培养积极乐观的心态，拥抱每一天的阳光。如何保持积极心态，应对生活中的困难和挫折？这些范文展示了不同风格和不同内容的作品，有助于我们拓宽视野，丰富写作素材。

唐诗宋词读书心得篇一

（一）唐诗：中国是一个诗的国度.诗大体可分为两类：一类是非格律诗或古体诗,如《诗经》、《楚词》等；另一类是格律诗,在一首诗中,每句用字的平仄和韵脚,三、四两句和五、六两句应该分别对仗.唐帝国的经济的发展必然导致文化的繁荣.国内各民族的融合,日趋频繁的国际文化交流,各阶级各阶层的生活变得丰富复杂,为诗词创作提供了多种多机关报养料和素材.唐帝国制定和执行的科举选拔人才的制度以诗赋主要内容,这种机制也直接促进了诗歌的创作.x0d唐诗的特点：唐诗从形式上讲究调声、隶事和内容上沿袭宫体,不同时期有着不同的旋律,或慷慨激昂、或缠绵婉转、或英雄气概或儿女情长.

（三）元曲：清李调元《雨村曲话》引《弦索辨讹》称：“三百篇而为诗,诗变而为词,词变而为曲”,明王世贞《曲藻》又称：“词不快北耳而后有北曲,北曲不谐南耳而后有南曲”,说明了曲的起源.曲与词的主要区别是,词的字数有一定限制,曲的字数不定,词韵大致依照诗韵.前期主要是文人和戏曲家创作后期产生专业的散曲作家,起了重要作用,使曲坛更为绚丽多彩.元散曲分为豪放、清丽两大派别.x0d元曲的特点：元曲韵密,有时每保句韵,甚至句中的韵,同时元曲是平仄.元曲可加衬字,尤其是套曲,衬字较多,如不分正字衬字,作品的句式、平仄等就分不清.

1、现实主义创作方法。

2、朴素自然的艺术风格。

3、赋、比、兴的表现手法。

4、复沓的章法,以四言句式为主,间或杂言（二至八言）。

5、动、形容词的恰当运用,重言迭字拟声状貌,双声叠韵使声调优美。

文学价值。

1、光辉起点,开创现实主义创作道路。

2、确定了民间文学在文学史的地位。

3、其中的优秀之作,在艺术手法、语言和技巧上,对后世文学产生巨大影响。

4、周代礼乐文化的代表,为儒家所重视和推崇.

唐诗宋词读书心得篇二

比起唐诗，我更喜欢的是宋词。宋代的诗词分为两派，一个是豪放派，一个是婉约派。豪放派的作品大多是气势豪放，雄伟壮观，意境雄浑，充满诗人的豪情壮志，给人一种积极向上的精神力量!

婉约的词汇更是情感交替，词语清晰含蓄，让人眼帘湿润不可忘怀。婉转的情绪在词调中深深表达了当时时期的无力抗争的一种有力武器!

如范成大写的宋词《西江月》十月谁云春小。

十月谁云春小，一年两见风娇。云英此夕度蓝桥，人意花枝都好。

百媚朝天淡粉，六锐步月生销。人间双叶满庭皋，别有东风不老!

多么美妙的词句，我好喜欢!我好爱读!

丞相祠堂何处寻，锦宫城外柏森森。

映街碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，常使英雄落满襟!

此诗写下了杜甫当时的心情，写下了在长安所见到的荒凉悲景，悲愤爱国之情贯穿全诗。

向古代诗人学习!学习他们的爱国主义精神!

做为一名中国的中学生应该有的就是爱国精神，国家兴衰匹夫有责!

我们要力争上游，为国家的强大贡献力量!学好科学，为国家!

唐诗宋词读书心得篇三

清代词人上强村民，本名朱孝臧（1857，20xx），又号强村，于20xx年编定的《宋词三百首》，是目前同类作品中较具代表性、较精到的选本。当代词学大家唐圭璋先生为之笺注。

在朱孝臧同辈况周颐写的序言中，指出了本书选词的标准是“大要求之体格、神致，以浑成为主旨”。在唐圭璋先生写的《自序》中，也说“强村先生兹选，量既教多，而内容主旨以浑成为归”。

浑成，既是朱孝臧选词的标准，可以说也是宋词整体的特征。

什么是浑成呢？我觉得有两个方面的含义：一是情与景的融合，二是情与词（语言）的融合，这两者融合形成了令人回味无穷的“韵”。

情与景的融合是古代诗歌，尤其是唐诗最大的特点。宋人知道超越唐诗之难，在诗的创作上另辟蹊径，以义理入诗，故诗多理趣，但毕竟偏离了诗主抒情的轨道。宋人也当然知道，于是他们找到了“诗余”，词这种诗歌形式，一逞他们抒情的本领。

宋词讲究每个字，尤其重视关键字的四声安排与表情的关系，如：

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门1帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年2，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？（柳永《雨霖铃》）

这首词的“转折跌荡处”都用了去声。“对”、“竟”、“念”、“更”、“便”等字，都是去声，在转接提顿处都发挥着重大的作用，加强了声情上的感染力。

韵对于词当然非常重要，韵与表情关系当然非常密切。大体说来，一般谐婉的曲调，以隔句或三句一压韵为标准，韵位均匀，又多压平声韵，如《鹧鸪天》、《定风波》。同一曲调（词）中凡句句压韵，声情比较急迫，隔句压韵的地方，就转入缓和。如：

门隔花深旧梦游。夕阳无语燕归愁。玉纤香动小帘钩。

落絮无声春坠泪，行云有影月含羞。东风临夜冷于秋。（吴文英《浣溪沙》）

词在句式上跟诗最大的不同就是句式长短参差，所以，词有别名叫“长短句”。句式长短跟表情关系极大。一般来讲短句急促，短句的连用，构成繁密急促的音韵，如：

长淮望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。黯销凝。追想当年事，殆天数，非人力。洙泗上，弦歌地，亦膻腥。隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。看名王宵猎，骑火一川明。笳鼓悲鸣，遣人惊。念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零。渺神京。干羽方怀远，静烽燧，且休兵。冠盖使，纷驰骛，若为情？闻道中原遗老，常南望，翠葆霓旌。使行人至此，忠愤气填膺，有泪如倾。（张孝祥《六州歌头》）

大量短句的连用，适宜表达激昂慷慨的壮烈情感。长句舒缓平和，长短交织便能很好地表达情感的起伏变化，如：

更能消、几番风雨、匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。春且住！见说道，天涯芳草迷归路，怨春不语。算只有殷勤，画簷蛛网，尽日惹飞絮。

长门事，准擬佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在、烟柳断肠处。（辛弃疾《摸鱼儿》）。

每一曲调的词的句式是不一样的`，加以韵脚的不同，四声安排不同，每一个“本色”的词人总会找到一种适合的词牌来表达他（她）的丰富细腻的感情。而诗是豆腐块，以齐言为主，即使有不同长短句式参差的古体诗，格律也不严。感情与语言的和谐程度是难以比肩词的。

宋词的格律与神韵的完美结合，我们反复诵读，体会一定逐渐加深，其味如嚼橄榄，越咀嚼越绵长。

唐诗宋词读书心得篇四

1、至今思项羽，不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)。

2、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)。

3、野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)。

4、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)。

5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)。

6、朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)。

7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)。

8、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》)。

9、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。

10、正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)。

诗中云。

1、明月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)。

2、众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)。

3、只在此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)。

4、野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)。

5、月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)。

6、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)。

7、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝。

8、远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧《山行》)。

9、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)。

10、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)。

诗中别。

1、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)。

2、又送王孙去，萋萋满别情。(李白《送友人》)。

3、春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)。

4、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)。

5、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。

6、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)。

7、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)。

8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)。

9、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)。

10、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

唐诗宋词读书心得篇五

在这个快乐的暑假中，我读了一本好书。

暑假刚开头我的妈妈就给了我一本书，这本书的名字是《唐诗三百首》这本书的封面是暗黄色的，上面画着很多的古代人的画像。这本书很厚一共有601页，在这601页里面都是著名的诗人写的诗词。

妈妈说：“这是姐姐看的诗词，是奶奶送给姐姐的。”听完之后更加对这本书尤为喜爱和好奇。听说姐姐也是非常喜欢读这本书，更是对这本书呵护有加。到底是多么好的一本书呢?能让姐姐这么的喜欢呢?带着好奇心我翻开了书本。

我耐心的翻阅着，看了很多诗词，真的是越看越有兴趣，慢慢的忘记了时间，也慢慢的体会到了为什么姐姐那么喜欢这本书了。其中让我印象深刻的是唐代诗人孟浩然的一首诗《宿业师山房期丁大不至》：夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。樵人归欲尽，烟鸟栖初定。之子期宿来，孤琴候萝径。书中解释：夕阳西下，诗人在耐心的等候朋友，抱琴独自伫立。

读了一首又一首的诗词，还有很多让我影响深刻的诗词、人物。比如：王之涣的《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。赏析中介绍：此诗前半写景，后半抒情，表达对戍边战士的同情。从此诗中我看出了不管是以前还是现在，对于伟大的战士，都是有很高敬意!

我还读了很多很多的诗，就不一一列举了。读完就要铭记于心。诗的句子?谁写的?是什么意思?这些都是我们身为学生在读课文时必须牢牢记住的!读的越多，学的越多。并且要做到“学而时习之。”

唐诗宋词读书心得篇六

唐代(公元618-9)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。

唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易固然是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他的无数诗人，象满天的星斗一般。这些诗人，今天知名的就还有二千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万八千九百多首。唐诗的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作的题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优秀传统。

唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，基本上有五言和七言两种。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。

唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统，并且大大发展了歌行体的样式；不仅继承了前代的五、七言古诗，并且发展为叙事言情的长篇巨制；不仅扩展了五言、七言形式的运用，还创造了风格特别优美整齐的近体诗。近体诗是当时的新体诗，它的创造和成熟，是唐代诗歌发展史上的一件大事。它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色，推到前所未有的高度，为古代抒情诗找到一个最典型的形式，至今还特别为人民所喜闻乐见。但是近体诗中的律诗，由于它有严格的格律的'限制，容易使诗的内容受到束缚，不能自由创造和发挥，这是它的长处带来的一个很大的缺陷。

宋词。

宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为：婉约派、豪放派两大类。

婉约派的代表人物：南唐后主李煜、宋代词人：李清照、柳永、秦观、等。

豪放派的代表人物：辛弃疾、苏轼、岳飞、陈亮等。

宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。远从《诗经》、《楚辞》及《汉魏六朝诗歌》里汲取营养，又为后来的明清对剧小说输送了有机成分。直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来很高的艺术享受。

词的初期极尽艳丽浮华,流行于市井酒肆之间,是一种通俗的艺术形式，五代时期的《花间集》就很明显地展露了词美丽绚烂的文采，但是这期间的词题材还仅限于描写闺情花柳、笙歌饮宴等方面，可以说还显得很“小气”。虽然艺术成就上已经达到了相当的水准，但是在思想内涵上层次还不够。宋代初期的词一开始也是沿袭这种词风，追求华丽词藻和对细腻情感的描写。像曾因写过“忍把浮名，换了浅斟低唱”而得罪了仁宗皇帝的柳永，郁郁不得志，一生就流连于歌坊青楼之间，给歌妓们写写词。所谓“凡有井水饮处，即能歌柳词”。当时的词被认为是一种粗俗的民间艺术，不登大雅之堂，以至于宋朝的晏殊在当上宰相之后，对于他以前所做的词都不承认是自己写的。宋朝的艳妓之多，水平之高为其他朝代所罕有，她们和宋朝的才子们一起共同推动了词这一新兴艺术形式在民间的广泛流传。

但是，随着词在宋代的文学中占据越来越重要的地位，词的内涵也在不断地充实和提高。“人不寐，将军白发征夫泪。”奠定了边塞词在宋词中的地位，使只闻歌筵酒席、宫廷豪门、都市风情、脂粉相思之类的世人一新耳目。到苏词首开豪放词风，宋词已经不仅限于文人士大夫寄情娱乐和表达儿女之情的玩物，更寄托了当时的士大夫对时代、对人生乃至对社会政治等各方面的感悟和思考。宋词彻底跳出了歌舞艳情的巢窠，升华为一种代表了时代精神的文化形式。

词还可以分为小令（58字以下）、中调（59~90）、长调（90以上）。

元曲。

各朝各代的文化形式都是风格迥异而极具特色的，如元朝就以元曲为人所知。

元曲又称夹心。原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”，首先在民间流传，被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主中原，它先后在大都（今北京）和临安（今杭州）为中心的南北广袤地区流传开来。元曲有严密的格律定式，每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。虽有定格，但并不死板，允许在定格中加衬字，部分曲牌还可增句，押韵上允许平仄通押，与律诗绝句和宋词相比，有较大的灵活性。

元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。杂剧，宋代以滑稽搞笑为特点的一种表演形式。元代发展成戏曲形式，每本以四折为主，在开头或折间另加楔子。每折用同宫调同韵的北曲套曲和宾白组成。如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都（今北京）一带。明清两代也有杂剧，但每本不限四折。散曲，盛行于元、明、清三代的没有宾白的曲子形式。内容以抒情为主，有小令和散套两种。

元曲是汉民族灿烂文化宝库中的一朵灿烂的花朵，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词明清小说鼎足并举，成为我国文学史上一座重要的里程碑。元代是元曲的鼎盛时期。一般来说，元杂剧和散曲合称为元曲，杂剧是戏曲，散曲是诗歌，属于不同的文学体裁。但也有相同之处。两者都采用北曲为演唱形式。因此，散曲，剧曲又称之为乐府。散曲是元代文学主体。不过，元杂剧的成就和影响远远超过散曲，因此也有人以“元曲”单指杂剧，元曲也即“元代戏曲”。

继唐诗、宋词之后蔚为一文学之盛的元曲有着它独特的魅力：一方面，元曲继承了诗词的清丽婉转；一方面，元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐”的地位，政治专权，因而使元曲放射出极为夺目的战斗的光彩，透出反抗的情绪；锋芒直指社会弊端，直斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏”的社会，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣大胆。这些均足以使元曲永葆其艺术魅力。

元曲的兴起对于我国民族诗歌的发展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的贡献，元曲一出现就同其他艺术之花一样，立即显示出旺盛的生命力，它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具，而且为反映元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。

唐诗宋词读书心得篇七

读后感。

宋词史上有数不尽的才华横溢之辈，他们留下了数量可观的作品，在词史上永远占据着一席之地下面是本站带来的宋词读书心得，欢迎大家阅读。

《宋词是一朵情花》读后感，来自亚马逊网上书店网友：自古有多少红颜美人，她们风华绝代，倾城倾国，赢得了无数美誉。正如李会诗笔下的李师师，以沉鱼落雁的美貌俘获了上至皇帝，下到才子、草寇的心。历史上的四大名妓中任何一位都有一番风流韵事，演绎成了如今电影电视剧里饶有滋味的故事情节。读《烟花深处有香软的怀抱》这一节，不禁联想到了历史上和李师师齐名的佳人们。苏小小玲珑秀美、气韵非常，是钱塘一带有名的诗妓。一次她在游玩之时碰到了一位风流倜傥的公子——阮郁。两人一见倾心，互通款曲，并私定终身。无奈阮郁的父亲听说了这件事非常生气，想尽一切办法把他骗回家，以继承祖业。阮郁走后，苏小小一病不起。红颜薄命，之后不过几年的时间里便病逝了。但是苏小小的墓碑上却留下了一首绝美的：“幽兰露，如啼眼。无物结同心，烟花不堪剪。草如茵，松如盖。风为裳，水为佩。油壁车，夕相待。冷翠烛，劳光彩。西陵下，风吹雨。”柳如是是明末清初秦淮河畔如云佳丽中的一朵奇葩。她美艳绝伦，多才多艺，琴棋书画样样精通。无数风流才子为一睹红颜而一掷千金。

但更多词人没有赢得太高的声誉，更像绿叶衬托着红花，交映成趣。其中吴文英就是造诣比较突出的一位。吴文英，号梦窗，又号觉翁，是一位特例独行的江湖游士。他虽然浪迹江湖，终生布衣，却经常结交权贵。文学史上称他的人生是非仕非隐，称他的词作达到一种亦梦亦幻的境界。可以说梦窗一生之中没有工于钻营，他充当幕僚不过是想解决生计问题，他的人格是清高独立的。正是如此，他把精力都放在了词的创作上，希望自成一家，但是前人的成就卓著，而自己的胸襟气魄，才情禀赋都不及他们。于是只有专注于艺术技巧，以期在这方面有所突破。因此吴文英写词注重章法结构，通常打破时空变化的次序，场景的跳跃不拘泥于理性思维和逻辑顺序。这种突变性的结构往往缺少必要的过渡与照应，情丝脉络隐约闪烁无迹可求。

宋词是一朵情花的读后感，来自国美图书的网友：宋词史上有数不尽的才华横溢之辈，他们留下了数量可观的作品，在词史上永远占据着一席之地。但更多词人没有赢得太高的声誉，更像绿叶衬托着红花，交映成趣。其中吴文英就是造诣比较突出的一位。吴文英，号梦窗，又号觉翁，是一位特例独行的江湖游士。他虽然浪迹江湖，终生布衣，却经常结交权贵。文学史上称他的人生是非仕非隐，称他的词作达到一种亦梦亦幻的境界。可以说梦窗一生之中没有工于钻营，他充当幕僚不过是想解决生计问题，他的人格是清高独立的。正是如此，他把精力都放在了词的创作上，希望自成一家，但是前人的成就卓著，而自己的胸襟气魄，才情禀赋都不及他们。于是只有专注于艺术技巧，以期在这方面有所突破。因此吴文英写词注重章法结构，通常打破时空变化的次序，场景的跳跃不拘泥于理性思维和逻辑顺序。这种突变性的结构往往缺少必要的过渡与照应，情丝脉络隐约闪烁无迹可求。

“读书好，好读书，读好书。”这是冰心老人向青年学生谆谆叮咛的一句。

名言。

在知识经济日趋引领世界的今天多读好书读经典是我们每位学子所应该努力的。天下书籍浩若烟海一个人穷其毕生精力也是无法读完的就是专攻一门一些专业知识也是学不完的。怎么办呢?就要求我们择书而读选其中的精华部分并学会精读、学会触类旁通、学会旁征博引、要学以致用、要结合实际不能死读书不能做书呆子。

在生活中，我喜欢读文学著作，喜欢。

唐诗。

宋词，也喜欢外国名著，喜欢。

散文。

小品，也喜欢四大名著。最不喜欢的就是网络臆造的鬼神故事，穿越奇文，这样的文章对学生、对历史都是有害无益的。现在正是春暖花开之时，外出踏青带上一本。

诗词。

在饱览祖国大好河山之余品味古人的名篇佳作岂不快哉!这几天我又重读了一遍《宋词三百首》升起的感悟与青少年时期有了很大的不同以前是欣赏里面的风花雪月等绝妙语句现在随着生活阅历的增加和历史知识的积累发现其中的家国情怀更让人动容。

在北宋有很多的词人我们耳熟能详，如欧阳修、苏轼、柳永等，他们风格各异，才情出众，为后人留下了诸多名篇佳句。欧阳修写的游子思乡的《踏莎行》让人离愁满怀：离愁渐远见无穷，迢迢不断如春水……平芜尽处是春山，行人更在春山外。让我们在这个明媚的春天生出诸多惆怅，春天总是那样短暂，人生也不过白驹过隙，是多么值得珍视啊!苏东坡是我最喜爱的词人，他的词豪迈雄健，气势奔放，如同他坎坷曲折的人生，虽屡遭贬谪，仍达观乐世，这样的胸襟，这样的才情，为后生文人之典范。其中的“大江东去，浪淘尽千古风流人物”已成千古名句，他的“明月几时有，把酒问青天”让我们感叹人生无常，任何事都有两面性，要放松、放下、放开、放空，做到心胸豁达，如白居易在诗中所言：“蜗牛角上争何事，石火光中寄此身，随富随贫且欢乐，不开口笑是痴人。”遇事不斤斤计较，胸怀坦荡，做人做事但求问心无愧就行了。柳永的词在当时也是流传很广的，“凡有井水处，即能歌柳词”，也就像是现在的刘德华、周杰伦的流行歌曲一样，有众多的“粉丝”，其《雨霖铃》如同周董的《青花瓷》，广外传唱，久经不衰。

南宋是个软弱的朝廷，在政治上一直偏安江南，受到北方金国的压制，这时一些文人平添了很多家国情怀，渴望收复中原，对祖国河山的分裂表现出由衷的悲痛。其中著名的词人有李清照、辛弃疾和陆游。李清照的词清新婉约，体现出了女性特有的细腻和知性，读来让人如临其境，如闻其声。她的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，揭示了宋代妇女的内心世界，所受的束缚压制有所表现，其才学乃巾帼中的翘楚，让人肃然起敬。辛弃疾继承了苏轼豪放词的传统，表现出“气吞万里如虎”的英雄气概，但壮志未酬，怀才不遇，最后隐居田园。他的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，写的情景交融，跃然纸上。今天被用在网络搜索引擎——百度上，也算是古为今用吧。爱国诗人陆游六十余年写诗近万首，在年轻时也创作过动人的词作，“当年万里觅封侯”让人读来豪情满怀，有种国耻未雪、壮志未酬的悲愤之情，“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”让人感到普遍的人生况味，一种君子之风为后世文人所效仿。家与国，始终是两宋文人念念不忘的话题，是风花雪月背后所深深寄托的主题。

读罢全书，掩卷沉思，在历史上有多少文人志士，他们抒发着自己的人生感受，担负着民族的家国责任，倾吐着对祖国大好河山的热爱，这无疑也是一种“中国梦”。就个人而言，希望实现自己的人生抱负，施展自己的才华，为国家人民效力。就整个社会而言，希望改良社会风气，扶正祛邪，救亡图存，希望国有明君，重振朝纲，与我们现在的民族复兴相合，所以以史为鉴，在品味古人的风花雪月、悲欢离合的时候，我们更应该继承他们的关怀时事、以民族兴亡为己任，尽己所能，干好自己的本职工作，为国家民族的复兴尽一些绵薄之力。

唐诗宋词读书心得篇八

岁月悠悠，唯有书籍相伴。书丰富了世界上单纯的人；书，让世界喧嚣回归自然。在漫长而短暂的人生旅途中，在深深的书包里，在学校的课桌里；在家里，书桌的一角会有一本爱情书！

看书，已经习惯了晚上。虽然没有茶添香，但也没有美人相伴；但是一个小床头灯就够了！在寂静的夜窗前，银辉瀑布；伴随着一本书，你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗，一下子就上心了。灯下，开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我，说是很多年前买的。看着发黄的书页，我一定比我大。翻扉页，两行也苍劲飘逸；这一定是爷爷做的！一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思，‘剑锋磨砺，梅花香自寒自来’。随着年龄的增长，我们顿悟了，真相是——。

看书，已经习惯了晚上。虽然没有茶添香，但也没有美人相伴；但是一个小床头灯就够了！在寂静的夜窗前，银辉瀑布；伴随着一本书，你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗，一下子就上心了。灯下，开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我，说是很多年前买的。看着发黄的书页，我一定比我大。翻扉页，两行也苍劲飘逸；这一定是爷爷做的！一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思，‘剑锋磨砺，梅花香自寒自来’。随着年龄的增长，我们顿悟了，真相是——。虽然我才十几岁，但是经历了很多事情，能更好的体会到努力的艰难和喜悦。

翻下一篇，我读了李白的《我们都被尊崇到遥远的思想，我要去天上捕捉明月》，我也要去天上摘明月。看看今天，科技发达，人类也参与其中。但是，由于科技的发展，很多学生已经沉迷于科技电子产品，进而荒废学业。学生应该学习，树立崇高的目标和理想，为人类寻求幸福。而手机的这些科技产品，却极大的消耗了这种崇高的野心，沉溺于虚无的网络世界。更别提李白要摘下天上明月的野心了。时代在进步，社会充满了气象。要想站稳脚跟，除了好好学习，好好学习，别无选择。

但是坚持僵化不是好事！放下《唐诗三百首》，不自觉的看看其他书：“江山有人才，领路百年。”写出来时代变迁一定要早来，有创新。有什么意义？还不如把书中的原理付诸实践，让它们“活”起来，用新的思维去面对，去研究，你可能会发现很多有趣的、新奇的东西，不自觉的就不能创造历史。面对创新思维，可能会有很多意想不到的收获！

大家都知道：“当时读了300首诗，就不会写诗，也不会唱歌”。这就说明了读好唐诗的妙处。我小时候也看过一些书，现在快四十了。重读唐诗，不禁有所感触。

流传千古的唐诗三百首，艺术上当然精彩，但与作者的人生经历相比，却让人落泪：除了极少数人，大部分人仕途不如意，晚年辞官退休，甚至一生都有点清贫。

其实仔细想想也是正常的。政治务实，三起三落，“忍”字最受推崇。而艺术则超凡脱俗，关注超越现实的美。如果整天社交，如何获得艺术灵感？所以即使你有才华，成为大官，忙于政务，也很少有优秀的作品出来。这就是为什么江郎尽力了。当然除了少数人，比如曹操。

于是我进一步想到了教育。俗话说：360行，每行先出。但这360线对人的天赋、气质、学识、能力都有不同的要求，有的甚至有不同的要求。在教育培训过程中，要因材施教，分类施教，而不是一刀切。例如，现在要求小学生背诵唐诗和古典名著，好像他们希望每个人都能记住四书五经。但是小学生长大了，是不是都成了诗人学者隐士了？显然，这既不可能，也没有必要。

教育，最忌一刀切，最忌蜂拥而至。以前批判传统文化的时候，恨不得一脚把它踢翻在地，一脚踩上去，只好全盘西化。现在又要看经典，不能等学生把满是汗的古书都吃了。其实就算多背，也不太可能超过明清儒生，因为人家什么都不管，整天背古书。但是金范和孔乙己已经成为反面教材了吗？由此可见，不经询问就盲目念经，并不是万能的。

唐诗宋词读书心得篇九

中国素有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法，这种说法以文化链的形式，概括出华夏神州对人类社会所贡献出的精神财富。

唐诗。

唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。王安石曾说：“世间好语言,已被老杜道尽。世间俗语言,已被乐天道尽。”唐诗作者众多：李白、杜甫、“小李杜”（杜牧、李商隐）等。

唐诗的基本形式就是绝句和律诗，绝句共4句，律诗要8句，都可以分为五言和七言（即每句5个字或7个字）。

宋词。

词，是中国古代诗歌的一种，始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代，故名“宋词”。宋词是中国古代文学皇冠光辉夺目的巨钻，历来与唐诗并称“双绝”。宋代最著名的词人有苏东坡、柳永、李清照等人。

一首词，有的只有一段，称为单调；有的分为两段，称双调；有的分成三段或四段，称三迭或四迭。宋词句式不像唐诗那样整齐划一，而是长短错落参差。

词牌。

如《点绛唇》、《曲江月》、《念奴娇》等，有的是沿用古代乐府诗题，有的是取诗词中的'几个字，有的是根据某一历史典故，还有的则是名家自制。

元曲。

元曲是继唐诗宋词之后形成的另一种文学形式，元曲大致分为两种，一为元杂剧，一为元散曲。杂剧是一种把歌曲、说白和舞蹈结合起来的形式。散曲是诗歌。关汉卿的《窦娥冤》代表了元杂剧艺术的发展颠峰。马致远的散曲《天净沙“秋思》脍炙人口。

天净沙”秋思。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

明清小说。

明清是中国小说史上的繁荣时期。

《三国演义》罗贯中。

此书生动描述了东汉末年群雄割据，三国鼎立，最后司马氏统一天下的复杂历史。它是我国的第一部章回小说，也是我国第一部历史演义小说，也是中国古典小说中战争（三大战役：官渡之战、赤壁之战、彝陵之战）描写最成功的一部。

主要人物形象：曹操、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等。

《水浒传》施耐庵（罗贯中）。

此书描述北宋宣和年间以宋江为首的一百零八人逼上梁山，“替天行道”的雄壮故事。它是我国最著名的一部英雄传奇小说。

梁山英雄形象：林冲、鲁达、李逵、武松、杨志等。

《西游记》吴承恩。

取材於唐代僧人玄奘去天竺(印度)取经的事迹。它是一部家喻户晓的浪漫主义神魔小说。

书中塑造了神通广大的孙悟空和胆小自私的猪八戒两个受人喜爱的文学形象。

“三言二拍”

冯梦龙：《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》合称“三言”。

凌蒙初：《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》合称“二拍”。

《聊斋志异》蒲松龄。

它代表了文言小说的最高成绩。作者借神鬼狐怪的故事抒发自己的孤愤。

《红楼梦》曹雪芹。

是我国古典长篇小说中最优秀的作品。

曹家曾三代居江宁织造任，后因事被抄而家道衰落。该书以曹家生活为原型，描写了贾氏家族由盛而衰的历史。

艺术形像：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、晴雯等。

晚清的谴责小说。

李宝嘉的《官场现形记》：为晚清四大谴责小说之首，构成了一幅官场“百丑图”，发人深省。此外有吴沃尧的《二十年目睹之怪现状》，刘鹗的《老残游记》，曾朴的《孽海花》，此四书与吴敬梓的《儒林外史（范进中举）》并称为明清时期五大奇书，它们提供了一幅鲜活的社会众生相。

此外，被人熟知的明清小说还有许仲琳(或曰陆长庚)的《封神演义》、西周生的《醒世姻缘传》、《醒世姻缘传》、《隋唐演义》、《说岳全传》、《镜花缘》、《雷峰塔传奇》，李渔的《无声戏》、《十二楼》等。

唐诗宋词读书心得篇十

我接触到的第一首唐诗是罗的《咏鹅》，用十几个字生动地表达了鹅的情态。读完诗，白鹅在绿水中漂浮，呼唤幸福。还有高一第一课学的《静夜思》。短句中充满了作者对家乡的思念，以及漂泊他乡的孤独和悲伤。这些唐诗给我当时的小心灵以独特的震撼，在我心中播下了诗歌的种子。

然后，我联系了《唐诗三百首》。这本书似乎让那颗小种子生根发芽，让我觉得唐诗就像一片汪洋。在一首接一首的背诵中，我一点也不无聊，而是沉浸在诗歌中，陶醉在诗人的情感中。

读诗其实就是读情感。诗歌的内容表现了诗人的经历、情感和生活，这也是唐诗的魅力所在。我喜欢精读唐诗，认真理解诗歌的深刻含义，理解诗人的感受：

想家：

乡愁可以看作是诗歌中最常见的情感。这位诗人离开了他的家乡，获得了名声，漂泊了几十年，再也没有回家，但当夜晚安静下来时，他想起了家乡的深刻思想.

比如孟浩然的《早寒江上有怀》。这不是一首典型的思乡诗，但也包含了许多更复杂的情感。然而，这种不断被切割和困惑的想法，也让我着迷。

"南去野地，因为树叶正在落下，风从北方吹来，水很冷"，这样一个深秋的凄凉和悲伤的场景，引起了作者的悲伤情绪。其实孟浩然当时的心情是复杂的。他羡慕农村生活，打算退休，又想踏入仕途，大有作为，这无疑是很矛盾的。第三句，“我往前走。我哭到眼泪花光”，流露出他的乡愁。他不仅想家，他的家人也想看看自己的家，俯瞰“天空”中的“孤帆”。“渡船在哪里？会有人告诉我吗？”借用孔子使鲁兹感兴趣的典故，解读孟浩然隐逸与政治的冲突。“越来越粗糙了。越来越黑”随着心结，河水汹涌澎湃，与大海平起平坐，一望无际，凸显了作者的迷茫心情。

其实这也是现在年轻人普遍具有的矛盾心理。这首诗和几千年前的读者产生了共鸣，让人有同感。

离别的感觉：

送别诗中，那些悲凉缠绵，缠绵悱恻的作品，却是另一种慷慨豪迈的诗，发自内心，更能打动我。

朋友之间最经典的送别诗是高适的《别董大》。久别重逢的高适与老友董达重逢。短暂的聚会后，他走了自己的路。其实当时两个人都是处境艰难，困难重重，但是面对老朋友还是很舒服的。他们没有表现出他的艰难和痛苦，而是说：“前方的路没有知己，世界上没有人认识你。”他们以开放的心态和大胆的语气，鼓励董达去奋斗，去拼搏。“不要担心见不到你的心腹，天下谁不知道你董兰婷！”多么有力，多么响亮！这是一个多么简单大方的人啊！

男女之爱：

说到爱情，作为一个高中生，我的理解并不是很深刻，所以诗歌中的爱情只能大致理解，但诗歌和文字中关于爱情的细腻优美的语言也让我赞不绝口。所以，我也喜欢读情诗。诗歌的唯美能让我的心颤抖。

特别喜欢这首歌《题都城南庄》。我第一次接触这首诗，不是在《唐诗三百首》上，而是在《百家讲坛》上。演讲者向观众讲述了这首诗背后的故事，给我留下了深刻的印象。也是这个故事让我对这首诗的情感有了更深的理解。

那一年，崔虎去京城长安考进士，却失败了。因为回家路途遥远，他在长安呆了几天。清明节的时候，他在桃林里遇到一个年轻的姑娘，两人情投意合，却没有什么区别。最后，崔虎告别了少女。清明第二年，崔虎再次来到长安，试图找到女孩，但女孩原来住处的门被锁上了。崔虎在城门上写下这首诗，失望而去。

听完这个故事，读完这首诗，我们终于可以理解诗人的深刻含义了。“去年和今天在这扇门里，桃花相映成趣”，描绘了他们第一次见面时的美丽场景，反映了女孩容光焕发的面容，含蓄地表达了诗人当时的心痛，以及他们两个的深情。而第二句，“桃花依旧笑在春风，当人们不知道去哪里的时候”，依然是桃花盛开的季节。诗人回到了自己的家乡，但是没有看到一个女孩，只留下门前的一朵桃花还在春风微笑。这就是“事情不一样”。看完之后，觉得自己不经意间遇到了一些美好的东西，但是当我刻意追求的时候，却再也回不来了。这就是诗人所表达的遗憾所在。

爱国主义：

个人认为唐诗中的爱国主义值得后人学习。爱国诗词，我不得不提的是我最喜欢的诗人杜甫。杜甫被称为“诗圣”，李白河被称为“大杜丽”。他的诗与李白的风格完全相反。李白的诗奔放，带有侠客的洒脱。杜出生在战争时期。他出身贫寒，吃了太多苦。他做不到李白的聪明。他的诗大多是忧国忧民的，充满了沉重和痛苦。读他的诗，可以深切感受到当时战争带来的痛苦和不幸，比如《石壕吏》01《春望》等等。

唐诗宋词读书心得篇十一

唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝，无论是在韵律上还是在表达上，都展示了中国文化的辉煌。在学习和欣赏唐诗宋词的过程中，我获得了许多心得体会。这其中包括从中感受到的美、对于艺术的追求、以及对于人生和情感的思考。通过对唐诗宋词的学习，我深深地体会到了中国古代文学的博大精深，也领悟到了诗词所能带给人们的启迪和感动。

首先，唐诗宋词给我带来了无尽的美。无论是唐代诗人白居易的豪放洒脱，还是宋代词人李清照的含蓄细腻，他们通过文字创作将自然景观、人物形象进行着色，使其跳脱出平凡的日常生活，展现出了与众不同的美感。例如，杜牧的《秋夕》中，他通过描写天空的明亮和宫殿的高耸，将秋天的美景展现得栩栩如生；而李清照的《如梦令》中，则通过描写落花流水和月影摇红，表达了女子思念之情。唐诗宋词中所表达的美，就像一幅幅绘画，给人以视觉和心灵的享受。

其次，学习唐诗宋词使我对艺术有了更深的追求。唐诗宋词是经过多年积淀的文学瑰宝，其中蕴含着丰富的文化内涵和艺术智慧。在学习过程中，我了解到了诗歌的创作方法和技巧，以及其中蕴含的审美价值。唐诗宋词并不是枯燥的字句排列，而是通过对词句的选择和运用，以及对意象的塑造，展现出了独特的艺术魅力。例如，王之涣的《登鹳雀楼》通过对景物的描写，展示了壮丽的境界和豪情万丈的心境；而辛弃疾的《青玉案·元夕》通过对情感的描绘，表达了少年时的美好回忆。这些作品的艺术魅力令我深为倾倒，也让我更加热爱和追求艺术。

最后，通过学习唐诗宋词，我对于人生和情感有了更深刻的思考。唐诗宋词以纷繁多样的题材抒发了诗人的心情和感受。有的表达了对逝去岁月的怀念，有的描绘了人生的起伏和不易。唐诗宋词中包含了诗人的内心世界和人性的深切体悟，让我对于人生和情感有了更加真切的感悟。通过学习唐诗宋词，我能够站在诗人的视角上思考人生的意义和价值，也能够通过诗词的世界感悟到生活的美好和复杂。例如，杜甫的《月夜忆舍弟》中透露出兄弟之间的深厚情谊和对逝去亲人的思念之情，而李清照的《如梦令》中则表现出女子对待爱情的态度和心理变化。这些作品让我在欣赏之余，也思考了人生和情感的本质。

总的来说，学习唐诗宋词让我从中感受到的美、对于艺术的追求，以及对于人生和情感的思考。唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝，蕴含着深厚的文化底蕴和艺术智慧。通过学习和欣赏这些作品，我深深地领悟到了中国古代文学的博大精深，也从中得到了美的享受和对于艺术的追求。同时，唐诗宋词也使我对于人生和情感有了更深刻的思考，让我明白了生活中美好的事物和复杂的情感都值得我们去品味和思考。唐诗宋词的学习是一次心灵的盛宴，也是一次情感的洗礼。我相信，在将来的学习和生活中，我会继续欣赏和传承这些瑰宝，从中汲取智慧和力量。

唐诗宋词读书心得篇十二

严羽说：“诗没意思，没关系。”特别欣赏这句话。

纵观唐诗三百首，我注意到一个事实：在盛唐时期，诗人所想象的广阔世界实在是“理不可及”。

第一，才华横溢的诗人往往驰骋想象，依托空旷之地，以使自己的境界出乎意料。比如我读了一首好诗，它的手法、灵感、境界都是我力所不及的，我就会由衷感叹：单纯的笔墨难画。诗如禅，重心悟，而离言。诗词讲究“悟性好者不言多”的手法。当一首诗能达到禅意的境界，就更难了。就我而言，我更喜欢那些带有禅意的诗，因为它们所表达的意境可以直接指向人心。

第二，博学而有品味的诗人，永远是能看各家的智者，永远是能改变学问，修习禅学的开悟者。久而久之，他的诗歌自然会达到一种清晰的状态，诗人会创造出一种吸引世人目光的景观。

第三，一个有成就的诗人，一定是经过几十年的实践和磨砺，达到“为道而奋斗，游于艺术”境界的人。因为只要你读了他们的诗，读者总能尝到一种舒服的状态。就像绝壁上的木桥，是无心之失。

第四，实现了禅境的诗人，必须是“取诸境，入诗三味”的诗人；趁深，自由”。

唐诗宋词读书心得篇十三

如果说中国是一个诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史上的高峰和瑰宝。唐诗虽然只有几行，却凝聚了几代中国人的精神力量。简洁生动的语言似乎在告诉我们中国的历史和文化。

可以说《唐诗三百首》是一部唐诗选本，近两百年来在国内外广为流传和流行已久。作为唐诗的代表作，它有以下鲜明的特点：

第一，选的诗风全面。五言古诗、律诗、绝句，以及七言古诗、律诗、绝句、乐府，都在不同的类别中选出了最具代表性的佳作。

第二，选诗作者太多。有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家族”，也有王子、和尚、歌手甚至无名氏等许多“小家族”。

第三，选诗朗朗上口，容易背诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美，唱唱和谐。从暮光老人到黄毛小子，他们张口就能背出几首这样永恒的天鹅之歌。

第四，选诗取材广泛，不拘泥于一种模式。有描写自然风光的，比如杜甫的《望岳》；还有田园的，比如孟浩然的《过故人庄》。不仅向民众暴露了战争带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》；也有诗人送别友人的表达，比如李白的《送孟浩然之广陵》。两者都描写回国时的复杂心情，如何的《回乡偶书》；也有描写君王爱情的悲剧，比如白居易的《长恨歌》.这本书包罗万象，从市井风情到边疆风光，从生活琐事到民族仇恨，浪漫主义和现实主义。

每首诗都来自不同诗人的作品。就像海上的泛光灯，风雪中的煤炭，时刻帮助着我们，温暖着我们；像老师一样，它总是教我们，激励我们学习和工作。每一首诗都那么耐人寻味，每一首诗都那么深刻。我拿起《唐诗三百首》又看了一遍。我发现每一首诗都是寓言，告诉我一个深刻的道理。读古诗可以帮助一个迷失的人找到光明的道路，帮助流浪的灵魂重新找到人生的方向。

总之，我认为这本书《唐诗三百首》将会把唐诗的精华永远留在中国几代人的心中。我非常感谢这本书的编辑给了我们很好的精神食粮。作为一个中国人，让我们“读好唐诗三百首，不会写诗就唱”。

唐诗宋词读书心得篇十四

唐朝二十一位皇帝享国289年，被公认为中国最繁荣的时代之一。强大的经济实力，开放的政策，开明的君主，多元的文化，带来了一个诗意的王朝。唐诗和宋词的元曲一样，流传至今，蕴含着无数的魅力。

我们从小念叨着“我床脚那么亮的一线光”，儿童版的《唐诗三百首》翻来覆去。当时我们只凭诗的押韵来背诵记忆。随着年龄的增长，知道的单词越来越多，我开始看笔记，渐渐明白了单词背后的'情感，有浅有深，有悲有喜。高中的时候，我们系统的学习，那些意象和诗人就浮现在脑海里。我们学会了分析第一首诗中的深情。

苏轼评王维“诗中有画，画中有诗”。王维会画诗，诗歌作品中的画面总是栩栩如生。《山居秋暝》，描写秋雨楚清后的傍晚山村旖旎风光，把秋雨后的秋凉，松树里明月的光，石头上清泉的流，竹林归来女子的笑声，渔船穿过荷花的动态和谐与完美，表现出他热爱山川，安于隐居的情怀。

“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，这是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言，意在安慰朋友们离开时不要悲伤。友情深厚，难以抗拒。

唐诗不仅记录了诗人的个人生活经历，还反映了当时的许多社会现象。

高适写《燕歌行》，揭露主傲慢，轻视敌人，不关心士卒，导致战争失败。全诗气势磅礴，文笔雄健，气氛悲壮。尤其是“我们前线的男人有一半被杀了，但另一半还活着，还在营地里为他们跳舞唱歌的美女”，士兵们流着血和泪，但指挥官仍然看着美女在帐中唱歌跳舞，这让人感到愤怒和愤怒。

杜甫写的《兵车行》，通过婆媳对老人的回答，倾吐了人民对战争的仇恨，透露出唐玄宗长期战乱，给人民造成了极大的灾难。他的《观公孙大娘弟子舞剑器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世，感叹当下的没落。

唐诗也把江南之美发挥到了极致。韦庄曰：“春水胜天，画舟听雨眠”；白居易曰：“乱断红杏发，铺新绿水，苹果长”；“花越来越吸引人，只有浅草才能没有马蹄铁”；杜荀鹤曰：“水巷多桥”；“灵藕夜市卖，再续前缘春船运”。唐诗生动地描绘了江南的美丽，吸引了无数古今游客在春天南下旅游，欣赏江南的婉约之美。

唐诗蕴含着山水之美和情感之趣，古人的智慧和情怀集中在数字上。读诗如品茶。你要仔细琢磨，才能明白它的味道。

唐诗宋词读书心得篇十五

唐诗、宋词和元曲作为我国古代文化艺术之瑰宝，里面所蕴含的东西取之不竭，当夜深人静之时，细细品味之，忽然似有所悟，信手拈来，贻笑大方，也算是我的一点心得吧。我发现这三本书每本的第一首都是编书人精心挑选的，绝不是随意而为，每首的作者地位差别很大，有大臣、有皇上，还有未在朝廷任职的文坛盟主。

我们先看《唐诗三百首》的第一首：

感遇（二首）。

兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁。

欣欣此生意，自尔为佳节。

谁知林栖者，闻风坐相悦。

草木有本心，何求美人折。

江南有丹橘，经冬犹绿林。

岂伊地气暖，自有岁寒心。

可以荐嘉客，奈何阻重深。

运命唯所遇，循环不可寻。

徒言树桃李，此木岂无阴。

作者张九龄，曾任左拾遗，迁中书令，是唐玄宗的名相之一，后被奸相李林甫排挤，贬为荆州长史。他在这首诗中，赞美兰桂的欣欣向荣，歌颂丹橘耐霜傲雪的本性。叹息小人当道，自己的政治理想无法实现，只能随遇而安。这首诗采用比兴手法，托物言志，平淡而浑成，语言清新而简练。全篇起伏跌宕，艺术水平很高。虽为盛唐诗人，也被作者从浩如烟海的全唐诗的提出来放在全书之首。恐怕与张九龄的显赫的地位有关，不然，为何不选诗作等身的李白，杜甫等人。有的人说唐玄宗不是也写诗，按理皇上官最大，该排在第一位，但是没有。我认为编者已经考虑到这一点，不然，玄宗皇爷的诗为啥会排在《卷五五言律诗》之首？因为他那一首“叹凤嗟身否，伤鳞怨道穷”写的并不怎么高明。

我们再来看看《宋词三百首》的第一首：

宴山亭北行见杏花。

赵佶。

裁剪冰绡，轻叠数重，淡著燕脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦，问院落凄凉，几番春暮。凭寄离恨重重，者双燕何曾，会人言语？天遥地远，万水千山，知他故宫何处？怎不思量？除梦里有时曾去。无据，和梦也新来不做。

徽宗是我国古代帝王中为数不多的“艺术皇帝”，他多才多艺，诗词文而外，书画尤为有名，他创的金体，在书法界占有一席之地。但是他这个皇帝当得不好，于靖康二年被掳北上，途中忽然看到杏花，花之美艳和巧遇风雨，繁花的'易逝，人生的愁苦。是他想到帮故国家园，想让燕子将自己的一腔心事带回故乡。全诗委曲凄婉，诚然是笔墨尽继之以血泪。诗人高贵的地位，不幸的遭遇，让人同情。诗作又是如此地凄婉艳丽，艺术水平很高，选为卷首，理所当然。

最后，我们再来看看，《元曲三百首》的第一首。

（双调）骤雨打新荷。

元好问。

绿叶新浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。海榴初绽，朵朵蹙红罗。乳燕雏莺弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，琼珠乱糁，打遍新荷。人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。穷通前定，何用苦张罗。命友邀宾玩赏，对芳樽浅酌低歌。且酩酊，任他两轮日月，来往如梭。

好问先生，字裕之，号遗山，太原秀容人。他是金末元初文坛盟主。诗、文、词、曲，各体皆工。其词为金代一朝之冠，可与两宋名家相比。其散曲虽传世不多，但在当时影响很大，有倡导之功。本诗写景抒情，起伏很大，上阙写“绿叶浓，海榴绽，乳燕雏莺，高柳鸣蝉”，夏天荷塘上的景色清新迷人，令人心旷神怡，百读不厌；但到了下阙，作者笔锋一转，感叹“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院？命运的飘忽不定，何不忘却营营？暂为酒中仙，莫问今夕是何年。”对人生的深刻感悟，对命理深的刻认识，同样给人以很大的启迪，使我们暂时可以淡化名利之心。真是大境界，大修为，大手笔，方有如此识略。以元先生的影响，以本诗的意缊讽旨，所言又如此地切合人意，选为卷首，也就是情理之中的事了。

唐诗宋词读书心得篇十六

如果说中国是一个诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史上的高峰和瑰宝。唐诗虽然只有几行，却凝聚了几代中国人的精神力量。简洁生动的语言似乎在告诉我们中国的历史和文化。

《唐诗三百首》是近200年来在国内外广为流传的唐诗选本。作为唐诗的代表作，它有以下鲜明的特点：

第一，选的诗风全面。

五言古诗、律诗、绝句，以及七言古诗、律诗、绝句、乐府，都在不同的类别中选出了最具代表性的佳作。

第二，选诗作者太多。

有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家族”，也有王子、和尚、歌手甚至无名氏等许多“小家族”。

三、诗选。

如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美，唱唱和谐。从暮光老人到黄毛小子，他们张口就能背出几首这样永恒的天鹅之歌。

第四，选诗取材广泛，不拘泥于一种模式。

有描写自然风光的，比如杜甫的《望岳》；还有田园的，比如孟浩然的《过故人庄》。不仅向民众暴露了战争带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》；也有诗人送别友人的表达，比如李白的《送孟浩然之广陵》。两者都描写回国时的复杂心情，如何的《回乡偶书》；也有描写君王爱情的悲剧，比如白居易的《长恨歌》.从街头风俗到边疆风光，从生活琐事到民族仇恨和家庭悲伤，浪漫主义和现实主义。

每首诗都来自不同诗人的作品。就像海上的泛光灯，风雪中的煤炭，时刻帮助着我们，温暖着我们；像老师一样，它总是教我们，激励我们学习和工作。每一首诗都那么耐人寻味，每一首诗都那么深刻。我拿起《唐诗三百首》又看了一遍。我发现每一首诗都是寓言，告诉我一个深刻的道理。读古诗可以帮助一个迷失的人找到光明的道路，帮助流浪的灵魂重新找到人生的方向。

《唐诗三百首》这本书将把唐诗的精华永远留在中国几代人的心中。这本书给了我们很好的精神食粮，我们可以细细品味，受益匪浅.

唐诗宋词读书心得篇十七

唐诗和宋词是中华民族文化瑰宝中的瑰宝，展示了中国古代文人的文化造诣和审美情趣。通过阅读和研究唐诗和宋词，我深深地体会到了其中的魅力和韵味。在这篇文章中，我将分享我对唐诗宋词的心得体会，并希望能够引起读者对于中华传统文化的关注。

首先，唐诗宋词给我带来了审美的愉悦。诗歌作为一种形式的艺术，有着独特的魅力。唐诗的丰富多样和宋词的细腻优美都给人以美的享受。无论是诗的格律和音律，还是词的意境和押韵，都展示了古人的文学天分和艺术造诣。当我在阅读这些作品时，我不仅仅是感受到了其中的诗意和美感，还能够从中领略到古人的智慧和情感，这种感受让我深深迷恋。

其次，唐诗宋词也给我带来了思考和思维的启迪。诗人和词人往往是有着深厚文化和哲学素养的人，他们将自己的思考和感悟融入到作品中。在阅读和研究唐诗宋词的过程中，我逐渐领悟到了其中蕴含的哲理和人生智慧。例如李白的《静夜思》中写到：“床前明月光，疑是地上霜”，这句简短的诗句虽然看似平常，但却蕴含了人生哲理，让我感受到了人生的短暂和无常。这样的感悟让我思考人生的意义和价值。

再次，唐诗宋词给我提供了了解和感受古代社会文化的机会。诗歌作为一种文学形式，往往能够反映出当时社会的风貌和人们的生活状态。通过阅读和研究唐诗宋词，我能够了解到古代社会的风俗习惯、人们的情感表达以及文人士大夫的生活方式。例如在杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，描述了古代秋夜的寂寥与凄凉。通过这样的作品，我不仅仅了解到了古人的生活状态，还能够感受到古代社会的风情和氛围。

最后，唐诗宋词也给我提供了欣赏和创作的灵感。作为一名爱好写作的人来说，阅读优秀的诗词作品能够激发我的创作欲望。无论是在词的意境构思还是在诗的形式结构上，唐诗和宋词都给我提供了宝贵的创作素材和启示。我不仅仅欣赏其中的诗意和韵味，还能够从中学到很多写作的技巧和方法。通过在创作中运用唐诗宋词的元素，我的作品更具有韵律和意境，给读者以美的享受。

总之，在阅读和研究唐诗宋词的过程中，我深深地体会到了其中的魅力和韵味。无论是审美的享受、思考的启迪、文化的了解还是创作的灵感，唐诗宋词都给我带来了丰富的心得和体会。我希望通过我的分享和传播，能够让更多的人对于中华传统文化产生兴趣，并能够从中找到自己的文化自信和审美眼光。

唐诗宋词读书心得篇十八

进入诗的世界，各种名花与我吟歌共舞：有飘逸洒脱的李白花，有忧国忧民的杜甫花，还有感叹时世的白居易花??是他们装点了我心中“最美的花园”,让人或喜或悲，或勇或坚。

伸手采一朵麝香玫瑰，闭上眼，回味着他那飘忽之美，品出了李白的几多飘逸洒脱。李白，你是一个浪漫主义者，你也懂得幽幽清风，皎皎明月。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，但是，面对世事多艰，你同样苦闷、彷徨：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我想，你在思考“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”吧。尽管你梦翼的翅膀一次次被折断，失意的事情像那忽如其来的暴风雨让你无从面对，你依旧狂放而又自信的摆脱了彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

嗅那花香，我嗅出了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的味道，是甜的。白鹤芋的洁净，就像杜甫纯洁的心，一心只为国、为民，这使我不忍去摘采，唯恐给他洁白的叶片添上一丝瑕疵。弯下腰，我似乎听出了杜甫内心的焦虑“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”，夜夜以泪洗面，那是何等的憔悴。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”你又在忧国忧民，就连花和鸟都在为你低声啜泣“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。世间有你这样一朵奇葩，怎能说现在这美好生活不有你的一份功劳呢?折下柳枝，吟一句“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”。模糊的视线凝视着叶片上的水晶，我读出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的味道，是酸的。

不知转入此中来”;可怜琵琶女的悲惨身世，同情琵琶女的凄婉人生，于是，用那“枫叶荻花秋瑟瑟”的笔触写出了“别时茫茫江浸月”的伤感之怀，情感的花絮在秋叶的凉风中瑟瑟着，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。从温文尔雅，感叹时世的君子兰身上，我品出了“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的味道，是苦的。

我怔了片刻。稍后，带着凌乱的思绪寻寻觅觅。

溪面映出桂花笨拙的身影，静谧而优雅，于是，我想起了闲适的王维著了“人闲桂花落，夜静春山空”;一朵朵泛着红晕的莲花圣洁而清净，无疑孟浩然会这样写道“看取莲花净，方知不染心”;梅花在瑟瑟风中依然傲立，这孤傲与王安石的不屈相溶，炼就了钢铁般的意志“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

从园中走出，梦醒了，新的一天开始了。

唐诗宋词读书心得篇十九

梦如翅膀，风若回音。摊开那一本《唐诗三百首》，欣赏属于它的风光。

我喜欢读诗。夜深人静时，万籁俱寂，仿佛天地间只有我与书。我的思绪在悲喜中跳跃，在唐诗宋词之间穿行，如身临其境般陶醉。

犹记得那个盛夏的夜晚，我一个人在辛弃疾的《青玉案元夕》。那诗似乎有一种魔力指引我走向那个夜晚，繁华中带有惊喜。

多少热闹的人群！烟火在空中绽开，宝马香车，逐日而来，灯笼随风飞舞，玉壶光转，风箫声动。她在哪儿？过往的女子抹着浓妆走过，在繁华的街市里，转身回眸，是她！在灯火阑珊中巧笑倩兮，红唇贝齿，冷眉若霜，美得不识人间烟火！就让时间定格在这一秒吧。

读到此，我被诗人的心情所影响，竟不觉泪水滴落，心情被拉动着，解开了缠绕的结，仿佛心与诗词被拉得更近了。

读杜甫的诗，仿佛从中看到了他那坎坷却传奇的一生。年轻的时间意气风发写出了《望岳》一诗，隐藏不住他无限的豪迈；可世事弄人，他拳拳的爱国之心无从展现，无时无处不在孤独寂寞中："明日隔山岳，世事两茫茫"，在战火纷飞的年代里，仍在为国家国人担忧："感时花溅泪，恨别鸟惊心。"他的字里行间总是充斥着忧愤，但后人却仍被他那爱国之情和博大胸襟感动着，他的魅力经过千年熠熠生辉。他是诗中圣哲，笔底波澜。

合上书，抚摸着那略显陈旧的封面，微风吹，阳光暖暖地洒在它那书页之上，透过一格一格的窗户。

唐诗宋词的风光令我留恋。读到他们，我便心如止水，进入了下一个天地，待到尘埃落定，心灵之花悄然绽放于心上。

"一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有一个诗前瞻性的世界。"我愿意静下心来，只身到诗词的世界里遨游。

唐诗宋词读书心得篇二十

拥一卷唐诗，酌一杯香茗，我仿佛漫步百花园，幽幽清风撩动着我有些浮躁的心??

进入诗的世界，各种名花与我吟歌共舞：有飘逸洒脱的李白花，有忧国忧民的杜甫花，还有感叹时世的白居易花??是他们装点了我心中“最美的花园”,让人或喜或悲，或勇或坚。

伸手采一朵麝香玫瑰，闭上眼，回味着他那飘忽之美，品出了李白的几多飘逸洒脱。李白，你是一个浪漫主义者，你也懂得幽幽清风，皎皎明月。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，但是，面对世事多艰，你同样苦闷、彷徨：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我想，你在思考“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”吧。尽管你梦翼的翅膀一次次被折断，失意的事情像那忽如其来的暴风雨让你无从面对，你依旧狂放而又自信的摆脱了彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

嗅那花香，我嗅出了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的味道，是甜的。白鹤芋的洁净，就像杜甫纯洁的心，一心只为国、为民，这使我不忍去摘采，唯恐给他洁白的叶片添上一丝瑕疵。弯下腰，我似乎听出了杜甫内心的焦虑“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”，夜夜以泪洗面，那是何等的憔悴。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”你又在忧国忧民，就连花和鸟都在为你低声啜泣“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。世间有你这样一朵奇葩，怎能说现在这美好生活不有你的一份功劳呢?折下柳枝，吟一句“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”。模糊的视线凝视着叶片上的水晶，我读出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的味道，是酸的。

不知转入此中来”;可怜琵琶女的悲惨身世，同情琵琶女的凄婉人生，于是，用那“枫叶荻花秋瑟瑟”的笔触写出了“别时茫茫江浸月”的伤感之怀，情感的花絮在秋叶的凉风中瑟瑟着，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。从温文尔雅，感叹时世的君子兰身上，我品出了“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的味道，是苦的。

我怔了片刻。稍后，带着凌乱的思绪寻寻觅觅。

从园中走出，梦醒了，新的一天开始了??

唐诗宋词读书心得篇二十一

英国的培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪明。”宋代苏轼与曾云：“腹内有诗书。”两个在文学领域有很大成就的人，都认为读诗可以增强人的智慧和情操。纵观中国五千年的历史，唐诗发展最为繁荣，为后人留下了无数经典。

我小的时候住在爷爷家。我的祖父是一个诗歌迷，收集了大量的诗歌和书籍。所以，我很轻松的读了《唐诗三百首》。我第一次见到的古诗词是白居易的《赋得古原草送别》《一醉方休，知酒浓》，但看完就停不下来。从那以后，我一直沉浸在诗歌的世界里。

第一次读诗，读的是朗朗上口的句子；再读一遍诗，读出了对诗中文字的考量；然后，在爷爷的指导下，我读了诗中悲伤或喜悦的故事。我爱读一首唐诗，或者读李白的豪情，在晚风微拂的柳树下，现实中饮酒歌唱。或者读读杜甫的雄壮，让自己多为国为民操心；或者读读白居易的清丽，为你的内心增添一份优雅的神采；或者，读读孟浩然的清静，品味李商隐的委婉.此时的他总是感慨万千，仿佛自己也是一个什么都懂的儒生，一不小心就能吐出千古绝句。

我一直很重视思想丰富的诗歌，因为它们陪伴我走过了很多坎坷。人生难免会有挫折。当我考试不及格时，那句“总有一天我会乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥。”鼓励我突破“难走”的困境；当我向我的朋友说再见时，“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居。”成了我心中的慰藉。诗歌融入了我的生活，它一直是我的知音，是我的精神支柱，无论挫折还是喜悦。

今天的唐诗不再只是一首诗，而是一种精神，一种向往，一个中国文化的缩影。认真读唐诗，它能给你智慧；读唐诗可以激励你，鞭策你，让你前进。在今天这种复杂的情况下，我们不妨找一个安静的地方，在那里安静的里面放一首唐诗来体味这份情。