热门敦煌艺术欣赏心得范文(15篇)
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。让我们一起来阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行提升吧。
敦煌艺术欣赏心得篇一
前些天,我与几位同学参观了开封市博物馆,欣赏了不少美丽的艺术品,领略了中国古代与现代艺术品的魅力。
我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”,从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍……看的我眼花缭乱,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致,整块玉白润,光滑。长27。5厘米,宽6。5厘米,高21。1厘米。“青玉山子”拔地而起两座大山,四面都有景色,有飞流直下的瀑布,一座接着一座的亭台楼阁。中心的苍松加上山涧中正在一心一意打坐的仙人。为这块宝玉增添了不少生机。
看完三楼的艺术品,我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,珐琅器等等。
这么多历史悠久的古代艺术精品中,有一件我非常喜欢。那就是一个釉色明亮,红、蓝色交织,宋代的钧瓷碗。它十分美丽,那朦朦胧胧的.蓝色花纹好似一望无际的大海,那火红的红色如同片片红霞映照在大海中。这可是博物馆的镇馆之宝。俗话说:“家有黄金万贯,不如宋钧一片”。而“钧瓷带红”,更是“价值连城”。这个碗就是极为珍贵的宋代钧瓷碗。据说钧瓷的制造工艺十分复杂,往往十窑之中,有九窑都是失败的。钧器坯刚放入窑中的时候无颜色,后来由于窑中温度不断升高,窑内产生了化学反应,使钧瓷碗变化出不同颜色,而这种带红的钧瓷碗更是钧瓷中的极品!
往里走,往左拐,展柜里面有一个历史悠久的瓷瓶静静的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜欢它白亮的瓶身上,有淡雅的青花图案——连绵不断的山峰上若隐若现着一条山间小路,山间的云雾迷蒙,几间田园小屋前有一条溪水“哗哗”的流淌着,桥上有过路的行人,蓝天苍鹰翱翔着,这幅美丽的山水图,令人浮想联翩。
这次艺术欣赏活动使我增加了知识,开扩了视野,使我了解到了更多的历史文化,受益非浅。
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敦煌艺术欣赏心得篇二
如果你到我们余姚乡下人家做客,就会发现很多的竹制品,比如竹椅、竹筐、竹扫把、竹子做的晾衣竿等。它们虽然看起来很简单,也很朴素,但是非常实用。余姚竹制品的发展历史非常久远,可追溯到河姆渡时期。河姆渡人手中拿一根竹竿,在当时就是武器,也是劳动工具。
因为余姚是竹乡,我们的祖先就地取材,用竹子制作生产劳动需要的工具与生活用品,是信手拈来的事情。从最初简单的竹制工具到后来精美的竹编用品,竹编技术发展成了一门艺术。现在,在余姚市博物馆中还陈列着大量用竹子编制的艺术品。在农村,特别是山区,竹椅、竹筐、竹晾衣竿等,家家户户都还在使用。虽然现在的新家具看上去很豪华、漂亮,但使用起来没有竹制家具实惠。
暑假里,我最爱躺在竹躺椅上。竹躺椅经过岁月的沉淀,表面已经被磨得黄亮,但还透着一点绿色,让人一看就特别清凉。人躺在上面,滑溜溜的,凉快又舒适。竹躺椅不仅坚固,还可以调节高低,非常适合夏天使用。每到夏天的中午,爷爷都会把躺椅搬出来,放在树荫下或者弄堂里,舒适地睡一会儿,或者是躺在上面静静地看一会儿报纸。那感觉真是太棒了!
可是现在,这种民间竹子编制艺术渐渐失传了。爷爷家的村庄会做竹椅子的人,只剩一个了,而且已经是八十岁的高龄了。多么希望竹编艺术能代代相传呀!
敦煌艺术欣赏心得篇三
艺术欣赏教育是美育的.一个重要的组成部分.美育,曾经一段时间我们将它理解得狭隘了,把它变成绘画、唱歌的技巧训练.其实我国现代教育家蔡元培就提出以美育代宗教的口号,他所说的美育,就决不仅仅是画幅画唱首歌这样简单.其后的陶行知也非常重视美育.陶行知将美育置于日常生活中,以校舍环境、日常行为、言谈举止这些点点滴滴,加之绘画、音乐、戏剧和舞蹈,来对学生进行美的教育.
作者:谢萌作者单位:江西师大艺术学院刊名:江西教育英文刊名:jiangxieducation年,卷(期):2001”"(12)分类号:关键词:敦煌艺术欣赏心得篇四
艺术欣赏教育是美育的.一个重要的组成部分.美育,曾经一段时间我们将它理解得狭隘了,把它变成绘画、唱歌的技巧训练.其实我国现代教育家蔡元培就提出以美育代宗教的口号,他所说的美育,就决不仅仅是画幅画唱首歌这样简单.其后的陶行知也非常重视美育.陶行知将美育置于日常生活中,以校舍环境、日常行为、言谈举止这些点点滴滴,加之绘画、音乐、戏剧和舞蹈,来对学生进行美的教育.
作者:谢萌作者单位:江西师大艺术学院刊名:江西教育英文刊名:jiangxieducation年,卷(期):2001”"(12)分类号:关键词:敦煌艺术欣赏心得篇五
些先锋的流派。这真是太矛盾太怪异了,这必然招致公众的冷漠和不解,他们肯定想得到,但是自信心或者说坚持力超群,为后人作出的榜样也就是表达、表达、再表达,让其声音走在打击和孤独中……所以想想这些人成为大师是物有所值,说不定还不足以回报他们的付出。我最近起码已经看到2个人就同一个观点进行抒发了,而且得出的结论惊人地相似:大师的成就有必然也有偶然,不过一个人专注做好分内的事就已经是成功了。表达很多时候对他们来说只是一种自然的使命,是最日常的东西。不过大部分人的共同点还是有的,比如说要扭转时代的趋势,这样才容易凸现出来。
另外一点就是什么是“天生的大师”。不说每个人都有天赋,我只是觉得原来一个人的童年和人生坎坷真是无法摆脱、非要在作品里显现的东西。最典型的是梵高,已经被人爱到烂了的一个画家。其实我倒觉得他后来多么不幸是合理的结果。从小家教严,又敏感,什么作品“有种孩子气”,不光是他,有同样成长经历的安徒生真是无独有偶,而且他们两人晚年都悲惨得很,很绝望,像是一种物极必反的结果。梦幻完全破灭后无法填充空洞的失落,但他们还是在表达。罗斯科是小时候对哥萨克人很害怕,去了美国还是觉得作为犹太人被人排挤,所以才会转头去思考人的本质和原始感情。
最后就是,支持这些人创作的激情到底是什么?有时候甚至走了一种不正常的形式。开始两个文艺复兴时期的画家都是暴力倾向,毕加索严重不顾伦理。再说,先人貌似也就是为了一两个赞助人打打架,争争宠,到后来画家的斗争好像都越来越内心化和个人化,然后就出现了自戮之类的事。这跟现代主义和后现代主义,卡夫卡等等的观点趋势也顺应了。再不就是有人上演性格悲剧,卷入政治狂热中,那个画马拉之死的david,和民众把对和错纠缠不休。
还有一小点,罗斯科那集讲到最后说艺术的力量之强大在于它也讨论人从生到死的过程,讨论永恒。这样来说,艺术难道不是有点信仰的意思了?尽管它不是宗教,但也与宗教有紧密联系。今年上的那门文学欣赏与批评,老师说我们都缺乏信仰,不知道做艺术的人是不是不同的?但不管如何坚持都是要吃苦的。
前段时间跟一个朋友吃饭时,她说我是个“进得去出得来”的人,又说到一些共同认识的人,跟我不同。这话一直萦绕我好久。好在什么,至少我不会去经历那些鲜血淋漓的人生。不好的是,或许“表达的激情”这个东西还是认为不要太青睐我,让我安安心心过正常人的生活好了。话说坚持己见总要冒一点走火入魔的风险吧?用我们的话说是风险和收益正比,说不定还是个凹函数比例。不说别的,像认识中大的v君,就是个典型,总是让我惊讶不已,而且好像总生活在风暴之中,感情非常激烈、也真挚。要在我身上,首先我就会想这对健康很不好,我是说一下子high一下子deepdepression。但他从来不在乎,也多少应证了当时那个文院老师的话,作家不需要理性,不然他们哪来的灵感呢?说到老师自己,他说我喜欢哲学,真拿的是哲学博士。后来我终于鼓起勇气跟他聊天,聊得太high,回去发现他是文艺理论的博导,但是一点都显而不露,我现在想起来都觉得不可思议。老师也是个平凡人、理性人。
总之我想,这套dvd教会了平凡人什么。要坚持,而且要平衡,这样对我来说是重要的一课。
敦煌艺术欣赏心得篇六
高中美术教案:
课题:外国雕塑艺术欣赏课时结构:1课时高中美术教案:外国雕塑艺术欣赏
教学目的:
1、了解外国古代、近代雕塑的艺术成就。高中美术教案:外国雕塑艺术欣赏
2、培养学生对雕塑艺术的审美和欣赏能力,增长外国雕塑艺术欣赏知识,陶冶情操,培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力和健康的审美趣味,树立正确的外国雕塑艺术欣赏审美观念。
3、提高学生对外国雕塑艺术欣赏艺术品的语言表达力和丰富的想象力。
教学重点:
1、介绍古代希腊、罗马雕塑的艺术特点和近代罗丹雕塑。
2、我们对雕塑艺术的看法。
教学难点:
如何欣赏分析雕塑的艺术特点。
教学过程:
复习上节课内容,请c同学提问。高中美术教案:外国雕塑艺术欣赏
(一)、提问,引起学生的兴趣。
教师:有同学知道古代文明的发源地有哪些吗?
学生:回答古代文明的发源地:古埃及、古印度、古代希腊、罗马、两河流域等。
教师:古文明包括的内容很多,其中就有雕塑艺术,引入课题。
(二)、介绍古希腊、罗马雕塑艺术。
学生:a同学介绍古代希腊雕塑艺术的特点。
多媒体:介绍希腊雕塑图片欣赏。
教师:补充介绍希腊雕塑艺术。
强调希腊神话雕塑的情节性、表现力。
2、希腊雕塑裸体特点。
3、希腊雕塑创造了理想的典型的美的形象。
学生:b同学介绍罗马雕塑艺术的特点。
教师:补充介绍罗马雕塑艺术。
罗马雕塑的继承性。
罗马雕塑生动的个性特点。
多媒体:介绍罗马雕塑艺术图片。
小结:希腊雕塑和罗马雕塑比较:
学生:谈谈感受
(三)、文艺复兴雕塑《大卫》欣赏。
(四)、介绍近代外国雕塑艺术。
1、图片欣赏:《伏尔泰坐像》、《马赛曲》
2、教师:罗丹介绍
多媒体:罗丹作品欣赏,重点是〈加莱义民〉
学生:谈谈感受
介绍布郎库西、摩尔等雕塑家作品。
学生:谈谈对西方现代抽象雕塑的认识。
(五)、d同学谈谈秦始皇兵马俑与希腊、罗马雕塑的不同特色。
(六)、c同学提问。
下节课安排:
一部分同学动手制作泥塑,一部分同学写生活动。
敦煌艺术欣赏心得篇七
敦煌是我国著名的文化遗址,也是一座历史悠久、文化底蕴深厚的古城。最近我有幸前往敦煌旅游,亲身体验了这座城市的独特魅力。在这次旅行中,我不仅领略了敦煌的壮丽风光,还感受到了敦煌独特的文化魅力。通过参观莫高窟、游览敦煌绿洲等景点,我深深体会到了敦煌的千年历史以及人文精神的独特魅力。以下是我对敦煌之行的一些心得与体会。
首先,在参观莫高窟的过程中,我被那些壁画的艺术之美深深吸引。莫高窟是中国古代艺术宝库的一部分,它共有735个洞窟,保存着丰富多样的壁画和佛像。在这些洞窟里,无论是壁画的构图、色彩的搭配,还是绘画的技法,都令人叹为观止。我有幸进入了一些精美的洞窟,近距离欣赏了那些千年古壁上的艺术杰作。壁画中的人物造型栩栩如生,神态自然,给人一种亲切感。色彩的运用非常鲜明,给人以视觉冲击力。而壁画中的故事情节也富有深意,让人产生了很多共鸣。莫高窟的壁画艺术无疑是中国古代艺术的瑰宝,也让我对中国古代文化有了更深的了解。
其次,游览敦煌绿洲的过程中,我对这个古老城市的人文魅力有了更深的感受。敦煌绿洲是一个座落在戈壁滩上的宝库,被称为“戈壁甘泉”。我沿着绿洲的小道漫步,感受到了难得的宁静与安宁。绿洲上的古建筑保留了很多历史痕迹,给人一种穿越时光的感觉。而那些古老的村落、农田和果树,更是让我感受到了敦煌作为一个古老农耕文明的底蕴。在这片土地上,我看到了人们对土地的珍视和感恩之情,这种传统的农耕文化令人敬佩。敦煌的人文魅力不仅体现在建筑和环境上,还体现在人们的风土人情以及对自然的敬畏之中。
第三,敦煌给我留下的也是对历史的敬仰与追思。敦煌以其悠久的历史而闻名,这座城市承载着千年的文明。在游览敦煌时,我看到了当年古丝绸之路的繁华景象,看到了那些千年古壁上的文字和图画,仿佛时光倒流。这让我对历史有了更加深刻的认识和敬意。敦煌的历史也是中国古代文化的历史,它是文化遗产的宝库。站在敦煌的土地上,我感受到了历史的沉淀和传承,也让我对中国传统文化有了更深的理解与体会。
第四,敦煌之行对我个人的影响也是深远的。敦煌是一个独特的地方,它有着不同于其他城市的气质和文化。在这里,我感受到了一种宁静与纯粹,仿佛与尘世隔绝。这种感觉让我对生活有了新的理解,也激发了我对美的追求。敦煌的壮丽自然景观和独特的人文氛围,让我意识到自然与人文的和谐共生,也让我对环境保护有了更深的认识。敦煌之行不仅让我享受了自然的美景,也让我从中获得了对生活的激励和启示。
总之,敦煌之行是一次难忘的旅程。通过参观莫高窟、游览敦煌绿洲等景点,我深深体会到了敦煌的千年历史和文化魅力。莫高窟的壁画艺术让我对中国古代艺术有了更深的了解,绿洲上的古建筑和人文景观让我感受到了敦煌的人文魅力,而敦煌的历史和文化也使我对中国传统文化产生了更深的兴趣。敦煌之行对我个人的影响也是深远的,让我对生活有了新的理解与追求。我相信,敦煌将会继续吸引着更多的人来欣赏它的壮丽风光和独特文化,也将成为中华文化的重要代表之一。
敦煌艺术欣赏心得篇八
敦煌,作为中国古代丝绸之路上的一个重要节点,是世界文化遗产,这里保存着丰富的文化遗产和壮丽的艺术作品。在游览敦煌的旅程中,我深深感受到了这个古老城市的独特魅力,并获益良多。以下是我对敦煌的心得体会。
首先,敦煌给我留下了深刻的艺术印象。无论是壁画、雕塑还是书法,敦煌都有着独特的风格和精湛的技艺。在敦煌莫高窟中,我第一次见到了如此之多、如此之精美的佛教壁画。这些壁画绘制在高大陡峭的石壁上,以鲜明的颜色和细腻的线条展现了佛教故事和历史场景。我不禁被这些壁画的艺术魅力所吸引,感受到了古代艺术家的智慧和创造力。
其次,敦煌让我了解到了丝绸之路的历史意义。作为丝绸之路上的重要一站,敦煌是连接东西方文化的桥梁。在敦煌莫高窟和敦煌博物馆中,我看到了丝绸之路上的不同文化交流和融合。在壁画中,我发现了许多外国人物的形象,这表明敦煌曾是东西方文明交流的重要中转站。这种文化交流不仅影响了敦煌自身的艺术风格,还对中国文化的发展产生了深远影响。丝绸之路不仅是商品和经济交流的载体,更是文化理念和艺术形式的传播媒介。
再次,敦煌让我深刻感受到了历史的变迁和兴衰。曾经辉煌一时的敦煌,在岁月的长河中逐渐被遗忘和遗弃。商人们离开了这里,历史的钟声也悄然消失。如今,敦煌虽然已经成为旅游景点,但它所面临的保护和修复工作仍然艰巨。看到许多壁画遭受侵蚀和破坏,我对人们的文化遗产保护意识产生了更加深刻的认识。敦煌的兴衰教会了我,历史是不可逆转的,我们应该尽力珍惜和保护我们的文化遗产,让后人也能够感受到它们的价值和意义。
最后,敦煌给我带来了心灵的净化和宁静。站在敦煌莫高窟的洞窟前,我感受到了它们传递给我的宁静和祥和。在这里,我远离了纷繁的喧嚣,与古代艺术家的心灵相遇。我沉浸在壁画中所呈现的佛教艺术世界中,感受到了内心深处的喜悦和平静。这种精神愉悦让我更加坚定了对艺术的热爱和对生活的积极态度。
总的来说,敦煌给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。它的古老文化和艺术,丝绸之路的历史意义,历史的变迁和兴衰,以及心灵的净化和宁静,都让我认识到了人类文明的伟大和脆弱。敦煌是一个独特而神奇的地方,它让我更加热爱生活,努力保护文化遗产,并追求内心的宁静和平和。
敦煌艺术欣赏心得篇九
敦煌网是一个以敦煌文化为主题的网络平台,它汇集了丰富的敦煌文化资源,为广大用户提供了一个深入了解敦煌、学习敦煌的交流平台。在我使用敦煌网的过程中,我深深感受到了敦煌文化的独特魅力,也收获了宝贵的学习心得与体会。
首先,敦煌网为我打开了一扇了解敦煌的窗户。敦煌,这座千年古城,是丝绸之路的起点,拥有丰富的历史和文化遗产。然而,由于种种原因,我一直没有机会亲自到敦煌一游。通过敦煌网,我能够了解到敦煌莫高窟中那些精美绝伦的壁画,深入了解到著名的敦煌研究成果和学者的研究,还有敦煌古乐的韵律与艺术,感受到敦煌文化的魅力和深远影响。敦煌网打开了一个了解敦煌的大门,让我在不离开家门的情况下也能体味到敦煌的历史和文化,这让我由衷地感到兴奋。
其次,敦煌网为我提供了一个学习和交流的平台。在敦煌网上,我可以通过学习敦煌学者的专业知识和研究成果,提高自己的文化素养和学术水平。敦煌网的论坛功能还为我提供了一个交流讨论的空间,我可以发表自己的见解和观点,与其他对敦煌文化感兴趣的人进行深入的交流和讨论。通过与他人的交流,我不仅能够开拓自己的眼界,还能够解决自己在学习过程中遇到的问题,这对我来说是非常宝贵的学习机会。
再次,敦煌网让我深刻感受到了敦煌文化的独特魅力。敦煌,这座沙漠中的绿洲,孕育了丰富多样的文化遗产。而其中最为独特的莫过于敦煌莫高窟的壁画了。这些壁画以其丰富多样的主题和精湛的艺术技巧,吸引着来自世界各地的游客和学者。通过敦煌网,我得以欣赏到这些壁画的高清图片以及详细的解说,感受到敦煌文化的艺术魅力和宗教意蕴。同时,敦煌网还展示了敦煌古乐的韵律和艺术,让我沉浸于古老的音乐中,感受到另一种艺术的魅力。这些独特的魅力让我更加热爱敦煌文化,也更加希望有机会亲自去敦煌一睹其真容。
最后,敦煌网不仅让我了解敦煌文化,还让我对传统文化保护和传承有了更深刻的认识。敦煌文化作为中国文化的重要组成部分,需要我们共同努力保护和传承。敦煌网通过展示敦煌文化遗产的珍贵性,让我更加明白保护文化遗产的重要性,也激发起我为传统文化保护尽一份力量的决心。同时,敦煌网还为传统文化的传承提供了一个良好的平台,让更多的人加入到传统文化的保护和传承中来。我深信,只有通过共同努力,我们才能将敦煌文化的独特魅力传承下去,让更多的人了解和欣赏到敦煌文化的盛世之美。
总之,敦煌网是一个让我受益匪浅的平台,它打开了我了解敦煌文化的窗户,为我提供了学习和交流的机会,让我深刻感受到了敦煌文化的独特魅力,并激发了我对传统文化保护和传承的热爱和决心。我相信,在敦煌网的帮助下,我将在敦煌文化的殿堂中不断学习、成长,并为保护和传承敦煌文化尽一份力量。
敦煌艺术欣赏心得篇十
第一段:引入游览敦煌的背景和目的(字数:200字)
敦煌是中国著名的旅游景点之一,也是世界文化遗产。作为丝绸之路的重要节点,敦煌以其独特的艺术与文化遗产吸引了世界各地的游客。我有幸游览了敦煌,并深感其魅力与独特之处。这次旅行的目的是探索古代壁画艺术,体验丝绸之路文化的博大精深。在游览过程中,我留下了深刻的印象,并从中获得了诸多心得体会。
第二段:古代壁画艺术的魅力(字数:250字)
敦煌壁画是中国古代艺术的瑰宝之一。在游览敦煌莫高窟时,我被那些精美的壁画所深深吸引。壁画中的人物栩栩如生,衣着华丽,精细的画面展示了丝绸之路上的商旅、宴会、盛况等场景。这些壁画不仅具有艺术价值,还为我们提供了了解古代社会生活的珍贵资料。游览过程中,我真切感受到了古人的智慧与创造力,也更加珍惜现代社会的发展与进步。
第三段:丝绸之路文化的博大精深(字数:250字)
敦煌作为丝绸之路的重要节点,承载了丰富的文化遗产。在参观敦煌莫高窟之余,我还游览了敦煌文化遗址。这些遗址上的历史遗迹和文物展示了丝绸之路上不同民族的文化交融与发展。在博物馆内,我对丝绸之路上的漠北胡姬舞、唐代的舞蹈和音乐等文化表演进行了观赏。这种身临其境的体验让我更加深入地了解了丝绸之路文化的博大精深,也加深了我对历史的兴趣与研究。
第四段:游览敦煌的感受与体验(字数:250字)
游览敦煌使我感受到了古代壁画艺术和丝绸之路文化的魅力,同时也获得了与之相关的心灵洗礼和启发。在沙漠中的敦煌,我感受到了宁静与深沉。每一幅壁画都展现出深思熟虑和细致入微的创作,让我沉浸其中,感受到古代艺术的魅力和力量。游览过程中,我也结识了一些游客和导游,通过交流,我了解到了更多关于敦煌的历史和文化。这些经历丰富了我的视野,让我更加开阔和包容。
第五段:游览敦煌的启示与反思(字数:250字)
游览敦煌使我深刻地反思了现代社会的发展与进步。古代壁画艺术和丝绸之路文化的繁荣不仅证明了古人的聪明才智,更凸显了现代文明的辉煌成就。然而,同样要反思的是,我们是否能够继承和发扬这种文化遗产,让其在现代社会中发展起来。游览敦煌激发了我对中华传统文化的热爱与关注,也让我更加坚信,传统与现代应相互交融、相互借鉴,才能持续推动社会的进步与发展。
总结(字数:100字)
游览敦煌是一次文化之旅,让我领略到了古代壁画艺术和丝绸之路文化的魅力。这次旅行不仅丰富了我的知识,也让我对中华传统文化有了更深的理解与关注。我希望通过这次经历继续深入了解和传播中国传统文化,以期为现代社会的进步与发展做出自己的贡献。
敦煌艺术欣赏心得篇十一
“没有荒凉的沙漠,只有荒凉的人生”。有幸目睹过茫茫戈壁的我,在读到这句话时,眼前便浮现出了大西北的壮阔与苍茫,莫高窟前有一名女子日夜守望。她,被称为“敦煌的女儿”,守护敦煌50余载,她就是樊锦诗。
对于大多数人来说,樊锦诗的前半生无疑是完美的。她有着令人羡慕的家庭背景,值得钦佩的求学生涯,以及感人肺腑的感情经历。樊锦诗出生于江南的书香门第,父亲是毕业于清华大学的工程师,她本人则是北京大学的高材生。而她与她的丈夫彭金章更是有一段“相识于未名湖,相爱于珞珈山,相守于莫高窟”的佳话。
但是,当大学毕业时她的人生面临着极大的转变。最初分配到敦煌时,按照樊锦诗的话来说,说:“我当时并不想去敦煌”。甚至到后来的不惑之年,她其实一直都想过要离开。因为大漠的荒芜,使她无法再肩负生命中的其他角色。她无法在父母跟前尽孝,因教育资源过于匮乏,两个孩子自小便没在她身边,与丈夫更是异地数年。每当可以离开的机会摆在眼前,樊锦诗都会不舍和挣扎,但是每次,她又会选择留下,而这一留,就是一生。
《我心归处是敦煌》是樊锦诗的自述,440页的篇幅,她自传的内容不过二分之一,剩下的二分之一,便是与她一生密不可分的敦煌。通过这本书,我们可以了解到,这个天之骄女是如何与敦煌结缘,又是如何在一次又一次的挣扎中,最终选择扎根这片荒漠。整本书处处都透露着樊锦诗对于敦煌的那份难舍之情,对于她来说,敦煌已经不仅仅是地图上的.一个地理位置,考古也不仅仅是一份工作。保护和研究敦煌文化,已经是她可以为之奉献一生的崇高事业。而支持着樊锦诗跨过一次又一次的考验,经受住一场又一场的诱惑的正是她那近乎于执念的坚持。正是由于她的坚持,她才能在那片荒芜的大漠一待就是大半辈子,才能日复一日的忍受着寂寥与孤独,才能把常人所不看好的考古工作做到极致。
在我们身边,甚至就在我所在的红角洲水厂里,与樊锦诗一样的人也有很多,或许他们从事的工作没有守护敦煌那样伟大,做出的成绩也没法让国家授予勋章,但是他们和樊锦诗一样都有着一颗奉献小我的“工匠之心”,例如勇于担当,哪里有隐患哪里就有他们身影的维修股的班员们;全年无休,与家人们聚少离多的司泵员们;潜心把关,常年与检测仪器为伴为优质供保驾护航的化验股的化验员们。也正是因为在我们身边有着这么多的“樊锦诗”们,我们这样的普通人们才能安享每一天。
正如书中所述,莫高窟是一种考验,只有那些最终经受住考验的人才能修得正果。每个人的一生都要面对一个“莫高窟”,里面既有着诱人堕落的魔鬼,也有着阻人前进的崎岖,更有着实现自我的“敦煌”,只有抵住诱惑,越过艰险,不断坚守,才能最终找到属于自己的成就。
敦煌艺术欣赏心得篇十二
最近河南卫视蕴含着浓郁的传统文化的晚会节目令人眼界大开,水下洛神舞者衣袂翩跹,美出天际,深得翩若惊鸿、宛若游龙之妙。仿佛重现了鲜艳的敦煌色彩,让我们见识了惊艳的敦煌飞天文化,也激起了我对中国的石窟艺术的兴趣。在选择必读书目时,我一眼相中了樊锦诗先生的《我心归处是敦煌》,跟着这位敦煌的女儿领略她与敦煌密不可分的一生。
樊锦诗,她是备受宠爱的江南闺秀,风华正茂的清华才女,通过这本书我们可以了解到这个天之骄女是如何与敦煌结缘,又是如何在一次又一次的挣扎中,最终选择扎根这片荒漠。正是由于她的坚持,她才能在那片荒芜的大漠一待就是大半辈子,才能日复一日地忍受着寂寥与孤独,才能把常人所不看好的考古工作做到极致。
樊奶奶说:简单相信,傻傻坚持,我敬佩她的智慧、勇气,毅力和坚持,她有着一颗奉献小我的工匠之心,这些都是值得我学习之处。在成长的道路上,我们都会遇到各种各样的困难,其实很多时候我们并不缺改变自己的决心,但唯独缺了那一份简单执着、几十年如一日的的坚持和毅力。假期开始前,我就意识到了调整作息的重要性,之前的我每每信心满满地为自己制定学习计划和作息表,决定在假期大干一番,但往往败于一早的呼呼大睡。
正如樊奶奶书中所述:莫高窟是一种考验,只有那些最终经受住考验的人才能修得正果。每个人在成长过程中都要面对一个莫高窟,有着许多令人放弃的诱惑,也有着不少崎岖坎坷的艰险,但更有着实现自我的敦煌。相信只要我们和樊奶奶一样简单相信,傻傻坚持,抵住诱惑,越过艰险,不断坚守,一定能实现属于自己的成就,做最好的自己!
敦煌艺术欣赏心得篇十三
敦煌,是一个富有古代文化底蕴的地方。如何在有限的时间内,将这座神秘而美丽的地方尽情地体验和领略?在我对敦煌的探索中,我获得了一些宝贵的心得体会。
首先,了解历史背景是深入了解敦煌的重要前提。敦煌是一个历史悠久的城市,曾是古代丝绸之路上的一个重要中转站。在敦煌石窟中,保存着大量的佛教艺术,这些精美的壁画和雕塑不仅展示了古代艺术的精髓,更向我们展示了唐朝时期的文化繁荣。通过学习敦煌的历史,我更能够深入了解和欣赏这些文化遗产。
其次,参观敦煌莫高窟是不可或缺的一部分。莫高窟是敦煌石窟中最有名的一组,共有492个洞窟和45000平方米的壁画。在参观莫高窟之前,我做了一些准备工作,了解了每个洞窟的特点和重要性。在进入莫高窟之前,我还学习了一些基本的佛教知识,这样我就能更好地理解和欣赏其中的艺术之美。当我走进莫高窟,看到壁画的壮丽景象时,我被深深地震撼了。这些壁画不仅具有高度的艺术价值,更让我感受到了古代人民虔诚的信仰和智慧。
除了莫高窟,我还参观了敦煌研究院和敦煌博物馆。敦煌研究院是一个专门研究和保护敦煌文化的机构,这里不仅保存着大量的文物和古代文献,还有许多学者和专家对敦煌的研究成果。通过参观研究院,我不仅了解到了敦煌的研究工作,也更加深入地了解到了敦煌的历史和文化。敦煌博物馆则是一个展示敦煌文化艺术品的地方,这里有大量的艺术品和文物,可以让人更加直观地了解和欣赏敦煌的艺术魅力。
此外,在敦煌还可以参观敦煌著名的沙漠胡杨林和月牙泉。沙漠胡杨林是中国最大的沙漠植物保护区,也是敦煌的一道独特的风景线。在胡杨林中,我感受到了沙漠的辽阔和苦寒,也感受到了植物在这恶劣环境中的顽强生命力。而月牙泉则是一处泉水与沙漠相互交融的奇观。站在月牙泉旁边,我仿佛置身于一幅仙境画卷中,感受到了大自然的鬼斧神工。
最后,我认为敦煌之旅并不只是物质上的体验,更是对精神世界的一次洗礼。在敦煌的每一个角落,都蕴含着古人的智慧和文化底蕴。通过这次旅行,我不仅见识到了古代壮丽的艺术作品,更感受到了信仰和智慧的力量。敦煌让我明白,文化传承不仅是一种责任,更是一种使命。作为当代人,我们有责任将这些宝贵的文化遗产传承下去,让更多的人了解和欣赏这个古老而美丽的地方。
在敦煌的旅程中,我从中汲取了丰富的营养。我了解了敦煌的历史背景,参观了莫高窟、敦煌研究院和敦煌博物馆,欣赏了沙漠胡杨林和月牙泉的壮丽景色。这次敦煌之旅让我对中国古代文化有了更深入的了解,也让我深感文化传承的重要性。通过自己的努力,我们可以将这份文化遗产传承下去,让更多的人了解和欣赏到敦煌的美丽和魅力。
敦煌艺术欣赏心得篇十四
“时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明”
敦煌莫高窟是这一生一定要去的地方之一,有幸和老同学一起去看过,虽然能看的洞窟有限,进入洞窟的时间也有限制,还是蛮震撼的。
那时,对敦煌莫高窟的了解有限,在入洞窟的匆忙之中,只能东一瞥,西一看,没有特定的目标,也未有详细的讲解,只能是走马观花似的有一个概念和模糊的了解。
如果先看了樊锦诗的这本书《我心归处是敦煌》,进入莫高窟就会知道去看哪里,看什么,也能有更多的`收获。
作为敦煌艺术研究院的第三任院长,樊锦诗在这本自传体的《我心归处是敦煌》中详细介绍了莫高窟的前世今生和未来。敦煌莫高窟的几任院长都是极其出类拔萃的,特别是第一任院长常书鸿,留法的艺术专家,能在沙漠中的莫高窟坚守并进行科学研究,其难度可想而知。第二任院长段文杰也是业务骨干和专家,在常书鸿院长打下的敦煌莫高窟研究基础上,继续开拓和发展敦煌莫高窟的研究和探索,取得了很好的效果。樊锦诗是继段文杰之后的院长,她是北京大学考古专业的学生,毕业后直接来到了敦煌莫高窟,一干就是四十多年。作为女同胞,有丈夫有孩子,都不在身边,还能坚持下去,确实令人佩服。后来她的丈夫带着孩子也来到了敦煌,这才有了家的样子。
中国的女人特别强大,不仅擎起半边天,还有一种韧劲和奉献精神,不论在工作中还是家庭,都能胜任且不服输,樊锦诗是优秀的代表。
读书,就是要读好书。想要了解莫高窟,最好读樊锦诗的《我心归处是敦煌》。敦煌的历史,艺术,莫高窟的独一无二的的艺术地位及很多细节都有介绍,看过难忘。
如果再有机会去敦煌莫高窟,就带着这本书去看。
敦煌艺术欣赏心得篇十五
阅读了课文敦煌壁画,结合上课文当中的图文注解,我能够清晰地看到一些敦煌壁画,感受到了其中所蕴含着的深刻韵义。
敦煌壁画一直以来都受到传统文化的青睐与推崇,敦煌壁画也被认为是咱们国家具有悠久历史的文化传统之一。通过阅读敦煌壁画这篇课文,我也能够清楚地感受到这一点。敦煌莫高窟当中有许许多多的壁画,这其中的很多壁画是描绘出一些玄幻色彩的,有描写神的,有描写人的,描绘出了一副副非常奇异、多彩、变幻的.场景。
通过敦煌壁画我也能够感受现代人对于这个世界充满了茫然与未知,他们甚至不知道自己来源于哪里,将去往何方。可以说现代人类就是一批迷途的羔羊,他们是可悲的,也是可怜的。因为当人成长到一点年纪,尤其是拥有了独立的人生观、价值观以后,这样的一种茫然感将变得越发强烈。
因此,人们试图通过了解敦煌壁画来发掘这些真相。我不敢判断这样的选择是否会有结果,只是敦煌壁画表现出了如此一番奇异场景,实在叫人为之好奇。