当我们读完一本书，深受触动时，写一篇读后感是分享和传达自己的思想的一种方式。写读后感时，要坚持客观公正的原则，不要过多夸大或贬低书中的内容。小编为大家挑选了一些独特而深入的读后感范文，供大家参考和借鉴。

心灵旅程读后感篇一

五年间，选择它——源于经历，我全心全意；

五年后，追随它——源于感动，我无怨无悔，梦想的旅程。

夜深人静时昏暗灯光下静心沉思中回忆起五载……

梦是多姿多彩且令人遐想的，它既有白色的纯洁，粉色的甜美；又有蓝色的忧郁，紫色的神秘。梦想是远方的一片树林，是远方的一座高山，它伴随着汗水和年龄一同成长！虽然厚重的雾气曾遮挡了我寻梦的路程，但在我坚定的信念执着的等待后看见了远方更为清晰的道路；虽然讨厌的蚊蝇曾打断了我做梦的过程，但在我正确的判断温柔的措施后体会了后来更为精彩的全程！它教导培养我，我珍惜疼护它，它牵动着我，同样我挂念着它！我会因它而开怀大笑，也会因它而伤心落泪！

当看到孩子健康成长时我开心；当看到孩子受到伤害时我伤心，

当听到家长理解工作时我开心；当听到家长无理埋怨时我伤心，

当受到领导赞赏信任时我开心；当受到领导严厉批评时我伤心，

当得到同事热情帮助时我开心；当得到同事冰冷态度时我伤心，幼教之友《梦想的旅程》。

不是遇到所有的困难与障碍就要恐惧、逃避，更不是取得一点成绩就该骄傲、自满，我深信只有自己认识自己、反省自己、坚持自己，想自己所想、做自己该做、走自己要走的路才会是最快乐的！也只有自己体验了、经历了、才会有收获、提高、进步！它是真实地、清晰地、存在地，其中有辛酸的浪漫；永恒的伤疤，也有真挚的情感；心灵的振撼！这是欢笑与泪水、喜悦与汗水溶和在一起的一杯多味梦想咖啡！当我轻轻捧起它、慢慢品饮后、才体会它的特别---淡淡地苦、浓浓地甜；轻轻地涩，醇醇地香！我愿同它一起与快乐牵手、与进取并肩、与创新同步、与反思结伴、将知识拥抱继续畅游在梦想的快乐旅程中！

心灵旅程读后感篇二

这是一本奇幻的书，是一本让人惊叹的书。

你知道，查理为什么能进巧克力工厂吗？听我给你说说吧。

查理是一个出身贫苦的小男孩。他们家有七口人，却只有两个房间一张床。床上睡着四个老人：约瑟夫爷爷、约瑟芬奶奶、乔治姥爷、乔治娜姥姥。查理和爸爸妈妈只能睡在地板的垫子上。全家只有巴克特先生一一查理的爸爸一一一个人工作。他挣得那点钱还不够让一家人吃饱。尽管是这样贫穷，可小查理却有一颗善良的心。他永远爱着他的.家人。

当威利旺卡先生在糖果里藏了五张金奖券的时候，全城都沸腾了。当金奖券还剩下一张的时候，奇迹出现了。小查理用他拣到的五十英镑买的第二块巧克力里面竟然有一张金色的奖券！他们一家人欣喜若狂。

读到这里的时候，我也为小查理高兴，这是一次多么美好的机会呀！有可能改变他的一生。就这样，查理和约瑟夫爷爷来到了巧克力工厂。

他们在那里遇到了很多奇妙的事情，其中我最喜欢的也是最好玩的地方就是爱嚼口香糖的维奥利特小姐变成乌饭浆果的那一章。她做的事情可真叫人生气，她居然不顾旺卡先生的反对，就把还没有调好的口香糖吃掉了。结果变成了一个紫色的圆圆的乌饭浆果。这里实在是太滑稽了，想象着她的样子，我简直笑的打滚。维奥利特太任性了，不听别人的劝阻，只顾自己，完全不顾别人的感受。想想我身边的伙伴中也有这样的人，我实在是很想帮她们，只是目前我的能力有限。但我一定会尽力去做的。

在故事的最后，小查理竟然得到了巧克力工厂，他很惊讶，惊讶的是自己一点事情都没有做，却得到了旺卡先生的认可。他虽然出身贫寒，但是家教极好，他不像其他的小孩那样随随便便吃别人的东西，他能够忍住美食的诱惑，是一个内心坚定的男孩。

我觉得，查理拥有的品德就像天上的繁星一般闪亮，能够照亮人们的心灵。我真希望自己能成为查理这样的小孩。锻炼自己内心的坚强，磨练自己的毅力，拥有美好的品德，这会是我未来的方向。

查理和巧克力工厂就是这样一本有趣又有益的书，一本让我看了又看的书，相信每一个读过的人在心里都会有一段奇妙的旅程。

心灵旅程读后感篇三

今年暑假，我看了一本书《奇妙的旅程》。书中的故事深深地讲到我的心坎里去了，让我很有感触。

故事讲一个名叫程一萱的女孩，跟随父母来到一个陌生的城市，转学到了一个新的班级。在那里，她遭遇了误解、忽视和冷漠，感到孤独、寂寞和无助，可她依然努力去面对，努力融入新的集体。当一个个结解开后，她收获了新的友谊。

看着程一萱艰难曲折的成长故事，我不禁想起了自己的经历。我来自江西，是班级中唯一一名外地学生。当我转学过来的时候，那遭遇与程一萱何其相似！我清楚地记得，自己说着一口带着浓浓乡音的普通话吃力地与同学交流，常常因为一个字的发音引得全场哄堂大笑。由于生活习惯的差异，我的一举一动常常会引来同学异样的目光。他们疏远我，唯一的理由就因为我是外地人。

当时，我也很苦恼，常常一个人孤零零地坐在位子上，呆呆地望着天边的浮云。同学们的欢声笑语此起彼伏，但快乐是他们的，我什么也没有。我曾经想回老家去，但父母在这里工作，回家的希望成为泡影。我只能努力去面对现实。

我静静地倾听同学的发音，努力纠正自己的口音;默默地观察他们的生活习惯，努力改变自己的形象。特别是，我狠心剪掉了拖在后脑勺那一绺特别长的头发，在我们家乡，那绺头发意味着平安、吉祥。我尽量多与同学说话，多帮他们做事。渐渐地，我融人了班级当中，还受到同学信任被推举为语文课代表。

任何一个人的成长都不是一帆风顺的，但只要直面生活，经受一次次磨炼，就会有一次次蜕变，人才能真正成长起来，绽放绚丽的生命之花。小说中的程一萱和现实生活中的我便是典型的例子。

让我们都去享受那奇妙的蜕变吧，虽然那过程有些艰难，甚至有些苦涩。

“奇妙”加上“艰难”“蜕变”二词作为标题，突出成长及成长过程中的特点，提示了内容，暗示了主题，标题拟得不错。文章主体分为两大块，先略述书中人物故事，再详写自身成长经历，讲述成长过程中的忧和乐。全文紧扣“蜕变”的主旨，重点突出“艰难而奇妙”的过程，感受真实，富有感染力和说服力。

心灵旅程读后感篇四

在繁华而喧嚣的尘世里，奔波与忙碌早已使人心灵疲惫不堪。该是洗洗的时候了。可哪里是可以洗涤心灵的地方？海！

坐在车上，夏风轻轻地掠过我的发丝，我闭上双眼静静感受，近了，近了，我闻到了，是海的味道，空气中带着咸咸的海水气息。近了，近了，我听到了，是海的声音，海波温柔地抚摸着沙滩。

慢慢地睁开双眼，看，那水天相接的地方，就是我们的目的地——北海银滩。

这里一切都是那么美好。夏日的阳光融化进细柔的沙子里，海风不时送来凉爽。我光着脚丫踩在沙滩上，呆呆地望着海上。蓝天与海水相映，一阵阵浪花轻轻地向前推进，像一幅宁静平和的画。

不知过了多久，忽然有一人喊道：“涨潮啦！”只见浪花们开始变成一个个调皮的小孩，相互追逐，在海面上横冲直撞，肆无忌惮地卷起高高的海浪与游客嬉戏。一个大浪扑过来，躲过，还没站稳脚跟，另一个又迎面袭来，让人防不胜防。瞧，海浪宝宝可真调皮。

与海浪宝宝们玩累了，我惬意地躺在沙滩上，不时还会有海水从我身边淌过，夏风轻轻拂过，海的气息顺着风贴在脸上，像是温柔的抚摸。好想让心灵永远停留在此刻，停留在这柔和的大海上。

心灵旅程读后感篇五

暑假里，我读了冰心作文奖入围作品精选集《温暖的旅程》。这是一本读后感大全，里面汇集了很多优秀文章阅读后感言。

培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”我想：书是我们最好的伴侣。让书陪伴我们蒸蒸日上吧！

心灵旅程读后感篇六

在这个寒假里，我读了一本书，书名为《奇妙的旅程》。这本书让我明白了许多道理，同时也为我的寒假生活增添了一抹乐趣。听了我的描述，你一定迫不及待想要了解它了吧。现在，我将带你们走进这本书的世界。

这本书讲的是女孩程一萱转学到一个新的班级。在这里，她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己，学会了坦然面对新的生活带给她的挑战和压力。她也在班里认识了许多新同学。如：活泼开朗的“小雀斑”李多多；爱出风头的欧阳路；腼腆善良的`郑柯以及看似讨厌实则内心脆弱的钱佳……程一萱从他们身上收获了许多友谊和感触，也正是因为这些同学，才让她的人生变得丰富多彩。

看完这本书，我还沉醉在这美妙的世界。它带给我的感触太多了，让我一言难尽，每个人都给我带来了不同的滋味，那滋味是什么样的，我自己也说不清楚，奇奇妙妙的，这可能就是一种领悟吧！

我从他们每个人身上都悟出了不同的道理。

心灵旅程读后感篇七

中国固然有四大发明，但这些发明属于技术范畴，并没有推动思想前进，没有影响人对心外世界的看法，算不上是真正的科学。真正的科学，应当能改进世人理解世界的知识、角度、方法等。支撑现代生活的科学理论，没有一样由中国人发现的。难怪，有人说过大意如此的话——中国没有给世界贡献过思想。

阅读《科学的旅程》发现，科学的发展其实也是人类如何理解自身的一个过程。譬如开始的科学认识以为地球是平的'，是宇宙的中心，人类一开始就是完美的，按上帝的模样直接创造的。后来的日心说和进化论就打碎了人类的自恋，地球仅是苍茫宇宙里的尘埃，人类不过是其悠长历史里的偶然出现的高级生命。对世界认识越深刻，人类对自身认识越谦卑。但是，因为技术的急速进步，又使得人类有时候昏了头，自觉可以控制物质世界。

回到原来的问题，为什么中国没有真正的科学？学识实在有限，不过根据本人的一知半解，古时中国人比较鄙视科学活动。因为研究科学需要近乎于体力劳动的实验，古时的知识分子不屑于做这些“劳力者”的事情。古时的中国知识分子强调心灵修养，《大学》就说过正心修身齐家治国平天下，孔子还说君子不器。我认为君子不器中的“器”，就是工具，专业技术，此话潜意识里摆明看不起技术。

更主要，在中国没有形成科学思想和方法。何谓科学思想，本质上是批判思想，在科学上没有一个理论能够得到完全的“证明”，当新事实或新观察结果出现时，它必定有待于进一步的检验和审视。科学具有这种不断自我纠错的特征，使得科学成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。科学的批判思想还表现为：依靠事实验证科学理论的正确。所以，一个好的理论是可以被“证伪”的，也就是我们可以用事实来证明它正确还是错误。

当今，用科学认识客观世界，以民主管理人类社会。可科学和民主，在中国一直缺乏的，不仅现在缺乏，而且以前就稀缺的很。难怪有人尖刻地说：中国没有给人类贡献过思想。很奇怪的中国，很独特的中国。

心灵旅程读后感篇八

在这个炎炎夏日里我享受着大自然的微风，在树下边读者书着本书让我懂得了一个道理，着个故事让我受益匪浅。这本书叫做《奇妙的旅程》。

女孩程一萱跟随她的爸爸妈妈来到了一个陌生的城市，转学到了一个新的班级。在这里，她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己，她学会了坦然地去面对新的生活带给她的挑战和压力。在学习和生活中，她收获了新的友谊，认识了很多新的朋友，也得到了同学们的认可，可她同时也要面对一些误解、冷漠和忽视。尤其是当生活的真相一个个抛向她时，她一下觉得无所适从。

那是一节英语课，老师在上课前抽查了几位同学的背单词请况，我背着背着突然忘记一个单词的拼法，我站在位置前思考了很久很久却怎么也想不起来，旁边的同学看到后用一种看不起我的眼神，当时我的'心情糟糕透了。下课后我坐在座位上看着一本《奇妙的旅程》，看完后我瞬间对自己充满了自信和勇气，从那一刻起我每天都早早起床后认真地去复习每一个单词的读法、拼法，我要让别人用瞧得起我的眼神看我！

我终于战胜了自己，这也许就是我成长路途中的一些锻炼吧，读了这本书我受益匪浅，也给了我战胜困难的勇气和信心。

心灵旅程读后感篇九

他，工作平凡，平凡的甚至有些卑微。但是，他那美丽的心，却是无人能比的。他是谁呢？他就是那收废品的老人。

星期天，妈妈有事要出去。出门前，妈妈告诉我，阳台上有一些旧鞋盒让我先整理一下再把它们买了。我边答应着，边写着作业。

妈妈走后，应为作业比较多，我拿起笔写着作业。我写了一上午作业，早把卖鞋盒的事情抛到九霄云外去了。直到中午，我才猛地想起还有一件事没办。于是，我放下笔，毛毛糙糙地抱起旧鞋盒。只有七八个。却很轻。

我给了老人这些鞋盒，老人给了我几张零钱。

当妈妈晚上回来时，我依然沉浸在作业的世界里。不一会儿，妈妈问我：”咦？你有没有看见我的新鞋啊！“我不耐烦地说：”没看见！“”我记得是放在一个黑色的鞋盒里了，怎么不见了？“妈妈的这一番话让我出了一身冷汗，因为它已经让我给卖了。

就在这时，一阵阵拍门声打破了这紧张的气氛，我一看是一个鞋盒、当我看见的时候那是位老人。所以说，那位老人的心是无人能比的！！！

心灵旅程读后感篇十

本书的作者在书中运用富有诗意和散文般优美的语言给大家塑造了一个活泼机智，古怪精灵，开朗大方的小女孩形象和一段触动灵魂的心灵成长之旅。人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现久违的美好和感动。合上书细细品味，我明白了，在成长的道路上，会有很多挫折，就和我们的学习一样，需要努力和坚持不懈，并且，我们在生活中要学会独立和感恩，阿梅的这种精神值得我好好学习。

心灵旅程读后感篇十一

人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。下面是关于心灵旅程的。

作文。

欢迎大家阅读参考!

曾几何时，我向往过旅行，也确实旅行过，然而旅途中的困难是任何人所不能想象的。是心灵的旅行地又是另一翻体会。

心灵的旅行，它让你开阔胸襟，放眼世界。你的心将化作大海，可以容纳许多物品，人世间的杂念、唾弃、赞扬，你可以容纳，你无须伤心，因为对别人宽恕就是给自己最大的快乐，胸襟的开阔利人利己，何乐而不为?在科技发达的今天，信息网络化，如果你是一个企业家，而你却不懂得放眼世界，那么你只能等待失败，等待倒闭。心灵的旅行对我们是极其重要的。

遨游书海便是旅行途径之一，这是对你心灵的充电，在这里，你的灵魂得以解放，书魂与你的灵魂交汇，你们达成共识，从中寻找快乐，知识的海洋将容纳你，而你也会乐于成为其中一员。当你愤怒时，不妨拿起一本你喜欢的书，静下心来阅读，你的心灵将得到解放，而怒气早已沉入大海，这便是一次小小的心灵旅行。放弃书就放弃心灵也就放弃了心灵旅行，那么我们的人生也会毫无意义。

旅行中的挫折在所难免，这其中最大的挫折莫过于战胜自我，掌握权还是在你手中，你可以一举成名，也可以棋差一着，认识自我，超越自我，首先就要做好心灵施行让你的心灵充充电，让你的胸襟开阔，放眼世界，这便是最好的选择!去旅行吧!在心灵旅途上寻找人生出路吧!做一个出色的者吧!

一次突然，与朋友聊及美丽的爱琴海.那是一个古老的人间天堂，蓝色与白色的交融默默荡漾着爱琴海传说的神秘.梦幻般的轻纱在我的眼前飘飘荡荡，思绪，终也不由自主地随之演绎-朦胧中，遗憾，却又倍感珍贵.

我的力量太渺小，这是我无法掌握的.长大，或者我的力量不在渺小，究竟离我有多远?这，也是我无法预料的.

曾经，我渴望上苍能够对我偏心一点.在那条成长的小路上，我终于地踏着天真的步履.与同龄人相比，我显得有些孩子气.也许是上苍给了我太多的恩赐，或许是生活给了我太多的温暖.而今，我终于不敢对生活有太多的奢望.

海，一个我想亲近又不敢靠近的地方，我其实是见过海的，但它在记忆里是如此淡薄.那时，寂寞的海异常地澎湃，因为它的身旁有太多的身影，太吵，太闹.

不能和海独处，的确是我的遗憾.

世界太复杂，而我的世界又是如此狭小.我曾经试着与好友谈谈大海，但，朋友的不懂打住了我涌动的言语.着不得令我跳进窒息的深潭里，除了遗憾还是遗憾.

有人说，遗憾中有令人感动的美丽.我于是瞪大了眼睛，仰望蓝天，可惜我迷茫.我是那么希望推开眼前的轻纱，拂起爱琴海的泪水，哪怕付出什么的代价，我无怨无悔.

咯吱……。

行走在车站的避角，停下潜行的脚步，望了望脚下，挪开前脚，原来是片那么不起眼的残缺的深土色的瓦片，这下粉身碎骨啦!

回到乡下的老家，再次回到那片熟悉的土地，告别了繁重的课业和喧嚣的城市，回到了久违的故乡，看看久别的爸爸妈妈，久别重逢，他们依旧站在村口的柳树旁等我，满脸的笑容在微风的拂动中显得那么从容和殷切......在不经意间却看见朴实依旧的爸妈，皱纹和白发多了许多，才明白岁月原来这样无痕.

午饭后来到来到太阳西下的后山，看着落日，路过的风不经意地吻了我，张开双臂感觉自己就像一只快要踏上征程的而又自由飞翔着的小鸟，不同的是小鸟在天空我却翱翔于山顶.静坐在山傍边的树林，这里的空气依然干净清新，树木依旧生长傲然，地上有一层厚厚的树叶，踏上去软绵绵还发出清脆的声响，稀稀落落的阳光洒在树叶丛中的枝干上，投落下班驳的影子，感觉真美.

不愧是那儿时的信仰之地，荒凉的草地间，长着一株孤僻的小草，小时侯还常常以它自喻，因为孤独、寂寥、落寞，完全是大山里孩子灵动的写照，于是一个心灵的朝圣者，渴望着......渴望着有一天能够翻越那座山，看看山那边究竟是海还是依然是山，于是带着这种欲望在那刹间开始奔跑，直到现在依旧没有停息.....哪怕现在专业的地理知识告诉我山那边依然是山，可我没有放弃大海对我的呼唤，那份欲望也永远没有消失，因为青春是我唯一拼搏的动力和资本，我的人生在加，没有理由放弃那条属于朝圣者的路.....

谁又能告诉我呢?告诉我沿着朝圣的路程中，我们是否真的是一直在拥有?……。

天渐渐黑了……。

回到城里，一下车我就奔向那块碎瓦的避角，原本想再看一下那片残缺而迷失方向的瓦，只可惜是被那勤劳的清洁工给抹走了吧!

穿梭于喧哗的城市间，但愿那朝圣者的旅程不要像那块乡村的碎瓦迷失了方向……。

相信大家都看过这样一则广告，大概内容是：人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。

心灵是我们另一双眼睛，它明亮的时候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一样的珍贵;可是它变黑的时候，是世界上最邪恶的东西，它便失去了原有的光彩，不在美丽。

多年来，放飞心灵成为我最爱做的事。

我放飞了它，它让我感受到了自由的乐趣，心灵的自由是比人身的自由更加轻松，让感觉全身舒畅。即使我在最无助、最不自由的时候，只要我的心灵是自由的，我都能乐观向上，这或许就是放飞心灵的好处吧。

我的成功最多来自于心灵的舒畅，是它给了我辉煌。

心灵的放飞，给我更多的喜悦，让我领悟了更多的人生，使我感受到更多的爱、恨、情、仇，人世间的酸、甜、苦、辣。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英，它是那么的渺小，却是那么的飘逸、美好、纯洁，恍如天国的白衣天使。

如果，我的心灵是水晶般透明的，那我是快乐的，如果我放飞的心灵是粉红色的，那我就是幸福的。

心灵旅程读后感篇十二

读完了“用心灵赢得心灵”这篇文章，使我的心灵颇为震撼。李镇西老师的爱是那样的博大，那样的无私，我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行间充满的都是对学生的爱，是对教育的深入的思考，是不断完善自我的学习。

李老师主张“用心灵赢得心灵”，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，就必须首先把自己当朋友作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。确实，只有拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成本取得最大利益。其实，拥有童心并不是要求你一定要跟他们一起玩耍，而是只要你不要总以大人的眼光、心理去看待他们的言行、思想就行了。

从教学过程中，我也发现：拥有一颗爱心，真心付出，孩子们也同样对你真心喜欢。爱心还表现于对孩子的赞美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有一点点的成绩，不要吝啬赞美，你会发现他们甜甜的微笑让人陶醉，这种无名的爱融入彼此，也教育了他们要继续努力争取更好的成绩；犯了过错，要细心教导，让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语来表达，他们也能感受到老师的一颗爱心，于是乎，他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心，让孩子努力争取，改错，会发现，这样的教育更有意义，也让人更容易接受！当孩子悲观的时候，告诉他：你已经开始走向成功了；当孩子失败的时候，告诉他：一切都可以重来；当孩子怨恨时，告诉他：每个人都会出错的，宽容一些，对大家都有好处。也就是说，我们不仅需要有颗爱人的心，更要的是一颗智慧的爱心！

人心换人心，不管是在成人之间，小朋友之间，老师和学生之间更是如此。人心是肉长的，只要人与人之间互相沟通，互相体谅，我们的世界将变成美好的明天，如果我们老师与学生之间能够心与心的交流，那种猫捉老鼠的游戏将不复存在，学生体谅老师的辛苦劳动，在思想上仰慕、敬佩老师，学生就有一种学习的动力，他将刻苦的学习，拿出好的成绩，好的表现来回报老师，这就是心与心的交融。

我踏上工作岗位至今已经快二十年了，对此感触特深，家庭关系，社会关系，师生关系，每天都围绕着我们。这些关系处理的好，对自己的教学工作，对自己的精神生活也是一种促进。人的情绪影响着工作的激情。对学生的看法同时也影响着自己的工作的质量。一个老师一天到晚阴沉着脸，学生会有什么心情愉快的投入到学习中，一个老师整天数落学生的不是，学生有心情学习吗？诚然，我们教师每天也受情绪的影响，老师也是圣人，不是没有情绪的，只是我们要善于克制自己的情绪，什么时候不能外露。发脾气不是事，学生莫看他们岁数小，他们已经有一定的思想，不敢当着老师发表自己的观点，但是他们小朋友之间却善于发泄自己，吐露自己的心声。

我们老师，特别是班主任，有时我们看到的只是表面，学生的心灵深处，并不完全了解，有的在校很优秀的学生，在家却是很任性，不管家长有能力还是没能力，他们才不管，不理解家长的良苦用心，花钱大手大脚，根本不知道家长挣钱的辛苦，只要没钱用了，大人不给，就在地下打滚，这就是家庭教育的失败。家长不善于进行养成教育，那老师在校不但是负责教好学生文化科学知识，更要注重思想品德教育，这对学生的未来起着决定性作用，那种只会死读书的，不会适应新时代的要求，所以不管是班主任，还是一个普通老师都要和学生交流，走进他们的所想所思，获得他们的信任，这样，才有利于开展教学工作。

正如李老师所讲：“我们要用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探寻，用儿童的情感去热爱”。这样和学生建立新型的师生关系，才谈得上平等，谈得上朋友般的关系。我们要尊重学生，对学生严格要求，并不是一味的体罚训斥学生，体罚学生我们在无意中剥夺了孩子的权利。特别是有的老师爱拖堂，看似是爱学生的表现，实际上剥夺了学生10分钟的休息权利。作业做不好，罚学生写10遍，20遍……实际上学生是特别讨厌的，况且学生也不见得理解了该题，记住了准确答案。所以我们爱学生的同时，又伤害着学生。

所以，教师在给学生爱时，要思考我们是否尊重了学生，对学生的身心是否有伤害，作为教育工作者我们要冥思苦想对学生最有益的学习方法来教育他们，让他们健康的成长。

这篇文章所带给我不仅是感动，更是震撼。有幸的是我还有漫长的教育旅程可供我去实践、思考、探索。我会反观自己与李镇西老师之间的差距，走出浅薄，走出自满，走近学生，走进教育。我也会永远记住要用热心、童心、爱心、耐心去做好教育。

心灵旅程读后感篇十三

在没有读这本书之前，在小红书上看了非常多的一些博主推荐，忍不住看了，感受果然非常不错。首先从名字《一生的旅程》这几个字来看。就知道作者只是分享自己的经验。读之前充满好奇，读之后确实也感慨万千。

迪士尼总裁罗伯特艾格在书中回顾了自己45年的职业生涯，从刚开始进入公司时候的遇到一些潜规则。不受重视，到后来的话通过实干得到贵人的赏识。慢慢的发挥自己的作用。体现自己的价值。

虽然我没有取得了他那么大的成就，但是有一点非常感同身受，那就是遇到问题，先解决问题，勇于承担责任，再去追究对错。包容心。

他的实干精神，冒险精神。创新精神，真诚讲诚信，共情能力。真的非常非常让人佩服。他无数次遇到困境，有那么多的人愿意去帮助他，相信他，与他的品质真的是分不开的。他的坦率更加令人惊讶。与人相处当中的尊重。时时都体现着他的知识，阅历，人品，教养。虽然是翻译出来的一本国外的书，但读起来仍然的话，感觉是一位长者面对面的与自己沟通，将过往的经历娓娓道来。满满的真诚。

相信自己的直觉。不为眼前的困境而唉声叹气，着眼未来。懂得欣赏身边的朋友。始终勇往直前。坦诚，谦虚这些品质。无一不在他的工作当中体现着。分享一下整本书着我最喜欢的一段话。“无论取得何种头衔或成就，我们仍会觉得，从本质上来说，我们还是很久以前的那个纯真孩童，不知为何。我觉得这也是领导的一个技巧，无论世界说你有多么强大，多么重要，你都要牢牢守住这份对自己的认识。一旦开始被这些信息冲昏了头，一旦看到镜中自己的额头上刻着你的头衔，你就已经迷失了方向，这或许是最容易忽视，但也最需铭记于心的一点，无论走到旅程的哪个阶段，你人事那个一直以来的自己。”

1、“当每个人都在夸赞你时，想要保持乐观是很容易的，但当你自我认知受到挑战时，保持乐观就更困难，也更必要。”

2、在谈判中尊敬待人是一笔财富，而且其价值往往被人低估，一点点的尊重，有只便能四两拨千斤，却之却往往会造成惨重的代价。

3、“提出你必须提出的问题，不带任何歉意地承认自己不懂的东西，做好功课，尽快学到必须学的东西。”

4、“我的前老板，但曾经给我写过一张字条，上面写着不要做制造耗油的生意，你或许会成为世界上最棒的耗油制造商，但话说到底，全世界每年消费的耗油也只有几声而已。他这是在告诉我，不要在消耗公司和我的资源但回报甚微的项目上投资。时至今日，这张纸条人放在我的办公桌里，在我与迪士尼高管讨论那些项目值得去取和该如何分配激励是我会先把它拿出来。”

5、“在迪士尼里收购皮克斯的谈判。时候。史蒂夫乔布斯说了这么一句话，几个实打实的优点要比一堆缺点更有力，史蒂夫。很擅长衡量一件事的方方面面，不允许优点被缺点盖住。在他想要争取的世界上更是如此，这是他的一个很突出的特质。”

心灵旅程读后感篇十四

旅行，心灵的远航。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英，它是那么的渺小，却是那么的飘逸、美好、纯洁，恍如天国的白衣天使。下面是关于心灵旅程的。

作文。

欢迎大家阅读参考!

人生，就像一场旅行，不必在意目的地，关注是沿途的风景以及看风景的心情。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。或归园田居，或采菊东篱，或归隐南山，更或心远地偏，这些都是心灵的旅途。

清晨，伴着“沙沙”的雨声醒来。我蜷缩在床上，眼睛却眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的秃树干。尽管屋里依然是冬天那一种暖暖的干燥的热气，但可以预知，房间外早已是早春的湿湿润润的气息了。

迅速起床，推开阳台上的窗户，果然，一股土地呼出来的雨水味道沁入干燥的肺腑。我猜想，所有沉睡一冬的小虫子肯定都会在这个雨雾蒙蒙的清晨睁开了眼。

其实，此时天地万物的和谐，是源自我近日内心的安静罢了。

生活的芜杂，使我们无暇领略万物。紧张的生活节奏和沉重的工作压力使我们强烈地向往着宁静安详。

我们无需报怨生活的无序和学习的压力，浮躁的心态多源于自己内心的不平静和那些无根无基的世俗的欲望，心静便会拥有和谐与从容，即使身处闹市也依然能够感受心灵的宁静，此为“心远地自偏”的道理吧!这种时刻，所有的嘈杂纷争，抑郁怨愤，甚至心比天高的欲望，全都悄然退去了。宁静、富足，甚至幸福便会从你的心底盈盈升起!

我从遍地的芬芳中走过，走过开满无名小花的草地;走过百花争艳，芳香扑鼻的花园;走过两旁爬满地衣，绿荫蔽空的幽幽小径;走过旷寂的无名湖畔，用清凉的湖水洗涤身上的污垢，沐浴在阳光，清风，以及小草间不经意的摩擦生之中，领略大自然最朴素的本质。

眼望一平如镜的广阔湖面，湖面上反射出粼粼的波光，不时的有一两尾小鱼探出脑袋，惹得平静的湖面当开一圈圈的涟漪。我享受这份闲适，抛开一切烦恼，溶化在大自然的漩旎当中，与鱼儿同乐，与清风共舞。

我从优美的旋律中走过，走过贝多芬的身旁，走过那位盲人女孩的身旁，我看到她脸上那甜甜的笑，我同她一样感受到了音乐的魔力，我们漫步于皎洁月光下的那个湖畔，她看到了!透过这美妙的旋律她看到了!她的笑容如此甜美。

在女孩的笑容中我又沿着音乐的大道继续我的旅程。我走过了13岁的默扎特身旁，他正飞快的跳跃着他的手指，进行他的第一场演奏会，13岁的他没有一丝胆怯，向人们展现了他的音乐天赋。在那优美的旋律中，我放松了自己的心情，感受灵魂的升华，我成了这些旋律中的一段，旅行于音乐的世界中。

我从漫长的历史画卷中走过，走过中华五千年史。这其中，有金戈铁马的战争年代，有歌舞升平的和平岁月，分分和和，盛盛衰衰。这浩瀚的历史长河，带给我的不仅仅是震撼，还有自豪，中华民族是一个多么伟大的民族，中国人的智慧，勤劳，团结，在岁月中创造了多少辉煌和璀璨的篇章。我为我是一个中国人，能出生在这片祥和的大地而感到骄傲!

走过这许多，看过这许多，我的心渐渐由浮躁变得平静，我的心沾染了绿草的芳香，微风吹过带来丝丝凉意，音乐给我轻松，诗人的多愁善感以及作为一个中国人的自豪感，我将带着它们继续我的人生的旅程，扬帆，启航!

让心灵去旅行，你可以读一本书，或吟几首诗，仿佛置身于书中的苍原林海，又或是徜徉在诗中的古镇老街，你可以是站在高高的山巅凝视风雨中的闪电，也可以是坐在轻快的乌篷船上欣赏五彩斑斓的彩虹，还可以是骑在舒适的马背上张望四周一望无际的大草原。你可以想像自是个诗人，隐居在山林或田野，也可以把自己想像成一只鹰，拥抱白云和蓝天，你甚至可以是一眼泉，喷涌着低吟和呜咽。

心灵去旅行，你可以回想一段历史或畅想一个未曾到过的国度，你可以想像易水之湄的壮士渐行渐远的背影，乌江岸边英雄悲壮的自刎，赤壁之战的熊熊烈火，你还可以想像自己是站在巴黎圣母院的钟楼上，比萨斜塔上，或是布拉格壮美的佩特林山上，心灵的旅行可以不受地域与时空的限制，让你领略别样的景致。

心灵的旅行，是意识中的自我逍遥地神游，不论时间和地点，让自己放松下来。烟霞的幻灭，燕子的呢喃，融化的雪花，破土的种子，甚至蛋壳中一个即将出生的生命的跳动，你都可以感知。也许有人会说那不过是空想家无聊时的白日梦，的确，我们的幻想终究是幻想，不能成真。但虚幻的天堂胜于实在的地狱，让心灵去旅行不是沉湎于臆想无法自拔，更不是丧失面对生活挑战的勇气和信心，相反，它是一种灵魂的荡涤，是让我们的心灵得到慰藉的法宝，失去它，忙碌的生活压的人喘不过气，拥有它，在面对挑战与压力时，则多了一分宁静，淡泊与从容。

旅程颠簸，大好风光一路即是。窗外是绵绵白云，一片蔚蓝。郊野乡村，丝毫没有城市钢筋水泥带来的紧张气息，洋溢着自然而欢快的氛围。走下汽车，呼吸着大海带来的轻松而清新的气味，感到心旷神怡。乘着精致的木船，享受盈盈海风的激情，扬起的浪花轻柔地打在我们身上，倍感惬意。在长达50分钟的航行后，我们的目的地——蛎岈山呈现在我们眼前。

常年的海水冲击，使石阶与山体的表面布满了大小不一的牡蛎。穿着雨靴，走在这样奇妙的由生物铺成的小路上，欣喜至今。牡蛎路下面，是可爱的寄居蟹和优雅的海螺。我们小心翼翼地拨开已经松弛的贝壳，发现海螺里卧着一只只迷你的寄居蟹。它们在我的手心里横行霸道，痒酥酥的，惹人喜爱。当海儿开始渐渐地退潮，蛎蚜山便完全展露开来。茫茫的海似乎宁静了许多，晨辉缓缓照向海面，一米阳光的温馨，一抹霞光的温暖，所有的美好都似乎聚集在这座生机勃勃的小岛上。浅浅海湾，有了欢乐活泼的稚嫩身影;阳光海岸，有了清脆动听的欢声笑语。这片海，拥有如此的青春活力，想必永远也不会寂寞吧!

在心灵的远航中，我们心中的怅然化为虚有，心房洒进了一抹暖阳，温馨而舒畅。大自然的原生态景物，让我们看到了每一个生物无以伦比的魅力。海的无际，使我的心胸豁然开朗，恍如走进了一个从未谋面的世外桃源。新世纪的孩子，应多接触清新的大自然，看到外界陌生而神秘的一面。心灵远航，心迹随着旅途，淡淡留下一笔，走向天涯海角。

心灵远航，令心房温暖，让心胸开阔，使心迹启程。

盈盈海浪，让我们共同畅享!

心灵旅程读后感篇十五

这个寒假里，我读了很多书其中最令我难忘的就是《科学的旅程》这本书。这本书拿在手中沉甸甸的，又厚又重，我想知识的力量是无穷的，这本书里也不知藏了多少答案在里面，让急于知晓的我一头就扎了进去。

书中说：科学的历史是一部由“正确”与“错误”共同书写的历史；科学的历史是一部由“成功”和“失败”共同书写的历史。我一开始并不理解，可是随着一篇一章的翻过，我想知道的全都明了。原来科学的旅程，并不像我们现在所看到的一路辉煌，科学曾经犯过许许多多的错误，而且今后还会继续犯错误。科学史中的失败者，失败的原因不尽相同，有被名利腐蚀，也有不小心误入歧途的——科学的殿堂中不仅有所谓的圣者，还有凡人，甚至有小人和骗子。今天，我们看到的往往是辉煌的成功者，但在科学的历史发展过程中，更多的是那些辉煌背后的失败者。

书中记载着许多关于科学曾经走过的“道路”和很多关有古代科学家的故事。在这本书里我学到了很多知识比如是谁发明了显微镜、人类的进化论、阿基米德原理。令我最感兴趣的就是恐龙是怎样灭亡地，有的科学家认为是小行星撞击地球引起的灾难导致你恐龙灭亡，也有的科学家认为是一场大瘟疫，导致了恐龙灭亡，还有人认为恐龙灭亡还是个迷。

我说了这么多你是不是也想知道科学家是如何工作的？是什么驱使他们渴望获得知识？科学家是如何提出问题的？是如何思考问题的？是如何寻求这些问题的答案的？他们用了哪些方法来寻求这些问题的答案？从哪个环节开始，这种探究变成了科学的探究？那就赶快去读《科学的旅程》这本书吧！

心灵旅程读后感篇十六

最近阅读完《一生的旅程》迪士尼现任ceo艾伦的自传。结合我此时此刻的工作状态，他的自传更像是一种甘露，滋润着被工作的无助摧残着小心脏。

在自己的工作状态不太好的时候，应该停下脚步来学习。看了艾伦的自传，他的跌宕起伏，客服种种困难，拼死创新的解决能力，无不鼓舞着我，很庆幸，在这个阶段读了此书，喝了这碗“鸡汤”。

本来计划写一写关于艾伦的生平事迹，甚至从童年开始码字，但我觉得那个对前行没有助推的作用。那就干脆拿他的几个对我影响较大的观点及支持这个观点的重大事件来说一说，毕竟读书的目的是要吸收到营养。就像有缘的你看到我的这篇文章也是为了获取有效的信息增量。

艾伦的真诚无疑是他品格群星中鲜明的耀眼的一颗。真诚也是我一直坚持的人生原则，看到了艾伦亲自对这个品质对践行，我也更加坚定的享受真诚的快乐与内心的坦荡。同时，我相信有些社会人会认为我们这群人是sb,因为他们会认为我们会被其他一些人利用。而我这里只想强调3点：第一，真诚的人不否认他们会被社会人欺负，那是因为这些真诚的人还没修炼成高段位的博弈，可能还没形成自己行为处事的原则，还没想明白事情最重要的利害关系。我不认为被欺负是因为真诚，一定是其他方面的欠缺。我会坚持做一个真诚的人。第二，真诚的处事方式，会让内心无比的坦荡，每天睡觉都像是开挂，一觉睡到自然醒，甚至连做美梦都是打扰了睡眠质量。因为真诚，没有觉得对不起谁，所以睡得很香。真诚带来的身心坦荡的感觉是无与伦比的。第三：真诚换来的往往是真诚，是相互信任的关系，靠谱的关系，当然不排除一些人看待利益更高于真诚，这样的人只要能自圆其说有何不可呢，毕竟每个人的人生信条就像青菜萝卜，各有所爱。

在05年面对迪斯尼董事会的轮番轰炸，面对各种质疑的声音，他的选择是坦然接受过去，聚焦在未来：如何带领吉斯尼获得更高的增长。现在遇到的种种困难他全然接受，然后想尽一切办法去完成。直面困难，想尽一切办法解决问题或许是每一个伟大人士的基本属性。这一点对现在工作状态的我来说异常重要，特别鼓舞我直面困难，想尽一切办法解决。在这个过程中，修炼的是对问题的拆解与思考能力的提升。没有思考力的人，注定一生平庸。

我也想有一天能够掌管一家公司，为这个社会共享更多的服务，能够提升社会人的某一方面。这个感觉一直在我的内心中躁动，我虽然现在已经32岁了，但心中仍然有梦想，我还想继续追梦。

以上，是我从艾伦身上学习到，鼓舞自己但一些点滴，很是受用。希望在迷茫，自我否定，遇到挫折的时候坚强起来，直面挑战。培养自己这种喜爱对抗的感觉，对抗之后胜利的憧憬。这种能力，我值得也必须拥有。

心灵旅程读后感篇十七

一本书，一个梦。一段旅程，一次邂逅。我一直在平淡的生活中挖掘生命的意义，在你略带忧伤的文字中探寻人性的根本和自然。长的是磨难，短的是人生。

也许是经历了太多事情，使你不禁感叹：“生活既是麻烦，不如死了好。麻烦刚刚完了，人也完了。”有时不免被你的字句所震惊“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”哀伤中隐约带着点矜持。穿梭时光，经历了一次洗礼。你像个老师，为我介绍一个个关于服装，舞蹈，画作的故事；你像个孩子，爱撒撒娇，童言无忌。更多的时候则把我当成知己，“夜深闻私语，月落如金盆”，你说美的东西不一定伟大，但伟大的东西总是美的，我静静地思索着，若有所悟。你喜欢悲壮，更喜欢苍凉，认为悲壮是一种完成，而苍凉则是一种启示，我回应似的笑了笑，也许是吧。你无数次谈起你的童年，它承载着你儿时美丽的幻想，同样也有被赶出家的委屈与辛酸。我聆听着你的童年，你多愁善感的母亲，体弱多病却又天真无暇的弟弟。还有你对后母的憎恶，对父亲的抵触。你是这么的爱憎分明，让我不由得时而叹息，时而激动，时而欢喜，时而忧愁。

我不喜欢你在战争是对病人的冷漠，事不关己的样子，而又不得不同情你当时的无助与无奈。如果换作是我，也许我会更加懦弱，也许……；当你看见街边一个小男孩被警察欺负而打抱不平时，我既敬佩又不由得为你担心，毕竟那世道，还是做个太平人来得太平。你谦虚地说自己不过是一个文字的习作者，可我认为你是人生的引导者。影响了一代又一代人，而且会一直影响下去……我惭愧自己经验太少，资历太浅，不能和你聊的更多，你说对于我足够了。有个哲人曾说过：“一本真正的巨著，在青年时期读，在成熟时期再读，还不够，该在年老时重读一遍，如一座美好的建筑物，须分别在晨曦，日午和月光下加以欣赏一般。”我想我也会永远停留于她的精神城堡，直到走完我人生的旅程。

心灵旅程读后感篇十八

期待中愉快的寒假终于就要来到了，假期中我有幸借到了李镇西的演讲录——《用心灵赢得心灵》。拿到了这本书，当时有一种心动的感觉，源于李镇西老师封面的特写：微笑、平和、睿智、真诚、幸福似乎全都写在了他的脸上。在接下来的很长一段时间里，每当闲暇时间，我便会翻开书细细地品读。清新自然的文风，朴实真挚的感情，行云流水般的语言，让我一页接着一页地读，不忍释卷！

终于，在期待中，在思索中，在快乐中我读完了此书。全书共分7个部分，也就是7场不同内容的专题讲座。通过李老师从7个方面的娓娓道来，使我深深地感受到了书中散发出的浓浓的“真”、“善”、“美”。想想我应该从中学到些什么呢？让我感受最深的有以下三点：

一个优秀的班主任，至少应该具备童心、爱心、责任心。童心就是要和学生有一种共同的爱好，而且班主任应该善于站在学生的角度看待这个世界。要学会用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思考，用儿童的情感区热爱。除了爱心和童心之外，还应该有责任心。在我们实际教学生活中，责任心是每个班主任所必备的。爱心就表现在日常生活的一点一滴中，因为儿子和我的学生同样大，所以我更能理解他们为什么会上课了还在教室门外玩耍，生病了会告诉老师，因为在学校老师成了他最信任的人，在有困难的时候，他会第一个想起老师。此时，作为班主任的我们就应该像对待自己的孩子一样去关心自己的学生。我想也许以前我们做的不好，带我们至少可从今天开始努力做到最好！李镇西还说，班主任应该是一名专家。班主任除了上好一门课之外，还应该在课余的某些方面有着较深的学术造诣或爱好。这样会让您的学生更喜欢您、尊敬、宽容。

李镇西，这是一个不断在学习、在求索的思想者。他学苏霍姆林斯基，学陶行知，成为名师后他毅然去攻读博士……他不断地实践，不断地阅读，不断地思考，不断地写作……于是他就由一位年轻的、不太懂教育的教师，成为现在人们眼中的“教育专家”。现在的他是忙碌的，可即便如此，他也没有停下过学习的脚步。飞机上有他阅读的身影，夜深人静时，有他伏案而作的情景……书中，他曾多次说到：“回到房间，我赶快写下来。”这一句平淡的话无数次地让我想到了自己。我的身边不也是天天都有有价值的事吗？我不是也曾激动地写下过教学教育生活中的点点滴滴吗？但我始终不能像李老师一样“马上拿起笔，写下自己的感触”。班主任虽然很辛苦，但必不可少的两个东西就是——阅读和写作。李镇西说，无论多忙，都会花时间去读书，去写作。可以随时记下自己的一次家访，一次活动，一次谈心。日积月累，都可能成为一笔财富，可以提炼出一些教育思想和教育观点。作为一名语文老师，更应该做到用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”，并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。

这是李镇西老师追求的课堂教学境界。所谓“举重若轻”指的是教师内在的功底以及对教材的一种处理。教师不仅有丰富的文化内涵和文化储备，还要尽可能的尊重学生的认知水平和能力的基础上，将课文的深刻思想内容和学生的生活打通，让他们轻松学语文。

所谓的“行云流水”，指的是驾驭课堂教学环节流程、节奏等等的艺术。语文课有多种上法，不能定于一尊，要追求一种自然洒脱与随意。像国画一样，可以工笔细描，也可以泼墨写意，不管运用别哪种方法，都要能把教的思路和学生学的思路融为一体，让教师和学生不知不觉地走进对方的心灵，同时走进课文深处。

聆听着李镇西老师的每一个故事、每一种教育思想，都能让我们不停地思考。教师不仅仅是知识的传播者，更应该是学生们亲近信赖的朋友，我们的一言一行、一举一动都会在学生心中产生深远的影响。和学生的每一次接触，每一句话语，每一个眼神都能缩短彼此之间的距离。正如李镇西老师说的那样，"以心灵赢得心灵"，用真心和学生交往，才能真正成为他们的朋友；只有放弃"权威"，走近学生，彼此的心才能贴得更近。

最后我想借用李老师的话结束本文：生活也许较清贫，事业永远不会暗淡。理想也许还遥远，追求永远不会有遗憾！

心灵旅程读后感篇十九

科学一词总给人很宽泛而深奥的感觉，它的词义是“对一定条件下物质变化规律的总结”，这解释倒是十分精炼。我们周围是由物质构成的世界，整个世界处于不断的变化当中，不是杂乱无章、随心所欲的变化，而是被一定的规律束缚着的，这从“科学”一词的词义中便可以看出。科学的规律支配着一切，主宰着万物，当然也将人类牢牢掌控在它手中。于是，人类便循着这种规律踏上了科学的旅程，从敬畏到参与，从无知到敏锐，从空想到推测，人类探索的脚印沿着科学的旅程慢慢向前延伸。

在《科学的旅程》的扉页写道：“科学史是一部由‘正确’与‘错误’，‘成功’和‘失败’共同编织的历史。”世上没有一帆风顺的旅途，包罗万象又细致入微的名为“科学”的路更是如此。在它的途中到处缠着宗教思想的枷锁，出处布满政治、社会舆论的荆棘，还时不时被落后的生产力和工具绊住脚跟，但一代又一代的旅者闯过来了，他们冲破了如此种种的困难围攻，这些伟大的、闪着光辉的思维的翅膀，破茧而出，从远古的公元前一路翩飞至今日，依旧明艳亮丽得令人不由得惊叹赞美。

从观察河水的上涨到应用月亮带来的潮汐能发电，从猜测宇宙到发射航天器探索外太空，从认识生命到人工合成活细胞，从发现氧气的化学性质到研究原子弹、氢弹，科学家将科学的神秘面纱层层剖析，拨开重重迷雾，逐渐逼近科学规律的核心。通过对《科学的旅程》的阅读，我竟在不知不觉中从注重结果的“结果派”转变为了看中过程的“过程派”：从无到有，这一步一步都是无可替代的过程，缺一不可；相对于单一而不变的规律，探索过程中的种种不确定，大胆地做出猜测，虽然前方甚至仍是一团迷雾，但那努力突破，拨开迷雾的劲头是多么振奋人心，那不畏艰苦条件和世俗眼光的坚韧和淡然是多么让人为之动容，那为了真理和全人类而决心与错误偏执奋战的勇敢信念是多么令人肃然起敬！虽然有时不幸误入歧途，但总会有勇敢的人站出来坚持真理，伽利略，哥白尼，法拉第，是这些英雄们及时扶正了科学的道路，还科学的明天以光明。《科学的旅程》让我看到了成与败、正与误交相辉映，相辅相成的曲折历史。

话虽如此，但错误却是科学旅途上的必经之路。没有这些在今人看来荒谬的错误，甚至还有生命和血的教训，那么科学就不会有现今的辉煌。我们甚至可以说是错误引领科学走上正确的方向。任何事物都有一个逐渐发展的过程，经历新生，发展，当然少不了错误，才能走向辉煌。我从《科学的旅程》中感悟到：事物的发展是一个循序渐进的过程，万事都必须遵循一定的规律，不可一蹴而就，经历它该经历的，才能茁壮成长。

这不禁让我联想到了中国的发展之路。以中国的铁路发展为例，高铁、动车的高速进程在让人惊叹自豪的同时也让人颇感担忧。短短几年的时间，“中国速度”的飙升快得几乎不正常。它直接从贫乏跳到了先进，而压缩甚至忽略了中间过程。先进的技术，却架在不完善的系统上，于是，温州的动车追尾了，上海的地铁开反了，北京地铁的电梯坏了。这些事故真的只是偶然？去日本的时候乘坐过新干线，上世纪六十年代的产物，至今仍完好安全地运行着，正是技术与体制的双完善造就了这一结果。这两者的对比，着实该让人细细思考。

在欧洲文艺复兴的思潮中诞生了近代科学，而近代科学发展的.过程可以看作是一个“驱神”的过程。这个“神”既指宗教中人格化的神，也指的是在人们思想中，支配和干预自然世界运作的神秘力量。在这场科学革命中诞生出了实验观察加逻辑推理的方法，此外还形成了一种还原论的思维定式，这种思维方式有力的撕破了很多自然现象中“神”的面具。

这场科学革命的高潮是英国科学家牛顿在17世纪发现的经典力学的三定律和万有引力。传说牛顿在树上苹果下落的时候，认识到是同一个力，它使得苹果下落和行星围绕太阳旋转。根据这个认识，牛顿提出了万有引力的概念，指出宇宙间一切有质量的物体间会相互吸引，并且给出了这个吸引力大小与两者质量与距离的关系。根据牛顿的万有引力理论和他的力学定律，英国人亚当斯和法国人勒威耶分别计算出了太阳系的一颗未知的行星——海王星。在牛顿时代，天上的世界被认为是完美的，是为了映衬出尘世的不完美而存在。可是，万有引力定律却告诉了人们，天上的物体和尘世中的物体被同样的规律支配。牛顿的力学理论极大的冲击了当时欧洲知识分子的思想，并发展出一套机械的宇宙观。在这样一个观念下，宇宙间的万物都将根据牛顿力学规律运动，甚至包括“万物之尊”的人，只不过是一大堆的滑轮、杠杆、弹簧组成的复杂机器，遵守着同样的规律。法国的数学家拉普拉斯在19世纪初将这种世界观发展到了极致。他假想出了一个“小精灵”，也被称为“拉普拉斯妖”。这个小精灵具有超强的计算能力，如果你告诉它这个世界目前的初始状况，那么根据牛顿力学定律，未来的一切都会被这个小精灵计算出来。在这种状况下，宇宙仿佛一个大的机械钟表，一切都已注定。

16世纪的上半叶，年青的波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，指出了是太阳，而不是地球，位于宇宙的中央，从而拉开了近代科学革命的序幕。当时的天文学中，占主导地位的是古希腊天文学家托勒密提出的“地心说”，主张地球是宇宙的中心，其它行星包括太阳，都围绕着地球的圆形轨迹旋转。这个学说很符合宗教以及当时普通人关于人类位于宇宙中心的幻想，因此在提出后的一千四百年中被奉为经典。可令人尴尬的是，这个模型的运行结果与实际的天文观测数据有时不符合。为了弥补这个差别，托勒密以及后继者不惜在模型中的行星轨迹上又加上了一些额外的小圆形轨迹，称为“本轮”。越来越多的天文学数据导致了行星轨迹中的“本轮”越来越多，其模型也变得越来越笨重与琐碎。但按照哥白尼新学说以及后来开普勒的工作，把太阳置于行星椭圆形轨道的焦点位置，地球作为围绕太阳旋转的一颗普通行星，无需加入“本轮”的假设，天文观测数据与新的模型自然的吻合得很好。当时的欧洲刚刚经过中世纪约一千年的统治，基督教教义牢牢的统治者人的思想。可在哥白尼的“日心说”中根本找不到上帝造物的设计，地球只是一颗围绕太阳旋转的普通行星，毫无神奇之处。

根据现在的认识，地球是围绕太阳旋转的一颗行星早已得到证实，宇宙学的观测表明太阳也不是宇宙的中心，广袤的宇宙还在不断的胀大之中，根本没有一个中心。

虽然有把生命体看作机器的极端思想，大部分生物学家一直到19世纪初都认为属于生命体的物质有一种神秘的“活力”，它使得生命物质不同于普通的物质，这种观点被称为“活力论”。而在1828年，德国的化学家韦勒在实验室中用化学方法合成了尿素——原本属于生命体中的物质。韦勒的实验说明生命体的物质与普通的物质没有本质的差别，从而把“活力论”送进了历史的博物馆中。随着有机化学的发展，发现所谓的生命物质，如蛋白质，dna这些生命物质，不过是含有较多c、n等元素的大分子而已。而生命现象不过是一大堆的这种大分子进行化学反应的过程而已。

但是在经过近五百年的发展，这种还原论的方法同时也带来了新的疑问。科学家发现，当你理解了一个蛋白质分子，你远远没有理解一个器官以至于生命体的工作原理。为了理解生命体令人惊异的性质，引入了一个新的词语emergence（涌现性）,活力论又改头换面，重新登场了。在上个世纪30年代，英国鸟类学家e.selous用了“通灵”(thoughts-transference)来解释鸟群飞翔时令人惊异的协调能力，他当时也并不明白这个词语的意思，把“幽灵”带入到了鸟群中。而为了解释市场整体有序状态，经济学家亚当?斯密引入的那只“看不见的手”，表示市场的有序状态来自于一股神秘力量。

随着科学的一步步发展，自然界中越来越多的神秘面罩被无情的扯下，物理学中猜测行星运动初始状态的“第一推动”，生物学中微生物由来的“自然发生论”，以及地质科学中地貌形成的“灾变论”。

部分如何构成整体？这是新世纪的科学任务，这门新科学的名称具有复杂性。著名的物理学家霍金曾经说过“我相信，21世纪是复杂性的世纪”，正合我意。读完《科学的旅程》，回顾了科学发展的历史，我不仅了解了人类科学的发展过程，更学会了科学的思考和规律。科学是循序渐进的脚步，顺应自然的规律才是最好的发展方式。

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心灵旅程读后感篇二十

读他人之故事，品自己之人生。

相信自己永远会让你自信。这本书的作者是罗伯特艾格历史上的第六位ceo，也是迪士尼从低迷走向复苏的关键人物。罗伯特?艾格的这本《一生的旅程》，是迪士尼ceo的第一次现身说法，也是迪士尼ceo著作首次引入中国。他从一名默默无闻的电视台打杂开始，到成为电视台的老大，最后因为迪士尼的收购，经历了几年商业奋斗，又成了迪士尼现任总裁。你会发现。从最小的一个项目开始，他都能做好最基础的事，然后跟着行业领袖们开始积累远见卓识的能力，可以说相比他收购皮克斯、漫威和星球大战以及福克斯，他让这些事发生更有趣。

我们每个人对于成功都有着不同的定义，其实成功未必是要干出一番大事业才叫成功，我理解的成功即是尽力做好身边的每一件事，哪怕是极小的事都要尽心尽力而为，也许某一天你就会发现你正在慢慢走向成熟，慢慢走向所谓的大成功。

意志是每个人成功的关键所在，每一件事都在不同程度上锻炼着我们的意志，当然也是不同的方向。只有当我们的意志足够成熟，视野足够开阔的时候才能够完成更大的成功。早起是现在也有很多早起打卡群，来督促自己早起，利用早晨独属自己的时间来读书、写作、健身……，既然我们选择了早起，就要努力坚持下去，让它成为习惯，朝着选择的方向去努力，不负自己的选择。

不管你什么时候开始，重要的是开始后就不要停止，坚持是我们每个人都面临的一个难题，只有坚持到最后的人才能获得成功。坚持下去不要辜负了自己对自己的期待。几十年如一日、事无巨细的参与到了迪士尼每一份工作中，哪怕是每一位工作人员的家庭状况和心理咨询，他几乎都可以去参与。他的一生，就像一位父亲，守护着迪士尼这个孩子，帮他成长，度过每一次挑战，看着它日渐长大。没有他，可能我们对迪士尼永远就是一个触不到的梦！

我们每个人对自己的期望要符合当时的实际，所谓在其位谋其职，在谋其职的基础上再进行拓展，永远踏实做好手中的事，再合理的展望未来。以恕己之心恕人，已严人之心严己，人就应该对自己狠一点，不然你永远不知道自己的潜力有多大，也许你会发现，其实，你能做的远不止眼前这些微不足道的小事。