死我了。

直到今天，我才改变了对麻雀的看法。因为我发现麻雀是一种能牺牲自己而保护子女的一种动物。

那是一个风雨交加的夜晚，我还在写作业，我突然听到啪的一声，然后就是叽叽喳喳的叫声，我当时以为它们又要争吵了，因为争吵是它们每天都必不可少的事情之一！叫了一大会儿它们还在叫，按理说它们吵个五六分钟就都回家睡觉了呀，怎么今天吵了这么长的时间它们到底在吵什么呢?所以我准备出去一看究竟。

我披上雨衣走了出去。几只麻雀站在门口，有的在地上跳来跳去，有的在我面前飞来飞去，嘴里不停地喳喳喳的叫着，看上去很是焦急的样子。我跟着叫声走，走着走着发现前方地上有一只小鸟，这是一只小雏鸟，因为它的羽毛还没有完全长出来，它只会蹦蹦跳跳的走还不会飞。很明显它是从窝里摔下来的。而其他的麻雀肯定是为了这只小麻雀才叫个不停，我被它们感动了，小心翼翼地把小麻雀放进了窝里。

我从中感受到麻雀是多么得伟大、勇敢、慈爱，我不会再讨厌麻雀了。

麻雀读后感篇十

今天我读了《一只麻雀的故事》。这个故事主要是讲：一只麻雀被人捉住了关在笼子里即使麻雀饿得奄奄一息也不吃捉鸟人给它准备的食物。因为它说："失去自由依靠别人生活那是我麻雀家族的最大耻辱。要靠自己的努力在大自然中生存才是我最大的幸福和快乐。"。

这则故事使我懂得了：自由尊严是人类最宝贵的财富。真正快乐和幸福的`来源是自己的努力。我以后要像小鸟一样努力用辛勤的劳动去换成功的收获。

麻雀读后感篇十一

今天，我一口气读完了《麻雀》，鼻子酸酸地，被书中老麻雀的母爱深深地感动了。

然后讲了猎狗慢慢地后退，也许它被这伟大的母爱给吓坏了，猎狗的主人——作者也愣住了，他赶快拉走猎狗，带着它走开了。这会，老麻雀才松了一口气，紧紧地抱住小麻雀，流下了温暖的眼泪，啊！母爱真强大。

读完这篇文章，我感受到母爱的力量很强大，无论遇到多强大的敌人也都会让对方害怕。

麻雀读后感篇十二

从前有一个人打猎回来，走在林荫路上，旁边还跟着一条凶猛的猎狗。

突然，他的猎狗一下子就放慢了脚步，悄悄地向前走，好像闻到了猎物的味道。

风猛烈地摇着路旁的梧桐树。那个人顺着林荫路望去，看到了一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀，头上长着绒毛，分明是刚出生不久的，从巢里掉下来的。

猎狗张开大嘴，想吃那只小麻雀。可是一只老麻雀飞下来，不让那只猎狗吃，猎狗怕了，跑了回来。

读了这个故事我明白了：母爱的力量是无穷的`，老麻雀完全可以站在树枝上不动，是母爱的力量让它下去救小麻雀的。

麻雀读后感篇十三

《麻雀不唱》这本书向我们娓娓道来，用生动而细腻的笔触讲述了一个个成长故事。其中有和家人之间的感情，有和朋友之间的感情，生动而感人，虽然有种种成长过程中遇到的困惑和困难，但是办法总比困难多。临近期末，我们班的特色读书活动已经临近尾声，孩子们在品读一本本儿童经典书籍的同时收获着成长的喜悦，我们的读书活动犹如春雨，润物细无声，滋润着孩子们的心灵，我想孩子们犹如春起之苗，不见其增，但日见其长。

阅读就是这样的无声的教化，虽然班级的'读书活动结束了，但是这种阅读的好习惯才刚刚起步，愿咱们班的每个孩子都能与读书结缘。

麻雀读后感篇十四

课文讲的是一只猎狗想吃掉一只刚出生不久，从巢里掉下来的小麻雀。但就在这时，一只老麻雀从一棵树上扑下来，用自己的身躯掩护着小麻雀，准备着与庞大的“怪物”——猎狗搏斗。它那巨大的勇气使猎狗愣住了，并慢慢向后退，离开了。

这是多么伟大的母爱呀！的确，母爱是最伟大、最无私的，这也使我想起了我的妈妈。

那是在我上一年级的时候，有一次，妈妈病了，可她还是不顾病痛，无微不至地照顾我：给我洗衣服，给我做饭，给我辅导作业……有时候，我听着她阵阵的咳嗽声，别提有多难受了！还有一次，爸爸出差了，家里只剩下扭伤了脚的妈妈和我。早上，妈妈送我去上学，在路上，我边走边想着：妈妈真可怜，为什么偏偏在这个时候扭伤了脚呢？我看了看妈妈，她皱着眉头，咬着嘴唇，仿佛再说：“哎呀，真疼！”她就这样一瘸一拐地把我送回了学校。

现在，我长大了，要以优异的'成绩报答妈妈的养育之恩，让她的脸上每天都能露出会心的微笑！

麻雀读后感篇十五

母爱是伟大的，它能保护弱小的身躯，它能鼓舞脆弱的心灵，它给人勇气，给人力量，让我们顺利地走上人生道路。

我们今天学了《麻雀》这一课，课文向我们讲述了一只小麻雀被风吹下鸟窝，遇到凶残的猎狗，在千钧一发之时，一只老麻雀像石头一样落在猎狗面前，扎煞起全身的羽毛，准备和猎狗进行决斗，猎狗被老麻雀的勇气吓住了，它连连后退，乖乖地跟着主人回家了。

我合上书本，陷入了沉思：老麻雀的身躯那么弱小，而猎狗是那么庞大，它明明知道，自己根本无法与猎狗抗衡，这就像是鸡蛋碰石头，而且自己很有可能成为猎狗的盘中之餐，但是有一股力量驱使自己飞下高高的没有危险的树枝，这股力量就是伟大的母爱。

在我们的身边，这样的故事几乎天天在上演。

我在电视新闻上还看到过这样一个画面：地震过后，当搜救人员扒开废墟，看到一位母亲蜷着身子，紧紧抱着一个小宝宝，宝宝脸上带着甜甜的笑，睡得正香，而他的妈妈已经停止了呼吸。

这样的例子，举不胜举，这就是伟大的母爱，它是那么无私，那么感人，那么强大，有了这份爱，我们才不会无助，我们才不会孤单，我们才能鼓起勇气，战胜一个又一个困难。

麻雀读后感篇十六

上个星期一，妈妈在下班的路上，发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀，它在地上扑打着翅膀，随时有可能被人踩死，于是妈妈就把它捡起来带回家交给我，我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜，就把它放进纸箱里给它食吃，给它水喝，可它不吃也不喝，在纸箱里叽叽喳喳叫个不停，我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来，但是它还是盯着窗户叫，我不忍心听小麻雀的叫声，我决定要放飞小麻雀。

下午放学回来，我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里，我亲手把它放飞，小麻雀还是不太会飞，在草坪上跳来跳去叽叽地叫着，好像是在喊妈妈，不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀，紧接着又飞来了一只，后来来了七、八只老麻雀，这回我可放心了，它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。

我想：放飞小麻雀是一件非常有意义的`事情，小麻雀是人类的朋友，我们要爱护大自然，保护鸟类，让我们的生存环境一天比一天更加美好。