实用青马公开课感想(模板17篇)
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案,具备实际操作性。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引导。
青马公开课感想篇一
力量,有有烧燃的念,我们青春,所信我们以渴望了生活解渴,高高望地擎起命的风生。帆青是马训培给了们这我样的会机,我让高高们扬地理想起之,帆重新视审己,自也重新视审活。生“青马”是文的使者,明爱国以守法行为标为,尺以礼诚信为处事明法则在构。和谐社建的会途上征她引,着我们导快马加鞭,无奉献,私人生的让价在值凡平升中;“华马青是时”的强音,代春不青平庸甘与寞寂青,春要就求神追奇和彩精。青指引着我马们去开启尘已久封心门,让自由的的风彩多云的意舒随,让展青的鲜活与春亮丽情绽尽;青马,放养我们培为社成的骄子会让,我们织多编姿梦幻的让,生披活绚丽的上霞。让我彩们热用情去驱阴翳逐,用双去开手创未。来浴着新世纪沐阳的雨露光,我只有们发“扬青马”神,才精在能会主社义的庄大康道迅跑上“青马”培。训就要结束了但纵,歌使渐渐声地沉下去寂我,们的也会心远地跳永动息不。青马训为培们带我来了望,希昭了示来。经未过次这灵的洗礼,我心仿们看到了马佛思克义者肩上主太的依然在辽阔富阳的中华饶地大上幸,福地升起,黄将地土的上每一座城和村庄市,柔地照亮温。蓦回首然,我们的中早已积心淀了满满的感动着。感动最多,是还自来们我亲爱的员们、战学们友相。逢又别告归,帆又岸,但离我不必们伤,感因离为别并不表结代束,而是示昭另着一个始开。春的青路我上们何须怅惆“海,内知存己,涯若比天”邻不。惋惜必也,无告别,需我坚们这份信谊友会定存长未。的来子日,里们我更加信坚,严多的战峻,斗我们能共都同面对多沉,重担子,的我们都会敢勇扛起地望。征程种思千绪,信我们相友的定情化为奋会的进量力总!,之这次“年青马思主克者义培工程”让养们在深我学入习学科发观的展时,同全面解了社了、学校会自及的身情,提况了升学们员发现题、问分问题、解析决题的能力问。给们我今后学的习、工、作生活带了来贵宝启的示是一,不可多笔得的富。财她舞鼓着我共同去播们种克马思主的伟大理想,用义坚与自强去驾信驭涛惊浪骇用,勤与智劳去开慧美创航程,共好向同报效祖着国目的而标不奋斗懈“青马。为我们”描绘美了好蓝图,的吹响了前的号角。进在生人来未征程上,让我们的擂响马青的战鼓高扬青,的旗帜马目,星辰向脚,踏地实,首阔昂步迈,向世纪的新辉!
通过青马班的学习我有了如下心得:
作为一名学生干部应该具有的品质,从青马班老师进行的讲座中,我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质,从而联系到自身,了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部。
首先我们必须要学会做人、做事,因为人格才是人生的最高学位,而且我们要学会感恩,感恩是人生的最高基石,作为一个大学生,我们的大学生活应该是一种提升灵魂的生活。如果我们只是有了知识,不能做到意志品质高尚,陶冶自己的情操,健康的心态,那依然不是一个健全的社会人。我们应该追求一个高尚的人格,感恩帮助过自己的每一个人。
通过老师给我们进行的讲座,我明白了我们应该学会总结自己,做好短期和长期规划,不要沉溺于一种事物,学会提升自己的思想。做到对自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置,提高自己的能力,要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。
我们应该更好的协调和管理自己的时间,有效率的利用自己的时间,因为只有这样才会使得自己在工作和学习两方面都游刃有余。我们更应该学会表达自己,因为只有更好的表达自己的观点意见,才会及时有效的解决问题。
第三,从青马班的学习中,让我更好的理解到了团队这个词的深刻含义,其实说得简单点团队就是一些人对一个共同的目标做出一直的承诺并且彼此之间高度的信任。想起我对团队的理解,应该是从4月23号董雪生学长带领我们进行的游戏中所深刻感受到的,因为在游戏的时候团队中的每一个人都为这个图爱对照想,发挥自己的才能,就像无敌烽火轮的那个游戏,比赛大家都非常的认真,摆报纸的摆报纸,撕胶带的撕胶带,粘报纸的粘报纸,检查的检查,大家都十分的认真、为自己的团队照想,生怕因为自己的失误而导致团队的失败。在训练的时候大家也是非常的齐心,当活动结束的时候,董雪生学长让我们发言,当时我说的一句话现在还记得“团结就是力量,我感受到了!”
确实,这次的青马班培训给我带来了很多很多,我也感到十分恩的幸运能参。
加这次的青马班培训,通过青马班的培训,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作,怎幺处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾,怎样建设好、维护好自己所在的的团队,现在青马班结束了,但是我们的学习不能结束,我将继续努力,不断充实自己,完善自己。
青马公开课感想篇二
此次青马公开课第一课分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。紧紧围绕“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”,号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命,引导青年学子要立足长远,聚焦国家所需,主动融入国家创新驱动发展战略。灯塔工程,旨在加强时代青年的思想引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,当代青年任重道远。
观看视频结束后,李典洋老师针对此次青马公开课总结发言,他希望全体学生干部在日常学习与生活中发挥学生干部的示范作用,发挥青马人的精神,积极思考,追求创新,把创新意识融入到大学的生活与学习之中,成为坚韧奋发的时代青年。将自己当做引航灯塔,点亮自己,引领我院学子坚定时代的责任,奋发成长成才。
1.为一名学生干部,特别是一名学生预备党员,树立一个正确的人生观、价值观,拥有一个崇高的理想和信仰是最基本的要求。特别是听过专题讲座之后,我对自身的人生价值、理想信念有了更加深刻的认识。人不能没有理想,否则就只是肉体的躯壳。在确定自身理想价值之前,一定要先学会认识自我、剖析自我。其次,我对中国特色社会主义理论体系也有了更加全面的掌握。中国特色社会主义理论体系即包含邓小平理论、三个代表、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。细细道来,大致可分为社会主义初级阶段理论、改革开放理论等14项理论。最后,在之前深入学习贯彻科学发展观、共建和谐社会的学习基础之上,此次讲座使得自己对科学发展观的理解更加深刻、更加科学、更加全面、更加具体。
2.时期大学生应具备的素质。这也正是此次开办青马班的目的之一。面对21世纪经济全球化,人才战略化的形势,如何培养和提高大学生这个特殊的群体,让其具备在未来社会独立生存的基本能力是对这个社会以及高校教育的新要求。新时期的人才应该是能够迅速学习并接收新事物,有较强的环境适应能力,解决问题能力,人际沟通能力,组织领导能力,协调统筹能力的综合素质型人才。为此,我们必须身担重任,勇往直前,通过自己坚持不懈的努力竭力打造一个完美的自我。
3.对领导力的认知。青马班中的每一个成员都在不同的领域领导着一个团体。那么一个领导者如何科学的发挥好自己的领导力和执行力,是这个团体能否成功的必要前提。就像电视剧《亮剑》中李云龙说的一句话:一个团体,一个军队,它的军魂,这支队伍的气质和性格都是由第一任军事领导人所赋予的。所以,这足以看出一个领导者在一个团体中所起到的关键作用。一名优秀的领导者要做到合理配置各种资源、及时抓住任务核心、知人善任、科学巧妙影响属下等。
1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告,我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人,优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人,有无限激情的人。
2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告,我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承,要坚定马克思主义信念,成为社会有用的人才,要认真学习马克思主义的经典著作,真正掌握马克思主义的立场、观点,吃透马克思的精髓,用以指导个人的认知思想与行动。。
3.我们要开拓视野,吸收整个人类文明的思想成果,作为我们学习和掌握马克思主义的参照,立足人类文明发展,高度认识和理解马克思主义。
青马公开课感想篇三
203月7日晚,我校青马班、精英班的同学在松山湖校区学生中心a109阶梯教室集体观看了“青马公开课”开学第一课“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”。
第一课以创新发展为主题,分“点亮灯塔”“灯塔之光”“扬帆远航”三部分进行。在“点亮灯塔”环节,来自华南理工大学的王郅强教授为同学们强调了“创新发展”的重要性和急迫性。他表示,创新也是一种随时准备好接受最差情况、面对现实的底线思维,王教授还以格力公司为例证明,只有不断创新发展的公司才能在竞争激烈的市场上占有一席之地。
在第二个环节“灯塔之光”中,科研工作者们和大家分享了自己的创新心得。格力电器装备动力研究院院长周丹介绍了格力的自主创新之路,青年学者金鑫、教授陆龙生则提到,自己的每一次进步和收获都是建立在创新上面,在创新中不断发展。最后,他们对青年学子发出呼吁:“响应时代需要,勇于主动尝试,掌握先进技术。”
“扬帆远航”环节中,来自中山大学和华南理工大学的两位学子代表广东大学生,讲述了当代青年的使命。他们表示,当代大学生是改革开放的享受者,但也将成为深化改革开放的建设者。“自主创新是一场没有硝烟的战争,而中国一定要打赢这场战役,赢得这场较量”,这些话语激励人心,呼吁当代青年勇于接受时代挑战,为祖国贡献力量。
在直播途中,全体同学保持肃静,认真观看,并对课程进行了深刻思考。青马班学员熊捷珺表示国家在强调创新发展,在这样的浪潮下,我们大学生更应该抓住机遇,珍惜大学时光,珍惜大学给予我们的资源,多去尝试,多去学习,寻找自己感兴趣的事物,将自己的发展与国家的发展紧紧结合起来。(陈添添/文)。
此次青马公开课第一课分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。紧紧围绕“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”,号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命,引导青年学子要立足长远,聚焦国家所需,主动融入国家创新驱动发展战略。灯塔工程,旨在加强时代青年的思想引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,当代青年任重道远。
观看视频结束后,李典洋老师针对此次青马公开课总结发言,他希望全体学生干部在日常学习与生活中发挥学生干部的示范作用,发挥青马人的精神,积极思考,追求创新,把创新意识融入到大学的生活与学习之中,成为坚韧奋发的时代青年。将自己当做引航灯塔,点亮自己,引领我院学子坚定时代的责任,奋发成长成才。
现在想想还是感到我非常的幸运,我非常荣幸地参加了美院的第三期“青年马克思主义者培养工程”,这一期培训即将结束,在短暂的时间内,通过青马班的培训,我懂得了很多,给我带来的感触也很多很多。对于如何做好一名称职的学生干部有了更全面的了解。青马班的学习可以说是提高了我的综合素质,让我在以后的学习工作中会思考的更加成熟。
通过青马班的学习我有了如下心得:
作为一名学生干部应该具有的品质,从青马班老师进行的讲座中,我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质,从而联系到自身,了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部。
首先我们必须要学会做人、做事,因为人格才是人生的最高学位,而且我们要学会感恩,感恩是人生的最高基石,作为一个大学生,我们的大学生活应该是一种提升灵魂的生活。如果我们只是有了知识,不能做到意志品质高尚,陶冶自己的情操,健康的心态,那依然不是一个健全的社会人。我们应该追求一个高尚的人格,感恩帮助过自己的每一个人。
通过老师给我们进行的讲座,我明白了我们应该学会总结自己,做好短期和长期规划,不要沉溺于一种事物,学会提升自己的思想。做到对自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置,提高自己的能力,要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。
我们应该更好的协调和管理自己的时间,有效率的利用自己的时间,因为只有这样才会使得自己在工作和学习两方面都游刃有余。我们更应该学会表达自己,因为只有更好的表达自己的观点意见,才会及时有效的解决问题。
第三,从青马班的学习中,让我更好的理解到了团队这个词的深刻含义,其实说得简单点团队就是一些人对一个共同的目标做出一直的承诺并且彼此之间高度的信任。想起我对团队的理解,应该是从4月23号董雪生学长带领我们进行的游戏中所深刻感受到的,因为在游戏的时候团队中的每一个人都为这个图爱对照想,发挥自己的才能,就像无敌烽火轮的那个游戏,比赛大家都非常的认真,摆报纸的摆报纸,撕胶带的撕胶带,粘报纸的粘报纸,检查的检查,大家都十分的认真、为自己的团队照想,生怕因为自己的失误而导致团队的失败。在训练的时候大家也是非常的齐心,当活动结束的时候,董雪生学长让我们发言,当时我说的一句话现在还记得“团结就是力量,我感受到了!”
确实,这次的青马班培训给我带来了很多很多,我也感到十分恩的幸运能参。
加这次的青马班培训,通过青马班的培训,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作,怎幺处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾,怎样建设好、维护好自己所在的的团队,现在青马班结束了,但是我们的学习不能结束,我将继续努力,不断充实自己,完善自己。
青马公开课感想篇四
历时两个月的青马培训已然接近尾声,但我相信这是我畅想未来的起点,崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为辽宁师范大学首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸,这次培训更是我成长进步的阶梯,高尚充实的培训生活更成为了我人生中最美好的回忆。
学习体会:
1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告,我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人,优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人,有无限激情的人。
2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告,我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承,要坚定马克思主义信念,成为社会有用的人才,要认真学习马克思主义的经典著作,真正掌握马克思主义的立场、观点,吃透马克思的精髓,用以指导个人的认知思想与行动。。
3.我们要开拓视野,吸收整个人类文明的思想成果,作为我们学习和掌握马克思主义的参照,立足人类文明发展,高度认识和理解马克思主义。
4.认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,在当前尤其是学习和实践科学发展观深入社会生活,了解国情、民情,真正从中国实际出发“活学活用”马克思主义。
5.日常生活中加强个人修养,砥砺意志品质,培养高尚人格,锐意开拓进取,扎实走好人生道路,迎接事业辉煌!
6.通过聆听郑燕老师“‘大学如歌,青春无悔’和我年轻的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所学,皆成性格。我们要大量阅读名著,心中的万紫千红有助于跨越人生中的万水千山。我们要学会沟通,学到知识,顿悟智慧,交到朋友,整合资源。人生一世,要活出生命的质量,生命去向要高,生命体验要深,生命能量要强,青春不是年龄而是心态。
7.人生要有目标,心有多大,舞台就有多大,人生得意的时候善待别人,人生失意的时候善待自己,学会宽容、包容,诚实永远不会有良心的负荷。
青马公开课感想篇五
3月7日晚,我校青马班、精英班的同学在松山湖校区学生中心a109阶梯教室集体观看了“青马公开课”开学第一课“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”。
第一课以创新发展为主题,分“点亮灯塔”“灯塔之光”“扬帆远航”三部分进行。在“点亮灯塔”环节,来自华南理工大学的王郅强教授为同学们强调了“创新发展”的重要性和急迫性。他表示,创新也是一种随时准备好接受最差情况、面对现实的底线思维,王教授还以格力公司为例证明,只有不断创新发展的公司才能在竞争激烈的市场上占有一席之地。
在第二个环节“灯塔之光”中,科研工作者们和大家分享了自己的创新心得。格力电器装备动力研究院院长周丹介绍了格力的自主创新之路,青年学者金鑫、教授陆龙生则提到,自己的每一次进步和收获都是建立在创新上面,在创新中不断发展。最后,他们对青年学子发出呼吁:“响应时代需要,勇于主动尝试,掌握先进技术。”
“扬帆远航”环节中,来自中山大学和华南理工大学的两位学子代表广东大学生,讲述了当代青年的使命。他们表示,当代大学生是改革开放的享受者,但也将成为深化改革开放的建设者。“自主创新是一场没有硝烟的战争,而中国一定要打赢这场战役,赢得这场较量”,这些话语激励人心,呼吁当代青年勇于接受时代挑战,为祖国贡献力量。
在直播途中,全体同学保持肃静,认真观看,并对课程进行了深刻思考。青马班学员熊捷珺表示国家在强调创新发展,在这样的浪潮下,我们大学生更应该抓住机遇,珍惜大学时光,珍惜大学给予我们的资源,多去尝试,多去学习,寻找自己感兴趣的事物,将自己的发展与国家的发展紧紧结合起来。(陈添添/文)。
青马公开课感想篇六
3月7日晚,我校青马班、精英班的同学在松山湖校区学生中心a109阶梯教室集体观看了“青马公开课”开学第一课“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”。
第一课以创新发展为主题,分“点亮灯塔”“灯塔之光”“扬帆远航”三部分进行。在“点亮灯塔”环节,来自华南理工大学的王郅强教授为同学们强调了“创新发展”的重要性和急迫性。他表示,创新也是一种随时准备好接受最差情况、面对现实的底线思维,王教授还以格力公司为例证明,只有不断创新发展的公司才能在竞争激烈的市场上占有一席之地。
在第二个环节“灯塔之光”中,科研工作者们和大家分享了自己的创新心得。格力电器装备动力研究院院长周丹介绍了格力的自主创新之路,青年学者金鑫、教授陆龙生则提到,自己的每一次进步和收获都是建立在创新上面,在创新中不断发展。最后,他们对青年学子发出呼吁:“响应时代需要,勇于主动尝试,掌握先进技术。”
“扬帆远航”环节中,来自中山大学和华南理工大学的两位学子代表广东大学生,讲述了当代青年的使命。他们表示,当代大学生是改革开放的享受者,但也将成为深化改革开放的建设者。“自主创新是一场没有硝烟的战争,而中国一定要打赢这场战役,赢得这场较量”,这些话语激励人心,呼吁当代青年勇于接受时代挑战,为祖国贡献力量。
在直播途中,全体同学保持肃静,认真观看,并对课程进行了深刻思考。青马班学员熊捷珺表示国家在强调创新发展,在这样的浪潮下,我们大学生更应该抓住机遇,珍惜大学时光,珍惜大学给予我们的资源,多去尝试,多去学习,寻找自己感兴趣的事物,将自己的发展与国家的发展紧紧结合起来。
青马公开课感想篇七
青马公开课是为了学习马克思主义和中国特色社会主义理论而设立的课程,对学生的思想有重要的引导作用。下面给大家分享一些关于青马公开课第二课的心得,方便大家学习。
党的十八大以来,习近平总书记高度重视创新发展,在多次讲话和论述中反复强调“创新”,内容涵盖了科技、人才、文艺等方面的创新,以及在理论、制度、实践上如何创新。
把创新摆在国家发展全局的核心位置。
面对日益激烈的国际竞争,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
创新是第一动力,为了响应创新发展,这次“灯塔学习会”的主题就是--把创新发展成主动权,牢牢掌握在自己手中。
1、“灯塔学习会“之点亮灯塔。
华南理工大学公共管理学院院长广东省珠江学者王郅强老师分享人从国家发展全局的角度解读我国关于创新发展的系列举措。
2、”灯塔学习会”之灯塔之光。
格力电器装备动力研究院长承担珠海市科技专项项目的周丹院长分享人结合亲身经历阐述了关于“核心技术的突破就是解决国家卡脖子问题”的深刻体会。
在三大顶尖学术期刊发表成果的华大基因青年科学家金鑫分享人与大家分享了自己在科研道路上的成长点滴。
华南理工大学机械与汽车工程学院陆龙生教授分享人则讲述了真实版的“长大后我就成了你”的故事。
3、“灯塔学习会”之扬帆远航。
青年代表们分作了主题演讲,号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命,做到无愧于时代、无愧于青春。
他们慷慨激扬的演讲也感染着广轻学子,他们本着学习精神跟大家分享了自己的心得体会。
作为一个大学生,我们要深刻学习贯彻新中国特色社会主义思想和党的十九大精神,要把创新发展主动权牢牢把握在自己手中,要深刻理解落后就要挨打,创新才会进步。
4月29日晚,学院团总支·学生会主席团、部长、办公行政小组以及青马班全体成员在教学楼1-311集体观看了“青马公开课”开学第二课——“全面小康路上一个不能少”。
本期课程以新闻联播中的短片为开头来引出“全面建成小康社会”这个概念,短片中习近平总书记向世界宣告:“全面建成小康社会,一个不能少;共同富裕路上,一个不能掉队。”这句庄重的向世人的承诺,也宣告了党对全面建成小康道路的部署及决心。
其次,本次课程邀请罗教授来讲述脱贫攻坚、乡村振兴和全面建成小康社会之间的关系。罗教授主要从三个方面来对其进行讲述,一是小康社会:从全面建设到全面建成;二是关键:一个都不能少;三是实施乡村振兴战略。最后罗教授指出“全面建成小康社会,一个不能少;共同富裕路上,一个不能掉队”这是对共同分享结果的要求。另外对农业大学的学生寄语道:要努力学到真本事,同时要发挥积极作用。二者,一个都不能少。
到课程末尾邀请了乡村创业优秀代表宋勇辉,优秀扶贫干部魏建波书记,山区支教老师代表钟裕老师来分享他们的农村经历。他们是一人拉动全村脱贫的致富带头人,是为人民服务的脱贫工作者,是心怀热血的支教者。他们用行动来告诫广大莘莘学子:要学好理论知识,积累实践经验来实现人生价值,为祖国的建设事业做贡献。
最后刘耀光院士及其他优秀青年代表发出呼声:全面建成小康社会一个不能少,我们一代接着一代干!广大青年学子应当牢记时代赋予的使命,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在观看途中,全体同学保持肃静,认真观看,并对课程进行了深刻思考。青马班学员李杰慧表示,当代大学生应该成为时代的弄潮儿,积极创新,开动脑筋。同时应有奉献精神,积极做志愿服务,敢于乡村支教,乡村振兴,你我都在行动。更要珍惜大学时光,学好大学课程的专业知识,聚少成多,如果每一个学子都踏实肯干,祖国的发展将与我们息息相关!
课程学习时间虽短,但青马班学员收获益多。作为新时代的新青年,要不断学习理论知识,坚定信念,将个人命运与国家命运相结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
3月7日晚,我校青马班、精英班的同学在校区学生中心a109阶梯教室集体观看了“青马公开课”开学第一课“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”。
为推动青年大学生群体深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,由省委宣传部、团省委、省学联联合主办的首期广东青年大学生学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“灯塔学习会”在12月顺利举办,并录制成“青马公开课”开学第一课。
第一课以创新发展为主题,分“点亮灯塔”“灯塔之光”“扬帆远航”三部分进行。在“点亮灯塔”环节,来自华南理工大学的王郅强教授为同学们强调了“创新发展”的重要性和急迫性。他表示,创新也是一种随时准备好接受最差情况、面对现实的底线思维,王教授还以格力公司为例证明,只有不断创新发展的公司才能在竞争激烈的市场上占有一席之地。
在第二个环节“灯塔之光”中,科研工作者们和大家分享了自己的创新心得。格力电器装备动力研究院院长周丹介绍了格力的自主创新之路,青年学者金鑫、教授陆龙生则提到,自己的每一次进步和收获都是建立在创新上面,在创新中不断发展。最后,他们对青年学子发出呼吁:“响应时代需要,勇于主动尝试,掌握先进技术。”
“扬帆远航”环节中,来自中山大学和华南理工大学的两位学子代表广东大学生,讲述了当代青年的使命。他们表示,当代大学生是改革开放的享受者,但也将成为深化改革开放的建设者。“自主创新是一场没有硝烟的战争,而中国一定要打赢这场战役,赢得这场较量”,这些话语激励人心,呼吁当代青年勇于接受时代挑战,为祖国贡献力量。
在直播途中,全体同学保持肃静,认真观看,并对课程进行了深刻思考。青马班学员熊捷珺表示国家在强调创新发展,在这样的浪潮下,我们大学生更应该抓住机遇,珍惜大学时光,珍惜大学给予我们的资源,多去尝试,多去学习,寻找自己感兴趣的事物,将自己的发展与国家的发展紧紧结合起来。
青马公开课感想篇八
首先,参加了“跟党走青马公开课”的学习,我深刻认识到了自己作为一名共产党员的责任和使命。在课程中,许多优秀的党员代表不断强调肩负起民族复兴和人民幸福的历史使命。作为一名党员,我们必须时刻保持对党的忠诚,以践行初心和使命为己任,为实现中国梦贡献力量。
其次,跟党走,走在脚下。政治上,意识形态上,我们必须跟随党走。党的路线是正确的,党的领袖是明确的,我们必须始终跟随党走。实践证明,只有坚定不移地跟着党走,我们才能获得真正的成功和发展。我们必须立足当前,展望未来,从自身一点一滴做起,以实际行动为党的事业贡献力量,坚定不移向前走。
第三,要保持艰苦朴素的作风。在公开课上,很多党员代表分享的成功经验都得益于艰苦朴素的作风。艰苦朴素的作风是我们党的优良传统,它能够使我们保持一颗纯洁的心灵,远离浮躁,更容易专注于事业的发展。我们必须以实际行动践行艰苦朴素的作风,不忘初心,不贪图功名利禄,不满足于眼前的得失,始终保持一颗纯洁的心。
第四,要弘扬为人民服务的精神。党的宗旨是全心全意为人民服务,这是我们不容忽视的核心原则。我们要践行“三服务”,即服务人民群众、服务中华民族、服务世界和平与发展。我们必须时刻以人民利益为中心,带头践行全心全意为人民服务的理念,积极响应人民的呼声,尽力满足人民的需求。只有这样,才能赢得人民的信任和支持,为党的事业集聚起无穷的磅礴力量。
最后,我深刻体会到跟党走的重要意义:只有把思想、行动和目标与党紧密联系在一起,坚定不移地跟着党走,才能使我们进入一种人生境界,靠着自己的努力和奋斗,创造属于我们自己的精彩人生。让我们更加坚定理想信念,积极践行思想和行动上与党一致的精神,为建设一个更加美好的新时代,为实现伟大中国梦而努力奋斗!
青马公开课感想篇九
公开课听课后体会感想通过这几天听校园公开课让我感受颇深收益匪浅。看到各位老师气定神闲信手拈来不时激起一个个教学的浪花他们或浅唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不仅令学生陶醉、痴迷更让我连声赞叹这样的功底岂是一日可为。曾宪秋老师教学的思路明晰幽默的语言让我学到了很多。当我听曾宪秋教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力它能深入学生的心灵深处几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。情景导入教学设计是那么合理流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功树立起学生我能行我一定行的理念。看似平常的提问却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。
马老师的课亲切、自然看似平淡却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。让学生与老师之间有一种亲和力。
一定的教学经验和教学方法是必须的。还要具备扎实的教学基本功调控课堂的能力要强这样才能更好地把握课堂事态的发展更好地完成教学任务。
二、必须要有对教材的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析理解教材把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好教材的理解是对教学做充分的准备教师只有知道上什么怎么上什么是重点、难点才能上好课。
三、必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备教师才能在课堂上游刃有余挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备有的还制作了精美的教学课件。
总得来说通过这次听课它丰富了我的教学经验和教学方法给我的教学工作带来了很大的.帮助。听课是教师的必修课是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验来帮助我更好地完成教学工作。
几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中有的老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。胡迎的课亲切、自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。她的课,更使我感觉到作为一名年轻老师师我需要学习的太多了,首先老师的课件设计较好,教学环节设计较突出。赵老师整堂课都表现的那么温和,始终面带笑容。让学生与老师之间有一种亲和力。 我们说教师教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我们在教书中就应该投入自己的感情。从听课中我也发现我们老师对学生非常地爱护,在课前跟孩子培养一定的感情,因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得精彩。
通过听课能给我带来更直接更有效的帮助,我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学:
一、必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调空课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。
二、 必须要有对教材的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,怎么上,什么是重点、难点才能上好课。
三、 必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备,有的还制作了精美的教学课件。
总得来说,通过这次听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。
青马公开课感想篇十
“跟党走青马公开课”是中共烟台市委自2021年起举办的一项集中培训活动,为广大党员干部提供了一个深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、深入贯彻落实党的十九大精神的平台。我有幸参加了其中的一节课程,深受启发。
第二段:学习时的体会
这次公开课的主题是“跟党走新时代——新时代政治从何谈起”。在学习过程中,我深刻认识到了“两个一百年”奋斗目标和中国特色社会主义进入新时代,要求我们必须贯彻落实新发展理念,紧紧依靠科技创新和高质量发展,不断推动中华民族伟大复兴。同时,我也明白了新时代需要我们党员干部不断提升自身素质、扎实履行党员的职责,发挥党的先锋模范作用,用实际行动展现出党员干部的党性和责任。
第三段:对公开课的认识及体会
这次公开课让我更加全面地认识了中国特色社会主义的优越性和新时代党的建设的重要性。在这个新时代,我们党面临前所未有的挑战和机遇,需要我们的党员干部不断创新思维、提高思想政治素养、拥抱科技进步、提高工作效率,以更加优秀的表现回报党和人民。 我们作为党员,更应该紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定跟党走的信仰、跟党学的决心、跟党建功的行动,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
第四段:学习后的思考
通过本次公开课,我深刻认识到了自己在思想上和行动上的不足之处,也自觉认识到要不断提高自身综合素质。我将从中吸取经验和教训,加强党性教育、利用好学习平台课程、提高专业技能,努力为我所在部门、单位的发展、创新和提升贡献自己的力量。
第五段:结语
党的十九大以来,中国特色社会主义进入了新时代,为全党全国人民带来了巨大的机遇和挑战。在新时代,我们更应该坚守初心、牢记使命、跟党走,一步一步创造新的辉煌。通过参加这次公开课,我深深地感受到了学习新思想、传承红色基因、加强党建的重要性,我会敞开心扉,不断学习进步,为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。
青马公开课感想篇十一
3月7日晚,为推动青年大学生群体深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,校团委在遂贤厅组织全校“青马”班学员观看了“青马公开课”第一课。
本期公开课以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题,分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。“点亮灯塔”由华南理工大学王郅强教授主讲,他结合自身经历,引导青年学子要学会运用底线思维,积极面对现实,用创新引领发展。在“灯塔之光”中,格力电器装备动力研究院周丹院长、华南理工大学金鑫教授和陆龙生教授三位身处创新发展前沿的一线科研工作者,分享了自己对创新发展问题的认识以及他们的创新历程。“扬帆起航”则由中山大学卜熙同学和华南理工大学郑咏佳同学为我们谈当代青年的使命,号召青年大学生群体加强自我创新能力,牢记时代赋予的创新使命,做出无愧于时代的创新成就。
全体“青马”班学员认真观看了“青马公开课”第一课。校团委张闯副书记勉励大家,要与时代同呼吸与国家共命运,善于学习,勤于思考,勇于创新与实践,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2019青马公开课第二课学习心得
时光荏苒,再次回首,我已成为大一的一名新生。昔日,阳光下可爱调皮的我也已经换上成熟的脸孔,天真烂漫的心也经日月风蚀变得心细理智。不敢回顾那小时代的种.种,但以往的有些记忆片段还时不时涌上心头。想当初满怀着热爱祖国的小心脏加入了不曾深入了解的共青团,现在想来还是一个笑话,也还想问以往的我一个为什么,直到今天听了老师讲解,才算了解那么一点点皮毛,也才知道什么是共青团,知道我们作为共青团员该做些什么,不该做些什么。
作为一位共青团员,一位暂时还是一个班的团支书,我很荣欣被选来青马工程培训,而且本次培训内容也让我深深了解到什么是共青团,怎样做才是一位合格的共青团员,并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识,为此我深深的佩服讲座老师,更加信服中国共青团。
中国共青团在我认识中,它不仅是中国共产党领导的先进青年群众,也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校,更是中国共产党的助手和后备军,为党和国家的发展做好前期和后期工作,让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。中国共青团从建设以来,一致实施民族集中制的组织原则,一切都以民为主,建设成立中国共青团,履行自己的职能,为党做好后备军,为建设国家政权作重要支柱,并成立联系群众的纽带,为中国的一切发展做好充分准备,所以每位共青团团员在其中都发挥着不可泯灭忽视的作用,因此每位共青团员更应该履行自己的义务和责任,为党和国家的发展献出自己的一份力量,为此,根据共青团的要求,每一所学校都应有自己的机构设制。据老师讲解,我校也为发展团学精神,成立了校团委、团总支、团支部等重要机构设置,而且我校团委干部也为校团发展开展了一系列的工作。我校执行本着发扬优点,克服难点,找准支点,做实基点,突出重点,争创亮点的工作思路,配合第二课堂主渠道,充分发挥团学组织第二课堂主阵作用,并开展思想引领,校园文化,科技创新,社会实践,志愿服务,困难帮扶等工作,围绕青年学生成长成才的一个中心,夯实组织、制度两项建设,凝聚社团干部、共青团干部、学生会干部三支队伍,为我校建设发展校里团组织奠定基石,凝聚力量。校团组织的发扬也让作为共青团员的我更加懂得如何去做一位合格共青团员,不仅要有良好的世界观,思想观,道德观,更加要具有不可缺少的素质观。让我们在对待每件事情时都表现出冷静、沉着、积极、勇敢的思想策略,不为任何事情羁绊牵连,积极做好自己应该做的事,为自己,为校园,为国家的建设突显自己的能力,在实践中彰显自己的个性,为社会的良好发展再创辉煌。
总而言之,老师的讲解,让我对共青团的认识更深,也让我对今后共青团的工作更加了解,更加让我有一颗涌动赤诚热爱共青团的心,为今后建设党和国家尽献自己一份微薄的力量。
2019青马公开课第二课的心得体会
为深化“青年马克思主义者培养工程”建设,丰富完善“省-校-院”青年马克思主义者培养体系,探索“青马”学员各级联动培养的新举措、新机制。广东省各高校统一组织收看“青马公开课”第一课。我校国际关系学院青马班成员于3月7日19:30在教学楼d105收看并集体学习了“青马公开课”第一课——“灯塔学习会”。此次的开班第一课由骆泽深老师及苏衔老师主持开展。
“灯塔学习会”以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题。视频围绕创新发展主题,用三个部分——点亮灯塔,灯塔之光,扬帆远航来层进式的探讨了创新发展理念及青年学生的担当。无论是格力工程师周丹的创新研发经历,还是华工教授的创新研究工作都无不体现出新时代创新发展的重要性。指出在创新发展过程中我们要强调坚持底线思维及把握创新发展主动权。来自中大和华工优秀的学生代表的声情并茂的演讲,展示当代青年有着不可推卸的使命,呼吁广大青年积极培养创新思维,提升创新能力。
观看完视频后,同学们就我国科技创新事业发展等问题进行了深刻的思考,随后进行了热烈的讨论并发表了自己对本课学习过后的心得体会。对于本课学习后的三个问题,同学们也都给出了各自不同的见解。对于我国创新事业捷报频传,钟祥林同学认为科技创新的捷报标志着中华民族崛起之路的良好开端,中国能够减轻对于外国技术的依赖,提高了国家安全。当谈到我国为什么要实施创新驱动发展战略坚持走中国特色自主创新道路时,汤颖怡同学认为要把创新发展主动权牢牢掌握在自己手里。只有这样,我国才能在国际科技舞台上坚持独立自主,一枝独秀。最后在关于我们青年如何在国家创新驱动发展战略中砥砺成才这一关系到自身实践的问题上,陈小冰同学谈到我们应该就像视频里的嘉宾所说的那样,首先我们需要“在学言学”,充分利用大学的宝贵时光和学校良好的资源。其次,我们要主动地去尝试、去锻炼,包括积极参与各种创新创业比赛,在比赛中增强创新意识、提高创新能力、培养坚韧的意志。
经过学习,同学们对新时代下创新发展理念有了更深一步的认识,有利于提高其自身创新意识,培养创新思维。整堂课在积极主动的学习氛围展开并圆满结束。
青马公开课感想篇十二
作为以为一名共青团员,很荣幸能够成为学院首届“青马工程”培训班的学员之一,之此之前,在面对青马工程的全程-青年马克思主义者培训工程,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生思想政治素质,政策从理论水平,创新能力,实践能力等,使他们成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一冗长的定义时,其实我是毫无头绪的。但当第一次的开班仪式在全体老师和学员奏唱中国共产主义青年团团歌之中拉开帷幕,在之后老师们的发言讲解中,让我加深了解了什么是青马工程,怎样做才是一位合格的共青团员,并让我深刻认识到了自己作为一名共青团员所应当承担的责任和担当。
中国共青团在我的认识里,它不仅仅是中国共产党领导的先进青年群众组织,也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校,更是中国共产党的助手和后备军,为党和国家发展做好前期和后期工作,让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。正如谢蓓院长在致辞中所说的:相对与实践能力强,优秀时间的标兵来说,青马工程学员价值和区别在于奉献和服务精神上。因此,我们每一位团员要履行好自己的职责和义务,在各自的学校机构中的工作岗位上为党和国家的发展献出自己虽小却有力的力量。之后王宇甜副校长也进一步的提出了自己的期待,她强调了在新时代的背景下,对于马克思主义的理解应当有反思和进步,要有勇气和胆量为新时代马克思主义赋予新的涵义,在时代的激流中做出自己的贡献,最后她所强调的信仰也让我记忆犹新—“有信仰,才知道我们做的每件事情的意义,在行动中找到力量。”希望我可以在之后深入的学习中找到坚定信仰并一以贯之。
作为本次开班第一课的开奖人聂传娣老师,她没有选择以高深的理论,而是以故事的形式,生动的向我们分享自己做了几十年党员的点滴。聂老师从自己的大学校园生活工作讲起,讲述了自己在父亲以优秀党员的严格要求而深受感触,以积极的姿态活跃于校园事务之中,用乐于奉献之心帮助老师和同学,逐渐成长为合格的共产党员。聂老师的经历可以说给我们树立了榜样,无论是在校园还是之后的工作中,聂老师都一以贯之了她所说的那句话:“要做一个党员,一个好党员”。我也希望自己在今后的工作学习之中,可以做到聂老师所说的—做一个动机端正的入党积极分子,要理论联系实际,结合自己的大学生活,以一个党员的标准多历练。
希望在结束“青马工程”之后,我们这批共青团员可以如李晓彤老师总结时说的那样—成为一个思想上有信仰,学习上有进步,能力上有提高,群众中有威信的学生干部。
2019青马公开课第二课的心得体会
青马工程即青年马克思主义培养工程,旨在通过教育培训和实践锻炼不断提高大学生的思想政治素养,使成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。很荣幸能参加南广学院第一期培训班。
聂老师为我们上的第一节课,与其说是上课,不如讲是谈心。聂老师讲述了自己的经历、分享了个人的见解。我我们向党组织靠拢提供了经验与方法,总结聂老师的讲话,有以下几点。
一、党员要对目已高标准、严要求。
聂老师讲到在她大学期间、被老师指定为班干,可在发现别的同学在学习上刻认真时候,便下定心在完成工作的同时,在学习方面也一样不能松解。我想这一点是我每个人都要认真学习的在工时、我们总是选相对容易的来做,遇到挑时我们常想到放弃,可一名合格的党员不应恐惧困难,不应松解对自己的要求。
做为大学生、学习方面不可以松懈,工作方面同样应该认真对待、脚踏实地,严格要求,尽心尽力做好自已的本职工作,而学生更应该以身作则,严格要求自己,勤学好问,认真完成学校的工作。
二、磨练自己,修炼党性
聂老师讲到,她的父亲就曾是位领导干部,可他在工作中丝毫没有体现出与普通群众有何不同,与大家同吃同住,克己奉公。在日常生活中,不断提醒女儿,作为一名法律工作者,要认真的履行自己的职责。我想,这就是党性修养。而党性修养最根本的就是自觉实践全心意为人民服务的宗旨。作为积极向党组织靠扰的大学生,坚定正确的信念是党的事业不断取胜利的根源。
三、掌握好批评与自我批评的武器
我想这就是我们参加青马培训班的原因。在实践中发现自己的缺点,并改正它。加强自身修养,开展积极的思想斗争。聂老讲在工作中曾有人举报她的领导贪污。作为一名法律工作者,在进行了思想斗争以后,她将这封检举信交到了上级部门。提醒我们勇于揭露和改正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象做斗争。这是党章要求党员必须要履行的义务之一。对于自身的学习,我还有很长的路要走,不断的锻炼自己是必经之路,只有这样才能做一名合格的党员。
青马公开课感想篇十三
青马公开课是为了学习马克思主义和中国特色社会主义理论而设立的课程,对学生的思想有重要的引导作用。下面给大家分享一些关于青马公开课第二课的心得,方便大家学习。
2019青马公开课第二课学习心得
为推动青年大学生群体深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,3月7日晚上,校团委在主多功能厅举办了青马学员集体观看“青马公开课”第一课活动。校团委副书记(主持工作)郑一鸣、副书记袁仁广,校、院青马学员代表,校、院学生干部代表近400人参加了活动。
在观看“青马公开课”第一课前,郑一鸣作动员讲话。他回顾了我校青马工程培训班开展的情况和所取得的成绩,并对校、院青马学员提出了三点希望和要求:一是认真学习,提升素养,增强思想坚定性。希望青马学员们能做到理论武装入脑、入心、激发服务同学、服务学校、服务社会,报效祖国的自觉性和坚定性。二是坚定信心,筑牢信念,增强理想坚定性。正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,努力做社会主义核心价值观的践行者和传播者。三是主动担当,知行合一,增强行动先进性。希望青马学员更好地服务和团结广大同学听党话、跟党走,为实现我校第四次党代会提出的目标贡献青春力量。接着,青马学员观看了“青马公开课”第一课:“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”。
2019青马公开课心得
此次参加青马工程培训班令我收获很大,学习到很多东西。各位老师从不同角度、不同方面对我们进行培训,使我的个人素质及个人能力有了很大的提高。接下来我分为几个方面来阐述我的收获。
一.拓宽了视野,丰富了知识
切力量,结合各方才能更好地推动改革。李老师的课让我们深刻的理解了十八届三中全会的精神,也从更高的层次去了解了国家政策,让我们对党和国家坚定了信心。徐大勇主任则为我们进行了三个多小时的反邪教专题报告,使我们既看到了邪教势力的猖獗,也看到了他们对我们人民的影响,同时也坚定了我们抵制邪教决心,有了正规的理论依据。
二.解疑答惑
能力。孙书记对学生干部的建议帮我解决了过去三个多月在工作中遇到的许多问题。同时,也令我对自己有了一个更全新的认识。也为以后的工作指明了方向。
另一位老师是我们的大师姐刘俊师姐,刘俊师姐在百忙中赶回曲师大。为我们做了一场深刻的报告。刘俊师姐将她从大学做学生干部一直到工作的经验讲给我们。让我们看到了工作中的艰辛。并和我们分享了许多职场上的规则或者说方法。或许在校园里没有职场竞争那么激烈。但是,我们必须有应对任何竞争的准备。而在最后,刘俊师姐又向我们讲述了演讲的一些方法。作为学生干部,我们有很多时候需要在公众场合面对许多人去发表即兴演讲。这是一种能力,而且是必须锻炼的能力。在发表即兴演讲时,我们可以打一个腹稿。而且我们所讲的内容必须针对我们的听众。同时在将自己放在众人面前时,我们要一种舍我其谁的霸气。我们要大方的去交流,只有这样才能起到的效果。
孙书记和刘师姐所讲十分贴合我们学生干部,讲的问题也大部分是我们现在所面临,甚至是不能解决的,而他们的报告则恰好为我们解决这些问题指明了方向。
三、创造了机会,提供了平台。扩大了交流,增进了友谊
青马工程培训班为我们提供了一个学习的平台提供了一个交流的机会。在这次学习中,我们接触到了许多平常接触不到的老师和同学。同时在学习中,还开展了小组内讨论发言和学生工作经验分享会。在小组讨论时。我们的组长讲到:我们要在乎民意,得民心者得天下。
失去同学支持的班委任何工作都将无法开展。同时要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了,工作也就好开展了。同时要有一颗宽容的心。作为一个班级的管理者。我们将会遇到许多压力和许多违背自己观点的人和事。而正确与此打交道的方法就是有一颗宽容的心。
而通过这次学习。让我想到了两个词:责任和原则。作为学生干部,管理一个班级,我们肩上的担子显然是不轻的。这就要求我们有责任感。出现问题敢于担当,假如没有了那份责任感,那么做事、工作等各方面难免会有推脱,这显然是不利于班级工作开展的。所以说作为学生干部要认清自己所承担的责任并且勇于承担。另外一个词:原则。作为一个班级的管理者,我们必须要由自己的原则,做事的底线。也如刘俊师姐所讲的那样,做人要外圆内方,假如没有自己的原则,没有做事的底线,那么班级工作也将开展的一塌糊涂。
最后感谢校团委给予我这次学习的机会,令我受益匪浅。但遗憾的是未能参加“爱在成长中”素质拓展活动。望校团委扩大此活动的范围,作为一条建议送给校团委。谢谢。
2019青马公开课观后感
这学期,我很荣幸参加了我校“青年马克思主义者培工程”,虽然这次培训的时间很短,但是这几次的培训也让我从中受益匪浅,让我明白,要成为一名真正的青年马克思主义者,我还有很长的一段路要走。
从最初对青马工程一无所知到亲身经历,从最初参加青马工程到这期培训结束,我也从中学到了很多关于青马的知识,加深了更高的思想认识,提高了更优的实践水平。因此此次有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。
3月20日下午2点半,我们成功举办了第十四期团校团学干部培训班暨大学生“青马工程”培训班开班仪式。这期青马工程以全体学员起立合唱共青团团歌——《光荣啊,中国共青团》拉开了青马培训班的序幕。在开班仪式上,闫老师发表讲话,她指出本次培训班是为了培养大学生骨干,更是为了让广大青年学生了解马克思主义,提高思想理论水平及实践能力;同时她也对全体学员提出了要求,希望大家珍惜学习机会,树立正确的学习态度,切实坚持理论联系实际,不断提高自身综合素质。听到这,我们的内心都会不由得心潮澎湃,更加坚定了我们作为一个优秀的团员所应承担的使命。
在以后的几次培训中,老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委以及十九大报告的有关知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点,使我们更加明确十九大报告的主线、灵魂以及十九大的鲜明特点。以前总觉得在理解这些方面的内容时确实有些困难,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作,而这也是青年我们必须关注的、学习的。此外老师还指出,作为新一代优秀青年,要更加认真对待、努力学习,更好的将马克思主义的指导思想运用到自己的学习生活中去,努力学习马克思主义,提高思想理论水平及实践能力,切实坚持理论联系实际,不断提高自身综合素质。
通过理论的讲座带我们接触到高校共青团工作,更深入走进马克思主义,使我们体会到青年的的责任,明白了青年的使命,是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作,更深刻的了解实践活动,指导我们行动能力的培养。
与此同时,正因为我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。因此,学校创建大学生骨干培训,以社会主义为核心价值观对于加强我国大学生骨干的教育具有鲜明的时代意义。
然而,作为一名大学生,仅有一腔热血是不够的。我们更应该为此付诸行动,实现我们的理想,赢得青年,赢得未来,做一个对祖国、对社会有用的青年。作为一名大学生,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我们都必须很努力很认真的去干好每一件事,但我毕竟也是刚走过大一的一程,加之大二开学后,学习任务明显加重,有时不免有事与愿违之感.分析总结之后,知道是自身还缺乏一些必备的素质。这次有幸参加青马工程的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名大学生在各个方面必须具备过硬的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理,只有这样,我们才能为他人做好榜样。
下面我就自己收获的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名大学生所应具备的最起码的几方面要求吧:
一、学习要努力。首先作为一个合格的共青团员,我们应热爱学习,有一种强烈的上进心,养成一种勤学好问的求知精神。其次,面对困难时积极思考而不是迎难而退。只有这样,我们才能让自己变得更加优秀,只有这样,我们才能为自己是一个优秀的共青团员而感到骄傲!
二、思想要先进。作为一个合格的共青团员,我们要热爱自己的祖国,关心集体,以集体利益为重,珍惜每一次来之不易的荣誉并积极为集体争光。做到全心全意为学校服务,为班级服务,为同学们服务。同时,要具有先进政治思想,马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等共青团员应具备的政治思想,共青团员要引导广大青年朋友学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法,提高解决实际问题的潜力。这样,我们才能算得上是一个优秀的共青团员!
三、行为要规范。一个优秀的共青团员应具备良好的素质修养。遵守社会公德和公共秩序,遵守校纪校规。尊重师长,团结同学,作风正派,诚实守信。应该有一颗为集体无私奉献的心,乐于助人,不斤斤计较,还要明辨是非,遇到不好的现象应该劝阻,而不应该视而不见。这也是一个优秀的共青团员所应具备的品质!
四、谦虚谨慎、注重礼仪。在平时的学习、工作中还应该注意各种礼仪礼节。如最普通的见面语、进办公室的礼仪等。
我相信,只有个人觉悟提高了,其行动才会更有目的性,才能取得预期的效果。
通过此次的学习,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们更应该了解社会、学校以及自身的情况,不断提升自身发现问题、分析问题、解决问题的能力。
青马工程培训的时间虽然很短,但其影响是深远的。此次的青马学习更加激励着我们要认真对待、努力学习,更好的将马克思主义的指导思想运用到自己的学习生活中去,为争做新时代优秀青年而不懈努力!
青马公开课感想篇十四
为了家长们更加了解孩子的在幼儿园情况,也让家长们充分了解幼儿园的工作,20_年4月13日小二班开展了一次丰富多彩的家长开放活动。
这次活动王老师向家长们展示了部分教学内容,运用了多媒体教学与学具相结合的教学方法,图、文、声、色并茂。图片与情景表演相结合的方式,在愉快的游戏中,孩子们不仅认识了耳朵,而且还学会了许多自护常识,让孩子在游戏中轻松学习,寓教于乐。
通过这次讲课,我感受颇深:
一、音乐的引导。
音乐响起来,王老师配合音乐很形象的表演几种小动物。音乐的引导和图书一样,也是很好的媒介与工具,可提升学龄前幼儿的情绪稳定度,也能在适度的引导下,训练孩子的专注能力,真的是好处多多。
二、思维能力的引导。
在老师引导和提问的过程中,使孩子的思维能力得到了提高,能够初步建立了简单的逻辑思维和推理分析能力。
三、培养孩子的科学兴趣。
一个简单的装着豆子的罐罐,让孩子在听和看的过程中培养了孩子学习科学的兴趣。孩子在动手过程中获得寻求知识的答案,不仅能够让学生建立自信,同时让学生对探索未知世界产生了一种不断进取的心理。
四、体育锻炼。
通过户外活动,发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,不仅锻炼孩子身体,在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。
在儿子没上幼儿园以前,总以为幼儿园老师是世界上最开心最幸福的工作,可以天天在游戏和快乐中陪小朋友玩乐,现在才知道老师的辛苦,从每天最简单给孩子喂饭、拉尿、提裤子、穿衣服、系鞋带、上课、游戏,到每天教学活动教案、班务计划、周计划、角色游戏、区域活动、主题反思、个案记录、教学笔记、观察记录、生成课程、主题计划、各种论文等。抛开这一切都不讲,就在这全班孩子一人一句,一人一个问题的噪杂环境中,老师们任然在耐心的发现问题解决问题。
感谢小二班的老师们对每个孩子的关爱。
青马公开课感想篇十五
马克思主义是伟大的、是大哲学、是人类发展的规律。中国共产党就是在马克思主义指导下建立起来的,如今的中国共产党在全民族抗战中起着中流砥柱的作用。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“两个先锋队”的论断是对中国共产党性质所做的新的科学概括,深刻揭示了中国共产党的阶级性和先进性。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命,它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持,也关系到做一个共产党员的基本条件。
共产党在人民的生活上带来的最大的好处是让人民有个安定的社会环境。带领着全国各族人民在经济建设上,取得了伟大的成就,现在我们的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共产党员在整个民族危急关头走在了人民的前面,哪有危险,共产党就在哪儿,始终以全心全意为人民服务为宗旨。在当今的历史背景下,共产党给我们树立了一个标准,使广大的人民有一个共同的信仰。
通过对此次公开课的观看,我再次见到了一个“真实的马克思、睿智的马克思、崇高的马克思”,深化了我对马克思主义“解释世界”和“改变世界”内涵的理解,提升了掌握和运用中国化马克思主义的自觉和自信,增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和信念。
坚定的理想信念、勤奋的学习精神、无谓的斗争气概、高尚的道德情操、真挚的革命友谊,是马克思的伟大人格。通过了解马克思的故事,我们能对什么是理想信念、什么叫无私奉献、什么谓奋斗终生等人生哲理会有新的感悟。马克思的故事给我们的启迪就在于:“这是一面镜子,更是一面旗帜。点滴中见高尚,平凡中见伟大,马克思熠熠生辉的伟大人格,为我们树立了人生的榜样。
2019青马公开课第二课心得体会
在组织看了青年网络公开课《活的马克思主义》之后,从王向明老师的话语中,我感受到了中国的震撼在于任何名族都需要自己的英雄,而真正的英雄,常常具有深刻的悲剧意味,播种,但不参加收获,这就是民族的脊梁。他们经历苦难,我们获得辉煌!当我们跟着历史的脚步看着中国共产党在马克思主义的指导下越来越强大时,作为青少年的我们一起跟着王老师走进马克思主义,一起感悟整个中国的蜕变,一起跟随着新中国的脚步踏上强大的道路!
为了了解我们民族的过去,知晓国家的未来,过好我们的当下,成为民族的脊梁,我们为了一个共同的学习目标走到一起来了。在此堂网络公开课中,主讲人王向明老师用一个又一个鲜明的例子将整堂课串联起来使之生动有趣的同时向我们灌输了新的学习马克思主义的思路还有给予了我们接下来学习的动力!并且激发了我强烈想去主动学习马克思主义的欲望。在讲述过程中,他围绕四个方面分别向我们展示了一副优美的马克思主义的画卷。马克思是一种科学和智慧;马克思主义要活学活用,与时俱进;实现共产主义是共产党人实现的最高目标;马克思主义和我们的中国梦。共产党的成立在于找到了一个清晰的指导思想,所以我们作为新中国的脊梁,我觉得无论做任何事情,首先找到一个方向,方向对了,在过程中遇到的所有的困难都是暂时的,在将来的某一天,你所哭过的泪,流过的汗水都将在胜利的那一天在太阳的照射下闪闪发光发亮。作为众多青少年的一员,我相信在以后的工作和学习中,我会记住自己的使命,明确自己的方向,坚持自己的目标,努力学习马克思主义,做到全心全意为人民服务。
当看到王老师讲马克思主义的深入内涵时,我才发现自己所学到的都只是皮毛,马克思主义并不是高高挂起,离我们很遥远,他是一种理论形态,并且能够帮助我们更好的分析和解决实际生活中的问题。王老师告诉我们说:“马克思主义中的辩证唯物主义中,因为唯物,你就能敢于面对哪怕最险要的现实,因为懂得辩证法,发挥自己的主观能动性,去改变那些不好的现实”我想学了这么久的马列主义,今天我才真正是学到了马克思主义的精髓,才真正悟出了个人人生智慧所在!我想:这也将成为我在以后的人生道路上所坚持的思想。它教会了我全面地看问题,并且看到事情的本质,使我收获更多。
我认为:民族的脊梁是王老师给我们最强的支撑亮点,共产主义拥有他的重要含义,我也更加明白了,那种崇高的使命感,不管是生活中的小事还是亦或是国家大事,作为新中国的青年一代,拥有正确的价值观和达到一定的精神境界,是我们共同去创造美好明天的新要求。做一个理论的自由人,在规律允许的范围内,发展到一个最理想的状态,为人类的福利而奋斗。虽然我们还年轻,但是我相信青春的我们作为建设者,更能发挥更加强大的力量。去努力作为一个有为的青年,为实现我们中国梦贡献自己的一份力量。
王老师的这堂课不仅让我重新认识到了马克思主义的新内涵,给我的工作和学习指明了更加明确的方向,也告诉了我要更加坚定地学习马克思主义。并且从王老师的个人介绍中,我相信了,一切都是可能的,但前提是你优秀的前提下,空谈不能兴邦,只有脚踏实地,一步一个脚印,离成功的目标才会越走越远,越走越稳。而作为个人的方向目标,我会努力学习,积极主动向党组织靠拢,积极工作,不断学习新的理论知识武装自己,为伟大的祖国贡献自己的一份力量!
青马公开课感想篇十六
为进一步引导广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,我院团委、学生会全体学生干部、院第五期青马培训班学员于3月7日晚7:30在建工机电楼507观看学习了“青马公开课第一课”——《把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中》,我院团委书记李典洋参与了学习。
此次青马公开课第一课分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。紧紧围绕“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”,号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命,引导青年学子要立足长远,聚焦国家所需,主动融入国家创新驱动发展战略。灯塔工程,旨在加强时代青年的思想引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,当代青年任重道远。习总书记曾说,青年要“求真理、悟道理、明事理”,青年只有把自己置身于创新中去,响应国家创新发展战略,实现创新新征程,才能真正为国家发展奉献自己的一份力量。
观看视频结束后,李典洋老师针对此次青马公开课总结发言,他希望全体学生干部在日常学习与生活中发挥学生干部的示范作用,发挥青马人的精神,积极思考,追求创新,把创新意识融入到大学的生活与学习之中,成为坚韧奋发的时代青年。将自己当做引航灯塔,点亮自己,引领我院学子坚定时代的责任,奋发成长成才。
2019青马公开课第二课的心得体会
4月23日下午,马克思主义学院和校团委联合邀请南京师范大学马克思主义学院王跃教授来校作题为“用五四精神锻造时代新人”的专题讲座。马院全体硕士研究生、校团委青马工程培训班部分学员和马克思主义学院党委书记季卫兵、党委副书记兼副院长李军等90余人参加了讲座,活动由马院“红话筒”政治理论宣教团承办。
讲座上,王跃教授回顾了五四运动的事件过程和历史背景,解释了五四精神的丰富内涵和时代特征,概述了五四运动的伟大历史意义,并从有力提升民族凝聚力、大力促进当代社会进步、坚决拥护人民当家作主制度、学习实践运用科学思想等四个方面,详细阐述了五四精神是锻造时代新人的宝贵精神财富及其巨大的时代价值,鼓励广大青年学生弘扬五四精神,勇做爱国、励志、求真、力行的新时代青年。讲座最后,王跃教授与青年学生进行了互动,就大学生如何如结合自身实际和发展践行五四精神等问题作了解答,以“奋斗新一代”、“圆梦新一代”寄语在座学生要以青春之我、以奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
今年是五四运动100周年,1前爱国青年学生用爱国、进步、民主、科学的口号和行动启蒙人们的思想,推动了马克思主义在中国的传播,唤起了中华民族的觉醒,拉开了新民主主义革命的序幕,是深刻推动中国历史发展的重大里程碑。4月19日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习,习近平总书记强调要加强对五四运动和五四精神的学习研究。本次讲座是学校“青马公开课”的第一讲,也是马院研究生“红话筒”政治理论宣教团作为江苏省青年学习社纪念五四运动理论学习系列活动之一。
青马公开课感想篇十七
在同学们的齐声问候下,1103班第一次公开录像:“维修电工:交流接触器的拆装”课开始了!
们能行,我们一定行的理念。看似平常的提问,却把我们的思路引向了更高层次的探究交流接触器。听老师的课亲切、自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。老师整堂课都表现的那么温和,始终面带笑荣。让我们与老师之间有一种亲和力。从听课中我也发现老师对我们非常爱护,在课前培养一定的默契和感情,因为只要有了默契与感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得更精彩。
总得来说,通过这次听课,我们都懂得了很多的知识,会给我们的学习和以后的工作带来很大的帮助。
第九周是我们学校公开课周,通过这次公开课,我在教学准备、讲课方式、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼,它让我总结了课堂教学的成败得失,感受最深的有以下几个方面:
一、要懂得如何引发学生的兴趣,如何激起学生的热情。学生的情绪高涨起来,整节课的气氛就会很活跃,他们的注意力就会集中在课堂中,思维活跃,对教师所提问题会做出很快的反应,师生配合能呈现出较好的效果。
二、要加强自身修养,强化教育理论和专业知识的学习,增强自身课前准备的体会。备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,这样走上课堂,自己的底气就足一些。
三、树立课堂信心,完美展示风采。将它看作一堂普通的课,一堂能展示自己教学风格的课。教师就应调节自己的心态,要带着平常心走进课堂,把众多的听课教师也看作是学生,做好充分的'心理准备,就会以良好的状态去上这节课。
四、加强课后反思。教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环,写好教学后记有利于改进教学方法,是捕捉教学灵感的有效方法,将看似不相干的教学后记整理出来,认真思考、分析、概括和总结,探究教学中出现问题的解决途径和方法。
通过这次公开课,我认识到自己的缺点和不足,主要体现以下几方面:
1、课堂评价不到位。对课堂上学生的学习活动,虽然也有教师评价,但明显存在评价简单化的倾向。
2、自学指导不具体,教师包办代替。有些时候,还会出现自学指导不够具体,自学时间不够充分,不敢不能放手让学生自学的情况,教师不自觉地讲的又多了,很多本该有学生完成的任务由教师包办代替了。
通过这次公开课,我更加认识到自己的缺点和不足,做到取长补短。在教学中,如果能把学生的学习主动性和积极性发挥好的话,我们的教学将会起到事半功倍的作用,教师教得轻松,学生学得愉快。在以后教学中,我会更加注重对于课堂教学的重视和把握,不断地学习,不断地探索,从而提高自己的教学水平,让更多的学生喜欢上英语课。