读后感是读者在阅读完一本书之后，对书中的内容、主题、人物等方面进行的个人感受和反思。如何结合书中的情节、人物和背景，写出生动有趣的读后感？如果你正在为写读后感苦恼，不妨参考以下的范文，或许能够找到一些灵感和借鉴。

父子清廉读后感篇一

看漫画《父与子》有感觉今天，我看了《父与子》，内容是这样的：

一天，天气很晴朗。父亲王二和儿子小刚一起出去春游。他们来到郊区的公园。爸爸看到天气这么好，风景很美，就对小刚说：“儿子，给爸爸拍张照片吧！”小刚高兴地说：“好吧！我知道山上的风景很好。我们去那里拍吧！”爸爸高兴地同意了，就跟着儿子上山了。

一路上，小刚蹦蹦跳跳地走在前面。爸爸一边喘气一边抱着肚子往前走。他看到路边有一些美丽的花朵，心想：好风景，好天气，再加上几束美丽的花朵，一定会更好看！于是，王二折了几朵花，继续往前走。小刚带着父亲去了一个风景优美的地方，正要叫他父亲拍照，但一眼就看到了他手中的花，心想：爸爸是个成年人，怎么连环境保护都做不到！他想说什么，但又不知怎么说。突然，他的.眼睛一转，自言自语地说了一句“有”，就向父亲走去。

小刚对父亲说：“爸爸，我记得了，还有一个更美丽的地方，我们去那里拍吧！”爸爸听了，但很高兴，很快但应该：“好！”说了兴趣不哦不哦，跟着小刚走。

小刚把父亲带到另一个地方，王二左右看，不觉得美。他转身问儿子怎么了，却看到一块木牌：上面写着“禁止折花”四个字。王二想到手中的花，立刻红了起来，有点不知所措。说时迟，那时快，只听小钢手里“咔嗒”一声，已经把爸爸那羞愧的样子拍了下来。爸爸叫他尽快销毁，小刚却拒绝了，他笑着说：“你说文明保护环境的时候，我就把照片删了。”

后来，他们又去了黄山。王二看到有人到处写“xx来这里旅游”，不禁有点想写，但他突然想起了照片，结果不仅没有写，还劝别人不要写。小刚看到父亲进步很大，很高兴，就删除了照片。

漫画《父子》的意思是保护环境。文章中的小刚有一种巧妙的教育父亲的方法。我们应该像小刚一样学习。我们不仅要讲文明，还要向身边的人宣传。

父子清廉读后感篇二

父爱，以前我总以为是刚毅而又含蓄的爱，但自从读了舒乙的《父子情》后，才发现，原来老舍对子女的爱既有母爱慈祥的一面，更有父爱严肃的一面，不同于一般的父爱和母爱，是一个特别的爱。

老舍有放任自流的爱。在舒乙小时候，老舍对他的功课和成绩毫无兴趣，一次也没过问过，也没辅导过，只关心他所感兴趣的事。也许别人会说，这不是爱。我却说，这是爱。在爱的鼓舞下，舒乙能够更多更好地做他喜欢做的事，培养和发展自己的兴趣特长；既提高了自主学习的能力，又度过了一个有意义的童年。

老舍有平等严肃的爱。在舒乙15岁时，老舍已经把他当成大人看待，与他握手，和他讨论严肃的问题。正是这种爱，使舒乙从不懂事的小孩转变成了独立的.大人，使他能够逐渐融入千变万化的社会，从父亲的翅膀下飞向更为广阔的蓝天。

老舍有无微不至的爱。在老舍平等严肃的另一面——他的心里——依然把舒乙当作一个孩子，关心他的生活细节，给他以必要的指教，引导他走好人生的每一步。正是在这种爱的关怀下，孩子才能象一艘帆船，辨明方向，绕过暗礁顺利地驶向生活的彼岸。

老舍对舒乙的两件礼品也处处包含着父亲的爱。虽然只是一盒矿石标本和一幅条幅，却饱含了父亲对孩子的殷切希望：希望舒乙能在玩中开阔视野、增长知识，更希望舒乙能有良好的作风和健康的体格。“礼轻情意重”，它们尽管不是奇珍异宝，但其精神价值却能影响孩子的一生。

人家都说母爱是无私的，其实，父爱也是无私的。只是在老舍逝世之后，舒乙才用滚烫的泪水，将人间的一点热气作为爱的回报献给了他。

老舍用他那放任自流的爱，给舒乙的童年带来无限的快乐；老舍用他那平等严肃的爱，给与舒乙自尊和自信；老舍用他那无微不至的爱，呵护着舒乙成长。老舍将他所有的爱都给了孩子，却不求回报，不思索取。虽然老舍已经离开我们而去，但他那特别的父爱却会同他的文章一样将在人间永恒。

父子清廉读后感篇三

1966年9月，傅雷先生不堪忍受中受到的精神和肉体的双重摧残，和自己的妻子双双自缢而亡。虽然傅先生无法决定生命的长度，但他却可以决定生命的宽度，在他给世界留下的“遗产”中，最为珍贵的是他的独子——傅聪先生，他对独子傅聪的言传身教对我们有着非常大的教育意义。

傅雷从小就非常重视对孩子的品德培养，要求傅聪在“最小的`面也要注重礼仪”，为此还在信中不厌其烦的提到这一点。可见他十分重视儿女的家庭教育。

傅聪先生是一位钢琴家，在当时已经有了一定名气，但在成长过程中遇到很多挫折，傅雷这样开导他的孩子：“一个又一个的跟头栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱自我，心酸的眼泪是培养心灵的浆，不经历尖锐痛苦的人，不会有博大的同情心”。在父亲的鼓励与谆谆教诲之下，儿子终于登上了一个又一个人生的阶梯。成就了一位代表中国取得非凡成就的钢琴大师。

傅雷对孩子的关心和爱护可谓是方方面面的，平均十多天他便要给“远在天边”的孩子去一封远渡重洋的信，有时和他探讨艺术，有时和他讲解中国文化，有时又指导他的爱情，告诉他自己和他母亲的一些琐事，我想即使是相隔千山万水，傅聪先生收到信的时候心里也一定是温暖的。

傅雷先生归去有六十年了，无疑他是优秀父亲的典范，不论放在任何时代，他的人格都闪着高尚的光辉。

父子清廉读后感篇四

阅读完《傅雷家书》，使我感慨万千。我想这本书作为写给孩子的书信，它已超出了它原本的价值。

此书不但具有深远的教育意义，值得数千家长和青少年去阅读，更值得一提的是作者对于艺术的极高造诣。

傅雷对儿子傅聪的爱是无私、真挚、深沉的，在教育儿子方面，他尽到了父亲应尽的职责；他对儿子事事关心，无论是爱国情怀、立身处世，还是艺术学习、感情婚姻方面，他都耐心地谆谆教导。最令我感慨的是傅雷对孩子的包容，傅聪出走英国、加入英国国籍等等使他的民族自尊心受挫，使他大失所望，但依旧设身处地去谅解孩子，真是可怜天下父母心。

我认为本书的一大亮点，还在于傅雷与儿子进行的艺术探讨；作为一个旧社会的知识分子，傅雷客观全面地去分析中国传统文化与西方艺术，更深入探究其艺术特色、各自长处与短处。让读者从字里行间感受到了艺术之美，又激起了我强烈的民族自信心。还有傅雷对儿子的.艺术生涯十分重视、关心，他对艺术，对人生的态度是值得我们学习的。如：“艺术家最需要的，除理智之外，还有一个‘爱’字”“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心”等让我十分敬佩。

“这是一部最好的艺术学徒的修养读物，也是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”拳拳父爱，感人至深，也必将如一盏明灯照亮更多人心中的路，影响一代又一代的人。

父子清廉读后感篇五

这篇文章，使我悄然泪下。这对伟大的父与子，使我的敬佩之情油然而生。

父亲的伟大之处在于他不顾自己的安全，不听别人的奉劝，同心专心只要救儿子。由于这位父亲允许过儿子，所以父亲恪守诺言。父亲的心中好像只有这么一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”这使父亲的心中只有一个动机：我要救我的儿子！由于我的儿子在等我！父亲的信守若言，说一不二，使自己的儿子——阿曼达及阿曼达的十三位同学得以生还。父亲即使双眼充满血丝，衣服褴褛不堪，到处都是血迹也要救儿子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。

儿子阿曼达的伟大之处在于他先人后已，即使自己早已疲劳不堪，也要先让同学出往。他和父亲一样，脑袋中只有一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”所以，阿曼达让自己的父亲先救他的同学。由于父亲允许过自己的儿子：“不论发生什么，我总会和你在一起！”阿曼达临危不惧，由于这个长处，才能使阿曼达在没有水和食品，到处一片漆黑的世界里坚持38小时，甚至比这更多得时间！阿曼达还鼓励自己的'同学，让他们相信自己的父亲，相信自己的父亲一定归来救他们的！

岂非这对伟大的父与子不值得我们敬佩吗？

父子清廉读后感篇六

《父子》是一本陪伴我五年的书。一个头扁圆、背心凌乱的儿子是父子的形象。我喜欢里面的每一个漫画故事。书中的父子其实是作者卜劳恩和他的儿子，书中描绘的故事也是卜劳恩父子之间的故事。我喜欢父子之间的幽默和乐观、真诚和乐于助人。

书中父子深厚的亲情，让我感动。在《父子深情》中，父亲为了哄儿子睡着，尽了最大的.努力，陪着推车，踩着高跷。哈哈，最后，他们都累了，睡在儿子的小床上...在《小逃亡者》中，儿子因为打破了玻璃，让父亲非常生气。他生气地跑了出去。晚上8点，他看到儿子还没回来。再次被球击中，虽然儿子还是犯了错误，但父亲还是惊喜地抱着儿子。在我的生活中，我父亲也非常爱我。据说小时候，他也经常哄我睡觉，累得自己和我都睡着了……哈哈。据说当我还是个孩子的时候，他经常哄我睡觉，累得我和我都睡着了。哈哈。当然，当我犯错误时，他会严厉地批评我，但我知道他是为了我的利益。原来我们也是真正版本的“父女”。

书中父子乐观的生活态度，让我欣赏。在《新镜子》中，父亲砸了很多钉子，但钉得不好。最后，他终于订购了新镜子，可以像杂技一样照镜子。然而，他们仍然很高兴。在《因祸得福》中，父子俩在冰上滑冰，掉进了冰洞，但他们抓到了两条鱼。虽然烤鸭“飞”了，但他们比自己吃得更快乐，因为他们帮助了贫穷的家庭。

喜欢《父子》，不仅让我笑，还让我明白，生活的美好来自爱与乐观！

父子清廉读后感篇七

父母对儿女的感情永远是深切的，体贴的，无微不至的，傅雷对自己的孩子也不例外。从这一百多篇家书中，我们便能感受到傅雷对自己儿子的爱如大海般深沉而宽广。

傅雷在这些书信中，告诉了儿子处世之道，告诉他如何做人，告诉他如何搞艺术，甚至如何对待生活，爱情等问题。虽然，书信中关切的话语带有一种不可抗拒的威严，但是，我们仍能从中看出傅雷对儿子的关爱，期盼，同时也可以看出他们的父子情深。

傅雷的爱体现在点点滴滴中，他常常在信中教儿子做人处世之道，如：“手插在上衣兜里比插在裤兜里更无礼貌”，“双手不拿刀叉时要平放在桌面上。”等。他还对孩子的思想十分注重，他说过“唯有把过去的思想包袱一起扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬静，才能真正心胸开朗的继续前进。”足以见得，他在教育孩子时，总是能发现孩子所处的状态，并且针对这些教育孩子。在艺术方面，他要求儿子真诚地爱艺术，发扬艺术，提高艺术的品味鉴赏力，要求儿子以开阔的胸襟拥抱不同风格的音乐。这些事情虽然琐碎，但无不体现出傅雷对儿子的`无限关怀与深沉的爱。

这本家书以一种家常谈话的口吻来展现，字里行间流露的是质朴与亲情，它拉近了与读者之间的距离，让人读完之后久久不能忘怀，让人感受到虽然分隔两地，但是心在一起。

傅雷对傅聪的爱是细腻深沉的，而傅聪也同样爱着，崇拜着父亲，他说：“赤子之心，爸爸的信从头到尾贯穿的最本质的东西就是这个。”

父子清廉读后感篇八

傅聪走之后不久，傅雷便就开始思念他，从小的时候，傅雷对他很严格，所以父子的感情并不好，但是最后傅雷也很后悔。父亲的爱也很含蓄，所以我们对于父亲的爱要少于母亲，但其实父亲对我们的爱丝亳不亚于母亲。傅雷给傅聪写信怕打扰到他工作，想必傅雷心中十分后悔，痛苦。

傅雷的精神也渲染了傅聪，使他跟傅雷一样，不仅是立身处世的原则性，各方面也是，例如：民族傲气，爱祖国，对事业的热忱，态度的严肃。他对儿子的关怀十分全面，为人处世，学习方面，国家事业。傅雷对黑人的同情，恨殖民主义者欺凌弱小，对世界上一切丑恶的愤慨，他充满热情，充满爱，有正义感，磊落的`爱国之情。这些精神也承载到了他儿子身上。

在信中，傅雷对傅聪说：“孩子勇敢些，别怕，别踌躇，而最要紧的是把日常生活安排的井井有条。我相信这一定会对傅雷有很大的鼓舞，感动。他的精神浸润着他的儿子。傅雷的渊博知识和情深见解，在来往书信中，使得他的儿子受到许多教益。每个人都有自己的父亲，每个父亲都爱自己的孩子，但像傅雷那样严格，那样细致，彻住那么多心血教育子女的父亲却并不多。

他对孩子每次关心教育，都让傅聪的心变得美妙，给付聪带来了温暖，感动，慰藉。让他的孩子变得正直，坚毅，有了极其高的艺术造诣，谦逊有礼。

父子清廉读后感篇九

在阳光灿烂的日子里，我正在电脑上搜索廉政小故事。突然，一个标题在我眼前闪过：陈毅的“补品”。这个标题吸引了我，我决定要看一看陈毅的补品到底是什么。

故事的内容是这样的：担任红四军政治部主任的陈毅，到二十八团传达会议精神。二十八团党代表何工长请陈毅吃饭。有些战士说，陈主任来了，就要特别对待。可是有些战士不相信，便打算亲自去看个究竟。何工长拿出了一个小纸包，说这是最好的补品。战士们急忙用手戳破窗户纸。没想到他们吃得也是南瓜汤、红米饭，小纸包里是一些辣椒粉。

这个故事讲了陈毅虽然是红四军政治部主任，但是他从不自大。也和战士们一样吃些粗粮拌饭。不会吃一些比战士更好的东西。

这个故事让我想起了生活中的一个实例：王雅南曾经担任过我们班的班长。她认真做好每一项工作，当好老师的小助手，同学们有困难的时候她也会竭尽全力地去帮助他们，人缘也不错。每次老师布置给她的“作业”，她都能及时完成，从来不拖拖拉拉。经常受到老师的表扬。虽然她很被老师器重，受到同学们的喜爱，但是她从来不会有“我是班长，我说了算”这种做法，从来不会骄傲。这给我们树立了一个很好的榜样。因此，她在我们同学眼中，是一个模范学生，三好学生，老师也很喜欢她。

就拿班长这件事说吧。当上了班长，要全心全意为班级服务，为老师同学服务，要更加热爱集体。不能过于骄傲、自满。要是你这样的话，就会让同学们后悔让你来做班长，你的威信也就低了许多。

所以，无论你当了多大的官儿，有了多大的成就，你也不能自大，一定要记住一个词：人人平等。

为丰富自己的廉政知识，近日我阅读了廉政书籍《中国廉政史话》一书，通过阅读深刻了解了廉政的'理论意义和中国廉政建设的历史经验，我觉得该书对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。

追根溯源，“廉政”的概念古今有之。其本来的含义与“廉正”相同——“廉”为官德，“政”者“正”也，是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善，人们对于廉政的理性认识也日益深化。尽管“廉政”迄今还没有一个统一的定义，但其基本含义大致有：造就一个公正清明的政治局面和政治氛围、建立廉洁高效的政治制度和法律制度、制订并严格实施确保政治清明的政策措施、要求各级官吏树立廉洁奉公的官德与不贪不淫的私德。简而言之，就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辩证统一。

父子清廉读后感篇十

“清廉父子”这个词语，是近年来经常被提及的一个话题。作为一个国家和社会的基本单位，家庭构成着一个国家的根基。因此，家庭道德建设与国家建设密不可分。而清廉父子，正是一种家庭道德建设的体现。下面，我们就来探讨一下，什么是清廉父子，以及我们的身边有没有这种人物，从中汲取一些心得体会，让我们更好地做人、做父母、做子女。

第二段：解释清廉父子

清廉父子，是指崇尚正义、守法自律、不贪便宜、不利用职权、不收受贿赂、不祸害他人，为人弘毅执着、品德高尚的一类父子。他们以身作则，培养出的家庭文化有着鲜明的魅力和真正的内涵，孩子们在这样的家庭中受到的教育更为高尚和严格，他们的成长很可能也更健康和成功。

第三段：身边的清廉父子

我们身边的清廉父子到底有多少呢？其实，想必大家都可以找到很多例子。比如，我们身边的公务员，他们常常忙于工作，但依然爱家爱孩子，同时也非常注重自身的道德品质，不为世俗的诱惑所动摇，不去伸手索取任何不应得到的利益。还有些职业的人士，如老师、医生等，他们有时候会加班、熬夜，但他们不会利用这些工作时间来谋取自己的私利，而是时刻保持着清廉的品行。更有一些普通百姓，他们不是拥有太多财富，但他们的确是精神丰富，有一颗善良、正直和公正的心，一生中始终坚持做好事情做好人。

第四段：心得体会

清廉父子的习惯其实是可以被培养出来的。我们可以从清廉父子身上有意识地学习和汲取他们的精神内核，不断提高自身的道德素质。例如，要想让自己强大，需要注重自我管控和自我教育，让自己的言行举止更加符合道德规范；同时，要想让家庭氛围更加亲密和谐，就要多从家庭里品味一些情感的细节，为对方营造温馨和美好的生活环境。在家庭的日常生活中，我们可以多与家人沟通交流，更多地交流身边的感悟和体会，共同探讨助推自身的成长和学习。

第五段：总结

清廉父子是一种值得我们学习和追求的人生理念。无论我们身在何处，都可以从身边的清廉父子中汲取到他们那种高尚的品质和值得借鉴的精神内涵。身为子女，我们更要时刻秉持着敬爱父母、孝敬父母、扶持父母的思想，并继承父母的优良品质，成为社会语境和符合社会主流价值观的人。然后，我们才能成为清廉父子的一员，为家庭和社会贡献自己的能力和力量，同时也让自己迈着坚定迈向更加美好的人生道路。

父子清廉读后感篇十一

清廉是一种美德，是一种为人父母的责任和担当。作为父母，我们的言行举止对孩子的影响深远，特别是在人生观、价值观和道德观方面。在我们的日常生活中，我们应该不断加强自身的道德修养，改正自身的不足之处，从而给孩子树立一个正确的榜样。作为父母，我们应该以身作则，在我们的言行举止中体现出清廉高尚的品质。下面，我将结合个人的亲身经历，谈谈作为一名清廉父子所体会到的心得体会。

第二段：父亲的行为给予我们启示

我家的父亲是一个非常值得尊敬的人。他是一个最纯真、善良、诚实的人，并且一直致力于实践并践行着他所信奉的理念。我小时候就看到父亲通过言传身教将这些品质教给了我们。他在家里是非常谦虚、有礼貌和和蔼可亲的，同时也是一个充满正能量的人。当我长大后，我才真正明白到他行为的伟大和深远的影响。正是他的行为启迪了我，让我坚信“多一些耐心，多一些关怀”是人与人之间交往最基本的底线。

第三段：儿子心得

在我的家庭中，父亲为人正直，品德高尚，慈爱照顾我们，这些都深深地影响了我。因此，我也锤炼了一个好的品德，在生活中经常体现出父母所教给我的那些高贵品质。平常我在和朋友之间，会对他们坦诚相待，不会说谎话，并且没有任何形象的动机。对于同学和同事，我也是诚实高尚并且严谨细心地对待他们。当然，这些都是从父亲身上所得到的启示。因此，我为能够成为一个好的品德榜样的孩子而感到自豪。

第四段：感悟

清廉是一种不可或缺的品德和素质。只有人们坚持与时俱进，不断磨炼自己的品格和实际行动，才能在日常生活中做到正直、诚实、纯朴，做到平凡的英雄。我们每个人都有着自己的人生经历，这些经历会影响着我们成为一个怎样的人。作为父母，我们不仅需要在情感上疼爱我们的孩子，同时也需要用我们自己的行为给他们树立一个正确的姿态，一步步让孩子在日常生活中发扬自身的慈悲心、正义感和诚实守信的品质。

第五段：结论

身为一名清廉父子，我们需要不断地磨练自己的品貌，做到自己所信奉的手脚保持高贵和无畏无惧。同时，我们还需要用自己的行为为我们的孩子树立一个榜样，使他们在我们的言行观之中，不断地践行着人生准则中的正直名言。对我们的孩子而言，生活的点点滴滴都是一笔财富，而清廉则是铸造这笔财富的基石。让我们把清廉当作一笔宝贵的遗产，世代相传，铸造一份道德伦理和品德力量，让我们的子孙后代继承发扬。

父子清廉读后感篇十二

在上一学期中，最难使我忘怀的'就是我学过的一篇课文《地震中的父与子》。这篇课文给我留下了深刻的印象。

在美国洛山矶发生了一个大地震。有许多人都受到了严重伤害。

有位儿子阿曼达的父亲在他儿子的学校前面大声痛哭，此时的学校只剩下了一堆废墟。当他大声哭时。突然，他想起以前他曾对儿子承诺过的一句话：“不论发生什么，我总回跟你在一起！”父亲朝着儿子所在的那间教室走去。

父亲用自己的双手去挖这个废墟，过路人想尽办法去阻止他，可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了，他的双手都流下了鲜血。38小时过去后，父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。

我最喜欢本文中的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”要不是父亲想起这句话，父亲也不会想去救儿子的这个想法。要不是儿子也想起这句话，儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。

这就是父亲对儿子的承诺，儿子对父亲信任……。

从本文中，我知道了人与人（不论年龄）之间要讲信用，不要欺骗别人。

父子清廉读后感篇十三

伟大的漫画大师埃。奥·卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子，而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事，让我废寝忘食，大笑不止。

看过这本书后，我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子，有一篇叫《寻找出逃的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了，父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时儿子又打破一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……，孩子犯错是不可避免的，父亲虽然严厉，但是爱子情深呀！

还有一篇《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子睡觉，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！

看着看着，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因为我也有深爱我的父亲，我感觉很幸福呢！

父子清廉读后感篇十四

清正廉洁是中华民族的美德之一，它使人威严，更使人崇高。有这样品格的人都十分伟大，他们从不贪图利益，一心为民，非常值得我们学习、敬仰。

近日，我有幸拜读了《廉洁教育读本》。在这本书中，我认识了许多清正廉洁的人，他们的故事让我无比佩服。其中最令我崇拜的就是明朝官员——徐恪，下面让我来讲一讲他的故事吧！

徐恪是明朝著名的清官，他为官一向体察民情，为民着想；执法严明，铁面无私；忠心效上，清贫一生。清官海瑞曾夸赞徐恪：“他是我们学习的榜样，我恐怕很难超过他。”

在徐恪任工科给事中的时候，有一名宦官想出任掌权明朝负责征收商税，乘机从中捞取油手。徐恪等人知道后，上书给皇帝，极力反对。这名宦官得到消息后恼羞成怒，心想：你徐恪不让我当上这肥差，我也不会让你有好日子过！于是，他向皇上“献计”，说徐恪等人心怀不轨，朝廷千万不能重用。他私下来收集徐恪所谓的过失罪状，想加以陷害，但一无所获。徐恪当河南巡抚时，曾管辖众多王府。由于执法严明，致使河南的皇亲国戚对他极为不满，有一次，平乐、永宁决定拔去这个眼中钉，就诬陷他，结果没有成功。终于有一天，徐恪进王府误走了端礼门，被二王告到皇上那，皇上降了徐恪的职。徐恪离任那天，不少官吏和无数百姓挥泪相送，一位属下知道徐恪积蓄甚少，想赠两三千以作盘缠，徐恪拒绝了，徐恪为此而感到惭愧，感叹道：“竟然还有人不了解我徐恪的为人之道！”

读完他的故事，让我想起了于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这首诗也可以说是徐恪生平和人格的真实写照。

中华民族是一个有着优良传统的民族。廉洁、清正不是嘴上说出来的，它是千百年来，那些有志之士、正义之士不惜以生命为代价而凝聚起来的民族精神。对于我们小学生来说，从小就要知廉明洁，从小处来说就是要养成勤俭节约、自律自强、大公无私等优秀品质。

记得有一次，我和好朋友陈可歆、蒋欣莹到社区的小公园里玩，三人一起做仰卧起坐时，我发现不远处的体育器材下有一部崭新的手机。我跑过去惊讶地捡了起来。这时，身边的妈妈对我说：“手机丢失了，失主肯定很着急，赶紧翻下通讯录，打个电话通知她（他）来取吧！”于是，我们翻到了通讯录中“家”的群号码，将写有“家里”的电话号码拨打了过去，电话通了，是位阿姨！几分钟后，这位阿姨来到我们身边认领了手机，她连声向我们道谢，表扬我们是拾金不昧的好孩子。看着阿姨感激开心的样子，我心里乐开了花。是啊，不私自拿别人的东西，这是我们小学生应该具有的品质，廉洁之花在我们心中开放了。

同学们，廉洁是水，可以洗去人们身上的缺点；廉洁是灯，可以驱散心灵的黑暗。只要人人都能坚守以廉为本的做人之道，这世界将会少一分黑暗，多一分美好。

父子清廉读后感篇十五

《包氏父子》是我在第八届校信通获得阅读之星的奖品―张天翼作品精选里的另一个故事。读后换位思考，受益匪浅。

故事没有离奇的情节，平平淡淡的。可对人物形象的刻画却入木三分。老包一件穿了几年的旧棉袍，一双破棉鞋。小包一件青布棉袍，一双锃亮的皮鞋，油亮的头发。反差极大的衣着，把包氏父子俩的形象刻画的入木三分。

是一种什么样的爱让一个人为另一个人无私奉献？也许只有亲情才能有这样的力量。同样的望子成龙永远是当今父母对子女的'期盼。已经记不清爸爸妈妈为我付出了多少，只记得他们那同样沉甸甸的期盼！我不是一个好儿子，因为爸爸妈妈对我的期盼和付出总是比得到的回报要多的多，至少现在是！每当看到爸爸妈妈为我操心，我后悔以前的不懂事。未来的日子，我总是希望能多做一些让你们高兴的事，多做一件，你们就少为我操一份心！

父子清廉读后感篇十六

古今中外，很多人都赞叹母爱，赞叹母爱的伟大、无私、圣洁，然而却忽略了父爱。

舒乙用自己的心，在一点一滴的回忆和琐碎的小事中找到了父亲特殊的爱。当然，生活中最张扬的是母爱，如果说母爱是华丽的，那么父爱则是朴实的，虽然这两种爱缺一不可，但很少有人能品出父爱。

父亲对我的教育没有太多老舍那样独特的见解，但他总以自己的方式告诉我：学会自立。从十岁开始，父亲就认为我长大了，总把一些在我能力范围之内的事儿丢给我做。每当我做完，父亲都会给我一些奖励，或一个肯定的眼神，仿佛我已经是一个大人了。

随着年龄的增长，我和父亲之间已不再像以往那样和谐了，偶尔会发生一些冲突，但读了《父子情》，我封闭在记忆深处的往事又重新被打开，父亲为我们子女操劳了一辈子，虽然他不说，但我知道，我开始珍惜父亲的每一句问候，每一次教育。

父子之间充满着无言的爱。

父子清廉读后感篇十七

今天，我读了一则寓言故事，名字叫《骑驴》。

这篇文章讲的是：一位老爷爷和他的孙子骑驴去北村看朋友。路上的人把自己的看法讲给了老爷爷听，老爷爷反而不知道该自己骑驴还是孙子骑驴了。

我觉得老爷爷一点儿主见都没有，他总是听别人的建议，最后左右为难。我认为老爷爷应该相信自己，他可以自己先骑一会儿驴，再让孙子骑一会儿，这样他们就都不会累了。

说到这里，我想起了前两天发生的事。妈妈检查我的作业时，她发现我错了一道题，告诉我应把下列算式按从大到小的顺序排列。妈妈说：“你应该把算式的得数写在下面，不应该只写算式。”我说：“老师已经告诉我们了，那样写才对。”妈妈说：“我说的才对。”为了这题，我们吵了很久。我坚持自己的想法不肯修改。今天，老师给我批了个勾。回家后，我将作业本拿给妈妈看，妈妈夸我是个有主见的孩子。嘻嘻，我得意地笑了。

父子清廉读后感篇十八

前几天，我们学了《父子骑驴》一课，内容主要讲的是：有一对父子，从外地做生意，在回家的路上，他们牵着一头毛驴在路上走着，这个时候走过来一位老爷爷，老爷爷说：“世界上竟然还有这么笨的人，有驴不骑！”于是父亲就让儿子骑上毛驴。走了一会儿，迎面来了一位老太太，她说：“现在的孩子真是不孝顺啊！”听到这里，父亲就让儿子下了毛驴，自己骑了上去。走着走着，又碰到了一个年轻的母亲抱着孩子说：“世界上还有这么狠心的父亲”。于是父亲又让儿子也骑了毛驴。他们迎面又跑来了一群小朋友，他们说：“这俩人真狠心，一起骑毛驴”。那可怎么办呢？听谁的呢？好像谁说的都有理。父子俩想了想，决定两个人还是牵着毛驴走，谁累了就骑上休息一会儿。(.)

读了这个故事后，我明白了一个道理：无论做什么事情都要动脑筋多思考，不要光听别人怎么说，要有自己的主见，这样才能成功地做好一件事情。

父子清廉读后感篇十九

从前有一对父子赶着驴去赶集，儿子骑驴的时候、父亲骑驴的时候、两个人骑的时候、两个人都不骑的时候都受到了路人不同的的指责，最后父子俩个抬着驴回家了。

这个硌事让我明白了别人提的建议都要经过自己的大脑思考后再选择去跟着别人，还是不去跟着别人。

以前上体育课的时候，老师拿了软式排球和呼拉圈。我想去抱软式排球玩。但是别的同学说：“软式排球一点都不好玩，排球我们都是投球，有本事你能拿软式排球去投中篮筐啊！还有你的投篮技术不咋的。”听完我就想都不想就跟着他们去玩呼拉圈了。结果我比他们转得差远了，被他们笑话了。我真后悔听了他们的话。

现在我已经不会这么简单受骗了。有一次敖康容说数学老师生病了不能来上课了，我不相信，因为他老是骗了。我就拿出书等着老师来上课。上课了，数学老师来了，她说只是有点不舒服。引文这事敖康容被狠狠地批评了一顿。

从现在开始，我要有自信、做个有主见，不随便听别人的话。这就是我看了这个故事的想法。

父子清廉读后感篇二十

“廉”这个字素来是形容清官的，它可以组很多词，就说：廉洁吧！与这个字相对应的，则是“贪官”、“奸臣”、“贪婪”、“奸诈”。是呀，自古以来，有多少人，因贪图短暂的利益而丢了饭碗性命；又有多少人，因为维护百姓的利益，反抗那些贪污官员收刮民膏，留得千古英名，永世垂青。在我脑海中，就有这么一个清官——董必武。

他是一位共产主义者，他的生活也很朴素。我曾阅读过他的一篇清廉故事。

这个故事是这样的：董必武的一个侄子去看望他，其实，他是想见见世面，然后并且通关系找一份满意的工作。可是，董老却对他施以严格的要求：不准用小车，不准暴露他和董老的关系。侄孙子回家时，董老特地交代他:“虽然我的地位很高，可是不能乱开支。即使你家困难，也得自己克服。”他的侄子赶忙说:“你没钱给我不要紧，只要写个‘条子’给我，我去找县政府，很见效。”董老语重心长地教育了他：“不能受特殊照顾。”

读了这篇文章，我感触很深:董必武老人为了保持清廉，公正，不让侄子受一点恩惠。

在我们生活中也是这样：如果，有人带了一样礼品给你，想托关系办一件事情，你不能接受，因为你等于是在包庇别人。

可是，看看我们身边，就不难发现，我们身边的同学对“廉洁”是不值一提的，他们就缺少一颗廉洁之心。个别同学为了在别人面前炫耀，装大方，摆阔气，生日时请别人去家里开生日宴会，买东西大手大脚，不比学习比穿着……这些行为如一个个不和谐的音符，令人难受!我们要让董必武“廉洁正直”的品格如丝丝春雨般渗入我们的心田，永远在我们心中扎根。